材料近代研究方法1-1 (2)
(完整word版)川大版高分子近代分析方法重点
第一章紫外光谱波粒二象性:是指某物质同时具备波的特质及粒子的特质(无论何种电磁波都具有该性质)。
生色基:在紫外-可见光谱中,具有双键结构的基团对紫外—可见光区能产生特征吸收的基团统称生色基。
可为c=c,c=o,c=s,-N=N-双键及共轭双键,芳环,-NO2,-NO3,-COOH,-CONH2等基团,总之,可产生π→π*和n→π*跃迁的基团都是生色基。
助色基:与生色基相连时,通过非键电子的分配,扩展了生色基的共轭效应,从而影响生色基的吸收波长,增大其吸收系数,这些基团称为助色基。
如-NH2,-NR2,-SH,-SR,-OH,-OR,-cl,-Br,-I,等,这些助色基都具有孤对电子~n电子,它们与生色基的π电子发生共轭。
蓝移:因环境或结构的变化,使生色基的λmax向低波长方向移动的现象。
红移:使生色基的最大吸收波长(λmax)向高波长方向移动的现象。
光谱分析法类型:吸收光谱分析,发射光谱分析和散射光谱分析三种类型。
光谱分析的特点:1.灵敏度高2.特征性强3.样品用量少4.操作简便5.不需标样。
紫外吸收带的类型及特征:R吸收带:含C=O,-N=O,-NO2,-N=N-基的有机物可产生这类谱带,它是n→π*跃迁形成的吸收带,ε很小,吸收谱带较弱,易被强吸收谱带掩盖,易受溶剂极性的影响而发生偏移。
K吸收带:共轭烯烃,取代芳香化合物可产生这类谱带,它是π→π*跃迁形成的吸收带,εmax>10000,吸收谱带较强。
B吸收带:是芳香化合物及杂芳香化合物的特征谱带,εmax=200,特征是峰形有精细结构,(溶剂的极性,酸碱性对精细结构的影响较大),这是由于振动次能级对电子跃迁的影响。
E吸收带:也是芳香族聚合物的特征谱带之一,也属π→π*跃迁。
①E1带:εmax >100000,是由苯环内双键上的π电子被激发所致。
②E2带:εmax的2000-14000,是由苯环的共轭双键所引起。
紫外吸收带的影响因素:①生色基和助色基②蓝移和红移③溶剂和介质④溶剂的酸碱性。
材料近代分析测试方法
1章 X衍射复习1、 X射线的产生极其分类。
X 射线的产生:一真空二极管,发射电子的灯丝是阴极,阻碍电子运动的金属靶为阳极。
在管子两极间加上高电压,使阳极发射出的电子流高速撞击金属阳极靶,产生X射线。
产生条件:要有产生电子的电子源(如加热钨丝发射热电子);要有自由电子撞击靶子,如阳极靶,用以产生X射线;要有施加在阴极和阳极之间的高压,用以加速自由电子朝阳极靶方向加速运动,如高压发生器;将阴极阳极封闭在大于0.001Pa的高真空中,保持两极纯洁,促使加速电子无阻碍的撞击到阳极靶上。
分类:软X射线:波长为0.05--0.25nm的射线,穿透能力较弱,X射线衍射分析中常用。
硬X射线;波长为0.005--0.01nm甚至更短的射线,材料探伤中用。
2、布拉格公式。
布拉格定律:当X射线照射晶体时,只有相邻面网间散射的X射线光程差为波长的整数倍时,才能产生干涉加强,形成衍射线,反之不能。
布拉格公式:2dsinθ=nλ(2θ入射线与衍射线间的夹角,即衍射角;)布拉格定律是X射线在晶体中产生衍射必须满足的条件,它反映了衍射方向(θ表示)与晶体结构(d表示)间的关系。
3、PDF卡片:粉末衍射卡片,又称ASTM或JCPDS卡片,每张卡片记录着一种结晶物质的粉末衍射数据。
4、物相定性分析的主要依据是什么?在一定波长的X射线照射下,每种晶体物质都给出自己特有的衍射花样,多相试样的衍射花样只是由它所含物质的衍射花样机械叠加而成。
2章透射电镜复习1、TEM的主要结构,按从上到下列出主要部件1)电子光学系统--照明系统、图像系统、图像观察和记录系统。
2)真空系统3)电源和控制系统几何像差(包括球差和像散)和色差产生原因,消除办法:球差即球面像差,由于电磁透镜的中心区域和边缘区域对电子的折射能力不符合预定的规律而造成的。
可以通过减小Cs值和缩小孔径角(TEM的球差系数)来控制像差是由于电磁透镜磁场是理想的旋转对称磁场而引起的像差。
材料近代分析(期中考试答案)
答案一、 填空题1、 相干散射、非相干散射2、 连续扫描、步进扫描3、 二次电子、背散射电子、吸收电子、特征x 射线、俄歇电子、透射电子4、 222l k h a++、2dsin θ=n λ5、 晶面间距d 、x 射线波长λ6、 X 射线发生器、x 射线测角仪、辐射探测器、记录单元、x 射线测角仪7、 222l k h a++8、 物相的定性分析、物相定量分析9、 洛仑兹因数、结构因数、多重性因数、吸收因数、温度因数10、 0.001-10nm 、0.05-0.25nm11、 正装法、倒装法、不对称法、偏装法12、 放大倍数、景深、分辨率13、 定性分析、定量分析14、 弹性、低于、非弹性散射15、 劳厄法、转晶法、粉晶法、衍射仪法16、≤、>二、简答题1、答、(-1-10)(2-31)(211)(1-12)(101)(0-11),晶带定律hu+kv+lw=02、答、d值比较重要,一般来说d值可以精确测出,它是物相分析的主要依据。
而I/I1的误差比较小,因此导致强度不确定的因数角度。
3、d hkl:晶面间距,λ:x射线入射波长,θ:布拉格角。
应用:(1)已知晶体的d值,通过测量θ,求特征x射线的λ,并通过λ判断产生特征x射线的元素,这主要应用与x射线荧光光谱仪和电子探针。
(2)已知入射x射线的波长,通过测量θ求晶面间距。
并通过晶面间距测量晶体结构或进行物相分析。
4、用单色x射线照射圆柱多晶体式样,其衍射线在空间将形成一组锥心角不等的圆锥组成的图案;为摄取德拜图像,应当采用带状的照相底片去记录。
