2018年高考地理试卷评讲
2018年高考地理学科试卷分析
2018年高考地理学科试卷分析高三地理组教师袁会彩一、试卷的总体评价今年全国1卷的地理试题整体延续了近几年来高考地理试卷的特色，选取了新颖的材料和设问角度，注重培养和考查考生的地理学科核心素养，贴近时代，贴近生活，贴近实践，体现了全国1卷稳中求新、综合全面的特色，突出了高考育人和选拔的功能。
2018年高考地理试题以考试大纲为依据，以能力考查为重点，将推进素质教育、提升学科素养作为出发点和落脚点。
试题情境设计联系实际，贴近考生认知水平，反映时代主旋律，弘扬社会正能量。
具体来说，今年全国1卷地理试题具有如下几个特点：一是立足学科思维能力，培养学生分析和解决问题的综合思维。
本次地理试题题型和结构稳定，考题基于高考地理大纲，注重考查学生的图像判读能力和对题目关键信息的提取能力，注重培养学生的区域认知能力和综合思维。
如，第4题、第5题通过近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化图”，引导学生将人口和城市地理的知识点有机结合，快速从题目中提取关键信息，进行综合加工分析，并在此基础上，进一步要求考生根据人口数量变化趋势，结合四大直辖市的人口数量变化和迁移规律和现实情况，由表及里地引导学生深化对于人口和城市的认识。
二是创设新颖的材料情境和设问角度，启发思考。
本次地理试卷材料来源稳定多变，材料内容丰富新颖，在延续上年整体出题风格的同时，也对试题的设问思路和设问方式有所设计和创新，启发学生开放性思考。
如试卷第37题以嫩江支流乌裕尔河下游扎龙湿地”为切入点，将堰塞湖和沼泽湿地进行比较，鼓励学生思考不同区域的自然地理情况及其影响，体现了自然环境的整体性。
其中第（4）问提问学生是否同意通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河”。
考生若能结合地理认知给出相应的证据，同意和反对皆可，将考生从标准化作答模式中解放出来，鼓励考生独立思考、畅所欲言，从新颖的角度去看待地理问题，充分体现了创新思维。
三是内容选取富含生活气息，注重学生的地理实践力。
2018高考全国3卷地理试题讲评(有答案)
格陵兰岛（如图）是世界上最大的岛屿，在这里可以看到壮观的冰原，深邃的峡 湾，珍稀的北极熊、北极狐、麝牛、鲸等动物，并能了解岛上因纽特人的生产生活 方式。
说明格陵兰岛不宜进行大规模旅游开发的理由。
旅游资源的开发评价；旅游对区域环境的影响
地处高纬，生态脆弱，一旦破坏，很难恢复，直接威胁 珍稀动物的生存； 适宜旅行的时间短，旅游设施维护费用高； 格陵兰岛的居民少且分散，大多局限于沿海地区的小居 民点，旅游接待能力有限； 外来文化对当地传统文化造成冲击，干扰因纽特人独特 的生产生活方式。
（3）近年来，纯碱厂处于亏损状态。当地 对是否关闭纯碱厂有不同的观点。表明你 支持的观点并说明理由。（6 分）
同意关闭 不关闭
当地发展纯碱 的不利条件
发展纯碱生产 的积极意义
37. 阅读图文资料，完成下列要求。（24 分） 图 9 为春季 T 时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
高 压
低 压
（1）指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。（4 分） 高压（1 分）；低压（1 分）；高压位于低压西北（2 分）。
②鼓励外出务工农民回乡创业 充分发挥当地的资源优势
③引导传统农民多种经营
增加农民效益
④推进中心集镇房地产开发
A. ①②
B. ②③ C. ③④
D. ①④ 居民购买稀少，自然景观极度荒凉，气温年较差大，夏季最 高气温可达 50℃，冬季气温较低。早年，该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天 气，长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅（图 4）。据此完成 9～11 题。
C.资金供应较充裕
D.更易招募劳动力
与县城相比，中心集镇距乡村近，加工企业可优先 获得农民就业的青睐，从而更易招募农村劳动力
大别山区某国家级贫困县农民可分为跨村种田大户农民、种植自己承包地
2018年高考地理学科试卷分析
2018 年高考地理学科试卷剖析高三地理组教师袁会彩一、试卷的整体评论今年全国 1 卷的地理试题整体连续了近几年来高考地理试卷的特点，选用了新奇的资料和设问角度，侧重培育和观察考生的地理学科中心修养，切近时代，切近生活，切近实践，表现了全国 1 卷稳中求新、综合全面的特点，突出了高考育人和选拔的功能。
2018 年高考地理试题以考试纲领为依照，以能力观察为要点，将推动素质教育、提高学科修养作为出发点和落脚点。
试题情境设计联系实质，切近考生认知水平，反应时代主旋律，弘扬社会正能量。
详细来说，今年全国 1 卷地理试题拥有以下几个特点：一是立足学科思想能力，培育学生剖析和解决问题的综合思想。
