卫星与地球科技主题PPT模板

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《太空探索模板》课件

《太空探索模板》课件

阿波罗计划
美国在20世纪60年代实施的载人 登月计划,成功将人类送上月球

航天飞机
可重复使用的载人航天器,用于 搭载宇航员和货物进入太空。
中国载人航天工程
中国已成功实施多次载人航天任 务,包括天宫一号、天宫二号等

04
太空探索的挑战与解பைடு நூலகம்方案
技术挑战与解决方案
技术挑战
太空环境极端,对航天器和航 天员的生命安全构成威胁。
监测数据。
侦察卫星
用于军事侦察和情报收 集,提供地理信息、目
标定位等数据。
太空探测器与卫星的发展趋势
微型化与智能化
随着微电子技术和人工智能技术 的发展,未来太空探测器和卫星 将更加微型化和智能化,能够自
主完成更复杂的任务。
可重复使用技术
随着火箭技术的发展,未来太空探 测器和卫星将采用可重复使用技术 ,降低太空探索成本。
太空竞赛
各国在太空探索领域展开竞争,争夺太空技术制高点和资源。竞 争推动了太空技术的快速发展和创新。
安全威胁
国家间的太空竞争可能引发安全问题,如情报收集、军事应用等 ,对国际安全构成潜在威胁。
资源争夺
在太空资源的开发利用方面,国家间的竞争可能导致资源分配不 均和冲突。
THANKS
感谢观看
目的
了解宇宙的起源、演化和终极命 运,寻找地球以外的生命存在可 能性,开发利用太空资源,促进 人类社会科技进步和文明发展。
太空探索的历史与发展
古代天文学
人类对宇宙的好奇和探索可以追溯到古代,当时的人们通过观测天象、编制星表等方式, 对宇宙有了初步的认识。
近现代航天发展
20世纪初,随着科学技术的进步,人类开始实现飞离地面的梦想。1957年苏联成功发射 世界第一颗人造卫星“斯普特尼克1号”,标志着人类进入太空时代。此后,载人航天、 深空探测等航天活动蓬勃发展。

小学六年级下册科学 《地球的卫星—月球》宇宙优质课件PPT

小学六年级下册科学 《地球的卫星—月球》宇宙优质课件PPT

6、第一个在月球上留下足迹的人是( B )的阿姆斯
特朗。
A、英国 B、美国 C、法国 D、德国
7、我国第一颗人造月球卫星的名字叫(B )一号。
A、牛郎 B、嫦娥 C、织女 D、探索
8、距离地球最近的星球是( B )。
A、太阳 2021/02/20 B、月球 C、金星
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THANKS FOR WATCHING
月球体积大约是地球的1∕49 月球引力大约是地球的1∕6
2021/02/20
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我国太空技术发展很 快,也发射了卫星探索 月球,就是“嫦娥一号”
2021/02/20
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地球的卫星——月球
1、月球是围绕地球运动的( B )。
A、行星 B、卫星 C、恒星 D、彗星
2、月球ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有许多的( A )
A、环形山 B、火山 C、湖泊 D、雪山
地球的卫星-月球
2021/02/20
1
你知道地球 的卫星是谁吗?
2021/02/20
2
自古以来,我们人类 就不断地探索月球。
2021/02/20
3
远古时期---月球形状
2021/02/20
4
伽利略发明的天文望远镜 2021/02/20
5
无人月球探测飞行器
2021/02/20
6
登上月球-- 实地考察
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/20
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3、月球的直径大约是地球直径的( C )分之一。
A、二 B、三 C、四 D、五
4、月球质量大约是地球质量的( A)分之一。

六年级下册科学课件- 3.1 地球下的卫星—月球|教科版 (共14张PPT)

六年级下册科学课件- 3.1 地球下的卫星—月球|教科版 (共14张PPT)

