遵守纪律!
遵守纪律国旗下讲话稿5篇
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以遵守纪律为主题做一个国旗下讲话，本文是小编为大家整理的遵守纪律的国旗下讲话稿，仅供参考。
遵守纪律国旗下讲话稿一：同学们：早上好!今天我讲话的题目是：严格遵守纪律，做一名合格的小学生。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。
学校作为小朋友学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。
不然，你为所欲为，别人却深受其害! 然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢?”不，这关系大着呢!都说行为决定习惯，习惯决定命运。
当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后;当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。
将来，你能得到什么呢?只有文明守纪，才能成为一名合格的小学生。
大教育家孔子说：“吾日三省吾身。
”作为小学生，我们迎着朝阳上学，沐浴夕阳而归，每天睡觉前请你认真想一想：今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。
我们要成为“守纪的模范”。
当你踩踏草坪时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时，你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?与纪律同行，做守纪的模范。
管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。
让我们认真学习，善待他人。
遵守纪律国旗下讲话稿5篇
遵守纪律国旗下讲话稿5篇遵守纪律国旗下讲话稿5篇纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。
纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的。
下面小编给大家带来遵守纪律国旗下讲话稿，希望对大家的工作学习有所帮助。
遵守纪律国旗下讲话稿1常言道，“没有规矩，不成方圆”。
无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。
如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施只能做摆设，老师空有才情而无处可施，所以制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜，心理学家，琼斯、研究认为：正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间，从而影响学生学习，纪律是为了给同学们带来真正的快乐和自由的。
我们学校之所以办出成效，主要是源于学校严明的纪律。
拿破仑曾在一则日记中描述过马木留克骑兵与法国骑兵之间的战斗情形：“两个马木留克骑兵绝对能打赢3个法国兵;100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵，而1000个法国兵总能打败1500个马木留克兵”。
通常认为，马木留克骑兵人数虽多但纪律松散，因此最终反倒败于人数较少但却注重发挥集体威力的法国同学们，我们既然来到这所美丽的学校，就应该珍惜这难得的机会。
在这里，我们将度过人生最美好的少年向青年过渡的三年时光，在这里，还将要实现我们找美好的理想，如果我们中间还有一些同学不能克制自己，不顾校纪、忽略班规，把一些不良行为习惯带入校园，给学校和班级带来影响，乱扔垃圾、衣着不整，或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话，希望你们好好为学校、为班级、为自己、甚至为他人的父母想一想。
试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业如何实现我们的梦想严明的纪律是我们迈向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路。
