01 各级人员培训标准管理规程

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培训人员管理方案规章制度

培训人员管理方案规章制度一、人员培训管理目的1. 为公司员工提供专业的培训服务，提高员工综合素质；2. 提高公司员工的工作技能和职业素养，提升整体竞争力；3. 培养员工团队意识和学习能力，促进团队协作和发展。

二、人员培训范围1. 全公司员工都可以参加公司组织的培训活动；2. 针对不同岗位和职级的员工，有针对性地安排相应的培训计划和内容。

三、人员培训管理流程1. 培训需求分析：由各部门或个人提出培训需求，经过审批确定培训计划；2. 培训计划制定：制定培训目标、内容、时间地点等具体计划；3. 培训实施：组织培训，确定培训方式和授课人员；4. 培训评估：对培训效果进行评估，收集反馈意见；5. 培训总结：总结培训经验教训，不断优化完善培训方案。

四、人员培训管理制度1. 培训参与：公司员工可以自愿参加培训活动，也可以根据需要被安排参加；2. 培训计划：员工可以根据个人发展需求提出培训计划，公司将根据实际情况给予支持；3. 培训费用：公司将承担员工参加培训的费用，包括培训费用、差旅费用和住宿费用；4. 培训考核：员工需要按照公司规定的标准和要求完成培训，并通过考核才能获得相应证书或资格；5. 培训奖励：公司将对表现突出的员工进行奖励，包括奖金、荣誉证书等。

五、人员培训管理责任1. 人力资源部门负责培训计划的制定和实施；2. 各部门负责员工培训需求的提出和协助培训计划的安排；3. 员工要积极参与培训活动，提高自身素质和能力。

以上是一份典型的培训人员管理方案规章制度，公司可以根据实际情况进行调整和完善。

通过规范管理，提高公司员工的综合素质和竞争力，促进企业的持续发展。

岗前人员培训规章制度范文(2篇)

岗前人员培训规章制度范文目的：为促进管理人员能够全面地了解公司管理体系、管理制度，系统地融入企业文化，满足管理岗位的专业要求，制订本规定。

适用范围：本规定适用于公司各级管理人员。

管理部门：公司人力资源行政部。

一、凡总部管辖管理人员(各单元经理、各级管理人员)都必须实行岗前培训制。

二、本岗前培训是指新聘进管理人员或晋升管理人员在上岗前和在试岗(试用)期，必须接受的培训。

三、培训内容包括但不限于：基本培训和专业内容培训。

基本培训主要内容包括企业文化、规章制度等，由人力资源部安排培训;专业培训主要内容包括专业岗位知识与技能、岗位职责、作业流程等，由用人单位安排培训。

四、本岗前培训期间一律实行导师制。

即培训人员在培训期间都指定一位辅导导师为其在培训期做培训辅导。

辅导导师由其一级以上领导或专业管理者兼任。

五、企业文化和规章制度培训课时为____小时，其中____小时授课，____小时交流、____小时考试，考试结果归档，做为转正考核的依据之一。

由人力资源部组织落实。

六、专业培训时间为3—____个月(与试用或试岗期同步)。

由用人单位和辅导导师共同组织落实，人力资源部跟踪管理。

用人单位和辅导导师须定期(每月不少于两次)为试岗(试用)人员进行专业培训与辅导。

试岗(试用)人员须每月提交试岗(试用)培训报告，经辅导导师和用人单位第一责任人签署意见后，报人力资源部备案归档，做为转正考核的依据之一。

七、管理人员岗前培训结束时，经本人申请，由组织部(人力资源部)组织对其综合考评(内容包括：上对下、下对上、周边、及个人工作方案演示等)。

考评合格后方可办理正式转岗(转正)，并纳入管理者正常考核程序。

八、培训必备基本内容：1、公司简介(对试用期)2、公司经历及简介3、公司发展历程、企业荣誉4、公司组织、公司经营管理构架、管理团队介绍5、公司标识6、公司文化理念：7、员工手册8、管理标准：教育员工热爱工作、会工作、做好工作上级指令，快速落实。

员工培训操作规章制度模板

员工培训操作规章制度模板第一章总则第一条为了提升员工的综合素质，提高工作效率，本公司制定了《员工培训操作规章制度》，旨在规范员工培训活动的开展，保证培训的质量和效果。