8.1969年美国的()载人飞船成功地在月球上着陆。 A.阿波罗11号 B.嫦娥一号 C.神舟六号
判断“对”与“错”
1.自古以来人们不断地改进观测工具去探索和认识月球。 2.1609年,英国科学家牛顿用自制的望远镜观察月球。
3.月球上充满了空气和水分,所以宇航员不必携带氧气。
4.2007年10月24日,我国发射了“神舟”一号探月卫星。
探究、讨论月球
• 在探究月球的历程中,人类观察月球的工 具和手段发生了哪些变化?
• 在这一过程中,人们对于月球的认识是怎 样展变化的?
人类对月球进行科学的观测、探究,已经有好几 个世纪的历史。
从远古开始,古人就用肉眼观察月球,用石头、 木炭做观月的记录。
在1609年,伽利略就 已经开始用望远镜观测月球, 并绘制了月面图。
想一想, 举手发言!
3.月球的直径大约是地球直径的( )分之一。 A.二 B.三 C.四 D.五 4.月球质量大约是地球质量的( )分之一。 A.八十 人,到了月球上称的体重是()斤。 A.120 B.60 C.20 D.30 6.第一个在月球上留下足迹的人是()的阿姆斯特朗。 A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 7.我国第一颗人造月球卫星的名字叫()一号。 A.牛郎 B.嫦娥 C.织女 D.探索
科学家们已经在月球上进行了多种科学实验,并对从 月球上带回的岩石、土壤等样品,进行了多种科学分析。
通过这些实验研究,人们比较详细地揭示了月球的表 面特征、物质成分和特性,以及月球重力、磁场和月震等 现象。
头脑风暴
月球和地球距离的平 均值是38万千米 月球上没 有大气层 月球的体积是地球的 月球的质量是地 存在,处 1/49 球的1/80 于一种高 月球的直径是地球的 月球的引力是地球 真空状态 1/4 的1/6 第一个在月 月球的公转周 球上留下足 期是27.32天 迹的是美国 的阿姆斯特 月球的直径是 朗 3476km 月球的表面有数 月球的公转周 期是29.53天 月球上没有水 量众多的环形山

六年级下册科学课件- 3.1 地球下的卫星—月球|教科版 (共31张PPT)

六年级下册科学课件- 3.1 地球下的卫星—月球|教科版 (共31张PPT)

肉眼观察
天文望眼镜
探测飞行器
登月考察
当望远镜从荷兰传入
意大利时,引起了伽 利略的注意。。
伽利略用自制的望远镜观测 月亮,发现月亮表面是那样 的凹凸不平,还分布有很多 环形山,伽利略据此绘制了
第一幅月面图。虽
然从科学的角度看,伽利略 手绘的月面图还不够精确, 但月面的平原、环形山清晰 可见。后来,随着大型天文 望远镜的相继使用,人们见 到了从未见过的天象。
拍摄的。



思考月球
真真假假
根据降落在月球表面上的探测器发回的信息,你认 为在月球上的以下情况是真是假?并请说出理由。
4米 2米
在月球表面,宇 航员能轻松跳过 4米。

夜日
月球表面的昼夜 温差达300摄氏度

图中的宇航员 能边听音乐边
看书 假
无人月球探测飞行器
月球勘测轨道飞行器
嫦娥一号
人类登上月球
让我们来开个交流会
把你搜集到的关于月球的知识向同学 们展示一下,小檔案
月球围绕随太 阳公转的地球 一周的时间
月球绕地球运 动的真正周期
与地球的平均距离
38.4 万千米
直径
3476 km
质量
7350 亿亿吨(0.0123(M/M 地 球)
2007年10月24日,中国自主研发并发射了首 个月球探测器 “嫦娥一号”成为世界上第五 个发射月球探测器的国家。
月球表面的一个环形山,其直径大约在30km左右。 它位于月球的背面,那里比我们通常所看到的月球正 面更加粗糙。这张照片是阿波罗11号飞船在1969年绕月飞行时所
表面积
3800 万平方千米
表面溫度
-183~127(℃)

《地球的卫星—月球》宇宙教科版六年级科学下册PPT课件

《地球的卫星—月球》宇宙教科版六年级科学下册PPT课件
第一节 地球的卫星—月球
➢ 恒星:由炽热气体组成,能自己发光。(太阳) ➢ 卫星:围绕行星运转的星体。(月球)
低举疑床 头头似前静 思望地明夜 故明上月思 乡月霜光
你还知道哪些关 于月球的古诗词?
人类对月球的探索
肉眼观察
望远镜观察 飞行器探索
登月考察
1969年7月20日美国“阿波罗11号”宇宙飞船在月球表面着陆。
我的“月球卡”
月球的主要特征
直径
质量
体积
引力
1/4 地球 1/80 地球 1/49 地球
1/6 地球
自转方向 公转方向
周期
地形特点
自西向东 自西向东 朔望月 29.5天 环形山
这节课你都学 到了什么呢?