严于律己,带头遵守纪律的句子
严于律己,带头遵守纪律的句子
1. 我们作为领导者，要以身作则，严于律己，带头遵守纪律。
2. 始终坚持纪律，同样的要求对待自己和他人。
3. 唯有严于律己，才能带领团队不断成长。
4. 作为团队的一员，我们必须以良好的纪律自我要求。
5. 只有我们首先守规矩，才能要求他人严守纪律。
6. 每个人都有责任严格遵守纪律，不容许任何豁免。
7. 不管是谁，无论职位高低，纪律都是必须保持的准则。
8. 时刻谨记作为领导者的责任，切切实实严于律己。
9. 我们要树立良好的榜样，坚定遵守纪律。
10. 以纪律为准则，严厉要求自己，才能引导团队走向成功。
遵守纪律演讲稿15篇
遵守纪律演讲稿15篇遵守纪律演讲稿15篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在不断进步的时代，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的遵守纪律演讲稿，希望对大家有所帮助。
遵守纪律演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！上星期四，我们听了法制教育的讲座，警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例，这使我感触颇多。
在我们身边，一些同学老是犯错误，不遵纪守法，还屡教不改，他们认为只要不去杀人偷钱就好了，犯点小错误有什么关系呢？俗话说：小时偷针，大时偷金。
如果一个人从小没有养成良好的习惯，没有法律意识，还有偷窃等坏习惯，不仅毁坏你的形象，还会渐渐腐蚀你的心灵。
如果不能痛改前非，那些恶习就会在你的心灵深处扎根，甚至会让你走进失去自由的牢房。
青少年正处在长身体、长才干的阶段，明辨是非能力和自控力不强，意志薄弱，很容易受到外界的影响。
我身边就有这样的例子：现在的孩子都有攀比心理，有些同学仗着家里有钱，天天在学校炫富，使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红，为了不被人瞧不起，他萌生了偷窃的念头。
最后东窗事发，被公安逮捕，受到了应有的惩罚。
我们正处在花样的年华，诗样的年龄，没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。
尽管现在有老师和父母的保护，但他们不可能时刻保护着我们。
我们总有一天会离开父母，离开学校，踏入社会。
为了避免同学之间产生不必要的矛盾，我们应该严于律己，改掉身上的坏习惯。
法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上殿堂的梯子。
能让人改过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。
让我们从现在开始，遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则，做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。
遵守纪律演讲稿2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是来自xx班的xx，我今天演讲的题目是《遵守纪律》。
遵守纪律句子
遵守纪律句子
以下是 7 条关于遵守纪律的句子及例子：
1. 遵守纪律就像给自己的生活上了一把锁，安全又可靠！你看在学校里，大家都遵守课堂纪律，才能好好听讲学到知识呀！
2. 不遵守纪律，那不就像没头苍蝇到处乱撞吗？比如说过马路闯红灯，这多危险呀！
3. 遵守纪律可是走向成功的基石呢！想一想，如果运动员不遵守比赛纪律，那还怎么公平竞争取得好成绩呢？
4. 哎呀呀，纪律可是个好宝贝，你不遵守它会倒霉哟！就像上班不遵守公司纪律，那肯定要挨批呀！
5. 遵守纪律是对自己负责，也是对别人负责呀！在公共场合保持安静，不就是对大家的尊重吗，这多重要啊！
6. 不遵守纪律，那不就跟打乱仗似的！开车要是不遵守交通纪律，那不得乱套啦！
7. 遵守纪律应该成为我们的习惯呀，这有啥难的！就跟每天要刷牙洗脸一样自然嘛！
我的观点结论：遵守纪律真的太重要啦，无论是在学校、工作还是生活中，都能让一切变得更有序、更美好！大家一定要时刻牢记并做到哟！。
