口语交际与综合综合实践练习题

语文综合性学习试题快乐演练一、我国将从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋、在所有超市、商场、集贸市场等商品零售处所实行塑料购物袋有偿使用制度、一律不得免费提供塑料购物袋。

1、你认为政府这样做的理由是什么？2、作为一名中学生、我们在日常生活中怎样做？3、请你为这项规定拟写一条宣传标语。

二、随着手机的日益普及、加入“手机一族”的中学生不断增多，一些学生在上课期间用手机玩游戏发短信，影响了正常的课堂教学秩序。

对此，许多学校规定学生在校期间不能使用手机。

1、许多学生对学校的规定不理解，认为使用手机是自己的合法权利，学校没有理由干涉。

你同意这种观点吗？2、为杜绝课上玩手机这种不文明行为，请你以148班全体同学的名义向全校同学提出倡议。

三、教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定位“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年的自我保护能力。

为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。

1、请你为校园的这次活动你写两条宣传标语。

2、如果让你以本次活动为内容出版一期黑板报，你认为应该设计哪些板块？简要说明理由。

3、请你结合自己的生活实际，向学校提一条合理化建议。

四、《中国青少年网瘾报告》数据显示，我国青少年网瘾比例约为13.2%，而13岁到17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”，另外还有13%的青少年存在网瘾倾向，这些沉迷于网络的学生，学业受到影响，身心受到伤害，给他们的家庭和社会带来极大的困扰。

1、面对网络的负面影响，作为一名中学生，你应该怎样做？2、有人说，上网玩游戏获得的胜利，可以让我们体验成功，实现人生的价值，你认为这种观点对吗？为什么？3、假如班里你最要好的同学成了网迷，你打算怎样规劝他？五、2007年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布六周年暨第五个“公民道德宣传日”。

某中学为提高学生的思想道德素质，举办了以“做诚信学子，创诚信校园”为主题的班会活动。

1、假如你主持这次班会，请你写一段开场白。

2、请你为这次活动拟写两条宣传标语。

3、如果让你在这次主题班会上发言，请写出发言提纲。

4、针对校园中的一些不良现象，在这次班会上，请你为学校提一条合理化建议。

六、2008年4月4日是第一个纳入国家法定节假日的清明节，为此，河北省团省委将开展“志愿服务节假日·文明祭祀我先行”社会志愿服务活动，旨在把握清明节的契机，号召社会公众广泛参与社会服务活动，宣传引导群众用现代时尚的祭祀方式开展文明祭祀。

1、你的家乡在清明节都有哪些习俗？2、你认为这些习俗好吗？为什么？3、为了响应团省委的号召，作为一名中学生，你认为自己应该做好哪些工作？-4、你觉得用那些祭祀方式比传统的祭祀方式更文明?“传统节日”专题检测一、汉字书写仔细观察语文书封面，根据画面内容将与之相关的一首唐诗书写在田字格里。

（要求:①填写诗歌的标题、作者；②用楷书公整地书写诗歌内容。

）诗题：作者：正文：三、语序调整对下面材料排序正确的一项是（）①国家法定节假日调整新方案公布②将清明、端午、中秋三个传统节日定为国家法定的节假日③展示出重视和保护传统文化节日的姿态④并且开始向社会公开征求意见⑤新方案砍掉了已经坚持了八年的五一黄金周⑥这种努力无疑是为我们保护传统节日的愿望打了一剂强心剂⑦日前，经过一年多的多方研究论证排序：四、诗词积累中国作为一个历史悠久的文明古国，传统文化节日寄寓着人们对美好生活的理想和愿望，展现了中华名族的文化内涵和价值取向。

在诗歌的璀璨星空里也闪耀着传统节日的光辉，请你积累一下有关中华您族传统文化节日的诗词。

（1）春节：（2）中秋：（3）重阳：（4）清明：五、语言运用近年来，我国传统节日面临着一些尴尬：节日气氛越来越淡，年轻人不懂得传统节日的真正内涵。

他们更感兴趣的是“洋节”，如圣诞节、愚人节等。

圣诞节受到都市男女青年的热捧，而中华民族的传统佳节——春节受到冷遇；热衷于愚人节，忘掉了中国传统的清明节。

某网站针对此种现象向网友征集留言，你的留言是：六、综合性学习在广泛征求各界意见和社情民意的基础上，修改后的《全国年节及纪念日放假办法》经国务院通过并于2007年2月16日对外公布，2008年1月1日起施行。

清明、端午。

中秋等传统节日纳入国家法定节假日，并各放假1天。

嘉义中学148班特举行一次“亲近传统节日”的语文实践活动。

（1）请你为此次活动设计一条宣传标语。

（2）假如你是此次活动的主要策划人，你会这样设计;七、按例仿写148班开展“传统节日知多少”调查，假如你被列入调查对象之列，你会从下面的传统节日中选取哪一个作介绍？要求欧介绍出节日的来历与内涵。

