2015江西高考新题型--短文填空解题技巧
短文填空解题技巧
短文填空解题技巧短文填空尽管以不同的形式出现，但是解题时却有很多相同之处。
怎么做好此类试题呢？下面我们通过具体实例对短文填空的解题技巧加以说明。
1.通读全文，弄清短文大意。
这一步是做好此类试题的根本，我们没有掌握短文的意思就不能写出正确答案。
解答此类试题时我们应该先越过空格，通读全文，通过我们掌握的基本常识和逻辑思维了解文章的大意，理清文章的脉络，同事还要注意某些与空格有关的关键信息，为填写空格打好基础。
例如：This week, my family tried to save electricity. We never left the lights on when leaving the rooms. We switched off the TV when was watching it. Mum only used cold water in the washing machine.通过阅读，我们知道：我家第一周计划节电，离开屋子时关灯；时关掉电视；洗衣机里使用凉水。
显然通过常识我们可以断定：我们关掉电视是在“没人”看电视的情况下，因此该空答案应该是:nobody。
再如：Mum used to us to school, but now my sister and I have started riding our bikes to school. It’s hard work but good exercise! This week dad and a few of the people he works with also started to go to work together in one car and share the cost. This should help greenhouse gases.!My friend and I became volunteers at school. We help make our school more earth-friendly.阅读此段，我们知道：母亲过去常常我们去学校，但现在我和妹妹开始骑自行车上学，父亲也和很多人乘一辆车上班。
短文填空解题思路
短文填空解题思路
1. 跳过空格，通读短文，了解大意。
解题时先跳过空格，通读完形填空的短文，了解全篇的内容和要旨。
要重视首句，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测全文时态、主题及大意。
2. 复读短文，确定语义，判断词形。
把握短文大意后再认真复读短文，利用上下文的语境，结合所学过的知识，先确定空格处所需词语的意义，再根据空格在句子中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性，再依据词语搭配和语法规则，判断所填的词的正确形式。
3. 三读短文，上下参照，验证答案。
在短文的空白处分别填上一个词后，将完成的短文再细读一遍，上下参照，连贯思考。
可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章，语法结构是否正确无误等进行综合验证，凡有疑问必须重新推敲考虑。
如何应对语文中的现代文填空题
如何应对语文中的现代文填空题现代文填空题是语文考试中常见的题型之一，要正确应对这类题目，我们需要掌握一定的策略和技巧。
下面将介绍几个应对现代文填空题的方法。
一、通读全文、了解大意在回答现代文填空题之前，首先要通读全文，了解文章的大意和主题。
通过整体把握文章的语境，能够帮助我们更好地理解每个空缺处需要填入的词语类型，以及与文章内容的关联。
二、根据上下文推断现代文填空题的答案往往需要通过上下文中的线索来进行推断。
我们可以根据合乎逻辑以及上下文的语境，选择最符合语境的选项进行填空。
同时，要注意避免选项中的干扰项，专注于与文章内容相关联的选项。
三、注意词性和搭配在填空时，要注意词性和搭配的准确性。
根据文章的语境，选择正确的词性和合适的词语搭配，使填入的词语与句子结构和语义逻辑都相符合。
特别要注意一些具有修饰或补充作用的词语，如副词、形容词和介词等。
四、充分利用排除法在遇到较难的现代文填空题时，可以通过排除法逐个排除不可能的选项，从而缩小答案的范围，提高猜测的准确性。
通过对选项的仔细对比和分析，可以逐渐找到最合适的答案。
五、多做练习，积累经验掌握现代文填空题的技巧需要反复练习。
可以多做一些历年的语文试卷，熟悉这类题目的考点和出题特点，并总结自己做题的经验和不足之处，逐渐提高解题的能力。
综上所述，正确应对语文中的现代文填空题需要注重对文章的整体把握、根据上下文推断、注意词性和搭配、灵活运用排除法，并通过大量的练习积累经验。
