五水共治,我们同行——五水共治活动征文

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五水共治作文（精选15篇）

五水共治作文五水共治作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的五水共治作文，希望对大家有所帮助。

五水共治作文1浙江多水，因水而闻明。

水波浩荡，波撼浙江。

一个繁荣的城市，不，确切的，是一个繁荣的现代化工业城市。

因“工业”二字，它必定沦此浩劫。

21世纪的它，已不再是从前的荒芜之地，地广人稀。

逐步地，整体走向发达饱和，彻底地冲击着一线城市。

一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂，尽管年年GDP在节节升高，但这辉煌的背后，却是污水的排放，环境的污染，生态平衡的破坏。

为此，“五水共治”这个名词正式问世。

“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，而目前的社会主抓的是前者。

今天下午，我带着手机，漫步在调查的路上。

久经周转，扑捉到的，都是些在黑脏的河道之上，两管污水肆略排放，具体是生活污水还是工业污水，毫无头绪。

但总而言之，污染的还是水。

不管是杨家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。

不过社会也对此做了一系列措施，杨家墩桥旁立下了这样一个牌子，见照如下：身为初中生的我们，尽管能力有限，但这并不阻挡着我们共治的进程。

生活中，不乱将垃圾、污水倒入河道；社会中，积极配合有关机关单位，调查河道，发现污源，并完成调查报告上递给治水机关。

的确，这些做法看起来有点愚昧可笑。

但事实正是如此，五水共治是一个漫长的措施，如果人们不投入配合，还是仍旧如前，那么不管怎样整治，这个过程将是无尽的。

因此，只有我们大家人人投入配合，将保护环境作为己任，那么我相信，五水共治，胜利就在不久的将来！五水共治作文2在很久很久以前，宇宙中出现了一个美丽的星球，十亿多年后这个星球上出现了一个微小的生命——细胞，又过了几亿年后，这个地球上出现了许许多多的物种，并渐渐出现了人类。

这就是我们伟大而美丽的地球母亲！人类的科技飞速发展，生活品质一天比一天好，各种各样的工厂和直插云天的高楼大厦拔地而起。

五水共治六年级征文(实用5篇)

五水共治六年级征文（实用5篇）1.五水共治六年级征文第1篇五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。

这是一个大目标、大思路。

水是人类生命的源泉，没有它，这个世界就不会多姿多彩，就不会充满欢声笑语，就不会生机勃勃。

水是多么的宝贵，我们应该珍惜每一滴水！因为地球上的水源比大陆还多，所以人们都以为水是取之不尽，用之不竭的，其实真正干净能喝的水却达不到水资源的一半。

所以保护水资源的问题是刻不容缓的。

就像我们绍兴，是一个水乡。

以前这里的水清澈见底，像一面明晃晃的大镜子。

听爸爸妈妈说，在他们小时候，经常在河里游泳、抓虾米。

可现在，河水脏兮兮的，有的甚至发黑、发臭。

这都是因为：随着科技的增长，小河周围建起了一个个工厂，这些工厂的污水没有经过处理就随便流入小河；人们在小河里洗衣服，乱扔垃圾——这些都对小河造成了巨大的污染。

水是生命之源，我们应该珍惜每一滴水。

可是人们往往缺乏保护水资源的意识，比如：在很多景区的洗手间，有的游客洗完手，没拧紧龙头就走了，还有一些被损坏了的龙头，水哗哗地流个不停。

像这样流，一个晚上得流失多少水呀？让我们从身边小事做起，从自己做起，保护珍贵而有限的水资源吧！日常生活中，我们可以用洗脸水、洗脚水冲厕所；用洗菜、洗手的水浇花；洗澡擦沐浴露时把水龙头关了；用淘米水洗脸，既可以美容，还节约了水真是一举两得！不往河里倒垃圾，不在河里洗衣服。

保护水资源，人人有责，让我们从小事做起，协起手来，一起珍惜每一滴水，珍惜我们的生命之源——水！2.五水共治六年级征文第2篇我们浙江是著名的水乡，水是我们生命的源泉。

随着人们随意地浪费水资源，水脏、水少、水黄等问题一直困扰着居民们的生活。

所以，五水共治是现在迫在眉睫的任务。

五水共治治的又是那五水呢？是：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

如果这五水代表五个手指的话，那么治污水便是其中的大拇指、是当前五水共治的首要任务。

造成水脏、水少、水黄......的因素有很多,例如：人们生活中不懂得水资源的循环利用。

精选五水共治征文（通用13篇）

五水共治征文精选五水共治征文（通用13篇）为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“排涝水、治污水、保供水、防洪水、抓节水”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。

