打点计时器练习题复习进程

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(完整版)打点计时器习题

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实验:练习使用打点计时器•知识点精解【实验目的】练习使用打点计时器,学习利用打上点的纸带研究物体的运动。

【实验原理】打点计时器是一种使用低压交流电源的仪器,它的工作电压为4〜6伏特。

当频率f=50赫兹时,它每隔0.02s打一次点。

当运动物体拖着纸带运动时,打点计时器便在纸带上打出一系列点,这些点既记录了运动物体的位移,也记录了发生这些位移所用的时间,这就给我们定量地研究运动物体的运动情况提供了方便和可能,计时器的构造如图1-23。

1・援电柱2 ■縫圈卞*振R 4 *永Am 5 ,振针6 •限直孔3 .复写纸片8 .定位轴9.碾带S 1-23【实验器材】电磁打点计时器以及纸带、复写纸片;两根导线;低压交流电源;刻度尺。

【实验步骤】(1) 把打点计时器固定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面;(2) 在打点计时器的两个接线柱上分别接上导线,两根导线的另外一端分别接到低压交流电源(4〜6伏特的交流电)的两个接线柱上。

(3) 打开电源开关,用手水平地牵拉纸带,纸带被打上了许多小点。

⑷取下纸带,从能看得清的点数起,如果共有N个点,那么,点子的间隔数为N-1个,用t=0.02s X (N-1)计算,这段纸带记录的时间是多长。

(5) 用刻度尺测量一下,从开始计时的点起到最后一个点间的距离S是多少。

(6) 利用公式心"t计算一下纸带运动的平均速度。

(7)在纸带上打出连续的6个点,分别标上记号0, 1 , 2, 3, 4, 5。

相邻的两个点间的距离为S1, S2, S3, S4, S5,各有多长,看它们是否相等,若S仁S2=S3=S4=S5则拉动纸带做匀速直线运动,若不相等则做变速直线运动。

【注意事项】打点计时器使用的电源必须是交流电源,且电压是4〜6伏。

一.选择题1.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是()A. 打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50HzB. 纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C. 要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D. 为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺2.电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A. 时间间隔 B •位移C •加速度D •平均速度3. 某位同学在使用电磁打点计时器时,纸带上点不是圆点而是一些短线,这可能的原因是()A. 接在直流电源上 B •电源电压不稳C •电源频率不稳 D •打点针压得过紧4. 电磁打点计时器的打点周期取决于()A.交流电压的高低 B .交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱 D •振针与复写纸间的距离5. 手拖动纸带经过打点计时器(所用交流电的周期是0.02s )后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为18cm,下列判断正确的A. 手运动的平均速度为0.03m/s B .手运动的平均速度为 1.5m/sC.手运动的平均速度为1.8m/s D .手运动的平均速度为180m/s6. 某同学用手水平地拉动纸带,通过打点计时器后,纸带上打下一系列点,这位同学要根据这一系列点,计算纸带运动的平均速度及判断纸带是否做匀速直线运动,则下列操作中正确的是()A .首先要查清共有多少个点B. 首先从第一个能看清的点数起,查清共有多少个点C .分别测量出每两个相邻清晰点间的距离, 然后相加, 把相加的结果作为所有能看清点间的总长度,用来计算平均速度D .分别测量出每两个相邻清晰点间的距离, 用来计算各段的平均速度, 判断是是否是匀速运动7. 打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点()A. 痕记录了物体运动的时间B. 点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C. 点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D. 点在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况1.一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能因为()A .打点计时器错接在直流电源上B .电源电压不稳定C. 打点计时器使用的电压过低 D .振针到复写纸片的距离太小解析:振针到复写纸片的距离太小使振针振动中与纸带接触时间过长。

使用打点计时器测速度和加速度练习题(附详细解答)

使用打点计时器测速度和加速度练习题(附详细解答)

练习使用打点计时器测速度和加速度1.用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.A .在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压 电源的两个接线柱上。

B .把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过 ,并压在 下面。

C .用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x ∆。

D .切断电源,取下纸带,如果纸带上共有n 个清晰的点,则这段纸带上记录的时间=∆t 。

E .打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。

F .利用公式t x v ∆=计算纸带运动的平均速度。

实验步骤的合理顺序是 。

2.使用打点计时器时,下列问题对实验的影响是什么?从下面五个选项中选出相应的答案(1)错接在直流电源上,影响是 ( ) (2)电源频率不稳,影响是 ( )(3)打点针压得太紧,影响是 ( ) (4)电源电压不稳,影响是( )(5)振针过长,影响是 ( )A. 对纸带的影响和振针压得太紧相似,是间断的直线。

B. 不影响打点的时间间隔,影响打点的清晰程度C.针与纸带接触时间过长,使“点”变成为“线”D. 打点间隔时间会变化,有时不等于0.02秒E. 不能打点3.本实验中,关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有 ( )A .每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10秒。

B .每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔是0.08秒。

C .每五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08秒。

D .每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10秒。

4.电火花打点计时器使用交流 V 电源工作,它是利用 在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50Hz ,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60Hz ,仍按50Hz 的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比 是(填“偏大”或“偏小”)。

高一物理上打点计时器练习题

高一物理上打点计时器练习题

必修一打点计时器知识点1:电磁打点计时器和电火花计时器⑴电磁打点计时器: 6 V 以下低压交流电源 交流电源频率为50 Hz 每隔0.02 s 打一个点⑵电火花计时器: 220 V 交流电源 交流电源频率为50 Hz 每隔0.02 s 打一次点(3)注意①电火花计时器工作时,纸带运动时受到阻力小,比电磁打点计时器实验误差小。

②打在纸带上的点,记录了纸带运动的时间,如果把纸带跟物体连在一起,纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置。