通过不断的实践和探索，我们可以提高我们的解题水平，更好地应对语文考试中的现代文填空题。
2015江西省高考语文真题试卷考试答题技巧
1、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A．缜（shèn）密感喟（kuì）紫蔷薇（wēi）暗香盈（yínɡ）袖B．镶（xiānɡ）嵌驰骋（chěnɡ）栀（zhī）子花逸兴遄（chuán）飞C．热忱（chén）别（bié）扭康乃馨（xīn）积微成著（zhù）D．菜肴（yáo）酣（hān）畅蒲（pú）公英春风拂（fó）面2、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
B．“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲，其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局，促进全球的和平与发展。
C．在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D．父亲住院期间，梅兰每天晚上都陪伴在他身旁，听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福，她就算再忙再累，也不例外。
4、请用斜线（∕）给下面文言短文中画线的部分断句。
（限断6处）（3分）王慎中为文，初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说，久乃变而从之。
（选自《四库全书总目》）5、下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（3分）A．东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。
B．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
C．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
D．唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
6、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。
高考填空题的解题技巧与答题技巧
高考填空题的解题技巧与答题技巧高考是每个学生都经历的一场重要考试，填空题作为高考语文科目的一部分，在考试中占据重要的位置。
正确解答填空题对于考生来说非常关键，因此，掌握一些解题技巧和答题技巧是十分必要的。
本文将探讨一些高考填空题的解题技巧与答题技巧，以帮助考生在考场上取得更好的成绩。
一、解题技巧1. 阅读全文在开始解答填空题之前，要先通读全文，了解文章的主题和大意。
这样可以帮助考生对文章的脉络和内容有一个整体的把握，更好地进行后续的填空操作。
2. 找准关键词在填空题中，关键词往往是解题的关键。
考生需要仔细阅读并找出文章中与填空处相关的关键词，这些关键词通常能够提供一些线索，帮助考生理解文章并做出正确的填空选择。
3. 掌握上下文逻辑填空题中的每个选项都是与上下文逻辑相对应的，考生需要通过理解文章的逻辑关系来判断每个填空处应填入的单词或短语。
同时，要注意上下文的一致性，避免出现与文章逻辑矛盾的选项。
4. 利用选项排除法当遇到较难的填空题时，考生可以利用选项排除法来进行筛选。
将每个选项依次放入填空处，并结合文章的意思来判断是否符合文章的逻辑和语境，逐个排除不符合的选项，从而找到正确的答案。
二、答题技巧1. 充分阅读题目要求在答题时，考生要仔细阅读每个填空题目的要求，包括填空的词性、形式及数量等。
有些填空题可能要求填写一个词，而有些则要求填写一个短语或句子，理解清楚题目要求可以避免因误解而导致答案错误。
2. 注意语法搭配和词义辨析在填写填空题答案时，考生需要注意词语之间的语法搭配和词义辨析。
要确保所选择的答案与句子的语法结构相符合，同时在选项中选择与句子意思相符合的词义。
3. 切勿拖延时间填空题往往需要考生综合运用知识点进行思考和判断，因此时间紧迫，考生应尽量不拖延时间。
对于一些较难的题目，可以先跳过，先解答一些相对简单的题目，然后再回头解答剩下的题目。
4. 做好标记，检查答案在答题过程中，考生可以在试卷上做好标记，标记出自己觉得有疑问的题目，方便在最后的检查中重点关注。
2015年高考完形填空 解读与技法点拨
2015年高考完形填空解读与技法点拨一、题型解读——完形填空五大考查方向高考完形填空不仅考查考生是否熟悉课标所规定的词汇、语法结构、常见的词与词之间的搭配，还考查考生的分析判断能力、逻辑推理能力。