本次地理试题题型和构造稳固，考题鉴于高考地理纲领，侧重观察学生的图像判读能力和对题目要点信息的提取能力，侧重培育学生的地区认知能力和综合思想。
如，第 4 题、第 5 题经过“近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数目变化图”，指引学生将人口和城市地理的知识点有机联合，迅速从题目中提取要点信息，进行综合加工剖析，并在此基础上，进一步要求考生依据人口数目变化趋向，联合四大直辖市的人口数目变化和迁徙规律和现真相况，由表及里地指引学生深入关于人口和城市的认识。
二是创建新奇的资料情境和设问角度，启迪思虑。
本次地理试卷资料根源稳固多变，资料内容丰富新奇，在连续上年整体出题风格的同时，也对试题的设问思路和设问方式有所设计和创新，启迪学生开放性思虑。
如试卷第 37 题以“嫩江支流乌裕尔河下游扎龙湿地”为切入点，将堰塞湖和沼泽湿地进行比较，鼓舞学生思虑不一样地区的自然地理状况及其影响，表现了自然环境的整体性。
此中第（ 4 ）问发问学生“能否赞成经过工程举措恢复乌裕尔河为外流河”。
考生若能联合地理认知给出相应的凭证，赞成和反对皆可，将考生从标准化作答模式中解放出来，鼓舞考生独立思虑、各抒己见，重新奇的角度去对待地理问题，充足表现了创新思想。
2018年高考地理学科试卷分析
2018年高考地理学科试卷分析高三地理组教师袁会彩一、试卷的总体评价今年全国1卷的地理试题整体延续了近几年来高考地理试卷的特色，选取了新颖的材料和设问角度，注重培养和考查考生的地理学科核心素养，贴近时代，贴近生活，贴近实践，体现了全国1卷稳中求新、综合全面的特色，突出了高考育人和选拔的功能。
2018年高考地理试题以考试大纲为依据，以能力考查为重点，将推进素质教育、提升学科素养作为出发点和落脚点。
试题情境设计联系实际，贴近考生认知水平，反映时代主旋律，弘扬社会正能量。
具体来说，今年全国1卷地理试题具有如下几个特点：一是立足学科思维能力，培养学生分析和解决问题的综合思维。
本次地理试题题型和结构稳定，考题基于高考地理大纲，注重考查学生的图像判读能力和对题目关键信息的提取能力，注重培养学生的区域认知能力和综合思维。
如，第4题、第5题通过“近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化图”，引导学生将人口和城市地理的知识点有机结合，快速从题目中提取关键信息，进行综合加工分析，并在此基础上，进一步要求考生根据人口数量变化趋势，结合四大直辖市的人口数量变化和迁移规律和现实情况，由表及里地引导学生深化对于人口和城市的认识。
二是创设新颖的材料情境和设问角度，启发思考。
本次地理试卷材料来源稳定多变，材料内容丰富新颖，在延续上年整体出题风格的同时，也对试题的设问思路和设问方式有所设计和创新，启发学生开放性思考。
如试卷第37题以“嫩江支流乌裕尔河下游扎龙湿地”为切入点，将堰塞湖和沼泽湿地进行比较，鼓励学生思考不同区域的自然地理情况及其影响，体现了自然环境的整体性。
其中第（4）问提问学生“是否同意通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河”。
考生若能结合地理认知给出相应的证据，同意和反对皆可，将考生从标准化作答模式中解放出来，鼓励考生独立思考、畅所欲言，从新颖的角度去看待地理问题，充分体现了创新思维。
三是内容选取富含生活气息，注重学生的地理实践力。
2018 年高考地理新课标Ⅰ卷试卷整体评析
2018年高考地理新课标Ⅰ卷试卷整体评析一、总评18年高考全国I卷试题在题型、风格、呈现形式等方面延续了往年考试特点，以稳为主，给考生以熟悉感和亲切感。
考试内容以考试说明为依据，稳中求进，强调对主干知识的考查的同时增强基础性和综合思维能力的锻炼，构建实际问题情境，创新能力考查方式方法，突出高考的选拔功能。
试题注重对试题设问思路和形式的探索和创新设计，在延续往年风格相对稳定的基础上，今年继续设置有限度的开放性设问，给予考生进行个性表达的广阔空间。
既保证考生有话可说，又能使能力目标可测、答案可控。
二、分评（一）具体知识模块及考查方式人文地理部分考察工业、人口、交通，贴合社会热点，体现在第36题结合中俄合作开发项目采取的措施，要求学生能够结合题干的的有效信息运用地理学的视角和观点看待、分析和解决现实生活中的问题。
对自然地理部分的考察主要体现在第6～8题结合河流某河段的形态考察学生对内外力作用影响下的地貌特征的掌握情况；第37题，以考察自然地理要素之间的相互影响关系，较强的思辨能力有助于学生通过反思和探究，透过事物的现象，达到对事物本质的深刻认识。
通过思辨能力的考查，允许考生从不同的视角思考问题，灵活地运用所学知识分析和组织材料信息，有利于考生培养积极思考的态度和创新意识。