第二条本规章制度适用于公司所有员工的培训活动，包括新员工培训、岗位培训、技能培训等各类培训。

第三条公司将根据员工的工作岗位、岗位要求和个人发展需求，制定相应的培训计划，并组织实施。

第四条员工培训是公司对员工的一种投资，员工应当积极参与培训活动，提高自身能力和素质。

第五条员工培训应当遵循科学合理的原则，根据员工的实际情况和工作需求进行有针对性的培训。

第六条公司将建立健全员工培训管理制度，明确培训的目标、内容、方式和评估标准，确保培训活动的顺利进行。

第二章培训计划第七条公司将根据员工的工作岗位和发展需求，制定年度培训计划，并及时通知员工参加培训。

第八条员工培训计划应当包括培训的主题、内容、时间、地点、培训对象、参与人员等相关信息。

第九条培训计划应当根据公司的实际情况进行调整，确保培训活动的效果和实用性。

第三章培训内容第十条员工培训内容主要包括以下几个方面：（一）岗位技能培训：包括员工在工作岗位上所需掌握的技能和知识。

（二）管理培训：包括员工如何管理自己的工作，提高自身的管理能力。

（三）职业发展培训：包括员工如何规划个人职业发展，提升自身的综合素质。

（四）安全培训：包括员工在工作中如何保障自身安全，预防事故的发生。

第十一条公司将根据员工的实际需求和公司的业务发展情况，确定培训内容，并邀请专业讲师进行讲解。

第十二条培训内容应当结合实际工作情况，注重理论与实践相结合，提高员工的工作能力。

第四章培训方式第十三条公司将采取多种方式进行培训，包括内部培训、外部培训、在线培训等形式。

第十四条内部培训是由公司内部的专业人员进行培训，主要针对公司内部员工进行。

第十五条外部培训是由外部专业机构或专业讲师进行培训，旨在引入外部资源，提高培训质量。

第十六条在线培训是利用网络技术进行培训，方便员工随时随地学习，提高学习效率。

岗前人员培训规章制度范本

岗前人员培训规章制度范本第一章总则一、目的和依据为了规范岗前人员的培训和管理工作，确保其能够适应工作岗位需求，提高工作质量和效率，制定本规章制度。

二、培训范围本规章制度适用于所有新入职未接受过相关培训的岗前人员。

三、培训目标通过培训，使岗前人员掌握相关岗位技能和知识，提高工作能力及综合素质，增强团队合作意识，确保员工的安全和工作质量。

四、培训内容岗前人员的培训内容包括但不限于职业道德规范、工作流程、安全操作规范、组织纪律、应急预案等。

第二章培训管理一、培训计划1. 公司将根据岗位需求制定岗前人员培训计划，并于入职前通知岗前人员。

二、培训组织1. 公司将安排专业的培训师进行岗前人员培训。

2. 培训师应具有相应的资质和经验，并按照培训计划进行培训。

三、培训时间和地点1. 培训时间和地点应提前通知岗前人员，并确保培训的顺利进行。

四、培训考核1. 岗前人员需要通过培训考核才能顺利完成培训。

2. 培训考核内容包括理论知识测试、操作技能考核等。

3. 培训考核成绩将作为岗前人员绩效考核的依据。

第三章培训要求一、培训前准备1. 岗前人员应提前了解所要接受的培训内容，并做好相应的笔记和准备工作。

二、培训期间1. 岗前人员应全程参加培训，并积极参与培训活动。

2. 培训期间，岗前人员应保持良好的学习状态，与培训师保持互动，解决问题，及时反馈。

三、培训后总结1. 培训结束后，岗前人员应及时总结学习成果，并进行知识巩固。

第四章培训效果评估一、培训评估方法1. 培训师将对岗前人员的学习效果进行评估，并记录评估结果。

2. 岗前人员也可以对培训进行反馈和评估，提出改进建议。

二、培训效果评估结果的应用1. 培训效果评估结果将作为岗前人员绩效考核的重要依据。

2. 培训效果评估结果还将用于改进培训内容、方法，提高培训的质量和效果。

第五章违纪处罚一、违纪行为1. 擅自旷课、迟到或早退者，将受到相应的处罚。

2. 未经许可私自退出培训者，将被取消岗前人员资格。

人员培训管理制度范本

人员培训管理制度范本一、绪论为了提高企业员工的综合素质和专业技能，推动组织的发展和创新，制定本人员培训管理制度。

该制度的目的在于规范人员培训的管理流程和标准，确保培训活动的有效性和全面发展。

本制度适用于公司内部所有员工的培训工作。

二、培训需求分析1.培训需求的确定员工培训需求由每个部门的负责人提出，并根据岗位要求、业务需求和员工个人发展需求来确定培训内容和计划。

部门负责人将员工培训需求报告给公司培训部门。

2.培训计划的制定公司培训部门根据部门负责人提出的培训需求，制定全年培训计划，并报送给公司领导层审批。

培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间和培训人员的安排等内容。

三、培训组织与实施1.培训资源的准备公司培训部门负责组织培训资源的准备工作，包括培训师资、培训材料、培训场地和培训设备等。

培训资源的准备应提前做好，确保培训活动的顺利进行。