5、答、未经滤波,即未加滤波片,因此K系特征谱线的kα、kβ两条谱线会在晶体中同时发生衍射产生两套衍射花样,所以会在透射区和背射区各产生两条衍射花样。
6、答、I入射x射线的强度,λ入射x射线的波长,R式样到观测点的距离,V 被照射晶体体积,P等晶面个数对衍射强度的影响,F反映晶体结构中原子的位置种类对衍射强度的影响因子,A(θ)吸收因子,M温度因数,)(θφ角因子,反映样品中参与衍射的晶粒大小,晶粒数目和衍射位置对衍射强度的影响。
《近代史研究》格式
《近代史研究》格式摘要:一、引言1.近代史研究的意义2.文章目的与结构安排二、近代史研究的对象与方法1.研究对象2.研究方法三、近代史的重要事件与发展趋势1.重要事件2.发展趋势四、我国近代史研究的主要成果与问题1.主要成果2.存在问题五、未来展望1.研究方法的创新发展2.跨学科研究与国际合作六、结论1.近代史研究的价值2.提高研究水平的建议正文:一、引言1.近代史研究的意义近代史研究是对近现代社会历史现象的系统探讨,它有助于我们深入了解民族的发展历程,总结历史经验,为现实服务。
在当今世界,了解和研究近代史对于国家的发展具有重要意义。
2.文章目的与结构安排本文旨在梳理近代史研究的基本情况,分析我国近代史研究的主要成果与问题,并对未来发展趋势进行展望。
文章结构如下:二、近代史研究的对象与方法1.研究对象近代史研究的主要对象包括近现代政治、经济、文化、社会等方面的事件和现象。
这些事件和现象不仅具有时代特征,还对我国现代历史发展产生了深远影响。
2.研究方法近代史研究方法包括文献研究、实证分析、比较研究、跨学科研究等。
研究者需要运用多种方法,全面、深入地探讨近代史事件和现象。
三、近代史的重要事件与发展趋势1.重要事件我国近代史的重要事件包括鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。
这些事件塑造了我国近代史的基本格局,对现代历史发展产生了深远影响。
2.发展趋势我国近代史的发展趋势可以从政治、经济、文化等方面进行概括。
政治上,由封建专制向民主政治转型;经济上,由传统农业向现代工业迈进;文化上,逐步摆脱封闭僵化,走向开放与创新。
四、我国近代史研究的主要成果与问题1.主要成果我国近代史研究在诸多领域取得了显著成果,如对重要事件的深入研究、对历史人物的公正评价、对历史发展趋势的准确概括等。
2.存在问题尽管我国近代史研究取得了丰硕成果,但仍存在一些问题,如研究方法单一、实证研究不足、跨学科研究不够等。
材料近代分析测试方法知识点总结
1.X射线产生的基本条件包括:产生自由电子的电子源、设置自由电子撞击靶、用以电子加速、的高压、高真空环境。
2..当X射线将某物质原子的K层电子打出去后,L层电子回迁K层,多余能量将另一个L层电子打出核外,这整个过程将产生光电子和俄歇电子。
3.结构因子表征了晶胞内原子的种类,原子的个数、原子的位置对衍射强度的影响。
4.X射线在晶体中产生衍射的充分必要条件是:满足布拉格方程和结构因子FHKL≠0.5.德拜法衍射花样的测量主要是测量衍射线条的相对位置和相对强度,然后在计算出 角和晶面间距。
6.银的X射线光电子能谱的存在Ag 4s峰、Ag 3p峰、Ag 3s峰、Ag 3d峰四个特征峰,其中强度最大的峰是Ag 3d峰7.原子力显微镜中利用斥力与吸引力的方式发展出三种接触模式、非接触模式和轻敲模式操作模式。
8.XPS光电子能谱图中通常会出现X射线卫星峰、能量损失峰、自旋轨道分裂峰、俄歇电子峰和振离和振激峰等5种伴峰。
9.俄歇电子能谱谱线KL1L2,K表示空穴所在壳层L1表示填充空穴电子所在壳层L2_表示俄歇电子所在壳层10.X射线衍射仪由X射线发生器、X射线测角仪、辐射探测器和辐射探测电路4个基本部分组成,现代X射线衍射仪还配有控制操作和运行软件的计算机系统。
11.球差即球面像差,是由于电磁透镜的近轴区域磁场与远轴区域磁场对电子的折射能力不符合预定的规律造成的;像散是由透镜磁场的非旋转对称引起的;色差是由于入射电子的波长或能量不同或变化所造成的。
12.透射电镜主要由电子光学系统、供电控制系统、真空系统三部分组成。
13.利用电磁线圈激磁的电磁透镜,通过调节激磁电流可以很方便地调节磁场强度,从而调节焦距。
14.原子力显微镜(AFM)与扫描隧道显微镜(STM)最大的差别在于并非利用电子隧道效应,而是检测原子之间的相互作用力等来呈现样品的表面特性。
15.核磁共振的化学位移是由于核外电子的屏蔽效应而造成的,化学位移值是以标准物质(TMS)为相对标准得到的。
材料近代分析测试方法
元素的特征X射线
1924 物理 卡尔.西格班Karl Manne Georg Siegbahn X射线光谱学
1937 物理
戴维森Clinton Joseph Davisson 汤姆孙George Paget Thomson
电子衍射
1954 化学 鲍林Linus Carl Panling
化学键的本质
1962 化学
X射线管的结构
• 封闭式X射线管实质上就是一个大的真空
(10-5 ~ 10-7 mmHg )二极管。基本组成包括:
• (1)阴极:阴极是发射电子的地方。 • (2)阳极:靶,是使电子突然减速和发射X射线的
地方。
引自中南大学
• (3)窗口:窗口是X射线从阳极靶向外射 出的地方。
• (4)焦点:焦点是指阳极靶面被电子束轰 击的地方,正是从这块面积上发射出X射 线。
11 X射线的产生
产生X-射线的方式:
X-射线管 – 重点 同步辐射光源 – 了解 X-射线激光 激光等离子体光源
(一)X射线管—重点