（二）难度分布及考点设置题号考点难易度分值1 工业区位基础题 42 工业区位基础题 43 工业区位拔高题 44 人口数量变化基础题 45 中国地理基础题 46 外力作用与地貌拔高题 47 河流水文特征拔高题 48 内力作用与地貌拔高题 49 交通区位拔高题 410 地球运动压轴题 411 气温的影响因素压轴题 4 36（1）港口建设的影响基础题8 36（2）工程施工措施基础题 6 36（3）交通对工业的影响基础题 6 36（4）区域地理压轴题 4 37（1）自然地理环境整体性基础题 6 37（2）水循环压轴题 6 37（3）自然地理环境整体性压轴题 6人类活动对自然地理37（4）拔高题 4环境的影响43 旅游地理拔高题1044 环境保护拔高题10。
2018年全国统一高考地理试卷及解析(新课标ⅰ)
2018年全国统一高考地理试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共4小题，每小题12分，共44分、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的、（12.00分）近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。
例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。
据此完成1～3题。
1、近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。
例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。
据此完成1～3题。
将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于（）①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面振动影响A、①③B、②③C、①④D、②④2、近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。
例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。
据此完成1～3题。
与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是（）A、防渗水B、防噪声C、防坍塌D、防地震3、近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。
例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。
据此完成1～3题。
推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是（）A、增强保密程度B、保证产品品质C、满足战备需要D、集约利用土地（8.00分）户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。
常住人口是指实际居住在某地一定时间（半年以上）的人口。
如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。
据此完成4～5题。
4、户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。
常住人口是指实际居住在某地一定时间（半年以上）的人口。
如图示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化。
据此完成4～5题。
根据图示资料推测，近十年来该直辖市（）A、外来务工人口多于外出务工人口B、老年人口比例逐年下降C、劳动力需求数量增加D、人口自然增长率逐年增加5、户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。
2018年高考全国卷Ⅲ地理试题解析(精编版)(解析版)
2018年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（地理）一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
油纸伞足我国非物质文化遗产，采用传统方法，全手工制作，油纸伞以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强韧性并防水，但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。
近年来。
油纸伞走俏国际市场。
据此完成下面小题。
1. 与现代钢骨布面伞相比，油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是A. 携带方便B. 适用地广C. 文化蕴涵D. 经久耐用2. 下列地区中，宜作为油纸伞重点推销市场的是A. 欧洲西部B. 中亚C. 中东D. 撒哈拉以南非洲【答案】1. C 2. A【解析】1. 油纸扇采用传统方法，全手工制作，以竹为骨，以纸或丝绸为面，具有浓郁的中国文化色彩，油纸伞作为我国非物质文化遗产，文化效能大于实用效能，是一种文化符号，所以与现代钢骨布面扇相比，其具有的文华蕴涵促使走俏国际市场。