综合而言，完形填空主要测试考生以下5个方面的能力。
(一)上下文语义理解完形填空首先从语篇的角度综合测试考生对文章的理解能力，需要考生在充分理解上下文的基础上填入一个符合上下文语境的词，从而使文章意思完整。
上下文语义理解题在完形填空题中比重最大。
考生在做完形填空题时，切忌只见树木，不见森林，抛开语篇孤立地看句子的做题方法是绝对不可取的。
[示例] Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks__36__than words. According to specialists, our bodies send out more __37__ than we realize.37．A.sounds B．invitations C．feelings D．messages[解析] 选D本段第一句表明身势语(body language)是所有语言中最有力量的语言，故我们的身体发送的“信息”比我们意识到的更多。
(二)句际关系除了理解文中各个句子的含义，完形填空还要求考生能够把握前后句子之间的逻辑关系，并根据前后的逻辑关系选择正确的关联词或过渡词，从而使上下文形成合理的衔接。
[示例] And misunderstandings occur as a result of it.__41__，different societies treat the __42__ between people differently.41．A.For example B．Thus C．However D．In short[解析] 选A前面说误会因此发生，后文是一个实例，所以这里承上启下，用for example。
2015江西省高考语文试卷汇总考试技巧、答题原则
1、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是散文能够真正地见出一位作家的个性和__________。
阅读散文，我们能体味到鲁迅的________，冰心的________，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_________。
A．情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B．情趣冷峭深沉冲淡平和至关重要C．情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D．情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重2、阅读下面的作品，完成14—16题。
（8分）镜湖女（南宋）陆游湖中居人事舟楫，家家以舟作生业。
女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶。
日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津。
到家更约西邻女，明日湖桥看赛神。
14、从体裁上看，本作品属于（）（1分）A、古体诗B、近体诗C、歌行D、诗余15、对本作品分析不恰当的一项是（）（3分）A、“事舟楫”写湖边的人家日常靠船为生。
B、“乱荷叶”写女子摆动的伞把荷叶搅乱。
C、“月色新”写傍晚景色，暗示时间转换。
D、“泛烟津”写若有若无的歌声随波荡漾。
16、结合作品，对作者塑造的“镜湖女”形象加以赏析。
（4分）3、下列各组词语中，没有错别字的一组是A．商埠绰约扣人心弦扶老携幼B．博奕翘楚以逸待劳固若金汤C．笃信聪慧日臻成熟灸手可热D．溃乏矫情所向披靡汗流浃背4、下列各句中没有语病的一句是A．“五大道历史体验馆”项目以五大道历史为背景，以洋楼文化为主线，结合历史图片、历史资料、历史物品、历史人物，通过多媒体手段，展现当年的洋楼生活。
B．“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
C．由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境，使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门，就能拿到远超同行水平的“国际工资”。
D．一个民族的文明史实质上就是这个民族在漫长的历史长河中，即使经历了深重灾难，也绝不放弃文化的传承与融合，从而促进自我发展的精神升华历程。
高中解析短文填空题技巧
高中解析短文填空题技巧在高中英语考试中，解析短文填空题是一种常见的题型。
它要求学生根据短文的上下文，通过理解文章的主旨和语境，选择正确的单词或短语填入空格中，使短文语义通顺、连贯。