• (1)产生原理—重点 • (2)产生条件—重点 • (3) X射线管 • (4)过程演示
产生原理
高速运动的电子与物体碰撞时,发生能量 转换,电子的运动受阻失去动能,其中一 小部分(1%左右)能量转变为X射线,而 绝大部分(99%左右)能量转变成热能使 物体温度升高。
学、材料学等,但逻辑性很强,在原理方面说不清楚 的地方不多。
三、教材与参考书 范雄 《金属X射线学》,经典、错少 李树棠《晶体X射线衍射学基础》,冶金工业出版
社
四、上课要求 1. 认真听讲; 2. 上课期间不许说话,请大家理解;
五、考试 期末闭卷考试+平时表现
2024年高考历史真题(山东卷)试题试卷原卷答案解析
山东省2024年普通高中学业水平等级考试历史一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 商业是社会发展到一定阶段的产物。
下列四处考古遗址所出土器物能表明商业已有较高程度发展的是()A. 陶釜、蚌器、骨角器等B. 指环、牙器、臂玉环等C. 石斧、石磨棒、石磨盘等D. 骨贝、青铜贝、包金贝等2. 西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移风易俗,成为一种普遍现象。
诸侯国转变做法主要是为了()A. 重构统治秩序B. 限制贵族特权C. 以德行教化民众D. 打破宗法血缘关系3. 下表为《宋史·王猎传》中的相关记载。
王猎的经历反映出宋代()A. 士人价值取向发生变化B. 传统观念制约阶层流动C商人政治地位得到提高 D. 经济发展影响选官方式4. 宋元时期,畜牧兽医专著记述最多是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。
这是因为明清时期()A. 政府强化了军事资源控制B. 土地兼并进一步加剧C. 政治相对稳定促进了经济发展D. 游牧文明与农耕文明交融加强5. 下表为1846—1905年英国建筑师在上海、汉口、天津、北京等四地分布情况统计。
这体现了()A. 晚清外交的不断退让B. 英国势力范围的扩展C. 列强侵略方式的转变D. 中西文化交流的深入6. 1926年1月,吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说:民国元年的革命虽然成功,但所主张的不过是十八世纪法国式的革命,“拿百年前的旧方法,应付现在的新环境,当然是走不通的”。
他强调的是()A. 工农群众的革命主力军作用B. 创新革命理论的紧迫性C. 需要吸取法国大革命的教训D. 推进国民革命的必要性7. 在新民主主义革命实践中,中国共产党领导创办了4500余种报刊。
这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征,使用了不同的关键词。
“材料科学基础”课程教学实践及改革与创新研究,鞠洪博
第12期2022年4月No.12April ,2022“材料科学基础”课程教学实践及改革与创新研究鞠洪博,汪然(江苏科技大学,江苏镇江212000)摘要:文章介绍了“材料科学基础”课程的发展起源,立足于实践教学中发现教学当中的不足。
通过对课程教学方式做出改革,来提高学生的学习兴趣和科研能力,并对未来教学改革做出展望。
关键词:材料科学;教学方法;改革创新中图分类号:F061.5文献标志码:A江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information基金项目:江苏省品牌专业建设项目;项目名称:一流专业建设背景下的《材料近代分析方法》课程改革与实践;项目编号:2020YJG101。
作者简介:鞠洪博(1986—),男,山东诸城人,副教授,博士;研究方向:金属材料表面改性。
引言材料科学技术与能源技术、信息技术并称为21世纪人类最为重要的三大支柱,而能源技术、信息技术的发展是以材料科学的发展为基础实施的,可以说材料学科是21世纪最基础的学科[1-2]。
随着科学技术的发展,对于各种材料的性能也提出了新的要求,各种新技术、新材料逐渐被人们所发掘,而传统材料也逐渐得到了更深入的研究。
随着材料科学技术的迅猛发展,对于从事材料相关行业的人才也提出了更高的要求,高校作为培养高素质人才的主要基地,逐渐向着培养个性化、多样化、高素质化的综合创新型人才阵地转变。
而作为材料学科最基本课程之一的“材料科学基础”也面临着新的要求,亟须进行教学方式的改革,探索出一条如何同时适用于新环境下材料科学应用、科研领域的培养方案,探索新的教学方式以缩小理论知识与实际应用之间的距离是十分必要的。
本文以江苏科技大学材料学院“材料科学基础”课程近几年的教学实践和课程改革体会为基础,对“材料科学基础”课程改革的认识与实践进行讨论。
1课程的设置及历史渊源从原始社会开始,人类的每一次进步都离不开使用材料的进步[1]。
中国近代史材料分析题
上篇综述 风云变幻的八十年材料1:“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威,迫使天朝帝国与地上的世界接触。
与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木星的木乃伊——接触新鲜空气便必然要解体一样。
”--马克思:《中国革命和欧洲革命》,《马克思恩格斯选集》第2卷回答问题:(1) 材料中所提的“解体”是指什么?答:“解体”是指中国封建制度的解体。
(2) 分析西方列强入侵给近代中国政治、经济产生的重大影响。
答:西方列强入侵,使中国社会发生根本性的变化。