由于油纸扇采用传统方法，全手工制作，以竹为骨、以纸或丝绸为面，且长期置于干燥环境中易变脆、开裂，因此油纸伞不如现代钢骨布面伞携带方便、适用地广、经久耐用。
故选C。
学&科网【点睛】解答本题组需要掌握油纸伞的双重属性——既是伞（有实用功能），又是我国非物质文化遗产（有文化功能）。
与现代钢骨布面伞相比，油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是其文化蕴涵——我国非物质文化遗产；分析油纸伞重点推销的市场时，需要把油纸伞的实用功能（防雨）和文化蕴涵（与中国有着巨大的文化差异）结合起来综合考虑。
大别山区某国家级贫困县农民可分为跨村种田大户农民、种植自家承包地农民、本地务工务农兼业农民和常年外出务工农民等类型，该县以当地优势资源为基础的加工企业在县城活力较弱，但在中心集镇活力较强，如图示意该县居民点的等级结构，据此完成下面小题。
3. 与县城相比，中心集镇以当地优势资源为基础的加工企业活力较强的主要原因是A. 基础设施较完善B. 更接近消费市场C. 资金供应较充裕D. 更易招募劳动力4. 面向某类型农民的需求，有专家建议在该县推进“村—中心集镇双栖”居住模式，这种模式旨在方便该类型农民A. 从事商业活动B. 留守子女上学C. 兼顾务工务农D. 扩大种田规模5. 为了实施乡村振兴战略，带领农民脱贫致富，该国家级贫困县可采取的有效措施是①推广大规模机械化种植②鼓励外出务工农民回乡创业③引导传统农民多种经营④推进中心集镇房地产开发A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【答案】3. D 4. C 5. B【解析】3. 与县城相比，中心集镇等级要低，所以基础设施相对较差，A错误；中心集镇的交通落后于县城，人群的消费量和消费能力低于县城，市场并不优于县城，B错误；中心集镇的经济水平落后于县城，资金较县城不足，C错误；与县城相比，中心集镇距乡村近，以当地优势资源为基础的加工企业可优先获得农民就业的青睐，从而更易招募农村劳动力，D正确。
2018年高考文综卷2-地理试卷分析---刘孝勇
2018 年高考文综试卷2------地理试题剖析刘孝勇一、知识能力剖析（一）客观题剖析1-3 题是一组，以地区家产的转移为切入点，主要观察了家产的区位选择的目的、主导影响因素 , 实现目的的手段 , 家产升级和转移以及阅读过程表示图获得有关信息，从而剖析判断的能力。
4-5 题是一题组，以特定城市地图为载体，主要观察的知识是城市内部空间构造形成的影响因素：历史和地形；观察的能力主假如读图获得地理信息和利用相应信息剖析判断的能力。
6-8 题为一题组，此题组以南极部分地区图为载体，重视观察定位能力后对指定地区所属时区判断能力和时间差异的计算能力进行观察，同时创建新情景，以地理知识生活化的方式，对必修一第二章的气压带微风带散布的知识进行了观察，同时对南极地域独到地区特色：远离人类居住区，人类影响小，其科研价值或是优势 -- 对全世界天气变化的影响比较敏感进行观察。
9-11 题是一题组，该题组以黄土高原为地区背景，以汾川河流域2013 年 7 月 6 次降水过程的时长，降水量和汾川河洪峰状况表为信息载体，经过这 3 个小题观察了河流水文特色成因剖析及其影响因素在水文特色形成中的作用等知识内容，同时依照地区背景观察学生对地区特色--- 黄土高原，天气、土壤、地形、植被等特色的掌握，也观察了同学利用表格获得地理信息的能力，运用大地理环境观或是地理环境整体性的原理（一致的整体，产生新功能——均衡功能，一致的演化过程）、水循环的原理剖析综合归纳判断的能力。
该题层层深入，跨不一样的知识模块，有梯度，划分度较大。
（二）主观题剖析37、此题主要观察区位优势剖析，难度适中。
主要从社会经济角度剖析，该题第一问主要观察区位优势剖析，难度适中 ; 第二问主要观察家产集聚的有力影响，难度适中。
第三问主要观察大数据家产的下游家产，答案开放，与生活实质联系较为密切，难度适中。
第四问为开放性问题，必需或不用要都可。
必需方面则从可连续发展节能的角度方面回答，不用要则突出东部沿海和贵安地域的差异为主。
2018年高考全国1卷地理试题讲评(有答案)[优质ppt]
![2018年高考全国1卷地理试题讲评(有答案)[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/4746806bad02de80d4d84042.png)
重庆为“山城”，泸州属于四川省，自古就有
B
“蜀道难难于上青天”之说，毕节、遵义属于贵
州省，云贵高原“地无三尺平”，所以限速的是
地形或坡度
小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如 图3所示，据此完成9-11题。
2018年全国文综1 卷
地理试卷
近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工厂建在地下的现象。
