必修二第十一单元第25讲

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岳麓版教科书目录整理

岳麓版教科书目录整理第一单元中国古代中央集权制度1夏商制度与西周封建分封制宗法制礼乐制2.大一统与秦朝中央集权制度的确立群雄割据到大一统皇帝与三公九卿废分封置郡县法律严苛3.古代政治制度的成熟三省六部制选官制度监察与谏议4.专制集权的不断强化汉唐时期的地方割据与集权制度皇权的不断强化（内阁军机处）第二单元古希腊和古罗马的政治制度5.爱琴文明与古希腊城邦制度克里特文明与迈锡尼文明古希腊城邦古希腊的城邦政体6.典城邦的民主政治从君主制到民主制人们主权与轮番而治雅典民主的意义与局限7.罗马的政体与法律从共和国到帝国罗马法第三单元近代西方资本主义政体的确立8.英国的制度创新从大宪章到权利法案责任内阁制的形成 1832年议会制改革9.北美大陆上的新体制独立战争独立宣言 1787年宪法三权分立维护联邦统一的斗争两党制10.欧洲大陆的政体改革走向共和的曲折历程 1875年法兰西第三共和国宪法 1871年德意志帝国宪法法国大革命人权宣言第四单元内忧外患与中华民族的奋起12鸦片战争虎门销烟 1842年南京条约及战后的中国第二次鸦片战争 1858天津条约1860北京条约洋务运动13太平天国战争金田起义天国兴衰（1851-1864）天朝田亩制资政新篇14从中日甲午战争到八国联军侵华甲午战争与民族危机的加深马关条约1895中国人民的反抗斗争与八国联军侵华1901辛丑条约15辛亥革命清末民主革命风潮武昌起义民国的建立与帝制的终结临时约法16.五四爱国运动二十一条与巴黎和会外争国权内惩国贼五四精神第五单元马克思主义的产生，发展与中国新民主主义革命18.马克思主义的诞生空想社会主义 1848年共产党宣言 1871年巴黎公社19.俄国十月社会主义革命革命前得沙皇俄国四月提纲 1917年十月革命20.新民主主义革命与中国共产党1921年中国共产党成立国共合作与国民革命长征与西安事变抗日战争新民主主义革命的胜利第六单元中国的社会主义建设与祖国统一21新中国的政治建设开国大典共同纲领到1954年宪法人民代表大会制度的建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度22.社会主义政治建设的曲折发展文革对民主法制的破坏时期的民主法制建设（依法治国 1982年宪法）基层民主选举23.祖国统一的历史潮流一国两制港澳回归海峡两岸关系的新发展第七单元复杂多样的当代世界24两极对峙格局的形成冷战的兴起北约和华约冷战中的热战25.世界多极化趋势欧洲共同体成立日本成为经济大国不结盟运动的兴起26新中国外交独立自主外交与和平共处五项原则中国在联合国合法席位的恢复1971 1972尼克松访华1972中日建交国际交流与合作维护世界和平促进共同发展17.跨世纪的世界格局苏联解体与两极格局瓦解缓和与动荡并存多极化趋势加强必修二第一单元中国古代的农耕经济1.精耕细作农业生产模式的形成农业的起源曲辕犁水利设施的逐渐完善个体农耕2.中国古代的土地制度废井田开阡陌多种形式的土地私有制租佃关系日趋普遍化3.区域经济和重心的南移四大经济区的形成中原人口大量南迁中国古代经济重心的南移4.农耕时代的手工业金属冶炼技术的进步衣被天下烧陶到制瓷官私手工业的消长5.农耕时代的商业与城市商业的发展城市的繁荣重农抑商6.近代前夜的发展与迟滞农耕经济高度发展资本主义萌芽近代前夜的危机海禁政策闭关锁国第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击7.新航路的开辟东方的诱惑开辟新航路世界市场的初步形成8.欧洲的殖民扩张与掠夺、葡西早期的殖民活动海上马车夫（17世纪上半叶）英国殖民帝国的崛起三角贸易9.改变世界的工业革命蒸汽时代的到来 18世纪60年代到19世纪中期 1760-1850进入电气时代 19世纪70年代到20世纪初 1870-1900工业时代的经济组织世界市场的最终形成10.近代中国社会经济结构的变动经济结构的变化洋务运动与官办企业民族工业的出现和艰难发展11.民国时期民族工业的曲折发展中国民族工业的黄金时期侵华日军对中国民族经济的破坏民族资本的困境12.新潮冲击下的社会生活断发易服报刊和电影移风易俗13.交通与通讯的变化铁路水运与航空邮政电报第三单元各国经济体制的创新与调整14.社会主义经济体制的建立战时共产主义政策新经济政策1921 斯大林时期的经济15.大萧条与罗斯福新政黑色星期四经济危机横扫资本主义世界罗斯福新政凯恩斯主义16.战后资本主义经济的调整国家对经济的大力干预人民资本主义和经营者革命福利国家的出现17.苏联的经济改革赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革第四单元中国社会主义建设发展道路的探索18.中国社会主义经济建设的曲折发展社会主义工业化的开端三大改造经济建设的教训与成就19.经济体制的改革家庭联产承包责任制国有企业改革社会主义市场经济体制的确立20.对外开放格局的形成经济特区和经济开发区加入世贸组织21.经济腾飞与生活巨变从数据看沧桑巨变城市化进程加快互联网时代时尚中国第五单元经济全球化的趋势22.战后资本主义世界经济体系的形成布雷顿森林体系以美元为主导的国际货币金融体系以美国为中心的国际贸易体系23.欧洲的经济区域一体化欧共体的建立和发展欧盟24.亚洲和美洲的经济区域集团化东南亚国家联盟北美自由贸易区的出现亚太经合组织的建立25.经济全球化趋势经济全球化迅速发展问题与展望必修三文明发展历程第一单元中国古代思想宝库第1课孔子与老子孔子的学说老子与道德经第2课战国时期的百家争鸣孟子荀子与儒家墨子与墨家庄子与道家韩非与法家孙膑与兵家第3课汉代思想的大统一西汉初的黄老之学罢黜百家独尊儒术第4课宋明理学儒学的危机程朱理学陆王心学5课明清之际的思想批判李贽顾炎武黄羲之王夫之6课中国古代的科技思想和实践四大发明天文学成就数学农学黄帝内经到本草纲目二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法汉字起源到书同文书艺历程第8课笔墨丹青绘画从顾恺之到吴道子文人画风俗画第9课诗歌诗经楚辞汉赋唐诗宋词元曲第10课从传奇到小说唐传奇宋话本明清小说第11课梨园春秋戏曲起源元杂剧与昆曲京剧第三单元从人文精神之源到科学理性时代第12课希腊先哲的精神觉醒从泰勒斯到智者学派知识即美德吾爱吾师吾尤爱真理第13课文艺复兴巨匠的人文风采、薄伽丘和十日谈文艺复兴的艺坛三杰莎士比亚的戏剧第14课挑战教皇的权威、马丁路德与九十五条论纲加尔文第15课理性之光孟德斯鸠法的精神伏尔泰自由与平等卢梭社会契约康德人非工具第16课近代科学技术革命从哥白尼到伽利略牛顿的经典力学达尔文与进化论瓦特与蒸汽机爱迪生与电的应用19世纪以来的世界文化第18课诗歌、小说与戏剧杰出的浪漫主义文学家批判现实主义现代主义19课音乐与美术贝多芬与古典主义音乐印象派绘画和音乐现代派绘画第20课电影与电视默片时代电视第五单元近现代中国的先进思想第21课西学东渐开眼看世界体用之争维新思潮第22课新文化运动陈独秀与新青年民主与科学打倒孔家店与批判旧礼教胡适与白话文文化平民化第23课孙中山和他的民主追求三民主义新三民主义第24课毛泽东与马克思主义的中国化马克思主义传入中国毛泽东思想的形成和发展第25课社会主义建设的思想指南十一届三中全会邓小平理论三个代表重要思想科学发展观第六单元现代世界的科技与文化第26课现代科学革命经典物理学的危机相对论量子论第27课改变世界的高新科技电脑与网络生物科学登上太空第28课新中国的科技成就两弹一星杂交水稻银河系列计算机神舟号飞船第29课国运兴衰，系于教育扫盲教育高等教育的发展第30课百花齐放百家争鸣双百方针的提出遭遇曲折文学艺术的春天风帆作品、2012年4月10日晚周二。