本文将介绍一些解析短文填空题的技巧，帮助同学们提高解题能力。
首先，理解短文的主题和结构是解析填空题的关键。
在做题之前，应先通读全文，了解文章大意，抓住关键词和主题词，帮助理解文章的整体逻辑结构。
同时，要注意文章的段落分布，推测每个空格所处的段落位置，了解上文和下文的联系，有助于确定正确答案。
其次，关注上下文语境是解析填空题的重要步骤。
在选择答案时，应通过上下文的线索来判断空格处需要什么样的词语。
可以根据空格前后的逻辑、时间、地点或人物关系等线索，推测空格处的词义。
常见的线索词包括但不限于时间状语、转折词、因果关系词等。
同时，要注意上下文的语法结构，遵循句子的语法规则，选择与主、谓、宾等语法成分一致的单词或短语。
此外，学会猜测生词的意义也是解析填空题的技巧之一。
遇到不熟悉的词汇时，可以通过前后文的线索，尝试猜测词义。
可以根据同义词、反义词、词性、前缀后缀等进行推测。
同时，结合自己的知识积累和常识判断，选择最合适的答案。
另外，注意逻辑关系的判断也是解析填空题的技巧之一。
有些空格需要根据上下文的逻辑关系来判断填入的词语。
例如，如果前一句提到了某一观点或情况，那么接下来的空格很可能会出现对应的理由、结果或进一步解释。
要注意逻辑词语的使用，如because、therefore、however等，帮助理解句子之间的关系。
最后，多做练习是提高解析填空题能力的关键。
通过大量的阅读和练习，积累一定的词汇量和语感，熟悉常见的语法结构和修辞手法，提高对上下文语境的敏感度，培养判断和推理能力。
可以利用教材、课外阅读、模拟试卷等资源，进行有针对性的训练。
综上所述，解析短文填空题是一项需要技巧和策略的任务。
通过理解文章的主题和结构，关注上下文语境，猜测生词意义，判断逻辑关系，多做练习，可以提高解题能力，顺利应对高中英语考试中的解析填空题。
短文填空的解题技巧
短文填空的解题技巧给首字母填空类短文题属于水平测试的范畴，它要求考生在充分理解短文的基础上将单词拼写出来，并且单词形式合理，符合语法规范，符合短文需要。
这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词。
这既是一种限制，又是一种提示。
考生不但要有较强的语感，善于体会上下文的内在联系，而且要有扎实的语言知识储备和较大的词汇量Step1：掌握七种句子成分与十种词性之间的对应关系。
通过对单一成分的分类练习，掌握该句子成分与何种词性相对应。
词性准确是答案准确的前提。
（1）对主语的判断，词性主要为名词与代词，形容词前加the及带连词的句子也可作主语。
(2) 对谓语的判断。
谓语是句子所表示的动作，词性只能是动词，而且在句子中不能缺。
当一个主谓结构中同时出现两个或两个以上动词时，还要判断他们之间的相互关系，对谓语动词或非谓语动词的判断只有在熟练掌握相关知识的基础上，才能作出准确的判断。
(3) 对宾语的判断。
宾语是动作的承受者，分动词宾语与介词宾语两种。
宾语的词性和主语的词性一样，如果代词作宾语时必须用其宾格。
(4) 对表语的判断。
表语是连系动词后接的成分。
词性主要为形容词，名词, 介词短语。
如果是动词的适当形式作表语，动词必须改成to do ,doing 或done 的形式。
(5) 对定语的判断。
定语是修饰名词与代词的成分。
词性以形容词，序数词，介词短语为主。
名词修饰名词说明后面名称的性能或用途。
(6) 对状语的判断。
状语是说明动作发生的时间，地点，原因，方式，目的，结果，条件和伴随情况的成分。
词性以副词为主，也能够是介词短语。
如果是动词的适当形式作状语，动词必须改成to do ,doing 或done 的形式。
(7) 对连词的判断。
并列连词and, but, or, so , no t only…but also, either …or, neither…nor, aswell as, both… and等连接并列的词,词组和句子; 而从属连词则连接主句与从句。
高考填空题解题技巧
高考填空题解题技巧高考填空题是高考语文试卷中的一大难点，对学生的词汇积累、语感和理解能力都有很高的要求。
下面将介绍一些高考填空题的解题技巧，帮助考生提升填空题答题能力。
首先，词汇积累至关重要。
考生需要长期积累词汇量，熟悉不同词汇的词义、用法和搭配。
在备考过程中，可以通过背诵单词、阅读原著、多听英语原版影视作品等方式来提升词汇量。
掌握了足够的词汇，才能更好地理解和解答填空题。
其次，理解句子结构和逻辑关系。
填空题通常是在一个完整的句子中，考生需要准确理解句子的主干和修饰成分，找到合适的单词填入。
同时，要注意识别并理解句子中的逻辑关系词，如因果关系、转折关系、条件关系等，这对于正确理解句子的整体意思至关重要。