例如，日本歧阜某激光加工机组装和我国大连某数控机床加工企业，都将
工厂建于地面10米以下，据此完成1-3题。
1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于
技术导向型
①保持恒温环境 ②储存原材料和产品
③降低生产成本 ④减少地面振动影响
11. 避暑是小明此次旅游的目的之一。
导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是
A. 地形
B. 纬度位置
C. 海陆位置 D. 大气环流
重庆地处四川盆地，盆地地形不易散热，毕节地
A
处云贵高原，海拔较高。
43[地理——选修3：旅游地理]（10分） 2017年8月8日，九寨沟发生里氏7.0级地震，在震后重建规划中，当
地有关部门制定了扩大生态保护区面积、扩大农牧发展区面积。适度减 少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施。 分别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。
有利于提高环境容量，降低环境压力； 有利于在旅游开发和生产生活之间取得平衡； 有利于保障游客安全，减轻自然灾害对旅游业的风险； 有利于加强景区的管理，及时发现隐患； 有利于增强游客的旅游体验，提升旅游品质； 有利于保护并改善生态环境，保护旅游资源，保持并提高旅游资源的价值； 扩大农ห้องสมุดไป่ตู้发展区可以增加优质农牧产品的供应，提高旅游接待能力，加强旅游业 与第一产业的融合。
2018年高考地理学科考卷分析
2018年高考地理学科试卷分析高三地理组教师袁会彩一、试卷的总体评价今年全国1卷的地理试题整体延续了近几年来高考地理试卷的特色，选取了新颖的材料和设问角度，注重培养和考查考生的地理学科核心素养，贴近时代，贴近生活，贴近实践，体现了全国1卷稳中求新、综合全面的特色，突出了高考育人和选拔的功能。
2018年高考地理试题以考试大纲为依据，以能力考查为重点，将推进素质教育、提升学科素养作为出发点和落脚点。
试题情境设计联系实际，贴近考生认知水平，反映时代主旋律，弘扬社会正能量。
具体来说，今年全国1卷地理试题具有如下几个特点：一是立足学科思维能力，培养学生分析和解决问题的综合思维。
本次地理试题题型和结构稳定，考题基于高考地理大纲，注重考查学生的图像判读能力和对题目关键信息的提取能力，注重培养学生的区域认知能力和综合思维。
如，第4题、第5题通过“近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化图”，引导学生将人口和城市地理的知识点有机结合，快速从题目中提取关键信息，进行综合加工分析，并在此基础上，进一步要求考生根据人口数量变化趋势，结合四大直辖市的人口数量变化和迁移规律和现实情况，由表及里地引导学生深化对于人口和城市的认识。
二是创设新颖的材料情境和设问角度，启发思考。
本次地理试卷材料来源稳定多变，材料内容丰富新颖，在延续上年整体出题风格的同时，也对试题的设问思路和设问方式有所设计和创新，启发学生开放性思考。
如试卷第37题以“嫩江支流乌裕尔河下游扎龙湿地”为切入点，将堰塞湖和沼泽湿地进行比较，鼓励学生思考不同区域的自然地理情况及其影响，体现了自然环境的整体性。
其中第（4）问提问学生“是否同意通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河”。
考生若能结合地理认知给出相应的证据，同意和反对皆可，将考生从标准化作答模式中解放出来，鼓励考生独立思考、畅所欲言，从新颖的角度去看待地理问题，充分体现了创新思维。
三是内容选取富含生活气息，注重学生的地理实践力。
2018年高考地理全国2卷试题分析
2018年高考地理全国2卷试题分析第一篇：2018年高考地理全国2卷试题分析2018年高考地理试题分析一、试卷分析1、试卷结构。
本套试题由11道选择题，2道综合题和2道选做题构成。
试卷的结构与往年相比没有变化。
但是37题由往年的3个问题变为4个问题，设问更具体，把分值摊薄。
2、试卷难度。
试题整体难度适中，信息呈现形式与往年基本相同，考生不会有陌生感，容易上手，不会产生太大的心理压力。
试题中没有出现“超纲”现象以及所谓的偏题和怪题。
但部分选择题却对审题要求较高，题组间关联性较强；考生对文字信息、图表信息以及命题意图理解的角度和深度的偏差可能会造成失分现象。
非选择题中的36和37题设问看似容易入手，但易出现会而不全，得高分也不是特别容易，区分度高。
选考题部分难度相对略高，考生较为不易把握答题角度，获得满分10分的难度较大。
二、试题分析1、本套考题所考考点均属地理学科内的核心考点，依托主干知识，考察地理学科核心素养第一题组（1-3）本题组以M公司的经营发展为载体，考查M公司经营重心变化的原因、产业转移的原因以及M公司的发展特点，主要考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