高中历史知识点必修二总结框架

高中历史知识点必修二总结框架高中历史知识点必修二1第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业：刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志：松土工具耒耜的出现和普遍使用。

(3)商周时期，出现青铜农具。

春秋时期，小件铁农具问世。

牛耕是我国农用动力上的一次革命。

战国时，牛耕初步推广。

此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。

2、我国古代农业经济的特点：(1)小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活的需要和交纳赋税，是一种自己自足的自然经济，小农经济精耕细作，是中国封建社会农业生产的基本模式。

(2)中国封建经济中占据主导地位的是：自给自足的自然经济。

(3)中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济的牢固存在。

(第二课)领先世界的古代手工业●了解古代中国在冶金术、制瓷业、丝织业等手工业部门取得的主要成就1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.东汉杜诗发明水排，用水利鼓风冶铁。

3.魏晋南北朝发明灌钢法4.唐代制瓷形成南青北白两大系统。

5.宋代江西的景德镇，到元代发展为全国制瓷中心，明清时是全国的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基础上，烧制出彩瓷;清代还发明了珐琅彩。

7.明清时苏州、杭州是著名的丝织业中心，使用花楼机机构复杂精密。

(第三课)古代商业的发展1、了解“市”的形成和发展(1)西汉：每个城市都设专供贸易的“市”与住宅区严格分开，长安城东西有市。

设官员管理(市长或市令)，按时开市闭市。

(2)隋唐：长安城有市和坊，市与坊用围墙隔开，白天定时开市闭市。

(3)宋朝：市与坊的界限逐渐打破，店铺随处可设，且早晚都可经营2、知道主要的商业城市和著名的商帮：(4)西汉：长安、洛阳、邯郸、临淄、宛、成都著名商业中心(5)隋唐黄河流域长安、洛阳;长江流域扬州、益州，成为繁华的商业城市;广州重要的外贸港口，政府设市舶使。

人教版高中英语知识点梳理

高中课本知识分布必修一1.共有三个单元2.各单元知识点第一单元：一般现在时，现在进行时，be going to第二单元：一般过去时，过去进行时，现在完成时第三单元：被动语态，情态动词3.全书单词数量为：204个词组数量为：44个必修二1. 共有三个单元2. 各单元知识点第四单元：一般将来时will和be going to的区别，真实条件句和虚拟条件句，让步状语从句第五单元：原因、结果、目的状语从句第六单元：表示时间、地点、动作的介词，定语从句，冠词3. 全书单词数量为：229个词组数量为：23个必修三1. 共有三个单元2. 各单元知识点第七单元：关系副词，介词+which引导的定语从句，形容词的比较级第八单元：限制性和非限制性定语从句，静态动词和动态动词第九单元：现在完成进行时态，现在完成时态和现在完成进行时态3. 全书单词数量为：262个词组数量为：40个必修四1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十单元：不定代词和动词不定式第十一单元：被动语态，动名词作主语，宾语，表语，定语第十二单元：跟动名词或不定式作宾语的动词，现在分词作副词，作表语，定语，宾语补足语3. 全书单词数量为：330个词组数量为：24个高一共计单词1025，词组131必修五1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十三单元：过去分词在句中可作形容词或副词用，修饰名词，在句中作定语，宾语补足语或表语第十四单元：情态动词表示推测第十五单元：虚拟语气3. 全书单词数量为：313个词组数量为：25个选修六1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十六单元：过去完成时第十七单元：过去完成进行时1第十八单元：过去完成进行时23. 全书单词数量为：245个词组数量为：31个选修七1. 共有三个单元2. 各单元知识点第十九单元：名词性从句第二十单元：将来完成时和将来进行时第二十一单元：混合虚拟条件句和情态动词3. 全书单词数量为：340个词组数量为：13个选修八1. 共有三个单元2. 各单元知识点第二十二单元：被动态和表示报道的表达第二十三单元：强调句和各种完成时的形态〔将来完成时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时，现在分词的完成时及情态动词加完成时的用法〕第二十四单元：劝说的表达3. 全书单词数量为：375个词组数量为：61个高二共计单词1273，词组130个高中共计单词2298，词组261北师大版高中英语语法总结〔必修一—选修八〕必修一一、present simple and present continuous 一般现在是和现在进行时1，present simple: 反复进行的，经常性的动作〔惯例习惯〕Eg, He watches soap operas.及状态I live in Budapest.一般现在时常和以下时间状语连用：always, usually, from, time to time, twice a week, rarely,seldom, once a month, never.2,现在进行时：说话时正在进行的动作〔现在，此刻〕一定时间段内经常进行的动作和现在进行时连用的时间状语有just, now, at the moment, at present.二、future：arrangements and intentions 将来的安排和打算1、be going to 表示打算要做的事情。