2.培训方式的选择根据培训内容和培训对象的不同，公司培训部门可以选择不同的培训方式，包括内训、外训、自学和远程培训等。

选择培训方式时，应考虑培训效果和经济效益的平衡。

3.培训实施的组织公司培训部门负责组织培训活动的具体安排和实施工作，包括培训时间的确定、培训人员的安排和培训内容的讲解等。

培训活动应按照计划和安排进行，确保培训的顺利进行。

四、培训评估与反馈1.培训效果的评估培训结束后，公司培训部门应对培训效果进行评估，包括培训目标的达成情况、培训内容的实际运用和培训效果的持续性等。

评估结果应及时反馈给部门负责人和培训对象。

2.培训反馈的收集公司培训部门应收集培训对象的反馈意见和建议，了解培训过程中存在的问题和改进的方向。

反馈意见应予以认真分析和处理，以改进培训工作的质量和效果。

五、专业技能认证为了提升员工的专业技能水平，公司可以组织员工参加相关的专业认证考试，以评估其专业水平和能力。

通过认证的员工将获得相应的岗位晋升和薪资调整的机会。

公司培训部门应负责认证的组织工作和认证结果的公布。

人员培训制度(2篇)

人员培训制度集团公司按照特种设备安装维修施工岗位的要求,合理配置人力资源。

通过培训满足岗位要求。

1、项目中心根据特种设备安装维修人员的需要，每年元月____日前提出年度员工培训需求，报集团公司人力资源部。

2、从事特种设备安装维修人员的，须经省、市质量技术监督局有关部门的培训，取得相关资质证书，方可进行作业。

3、质量检验人员经省质量技术监督局考核培训后，取得资格证书后，方可进行检查验收。

4、特种作业人员经省质量技术监督局和省安监局考核培训后，取得特种作业人员操作证后，方可上岗工作。

5、新上岗的技术工人和管理人员须进行岗前三级教育培训。

6、凡取得资格证书的作业人员，应按国家有关规定，定期进行复审，保证其资格证的时效性。

人员培训制度（2）是一个组织或公司为了提高员工能力和业务水平而制定的一套培训计划和流程。

以下是一个常见的人员培训制度的要素：1. 培训目标：明确制定培训的目标，包括提高员工技能、增加知识储备、塑造良好的职业素质等。

2. 培训计划：制定一份详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间等，确保培训的目标能够有条不紊地实现。

3. 培训方法：根据培训的内容和目标选择适合的培训方法，例如课堂培训、现场实操培训、在线培训等。

可以结合多种方法，使培训效果更好。

4. 培训资源：提供必要的培训资源，例如培训材料、培训设备等，保证培训的顺利进行。

5. 培训评估：建立培训评估机制，通过考试、问卷调查等方式评估培训效果，作为改进的依据。

6. 培训反馈：及时收集员工对培训的反馈意见和建议，改进培训内容和方式，提高培训质量。

7. 培训记录：保留培训记录，包括员工参与培训的证明、培训成绩等，作为员工晋升和绩效评估的参考依据。

8. 持续改进：定期对培训制度进行评估和改进，根据公司的发展需求和员工的培训需求不断完善制度。

以上是一个较为全面的人员培训制度的要素，不同的组织和公司可以根据实际情况进行调整和修改。

公司员工培训管理规定

公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养，促进企业发展，特制定本培训管理规定。

第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训，包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。

2.不定期举办员工培训活动，涵盖团队合作、沟通技巧等内容。

第三条培训形式
1.内部培训：由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。

2.外部培训：鼓励员工参加外部培训课程，公司提供部分费用支持。

第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划，明确培训内容、时间和负责人。

2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议，经部门主管审核后列入培训计划。

第五条培训评估
1.每次培训结束后，进行培训效果评估，收集员工反馈意见并进行总结分析。

2.培训效果不佳的，需及时调整培训计划，提高培训质量。

第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训，表现突出者，可获得表彰和奖励。

2.拒绝参加培训或者表现不端者，将受到批评和相应处罚。

第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案，记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。

