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课题开题报告范文
课题开题报告范文《课题开题报告》一、课题背景及意义以近年来保护环境、节能减排的重大国家政策为背景，本课题拟通过对新型环保材料的研究，探索其在建筑、家居装饰等领域的应用潜力，为实现绿色可持续发展做出贡献。
二、研究目标1. 系统综合分析各种环保材料的特性、制备工艺及应用范围；2. 研发新型环保材料，提高其耐用性、安全性以及环保性能；3. 探索环保材料在建筑、装饰等领域的具体应用方法。
三、研究内容1. 对各种环保材料进行分类、比较，系统总结其特性与应用；2. 通过实验研究，改进并提高环保材料的性能；3. 结合实际案例，深入探讨环保材料在建筑、装饰等领域中的应用模式。
四、研究方法1. 文献调研法：收集整理各类环保材料的相关文献资料，系统总结其特性及应用范围。
2. 实验研究法：通过实验室实验研究，提高环保材料的性能，并探索其制备工艺。
3. 调查访谈法：结合实际案例，深入探讨环保材料在建筑、装饰等领域中的应用情况。
五、研究进度计划1. 第一阶段：文献调研，系统总结各种环保材料的特性和应用范围，预计耗时1个月；2. 第二阶段：实验研究，改进提高环保材料的性能，预计耗时3个月；3. 第三阶段：调查访谈，结合实际案例，深入探讨环保材料的应用模式，预计耗时2个月。
六、研究预期成果1. 发表学术论文2篇，其中1篇为核心期刊收录；2. 参与撰写1篇专著；3. 申请1项实用新型专利。
七、研究经费预算1. 实验费用：5000元；2. 文献检索费用：1000元；3. 差旅交通费用：2000元；4. 其他费用：2000元。
八、研究团队及分工团队成员：负责文献调研、材料研发及应用探索。
以上为《课题开题报告》的内容，望领导审阅并指导。
开题报告范文5篇
开题报告范文5篇开题报告范文5篇一、引言开题报告是研究生阶段的一项重要任务，它对于研究生的学术研究起到了指导和规范的作用。
本文将通过介绍五篇开题报告范文，帮助读者更好地理解开题报告的写作要求和结构。
二、范文一：基于人工智能的智能家居系统设计与实现本开题报告旨在设计和实现一个基于人工智能的智能家居系统。
通过分析市场需求和技术现状，我们将研究如何利用机器学习和深度学习算法，实现智能家居设备的自动化控制和智能化管理。
我们将重点研究智能家居系统的感知、决策和执行三个核心模块，并通过实验验证系统的性能和可行性。
三、范文二：基于区块链的供应链金融创新研究本开题报告旨在研究基于区块链技术的供应链金融创新。
通过对传统供应链金融的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用区块链技术构建透明、安全、高效的供应链金融系统。
我们将重点研究区块链技术在供应链金融中的应用场景和实施方法，并通过案例分析验证其可行性和效果。
四、范文三：基于大数据的舆情分析与应用研究本开题报告旨在研究基于大数据的舆情分析与应用。
通过对社交媒体、新闻媒体和网络论坛等海量数据进行收集和分析，我们将探讨如何利用大数据技术提取和挖掘舆情信息，并将其应用于舆情预警、舆情管理和舆情应对等领域。
我们将重点研究大数据分析算法和舆情应用系统的设计与实现，并通过实验评估其准确性和实用性。
五、范文四：基于虚拟现实的教育教学创新研究本开题报告旨在研究基于虚拟现实技术的教育教学创新。
通过对传统教学模式的问题和挑战进行分析，我们将探讨如何利用虚拟现实技术提供更丰富、更真实的教学环境和学习体验。
我们将重点研究虚拟现实技术在教育教学中的应用场景和实施方法，并通过实验评估其对学生学习效果的影响。
六、范文五：基于物联网的智慧城市建设研究本开题报告旨在研究基于物联网技术的智慧城市建设。
通过对城市发展和管理的需求进行分析，我们将探讨如何利用物联网技术实现城市基础设施的智能化和信息化。
我们将重点研究物联网技术在智慧城市中的应用场景和实施方法，并通过实地调研和数据分析验证其可行性和效果。
单因素实验类开题报告
单因素实验类开题报告单因素实验类开题报告摘要：本文旨在探讨单因素实验在科学研究中的应用。
通过对单因素实验的定义、设计和分析方法的介绍，以及实例的说明，旨在帮助读者更好地理解和运用单因素实验设计。
引言：单因素实验是科学研究中常用的一种实验设计方法。
它通过控制其他因素的影响，仅改变一个因素，以观察该因素对实验结果的影响。
单因素实验设计简单直观，能够帮助研究者确定因素与结果之间的关系，具有重要的科学研究价值。