知识点2:注意当物体做匀变速直线运动时中间时刻的瞬时速度等于这一段时间的平均速度 t x v t=2 2212v v v t +=1.打点计时器的打点周期取决于( )A .电压高低B .交流电的频率C .永久磁铁的磁性强弱D .振针与复写纸间的距离2.在用打点计时器研究物体运动时,为了得到物体完整的运动情况,对接通电源和让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的先后顺序应当是( )A .先接通电源,后释放纸带B .先释放纸带,后接通电源C .释放纸带的同时接通电源D .先接通电源或先释放纸带都可以3.本实验中,关于计数点间时间间隔的下列说法中正确的有( )多选A .每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10秒B .每四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔是O.08秒C .每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08秒D .每五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10秒4.打点计时器所用的电源是50Hz 的交流电,其相邻点的时间间隔是T ,若纸带上共打出N 个点,这纸带上记录的时间为t ,则下列各式正确的是( )A .T=0.02 s ,t=NTB .T=0.05 s ,t=(N-1)TC .T=0.02 s ,t=(N-1)TD .T=0.05 s ,t=NT5.一同学在用打点计时器做实验时,纸带上打出的不是圆点,而是如图所示的一些短线,这可能是因为( )A .打点计时器错接在直流电源上B .电源电压不稳定C .电源的频率不稳定D .振针压得过紧6.在实验过程中,对于减小实验误差有益的是( )多选A .选取记数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B .使小车运动的加速度尽量小些C .舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的那一部分进行测量、计算D .选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验7.如图所示为一辆做匀变速直线运动的小车带动的纸带的一段,A 、B 、C 、D 四个点为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点(未画出),其中AB=4.20cm ,AC=8.80cm ,AD=13.80cm ,电源的频率为50Hz ,当打下B 点时,小车的瞬时速度为______m/s .知识点3:当物体做匀加速直线运动(或匀减速直线运动)时,对于打点计时器上的点存在一个公式:2aT x=∆ 342312x x x x x x x-=-=-=∆ 21544aT x x x =∆=- 21524T x x T x a -=∆=1.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中,交流电的周期是0.02s ,得到的记录纸带如图所示,图中的点为记数点,在每两相邻的记数点间还有4个点没有画出,则小车运动的加速度为( )A .0.2m/s 2B .2.0m/s 2C .20.0m/s 2D .200.0m/s 22.在做《研究匀变速直线运动》的实验中,利用打点计时器在纸带上打出了一系列的点,如图所示,设各相邻记数点之间的距离分别为s 1、s 2、s 3、…、s 6,相邻两记数点间的时间间隔为T ,则下列关系式中正确的是( )3.研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz ,则小车运动的加速度a=______m/s 2,打P 点时小车运动的v=______m/s .4.在用电火花计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A 、B 、C 、D 、E 为相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出.(1)电火花计时器的工作电压是______V 的交流电.使用时,要把纸带穿过______,当接通电源、按下脉冲开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘,产生______,于是就在运动的纸带上就打出一行点迹.(2)根据_______________________________可以判定小车做匀加速运动.(3)根据运动学有关公式可求得 =1.38m /s ,=_________m /s ,=3.90m /s.(4)利用求得的数值作出小车的v-t 图线(以打A 点时开始记时)。

打点计时器试卷习题精选附答案(出试卷可选用)Word版

打点计时器试卷习题精选附答案(出试卷可选用)Word版

打点计时器练习1、打点计时器电源频率为50Hz,打下的纸带如图,在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共七个计数点,相邻的两点间均有四个点未画出,相邻计数点间的距离分别是S1=1.12cm、S2=1.62cm、 S3=2.14cm、 S4=2.65cm 、S5=3.13cm 、S6 =3.60cm,打下计数点“5”时小车的瞬时速度V5=________m/s,小车的加速度a=________m/。

(保留2位有效数字)(V5=0.34m/s,a=0.50 m/)2、如图所示.纸带上有六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,所用交流电的频率为50 Hz,相邻计数点之间的距离已标在图中,单位厘米.(保留2位有效数字)(1)计算0~6点之间的平均速度;(0.68 m/s)(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度多少?(0.83 m/s)(3)小车的加速度是多少?(1.6 m/)(4)若电源频率低于50 Hz时,仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小?(偏大)3、在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共7 个计数点。

其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4 个打印点未画出。

记AB=x1,BC=x2,CD=x3,DE=x4,EF=x5,FG=x6。

求小车的加速度以及打下F点时小车的速度。

(0.801 m/ 0.721 m/s)4、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有:(1)____________________________;(2)_____________________________.A.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源.B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.D.取下纸带.E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.将以上步骤完善后按合理的顺序填写在横线上_____________.答案(1)A中应先接通电源再释放纸带(2)D中取下纸带前应先断开电源(3):BECAD5、图示纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的时间间隔是0.02s,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,则小车运动的加速度为_________(a=0.75m/)6、打点计时器是一种使用_______(选交流或直流)电源的计时仪器,电磁式使用______V,电火花式使用______V。

高一物理打点计时器实验专题

高一物理打点计时器实验专题

高一物理打点计时器实验专题一.选择题1.电磁打点计时器或电火花打点计时器都是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A.平均速度B.位移大小C.加速度D.瞬时速度2.小明同学拉着穿过打点计时器的纸带的一端,向左运动,在纸带上打出了一系列的点,点迹分布如图所示,请你由此判断纸带的运动情况是()A.先匀速直线运动后减速直线运动B.先加速直线运动后匀速直线运动C.先减速直线运动后加速直线运动D.先加速直线运动后减速直线运动3.关于打点计时器,下列说法正确的是()A.纸带上打的点越密,说明物体运动得越快B.电火花计时器使用的是220V交流电源C.电火花计时器比电磁打点计时器打点频率高D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器的电源4.关于电磁打点计时器的使用,下列说法正确的是()A.电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源电压越高,打点的时间间隔就越大D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越慢5.你左手拿一块表,右手拿一支笔,当你的合作伙伴沿直线运动拉动一条纸带,使纸带在你的笔下向前移动时,每隔1s用笔在纸带上点下一个点,这就做成了一台“打点计时器”.如果在纸带上打下了10个点,在打下的这些点的过程中,纸带的运动时间是()A.1 s B.9 s C.10 s D.11 s6.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a,b间的平均速度最大的是哪一条?()A.B.C.D.7.某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,计时器打点的时间间隔为0.02s。

他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为()A.0.1s B.0.01s C.1s D.0.02s8.如图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带,其中A、B、C、D、E为计时器连续打下的五个点,且打点计时器每打一个点所用的时间为T.为求得计时器打点C时纸带的速度,则下列算式中最合理的是()A.B.C.D.二.多选题9.打点计时器打出的一段纸带如图所示,打点计时器所用电源的频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K是纸带上打出的一组连续的点,0、1、2、3是每间隔三个点连续标出的4个计数点,下列说法正确的是()A.两个相邻的计数点之间的时间为0.06sB.A、D两点间的平均速度小于H、K两点间的平均速度C.H点的瞬时速度可以用F、K两点间的平均速度粗略表示D.G、I两点间的平均速度可能比F、K两点间的平均速度更接近H点的瞬时速度10.用打点计时器时应注意()A.无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B.使用打点计时器时应先接电源,再拉动纸带C.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行D.电磁打点计时器应使用低压交流电源11.下列关于误差和有效数字的认识正确的是()A.误差分为系统误差和偶然误差,误差是无法消除的B.系统误差可以通过多次测量求平均值来减小C.若用刻度尺测得某同学的身高是173.0cm,则173.0cm的最末一位0是估读的D.若用刻度尺测得一本书的长度是0.275m,则0.275m的第一位数字0是估读的12.如图所示是某同学在“用打点计时器测速度”实验中,根据纸带数据所得出的v﹣t图象,对其物理意义叙述正确的是()A.在0~6s内,物体以2cm/s的速度做匀速直线运动B.在0~0.12s内物体的平均速度为2cm/sC.在0.12~0.16s内,物体的速度由2cm/s增加到4cm/sD.从8s初开始,物体以8cm/s的速度做匀速直线运动三.填空题13.如图是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02s,纸带旁边是一把最小刻度为1mm的直尺,则拖着纸带做直线运动的物体在AC这段时间内的平均速度为m/s;物体运动到在B点的瞬时速度为m/s。