政治上,中国的主权受到严重侵犯,独立的中国变成半殖民地的中国。
经济上,中国的自然经济受到冲击,促使中国封建社会解体,促使中国发生了资本主义因素,封建的中国变成了一个半封建的中国。
(3) 驳斥“鸦片战争的一声炮响,给中国带来了近代文明”谬论。
答:第一,英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场,其性质是英国发动的一场侵略中国的战争。
第二,鸦片战争的后果是使中国领土和主权开始遭到破坏,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国被卷入资本主义世界市场,鸦片战争加重了中国人民的苦难。
第三,尽管鸦片战争在客观上加速了中国社会内部变革,促使封建经济开始瓦解,刺激了中国民族资本主义的产生。
但正如毛泽东指出:这种“新变化,只是帝国主义侵入中国以来说发生的变化的一个方面。
还有和这个变化同时存在而阻碍中国资本主义的发展”。
“帝国主义列强侵入中国的目的,决不是要把封建的中国变成资本主义的中国。
帝国主义列强的目的和这相反,它们是要把中国变成它们的半殖民地和殖民地”。
总而言之,鸦片战争一声炮响,并没有给中国带来近代文明,反而给中国带来了深重的灾难。
材料2. 1842年《中英南京条约》的主要内容是:①割让香港;②赔款二千一百万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为商埠,英国有权在上述口岸派驻领事;④英国货物进出口关税须经两国协定;⑤取消清政府的公行制度,两国商人实行自由贸易。
材料研究方法_第一章绪论ppt课件
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Stereo-structure
O p tic
Anti-corrosion
E le c tr ic C o lo r
Mechanical
Tensile Impact B e n d in g C o m p r e s s io n F a t ig u e C re e p H a rd n e s s M o d u lu s
L ig h t O p tic a l T e c h n iq u e S ALS S AXS
材料研究方法
形态
L ig h t O p tic a l T e c h n iq u e SEM & TEM STM AFM F IM
教学目的和意义
(1)正确选择材料分析、测试方法; (2)看懂或分析一般的测试结果(图谱、图像等); (3)可以与分析测试人员共同商讨有关材料分析研 究的实验方案和分析较复杂的测试结果;
材料测试与研究方法
授课对象:材料专业
参考书目
《材料现代分析方法》,左演声、陈文哲、梁 伟主编,北京工业大学出版社,北京,2000。 《材料近代分析测试方法》,常铁军, 祁欣主 编, 哈工大出版社 1999。 《材料结构表征及应用》,吴刚主编,化学工 业出版社。 《高分子材料实用剖析技术》,董炎明主编, 石油化工出版社。
结构与成分 使用性能
结构与性能
Intrisic Property
Electron
Atom
Bond
Usage Properties
材料研究方法pdf
研究方法 肉眼、放大镜
显微镜 扫描电镜 扫描隧道电镜
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组织尺寸与检测仪器解析度
同济大学《材料研究方法》精品课程
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材料分析原理
材料分析的种类
化学成分分析、结构测定、图像分析
分析仪器
显微镜:显微组织观察 衍射仪:测定结构 谱仪:分析成分
分析仪器主要可分为三个单元
铁器时代
蒸汽机时代
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绪论
材料的种类
按化学状态分:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料、复合 材料等。 按使用用途分:建筑材料、包装材料、信息材料、生物医用材料等。
同济大学《材料研究方法》精品课程
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2
材料的组成、结构与性能
—材料的性能是材料内部因素
效能
在一定外界因素作用下的综合反映。
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材料研究方法的含义
广义:技术路线、实验技术、数据分析
狭义:测试材料组成和结构的仪器方法 X射线衍射分析 电子显微分析 热分析 光谱分析 表面分析等
同济大学《材料研究方法》精品课程
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“材料研究方法”教学目的
Why:了解研究材料结构、性能的重要性
Understand why materials characterization is important
R. Jenkins, et al. Wiley Interscience. Scanning Electron Microscopy and X-Ray
Microanalysis. J. Goldstein, et al. Springer. Introduction to Thermal Analysis. M.E. Brown.