第二组题（4-5）本题组以澳门半岛的城市区分布图为载体，考查区域地图的判读以及地形对人类活动的影响，主要考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
第三组题（6-8）本题组以我国第五个南极科考站的建站为载体，考查时间计算、气压带风带分布和南极的科考价值，主要考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
第四组题（9-11）本题组以汾川河流域降水后水文特征的变化为载体，考查植被对径流量和含沙量的变化，主要考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
第五组题（36），本题组以数据中心的建设为载体，考查工业区位条件、产业集聚的条件和意义、以“数据”为中心的产业、区域产业发展措施的评价，主要考查考生获取和解读地理信息、论证和探讨地理问题的能力。
2018年高考全国卷文综试题地理部分整体评析
2018年高考全国卷文综试题地理部分整体评析地理：贴近考生认知水平2018年高等地理试题以推进素质教育、提升学科素养为出发点和落脚点，推进考试内容改革。
情境设计联系实际，贴近考生认知水平，反映时代主旋律，弘扬社会正能量。
坚持人与自然调和共生2018年高考地理试题精选地理学科中生态文化内容，倡导人类与自然调和共生，提高学生生态环境保护意识。
如全国Ⅲ卷第44题，以人与自然调和共生的一个典范——鄱阳湖区一种传统的捕鱼作业模式“堑秋湖”为案例，要求考生分析“堑秋湖”捕鱼模式对鄱阳湖区候鸟越冬的积极和消极影响，并针对其消极影响提出改进建议。
2018年高考地理试题以区域开发和整治、生态环境保护与修复等为载体，引导学生树立正确的环境修复观，增强学生生态环境建设的责任感和使命感。
如全国Ⅰ卷第43题，以2017年8月8日九寨沟发生里氏7.0级地震为案例，要求考生对震后再建规划中，当地有关部门制定了扩大生态保护区面积、扩大农牧发展区面积、节制减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施意义的认识。
2018年高考地理试题贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，通过“产业生态化”典型案例，倡导绿色发展、引导学生崇尚低碳的生活方式。
如全国IV第24题，要求考生从环境保护角度，说明采用“装配式”建筑方式的优点。
体现服务人才选拔功能2018年地理高考通过加强试题综合性，注重学生逻辑推理能力;扩大试题开放性，提升学生发散思维品质;提高试题探究性，激发学生创新意识，考查学科关键能力和思维品质，从而为高校选拔基础结壮、具有创新潜质的学生。
地理高考试题考查学生对地理空间格局的观察、概括、归纳以及对地理事物和现象特征的分析与综合，要求学生运用地图、图表等工具，对地理事物空间分布的位置关系、空间形态、空间排列方式和空间制约关系、依存关系等的观察、有条理的推理、概括与归纳。
例如全国II卷37题以美国龙卷风为案例，展示龙卷风的形成、发展过程及对人类的影响，通过对地理空间动态过程的分析、规律概括等学科思维模式的运用，考查学生的逻辑推理能力。
[实用参考]2018高考全国3卷地理试题讲评(有答案).ppt
![[实用参考]2018高考全国3卷地理试题讲评(有答案).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/7122184cf242336c1eb95e4c.png)
南非高原上的低洼地
地形平坦
热带草原气候
干季长，高温少雨， 光照强，蒸发旺盛
1991 年博茨瓦纳在索瓦（图 8）建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发 池，再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂处于亏损状态。
（3）近年来，纯碱厂处于亏损状态。当地 对是否关闭纯碱厂有不同的观点。表明你 支持的观点并说明理由。（6 分）
同意关闭 不关闭
当地发展纯碱 的不利条件
发展纯碱生产 的积极意义
37. 阅读图文资料，完成下列要求。（24 分） 图 9 为春季 T 时刻亚洲部分地区的海平面气压分布图。
高 压
低 压
（1）指出控制图示区域的两个气压系统及位置关系。（4 分） 高压（1 分）；低压（1 分）；高压位于低压西北（2 分）。
（2）分析在索瓦建纯碱厂有利和不利的社 会经济条件。（8 分）
接近原料地
距离市场远
地广人稀，发 展空间广，地
价较低
交通不便 基础设施不完善
1991 年博茨瓦纳在索瓦（图 8）建立纯碱厂，采盐沼地下卤水，入蒸发 池，再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争，纯碱厂处于亏损状态。
A.携带方便
B.适用地广
C.文化蕴涵
D.经久耐用
文化效能大于实用
全年温和湿润；
功能
2.