打点计时器专题训练

打点计时器专题训练

打点计时器专题训练班级__________姓名___________一、选择题1.打点计时器是()A.测量时间的仪器 B.测量加速度的仪器 C.测量长度的仪器 D.测量速度的仪器2.下列关于打点计时器的说法中正确的是()A.打点计时器使用直流电源B.打点计时器使用交流电源C.使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.02sD.使用打点计时器打出的纸带相邻两个点的时间间隔为0.1s3.使用打点计时器时应注意()A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片(或墨粉纸盘)压在纸带的上面B. 使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带C. 使用打点计时器时,拉动纸带的方向应与限位孔平行D. 使用打点计时器时,应将打点计时器先固定在桌子上4. 利用打点计时器打出的纸带()A. 能准确地求出某点的瞬时速度B. 只能粗略地求出某点的瞬时速度C. 能准确地求出某段时间内的平均速度D. 可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度5.某次研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,相邻计数点间的距离分别用S1、S2、S3、S4、S5、S6 表示,计数点间的时间间隔用T表示,则如下计算小车加速度大小的式子中正确的是()A.(S6-S1)/(5T2) B.(S3+S4-S1-S2)/(2T2)C.(S5-S2)/(3T2) D.(S4+S5+S6-S1-S2-S3)/(3T2)二、填空题6.图示的纸带是由斜面下滑的小车通过打点计时器拉出来的,打点的时间间隔是0.02s,现按每10个点划分纸带,数据已标在图上,则小车运动的加速度为_________.7.用某打点计时器测重力加速度得到如图所示的纸带,已知A、B、C、D点之间的时间间隔为0.02s,则所测的重力加速度是_____________m/s2.8.如图是某次实验时用打点计时器打出的一条纸带.计时器所用电源的频率为50Hz.图中A、B、C、D、E为按时间顺序所取的五个计数点,A、B、C、D、E各点与O点的距离在图中标出(单位是cm),则打B点时纸带的运动速度大小是______________m/s,纸带运动过程中的加速度大小是___________m/s2,纸带做的运动为____________________.9.某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取0、1、2、3、4、5共六个计数点,每相邻的两点间均有四个点未画出.用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离标在了纸带下面,则小车的加速度大小为________,方向______________。

练习使用打点计时器练习题

练习使用打点计时器练习题

实验:练习使用打点计时器
1.接通电源与释放纸带(或物体),这两个操作时刻之间的关系应当是
A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以
2.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式就能直接得到的物理量是
A.时间间隔B.位移C.加速度D.平均速度
3.打点计时器打点的周期,决定于( )。

A.交流电压的高低;B.电的频率;C.久磁铁的磁性强弱;D.针与复写纸间的距离.
4.一学生在练习使用打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是因为
A.打点计时器错接在直流电源上B.电源电压过低
C.打点计时器使用的电压过高D.振针到复写纸片的距离太小
5.电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是V,电火花计时器的工作电压是V。

当电源的频率是50Hz时,它们每隔s打一次点。

6.使用电磁打点计时器时,纸带应穿过,复写纸片应套在上,并要放在约带的面。

7.若打点计器采用50Hz的交流电供电,并且每隔5个点选一个计数点,那么,相邻计数点之间的时间间隔为。

1。

高一物理打点计时器专项练习题

高一物理打点计时器专项练习题

高一物理打点计时器专项练习题高一大家会学习很多物理知识,这些物理知识比较琐碎,因此在课下要及时的进行巩固复习,这样才能牢固掌握学习过的物理知识,以下是店铺为您整理的关于高一物理打点计时器专项练习题及答案的相关资料,希望对您有所帮助。

高一物理打点计时器专项练习题及答案一、单项选择题(每小题6分,共30分)1.电磁打点计时器使用的电源是( )A.交流220 VB.直流220 VC.交流10 V以下D.直流10 V以下2.电火花计时器所用的电源是50 Hz的交流电,其相邻点间的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是( )A.T=0.1 s,t=NTB.T=0.05 s,t=(N-1)TC.T=0.02 s,t=(N-1)TD.T=0.02 s,t=NT3.如下图所示,根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动( )4.在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带如图所示,要求测出D点瞬时速度.本实验采用包含D点在内的一段间隔中的平均速度粗略地代表D点的瞬时速度,下列几种方法中最准确的是( )A.=vD,Δt1=0.12 sB.=vD,Δt2=0.06 sC.=vD,Δt3=0.1 sD.=vD,Δt4=0.04 s5.小华以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家中,则下图的v-t图象可以表示他的运动情况的是( )二、多项选择题(每小题6分,共18分)6.用打点计时器时应注意( )A.无论使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸片压在纸带的上面B.使用打点计时器时应先接电源,再拉动纸带C.使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行D.使用电磁打点计时器和电火花打点计时器都应将计时器先固定在桌子上7.打点计时器打出的纸带( )A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度8.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是( )A.时间间隔B.位移C.平均速度D.瞬时速度三、非选择题(共52分)9.(14分)根据下图所示的电磁打点计时器构造图,指出各主要部件的名称:①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________.10.(4分)用接在50 Hz交流电源上的打点计时器,测定小车速度,某次实验中得到一条纸带,如下图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4…,量得0与1两点间距离x1=30 mm,3与4两点间距离x2=48 mm,则小车在0与1两点间平均速度为________m/s,在3与4两点间平均速度为__________m/s.高一物理打点计时器专项练习题答案:1.C2.C 计时器所用电源是50 Hz的交流电,相邻点间的时间间隔T=s=0.02 s,它打出N个点,记录的时间t=(N-1)T,所以只有C正确.3.B 匀速直线运动中相等位移所用的时间相等.通过题意打点计时器打出的点与点之间的时间都相同,只要点与点之间的距离相等,就可判断物体做匀速直线运动.4.D 计算瞬时速度时,所取位移越短,算出的平均速度越接近瞬时速度,另一方面,某一点的平均速度更接近于这一段中间时刻的瞬时速度,所以A,B,C项不合适.CE间含两个打点间隔,ΔtCE=2T=0.04 s,D项对.5.D 小华去同学家和返回家中的两个过程中,速度等大反向,小华在同学家停留时,速度v=0,故可以表示他运动情况的是D项.6.BCD A选项中,都应该把纸带穿过限位孔,但在使用电磁打点计时器时,是把轴上的复写纸片压在纸带的上面.而电火花计时器,是把墨粉纸盘套在纸盘轴上,并夹在两条白纸带之间(若用一条纸带时,是把墨粉纸放在纸带的上面).B选项中先接电源,再拉动纸带,这样可以保证让尽可能多的点打在纸带上,能较好地控制实验进行,B正确.C 选项中拉动纸带的方向与限位孔平行,能减小纸带与限位孔之间的摩擦,C正确.为了防止实验过程中计时器的移动,实验前都要先把计时器固定在桌子上,D正确.7.BC8.AB 根据打点计时器打出的纸带,我们可以知道相邻两点的时间间隔为0.02 s,还可以直接用刻度尺测出两点间的距离,即位移,至于平均速度、瞬时速度,必须用公式计算,所以A,B正确,C,D 不正确.9.电源接线柱线圈振片永久磁铁振针限位孔复写纸10.0.3 0.48解析:0~1两点间的平均速度v1== m/s=0.3 m/s,3~4两点间的平均速度v2== m/s=0.48 m/s.11.(10分)某学生在用打点计时器做测定匀变速直线运动的实验时,其开始时的装配图如图所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来.12.(12分)如图所示,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,测量情况如图所示,求:(1)纸带在A,C间的平均速度;(2)纸带在A,D间的平均速度;(3)B点的瞬时速度更接近于哪个平均速度?13.(12分)如下图所示,为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔0.02 s打一个点,图中O点为第一个点,A,B,C,D为每隔两点选定的计数点.根据图中标出的数据,打A,D点时间内纸带的平均速度有多大?打B点时刻纸带的瞬时速度有多大?计算的依据是什么?你能算出打OD点时间内纸带的平均速度吗?为什么?11.电磁打点计时器必须接交流电,而图上所接为直流电源,显然是个错误;开始时,小车离定滑轮端太近,向前运动的余地太小,致使纸带上留下的计时点过少,给测量带来不便,产生较大误差.12.(1)0.35 m/s (2)0.42 m/s(3)0.35 m/s解析:从刻度尺上读出AC=0.0140 m,AD=0.0250 m;打点周期T=0.02 s,ΔtAC=0.04 s,ΔtAD=0.06 s.由公式v=得AC=0.0140÷0.04 m/s=0.35 m/s.AD=0.0250÷0.06 m/s≈0.42 m/s,B点的瞬时速度更接近于0.35 m/s.13.见解析解析:根据平均速度和瞬时速度的定义式求解.AD段的平均速度AD== cm/s≈154.17 cm/s.当时间间隔很短时,可以用平均速度代替瞬时速度,故B点的瞬时速度vB== cm/s≈141.67 cm/s.由于不知道OD点间有多少个点,也不知道OD段的时间间隔,无法算出OD段的平均速度.。