第三，善于利用上下文信息。
高考填空题通常是在一个段落或篇章中出现的，考生需要仔细阅读上下文，理解整个篇章的主题和脉络，从中获取线索来解答填空题。
有时，可以通过提取上下文中的关键词和句子，进行横向对照，从而找到正确答案。
第四，善于利用语法和词法知识。
良好的语法和词法基础对于解答填空题很有帮助。
考生需要掌握基本的语法规则和词法常识，如动词时态的用法、名词的单复数、形容词和副词的区别等。
在面对填空题时，可以利用这些知识进行判断，筛选出正确的选项。
最后，多做真题进行练习。
高考填空题的出题方式和难度往往有一定的规律，通过多做真题，可以熟悉考题的出题思路和解题技巧。
同时，还可以发现一些常见的考点和陷阱，加强对填空题的答题技巧和应对能力。
总之，高考填空题解题技巧的提升需要在长期的积累和实践中不断完善。
通过词汇积累、理解句子结构和逻辑关系、利用上下文信息、运用语法和词法知识，并结合多做真题进行练习，考生可以提高填空题的答题能力，取得更好的成绩。
专题5.短文填空解题技巧
选词填空解题技巧“选词填空”要求学生利用所给的10个词汇(一般有名词、代词、动词、形容词、副词、数词、冠词、介词和连词等)补全一篇有10个空缺的短文。
要攻克这一难关，学生除了要进行大量的课外阅读，积累丰富的语言知识外，还需掌握一定的解题技巧。
1.n.，动词v.，形容词a.，副词ad. 等等。
同时对词义作初步的理解。
2.根据需要去备选词汇中寻找匹配的答案。
3.★matchmatches, friendfriend's/friends'。
其sunsunny, useuseful/useless/used, dangerdangerous；★(动词不定式to do, 现在分词doing, 过去分词done, 固定搭配enjoy doing sth./used to do sth./have sth. done…)；★interestingmore /the most interesting, happyhappily，happy happiness;★★对于数词，要注意基数词和序数词的变化以及分数和虚实数的用法，例如：threethird, 2/3two thirds, one thousand/thousands of ；★对于冠词，只需要在a或an之间判别，如a girl /an old man;★对于介词和连词时，就更简单，只要符合上下文逻辑或固定短语搭配，填入即可。
4. 完成填词后，应通读全文，复核校对。
总结：做题技巧1．统览全局，把握大意。
要填的单词肯定是在一定的语言环境中才能确定。
只有了解了短文的大意，把握了全局才能主导方向，从而有助于正确理解空缺词所在的句子，缩小词的选择范围。
2．根据语法，判定词性。
一般的空缺都可以通过其所在的句式结构和句法成分来判断其词性。
进一步缩小词的选择范围,从而正确地选词。
3．利用语境，确定词形。
当确定了一个单词的词性后可通过上下文来帮助判断其形式。
2015江西省语文试卷真题考试答题技巧
1、下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是A．寂寥（liáo）雾霾（mái）瞋（chēng）目潜（qián）移默化B．氛（fēn）围吝啬（sâ）熹（xī）微束（shù）之高阁C．发酵（jiào）徘徊（huái）滂（pāng）沱叱咤（chà）风云D．模（mó）板怯（qiâ）懦签（qiān）署断壁颓垣（yuán）2、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止 B．戎马倥偬 C．名不见经传 D．不容置喙3、下列语句中，标点符号使用不正确的一项是（3分）A．在远走他乡、辗转天涯时，他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡？B．中国传统文化重视人生哲学，儒家坚持以修身为本，追求的是“齐家、治国、平天下”。
C．建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学（包括计算、统计与建立在抽象模型基础上的演绎推理）。
D．2012年开始实施的新《标点符号用法》，我们要怎样贯彻：通知各校自行学习？组织骨干教师来培训？4、下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是A．“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。
B．对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+”创业，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。