世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设

专题归纳(guīnà) 知识整合
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一、国家干预经济的政策 (1)实行过程 ①产生于 19 世纪末资本主义向帝国主义过渡时期。 ②20 世纪 30 年代经济大危机时得到强化。 ③“二战”后普遍流行于资本主义世界。
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(2)主要表现 ①国有企业发展。这些国有企业一般都是投资高、利润低，风险较大的行业或部门。 ②国家开支在国民经济中的比重升高，很多国家的财政开支占国民经济总值的一半以上。 ③实行中央银行国有化。加强中央银行对国家金融的干预和调节。 ④加强国家对社会经济的调节作用，即加强计划。
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(1)指战时共产主义政策或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。根源：生产关系超越了生产力的发展水平。(苏俄是一个小规范农经济占主导地位的国家) 解答 (2)新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义。 (3)罗斯福。国家干预经济。(或市场和政府的作用同时发挥)
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二、世界历史上三大发展模式的比较
模式西方模式
斯大林模式
内容
(英国)
中国模式
生产资料生产资料生产资料公有以公有制为主体，多
所有制私有制
制
种所有制成分并存
工业化道先轻工业优先发展重工
农、轻、重协调发展
路后重工业
业
资本主义
农业制度
集体化农庄
大农场
家庭承包责任制
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(2)当今，随着世界经济联系进一步密切，经济危机不仅会影响资本主义国家，也会影响到发展中国家，特别是一些新经济体，在经济危机的打击下往往比发达资本主义国家面临更大的困境。