打点计时器专题复习题.doc

打点计时器专题复习题.doc

$6一3Fm/s 2,所m/s 2.带图 1 -4-7打点计时器专题复习题1. ................................................................ 在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,某同学的操作步骤如下,其中错误或遗 漏的步骤有(遗漏可编上序号F 、G).A. 拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器处先放开纸带,再接通电源B. 将打点计时器固定在平板上,并接好电源C. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码D. 取下纸带E. 将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔 将以上步骤完善并按合理顺序填写在横线上2. 如图1—4—6所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的 一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结 果.\ O A_B C D£ F~\(2.80 4.40* 5.95 * 7.57 : 9.10 : 10.71 : (j 1》;1・$2訂・$3%$6 T cm)图 1 -4-6(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm).比―$1S3—S2$5_$4 % —氏各位移差与平均值最多相差 ________ cm,由此可以得出结论:小车的位移差在 __________ 范围内相等,所以小车的运动是 ________ .As(2)根据匀变速直线运动的规律,可以求得物体的加速度a=〒= _____________ m /s 2. …、丄口 g S n — S n -3 r 亠, S4~Si ,2 比一$2 ,2(3开艮据给-3=——, 口J 求出。

]= 3严 = ____________ m/s ,。

2= 3T 2= ____________ m /s ,3. (2010-广东理综,34(1))如图1-4-7是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸(1)_____________________________________________________________________ 已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为_______________________ .(2)4、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A.B两点间距x= _________;C点对应的速度是_____ (计算结果保留三位有效数字).4.(2011-广东卷,34(1))图1—4—8是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,0、A. B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示.%1OD间的距离为 ______cm.%1图1-4-9是根据实验数据绘出的s—f图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示_______ ,其大小为________m/sl保留三位有效数字).s/cm图1-4-95.一小球在桌面上做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置,并将小球的位置编号,得到的照片如图1-4-10 所示.由于底片保管不当,其中位置4处被污损.若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为_________________________ m/s?.位置4对应的速度为______ m/s, 能求出4的具体位置吗?__________ .求解方法是: ___________________ (不要求计算,但要说明过程).1 2 3 4 5 620 30 40【cm]图 1 - 4- 106.(2012-东莞模拟)在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,并在其上取了0、4、B、C、D、E、F共7个计数点(图中每相邻两个记数点间还有四个打点计时器打下的点未画出),如图1-4-11所示.打点计时器接的是50 Hz的低压交流电源.他将一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和记数点O对齐,从刻度尺上直接读取数据记录在表中.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9cm10―丨||1山111丨111山111丨111山11』111山11』1川|||||丨111山111丨111山111丨111山11|||||山11|||||山11||图 1 - 4- 11线段OA OB OC OD OE OF数据/cm0.54 1.53 2.92 4.767.009.40①由以上数据可计算出打点计时器在打4, B, C, D, E各点时物体的速度,如下表所各点速度0B%0D v E数据/(X 10 2m/s)7.7012.016.220.4表中E点的速度应该为________ m/s.②试根据表格中数据和你求得的E点速度在右上方所给的坐标中,作出e—I图象,如图1—4—12.从图象中求得物体的加速度a= _________ m/sl取两位有效数字)图1-4-12。

高中物理打点计时器考点大全与常见典型考题

高中物理打点计时器考点大全与常见典型考题

第二讲打点计时器的使用实验一用打点计时器测速度1.要点概览⑴电磁打点计时器和电火花计时器的构造及工作原理;⑵打点计时器的使用方法及测瞬时速度的方法;⑶用v-t图像进行数据分析。

2.内容详解⑴电磁打点计时器和电火花计时器①用途:计时仪器,同时记录不同时刻的位置,进而可测量各点间的距离(物体位移)②电源:交流电③电压:电磁打点计时器工作电压6V以下;电火花计时器工作电压220V④打点周期:0.02s(频率50Hz)⑵使用打点计时器的步骤①将纸带穿过限位孔,固定打点计时器;②先开启电压,然后拉动纸带运动,纸带上打出一系列的点,随即关闭电源;③取下纸带,选择比较清晰的一段,计算某两点间的时间间隔,测量两点间距离。

⑶瞬时速度的测量思想方法:用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的瞬时速度。

所取的时间间隔越接近该点,这种描述方法越准确。

示例:如图,测量出包括E 点在内的D 、F 两点间的位移Δx 和时间Δt ,算出纸带在这两点间的平均速度v =tx ∆∆,用这个平均速度代表纸带经过E 点时的瞬时速度。

t x ∆∆可以大致表示E 点的瞬时速度,D 、F 两点离E 点越近,算出的平均速度越接近E 点的瞬时速度。

然而D 、F 两点距离过小则测量误差增大,应该根据实际情况选取这两个点。

⑷用v-t 图像进行数据分析①建立直角坐标系:横轴——时间t (s );纵轴——速度v (m/s)②描点:利用所测数据计算瞬时速度,选择合适的单位长度,在坐标纸上描点。