2.培训档案由人力资源部门负责管理，涉密信息进行保密处理。

第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动，须经公司领导审批后执行。

2.员工应遵守培训规定，积极参与培训活动，提升个人能力和工作表现。

以上为公司员工培训管理规定，所有员工请遵守，共同努力提高工作素质，实
现公司和个人共赢。

新员培训管理制度

新员培训管理制度第一章总则为了加快新员工的融入与成长，提高其工作效率和绩效，公司制定了本培训管理制度。

新员工即公司正式录用的员工，包括实习生、项目组成员等。

本制度适用于所有新员工，并与公司员工手册具有同等法律效力。

任何员工都有义务遵守本制度的规定，公司负责全面监督执行。

第二章培训计划1. 入职培训新员工入职后，公司将为其提供全面的入职培训。

培训内容包括公司介绍、部门介绍、公司文化、工作流程、规章制度等。

培训时间为1周，由公司指定的人员负责培训内容的安排和落实。

2. 岗位培训新员工在入职后，公司将为其制定个性化的岗位培训计划。

根据员工所在部门和具体岗位的要求，制定培训内容和时间表。

公司将安排经验丰富的员工或直接主管进行相关的培训指导，确保新员工能够快速适应工作并胜任岗位。

3. 周期性培训公司每季度将组织全员培训，旨在不断提升员工的综合素质和工作技能。

培训内容涵盖行业动态、技能提升、管理学习等多方面内容。

公司将邀请外部专家或机构进行培训，确保培训质量和有效性。

第三章培训管理1. 培训需求评估公司将定期开展培训需求评估，通过员工反馈、领导要求、部门发展需求等多方面途径，确定员工的培训需求。

公司将根据评估结果制定相应的培训计划，并安排相关培训资源。

2. 培训资源公司将投入足够的培训资源，包括人力、物力、财力等，保障培训计划的实施。

公司将在培训预算中设立专项经费，用于培训课程的资料准备、培训师的聘请等方面。

3. 培训评估公司将对每一次培训进行评估，包括培训内容、培训师、参训员工等方面。

通过员工反馈、领导评估等途径，了解培训的效果和问题，及时调整培训方向和内容，以提高培训的有效性。

第四章培训考核1. 培训考核标准公司将制定明确的培训考核标准，根据不同的培训内容和对象，确定相应的培训目标和要求。

对于培训课程的合格标准、学习效果等，公司将进行严格监督和考核。

2. 培训考核方式公司将采取多种方式对员工进行培训考核，包括课程考试、项目实践、表现评定等。

一规程三细则培训教案

郑新隆祥（新密）煤业有限公司“学法规、抓落实、强管理”一规程三细则二标准培训教案主讲:梁进京编制单位：安全教育培训办公室编制时间：2020年4月一规程三细则二标准培训教案培训地点：隆祥培训教室授课人：梁进京培训时间：4月15日2020年1月20日，国家煤监局发布关于：关于开展“学法规、抓落实、强管理”活动的通知（煤安监技装〔2020〕4号），要求煤矿贯彻落实全国应急管理工作会议和全国煤矿安全生产工作会议安排部署，督促煤矿企业学法尊法用法守法，以学习培训《煤矿安全规程》及《防治煤与瓦斯突出细则》《煤矿防治水细则》《防治煤矿冲击地压细则》（以下简称“一规程三细则”）为重点，对标对表整改落实，全面强化煤矿安全管理，切实提升煤矿企业及其从业人员的法治意识，进一步推进煤矿企业严格落实安全生产主体责任，实现依法办矿、依法管矿，推动全国煤矿安全生产形势持续稳定发展。

一、《煤矿安全规程》学习部分第一条为保障煤矿安全生产和从业人员的人身安全与健康，防止煤矿事故与职业病危害，根据《煤炭法》《矿山安全法》《安全生产法》《职业病防治法》《煤矿安全监察条例》和《安全生产许可证条例》等，制定本规程。

第二条在中华人民共和国领域内从事煤炭生产和煤矿建设活动，必须遵守本规程。

第三条煤炭生产实行安全生产许可证制度。

未取得安全生产许可证的，不得从事煤炭生产活动。

第四条从事煤炭生产与煤矿建设的企业(以下统称煤矿企业)必须遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和技术规范。

煤矿企业必须加强安全生产管理，建立健全各级负责人、各部门、各岗位安全生产与职业病危害防治责任制。

煤矿企业必须建立健全安全生产与职业病危害防治目标管理、投入、奖惩、技术措施审批、培训、办公会议制度，安全检查制度，事故隐患排查、治理、报告制度，事故报告与责任追究制度等。

煤矿企业必须建立各种设备、设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。

煤矿必须制定本单位的作业规程和操作规程。

安全生产责任制、法律法规、规章制度及操作规程培训

提炼案例中的教训。
案例的启示与借鉴
总结案例给其他企业的启示。提出其他企业可以借鉴的做法。强调案例在实际工作中的应用
价值。
法律法规
02
安全生产法律法规概述
法律法规的基本概念
法律法规是指国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的规范性法
律文件法律法规具有普遍约束力，对全体
社会成员具有同等效力法律法规是维护社会秩序、保障公
安全操作规程的制定原则
遵循国家法律法规和行业标准结合实际工作情况，确保规程的可操作性
和实用性定期更新，以适应生产技术的发展和变化
安全操作规程的分类
根据操作类型分为设备操作规程、生产操作规程等根据操作环境分为作业现场操作规程、应急处理操作规程等根据操作内容分为通用操作规程和专项操作规程
安全操作规程的实施要点
对新入职员工进行规程的初始培训对在职员工进行规程的定期复训通过考核确保员工掌握规程要求
操作规程的监督与改进
设立监督机制，对规程执行情况进行检查对违规行为进行纠正，并采取预防措施根据监督结果不断优化和改进操作规程
谢谢大家
汇报人：AiPPT
日期：20XX年
安全生产责任制的职责分配
企业负责人应承担安全生产的全面领导责任。安全管理部门负责安全生产的日常管理。所有员工应承担各自的安全生产职责。
安全生产责任制的考核机制
应定期对安全生产责任制的执行情况进行考核。考核结果应与员工的奖惩挂钩。考核应客观、公正、透明。
安全生产责任制的监督与反馈
上级部门应定期对下级部门的安全生产责任制执行情况进行监督。
操作规程的制定与执行
操作规程的制定流程
进行作业分析和风险评估，确定规程内容草拟规程草案，征求相关部门和人员的意见审批发布规程，并进行培训和宣贯