人教版初中高中全科书籍目录

人教版初中新课标物理高中物理目录必修1第一章运动的描述1 质点参考系和坐标系2 时间和位移3 运动快慢的描述──速度4 实验：用打点计时器测速度5 速度变化快慢的描述──加速度第二章匀变速直线运动的研究1 实验：探究小车速度随时间变化的规律2 匀变速直线运动的速度与时间的关系3 匀变速直线运动的位移与时间的关系4 自由落体运动5 伽利略对自由落体运动的研究第三章相互作用1 重力基本相互作用2 弹力3 摩擦力4 力的合成5 力的分解第四章牛顿运动定律1 牛顿第一定律2 实验：探究加速度与力、质量的关系3 牛顿第二定律4 力学单位制5 牛顿第三定律6 用牛顿定律解决问题（一）7 用牛顿定律解决问题（二）必修2第五章机械能及其守恒定律1 追寻守恒量2 功3 功率4 重力势能5 探究弹性势能的表达式6 探究功与物体速度变化的关系7 动能和动能定理8 机械能守恒定律9 实验：验证机械能守恒定律10 能量守恒定律与能源第六章曲线运动1 曲线运动2 运动的合成与分解3 探究平抛运动的规律4 抛体运动的规律5 圆周运动6 向心加速度7 向心力8 生活中的圆周运动第七章万有引力与航天1 行星的运动2 太阳与行星间的引力3 万有引力定律4 万有引力理论的成就5 宇宙航行6 经典力学的局限性高中物理目录新课标教材•选修1-1第一章电流1、电荷库仑定律2、电场3、生活中的静电现象4、电流和电源5、电流的热效应第二章磁场1、指南针与远洋航海2、电流的磁场3、磁场对通电导线的作用4、磁声对运动电荷的作用5、磁性材料第三章电磁感应1、电磁感应现象2、法拉第电磁感应定律3、交变电流4、变压器5、高压输电6、自感现象涡流7、课题研究：电在我家中第四章电磁波及其应用1、电磁波的发现2、电磁光谱3、电磁波的发射和接收4、信息化社会5、课题研究：社会生活中的电磁波高中物理目录新课标教材•选修1-2 第一章分子动理论内能1、分子及其热运动2、物体的内能3、固体和液体4、气体第二章能量的守恒与耗散1、能量守恒定律2、热力学第一定律3、热机的工作原理4、热力学第二定律5、有序、无序和熵6、课题研究：家庭中的热机第三章核能1、放射性的发现2、原子核的结构3、放射性的衰变4、裂变和聚变5、核能的利用第四章能源的开发与利用1、热机的发展和应用2、电力和电信的发展与应用3、新能源的开发4、能源与可持续发展5、课题研究：太阳能综合利用的研究高中物理目录新课标教材•选修2-1 第一章电场直流电路1、电场2、电源3、多用电表4、闭合电路的欧姆定律5、电容器第二章磁场1、磁场磁性材料2、安培力与磁电式仪表3、洛伦兹力和显像管第三章电磁感应1、电磁感应现象2、感应电动势3、电磁感应现象在技术中的应用第四章交变电流电机1、交变电流的产生和描述2、变压器3、三相交变电流第五章电磁波通信技术1、电磁场电磁波2、无线电波的发射、接收和传播3、电视移动电话4、电磁波谱第六章集成电路传感器1、晶体管2、集成电路3、电子计算机4、传感器高中物理目录新课标教材•选修2-2 第一章物体的平衡1、共点力平衡条件的应用2、平动和传动3、力矩和力偶4、力矩的平衡条件5、刚体平衡的条件6、物体平衡的稳定性第二章材料与结构1、物体的形变2、弹性形变与范性形变3、常见承重结构第三章机械与传动装置1、常见的传动装置2、能自锁的传动装置3、液压传动4、常用机构5、机械第四章热机1、热机原理热机效率2、活塞式内燃机3、蒸汽轮机燃气轮机4、喷气发动机第五章制冷机1、制冷机的原理2、电冰箱3、空调器高中物理目录新课标教材•选修2-3 第一章光的折射1、光的折射折射率2、全反射光导纤维3、棱镜和透镜4、透镜成像规律5、透镜成像公式第二章常用光学仪器1、眼睛2、显微镜和望远镜3、照相机第三章光的干涉、衍射和偏振1、机械波的稍微和干涉2、光的干涉3、光的衍射4、光的偏振第四章光源与激光1、光源2、常用照明光源3、激光4、激光的应用第五章放射性与原子核1、天然放射现象原子结构2、原子核衰变3、放射性同位素的应用4、射线的探测和防护第六章核能与反应堆技术1、核反应和核能2、核列变和裂变反应堆3、核聚变和受控热核反应选修3-1第一章静电场1 电荷及其守恒定律2 库仑定律3 电场强度4 电势能和电势5 电势差6 电势差与电场强度的关系7 电容器与电容8 带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1 导体中的电场和电流2 电动势3 欧姆定律4 串联电路和并联电路5 焦耳定律6 电阻定律7 闭合电路欧姆定律8 多用电表9 实验：测定电池的电动势和内阻10 简单的逻辑电路第三章磁场1 磁现象和磁场2 磁感应强度3 几种常见的磁场4 磁场对通电导线的作用力5 磁场对运动电荷的作用力6 带电粒子在匀强磁场中的运动选修3-2第四章电磁感应1 划时代的发现2 探究电磁感应的产生条件3 法拉第电磁感应定律4 楞次定律5 感生电动势和动生电动势6 互感和自感7 涡流第五章交变电流1 交变电流2 描述交变电流的物理量3 电感和电容对交变电流的影响4 变压器5 电能的输送第六章传感器1 传感器及其工作原理2 传感器的应用（一）3 传感器的应用（二）4 传感器的应用实例附一些元器件的原理和使用要点高中物理新课标教材•选修3-3第七章分子动理论1 物体是由大量分子组成的2 分子的热运动3 分子间的作用力4 温度的温标5 内能第八章气体1 气体的等温变化2 气体的等容变化和等压变化3 理想气体的状态方程4 气体热现象的微观意义第九章物态和物态变化1 固体2 液体3 饱和汽和饱和汽压4 物态变化中的能量交换第十章热力学定律1 功和内能2 热和内能3 热力学第一定律能量守恒定律4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释6 能源和可持续发展高中物理新课标教材•选修3-4第十一章机械振动1 简谐运动2 简谐运动的描述3 简谐运动的回复力和能量4 单摆5 外力作用下的振动第十二章机械波1 波的形成和传播2 波的图象3 波长、频率和波速4 波的反射和折射5 波的衍射6 波的干涉7 多普勒效应第十三章光1 光的折射2 光的干涉3 实验：用双缝干涉测量光的波长4 光的颜色色散5 光的衍射6 波的干涉7 全反射8 激光第十四章电磁波1 电磁波的发现2 电磁振荡3 电磁波的发射和接收4 电磁波与信息化社会5 电磁波谱第十五章相对论简介1 相对论诞生2 时间和空间的相对性3 狭义相对论的其他结论4 广义相对论简介高中物理新课标教材•选修3-5第十六章动量守恒定律1 实验：探究碰撞中的不变量2 动量守恒定律（一）3 动量守恒定律（二）4 碰撞5 反冲运动火箭6 用动量概念表示牛顿的第二定律第十七章波粒二象性1 能量量子化：物理学的新纪元2 科学的转折：光的粒子性3 崭新的一页：粒子的波动性4 概率波5 不确定的关系第十八章原子结构1 电子的发现2 原子的核式结构模型3 氢原子光谱4 玻尔的原子模型5 激光第十九章原子核1 原子核的组成2 放射性元素的衰变3 探测射线的方法4 放射性的应用与防护5 核力与结合能6 重核的裂变7 核聚变8 粒子和宇宙年级上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质课题2 化学是一门以实验为基础的科学课题3 走进化学实验室第二单元我们周围的空气课题1 空气课题2 氧气课题3 制取氧气实验活动1 氧气的实验室制取与性质第三单元物质构成的奥秘课题1 分子和原子课题2 原子的结构课题3 元素第四单元自然界的水课题1 爱护水资源课题2 水的净化课题3 水的组成课题4 化学式与化合价第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律课题2 如何正确书写化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60课题2 二氧化碳制取的研究课题3 