③连线:用平滑曲线将描的点连接起来。

④v-t 图像:描述速度随时间的变化关系。

3.例题剖析如图所示,表示用毫米刻度尺测量打点计时器打出的一条纸带的数据情况,由此可知纸带做运动。

纸带在A、B间的平均速度为 m/s,纸带在A、C间的平均速度为 m/s。

解析:要判断物体的运动状态,则要看各段时间内平均速度的关系。

由于各段时间相等,则从相等时间内的位移方面分析,也能看出物体是怎样运动的。

《打点计时器的使用》(知识点+练习)有答案

《打点计时器的使用》(知识点+练习)有答案

《打点计时器的使用》(知识点+巩固练习)【知识点回顾】:1.作用:记录运动时间2.分类:电磁打点计时器和电火花计时器3.电源要求:低压交流电源4.电压要求:电磁打点计时器:约8 v;电火花计时器:220v5.工作原理: 电磁打点计时器:在电磁作用下靠振针振动打点电火花计时器: 脉冲电流经过放电针、墨粉纸盘、纸盘轴放电打点6.搭配器材: 电磁打点计时器:纸带、学生电源、复写纸电火花计时器: 纸带、墨粉纸盘7.阻力来源: 电磁打点计时器:纸带与限位孔、计时器底面的摩擦,与振针的摩擦电火花计时器:纸带与限位孔、计时器底面的摩擦8.打点周期:电源频率为50Hz时,都是每隔0.02s打一次点电源频率小于50Hz时,都是每隔大于0.02s打一次点9.计数周期:电源频率为50Hz时:若每5个点取一个计数点,则:相邻计数点间的时间间隔为0.1s若每3个点取一个计数点,则:相邻计数点间的时间间隔为0.06s10.使用步骤::一定:将打点计时器固定在桌面、木板或者铁架台上二装:按要求安装纸带三打点:先接通电源,后释放纸带(或物体),打完后,先关闭电源,后取下纸带。

四重复:换新纸带,重复步骤(3),得到多条打点纸带五取点:选取纸带,测量并计算:从能够看清某个点开始,往后数n个点,则从第1个点到第n个点的时间间隔t=(n-1)×0.02s,用刻度尺测量第1个点到第n个点间的距离△x11.使用注意事项:(1)实验前,应将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动,并轻轻试拉纸带,应无明显的阻滞现象。

(2)释放前,物体应靠近打点计时器放置(3)使用打点计时器时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放纸带(4)使用电火花计时器时,应注意把两条纸带穿好,使墨粉纸盘位于两条纸带中间,使用电磁打点计时器时,应将纸带穿过限位孔,压在复写纸下面(5)打点完毕,立即断开电源.(6)要防止钩码落地,避免小车跟滑轮相碰,当小车到达滑轮前及时用手按住.(7)选取一条点迹清晰的纸带,适当舍弃点密集部分,适当选取计数点(注意计数点与计时点的区别),弄清楚所选的时间间隔T等于多少(8)对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,可统一测量出各个测量点到起始测量点之间的距离,读数时应估读到毫米的下一位。

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)

高中物理--用打点计时器测速度练习(含答案)1.关于打点计时器及其操作,下列说法正确的是( )A.打点计时器是一种计时仪器,若使用电源的频率为50Hz,则每隔0.02s打一次点B.电磁打点计时器使用的是4~6的交流电或直流电,而电火花计时器使用的是220V的交流电C.实验操作时,先接通打点计时器然后让物体带动纸带运动D.实验操作时,让物体带动纸带运动的同时接通打点计时器2.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.电磁打点计时器使用的是6 V 以下的直流电源B.在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D.电源的电压越高,打点的时间间隔就越小3.关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( )A.电磁打点计时器应使用低压交流电源,交流电频率为50HzB.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺4.利用打点计时器打出的纸带( )A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.不能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度5.如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带,在图示记录的时间内( )A.纸带均做匀速运动B.丙纸带的平均速度最大C.丁纸带的平均速度最大D.乙和丁纸带的平均速度一样大6.如图所示为在“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,相邻计数点间的距离分别为12x x 、和3x ,时间间隔均为T ,则打点计时器打下点2时物体速度大小的表达式为( )A.32x x T -B.312x x T -C.1233x x x T ++D.232x x T+ 7.在实验中,打点计时器所用电源的频率为50Hz,下列关于计数点间时间间隔的说法中正确的是( )A.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10sB.每隔四个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sC.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.08sD.每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.10s8.如图所示是“探究匀变速直线运动速度随时间变化规律”实验中打出的一条纸带的一段,A B 、两点为计数点,中间点迹为实际点迹,打点计时器电源的频率为50 Hz,则A B 、两点间的时间间隔为( )A.0.01 sB.0.02 sC.0.05 sD.0.10 s9.在“练习使用打点计时器”实验中,利用重物牵引小车,用电磁打点计时器打点,50Hz f =,得到一条清晰的纸带.取其中的...7A B C 、、、个点进行研究,这7个点和刻度尺标度的对应位置如图所示.