药厂管理文件培训-人员管理

6.1.2上岗汇报时应由被评估人首先进行个人汇报，相应评估人提问后，根据回答情况填写《员工上岗汇报评价表》汇报人当场签字确认。 6.1.3汇报结束后《员工上岗汇报评价表》汇总至人力资源部归入员工培训档案。 6.2问答考评：问答考评时由各考评人针对上季度培训内容对被考评人进行提问，考评人根据回答情况如实填写《培训效果考评表》，考评成绩需被考评人当场签字确认，并在考评结束后将《培训效果考评表》统一汇总至人力资源部归入员工培训档案。 7.结果处理 7.1上岗汇报
四、健康异常情况处理 1.人力资源部对患病职工要求其立即停止工作，调离岗位，回家休息。 2.对有传染病发生的岗位，凡与之有关，可能感染的人群，由人力资源部组织进行体检。 3.对产生传染病患者的岗位环境、设备、设施、用具等立即进行清洁、消毒，中心化验室检验，合格后方可使用。
SMP-RY-004-01上岗证发放管理规程
7.2.2问答考评不合格者，并由所在部门在30天内重新进行并完成培训考核且将重新培训的档案交至人力资源部，人力资源部在一周内组织相关负责人重新进行问答考评。 7.2.3二次问答考评不合格者，按照《人事管理制度》相应规定执行。
SMP-RY-002-01 员工体检与健康管理规程
一、健康标准 1.从事药品生产的每一位职工不得患有传染病、隐性传染病及精神病。 2.在洁净区从事药品生产的职工除达到上述规定外，还不得患有皮肤病，体表不得有伤口及对药物过敏。二、体检管理 1.新职工进厂前必须进行全面的身体检查。只有身体检查合格的职工方可考虑录用，否则不允许录用。 2.直接接触药品的人员每年至少体检一次,体检合格方可继续从事药品生产相关工作。体检不合格的职工必须立即停止工作，调离岗位。传染病、皮肤病患者和体表有伤口者不得从事直接接触药品的操作。

员工教育培训管理标准

员工教育培训管理标准员工教育培训管理标准主要涵盖以下几个方面:一、培训目标1.提升员工的专业技能和知识水平,以提高工作效率和质量。

2.培养员工的创新思维和团队合作能力，增强员工的综合素质。

3.加强员工的职业道德和价值观，提高职业素养。

二、培训计划1.按照公司的发展战略和业务需求，制定年度培训计划。

2.确定培训内容、对象、形式和时间，并制定详细的培训日程表。

培训内容应涵盖岗位培训、技能培训、管理培训等多个方面。

三、培训形式1.课堂培训:传统的面对面教学方式，适合理论知识的传授。

2.实训:通过实际操作,使员工掌握技能，提高实践能力。

3.实习:让员工在实际工作环境中进行实践，以便更好地理解和应用所学知识。

4.外出参观学习:组织员工参观先进企业或机构，拓宽视野，学习先进经验。

四、培训原则1.实事求是的原则:教、学培均要进行考核，通过检查、评比、考试、实际操作等多种方式进行全方位的考核，全面保证培训效果。

2.注重实效的原则:通过考核积极推进所属单位培训工作开展，提高培训效果，达到提升职工整体素质的目的。

3.规范管理的原则:通过考核，使培训工作、培训流程和培训管理制度化、规范化、标准化。

五、自我培训，公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训，如继续教育培训、部门内部培训等。

六、培训评估与反馈在培训结束后，需要对培训效果进行评估，收集员工的反馈意见，以便对培训内容和方式进行改进和优化。

请注意，这些只是一般性的员工教育培训管理标准，具体的标准可能因公司规模、行业特点员工需求等因素而有所不同。

因此，在实际操作中，公司应根据自身情况制定符合实际的员工教育培训管理标准。

制定：审核：批准：。

岗前人员培训规章制度模版(2篇)

岗前人员培训规章制度模版一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。

岗前集中培训的时间不得少于一周。

2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训，医疗卫生事业的方针政策培训，医学伦理与员业道德培训，医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准，心肺复苏的基本技能，当地医疗卫生工作概况及所在医院情况，现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。