遵守工作纪律例子
遵守工作纪律例子
以下是一些遵守工作纪律的例子：
1. 准时到岗：确保按照工作时间表准时到达工作岗位，不迟到或早退。
2. 尊重上级和同事：礼貌地对待上级和同事，遵守公司的社交规范，不进行人身攻击或恶意揶揄。
3. 保持工作环境整洁：及时清理工作空间，保持桌面整洁，不乱丢废纸或杂物。
4. 遵循公司政策：遵守公司制定的政策和规章制度，包括但不限于公司的IT使用政策、休假政策和报销政策。
5. 保守商业机密：严守公司和客户的商业机密，不向未授权的人透露秘密信息。
6. 遵守公司的着装要求：按照公司制定的 dress code 穿着工作服或符合公司规定的着装要求。
7. 遵守项目时间表：尽最大努力按照项目时间表完成任务，并按时提交工作成果。
8. 尽职工作：完成工作任务时尽职尽责，遵循所在行业的最佳实践和标准。
9. 尊重客户：以礼貌和善意对待客户，积极回应客户的需求和问题。
10. 持续学习和发展：不断提升自己的专业知识和技能，参加公司提供的培训和发展机会。
这些是一些常见的遵守工作纪律的例子，具体的工作纪律可以根据不同的工作环境和职业要求而有所不同。
遵循校规：做个守纪律的好学生
遵循校规是成为守纪律的好学生的重要方面之一。
以下是几个做个守纪律的好学生的建议：
1. 熟悉校规：了解学校的各项规定和规章制度，包括课堂纪律、校园行为规范等。
这样你就知道自己应该如何行动和遵守规定。
2. 尊重老师和同学：对老师和同学保持尊重和礼貌。
遵守课堂秩序，不打扰他人学习，尊重他人的权益和个人空间。
3. 守时守课堂纪律：按时到校上课，并在课堂上专心听讲，不做与学习无关的事情。
遵守老师的要求，遵循课堂纪律，不乱说话、乱动或干扰他人。
4. 完成作业：按时、认真完成老师布置的作业。
不仅要把作业完成得好，还要养成整洁、规范书写的习惯。
5. 维护校园环境：保持校园环境的整洁和卫生。
不乱扔垃圾，不损坏公共设施，爱护校园的花草树木等。
6. 参与课外活动：积极参与学校组织的各类课外活动，如运动会、社团活动等。
遵守相关规定，以积极的态度参与其中，展现自己的才能和团队合作精神。
7. 坚持诚实守信：遵循诚实守信的原则，不作弊、不抄袭他人作业，对待他人的物品和隐私保持尊重。
8. 积极沟通和解决问题：如果遇到问题或疑惑，及时与老师和家长沟通，寻求帮助和解决方案。
通过遵守校规，你将成为一个守纪律的好学生，树立起良好的行为榜样，有助于个人成长和建立积极的学习环境。
同时，要意识到遵守校规不仅是为了学校的秩序，更是为了培养自身的自律性和责任感。
个人遵守纪律述职报告
个人遵守纪律述职报告
尊敬的领导：
我在过去的一段时间里，对个人遵守纪律做了一份部分的述职报告，以下是具体内容：
1. 遵守工作纪律：我始终遵守公司规章制度和工作纪律，严格按照工作时间、考勤制度进行签到和签退。
并确保工作期间不进行私人事务的处理，保持专注和高效。
2. 提高工作效率：我对待工作认真负责，注重时间管理，合理安排每天的工作计划，并尽力实现按时完成任务。
在面对工作压力时，我能够冷静应对，调整心态，高效地完成工作。
3. 严守保密制度：作为公司的员工，我始终遵守保密制度，尊重、保护公司的商业机密和客户隐私。
我严防个人言行泄露潜在的商业信息风险，以确保公司的利益和声誉不受损害。
4. 遵从领导安排：在工作中，我时刻遵守领导的指示和安排，按时完成上级布置的任务。
同时，我积极主动地向领导汇报工作进展和存在的问题，以便及时进行调整和解决，保持工作的协调性和顺畅性。
5. 培养良好的团队关系：作为团队的一员，我注重与同事间的良好合作，积极向他人提供支持和帮助。
我在工作中尊重他人的意见和建议，力求通过团队协作来达成共同目标，共同创造良好的工作氛围。
由于个人遵守纪律是一项常态化的工作，因此在本次述职报告中，未包含具体的标题。
但通过以上的述职内容，我希望能够向您展示我在工作中认真负责，积极遵守纪律，以及努力提高工作效率和与他人合作的能力。
希望领导能对我的工作表现给予肯定和指导，并继续给我提供更多机会和挑战，以便进一步发展和进步。
谢谢！。
遵守纪律表态发言稿优秀范例5篇
遵守纪律表态发言稿优秀范例5篇作为学生要讲文明礼貌遵守纪律，这是我们应该做的，从身边做起，从小事做起。
今天小编在这给大家整理了一些遵守纪律表态发言稿，我们一起来看看吧!遵守纪律表态发言稿1敬爱的老师亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《遵守纪律，从我做起》。