二氧化碳和一氧化碳实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火课题2 燃料的合理利用与开发实验活动3 燃烧的条件九年级下册第八单元金属和金属材料课题1 金属材料课题2 金属的化学性质课题3 金属资源的利用和保护实验活动4金属的物理性质和某些化学性质第九单元溶液课题1 溶液的形成课题2 溶解度课题3 溶液的浓度实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱课题2 酸和碱的中和反应实验活动6 酸、碱的化学性质实验活动7 溶液酸碱性的检验第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐课题2 化学肥料实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质课题2 化学元素与人体健康课题3 有机合成材料高中化学人教版高中化学必修一目录第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第二节化学计量在实验中的应用归纳与整理第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应归纳与整理第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第二节几种重要的金属化合物第三节用途广泛的金属材料归纳与整理第四章非金属及其化合物第一节无机非金属材料的主角——硅第二节富集在海水中的元素——氯第三节硫和氮的氧化物第四节氨硝酸硫酸归纳与整理人教版高中化学必修二目录第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第二节元素周期律第三节化学键归纳与整理第二章化学反应与能量第一节化学能与热能第二节化学能与电能第三节化学反应的速率和限度归纳与整理第三章有机化合物第一节最简单的有机化合物——甲烷第二节来自石油和煤的两种基本化工原料第三节生活中两种常见的有机物第四节基本营养物质归纳与整理第四章化学与自然资源的开发利用第一节开发利用金属矿物和海水资源第二节资源综合利用环境保护归纳与整理人教版高中化学选修一目录第一章关注营养平衡第一节生命的基础能源——糖类第二节重要的体内能源——油脂第三节生命的基础——蛋白质第四节维生素和微量元素归纳与整理第二章促进身心健康第一节合理选择饮食第二节正确使用药物第三章探索生活材料第一节合金第二节金属的腐蚀和防护第三节玻璃、陶瓷和水泥第四节塑料、纤维和橡胶归纳与整理第四章保护生存环境第一节改善大气质量第二节爱护水资源第三节垃圾资源化归纳与整理人教版高中化学选修二目录第一单元走进化学工业课题1 化工生产过程中的基本问题课题2 人工固氮技术──合成氨课题3 纯碱的生产归纳与整理练习与实践第二单元化学与资源开发利用课题1 获取洁净的水课题2 海水的综合利用课题3 石油、煤和天然气的综合利用归纳与整理练习与实践第三单元化学与材料的发展课题1 无机非金属材料课题2 金属材料课题3 高分子化合物与材料归纳与整理练习与实践第四单元化学与技术的发展课题1 化肥和农药课题2 表面活性剂精细化学品归纳与整理练习与实践人教版高中化学选修三目录第一章原子结构与性质第一节原子结构第二节原子结构与元素的性质归纳与整理复习题第二章分子结构与性质第一节共价键第二节分子的立体结构第三节分子的性质归纳与整理复习题第三章晶体结构与性质第一节晶体的常识第二节分子晶体与原子晶体第三节金属晶体第四节离子晶体归纳与整理复习题人教版高中化学选修四目录绪言第一章化学反应与能量第一节化学反应与能量的变化第二节燃烧热能源第三节化学反应热的计算归纳与整理第二章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率第二节影响化学反应速率的因素第三节化学平衡第四节化学反应进行的方向归纳与整理第三章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离第二节水的电离和溶液的酸碱性第三节盐类的水解第四节难溶电解质的溶解平衡归纳与整理第四章电化学基础第一节原电池第二节化学电源第三节电解池第四节金属的电化学腐蚀与防护归纳与整理人教版高中化学选修五目录引言第一章认识有机化合物1 有机化合物的分类2 有机化合物的结构特点3 有机化合物的命名4 研究有机化合物的一般步骤和方法归纳与整理复习题第二章烃和卤代烃1 脂肪烃2 芳香烃3 卤代烃归纳与整理复习题第三章烃的含氧衍生物1 醇酚2 醛3 羧酸酯4 有机合成归纳与整理复习题第四章生命中的基础有机化学物质1 油脂2 糖类3 蛋白质和核酸归纳与整理复习题第五章进入合成有机高分子化合物的时代1 合成高分子化合物的基本方法2 应用广泛的高分子材料3 功能高分子材料归纳与整理复习题人教版高中化学选修六目录第一单元从实验走进化学课题一实验化学起步课题二化学实验的绿色追求第二单元物质的获取课题一物质的分离和提纯课题二物质的制备第三单元物质的检测课题一物质的检验课题二物质含量的测定第四单元研究型实验课题一物质性质的研究课题二身边化学问题的探究课题三综合实验设计人教版初中新课标数学必修一第一章集合与函数概念一总体设计二教科书分析1．1 集合1．2 函数及其表示1．3 函数的基本性质实习作业三自我检测题四拓展资源第二章基本初等函数（Ⅰ）一总体设计二教科书分析2．1 指数函数2．2 对数函数2．3 幂函数三自我检测题四拓展资源第三章函数的应用一总体设计二教科书分析3．1 函数与方程3．2 函数模型及其应用三自我检测题四拓展资源必修二第一章空间几何体一总体设计二教科书分析1．1 空间几何体的结构1．2 空间几何体的三视图和直观图1．3 空间几何体的表面积与体积三自我检测题四拓展资源第二章点、直线、平面之间的位置关系一总体设计二教科书分析2．1 空间点、直线、平面之间的位置关系2．2 直线、平面平行的判定及其性质2．3 直线、平面垂直的判定及其性质三自我检测题第三章直线与方程一总体设计二教科书分析3．1 直线的倾斜角与斜率3．2 直线的方程3．3 直线的交点坐标与距离公式三自我检测题四拓展资源第四章圆与方程一总体设计二教科书分析4．1 圆的方程4．2 直线、圆的位置关系4．3 空间直角坐标系三自我检测题四拓展资源必修三第一章算法初步一总体设计二教科书分析1．1 算法与程序框图1．2 基本算法语句1．3 算法案例三自我检测题四拓展资源第二章统计一总体设计二教科书分析2．1 随机抽样2．2 用样本估计总体2．3 变量间的相关关系三自我检测题四拓展资源第三章概率一总体设计二教科书分析3．1 随机事件的概率3．2 古典概型3．3 几何概型三自我检测题四拓展资源必修四第一章三角函数一总体设计二教科书分析1．1 任意角和弧度制1．2 任意角的三角函数1．3 三角函数的诱导公式1．4 三角函数的图象和性质1．5 函数的图象1．6 三角函数模型的简单应用三自我检测题四拓展资源第二章平面向量一总体设计二教科书分析2．1 平面向量的实际背景及基本概念2．2 平面向量的线性运算2．3 平面向量的基本定理及坐标表示2．4 平面向量的数量积2．5 平面向量应用举例三自我检测题四拓展资源第三章三角恒等变换一总体设计二教科书分析3．1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式3．2 简单的三角恒等变换三自我检测题必修五第一章解三角形一总体设计二教科书分析1．1 正弦定理和余弦定理1．2 应用举例三自我检测题四拓展资源第二章数列一总体设计二教科书分析2．1 数列的概念与简单表示法2．2 等差数列2．3 等差数列的前n项和2．4 等比数列2．5 等比数列的前n项和三自我检测题四拓展资源第三章不等式一总体设计二教科书分析3．1 不等关系与不等式3．2 一元二次不等式及其解法3．3 二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题3．4 基本不等式三自我检测题。