本文是小编为大家整理的精选五水共治征文，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

五水共治征文篇1谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。

也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。

那边的人多想喝到一口干净的水啊!地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。

当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错?人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗?所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

五水共治征文篇2同学们听说过“五水共治”吗?最近一年，这个词经常地出现在报纸、杂志等新闻媒体上，相信很多人已经很熟悉了。

但如果问：“五水”分别指什么?你可能答不上来。

让我来告诉你们吧，“五水共治”是浙江省委提出治理环境的一个重要工程，“五水共治”具体指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五个方面。

我们是在运河边长大的孩子，听爷爷奶奶说，运河水也曾经被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所污染，变得乌黑乌黑的，河面上还会经常漂浮起鱼儿的尸体，空气中总是散发着腐烂的气息。

关于五水共治作文范文3篇

关于五水共治作文范文3篇保护土地，我们一起搞定！我们参与，参与了就应该有一个计划，现在我觉得我们应该有几点要做：1、不往水里乱倒垃圾、如果是保护水源、饮水水源、一级水源大河等，乱倒的话要被批评、处罚。

2、尽量不在河、溪、湖边洗衣服，这样非常不好，即污染了美丽清澈的水，而且如果溪水上游涨水，那就不是开玩笑了，上一次就有几个人在溪边洗衣服，发大水来不及跑被淹死了。

3、家里做好排水措施。

4、节约用水，我们知道水是生命之源，如果没有水，世界会怎么样？如果每天一个人浪费500克水，那一个月浪费多少水，一年浪费让我们从身边做起，从小事做起。

今天，我们开始行动。

除了保护水以外，我们还要保护田地、土地哦！土地的作用可大了，如果没有“她”，我们就不能种花草树木、蔬菜水果，也没有植物，没有植物我们就没有新鲜的空气，就无法生存。

土地不好，植物、环境也不好，我相信我们大家看到过一些土都是“夹心垃圾土”，所以，我们不能把垃圾（不可溶解物）扔到泥土里，在马路上也不要扔，可以保护环境，让我们有一个美好的家园。

希望大家能做好，使我们有一个更好的家园、环境。

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

在平时的生活中，水对我们来说都很重要，没有水，就不能烧菜烧饭，不能洗脸洗澡，基本的生活保障都不能提供。

人不吃东西可以维持三周，可是不喝水却只能维持3天。

现在有太多的工厂会排出不干净的黑水，就是我们所说的工业污水。

听妈妈说以前的五里塘河清澈干净，人们在里面洗菜洗衣游泳，河里还有鱼和虾呢，后来三墩成为了工业园区后，河里的水开始变臭、发黑，甚至有很多的垃圾。

这条养育了很多三墩人的五里塘河变成了臭河。

直到四五年前，政府加强对工业污水排放的整治，严禁工厂向河道排污，并派专门人员在河面上打捞垃圾，这样持续到现在，大家才又依稀可以看到比较清澈的河水，只是现在已经没有人去洗东西也没有人去游泳了。

虽然我不能去控制工厂排放污水，但我可以在生活中做到节约用水。

五水共治初中优秀作文(通用9篇)

五水共治初中优秀作文（通用9篇）五水共治初中优秀作文（通用9篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有标准语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是的五水共治初中优秀作文（通用9篇），希望对大家有所帮助。

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

这确实是五个十分重视的问题，为何我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。

所以，才会出现“五水共治”。

水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得爱水，珍惜水，节约水的重要性！每次我伸手在河里嬉水，我妈妈就吓唬我：“这些公共水很脏的，你把手伸进去要有细菌，而且还会生病呢！”说着，便把我的手从水中拿出水面。

看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。

确实，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。

其实我心里十分清楚为何会导致这条河成这样。

因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一齐倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……我还记得我10岁时在电视上看过一那么新闻。

说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来模样；我才会写下这篇文章。

我的方法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！水是人类生命的源泉，也是万物生长的根本。

五水共治作文五篇

五水共治作文五篇五水共治作文五篇篇一：五水共治五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。

我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上有郁郁葱葱的树木，满山遍地开花，还有清得可见底的山涧，以前，在这种美景还在的时候，只要，伸手进去，就会摸到一串夏日时青蛙产下的卵……可是现在，各大化工企业都排出恶心的污水，我们都不敢伸手了。