C．这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。
短文填空做题技巧与方法
短文填空做题技巧与方法嘿，朋友们！咱今天就来好好唠唠短文填空这档子事儿。
你说短文填空难不难？那肯定有点难度呀，就像爬山，得一步步踩稳了才行。
首先呢，你得把短文通读一遍，别着急填空，就像逛园子，先整体溜达一圈，心里有个大概的感觉。
这时候你得留意短文的主题呀，是讲友情的，还是说冒险的，或者是关于科学知识的。
这就好比你知道了要去哪个山头，方向对了，后面就好走多了。
然后呢，再仔细看看那些空儿周围的词儿，它们就像是给你的提示。
比如说前面有个“快乐地”，那后面大概率就得填个动词吧，而且还得是那种能让人感觉快乐的动作。
这就好像有人给你指了条明道儿，顺着走就对了。
还有啊，别死脑筋，要学会联想。
如果短文里说“天空中飘着五彩斑斓的什么”，那你就得想想，五彩斑斓的东西都有啥呀？气球？彩带？对不对！这就跟破案似的，得从蛛丝马迹里找线索。
另外，平时的积累也特别重要。
你要是词汇量不够，就好比战士上战场没带够子弹，那怎么打胜仗呢？所以啊，平时多读读书，多背背单词，这都是给自己积累弹药呢！咱再说说做短文填空的时候，可别瞎蒙啊！那不行，得认真思考。
就像挑礼物，得用心选，不能随便抓一个就完事。
要是不确定，就再读一遍短文，说不定就有灵感了。
举个例子吧，有篇短文说“小兔子在森林里_____胡萝卜”，那你想想，小兔子一般会对胡萝卜干啥呀？肯定是“找”或者“拔”呀，总不能是“踢”吧！这多简单呀。
总之呢，短文填空就是个需要耐心和细心的活儿。
你得像个探险家一样，一点点去发现，去探索。
别害怕犯错，谁还没个失误的时候呀。
多练几次，你就会发现，嘿，原来自己也能做得很好！加油吧，朋友们，相信你们在短文填空这条路上能越走越顺，取得好成绩那是必须的呀！。
高考填空题解题技巧分享
高考填空题解题技巧分享高考填空题作为高考语文考试中的重要一环，一直以来都是让很多考生感到头疼的一道题型。
如何在有限的时间内准确解答填空题，成为考生备战高考的重要任务。
本文将分享一些高考填空题解题技巧，希望能帮助广大考生在考场上取得优异成绩。
一、扎实的词汇积累是基础填空题往往要求考生在空白处填入一个合适的单词、短语或句子，因此拥有扎实的词汇积累是解答填空题的基础。
在备考过程中，考生应该注重积累各个领域的词汇，并学会运用上下文语境来猜测词义，做到准确无误地填入空白处。
二、审题意重在思路要解答高考填空题，首先要仔细审题，理解每个空白的意义。
一般而言，填空题往往通过语法、逻辑或语义关系来限定填空选项的范围。
考生需要捕捉到关键词或线索，抓住题目主旨，明确填空的要求，从而准确选择答案。
三、上下文语境相结合在解答填空题时，考生需要充分利用上下文的语境信息。
上文往往是下文的铺垫，上下文之间存在着语义的连贯关系。
通过仔细阅读上下文，找出相关线索，考生可以更好地判断填入空白处的内容是什么。
四、语法规则辅助解题填空题中经常涉及到对语法规则的考查。
考生应该熟悉各种常见的语法知识，比如动词时态、主谓一致、代词的使用等。
通过对语法规则的灵活运用，考生可以更好地选择正确的填空选项。
五、选项排除法提高准确率在解答高考填空题时，考生可以通过排除法来提高准确率。
通常来说，填空选项会有一个或多个是明显错误的。
考生可以先排除掉明显错误的选项，然后再在剩余选项中选择最合适的填入空白处。
通过选项排除法，考生能够更快地找到正确答案。
六、练习与积累提高实力高考填空题解题技巧的掌握需要考生进行大量的练习和积累。
考生可以针对历年高考真题进行训练，提高自己解答填空题的实力。
同时，还可以进行一些专门的填空题练习，积累更多的解题经验和技巧。
通过不断的练习，考生能够更加熟悉填空题的出题规律，提高解题的准确性和速度。
七、心态稳定保持信心高考是一场紧张而重要的考试，考生在备考过程中应该保持良好的心态和积极的学习态度。
短文填空解题技巧
短文填空解题技巧一、解题基本步骤（一）判断所给词性，进行归类。
（二）复读短文，判断此空所填词性。
（三）确定所填词位置的句子语义，选择最恰当的即可内容：上、下文内容是否协调一致、顺理成章。
语法：语法结构是否正确无误。
二、句子的类型1、句子按其结构可分为以下几种类型。
（一）简单句，由一个主语（并列主语）和一个谓语（并列谓语）构成的句子。
（二）并列句，由并列连词（and,so,but,or等）把两个以上的简单句连一起而构成的句子。
（三）复合句，由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子。
2、简单句的五种基本类型。
（一）主语+谓语（S+V），eg：We exercise(不及物动词)。