新概念第二册第二十五课ppt课件

1. 我想知道她什么时候能来。 I wonder when she will come.
2. 不知道为什么仓库今天关门了。 I wonder why the warehouse is closed today.
3. 我在想你会不会帮我。 I’m wondering if you could help me.
• I wonder.
I am not sure.
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
each更强调个人或个别， every更强调全体或全部 Everyone has to take part in the meeting, and each should give us a short speech.
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words and expressions
• railway
n. 铁路，铁道 • rail n.(轨道，栏杆）+ way n. • railway station 火车站 • a line of railway 一条铁路
Do English speak English？
British people
a language
The United Kingdom of Great Britain
North Ireland
Welsh
Scotland England
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高中政治必修二ppt课件

监督权
有利于维护国家利益和公民合法利必须坚持实事求是原则，依法进行，
益
不能扰乱社会秩序
4
特别提示：政治权利与民主权利的区分。 ①政治权利是指公民依法参与国家政治生活、
管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它被严格限定在“参与国家政治生活、管理国家事务”内，受到政治地位的制约。 ②民主权利是指公民按照国家的法律法规的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。从外延看，民主权利包括经济、政治、文化等社会生活各方面的权利(即人权)。
10
2．全面认识公民政治权利与义务。
(1)二者不可分离。第一，权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径。第二，公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。第三，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
(2)二者相辅相成。一方面国家保障公民充分享有和行使权利，使公民真正认识到自己是国家的主人，更加自觉地履行义务。另一方面公民自觉履行义务，必然促进社会主义事业的发展，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件
(3)公民在法律面前一律平等的原则在现实生活中表现在：第一，国家在保护公民的合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等，第二，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
特别提示：公民在法律面前一律平等。公民受教育程度的高低并不影响公民享有权利的多少，但是公民受教育的程度会影响其实现权利的范围和程度，例如著作权的实现与个人的文化程度有很大关系。因此，提高受教育水平，是公民更充分地享有广泛权利的重要途径。
1
判断：
1：国家是为全体公民服务的。 2：人民民主专政的本质是公民当家作主，公民

48必修2 第十一单元世界经济的全球化趋势第30讲战后资本主义世界经济体系的形成

二战后世界经济朝着体系化、制度化方向发展。

经济区域集团化、全球化已成为不可阻挡的历史潮流，深刻影响并改变着人类的生产、生活。

线索1二战后资本主义世界经济体系的形成二战后，建立以美元为中心的布雷顿森林体系和以美国为主导的世界贸易体系，适应了经济全球化发展的趋势，世界经济朝着体系化和制度化方向发展。

线索2二战后至今世界经济发展的两大趋势(1)区域集团化趋势：从“欧共体”到“欧盟”、北美自由贸易区、亚太经合组织等都是当今世界经济区域集团化趋势的主要表现。

(2)世界经济体系化、全球化的趋势：布雷顿森林体系、世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定的建立，一方面确立起以美国为首的资本主义世界经济体系，另一方面，进一步推动了经济的全球化；世界贸易组织的建立、全球性资本市场的形成、生产的国际化程度提高、跨国公司成为国际经济活动的主体、越来越多的国家采用市场经济体制等，都是当前经济全球化的主要表现，同时也推动经济全球化向更深的层面发展。

第30讲战后资本主义世界经济体系的形成一、布雷顿森林体系(世界货币金融体系)1.背景世界金融秩序混乱二战前，经济大危机使各国间展开激烈的贸易战，每个国家或经济集团都想以牺牲他国利益为代价，解决自身的国际收支等问题，于是各国货币竞相贬值，国际货币金融关系一片混乱各国共同希望为规划战后世界秩序，各国都希望建立比较稳定的国际经济秩序英镑丧失国际货币地位二战后，以英国为核心的世界经济格局趋于崩溃，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系美国经济实力大增美元的国际地位因其黄金储备巨大而空前稳固，使建立一个以美元为支柱的货币体系成为可能2.建立1944年7月，美、英、法、苏、中等44国在美国新罕布什尔州的布雷顿森林召开国际货币金融会议。

经过激烈的争论，美国凭借其强大的综合国力，最终迫使与会各国接受了美国提出的方案，签署了《布雷顿森林协定》。

3.内容(1)确定国际货币制度(双挂钩一固定)①与黄金直接挂钩。

八年级语文下册各单元知识点归纳

八年级语文下册各单元知识点归纳第一单元：记叙文的主要特点和结构- 记叙文的定义和特点（文字流畅、情节连贯、时间顺序）- 记叙文的结构（开头、结尾和中间部分）- 记叙文的语言表达技巧（描写、对话、比喻、夸张等）第二单元：文言文的阅读与鉴赏- 文言文的基本特点（古代汉语、字词句的特殊用法）- 文言文的基本结构（典故引入、叙事、议论）- 文言文中的修辞手法（比喻、夸张、设问、排比等）- 文言文的阅读技巧（了解典故、留意关键词、猜测词义）第三单元：人教课标选修课阅读文本- 选修课阅读文本的背景和意义- 选修课阅读文本的主题和情感表达- 选修课阅读文本的文体特点和修辞手法第四单元：修辞与修辞手法- 修辞的定义和作用- 常见修辞手法（比喻、夸张、设问、反问、排比、拟人等）- 修辞手法的运用技巧第五单元：议论文的基本结构和写作方法- 议论文的定义和特点（客观、明确、有据有理）- 议论文的基本结构（引言、论点、论证、结论）- 议论文的写作方法（论据的选择、论证顺序的安排）第六单元：人文知识与阅读- 人文知识的背景和意义- 人文阅读文本的主题和情感表达- 人文阅读文本的特点和文学鉴赏方法第七单元：记叙文的写作方法- 记叙文的写作要求和技巧- 记叙文的主题选择和情节构思- 记叙文的语言表达和修辞手法第八单元：人教课标必修一阅读文本- 必修一阅读文本的背景和意义- 必修一阅读文本的主题和情感表达- 必修一阅读文本的文体特点和修辞手法第九单元：文学常识与阅读- 文学常识的基本概念和内容- 文学常识的作用和意义- 文学作品的基本分类和特点第十单元：写景描写的艺术- 写景描写的定义和作用- 写景描写的基本要素（视觉、听觉、嗅觉、触觉等）- 写景描写的修辞手法和运用技巧第十一单元：人教课标必修二阅读文本- 必修二阅读文本的背景和意义- 必修二阅读文本的主题和情感表达- 必修二阅读文本的文体特点和修辞手法第十二单元：写人描写的艺术- 写人描写的定义和作用- 写人描写的角度和切入点- 写人描写的语言表达和修辞手法总结：八年级语文下册各单元涵盖了记叙文、文言文、修辞、议论文、人文知识、写景描写和写人描写等方面的内容。