近代物理创新实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着科技的不断发展,物理学领域的研究也在不断深入。
近代物理实验作为物理学研究的重要手段,对于培养科学精神和创新意识具有重要意义。
为了进一步提高实验教学质量,激发学生的学习兴趣,我们设计了一项近代物理创新实验,旨在探究光子与电子的相互作用,为光电子学领域的研究提供新的思路。
二、实验目的1. 了解光子与电子相互作用的原理和实验方法;2. 通过实验验证康普顿效应,探究光子与电子的散射过程;3. 分析实验数据,总结实验规律,为光电子学领域的研究提供参考。
三、实验原理康普顿效应是指当高能光子(如X射线)与物质中的自由电子发生碰撞时,光子会被散射,同时其波长发生变化的现象。
康普顿效应揭示了光子与电子的相互作用规律,为量子力学的发展奠定了基础。
实验原理如下:1. 当入射光子与电子发生碰撞时,光子将部分能量传递给电子,使其获得动能;2. 由于能量守恒和动量守恒,光子波长发生变化,即发生散射;3. 通过测量散射光子的波长,可以验证康普顿效应,并探究光子与电子的相互作用。
四、实验仪器与材料1. 激光器:用于产生高能光子;2. 电子靶:由自由电子组成的靶材料;3. 检测器:用于测量散射光子的波长;4. 光谱仪:用于分析散射光子的波长;5. 计算机软件:用于数据处理和分析。
五、实验步骤1. 将激光器、电子靶和检测器依次连接,搭建实验装置;2. 设置激光器的参数,调整电子靶与检测器之间的距离;3. 启动激光器,使光子与电子靶中的自由电子发生碰撞;4. 检测器接收散射光子,通过光谱仪分析散射光子的波长;5. 记录散射光子的波长数据,并进行数据处理和分析。
六、实验结果与分析1. 实验结果显示,散射光子的波长与入射光子的波长之间存在差异,符合康普顿效应的规律;2. 通过对实验数据进行拟合,可以得到散射光子波长的变化量与入射光子能量的关系;3. 分析实验结果,可以得出以下结论:(1)光子与电子的相互作用符合康普顿效应的规律;(2)散射光子的波长变化量与入射光子能量之间存在线性关系;(3)实验结果与理论预期相符,验证了康普顿效应的正确性。
近代史纲要实践教学手册(3篇)
第1篇一、前言近代史纲要是一门旨在帮助学生了解中国近代历史发展脉络、认识近代中国社会变革、培养爱国主义情感的重要课程。
实践教学是近代史纲要教学的重要组成部分,本手册旨在为教师和学生提供实践教学指导,以提高教学效果。
二、实践教学目标1. 通过实践教学,使学生掌握近代史的基本知识,了解近代中国的历史发展过程。
2. 培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力,提高学生的历史思维和批判性思维能力。
3. 激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和使命感。
4. 培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。
三、实践教学内容1. 近代史重要事件实地考察(1)考察地点:南京、上海、广州、武汉等近代历史名城。
(2)考察内容:参观历史遗迹、博物馆、纪念馆等,了解近代史上的重要事件和人物。
2. 近代史人物访谈(1)访谈对象:近代史上的知名人物、专家学者、民间艺人等。
(2)访谈内容:了解他们的生平事迹、思想观念、贡献等,以丰富学生的历史知识。
3. 近代史主题研究(1)研究主题:近代中国的民族觉醒、民主革命、思想解放等。
(2)研究方法:查阅文献资料、实地考察、访谈等。
4. 近代史知识竞赛(1)竞赛形式:个人赛、团队赛。
(2)竞赛内容:近代史知识问答、案例分析等。
5. 近代史影视作品赏析(1)作品选择:近代史题材的影视作品。
(2)赏析内容:分析作品中的历史背景、人物形象、主题思想等。
四、实践教学实施步骤1. 准备阶段(1)教师根据实践教学目标,制定详细的教学方案。
(2)学生分组,明确分工,准备考察、访谈、研究等实践活动。
2. 实施阶段(1)实地考察:教师带领学生参观历史遗迹、博物馆、纪念馆等,讲解相关历史知识。
(2)人物访谈:教师组织学生进行人物访谈,收集相关资料。
(3)主题研究:学生分组进行主题研究,撰写研究报告。
(4)知识竞赛:组织学生参加近代史知识竞赛,检验学习成果。
(5)影视作品赏析:教师组织学生观看近代史题材的影视作品,进行赏析。
2019年博士科目及参考书目
2019年博士科目及参考书目001化学工程学院081700 化学工程与技术002机械工程学院080200 机械工程080706 化工过程机械003信息工程学院081100 控制科学与工程004经贸管理学院020200 应用经济学120200 工商管理005生物工程学院081703 生物化工006建筑工程学院081400 土木工程007药学院100700 药学008计算机科学与技术学院081200 计算机科学与技术017长三角绿色制药协同创新中心081703 生物化工083000 环境科学与工程100700 药学024环境学院083000 环境科学与工程001化学工程学院081700化学工程与技术一、初试科目及参考书目3101化工原理:《化工原理》(第3版)何潮洪等科学出版社 