“遵守纪律”这个词，大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。
尽管这样，大家真的遵守纪律了吗?下面，我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!老师说过，在楼道或班里的各个角落，只要看见废纸垃圾，都要捡起来。
我时时刻刻记在心里。
就在这次国庆长假期间电视上常会讲：“在一些景点，一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加，也破坏了我们景点的美观。
”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾，我会将它捡起来丢入垃圾箱里。
我在课桌的桌腿上，悄悄地安置了一个小垃圾袋，每当有废纸垃圾，我都会放在这个袋子里，放满后，再把它放进垃圾桶里。
怎么样，这个办法不错吧!遵守纪律，不单单从这一方面表现，还要从多个方面去讲。
比如上下楼梯靠右行，如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。
因此，我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹，这句话也是常见的，老师更是说个不知道多少遍了，但这种现象还是会发生。
有一次我在上楼时，看见两个男生在追逐打闹，搞得楼道乌烟瘴气的，还差点把我撞倒，不用猜，那两个男孩肯定也摔倒了。
所以，我们在遵守纪律的同时，更保障了自己的安全和他人的安全。
如果你不遵守纪律，随意在楼道、班里追逐打闹，受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾，乱扔果皮，滑倒了他人，怎么办?好好去想想，我们生活在这么美丽和谐的环境中，如果多了喧闹声和追逐打闹，和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容，我们的生活怎么能舒适，我们的身体还会健康吗?在此，我向大家倡议：1、上课认真听讲，认真完成作业。
2、上下楼梯要靠右行。
3、不追逐，不打闹。
守纪律讲规矩的具体要求十个始终十个自觉的内容
守纪律讲规矩，是每个公民、每个组织应该遵循的基本准则。
保持纪律、遵守规矩不仅是一种职业操守，更是一种社会责任和道德担当。
下面我们将具体介绍守纪律讲规矩的十个始终、十个自觉的内容：一、积极遵守法律法规1. 绝不违法乱纪，不轻信谣言、不传播谣言，严格遵守国家法律法规；2. 不利用权力谋取私利，不以权谋私、以权压人，不以权谋钱。
二、维护社会公德美德1. 遵纪守规，自觉做遵纪守法的模范；2. 遵守社会公德，礼貌待人，热心助人，注重公共秩序，维护环境卫生。
三、履行职责，扎实工作1. 工作时认真负责，兢兢业业，不偷懒、拖延；2. 不搞特殊化、个人化，不搞形式主义、官僚主义。
四、严明纪律规定1. 严守政治纪律，政治立场坚定，对党忠诚；2. 遵守组织纪律，服从组织安排，不擅自决定重大事项。
五、履行岗位职责1. 起带头作用，恪尽职守，坚决执行工作任务；2. 不以个人意志、乱作主张，不擅自变更规定程序。
六、廉洁奉公，严以律己1. 廉洁自律，以正派作风带动身边的人；2. 不以权谋私，不违法乱纪，不贪污受贿。
七、团结互助，诚实友善1. 建设性批评，团结同志，虚心接受批评；2. 不搞拉帮结派，不搞两面三刀，不搞钻营取巧。
八、维护工作纪律1. 严格遵守会议纪律，不迟到、不早退；2. 不泄露机密，不无故缺席，不拖延任务。
九、遵纪守规，示范引领1. 言行一致，言出必行；2. 不抹黑中伤他人的行为，不造谣生事。
十、加强纪律教育，警钟长鸣1. 自觉做到守纪律讲规矩；2. 不纵容违法的行为，不姑息丧尽天良的人。
守纪律讲规矩是每个公民、每个组织应该遵循的基本准则，只有时刻铭记这十个始终、十个自觉的内容，才能更好地践行守纪律讲规矩的使命。
希望每一个公民、每一个组织都能自觉践行这十个要求，为构建和谐稳定、文明有序的社会做出积极贡献。
守纪律讲规矩是构建和谐稳定、文明有序社会的基石，而要做到这一点，就需要每个公民、每个组织都自觉践行在守纪律讲规矩的十个始终、十个自觉的具体要求上。
遵守工作纪律评语
遵守工作纪律评语