人教版高中历史必修二问题清单

人教版高中历史必修二问题清单第一单元：个人目标与人生选择1. 个人目标有哪些重要性？2. 人生选择的标准是什么？3. 为什么要树立正确的人生观和价值观？4. 个人目标与人生选择之间有何关联？第二单元：古代希腊：政治与文化1. 古希腊政治制度有哪些特点？2. 什么是城邦制？3. 古希腊城邦的组成部分有哪些？4. 希腊城邦的民主制度是如何运作的？5. 希腊文化对西方文化有何影响？6. 希腊的哲学思想有哪些特点？7. 希腊的艺术形式有哪些？第三单元：古代罗马：政治与法律1. 古罗马政治制度有哪些特点？2. 罗马共和国和罗马帝国的区别是什么？3. 罗马法律的发展历程是怎样的？4. 罗马法律对现代法律有何影响？第四单元：文艺复兴时期的欧洲1. 什么是文艺复兴？2. 文艺复兴的起源和背景是什么？3. 文艺复兴时期的科学和艺术发展有何特点？4. 文艺复兴对欧洲社会和文化的影响是怎样的？第五单元：近代世界的起点：大航海时代1. 大航海时代是什么时期？2. 大航海时代的背景和原因是什么？3. 大航海时代对世界历史产生了什么影响？4. 大航海时代中的葡萄牙、西班牙等国家有何贡献？第六单元：清代中国的政治、经济与社会变革1. 清代中国的政治制度是什么样的？2. 清代中国的经济发展有哪些特点？3. 清代中国的社会变革有哪些？4. 清代中国的科学技术发展有何特点？5. 清代中国的文化发展有何特点？第七单元：近代中国的命运与发展1. 鸦片战争对中国的影响是怎样的？2. 中国近代的命运与发展经历了怎样的阶段？3. 安福条约、辛丑条约等对中国的影响是什么？4. 辛亥革命对中国的影响是怎样的？5. 近代中国的文化变革有哪些特点？第八单元：人民共和国的诞生与发展1. 中华人民共和国的成立背景和历史意义是什么？2. 新中国成立后的政治制度是什么样的？3. 中国的社会主义建设有哪些标志性事件？4. 中国经济改革开放政策的内容和影响是怎样的？第九单元：中国的外交与对外交往1. 新中国成立后的外交政策是怎样的？2. 中国与美国的交往历程和关系是怎样的？3. 中国与苏联的关系和合作有哪些特点？4. 中国在国际舞台上发挥的作用和影响是怎样的？第十单元：中国文化的多样性与和谐发展1. 中国的少数民族和地区文化有哪些特点？2. 中国的语言文字和民间艺术有何特点？3. 中国的宗教和哲学思想有哪些？第十一单元：中华民族的传统节日1. 中国的传统节日有哪些？2. 传统节日对中华民族的意义和影响是怎样的？3. 春节、清明节、中秋节等传统节日的俗和活动有哪些？。

在高中5本语文书中,言作为助词的所有句子(一)

在高中5本语文书中,言作为助词的所有句子(一)高中语文书中的言作为助词的句子集锦《语文必修一》•汉代的宫殿楼台，简直是“市井之辈”。

（第三单元）•“正直无邪”的文慧是一个爱读书的姑娘。

（第四单元）•正月十五迎春的行为称为“开春”。

（第四单元）•老师让同学们“借用孔子的名言”写作文。

（第七单元）《语文必修二》•社会不法分子用钱财诱惑她的家人进入上当受骗的陷阱。

（第一单元）•他年幼时“受小学教师”的指点，开启了他的读书之路。

（第二单元）•面对人生低谷，他的毅力和勇气成为了他的“支点”。

（第三单元）•他的未来托付给了这个“千里马”般的农村学校。

（第四单元）《语文必修三》•在山脉起伏的“屏风”状的后墙上，壮观的乐朝宫显现在世人眼前。

（第一单元）•“诗人将他从阳朔带到了平遥，我们从诗人的诗中看见了赵国”。

（第四单元）•继承了祖父文化遗产的“传人”蜀道奇人，热衷乐曲创作和传承完好。

(第六单元)•“京剧知识天地”融入乐谱、唱词、京剧欣赏等学习内容。

（第八单元）《语文必修四》•当危急关头，人们都在“全力以赴”。

（第一单元）•师徒深入峡江，亲身领略了这“峡江一碧千里”的壮丽江山。

（第三单元）•“大无畏”精神是公安干警必备的精神素质之一。

（第四单元）•“家母亲子儿爱”。

这是高勇对家被洪水冲垮的一段描绘。

（第九单元）《语文必修五》•这个村子怒气冲冲地喊出一个“回家”！（第一单元）•很显然，经历了“风雨同舟”的日子，来信人故乡的事情让他感慨万千。

（第二单元）•久旱逢甘雨，他的到来被人们称为“天材之才”。

（第五单元）•“文心雕龙”是创作历史上一部独树一帜的著作。

（第七单元）•在儿童诗歌的世界里，有一个“嗡嗡”的声音，仿佛是调皮的蚊子在耳边飞舞。

（第九单元）•他对群众的期望，可以用“临危受命”的自我安慰，间接表现出来。

（第十单元）•他用自己的毅力和努力，成为了圈里“翻云覆雨”的人物。

（第十一单元）•飞鸟时时喂护在血港翻涌的海面上，它们需要从水面捕获螃蟹、鱼等食物。

2020高考一轮复习：必修二11.27战后资本主义世界经济体系的形成(解析版)