2017《化工原理》上/下册(第四版) 谭天恩、窦梅等化学工业出版社 20132102高等有机化学:《高等有机化学》(第1版) 王积涛高等教育出版社 1980《高等有机化学》(第1版) 恽魁宏高等教育出版社1989《高等有机化学基础》(修订本)(2)荣国斌化学工业出版社 20022101物理化学:《物理化学》(5)天津大学物理化学教研室高等教育出版社 2009 3105化学反应工程:《反应工程》(第2版) 李绍芬化学工业出版社,2010《化学反应工程》(第3 版) 陈甘棠化学工业出版,20103106传递过程原理:《传递原理及其应用》裘俊红化学工业出版社 2007《应用流体力学》毛根海高等教育出版社 2006《Transport Phenomena》(传递现象, 第2版) Bird R.B.等 John Wiley & Sons Inc, 20023108高分子化学:《高分子化学》(第5版),潘祖仁主编,化学工业出版社,2011年9月;3107材料学:《材料科学基础》(第四版),刘智恩主编,西北工业大学出版社,2013年9月;《材料科学基础》,杜丕一、潘颐编著,中国建材工业出版社,2002年3月。
西南交通大学2021年《材料近代分析测试方法》期末简答题及答案解析
1. 简要说明XPS 光电子能谱分析的工作原理及其应用。
答:X 射线光电子能谱的理论基础是光电效应。
当X 射线光子照射样品,光子的能量大于原子中的电子结合能和样品的功函数时,则吸收了光子的电子可以脱离样品表面进入真空中,且具有一定的能量。
其能量关系为b k E hv E -=,其中hv 为入射光子的能量;Eb 、Ek 为光电子的结合能和动能。
不同元素不同价态具有不同的动能,用能量分析器测出Ek ,就可分析材料的表面组成。
应用:①元素的定性定量分析②有机物和高聚物研究中的化学结构分析③固体化合物表面分析2. 电子束入射固体样品表面会激发哪些信号? 它们有哪些特点和用途? 答:主要有六种:1)背散射电子:能量高;来自样品表面几百nm 深度范围;其产额随原子序数增大而增多.用作形貌分析、成分分析以及结构分析。
2)二次电子:能量较低;来自表层5—10nm 深度范围;对样品表面化状态十分敏感。
不能进行成分分析.主要用于分析样品表面形貌。
3)吸收电子:其衬度恰好和SE 或BE 信号调制图像衬度相反;与背散射电子的衬度互补。
吸收电子能产生原子序数衬度,即可用来进行定性的微区成分分析.4)透射电子:透射电子信号由微区的厚度、成分和晶体结构决定.可进行微区成分分析。
5)特征X 射线: 用特征值进行成分分析,来自样品较深的区域 。
6)俄歇电子:各元素的俄歇电子能量值很低;来自样品表面1—2nm 范围。
它适合做表面分析。
3、请给出单晶多晶非晶衍射花样的特点。
答:单晶 具有大量衍射斑点,直接反映晶体的倒易阵点配置多晶 环花样:一系列同心的圆环非晶 衍射花样为一对称球形设薄膜有A 、B 两晶粒,B 晶粒内的某(hkl)晶面严格满足Bragg 条件,A 晶粒内所有晶面与Bragg 角相差较大,不能产生衍射,画图说明衍衬成像原理,并说明什么是明场像和暗场像。
明场像:电子束穿越薄晶,满足布拉格条件产生散射,利用衬度光栏仅让透射束通过成像。
苏州大学2012-2013年度第一学期材料与化学化工学部推荐课程表
班号:班级名称:09 强化班人数:19 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 化学人数:72 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 应用化学人数:30 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 化学(师范)人数:37 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
制表人:赵妙琴联系电话:67060350 打印日期:
班号:班级名称:09 化学工程与工艺人数:31 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09环境工程人数:20 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 材料化学人数:30 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09材料科学与工程人数:39 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 高分子人数:42 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日
班号:班级名称:09 无机非人数:35 辅导员:黄郁健实行日期:2012年9月3日----2013年1月11日。
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• 我国是世界上的材料生产与消费大国。 • 钢、水泥、建筑陶瓷、玻璃等产量稳居第 一,有色金属、高分子材料等居世界前列, 绝大部分材料可立足国内。 • 材料的发展基本上满足了我国经济、科技 和国防建设的需求。
但我国还不是材料强国.