感谢您的聆听

六年级下册科学课件- 3.1 地球的卫星—月球|教科版 (共25张PPT)

六年级下册科学课件- 3.1 地球的卫星—月球|教科版 (共25张PPT)

走近月球
2004年,我国正式启动月球探测的“嫦娥工程”。 工程共分“绕”、“落”、“回”三个阶段。这标 志着中国为探索月球迈出了坚实的一步。
1.月球运动
2. 月球的基本数据
3. 月球的地形特点 4. 其他—登月故事……
了解月球
1.月球运动
太阳
逆时针 (自西向东)
月球围绕地球逆时针方向运行
了解月球
走近月球
1959年9月,前苏联科学家利用无人驾驶的火箭,飞
过月球的背面,对它进行拍照,使人们了解了月球的全 貌。
走近月球
1969年7月20日,美国的“阿波罗11 号”载人飞船成功地在月球上着陆,宇航 员阿姆斯特朗第一个踏上月球,人类首次 登月成功。
人类探月史
肉眼观察
望远镜观察
飞行器探索
登月考察
10、第一个在月球上留下足迹的宇航员是( )。
A、嫦娥 B、阿波罗 C、阿姆斯特朗 C
11、地球的直径大约是月球直径的(
)。
A、1/4 B、4倍 C、1/6 B
课堂 检测
1、自古以来人们不断地改进观测工具去探 索和认识月球。( √ ) 2、1609年,英国科学家牛顿用自制的望 远镜观察月球。( ×) 3、2007年10月24日,我国发射了“神舟” 一号探月卫星。( ×) 4、月球上充满了空气和水分,所以宇航员 不必携带氧气。( × )
遥望月球
1610年,意大利的科 学家伽俐略首次用天文望 远镜观察了月球,发现月 亮表面是那样的凹凸不平, 还分布有很多环形山,据 此绘制了第一幅月面图。
遥望月球
直到1959年以前,人类对月球还只能用 裸眼和望远镜进行观察。
走近月球 用无人探测器近距离探测 月球
1959年至 1976 年,美国和前苏联 先后向月球发射了80多个月球探测器, 其中有45个取得成功。

世界航天日科普宣传活动PPT模板

世界航天日科普宣传活动PPT模板
World
space
航天日 W o r l d S p a c e D a y
世界
世界航天日又称为载人空间飞行国际 日,为每年的4月12日,这是联合国
大会2011年4月7日作出的决议.
以庆祝人类空间时代的开始,同时重申空间科学和技术在实现可持续发展的目标,增加国家和人 民福祉,并确保其实现以和平为目的的维护外层空间的愿望方面所作重要贡献。
航天飞机出现
运载火箭将人造卫星、空间探测器等送入轨道后,就被 遗弃直坠坠毁,这是航天活动耗费巨大的一个重要原因。 为降低费用,提高效益,一些科学家提出了研制能多次 使用的航天飞机的设想。
美国最早开始研制航天飞机并将其投入商业性飞行。1982年11月 11日,美国航天飞机首次进行商业性飞行,从近地轨道将两颗通 信卫星送入地球静止轨道。截至1984年,又有“挑战者”号和“发现” 号两架航天飞机投入使用。航天飞机的出现提高了航天活动的经 济效益,使航天技术的发展进入了一个更高的阶段。
节日目的
以庆祝人类空间时代的开始,同时重 申空间科学和技术在实现可持续发展 的目标,增加国家和人民福祉,并确 保其实现以和平为目的的维护外层空 间的愿望方面所作重要贡献。
纪念日起源
1961年4月12日"东方1号"发射升空,苏联宇航员尤里·加加林55年前首 次登上宇宙飞船遨游太空,绕地球飞行一周后返回地面。加加林的壮 举实现了自古以来人类飞天的梦想,开启了人类探索太空的新纪元, 使人类能够从一个新视角对宇宙及其生活的星球有了更好的了解。
在纪念人类首次太空飞行50周年之际,联合国举行了一个与其相关的 图片展。同时,联大2011年4月7日通过决议,决定将每年的4月12日定 为“载人空间飞行国际日”,并强调外层空间属于全人类,应确保外层 空间的和平利用。
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