当我们想伸手时，妈妈就吓我们说：“碰了黑水手会烂的！”这下，我终于明白了：不治污水，污水泛滥，水不能喝了，会臭水的，所以要节水……原来，江南水乡一片片绿绿的水，蓝蓝的天。

可现在，全是黑、灰这单调的颜色，我很讨厌。

“五水共治”确实很重要，如果不遵守“五水共治”里的几项规定，严重破坏了水中生物的家园与生活。

五水共治中最重要的就是抓节水了，你要想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭都没水了，喝污水，那你还不恶心？到没水的时候，你还不得渴死了？所以，节水很重要！节水这项工程还是需要大家共同努力的，水没了，那前面的四项都用不上了，人也要死了，那多不好！再说了，只有这一项是我们力所能及的，可以从自己做起的。

还有一条“治污水”这个也是靠我们一起合作完成的小部分，只要不让白色垃圾污染河流就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。

哎，“五水共治”太难了，但是，只要尽力而为，都没关系，我相信，只要大家都努力了，就可以把这“五水”治好！她以她那丰富的乳汁哺育着我们，呵护着我们的成长，不能让他毁在我们的手上，我们应该让他更好！篇二：五水共治20XX年2月10日是今年雪后第一个春光明媚的日子，沈子博、许嘉鑫、俞芷恒、丁黄磊四个小伙伴组建的“飞龙假日小队”在队长沈子博同学带领下开始了寻梦之旅。

他们怀着喜悦而好奇的心情去采访身边的追梦人――江干区第十三届、十四届人大代表、城市建设与环境保护委员会委员刘正国教授。

五水共治作文（10篇）

五水共治作文五水共治作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五水共治作文，希望能够帮助到大家。

五水共治作文1炎炎夏日，生活就更离不开水了。

为了让小朋友们从小就认识到河流的重要性和爱水节水的必要性，我们濮家小学万家校区一（3）班智慧小队，在暑期里组织大家参观中国大运河博物馆、杭州河道陈列馆，“寻访”杭州的备用水源——贴沙河，开展一系列的“五水共治”实践活动。

星期六下午，我们智慧小队在华润万家超市举行“‘五水共治’知识宣传暨义卖活动”，将整个活动推向了高潮。

队员们拿出自己的玩具、书籍等心爱的东西进行义卖，同时向广大市民宣传“五水共治”的相关常识，发放“生活中的节水小窍门”传单，让市民可以从亲身做起、从小事做起，真真切切地参与到“五水共治”的活动中来。

虽然我们年纪小，义卖得到的款项也有限，但很想为“五水共治”尽做自己的一点力，做一些力所能及的事！五水共治作文2水是生命的源泉，如果世上没有水，生命将难以生存。

我们每天都要洗脸、刷牙、吃饭，要是我们离开了水，我们的生存就会成为问题。

现在，每家每户的生活都不缺水，好像水是取之不尽、用之不竭的。

所以，水龙头常常孤单地流泪但是，地球上的许多地方因缺水造成的干旱越来越多，人们已经慢慢着少水缺水的滋味。

在“五水共治”活动的影响下，我们小朋友积极做起了小小宣传者，用口口相传的方式，呼吁着：节水从我们开始。

不再让水龙头伤心流泪，别让世界上的最后一滴水，将是我们人类的眼泪。

打造一片碧水柔情，让好环境激励着每个人的“治水梦”，让屋后是青山，门前是绿水，每天可以闻扑鼻而来的清新空气，迈着脚步就踩上了软软的草地毯。

让一条条清澈的小溪流，穿梭在群山之间，成为一道美丽的风景。

五水共治作文3以前河里的水清澈见底，有许多小鱼在游来游去，河的旁边有许多花草树木，夏天时，还有一些人来散步。

五水共治小作文

五水共治小作文五水共治小作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的五水共治小作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五水共治小作文13月28日，我作为一名小记者，有幸去西施故里参加了“五水共治，有你有我，母亲河保护活动”。