• 能耗大 • 污染严重 • 资源消耗大
1.3 材料近代研究方法的分类
(5)超精细物理化学结构分析技术
穆斯堡尔谱MS,核磁共振NMR, 正电子湮没分析PAT,核反应分析NRA 核物理效应——电子结构、电子密度、超精细力场、 电场、磁场,空位型缺陷
本课程的主要内容:
• 扫描隧道显微镜STM,原子力显微镜AFM,场离子显 微镜FIM • 俄歇电子能谱AES,X射线光电子能谱XPS,紫外光电 子能谱UPS,二次离子质谱SIMS,离子散射谱ISS , 原子探针AP • 低能电子衍射LEED,反射式高能电子衍射RHEED • 电子能量损失谱EELS
主要特征:宏观区域,平均成分,综合性能,一般精确度
1.1 材料近代研究方法的特征
(1)近代方法:
外在的性能测试 探索决定材料性能的深入的物理,化学,结构本质
1.1 材料近代研究方法的特征
(2)近代方法:微观( μm)—亚微观(nm)—原子—原子核 A.人们对材料组成、结构、性质的认识进入更深层次 B.研究材料中某一微小的区域: 微区:微米至纳米尺寸区域的结构、原子排列、化学组成、 性质 薄膜:厚度几μm到几A,单原子层 表面与界面:几个原子层到单原子层 C.分辨率、精确度更高 穆斯堡尔谱:E的变化10-9 eV,1 eV=1.6x10-19 J
石油化工装置
能源生产
建筑
交通工具
材料的分类:
功能材料: 能源材料:电极材料,贮氢材料,光电转换材料 信息材料:半导体,光纤,电缆、 生物医用材料:人工关节,人造血管,人造器官 磁性材料:电机定子、转子材料,磁性存贮材料 环境材料:清除污染,可降解,环境友好材料 光学材料:透镜,黑体材料 催化材料、吸波材料、含能材料、智能材料
参考教材:
1.材料的特征检测,利弗森等,科学出版社,1998 2.现代分析技术,清华大学出版社,1995 3.电子能谱学,周清,南开大学出版社,1995 4.Surface Analysis, J.C.Vickerman, J.Wiley and Sons, 1997 5.原子物理学 6.表面分析(XPS和AES)引论,华东理工大学出版社,2008 7.聚合物表面分析:XPS和SSIMS,化工出版社,2001 8.材料分析技术,科学出版社,2010 9.材料分析检测技术,中南工大出版社,2009
信息材料:
信息记录材料
结绳—— 竹简—— 帛—— 纸张—— 磁盘—— 光盘——
信息材料:
信息记录材料
5”磁盘(0.36M)—3.5”盘(1.44M)—光盘(600M—>10G) —U盘(16M—>1G-----32G) 1990------------------1995------------------2000----------2005-----2010 Γ-Fe2O3(几kb/ inch2)--CrO2(几百kb/ inch2)—CoCrPt,CoCrTa(>10G/ inch2) 100G/inch2 Pt/Co多层膜,搀杂MnBiAl薄膜,Bi石榴石系薄膜,Ge-Te-Sb等
(3)结构分析技术
X射线衍射XRD,电子衍射TED,低能电子衍射LEED, 反射式高能电子衍射RHEED, 中子衍射ND,近吸收边X射线精细结构分析NEXAFS
晶体与非晶体结构,原子与分子排列
1.3 材料近代研究方法的分类
(4)分子结构、表面与薄膜特征分析技术 红外光谱IRS,表面增强拉曼光谱SERS, 电子能量损失谱EELS,椭圆偏振光分析 表面原子结构与排列,分子结构,吸附结构,薄膜性质
高分子材料的降解目 前还是世界性难题。
• 部分先进材料还要依赖进口:大规格铝合金, 高强碳纤维,超大规模集成电路芯片,特种合 金钢…; • 品种、规格少;低档次材料多,高性能材料 少; • 仿制多,自主研发少; • 同样材料的服役性能往往明显低于国外产 品; ……
材料科学与工程学科的核心内容:
研究材料成分、结构、制备方法与性能的关系 材料的制造、使用和创新
1.3 材料近代研究方法的分类
按分析内容和目的分类:
(1)材料微观形态分析技术 光学显微镜,扫描电镜SEM,透射电镜TEM,高分辨 率透射电镜HRTEM, 扫描隧道显微镜STM,原子力显微镜AFM,场离子显 微镜FIM, 观察材料表面与内部形态、组织结构、晶体缺陷、夹杂物 原子组态与原子排列、分子组态
(2)角量子数(副量子数) l:0,1,2,3….(n-1) s,p,d,f, 意义:轨道角动量 (电子云几何形状)
(3)磁量子数m:-l,0,+l,最大值(2l+1) 意义:轨道角动量的空间取向 (电子云的空间取向)
无外磁场时各种取向的能量相同,有外磁场时由于磁相互作用,不 同取向能量不同
(4)自旋量子数s:+1/2,-1/2, 意义:电子自旋的两种方向
1.1 材料近代研究方法的特征