3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。

4、其他新上岗的员工，要依照本制度自学和考核。

5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。

新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外，仍须坚持岗位培训培训，并在试用期结束前作出评价。

二、在岗员工规范化培训制度1、根据国家继续医学培训的有关规定，医院必须实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作，从难从严要求，进行正规训练。

2、医院在岗员工继续培训工作规范化培训包括:专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段:应当设专人管理，在主管院长领导下，负责计划、组织和考核工作，建立技术档案。

3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训规范化培训计划，以及保证计划完成的具体措施。

4、对所有员工的培训，都要强调从基本理论、基本知识和基本技能人手,可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径，不断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。

岗前人员培训规章制度模版（2）第一章总则第一条为了提高岗前人员的综合素质，加强组织管理，确保工作质量和安全，制定本规章制度。

第二条本规章适用于岗前人员的培训和管理，并为其他岗位人员参照执行。

第三条岗前人员培训的目的是提高员工的技能水平和工作能力，使其胜任相关岗位的职责。

第四条岗前人员培训应根据员工的实际需要进行，采取全方位、全过程的培训模式，使员工能够熟悉并掌握岗位要求的技能和知识。

JD(F)00001各级人员质量职责(QS适用)

颁发部门：[质管部]生效日期：[ 年月日] 复审日期：[ 年月日] 文件拷贝号：[ ]董事长质量安全职责1、负责本厂全面质量管理工作。

2、组织贯彻《食品安全法》及相关的法律、法规，对企业的产品质量负责。

3、批准质量方针，采取措施，保证质量方针的贯彻实施。

4、明确各部门的质量安全职责，并督促实施。

5、授权质管部负责指导、组织、协调、监督和检查各部门的质量管理工作；独立行使产品质量监督、检验的职权，正确行使检验、把关、报告的职能。

6、授权质量负责人独立行使企业内外部审计和产品放行职权。

7、负责批准产品工艺规程。

总经理质量安全职责1、在董事长的领导下，全面负责企业日常工作。

2、贯彻落实国家法律法规、厂规厂纪和各种质量管理制度，加强对职工的遵章守法教育。

牢固树立“质量第一，安全第一”的宗旨，坚持用户至上，诚信经营的原则。

3、制定质量方针、质量目标，主持重要的质量工作会议，参加重大技改项目的研究讨论、认证和审定。

4、批准重大质量事故的处理。

5、负责健全质量管理机构，确定质量管理人员，确定各科室负责人质量安全职责、权限和相互关系，听取质量工作汇报，决定质量安全工作的奖惩。

6、负责批准质量目标，批准公司级质量安全管理制度。

质量负责人质量安全职责1、在董事长、总经理领导下，主持质量工作。

负责质量管理体系的建立、运行，并对其定期审核和持续改进。

代行法人代表行使质量管理体系质量安全职责。

2、向董事长、总经理报告质量管理体系的业绩。

3、负责有关质量安全方面的对外联络。

4、认真贯彻执行国家的方针、政策，质量法律、法规，努力提高全厂干部职工的质量安全意识。

5、负责质量方针的贯彻、执行，坚持“质量第一，科学管理，顾客至上”的质量方针；6、负责制定质量目标，并负责考核各部门、各车间的质量目标落实情况。

7、负责批准的各项质量管理制度、质量标准、检验标准操作规程，负责工艺规程、生产标准操作规程及其他管理规程的审核。

生产负责人质量安全职责1、负责质量管理体系中有关生产方面的质量管理工作。

员工培训管理制度规范

员工培训管理制度规范一、总则为提高员工的综合素质和业务水平，促进企业的可持续发展，制定并执行员工培训管理制度。

员工培训是企业管理的一项基础、长期且全员参与的工作，是组织和技术发展的有力依托，是员工个人职业发展和成长的重要支撑。

二、培训管理机构1. 公司建立专门的培训管理机构，统筹规划和组织各类培训活动。