早上九点，我准时到达了活动地点。

哇！西施故里人山人海，挤得水泄不通，我好不容易才找到了小记者团的伙伴们。

活动准时开始，先是简单的启动仪式，接着就是母亲河保护活动了。

我和小伙伴们一同走在浦阳江边。

走着走着，我看到了许多烟蒂头，有新鲜的，也有已经腐烂了的。

看到这儿，我眼前仿佛出现了一幅画面：许多人把烟抽完后，随手一扔，有的烟蒂静静地躺在路上，有的烟蒂留在了草丛里，还有的烟蒂补扔到了浦阳江面上……他们只顾自己方便，从来没有想过烟蒂躺在路上，会污染了环境，而且给环卫工人增加了工作量；烟蒂留在草丛里，很难被分解，而且很有可能引起火灾；烟蒂扔到母亲河，会使河水变得肮脏不堪，而且会让一些有害的水生植物加速生长，让我们的母亲河失去往日的光辉。

更何况吸烟有害健康呢。

想到这里，我连忙弯下腰去，把它们捡了起来。

在路上，我还遇到了一个垃圾桶，当我想把烟蒂扔进去时，发现就在垃圾桶的旁边还有一个烟蒂，我简直无语了，现在的人呀，就像老师说的那样，文明只差一小步，唉……我在此呼吁大家：为了我们的母亲河，不要再乱扔垃圾了。

作为小记者，我有义务，也有责任把五水共治的理念一直传递下去。

五水共治小作文2在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙！因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。

但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了！污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了！母亲河日夜叹息不止，可人们却毫不在乎，热情地招待这些“客人”。

五水共治三年级作文6篇精选

五水共治三年级作文6篇精选
学生作文1：五水共治
五水共治是指治理五种污染：水、土、气、声、光。

在家庭、学校、社区，都应该加强环保意识，减少污染。

我们也可以通过节约用水和垃圾分类等小事来为环保做出贡献。

写作重点：介绍五水共治的概念和重要性；呼吁大家加强环保意识；提出具体环保行动。

用词分析：使用了“家庭、学校、社区”等具体场景来说明环保意识应从身边做起；使用了“节约用水”、“垃圾分类”等词汇来
具体说明如何行动。

学生作文2：五水共治-小小护卫
五水共治是一项十分重要的国家政策，意旨着减少污染和保护环境。

虽然我们是矮小的力量，但我们也可以为环保做出一份力量。

比如，我们可以拾起地上的垃圾、少用一次性餐具、充分利用水资源等等。

虽然这些行动都非常小，但只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加。

写作重点：呼吁大家齐心协力来保护环境；提出具体环保行动；强调环保行动的重要性。

用词分析：使用了“小小护卫”、“矮小的力量”等生动的形容词
和形象来表达环保意识的力量；使用了“拾起垃圾”、“少用一
次性餐具”等具体行动来说明环保行动的内容；强调行动的重要性通过表述“只要我们通过行动来养成环保意识，那么我们做出的贡献将日益增加”。

分析：两篇作文都重点介绍了五水共治的概念和重要性，同时也提出了具体的环保行动。

用语上，也都充满了激情和鼓励，表达了学生积极向上和环保意识的进步。

此外，其中一篇作文强调了环保行动的重要性，表达了行动对环保意识的养成的重要性，这是极具思考的，不仅停留在环保知识上，而是对环保行动做出了更深层的思考，这体现了学生在思考问题上的进步和诙谐。

五水共治作文700字6篇精选

五水共治作文700字6篇精选【范文一】最近学校开展了五水共治的主题教育活动，我深受启发。

五水共治是指城市水体、地表水、地下水、大气和固体废弃物5个环节共同治理，以建设全过程、全环节、全方位的水污染治理体系。

这项工作是为了保护我们的环境，净化我们的生活空间。

在五水共治的工作中，我们学生扮演着重要的角色。

我们可以采取行动来促进水源的管理和污染的防制。

例如，我们可以在生活中更加节约用水，不随意损毁水源，不乱倒垃圾。

我们还可以参与志愿者服务，一起来清理较为污染的湖泊和河流，帮助环境变得更加美好。

我们还可以主动加入环保组织，参加更多的活动，向身边人宣传环保知识和环保意识。

比如，在绿色出行的方面，我们可以多骑自行车、多走路，少用汽车，从而降低排放物的浓度，减少空气污染。

我们也可以倡导有意识地分离垃圾，减少垃圾对环境的影响，同时还可以提高可回收物质的回收率。

综上所述，五水共治工作是一项长期而繁琐的工作，我们学生必须在日常生活中注重环保，积极行动，做出贡献，为建设和谐美丽的水环境，营造优美的生活空间做出自己应有的努力。