（二）主语+谓语+宾语(S+V+O)，eg：I like bananas。
（三）主语+系动词+表语(S+V+P)，eg：They are students。
（四）主语+谓语+双宾(S+V+IO+DO)，eg：She give me a pen。
（五）主语+谓语+宾+宾补(S+V+O+OC)，eg：He made the boy laugh。
3、判断一个句子的成分（一）主干先行，废话后置（比较复杂的定语和状语）。
（二）主语为从句子开头的第一个名词或者代词，谓语为主句中的动词，宾语为动词后的名词或者代词。
三、考察知识点（一）形容词：考察比较级，形容词和副词相互转化。
1.比较从句than, as 形容词、副词比较级的规则变化如下：（1）一般直接+er。
如：tall - taller, fast - faster 单音节词如果以-e结尾，只加-r。
如：late - later（2）重读闭音节词如末尾只有一个辅音字母，须双写这个字母，再加-er。
如：big - bigger, fat - fatter（3）以辅音字母加-y结尾的词，变y为i，再加-er。
如：heavy - heavier, early - earlier（4）双音节和多音节词的比较级应在原级前加more构成。
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考查语法点: 非谓语动词及变形的使用
技巧2 ：若句中已有谓语动词，又不是并 列谓语时，所给动词就是非谓语动词。若
是非谓语动词就要确定用 doing形式， done形式，还是 to do 形式。非谓语的形
2014语法填空
解题技巧
会昌中学 饶君玲
1. 语法填空题—能力要求
1、阅读/理解语篇的能力;
2、分析句子结构的能力; 3、熟练运用语法的能力。
•What’s the usual way you fulfill the task Grammar Filling?
三步完成:
概读理解 – 分析填空 – 连贯检查
1. In short, I believe that it is [39]___o_f______ great use to keep a dairy in English…
2. When I took the money from her grandparents, I looked back [34]___a__t____the girl, who was giving me the most optimistic, largest smile I had ever seen.
考查语法点: 介词的基本用法及惯用搭配
归纳总结
• 名词或代词前面的空格也可能填介词。如 句子不缺主语、表语、动词后 介词可位于名词之前 如：at night ,on Sunday
• 也可位于形容词之后，如be interested in ,be good at
(3) when, before, after, until, while, because, so, if, unless, although, as (引导状语从句)
(4) and ,or but (连接并列句）
讨论归纳
• 无提示词 介词 • 与名词相连构成介宾短语担任状语,补语,
表语等 • 与不及物动词构成动词短语接宾语
February 27 last summer.
例6. ……The happiest (happy) of people don’t necessarily (necessary)have the best of everything; they just make the
most of everything that _c_o_m__e_s_(come)
(produce) cars that pollute less and have a less harmful effect on the environment these days.
例4. Nobody knows what
_w__o_u_ld__h_a_v_e__h_a_p_p_e_n_e__d_(happen) if she had
book and walked away.
例2. All over the world, people move from place
to place. More and more peoplea_r_e__l_e_a_v_i_n_g(leave)
towns and farms to move to cities.This movement
Discuss with your group members about garmmar of blanks from 21to 30 .