且与我国文化差异大
下列地区中，宜作为油纸伞重点推销市场的是
A.欧洲西部
B 中亚 C.中东 D.撒哈拉以南非洲
A
气候干燥，降水稀少，不利于油纸伞保存
2018年高考地理试卷分析
2018年高考地理试卷分析2018年高考新课标地理全国I卷、全国II卷试题设计以《课程标准》、《考试大纲》为依据，注重考察考生的地理基础知识和学科素养，坚持地理学的一般原则，以图形为载体，生活为案例重点考核了地理学科的主干知识，重视基础，考察能力，在题型、题量等方面延续了以往的命题思路，试题主要特点体现如下。
2018年高考地理试卷特点分析地理学科素养的综合能力是本次考察的主要目的，从人地关系到学生的综合思维运用能力，到地理与生活的实践应用都在本次考试中有体现。
1、贯穿人地关系主线人地关系是地理学研究的核心主题。
面对不断出现的人口、资源、环境和发展问题。
人们越来越深刻地认识到，人类社会要更好地发展，必须尊重自然规律，协调好人类活动与地理环境的关系。
如：主观题中全国I卷44题，强调全球气候变暖对人类造成的影响；全国II卷44题，白洋淀的生态保护等都体现出了人与自然、生态之间的发展关系。
除此之外全国I卷37题，乌裕尔河的发展以及全国II卷37题，美国龙卷风频发与对人们生产生活的影响也都渗透了人地协调的理念。
2、强调综合思维运用综合性是地理教学的一大特点，同时也是地理学科的基本性质。
综合性思维主要是引导学生能从综合的视角认识地理事物和地理现象，重视地理事物和现象发生发展的过程，从而全面的认识不同地理环境特点与地理原理、概念。
如：主观题中全国I卷37题，乌裕尔河的变迁过程，扎龙湿地的发展特点；全国II卷37题，美国龙卷风多发的原因与机制，在中部大平原高发的原因和影响等都是综合思维在地理教学中的体现，需要考分析各个地理要素，最终认识地理事物与环境的关系。
除此之外客观题中全国I卷6-8题河流阶地的相关知识与全国II卷9-11题汾河流域降水等也都体现了需要分析各个地理要素从而得出答案的这一综合思维。
3、依托区域认知理念区域性是地理教学的另一特点，地理知识在呈现的过程中更多的是以区域为依托，体现自然地理、人文地理与各种人地关系。
【5A】2018年高考全国2卷地理试题讲评-附答案共23页
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
Thank u
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
调动和运用知识技能
A
8.从万元产值能耗看 A.山西最高，应优化工业结构以降低能耗 上海、江苏 B.广西最低，应承接东部地区高耗能工业 C.上海和江苏较低，应大力发展重型工业 技术型 D.湖北较高，应发展资源密集型工业以降低能耗 提高技术
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
图乙为探空气球10天中随气流漂移路线图，图中数字所指的黑点 为每天相同时刻的气球位置。图甲为图乙的局部放大图，图甲中虚 线表示近地面空气运动。完成9、10题。
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
11.5月23日，当太阳直射墨西哥某城市（103°W）时，北京时 间是 A.24日2时52分 B.24日2时08分 C.23日3时08分 D.22日2时52分
103°W 经 度 差
0° 120°E 时
A
差
东 加 西 减
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 36 37
材料一 图1为某区域略图，图2为图1中甲地和丁地的气候统计图。 （1）图1中甲地和丁地 都是重要的粮食生产区， 甲地和丁地的主要粮食作 物分别是 青稞（小麦） 、 水稻 ，分析两地 粮食生产自然条件的异同 点。（12分）
水热状况、单产高等
水稻？小麦？ 水 稻！
1
2345源自6789 10 11 12 36 14
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
4.关于我国人口流动的叙述，正确的是 A.人口流动扩大了城乡收入差距 B.生态环境是人口流动的主要因素 C.区域协调发展会减缓流动人口增长 D.小城镇人口向大城市流动可提高城市化水平
C
人 口 流 动
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
下图为某河谷地址、地貌剖面图，图中地层年代由①到③变老。图 中阶地（用T表示，数字下标表示阶地的级数）指由河流作用形成的 高出洪水位的阶梯状地貌。此河段阶地主要由于地壳抬升形成。完 成第5、6题。
下图为某河谷地址、地貌剖面图，图中地层年代由①到③变老。图 中阶地（用T表示，数字下标表示阶地的级数）指由河流作用形成的 ③ ③ 高出洪水位的阶梯状地貌。此河段阶地主要由于地壳抬升形成。完 ② 成第5、6题。 老② ① 老
农 业 自 然 区 位
气候 地形