【重点分析】本文的重点在于论述学生们在五水共治工作中应发挥的作用和自己应该做出的行动。

在写作时，应特别注重表现学生们的积极性和主动性，表现出学生们应该扮演的角色。

同时，语言应简洁明了、通俗易懂，在表达主要观点的同时，切不可流于庸俗或不切实际。

【用词分析】本文选用平易近人的词汇，使得主题更贴近我们日常生活，让人们容易理解。

例如：水源、虫害、环保等形象化词汇，让文章更具生动性和说服力。

同时，在引用一些专业术语时，也应注意其解释，避免使未曾接触过该领域的读者产生隔阂。

【范文二】现在我国正大力推进五水共治工作，作为学生的我们也应该重视并参与其中，发挥我们应有的积极性，推动这一工作的顺利进行。

首先，我们应该从自身做起，主动摒弃一些不良习惯，例如，不乱扔垃圾，不滥用化学原料等，这些行为都会加重水体污染的程度，给生态环境带来严重的后果，因此我们不能再对这些问题漠不关心，而应该多一份意识，主动承担起环保的责任。

五水共治征文

五水共治征文五水共治征文15篇五水共治征文1水是生命之源，生存之本，人类的健康离不开水，让我们共同牵起手来，去保护它，爱护它，让蓝天更蔚蓝，让白云更白，让鱼儿有个崭新的家，让我们的家园更美丽。

“五水共治”的一系列重点项目工程是最能体现治水成效的。

在清水治污方面——今年我区将力争实现全区河道排水口晴天零排放；完成截污纳管项目10个以上，日新增截污量20xx吨以上，消除河道排污口10个以上；深化阳台污水、初期雨水、三产服务业污水收集，其中阳台污水截污不少于1000户家庭。

防汛排涝能力也将有新的提升——实施望北区块积水治理等12个防汛排涝工程项目；全面普查排水设施，建立完善排水设施数据库及地理信息系统；全年管渠清疏完成至少150公里，配置与排涝设施数量相匹配的管道检查疏通机械设备；完成辖区范围排水（雨水）防涝规划编制工作，开展内涝风险评估，有效控制新建及改造区域雨水径流。

我区还将力争水源保护取得新成效——完成饮用水源保护区污染源清理；完成合格规范饮用水源创建；争取县级以上集中式饮用水源地水质达标率为100%；饮用水源一级保护区实施物理隔离。

在节水方面，我区今年将创建节水型居民小区2个，确保5%以上的居民小区达到省级节水型居民小区要求；积极创建上城区节水型单位、企业；完成雨水回收利用工程项目2个。

按照“五水共治”三年行动计划，结合20xx年完工情况，我区进一步梳理历年台风影响较大的积水点和市政两水管网不达标的区域，并会同相关职能部门和各街道、社区做好“防洪排涝”项目摸底调查，计划投资1800万元。

把万松岭路南35号、望潮路、南复路等10处项目列入今年防洪排涝整治计划，累计铺设排水管道4500米，增设雨水口350座，治理积水面积30000平方米。

目前项目已进入方案完善及招投标前期准备阶段，计划今年汛期来临前完工。

根据“五水共治”治污水工程部署，今年截污纳管工作则将以河道水体清洁为抓手，通过“末端截流”改为“源头分流”的方式，切实从源头加强整治。

五水共治作文（通用40篇）

五水共治作文无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五水共治作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

五水共治作文篇1说起五水共治，我感到惭愧。

我只能尽量做到节约用水和不污染水，其它的我也无能为力。

大家会问了，我是怎样节约水的呢？就给大家说一说吧。

刷牙洗脸时水龙头不要一直开着；拉完小便后轻轻按一下冲水按钮，尽量使冲出来的水少点；浇花时，如果有下雨，就用接来的雨水来浇花节约水的方法还有很多很多。

以前我在外婆家的时候，外婆家旁边的河水是很臭很臭的。

而现在去那边看看，哇，那边的河水变清了许多，我还经常看见有清洁工人驾着小船，把河面上的垃圾捞到船上来。

不想污染水，光靠清洁工是不够的，大家也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往河水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有污水的臭味。

我相信，不久的一天，这条小河一定会变得清澈见底。

河面盛开着亭亭玉立的荷花；小鱼在水中欢快地游来游去；两岸生长着青青的柳树，柳树上鸟儿唱着动听的歌。

五水共治作文篇2水是生命之源，没有了水我们将无法生存，所以我们正在实施五水共治行动，所谓五水共治，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