遵守工作纪律是每个员工应当具备的基本素质之一。
在工作中，如果能够严格遵守工作纪律，不仅能提高工作效率，还能展现出良好的职业道德和团队合作精神。
以下是关于遵守工作纪律的评语：
1.严格遵守工作时间安排，按时上下班，不迟到不早退。
始终保持对工作时间的尊重，不懈怠。
2.注重工作整洁与效率，将工作区域保持干净整齐，工作桌面摆放整齐，不留下杂物，提高工作效率。
3.遵守工作流程和规章制度，按照公司的制定的规定完成工作任务。
不擅自改变工作流程，不私自调整任务优先级。
4.严守保密协议，保护公司和客户的商业机密。
不随意泄露公司内部信息，不向外界透露未经授权的商业机密。
5.勤勉工作，不偷懒拖延。
认真对待每一项工作，不推诿责任，积极主动地解决问题，不拖延工作进度。
6.尊重上级和同事，保持良好的沟通和协作。
尊重他人的意见和建议，虚心学习他人的长处，不争功抢位，不背后议论他人。
7.高度责任心，对工作负责。
对自己的工作结果负责，勇于承担自己的责任，不推卸责任或找借口。
8.提倡安全意识，遵守安全规定。
严格遵守公司的安全制度，注意保护个人安全和他人的安全。
9.积极参与培训和学习，不断提升自己的专业能力和知识水平。
不断学习新知识，提高自己的工作能力。
10.主动关注公司的发展和实现公司的目标。
积极参与公司的发展和规划，争取为公司做出积极贡献。
总之，遵守工作纪律是每个员工应当具备的基本素质，只有
做到遵守工作纪律，才能保证工作的高效进行，更好地发挥个
人的职业素养和团队协作精神。
自我鉴定 遵守纪律
自我鉴定遵守纪律
我是一个遵守纪律的人。
在我的日常生活中，我始终遵守着各种规章制度和道德准则。
无论是在学校还是在社会中，我都严格遵守着规定，不会做出任何违背纪律的行为。
在学习方面，我始终保持着良好的学习纪律。
我按时完成作业，积极参加课堂讨论并遵守学校的考试纪律。
我从不抄袭或作弊，尊重他人的知识产权，并且从不迟到早退。
在工作中，我也是一个守纪律的员工。
我严格遵守公司的工作规定和流程，按时完成任务，并且积极与同事合作。
我保持良好的职业道德，不泄露公司的机密信息，始终以诚信和敬业的态度对待我的工作。
在生活中，我遵守社会的法律法规，并遵循社会道德准则。
我尊重他人的权益，遵循公共秩序，从不参与任何违法乱纪的行为。
我尽量保持公共场所的整洁，不乱扔垃圾，并且尽量减少对环境的污染。
综上所述，我是一个遵守纪律的人。
无论是在学习、工作还是生活中，我始终坚守着各种规章制度和道德准则。
我相信只有遵守纪律，才能够维护良好的秩序和和谐的社会环境。
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总结：
• 谁会写cōng明的cōng？
Hale Waihona Puke cōng•聪
“聪”字告诉我们什么？聪明的 孩子应该怎么做？
怎么样才能成为聪明的孩子？
•
秋天来临了。天空像一块覆盖大 地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼 睛，凝望着这美好的天色。一对小白 鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝 了很多酒，红的像一团火焰似的。村 前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中 默默地等待着人们去收割，半空中， 排着“人”字形的雁群，“咿咿呀呀” 唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。
我能上课守纪律
一年3班
我能坐端正
游戏一：我能坐端正
• 你能坚持坐端正5分钟吗？
游戏二：我能先举手
游戏规则
• 由老师提问题，说“开始抢答”后小组 成员举手抢答。抢答对题目为该小组加 一分。如果由于太激动还没有举手就报 出答案，则为其他小组加一分。
游戏开始！
• 1、正确读出以下拼音。
•ā á ǎ à
2、正确读出以下拼音
•ó â ǎ ã
3、找出书写正确的一个
á ò
ě
游戏三：我能认真听
• 请六位同学上来按顺序读出卡片上的数 字或词语，同学们认真听，老师随机提 问某位同学说的是什么，比比谁更专心。
• 听到”蜂蜜”男生举手，女生坐端正。 听到“蜜蜂”女生举手，男生坐端正。
• 讨论：为什么有的同学又快又准确？ 有的同学经常出错？ • 讲故事：淘淘的苦难 • 提问：你想对淘淘说什么？