1、中秋节2、端午节3、清明节示例：春节——春节原名为元日，相关的庆祝活动在夏代已经开始。

作为岁首大节，它确立在汉朝。

汉太初元年（公元前104年），汉武帝板型《太初历》，确定为夏历的正月初一为岁首，每年的最后一天，就是除夕。

春节作为中华民族第一大节，是节日体系中的核心大节，持续时间最长、内容最丰富。

春节蕴含的辞旧迎新、合家团圆的意义，成为凝聚民族情感的重要力量，也使它成为中华民族自我认同的一个文化符号。

除夕全家团聚在一起吃年夜饭、熬夜守岁，是中国人一年一度的文化心结，在外的游子不远千里万里也要赶回家来。

我会选择（）八、根据班上开展的“为本地人物立传”综合性学习活动，完成13－17题。

15.你准备为他立传的人物是：。

你打算采访的对象是：（写出采访对象的身份）16.为联系采访，你打电话给采访对象，开头你该怎么说？（要求说明目的，语言得体。

涉及学校名称和自己姓名时，请用A、B、C等字母代替。

）你说：17.请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。

①②③九、俗话说：“一方水土养一方人”。

我们的家乡有着独特的地理环境，历史文化，风土人情。

了解家乡、热爱家乡，让我们从走进家乡开始吧！因此某校148班组织了一次走进家乡的“文学采风”活动。

18.作为这次活动中一个“采风”小组的负责人，你们准备怎样开展活动？请拟定两种具体的调查方法。

①②19.经过同学们的努力，“采风”活动取得了很大的收获，搜集到不少民歌、民谣、传说、故事等。

学校文学社已把搜集到的资料编辑成集，并为这本取名为《》（拟一个10个字以内的书名）的集子举行“首发式”。

假如你是这次“首发式”的主持人，请写一段简短精要的开场白。

十、《××晚报》报社将组织中学文学社社员进行“文学采风”活动，沿着家乡的母亲河上溯考察采访，了解家乡的自然环境、民俗文化。

你很想参加这次活动，请填写报名表中的内容，完成18－20题。

20.用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。

（必须运用一种修辞手法）21.为这次活动设计一条宣传口号。

（必须用两个句式大致整齐的句子，20字以内）22.对这次活动的具体安排提出两条建议。

①②十一、七年级开展的“文学采风”活动结束了，为了更好地进行传播，全年级举行一次交流活动。

23．假如你是本次活动的主持人，请你设计一段开场白。

(不超过80字)24．你班钟华同学收集的材料很好，但他性格内向，不好意思当众交流，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。

（连标点不超过50字）十二、沟通是一片阳光，可以让彼此的心温暖如春。

在生活中，我们难免与家长产生这样那样的误解甚至矛盾。

同学们，当你在生活中与你的父母发生不愉快的时候，你是如何拿出最有效的办法与他们进行沟通的呢，请根据以下提供的情景回答问题。

25．最近，小明认为父母不够关心自己，在思想和行为上有些叛逆，令父母很头疼。

脾气暴躁的父亲还动手打过小明几次，一时家庭气氛有些紧张。

一天，小明在自己书房里看到了这样一张纸条：“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长，因为重要的不是身累，而是心累。

——爸爸留言”小明看完之后，不禁热泪盈眶，马上扑到爸爸怀里说道：“。

”假如你是小明，你会怎么说呢？把你想说的话写出来（50字之内）。

26．一次，你妈妈因为一次小事错怪了你，对你发脾气，你说：“_____________ __ 。

”（30字之内）十三、班上召开了对古诗文看法的讨论会，有的人认为：“古诗文那么难学，现在又不写古诗文，有什么必要学呢？”有的人认为：“古诗文是我国古代文化的瑰宝，学习古诗文可以继承和弘扬民族文化，增强民族自信心。

同时，还有助于提高语文整体水平。

”32．你怎样看待上述两种观点？请用简洁的语言摆明你的观点，说明你的根据。

33．全班同学通过讨论，都认识到了学习古诗文是为了继承和弘扬民族文化，了解中华民族的历史，丰富语言表达，提高审美修养。

自己说服自己，取消了“没必要学习古诗文”的错误观念。

但张乐同学还是有点畏难情绪，请你鼓励他。

七年级下册口语交际与综合综合实践练习题参考答案：5．答案：七剑合璧拯救森林，且看虹猫少侠精彩演奕。

6．答案：第一，虹猫的形象设计还不能充分体现侠士的风范。

第二，片子的色彩太过完美了，不够真实。

7。

从小事做起，从点滴做起，从我做起8．低碳减排，绿色生活。

或节能减排就在我身边。

践行低碳生活理念。

绿色．低碳。

地球需要新生活。

9.示例1：叔叔，你好！为了你的安全，请你遵守信号灯通行，好吗？示例2：叔叔，你好！请不要闯红灯，等绿灯亮时才通过，好吗？10.车让车，让出一份礼貌；车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；人让人，让出一份关爱。

15.李明瑞广西革命烈士纪念馆馆长16. A馆长，您好！我是B中学的学生C。

我们班上正开展“为本地人物立传”活动。

作为一个广西人，我想了解李明瑞烈士的有关情况，很希望能当面向您请教有关问题。

您可以在百忙中抽空接受我的采访吗？（要求说清楚目的，语言流利、得体）17.①李明瑞烈士的主要事迹是什么？②李明瑞烈士有哪些地方值得我们青少年学习？③你认为我们今天为革命烈士立传要注意什么问题？18. ①到图书馆查阅资料；②实地采访。

19.《家乡的歌》同学们，这本凝聚了我们学校师生心血的小册子――《家乡的歌》今天和大家见面了。

它收集了在我们的家长流传的一些民歌、民谣、民间传说、民间故事。

从这些作品中，我们可以领略到家乡悠久的文化传统，吸收到乡土文学营养。

因此，这是一件十分有意义的事情，我首先表示衷心的祝贺。

正面请校长讲话。

20.示例一：了解家乡自然环境，感受家乡民风民俗，探寻家乡历史文化，这就是我――一名文学青年参加“文学采风”活动的心愿。

示例二：我是母亲河畔一棵小树，渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地，汲取家乡的文化乳汁。

请允许我参加“文学采风”活动吧！21.示例一：追溯母亲河源头活水，探寻家乡历史文化。

示例二：寻根溯源了解家乡，奋发图强报效祖国。

22.①建议这次活动多走访母亲河沿岸历史悠久的村落，注意收集整理濒于失散的历史资料。