为什么我们宁波这个大城市会有污水工资实施行动呢？因为现在许多工业厂商的八杯水，和生物排放到河里，造成了河水严重污染水质，一下子河水就变得又脏又臭，也对人体造成了伤害，河中的鱼都成群死亡，这就是治污水的重点。

很多人都认为水是取之不尽，用之不竭的，那他们就大错特错啦，据不完全统计668座城市现在有400座城市供水不足，110座城市严重缺水，而我们还在不停地浪费水资源。

在学校里，我常常看见低年级的小朋友洗完手都没有关紧水龙头，还有一些顽皮的孩子，还在玩耍水，有一些班级上完美术课，那些洗完的颜料都倒入水槽里，水槽一下子满了，还溢出脏水来，这都是浪费水资源的现象。

五水共治作文共九篇

五水共治五水共治（一）水，与我们人类的生活息息相关，它是生命的源泉。

如果没有了水，鱼儿就不可能在河水里欢快地游泳，如果没有了水，我们也不可能看到如此美丽的花儿绽放的如此鲜艳，闻不到花儿的芳香，感受大自然带给人类的美。

如果没有了水，人类和动物的生命就无法继续下去……可是，现在我们人类面临的水资源被破坏的问题却日趋严重。

到底究竟是什么原因造成的呢？我特地去走访了几条河道进行了一些调查，发现有以下几种场景造成河水受污染了。

场景一：我刚走到河边的时候，就看见有一位白发苍苍的老奶奶在河边驼着背洗衣服，白色的肥皂泡沫不断地流入河中，河水顿时变成了白色，像给河面铺上了一层白色的地毯。

我走过去，劝阻老奶奶，以后不要在河边洗衣服了，这样会污染河水的，老奶奶也听了我的话，我很开心。

场景二：我继续往前走去，住在河边的几户居民正在排放生活用水，那流水声：哗哗哗“的从管道里流出来，还闻到一股刺鼻的气味。

我走过去，和那几户人家进行了沟通，并劝阻他们不要将生活用水排放到河水里，应该另外弄一个水管接到专门排放生活污水的地方，他们听了我的话，也认识到了自己的问题。

场景三：我接着沿河走过去，正巧看到有一位年轻的叔叔在河边倒垃圾。

忽然，有股臭臭的气味迎面扑来，我忙上前阻止这种行为，那位叔叔用网兜把垃圾弄上来了，并扔到垃圾桶里去了，我劝阻他以后不要因为贪图方便，而乱倒垃圾了，他也听了，我很高兴。

场景四：我正准备掉头走的时候，看到一位老奶奶带着她的孙子在河边玩耍，她孙子忽然要解小便了，她奶奶就让孙子解到河里去，我急忙跑上前去阻止这种不文明的行为，并告诉他前面有厕所，不能在河里解小便的，这样河水会污染的。

他们也认识到了自己的错误，并及时改正了。

通过走访，我想规劝这些人：请不要将污水，垃圾倒入河中，不要把小便解到河里去，不要在河边洗衣服。

让我们小手牵大手，阻止不文明的现象，共创美好家园。

五水共治（二）生命之源，天地万物起源于水。

所谓的五水即污水、洪水、涝水、供水、节水，而五水共治的主要意义就是治污水，防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

五水共治作文15篇（实用）

五水共治作文五水共治作文15篇（实用）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五水共治作文，欢迎阅读与收藏。