培训管理机构直接隶属于公司领导，由专门的培训经理负责领导和管理。

2. 培训管理机构具体责任包括：制定年度培训计划和预算、开展培训需求调查、评估培训成果、推行训前、训中和训后服务、建立培训档案等。

三、培训计划与预算1. 培训计划应以公司的战略目标和员工的成长需求为依据，综合考虑各方面利益，制定符合实际的培训计划，并根据实际情况不断调整。

2. 培训预算应与培训计划相结合，确保培训经费合理分配、有效利用。

四、培训需求调查1. 公司每年对员工的培训需求进行调查，以收集员工的培训需求和建议，为社会培训的制订提供参考。

2. 公司可以通过各种方式进行员工培训需求调查，包括员工问卷调查、个别面谈、培训需求评估等。

五、培训评估1. 培训结束后，应进行培训效果评估，根据评估结果对培训活动进行总结和改进。

2. 培训评估应从课程设置、授课人员、培训工具等方面进行全面考核，并形成可操作的评估报告。

六、培训服务1. 培训服务包括培训前、培训中和培训后三个阶段。

2. 培训前服务主要包括培训需求调查、培训计划编制、培训资料准备等。

3. 培训中服务主要包括培训实施、培训监督、培训沟通等。

4. 培训后服务主要包括培训成果评估、培训总结、培训档案管理等。

七、培训档案1. 公司建立员工培训档案，对员工的培训记录进行归档备份，留存至少五年。

2. 员工培训档案应包括培训计划、培训安排、培训成绩、培训报告等内容。

3. 员工可以通过申请查看自己的培训档案，公司应保护员工的培训隐私。

八、违规处理任何单位和个人都有义务遵守员工培训管理制度，不得违反、擅自篡改或变通。

从业人员培训管理制度范本

从业人员培训管理制度范本一、目的和依据为了提高公司从业人员的素质和能力，适应市场竞争的要求，制定本培训管理制度。

本制度以公司的发展规划和培训需求为依据，旨在建立科学的从业人员培训管理制度，提高从业人员的工作技能和专业素质。

二、培训计划的制定和管理1. 公司每年制定从业人员培训计划，根据公司发展需要和职位岗位要求，确定培训的内容、对象和时间。

2. 培训计划由公司人力资源部门负责制定和统筹管理，必要时可以委托专业培训机构进行培训。

3. 培训计划应当充分考虑从业人员的工作实际需求，符合公司的整体发展战略，具有可操作性和实效性。

4. 公司各部门要根据培训计划，合理安排从业人员的培训时间，确保培训计划的顺利实施。

三、培训内容和方式1. 培训内容主要包括公司业务知识、工作技能和职业素养等方面。

2. 公司可以根据具体需要组织不同形式和层次的培训，包括内部培训、外部培训、专业技能培训、管理能力培训等。

3. 培训方式可以采用讲座、研讨会、实践操作等形式，既注重理论学习，又注重实践能力的培养。

4. 公司可借助现代化的教学手段和技术，开展在线培训和远程培训，提供便利的学习环境和学习资源。

四、培训评估和总结1. 培训结束后，从业人员应参加培训考试或评估，确保达到培训目标和要求。

2. 公司要定期对培训效果进行评估和总结，不断改进培训计划和方式，提高培训的实效性和效果。

3. 从业人员应参与培训效果的评估和总结，提出改进建议和意见，推动培训工作的持续改进。

五、培训管理责任和监督1. 公司人力资源部门负责培训计划的制定和管理，督促各部门负责人按计划组织培训活动。

2. 各部门负责人要切实履行培训管理的责任，确保培训计划的实施和效果。

3. 公司要建立健全培训管理督导机制，定期对培训工作进行督导和检查，及时发现问题并及时解决。

4. 公司要加强对培训机构和讲师的评估和选择，确保培训资源的质量和适用性。

五、附则1. 本制度由公司人力资源部门制定和修订，经公司领导层审批后实施。

人员培训管理制度（二篇）

人员培训管理制度一、引言随着人力资源的重要性日益凸显，企业越来越注重人员培训，以提高员工的综合素质和专业能力。

为了规范和有效地管理人员培训，制定一套科学合理的人员培训管理制度成为当务之急。

二、培训需求分析1. 概述为了确保培训的针对性和实效性，人力资源部门将对员工的培训需求进行详细分析，包括岗位培训需求和个人发展需求。

2. 岗位培训需求分析岗位培训需求分析主要包括了解该岗位所需的技能、知识和能力，以及员工在岗位上的实际表现和存在的问题，从而确定培训计划。

3. 个人发展需求分析个人发展需求分析主要是通过员工自评、上级评价和专业能力测试等方式，了解员工的个人发展目标和需要提升的专业能力，以便为其制定个性化的培训方案。