纯空格
有 提 示 词
3.语法填空题—空格设计
介词，连词，代词，冠词， 从句引导词，情态动词， 助动词等
谓语动词，非谓语动词， 名词，形容词，副词， 形容词或副词的比较级或最高 级
(move) to cities is called urbanization.
例3. Smaller cars are just one of the directions that the car industry is taking.
Also the industry ___is__p_r_o_d_u_c_i_n_g______
式一定要考虑它与其逻辑主语之间 的关系。
例10. …… but it is not enough only __t_o_m__e_m_o_r_i_z_e__(memorize) rules from a grammar book.
考查语法点: 谓语动词的时态及语态, 及主谓一致
技巧1① ：句中没有谓语，或者虽然已有 谓语动词，但需填的词与已存在谓语主语 一致，且中间有并列或转折连词时，需填 的词则是谓语动词。时态考虑要瞻前顾后。
例1. That was politely declined
dheefrininitveiltyatnioont ,ac_nl_oa_st_t_era_dc_t_iv_e(cildoesae)smo yI
考查语法点: 定冠词,不定冠词, 物主代词的用法
归纳总结：
如果句子基本结构完整，空格后面是名词（尤其是单 数名词），前面无限定词，就应该考虑空格处是否需 要填冠词(a/the)、不定代词(any, no, some, all, every….) 和形容词性物主代词(my, her, their, its…)，名词所有格 等进行修饰。
• 2 Little__d_o_ we know his life. • 3 __S_o_ cold was the weather that we had to stay
at home.
• 4 I __d_id_ go to the station to meet her but I didn't see her.
2. Office workers tried to put out the fire, _b_u_t_ it
was impossible to control it.
考查语法点: 各类复合句中连词,引导词的用法
找出谓语动词；分清楚句子层次 理清分句关系；克服干扰，划掉修饰成分
归纳总结：
• 1从句子结构考虑，如果空格前后都有句子。则要 根据上下文的逻辑关系，选择适当的副词或连词。
讨论归纳
冠词或(物主)代词
• 无提示词 • 可数名词单数之前
1. There once were a goat and a donkey…. So the farmer killed [40]____th__e____ goat and gave the donkey medicine made from its heart.
• 有提示词 谓语动词 • 与主语构成主谓结构
讨论归纳
1. I was certain she would like it because I [39] w__a_s__t_o_ld (tell) by my classmates that she loved hot food.
2. His fear of failure [36]____k_e_p__t__ (keep) him from classroom games that other children played with joyous abandon.
• 还可位于不及物动词之后，如 listen to ,arrive at ,look for
特殊句式结构
• 1 She remembered how difficult _i_t_ was to choose a suitable Christmas present for her father.
词法
语 句法 法 章法
惯用法
❖思考：面对语法填空中如此繁杂的语法点， 我们到底该怎样入手呢?
讨论归纳
语法填空以要求根据上下文填入一个以动词(verb) （或其适当形式）、名词(noun)、代词(pronoun)、 冠词(article)、介词(prep.)、情态动词(modal verbs)、连词(conj)或引导词、形容词(adj.)和副词 (adv.) 考查各项语法内容。
refused to pay.
• 例5. The international agreement, intended to encourage children not to
smoke and ___h__e_lp_____ (help) people kick the habit, _w_a_s__s_i_g_n_e_d__ (sign) on
1. We must also consider the reaction of the person [32]_r_e__c_e_iv_i_n_g_ (receive) the gift.
2. …I then noticed that I had just 10 minutes left t_o__c_o_m__p_le_t_e__ (complete) the rest!
• 5 It was in the street _t_h_a_tI met an old classmate of mine the other day.
归纳总结
• 由特殊句式结构来判断空格应填的词 1 由it is ...that... 强调句型 2由it 作形式主语或宾语的句式 3 so\such ...that...句型 4 构成倒装条件的only, so ,neither, nor,
讨论归纳
• 无提示词 连词或从句引导词 •两个主谓结构连接
1. It was not long [39]__b_e_f_o_r_e__ the waitress came back and then she began to wipe down the table and suddenly was surprised at what she saw.