(1)小车向_________运动(相对图中方位,填“左”或“右”);(2)A点到D点的距离是___________cm,打F点时小车的瞬时速度是_________m/s;(3)如果当时交变电流的频率是50Hzf=处理,那么速度的测量值将f=,而计算时仍按50Hz_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”)(已知1/=).T f10.某同学在用打点计时器测速度”的实验中, 得到如图所示的纸带, 该同学所用的交流电源的频率为.在纸带上从点开始依次取了五个计数点, 且每相邻两个计数点间有3个点未画出, 其中.(1)每相邻两个计数点间的时间间隔为_____ s .(2)打点时纸带的速度大小为_____ , 纸带运动的加速度大小为_____ .(结果均保留位有效数字)11.电磁打点计时器是一种使用______(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率为,则它每隔______s打一次点.在某次“练习使用打点计时器”实验中,其中一段打点纸带如图所示,A、B.C. D是连续打出的四个点.由图中数据可知,纸带的运动是______(选填“匀速”或“变速”)运动,在纸带上打下A. D两点间运动的平均速度大小是______m/s.12.光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器, 其结构如图甲所示, a、b分别是光电门的激光发射和接收装置, 当有物体从a、b间通过时, 光电计时器就可以精确地把物体从开始挡光到挡光结束的时间记录下来.利用图乙所示的装置可以测量滑块和长木板间的动摩擦因数, 图中MN是水平桌面, Q是长木板与桌面的接触点, 1和2是固定在长木板适当位置的两个光电门, 与之连接的两个光电计时器没有画出, 长木板顶端P点悬有一铅锤.实验时, 让滑块从长木板的顶端滑下, 光电门1.2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和.测量滑块的宽度d=10.10mm.(1)滑块通过光电门1时的速度=________m/s, 滑块通过光电门2时的速度=________m/s.(结果保留两位有效数字)(2)由此测得的瞬时速度和只是一个近似值, 它们实质上是通过光电门1和2时的________, 要使瞬时速度的测量值更接近于真实值, 可将________(填“滑块”或“光电门”)的宽度减小一些.答案以及解析1.答案: AC解析: 打点计时器是一种计时仪器,若使用电源的频率为50Hz,则每隔0.02s打一次点,A正确;电磁打点计时器的工作电源是4~6V的交流电,B错误;实验操作时,应先接通打点计时器,等打点计时器工作稳定后让物体带动纸带运动,C正确,D错误.2.答案: C解析:电磁打点计时器使用交流低压电源,选项 A 错误;使用打点计时器时应先接通电源,后让物体运动,选项 B 错误;打点的时间间隔是电源频率, 与电源的电压高低无关, 选项C 正确, 选项D 错误.3.答案: ACD解析: 电磁打点计时器应使用低压交流电源,交流电频率为50Hz,故A正确;纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复纸的下面,故B错误;要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源,故C正确;若不理顺纸带,会造成较大摩擦,甚至会把纸带拉断,故D正确.4.答案: B解析: 打点计时器记录了物体在一定时间间隔内的位移,可以求出平均速度,但是不能精确求出瞬时速度大小,故A错误;根据公式v=x/t可知,当时间很短、位移很小时可以利用平均速度求解公式来粗略求出瞬时速度大小,故B正确;根据所打点之间的距离以及时间间隔可以求出平均速度的大小,故C错误;只有在匀变速直线运动中某段时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,故D错误.5.答案: C解析: 甲、乙、丙纸带上点与点之间的距离不均匀,故甲、乙、丙不是做匀速运动,故A错误;丙纸带上的点迹最多,则所用时间最长,而且位移小,故平均速度最小,故B错误;甲、乙、丙上均有5个点,但丁上第一个点和第五个点之间的距离最大,故丁的平均速度最大,故C正确,D错误.6.答案: D解析: 因为物体做匀变速直线运动,打点2时物体的速度等于点1到点3的平均速度,由图可知,1到3过程的位移为,时间为,故打点2时物体的速度为,故选D.7.答案: A解析: 每隔四个点取一个计数点,相邻的计数点间有五个时间间隔,而打点计时器每隔0.02s打一个点,所以两计数点间的时间间隔为0.10s,故A正确,B错误;每隔五个点取一个计数点,则计数点间的时间间隔为0.12s,故C.D错误.8.答案: D解析: 已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为0.02 s.由图可知, 两点间有5个间隔,故间的时间间隔为,故选D.9.答案: (1)左(2)4.13~4.17 0.22~0.24 (3)偏小解析: (1)由纸带可知,相等时间内,从左向右点与点间隔越来越大,而小车在重物的牵引下速度越来越快,所以小车向左运动.(2)由图可知,相邻两计数点间的时间间隔为0.1s T =,A 点到D 点的距离是4.15cm,匀变速直线运动中某段时间内中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,则0.10670.0610m/s 0.23m/s 220.1EG F x v T -==≈⨯. (3)如果当时交变电流的频率为51Hz ,50Hz f >,那么实际打点周期偏小,根据运动学公式x v t =,真实的速度值将大于测量值,所以速度的测量值与速度的真实值相比会偏小.10.答案: (1)0.08(2)1.08;1.00解析: (1)由于所用电源频率为 , 每相邻两个计数点间有3个点未画出, 故每相邻两个计数点间的时间间隔为 .(2)打D 点时的速度大小 , 纸带运动的加速度大小 .11.答案: 交流; 0.02; 变速; 2解析: 打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器, 电源的频率是50Hz 时, 它每隔0.02s 打一次点.根据纸带数据得出相邻的点之间的距离之差相等, 即△x=0.4cm,所以纸带的运动是匀变速直线运动.根据平均速度定义式得纸带在打下A. D 点间运动的平均速度大小12.答案: (1)1.0; 2.5;(2).平均速度; 滑块解析:(1) ; .(2) 实质上是滑块通过光电门1和2时的平均速度, 要使瞬时速度的测量值更接近于真实值, 可将滑块的宽度减小一些.。