热量、光照、降水量、水热、 温差、生长期等
土壤 水源
相同点：河谷平原，地形平坦；土壤肥沃；灌溉便利；雨热同期。甲地降水 少，丁地纬度低，两地光照充足。 不同点：甲地海拔高，热量不足；丁地纬度低，海拔低，热量丰富； 甲地处于背风坡，降水量少；丁地受西南季风影响，降水量多； 甲地昼夜温差大，有利于有机质积累。
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
9.下列路段中，探空气球受水平气压梯度力作用最大的是 A.③至④ B.④至⑤ C.⑥至⑦ D.⑨至于⑩
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
⑧ ⑦
S
10.图中⑦、⑧两点间近地面受 A.暖锋影响，吹西北风 B.冷锋影响，吹西南风 C.暖锋影响，吹东南风 D.冷锋影响，吹东北风
学习能力
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
7.关于五省市经济发展状况的叙述，正确的是 A.山西经济发展水平高于湖北 B.上海经济发展速度低于江苏 C.湖北经济发展水平高于江苏 D.广西经济发展速度低于全国
人均GDP
全国平均值之比
人均GDP增长率
B
全国平均值之比
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
获取解读地理信息 1.云杉主要分布区北界的移动，反映了
B
A.甲到丙时期北美气温持续上升 B.乙到丙时期北美气温略有下降 C.甲到丙时期太阳辐射持续增强 D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
① ③ 地理信息技术 2.运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分 布区图，其研究过程是 想 ：GIS 云杉主要分布区 ①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库 看 : RS ②运用GPS 对野外采样点进行空间定位 ③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据 定 : GPS A.①②③ B.①③②
①
新
5.对河谷处的地质构造类型两侧地壳抬升幅度的判断，正确的是 A.向斜 东侧大 B.背斜 东侧小 C.向斜 西侧大 D.背斜 西侧小
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
发现秘密 的眼睛！
获取解读 地理信息
B
6.矿产调查发现，在此河段的河床沙中有某种贵重金属矿产，但由 于河水深不宜开采。图中所示地点可能找到这种贵重金属矿物的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
定位采样
②
建立数据库
分析输出
C.③②①
D.②①③
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
近年来，我国流动人口一直维持在2亿人以上，且持续增长，城乡 间人口流动是主要的流动形式。完成3、4题。 3.城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切， 下面三者关系排序应是 ①城乡间人口流动 城乡间人口流动 ②农业专业化发展③城市工业、服务业发展 农业专业化发展 城市工业、服务业发展 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→②→① D.③→①→②
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
人均GDP和人均GDP增长率分别是衡量区域经济发展水平和发展速 度的重要指标。下面为近年来五省市人均GDP和人均GDP增长率与 全国平均值之比的统计图，图中X轴表示人均GDP增长率与全国平均 值之比，Y轴表示人均GDP与全国平均值之比。各省市括号中的数值 为其万元产值能耗，全国平均值为0.74（单位：吨标准煤/万元）。 完成7、8题。
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。为 研究北美洲气候变化，用恢复历史植物分布的方法，得到距今2.1 万年（图甲）、距今5千年（图乙）和距今5百年（图丙）北美洲云 杉主要分布区图。完成1、2题。
纬度地带 分异规律
咬文嚼字
注重双基 回归课本
2016年浙江卷地理高考试 题分析
试题分析 试题感悟 对浙江新高考的启示
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13 14
云杉（亚寒带代表性针叶树种）分布与全球气候变化密切相关。为 研究北美洲气候变化，用恢复历史植物分布的方法，得到距今2.1 万年（图甲）、距今5千年（图乙）和距今5百年（图丙）北美洲云 杉主要分布区图。完成1、2题。