一、单因素实验的定义单因素实验是指在科学研究中，通过改变一个因素，观察其对实验结果的影响的一种实验设计方法。
它通常包括一个实验组和一个对照组，实验组接受某种处理，而对照组则不接受处理。
通过比较两组的实验结果，可以确定因素对结果的影响程度。
二、单因素实验的设计方法1. 确定实验目的：在进行单因素实验前，需要明确实验目的和研究问题。
只有明确目的和问题，才能有针对性地设计实验。
2. 确定实验因素：选择一个需要研究的因素作为实验因素，其他因素保持不变，以控制实验的变量。
3. 设计实验组和对照组：实验组接受某种处理，对照组不接受处理。
两组应尽量保持其他条件一致，以确保实验结果的可靠性。
4. 随机分组：将实验对象随机分配到实验组和对照组中，以消除个体差异对实验结果的影响。
5. 进行实验观测：在实验过程中，记录实验数据，并保持实验条件的一致性。
三、单因素实验的分析方法1. 描述性统计分析：通过计算实验数据的均值、标准差等统计指标，对实验结果进行描述和总结。
2. 方差分析：通过方差分析方法，比较实验组和对照组之间的差异，以确定实验因素对结果的影响是否具有统计学意义。
3. 相关性分析：通过计算相关系数，确定实验因素与结果之间的相关性强弱。
四、实例说明以植物生长实验为例，探讨单因素实验的应用。
在该实验中，研究者选择光照强度作为实验因素，将植物分为实验组和对照组。
实验组接受较高的光照强度处理，而对照组接受正常光照处理。
开题报告范文样本【三篇】
开题报告范文样本【三篇】一、课题来源及研究的目的和意义：课题题目：次贷危机对我国经济的影响分析课题来源：教师规定课题目的和意义：2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向世界蔓延。
美国房地产泡沫的破灭不但导致国际金融市场的动荡，而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退，拖累了美国乃至世界经济的增长。
即使西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施，部分缓解了危机的进一步恶化，但危机的影响至今尚未完全消除。
当前，次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。
次贷危机的发生，使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折，尤其是要重新理解房地产金融的创新对经济的影响。
本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相对应的对应措施，总结其经验教训，从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。
二、国内外的研究现状及分析：次贷危机的发生，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。
对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍，研究理解得已相当深刻。
纵使在美国这样金融业高度发达的国家，大众层面的金融文化仍有待提升。
此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。
危机必然成为市场革旧布新的重大契机。
而美国监管*应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多注重和解读。
从某种意义上说，近在眼前的世界性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。
认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽，在未来引起无穷祸患。
三、研究的主要内容：1、次贷危机定义及成因发展;2、次贷危机对我国金融业的影响;3、次贷危机对我国企业的影响;4、次贷危机对房地产的影响;5、次贷危机的应对措施以及给后人的启示。