打点计时器练习(有答案)

打点计时器练习(有答案)

1.通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是()A.点迹密集的地方物体运动的速度较大B.点迹密集的地方物体运动的速度较小C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明打点计时器有故障答案BC例1 关于打点计时器打出的纸带,下列叙述中正确的是()A.点迹均匀,说明纸带做匀速运动B.点迹变稀,说明纸带做加速运动C.点迹变密,说明纸带做加速运动D.相邻两点间的时间间隔相等答案ABD3.根据打点计时器打出的纸带,我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是()A.时间间隔B.位移C.速率D.平均速度答案AB4.接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动,这两项操作的时间顺序是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以答案 A5.下列说法中正确的是()A.电磁打点计时器和电火花计时器的计时原理基本一样B.电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电压一样C.电磁打点计时器和电火花计时器外接的交流电频率是一样的D.电磁打点计时器和电火花计时器打点的时间间隔都是0.02 s答案ACD1.打点计时器打出的纸带()A.能准确地求出某点的瞬时速度B.只能粗略地求出某点的瞬时速度C.能准确地求出某段时间内的平均速度D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度答案BC2.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕的说法正确的是()A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状D.点在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况答案ABD例2 图1-4-8是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带,相邻点的时间间隔为0.02 s,纸带旁边是一把最小刻度为1 mm的直尺,试计算拖着纸带做直线运动的物体:(1)在AC这段时间内的平均速度;(2)在B点的瞬时速度.图1-4-8答案(1)0.22 m/s(2)0.22 m/s6.打点计时器所用的电源是50 Hz的交流电,其相邻点的时间间隔是T,若纸带上共打出N个点,这纸带上记录的时间为t,则下列各式正确的是()A.T=0.02 s,t=NT B.T=0.05 s,t=(N-1)TC.T=0.02 s,t=(N-1)T D.T=0.05 s,t=NT答案 C7.某同学在练习使用打点计时器时,得到了如图1-4-10所示的纸带,从O点开始,每隔0.1 s取一个测量点.测得OA=3.20 cm,AB=3.90 cm,BC=5.86 cm,CD=7.58 cm,DE=9.72 cm.图1-4-10则可判断纸带的运动是________.D段上的平均速度为________.→D段上的平均速度为________.答案变速运动51.35 cm/s8.练习使用电磁打点计时器的实验步骤如下:A.把打点计时器固定在带有定滑轮的长木板上,把复写纸套在定位轴上,让连接小车的纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面B.把打点计时器接在10 V以下的直流电源上C.拉动纸带后,再接通电源D.取下纸带,以纸带上起始点为O,依次在每个点上标出1、2、3、…,用刻度尺分别量出两点间的距离,比较是否相等,判断是什么性质的运动试纠正以上步骤中错误之处.答案A中应将计时器固定在没有定滑轮的一端;B交流电源上,C先接通电源再拉动纸带;D从能够看清的点开始.7.使用电火花计时器来分析物体运动情况的实验中,有如下基本步骤:A.把电火花计时器固定在桌子上B.安装好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220 V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点这些步骤正确的排列顺序为________.答案ABDEC8.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器在纸带上打点以记录小车的运动情况.在这一实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏的步骤有:(1)________________________________;(2)________________________________.A.拉住纸带,将小车靠近打点计时器,放开纸带,再接通电源.B.将打点计时器固定在平板上,并接好电路.C.把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码.D.取下纸带.E.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔.将以上步骤完善后按合理的顺序填写在下面横线上.________________________________________________________________________答案(1)A中应先接通电源,再释放纸带(2)D中取下纸带前应先断开电源顺序为:BECAD 9.用气垫导轨和数字计时器能够更精确地测量物体的瞬时速度.如图1-4-7所示,滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为Δt1=0.29 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11 s,已知遮光条的宽度为3.0 cm,试分别求出滑块通过第一个光电门和第二个光电门时的速度大小.图1-4-7答案0.10 m/s0.27 m/s例1 一同学利用打点计时器打出的纸带分析小车的运动速度时,从几条纸带中选出了一条不很完整的纸带,如图1-4-1所示.纸带上有六个计数点,相邻两计数点之间还有四个点没有画出,所用交流电的频率为50 Hz,相邻计数点之间的距离已标在图中,单位是厘米.图1-4-1(1)计算0~6点之间的平均速度;(2)打点计时器打第4个点时小车的瞬时速度接近多少?答案(1)0.68 m/s(2)0.83 m/s拓展探究上例中若电源频率低于50 Hz时,如果仍按50 Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度数值将比物体的真实值是偏大还是偏小?答案偏大例2 汽车沿平直公路行驶,小明坐在驾驶员旁边注视速度计,并记下间隔相等的各时刻的速度值,如(1)从表中数据得到汽车在各段时间内的特点:在0~15 s内,汽车的速度在变化,时间每经过5 s速度增大________km/h;在15~30 s内汽车速度不变,速度大小为________km/h;在30~45 s内汽车速度在变化,每5 s速度减小______km/h.(2)请根据表格中的数据,画出对应的v-t图象.(3)如果认为在0~15 s内速度变化是均匀的,你能在图象中找出汽车在7.5 s时的速度值吗?答案(1)105015(2)见解析(3)能35 km/h例3 在节假日期间,你可能到公园或游乐场玩过蹦床,如图1-4-2所示,是一名同学某次从蹦床跳起后的v-t图象,已知t2=2t1,结合你的体会和经历,分析下列问题:(1)他的速度大小是如何变化的?(2)哪段时间是上升的,哪段时间是下降的?(3)从图象中可以看出,是选上升过程的速度方向为正方向,还是选下降过程的速度方向为正方向?(4)他在t2时刻回到蹦床上了吗?解析打点计时器打下的点记录了物体的位置,而点的个数又记录了物体运动的时间,点间的距离记录了物体运动的位移,故可反映物体的运动情况.3.一物体做直线运动的图象如图1-4-3所示,则该物体()图1-4-3A.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相同B.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相反C.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相同D.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相反答案 A解析根据图象可知,物体速度先增大后减小,即先做加速运动,后做减速运动.由于图线在时间轴上方,速度方向都为正,方向相同,故选A正确.4.某物体的运动规律如图1-4-4所示,下列说法中正确的是()图1-4-4A.物体在第1 s末运动方向发生变化B.第2 s内、第3 s内的速度方向是相同的C.物体在第2 s内返回出发点,向反方向运动D.在这7 s内物体的位置始终不会为负值答案 D解析物体在第1 s末运动方向没有发生变化,A错;第2 s内、第3 s内的速度方向是相反的,B错;物体在第2 s内位移变大,向正方向运动,C错;物体做的是往复运动,故物体的位置始终不会为负值,D 项正确.5.如图1-4-5所示为甲、乙两质点的v-t图象,对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是()图1-4-5A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反B.质点甲、乙的速度相同C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同D.质点甲、乙之间的距离一定越来越大答案 A解析速度、位移都是矢量,其正负表示与选取正方向的关系,两个矢量相同,必须大小和方向都相同;由于题目没有指明甲、乙两质点的初始位置,所以只根据甲、乙的速度反向,不能判断其具体的运动关系,它们有可能相向运动,也可能是反向运动.图1-4-66.在图1-4-6所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下述叙述正确的是()A.t=1 s时,B质点运动方向发生改变B.t=2 s时,A、B两质点间距离一定等于2 mC.A、B同时从静止出发,朝相反的方向运动D.在t=4 s时,A、B相遇答案BC解析质点的运动方向发生改变,即速度的正负发生变化,显然是在t=2 s时B质点改变运动方向,选项A错误;t=2 s时,质点A的位移是1 m,质点B的位移是-1 m,两质点间距离一定等于2 m,选项B正确;由题图可知,t=0时,A、B两者v=0,此后2 s内,v A>0,v B<0,故选项C正确;t=4 s时,两者速度相等,并非位移相等(相遇),选项D错误.。

1.4实验:用打点计时器测速度同步练习

1.4实验:用打点计时器测速度同步练习

1.4实验:用打点计时器测速度同步练习知识点1.打点计时器题型1.根据打点痕迹判断物体的运动情况【例1】根据打点计时器打出的纸带,判断哪条纸带表示物体做匀速运动()题型2.打点计时器的构造、原理和使用【例1】电磁打点计时器和电火花计时器都是使用________电源的仪器,电磁打点计时器的工作电压是________,电火花计时器的工作电压是________V,其中________实验误差较小.当电源频率是50 Hz时,它每隔________s打一次点【变式1】(多选)关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法中正确的是() A.打点计时器应接交流电源,交流频率通常为50 HzB.如果纸带上相邻两个计数点之间有4个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08 s C.如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说明纸带的速度由小变大D.电磁打点计时器接在220 V电源上,电火花打点计时器接在6 V电源上【变式2】打点计时器振针打点的周期,决定于()A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸的距离知识点2.打点计时器测平均速度【例1】打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C间的平均速度为________m/s,在A、D间的平均速度为________m/s,二者之间B点的瞬时速度更接近于________m/s.【变式1】打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带如图所示,由图可得点1的瞬时速度为________m/s,点2的瞬时速度为________m/s。

当堂检测1.(多选)使用打点计时器时应注意( )A .无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面B .使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带C .使用打点计时器在拉动纸带时,拉动的方向与限位孔平行D .打点计时器只能连续工作很短时间,打点之后要立即关闭电源2.如下图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带,其中A 、B 、C 、D 、E 为计时器连续打下的五个点,且打点计时器每打一个点所用的时间为T 。

高一物理专题训练打点计时器

高一物理专题训练打点计时器

高一物理专题训练——打点计时器1.打点计时器振针打点周期取决于( )。

A .交流电电压的高低B .交流电的频率C .永久性磁铁的磁性强弱D .振针与复写纸间的距离2.采用下列哪些措施,有利于减少纸带因受到摩擦而产生的误差( )。

A .改用6 V 直流电源B .将电磁打点计时器换成电火花计时器C .用平整的纸带,不用褶皱的纸带D .纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜3.在实验过程中,下列做法中可以减小实验误差的是( )A .选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B .使小车运动的加速度尽量小些C .舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算D .选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验4.如图所示为同一打点计时器打出的4条纸带,其中,平均速度最大的是( )。