五水共治作文1我家门后有条县桥河，记忆中河水是很浑浊的，因为小河两旁房子林立，生活污水昼夜不停地排入河中，还有人直接往河里扔垃圾。

河水在痛苦地哭泣。

县桥河的上游是朱家角港，地处城郊，情况也好不了多少。

我们乾元镇周围有五条大河环绕，还有许多中小河流，这些年当中也受到了不同程度的污染。

这样下去怎么得了。

大人们说，这主要是由于经济高速发展，有些人急功近利，忽视环境保护造成的。

值得欣慰的是，在许多有识人士的呼吁下，人们开始意识到环境污染的危害。

经济要发展，人民生活水平要提高，前提是环境要保护好，我们要的是可持续发展。

五水共治的号角已经吹响，有关部门、各行业人士早已行动起来了。

青年志愿者、机关事业单位人员、工矿企业职工、新居民们、农民伯伯阿姨们，都争先恐后加入到清理河道的劳动竞赛中去了。

他们有的肩挑手扛，有的清运垃圾，有的在河岸上植树……目的很明确，让河水清起来，让环境好起来，让我们的家园靓起来。

五水共治关系到每个人的利益，我们小学生也要积极投入其中。

尽管我们的'力量很弱小，但我们总能做些什么。

首先，我们可以当一名小宣传员，准备一些材料，在课余时间分发给居民们，提高他们保护环境的意识。

其次，我们学生眼睛亮，善于发现，哪里有排污口，马上记下来，向有关部门反映。

看到乱扔垃圾的人，就积极劝阻他。

我们要做我们力所能及的事，比如说，给劳动中的人们送点饮用水，和他们一起清理垃圾，将小树苗种下去等等。

现在条件也比过去好多了。

所有工农业废水、商业生活污水都可以接入污水处理厂，环卫所会把垃圾统一运到新市垃圾焚烧厂处理。

这样就可以良性循环。

污染源、污染物就可以大大减少了。

经过一段时间的治理，乾元的大小河流真是变化不小，不信你可以到县桥、孩儿桥、西门城桥往河里看看，水清了不少，漂浮物也不见了。

[自然作文]关于五水共治作文范文(通用11篇)

[自然作文]关于五水共治作文范文（通用11篇）关于五水共治作文范文（通用11篇）水，是人类生命的源泉。

没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。

因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。

水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是"取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。

就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。

水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。

我国许多城市也面临着缺水的危机。

水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。

就拿我们生活的城市周边的江河来说吧，过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在呢？由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得不再清澈，有的河流鱼儿已经绝迹。

“一切生命活动都起源于水。

”“在地球上，哪里有水，哪里就有生命。

”“水是生命之源，我们要保护每一滴水。

”这几句话都说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。

我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。

但是，在我们的日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。

在我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。

单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。

有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。

有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2。

6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果象这样流，那在一个晚上会流失多少水啊！党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。

我们认为，建设节约型社会，需要我们从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一升油开始。

关于五水共治的作文（通用22篇）

关于五水共治的作文（通用22篇）关于五水共治的作文（通用22篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的关于五水共治的作文，希望能够帮助到大家。

五水共治的作文篇1水，是人类生命的源泉。

没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。

因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。

水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。

就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。

水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。

我国许多城市也面临着缺水的危机。

我的家乡浙江，它是一个因水而名，因水而兴，因水而美的省。

然而近年来因为缺乏对水资源的保护，污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。

治五水，成了刻不容缓的大事。

污水，又脏又臭，来源于企业的非法排放，农田的药物污染，将含磷的洗衣粉排入河道，人们的乱丢乱弃。

看，那曾经清澈见底、游鱼成群的江水，现已死鱼成群，臭气熏天；曾经纯净甘甜、掬手可饮的自来水，现已杂质繁多，异味难闻；曾经可来回畅游，嬉戏其中的胥溪，现已浑浊不清，无人接近。

遏止污水的源头，处理现有的大量污水，势在必行。

作为生活中的一员，我们不能以旁观者的姿态去面对，而应参与到治理污水的行动中。

比如，看到污染源，及时报告给环保部门；不在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质；保护那些可以净化水源的植物与动物。

这虽是一些微不足道的小事，但如果人人都行动起来，能让我们的山更绿，水更清。

洪水，如一个来势凶猛的魔鬼，势不可挡，它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。

多少农田颗粒无收，多少百姓流离失所，甚至丢了性命。

滥砍滥伐带来的水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。

五水共治的作文（15篇）

五水共治的作文五水共治的作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五水共治的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五水共治的作文1水是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。

那边的人多想喝到一口干净的水啊!地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。

当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍;水清澈得能见到底;树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错?所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪五水共治的作文2五水共治是指治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水，这是五个非常重视的问题。

在县政府的号召下黄宅二小为进一步响应和支持我县“五水共治”、“创无违建县”、“拆非法庙宇”等重要工作，学校形成“五水共治，人人参与”的良好社会氛围，围绕“五水共治”开展了一系列活动。

在十一月初我们学校开展了每个村的捡垃圾活动由学校老师带队，到学校附近的海塘，后江村，上潮溪等地进行活动。

老师和学生对每个角落和垃圾沟都认真地进行了清扫。