四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标：1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2月15日–4月17日2、确定论文基本结构及内容阶段：4月18日–4月25日3、完成论文初稿阶段：4月26日-5月7日4、论文修改阶段：5月8日–5月25日5、论文评审阶段：5月26日–5月31日6、论文答辩阶段：6月1日–6月8日五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施：可能遇到的问题：1、对次贷危机影响企业水准把握不够，在研究过程中可能对一些涉及金融专业知识词汇需研究查询。
2024高中生科学实验研究开题报告范本
2024高中生科学实验研究开题报告范本1. 选题背景与意义随着科学技术的不断发展，高中生对科学的认知和探索欲望不断增强。
为了提高高中生的科学素养，激发他们对科学的热爱，我国教育部门鼓励高中生参与科学实验研究。
本研究选题旨在让高中生在实践中学习科学知识，培养科学探究能力，提升创新意识。
本研究围绕（研究领域）展开，旨在探究（研究问题），对于（研究领域）的发展具有重要的理论意义和实际价值。
2. 研究目标与内容本研究旨在：1. 分析（研究领域）的现状，梳理相关研究成果。
2. 设计并实施（实验方法或调查手段），探究（研究问题）。
3. 分析实验数据，得出结论，并对（研究领域）的发展提出建议。
研究内容具体包括：1. （研究领域）的现状分析2. 实验方法设计与实施3. 实验数据分析与结论4. 研究启示与建议3. 研究方法与技术路线本研究采用以下方法：1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解（研究领域）的研究现状，为后续研究提供理论支持。
2. 实验法：根据研究问题，设计实验方案，进行实验操作，收集实验数据。
3. 数据分析法：运用统计学方法对实验数据进行分析，揭示（研究问题）之间的关系。
技术路线：1. 文献综述：收集并整理相关文献资料，形成文献综述报告。
2. 实验设计与实施：根据研究问题，设计实验方案，购买实验器材，进行实验操作，记录实验数据。
3. 数据分析与结论：对实验数据进行整理和分析，撰写数据分析报告，得出研究结论。
4. 研究启示与建议：根据研究结果，为（研究领域）的发展提出建议。
4. 预期成果与创新点本研究预期达到以下成果：1. 系统梳理（研究领域）的现状及研究进展。
2. 探究（研究问题），为（研究领域）的发展提供有益参考。
3. 培养高中生的科学探究能力和创新意识。
本研究的创新点包括：1. 针对（研究领域）的现状，提出新的研究视角。
2. 采用先进的实验方法和技术手段，提高实验数据的准确性和可靠性。
3. 提出具有针对性的建议，为（研究领域）的发展提供指导。
实验研究开题报告
实验研究开题报告实验研究开题报告1一、课题名称：《高职高专音乐课程模式的实验研究》二、课题的背景与意义现阶段高职高专音乐专业教学，无论是教学内容、教学方法、教学形式还是教学手段仍停留在原有传统方式。
已经不能够适应现代人才的培养需要，甚至已经桎梏了学生的发展，尤其是学校教育与社会需求相脱节，这将影响和制约高职高专音乐专业学生的培养，不利于高职高专音乐专业学生的发展。
在传统教学中，存在着以下几点不足之处：1.在课堂教学中以教师为中心；2.各门课的学习保守而独立与其它课程不相联系；3.教学内容缺少实用性；4.评价体系不完善；5.自主学习与实践机会较少；6.教学手段单一。
本研究以现代教育思想为指导、以就业为导向，以培养应用技术能力为主线，针对高职高专的音乐人才培养目标来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。
在教学中重新整合课程结构、更新教学内容、改革教学方法，突出学生的主体地位，调动学生学习的积极性、主动性，克服以教师为中心的传统教学模式，将教、学、做结合起来，使用现代化教学手段，扩大课堂教学信息量，构建高职高专音乐课程模式。
三、实施方法1、用观察法收集学生课堂上的各种表现；2、用实验法观测实验班与普通班的对比；3、用测验法（比赛、展演、音乐会、实践技能测试）检查学生的音乐学习成效；4、用资料法搜集、积累教学的各种资料。
四、实施计划1、第一阶段：准备阶段20某某年7月——20某某年11月。
本阶段主要工作为初步调研、成立课题组、制定实验方案、确定实验班。
2、第二阶段：实验阶段20某某年11月——20某某年7月。
本阶段主要工作包括：①修改各专业教学大纲；②教材开发和利用；③创新教学方法；④改革评价体系⑤教学模式构建。
3、第三阶段：总结阶段20某某年7月——20某某年12月。
本阶段主要工作为把实验班的教学模式向音乐专业班推广、总结验收实验成果、撰写实验研究报告、结题论文。