三、培训计划制定1. 培训目标制定培训计划的首要任务是明确培训目标。

培训目标应当与岗位工作要求和个人发展需求相一致，既要符合公司整体发展需求，也要满足个人职业生涯规划。

2. 培训内容培训内容应当广泛涵盖企业管理、职业技能、行业知识等方面的内容，以提高员工的综合素质和工作能力。

3. 培训方式根据培训内容和目标，确定培训方式，可以采用内部培训、外部培训、专家授课、培训班等各种方式，保证培训效果的最大化。

4. 培训时间和地点根据员工的工作需求和实际情况，确定培训时间和地点，确保培训不会对正常工作造成干扰，并提供良好的培训环境。

四、培训实施1. 培训组织由人力资源部门负责组织培训，确定培训机构、培训师资等方面的问题，确保培训的专业性和有效性。

2. 培训管理培训管理包括培训计划的执行和培训效果的评估。

人力资源部门要对培训过程进行监督和管理，确保培训任务能够按时完成，并及时评估培训效果。

3. 培训费用控制制定培训费用控制制度，合理控制培训开支，确保培训经费的有效利用。

五、培训效果评估1. 培训评估指标制定培训评估指标，对培训过程中的培训质量、员工绩效等进行评估，以便对培训计划进行调整和改进。

2. 培训效果分析通过员工的反馈意见、绩效评估、岗位变化等方式，评估培训效果，了解培训的实际效果，并对培训计划和方式进行改进。

药业有限公司人员培训管理规程

目的建立公司人员培训的管理规程，使培训管理工作制度化、规范化，有效提高全体员工的业务能力和管理水平。

范围公司全体员工培训工作。

责任全体员工内容1 培训的基本原则人是质量管理的主体，人员的素质对质量体系的运行起着极为重要的影响。

培训是提高人员素质的重要途径，通过培训可以提高员工的质量意识和工作技能（质量）、改变不良卫生习惯、增强遵守各项规程的自觉性，使员工在工作中自觉地将差错减少到最低限度。

2 培训机构及职责2.1 培训机构公司成立培训领导小组：组长：质量副总组员：各部部长及主管培训人员2.2 培训机构职责2.2.1 由质量管理部部长负责制定“人员培训管理规程”(×××01-G08-01)，上报质量副总经理审核，总经理批准。

2.2.2主管培训人员在相关部门协助下负责确定培训内容、编制公司“年度培训计划”（×××01-G08-01-01），内容：培训日程安排、培训部门、培训内容、培训对象、培训方法、培训人、要求、考核方法、备注等，报质量副总经理批准。

2.2.3 质量管理部负责聘请、指定培训教员、负责培训教材的确定。

2.2.4 主管培训人员负责按培训计划组织培训，安排日期、课时、地点及授课内容；负责培训档案的管理工作；负责培训效果的评价工作。

3 培训计划及内容3.1 初级培训（岗前培训）公司所有员工必须经过培训，考核合格后，经健康检查方可上岗。

所有新招聘员工，不论是否来自制药企业，都必须进行初级培训，一般在录用之日起30天内进行。

3.1.1 新招聘员工、企业员工初级培训内容3.1.1.1 公司简介、公司发展史及发展方向、企业文化、企业产品简介、企业各项规章制度、安全消防知识。

3.1.1.2 《中华人民共和国产品质量法》3.1.1.3 《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》3.1.1.4 《药品生产质量管理规范》及附录、《药品GMP检查评定标准》3.1.1.5 《药品生产质量管理规范认证管理办法》3.1.1.6 《中华人民共和国计量法》3.1.1.7 《中华人民共和国安全生产法》3.1.1.8 卫生、微生物学基础知识3.1.1.9 GMP文件系统管理3.1.1.10 特殊药品（毒性、贵细等）的管理3.1.1.11 各部门职责定岗位后按部门或岗位培训相应管理文件及操作规程。

人员培训管理规程(SMP-IM-009-05)

文件编号：SMP－IM－009－05黑龙江省中医研究院制药厂1.目的：全面提高职工队伍的综合素质。

2.范围：全体职工。

3.职责：行政部、各相关部门。

4.规程：4.1.人员培训应是全员培训，上至厂长，下至每个职工.培训包括新招职工岗前培训，在职培训和新文件实施前培训。

培训计划和培训时间由行政部统一安排。

4.2.培训计划：每年根据企业的需要，由行政部制定企业的整体培训计划，各部门根据企业的整体培训计划，结合本部门的具体情况，制定部门培训计划。

各级人员要有年度培训计划，各部门根据年度计划培训时间分别组织培训.(并把试卷答案教材一并交到行政部)。

4.3.培训记录与档案：每一次培训要有记录。

记录内容包括受训人、学时、教材内容、授课部门、考核情况。

个人培训档案由企业行政部负责建立并归档。

企业外培训，在培训结束后，应记入个人档案。

(写入个人培训记录中）4.4.培训教材：教材由授课人负责编写。

4.5.补课：培训时因某种原因缺课者，由各单位负责人进行补课，并记录归档。

4.6.培训内容：由行政部负责制定培训内容，确定培训教师。

包括药品管理法、GMP培训、安全、卫生、岗位操作规程和工艺规程、设备操作规程等。

4.7.各级管理文件由企业统一组织对车间主任、管理人员进行培训，技术管理文件由生产部和质量管理部组织有关部门培训，设备管理文件及机械保养由工程部组织相关部门人员进行培训，并做培训记录。

培训记录内容有培训日期、部门、培训内容、培训对象、培训人数、授课部门、培训确认人，记录名称为《部门培训记共3页第1页录》。

4.8.培训分类4.8.1.新进员工培训：新进员工必须进行岗前培训，内容有：企业有关的规章制度教育、药品生产质量基本知识、药品管理法律/法规培训、安全生产、卫生、岗位操作规程和工艺规程、设备操作规程。

4.8.2.在职人员培训由各部门负责人按年度培训计划组织实施。

在职人员包括企业各级管理人员和生产操作人员（含门卫、清洁工），培训的目的是提高在职人员的专业技术水平。