第十一单元世界经济的全球化趋势第27讲战后资本主义世界经济体系的形成真题速递1．（2018·天津高考·10）京津塘高速公路是第一条经国务院批准并部分利用世界银行贷款建设的跨省、市高速公路，1987年12月动工。

这条高速公路的修建能够得到世界银行贷款，主要是因为改革开放后我国( )A．加入亚太经合组织 B．将天津设为沿海开放城市C．恢复世界银行席位 D．成功加入世界贸易组织【解析】中国加入亚太经合组织是在1991年，时间不符，故A项错误；将天津设为沿海开放城市是在1984年，且与京津塘高速得到世界银行贷款关系不是很大，故B项错误；中国能够得到世界银行贷款，是因为1980年，中国恢复世界银行的成员国地位，故C项正确；中国成功加入世贸组织是在2001年，时间不符，故D项错误。

【答案】C2．（2018·海南高考·23节选）阅读材料，完成下列要求。

（15分）材料表2 20世纪自由贸易的发展演变——据金卫星《从“门户开放”到世界贸易组织》（1）根据材料并结合所学知识，简析二战后美国提议创建国际贸易组织的目的。

（4分）【答案】（1）目的：①避免重蹈经济危机的覆辙，促进本（美）国经济的发展（2分）；②确立美国贸易主导权（2分）。

【解析】（1）二战后美国提议创建国际贸易组织的目的，据材料“重要目标是削减关税和消除贸易壁垒，实现贸易自由化等”，及所学知识，可得出目的是避免1929—1933年经济危机期间贸易战的覆辙，促进本（美）国经济的发展；据所学知识，二战后美国利用经济的优势地位，确立美国贸易主导权，为其商品更畅通的进入世界市场。

考纲解读知识梳理一世界货币体系(布雷顿森林体系)的建立1.背景(1)第二次世界大战后，以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以维系。

(2)美国经济实力空前膨胀，企图建立以美元为主导的资本主义世界货币体系。

(3)防止战争悲剧重演，规划战后世界经济秩序的需要。

高三历史一轮复习单元高效整合11_世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设

——《大国崛起》解说词
解答材料解析题的一般方法——“常见失误”及案例请回答： (1)根据材料一分析说明“现实生活证明，我们犯了错误”指的是什么？列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么？ (2)材料二中所说的俄国“能够拄着拐杖走动了”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？ (3)材料三中的“他”是指谁？他所开创的市场经济新模式与以往相比，最大的特点是什么？
——《大国崛起》解说词
解答材料解析题的一般方法——“常见失误”及案例材料三在某种意义上，有人说，你挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在 30 年代的时候，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。在这种模式中，市场规律这只看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
答案 A
2．“为人类争自由，林肯与还，谁与匹者；绎大同之绝学，仲尼而后，意在斯欤！”罗斯福新政举措中能体现挽联中“大同” 思想的主要是( )
A．实行工业复兴政策 B．恢复银行信用 C．建立社会保障体系 D．调整农业结构
解析本题考查学生分析理解问题的能力。材料信息体现了对林肯和孔子的高度评价。林肯为争取自由而献身，孔子提出了世界大同思想。罗斯福新政中建立社会保障体系，保障弱势群体的权利，体现了社会大同的思想观念。
新闻话题全新讲练
话题：2014年世界各国经济发展并非一帆风顺话题关注 2014年，距全球金融危机爆发已经六年。这六年，每个国家都期待经济会更好，就业机会更多，社会福利更周到。但至今危机带来的负面效应远未消除，发达国家和新兴国家仍不同程度地受到影响。总部设在华盛顿的国际货币基金组织(IMF)下调了2014及2015两年全球经济增长预期，IMF发布的《世界经济展望》报告指出部分新兴经济体增长前景不容乐观，预测全球经济2014年增长3.6%,2015年增长3.9%，均比今年1月上一次预测下调0.1%。

人教版必修二第二单元全单元课件

gosounsp. ect
police
About a crime.
2021/5/27
14
Reading skills:
If we want to know what the interviefirst?
The questions.
Student B: Suppose you are Lin Chunhong. Get ready to answer questions about 华师附中青春旋律艺术节.
2021/5/27
22
Pausanias, who was a Greek writer about 2,000 years ago, has come on a magical journey on March 18th, 2007 to find out about the present-day Olympic Games. He is now interviewing Li Yan, a volunteer for the 2008 Olympic Games.
Do you want to _p_la_y__ a game of badminton?
We are going to _p_l_a_y_ a_g_a_in_s_t_ Class 2 in football tomorrow.
He used to __d_o__ judo, but he gave it up.
compete against each other
2021/5/27
7
Game or match or race?
2021/5/27
8
a game of football/chess/cards a game in tennis =one part of a tennis match a chess/cards match . ( BrE ) a football match

新概念二-第25课课件

Practice
根据首字母或汉语提示完成句子。
1.He is not from this country; he is a f
.
2.No
（奇怪）you’ve made such great progress.
3. Excuse me. Could you tell me the way to the r
·★2.foreigຫໍສະໝຸດ er(1.6)/'forina/n.外国人
e.g. a blue-eyed foreigner 蓝眼睛外国人 foreign:adj. ①外国的，海外的外国留学生:foreign students 洋货:foreign goods 外交事务:foreign affairs 外交政策:foreign policy ②the same meaning as strange e.g. The subject is foreign to us. Adj.+er→n. strange→stanger foreign→foreigner
Do you speak English? 你会讲英语吗? English还可以作形容词，表示“英格兰的”、“英国的”、“英国人的”等: He was English. 他是个英国人。与English相似的单词有French，Chinese，Japanese等: I said good morning to him in French.我用法语向他问早上好。
repeated my question several times and at last he understood. 我把问话重复了很多遍。他终于听懂了。
3.Idid not know the way to my hotel… 我不知道去饭店的路该怎么走…… my hotel不是指属于我的饭店(或旅馆)，而是指我已订了房间或者要去住的饭店。