材料研究和表征的传统方法: 宏观研究(mm)----微观研究(μm) 力学性能: 强度——屈服强度、抗拉强度、抗压强度、弯曲与扭 转强度、疲劳寿命、硬度、弹性模量、磨损抗力、高温持久 强度、蠕变极限 塑性——应变、断面收缩率、冲击韧性、断裂韧性、 应力腐蚀断裂韧性
1.1 材料近代研究方法的特征
2.1.3 不确定关系
• 经典力学中,可以用质点的位置和速度(观粒子具有波动性,其位置与动量之间存在相互依 存和制约的关系,两个量不可能同时被精确测定,任 何一个量的测量精度与另一个量的精度有关。
材料制造工业:炼钢、有色 冶金、石油化工、水泥、陶 瓷、玻璃等行业是环境污染 的主要源头。
1999年统计,我国材料工业: 废气排放量占全国排放总量的77.2%,
固体废弃物占93.1%,
工业废水占58.6% 水泥:粉尘;有色金属冶炼:废矿渣、有毒气体。 材料工业能耗占全国工业总能耗的40%。
固体废弃物处理困难;
材料研究和表征的传统方法:
材料结构与化学组成——XRD、化学分析、仪器分析 材料热学性能——热分析、膨胀分析 材料电学与磁学性能——电阻测量、热电势分析、磁性测量 材料光学性能——光学测量、折光率、光发射行为、光谱分析 材料其它物理性能——内耗分析、同位素分析、超声波探测、 声发射、红外探测、流变性能测量
2.原子物理学基础
2.1 原子能级
2.1.1 原子核 原子核 Z个质子 原子质量数A=Z+N
原子序数Z的原子
Z个电子
N个中子
同位素——原子核的质子数相等而中子数不等 Z值相同而A值不同的一组核素 稳定同位素,不稳定同位素(放射性同位素) α(He核),β(电子),γ(光子)
2.1.2 原子能级 完整地描述一个电子的运动状态需要4个参数: (1)主量子数n,允许值1,2,3,……n 每个能级最多电子数2n2 意义:电子轨道
(6)原子核与核外电子的相互作用:力场、电场、磁场的分布与作用
(7)表面吸附层的结构、成分、结合强度、性质 (8)薄膜、表面、界面与微区内的上述内容—薄膜与微区分析
1.2 材料科学对研究方法和技术的需求
(9)高灵敏度、高分辨率、高定量精度 (10)不影响材料的组成与结构——非破坏分析 (11)适用于各种样品——非导体、粗糙表面、无须特 殊处理 (12)原位分析——空气、水、溶液及其他介质 (13)高低温,应力加载,断裂 不存在能够满足上述所有要求的方法!
1.3 材料近代研究方法的分类
(2)原子组成与原子状态分析技术
电子探针EPMA,俄歇电子能谱AES,X射线光电子 能谱XPS,紫外光电子能谱UPS,二次离子质谱SIMS,离 子散射谱ISS 卢瑟福背散射RBS,原子探针AP 材料组成元素与分布,偏析,价态,电子状态,化学键 强度
1.3 材料近代研究方法的分类
材料近代研究方法
材料科学与工程学院 左禹
什么是“材料”?
材料——人们用来制造机器、结构等具 有某种特性的物质的实体。
材料——人类文明的基石
人类文明的发展是以材料为标志的 材料的发展促进了人类文明的进步
石器时代—~25000年前 陶器时代—~10000年前 青铜时代—~4000年前 铁器时代—~2000年前
信息材料:
图示的量子磁盘由纳 米Co棒形成周期排列, 存贮密度达到 400Gb/Inch2
信息材料:
光传输材料: 熔融石英玻璃光导纤维:高纯SiO2,无杂质、气孔、 表面缺陷 目前的光功率损耗是0.2db/km 短距离:聚合物光纤PMMA,PS,损耗约200db/km 有源光纤:掺入Er离子,产生受激发射,增强功率
材料研究方法的涵盖内容:
材料结构、缺陷、表面及界面分析 材料化学组成分析——化学、仪器分析 材料热学性能——热分析、膨胀分析 材料电学与磁学性能——电阻测量、热电势分析、磁性测量 材料光学性能——光学测量、折光率、光发射行为、光谱分析 材料其它物理性能——内耗分析、同位素分析、超声波探测、 声发射、红外探测、流变性能测量、分子 量及其分布测量 电化学分析
能源材料
• 太阳能电池 • 燃料电池(氢,甲烷,甲醇) • 锂离子二次电池
电极材料,催化材料,贮氢材 料
材料科学与工程学科:
• • • • 是当今科技领域发展最快的学科之一; 是孕育着重大发现和突破的学科; 是挑战性非常强的学科; 是物理、化学、电子学、生物学等多个学科汇 聚的前沿领域; • 对21世纪的高新科技发展起着关键支撑作用:
无外加磁场时,电子能量主要决定于n和l 有外磁场时,4个量子数共同起作用
• 核外电子的排布遵从三项规则: • 泡利不相容原理——同一个原子中,不可能有两个运 动状态完全相同的电子存在 • 能量最低原理——电子依次进入能量从低到高的轨道 状态 • 洪特规则——在角量子数相同的轨道上,电子排布时 尽可能自旋平行地进入轨道