5.下列关于计数点的说法中,不正确的是( )A .用计数点进行测量计算,既方便又可减小误差B .相邻计数点间的时间间隔应是相等的C .相邻计数点间的距离应当是相等的D .计数点是从计时器打出的实际点中选出来的,相邻计数点间点痕的个数相等6.在实验中,某同学得到一条打点清晰的纸带,如图所示,要求测出D 点的瞬时速度.本实验采用包含D 点在内的一段间隔中的平均速度来粗略地代表D 点的瞬时速度,已知交流电源的频率为50 Hz ,下列几种方法中最准确的是( )A.AG Δt1=v D ,Δt 1=0.12 s B.BE Δt 2=v D ,Δt 2=0.06 sC.CE Δt 3=v D ,Δt 3=0.1 sD.CE Δt 4=v D ,Δt 4=0.04 s7.如图所示为一条纸带打上点后的情况,已知A、B、C、D四个点中,A点最先打出,D点最后打出,由图可知,A→.B阶段纸带做______运动,B→C阶段很接近______运动,C→D阶段则做______运动,A→B、B→C和C→D三个阶段中的平均速度大小依次为______ m/s、______ m/s和______ m/s.已知交流电源的频率为50 Hz.8.打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在A、C之间的平均速度为________m/s,在A、D之间的平均速度为__________m/s,B点的瞬时速度更接近于________m/s. (结果保留....两.位有效数字.....)9.某一兴趣小组的同学们在做“用打点计时器测速度”的实验中,让重锤自由下落,打出的一条纸带如图所示,图中直尺的单位为cm,点O为纸带上记录到的第一点,点A、B、C、D、…依次表示点O以后连续的各点.已知打点计时器每隔T=0.02 s打一个点.(1)打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式v G=______进行计算,式中各量的意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)用上式计算出打下点G时重锤的速度为v G=______ m/s.(结果保留三位有效数字..........)10.如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离x1=5.18 cm,1、2间的距离x2=4.40 cm,2、3间的距离x3=3.62 cm,3、4间的距离x4=2.78 cm,4、5间的距离x5=2.00 cm,5、6间的距离x6=1.22 cm(f=50 Hz).(1)根据上面记录,计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度并填在下表中.(结果保留到小数点后一位数)(2)根据(1)中表格,在图中画出小车的速度-时间图象,并说明小车速度变化特点.11.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。

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打点计时器练习题
1.在用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s1=30 mm,3与4两点间的距离s4=48 mm,则小车在0与1两点间平
均速度为__________,小车的加速度为__________.
2
.在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.10 s。

(1)根据平均速度计算各点瞬时速度,则v D=______ m/s,v C=______m/s,v B______m/s。

求出a=________。

(2)在如图所示的
坐标系中作出小车的v-t图线
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________,此速度的物理意义是________。

3.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,其中B、C、D、E点的对应速度v B=_____m/s, v C=_____m/s, v D=_____m/s, v E=_____m/s,由此推得F点的速度v F=_____m/s.
O A B
1.40
C D E F G
3.55
6.45
10.10
14.50
19.65
单位:cm
4.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为 m/s,小车的加速度的大小是 m/s2。

5.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没
有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。

(答案保留三
位有效数字)
①打第4个计数点时纸带的速度v4 = 。

②0—6点间的加速度为a= 。

6.利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度,如图给出了该次实验中,从0点开始,每5
个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。

测得:s1=1.40cm, s2=1.90cm,s
=2.38cm s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。

在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别
3
为: v1= cm/s,v2= cm/s, v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s。

计算
此纸带的加速度大小a= m/s2,可推测v0=cm/s,
7.图是用打点计时器打出一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面,A、B、C、D、E为选好的记数点.相邻记数点间的时间间隔为0.04s。

由以上数据可从纸带上求出小车在运动中的加速度a=________m/s2以及打点计时器打下C点时小车的瞬时速度v c=________.m/s
8某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有1个点未画出.已知所用电源的频率为50H Z,则打各点时小车运动的速度v A=_____、v B=_______、v C=______ 、v D=________
(5)以O点为计时零点,作出小车的v-t图,并由图计算小车的加速度为__________.
(6)图线与纵坐标的交点意义_____________.
(结果要求小数点后保留二位)
O A B C D
3.18
6.74
10.69
15.05
(单位:
V(m/s)
答案
1.在用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,每5个打印点取一个计数点,分别标上0、1、2、3、4…量得0与1两点间的距离s1=30 mm,3与4两点间的距离s4=48 mm,则小车在0与1两点间平均速度为__________,小车的加速度为__________.
1.解析:
1.0
10
303
1
-

=
=
T
s
v m/s=0.3 m/s
因为s4-s1=3aT2,
所以a=3
2
2
1
410
1.0
3
30
48
3
-


-
=
-
T
s
s
m/s2=0.6 m/s2
2.在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.10 s。

(1)根据平均速度计算各点瞬时速度,则v D=______ m/s,v C=______m/s,v B______m/s。

求出a=________。

(2)在如图所示的
坐标系中作出小车的v-t图线
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是________,此速度的物理意义是________。

2.(1)3.90 2.64 1.3812.6 m/s2
(2)图线如图所示12.6 m/s2
(3)0.12 m/s 零时刻小车经过A点时的速度
3.某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,其中B、C、D、E点的对应速度v B=_____m/s, v C=_____m/s, v D=_____m/s, v E=_____m/s,由此推得F点的速度v F=_____m/s.
O A B
C D E F G
1.40
7.0.253m/s 0.328m/s 0.398m/s 0.478m/s 0.553m/s
4.如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为 m/s,小车的加速度的大小是 m/s2。

4. 0.920m/s 0.60m/s2
5.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图5所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz。

(答案保留三位有效数字)
①打第4个计数点时纸带的速度v4 = 。

②0—6点间的加速度为a= 。

5.1.20m/s 1.98m/s2
6.利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度,如图给出了该次实验中,从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。

测得:s1=1.40cm, s2=1.90cm,s
=2.38cm s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。

在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别
3
为: v1= cm/s,v2= cm/s, v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s。

计算此纸带的加速度大小a= m/s2,可推测v0=cm/s,
6、16.5 21
7.图是用打点计时器打出一系列点的纸带,纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车后面,A、B、C、D、E为选好的记数点.相邻记数点间的时间间隔为0.04s。

由以上数据可从纸带上求出小车在运动中的加速度a=________m/s2以及打点计时器打下C点时小车的瞬时速度v c=________.m/s
7.2.5m/s2 0.75m/s
8某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有1个点未画出.已知所用电源的频率为50H Z,则打各点时小车运动的速度v A=_____、v B=_______、v C=______ 、v D=________
(5)以O点为计时零点,作出小车的v-t图,并由图计算小车的加速度为__________.
(6)图线与纵坐标的交点意义_____________.
(结果要求小数点后保留二位)
8.(1)_BD_ (2)②④⑦(3)AC
(4) v A=0.84m/s、v B=0.94m/s 、v C=1.04m/s 、v D=1.14m/s
(5)2.5m/s2图略 (6)O点的速度
11. 3m/s2 0.5m/s
O A B C D
3.18
6.74
10.69
15.05
(单位:
V(m/s)。

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