五、课题组人员及分工六、实验对象通过初步调研，确定某某级小学教育（音乐方向）一班为实验班，二班为对照班。
聚丙烯开题报告范文
聚丙烯开题报告范文《聚丙烯开题报告》一、选题背景与意义聚丙烯是一种重要的合成材料，在工业生产、日常生活中得到广泛应用。
在塑料制品、纺织品、管道、电线电缆等领域都有广泛的应用，具有良好的性能和经济效益。
然而，聚丙烯材料的性能与其结构参数密切相关，因此对其结构与性能的研究具有重要意义。
本课题旨在通过对聚丙烯的结构参数进行系统研究，探究其对性能的影响，为聚丙烯的设计与应用提供理论依据。
二、选题内容与研究目的本研究将主要关注聚丙烯的结构参数与性能之间的关系，具体研究内容包括：1.聚丙烯的分子链结构与性能的关系研究：通过改变聚丙烯的分子结构参数，如分子量、分子链长度等，探究其对聚丙烯的力学性能、热性能、电性能等的影响。
2.聚丙烯的晶型结构与性能的关系研究：通过调控聚丙烯的晶型结构，如等轴晶、纤维晶等，研究其对聚丙烯的透明性、强度、硬度等性能的影响。
3.聚丙烯的共聚物结构与性能的关系研究：将聚丙烯与其他聚合物进行共聚合，研究共聚物结构对聚丙烯的性能的影响，探究增韧、增强等效果。
通过以上研究，旨在深入了解聚丙烯的结构与性能之间的关系，为聚丙烯的性能调控、设计与应用提供理论基础。
三、研究方法与技术路线在本研究中，将采用以下方法进行实验和分析：1.材料的选择与制备：选择不同分子量的聚丙烯材料作为研究对象，通过不同合成工艺制备出样品。
2.结构参数的调控：通过改变聚丙烯的分子量、分子链长度等参数，探究其对聚丙烯性能的影响。
3.性能测试与分析：对制备的聚丙烯样品进行拉伸试验、热性能测试、电性能测试等，获得相应的力学性能、热性能、电性能等数据。
4.结果与数据分析：通过对实验数据的统计与分析，探究聚丙烯的结构参数与性能之间的关系，并进行结果的解释和讨论。
5.理论模型与计算：基于实验结果，建立理论模型，通过计算模拟的方法验证实验结果的合理性，并预测其他结构参数对性能的影响。
四、预期成果与创新点本研究预期通过对聚丙烯的结构参数与性能的关系进行系统研究，获得以下预期成果：1.聚丙烯的结构参数与性能之间的关系：通过实验和数据分析，获得聚丙烯的结构参数与力学性能、热性能、电性能等之间的定量关系。
开题报告范文（通用6篇）
开题报告开题报告范文（通用6篇）艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，毕业前大家都要写毕业设计，而我们做毕业设计前要先写开题报告，那么你有了解过开题报告吗？下面是小编帮大家整理的开题报告范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
开题报告篇1一、论文名称、课题来源、选题依据论文名称：基于BP神经网络的技术创新预测与评估模型及其应用研究课题来源：单位自拟课题或省级政府下达的研究课题选题依据：技术创新预测和评估是企业技术创新决策的前提和依据。
通过技术创新预测和评估，可以使企业对未来的技术发展水平及其变化趋势有正确的把握，从而为企业的技术创新决策提供科学的依据，以减少技术创新决策过程中的主观性和盲目性。
只有在正确把握技术创新发展方向的前提下，企业的技术创新工作才能沿着正确方向开展，企业产品的市场竞争力才能得到不断加强。
在市场竞争日趋激烈的现代商业中，企业的技术创新决定着企业生存和发展、前途与命运，为了确保技术创新工作的正确性，企业对技术创新的预测和评估提出了更高的要求。
二、本课题国内外研究现状及发展趋势现有的技术创新预测方法可分为趋势外推法、相关分析法和专家预测法三大类。
（1）趋势外推法。
指利用过去和现在的技术、经济信息，分析技术发展趋势和规律，在分析判断这些趋势和规律将继续的前提下，将过去和现在的趋势向未来推演。
生长曲线法是趋势外推法中的一种应用较为广泛的技术创新预测方法，美国生物学家和人口统计学家RaymondPearl提出的Pearl曲线（数学模型为：Y=L？M[1+A？exp（—B·t）]）及英国数学家和统计学家Gompertz提出的Gompertz 曲线（数学模型为：Y=L·exp（—B·t））皆属于生长曲线，其预测值Y为技术性能指标，t为时间自变量，L、A、B皆为常数。
Ridenour 模型也属于生长曲线预测法，但它假定新技术的成长速度与熟悉该项技术的人数成正比，主要适用于新技术、新产品的扩散预测。
临床试验开题报告范文
临床试验开题报告范文一、试验背景及目的近年来，随着医疗技术的不断发展和进步，临床试验在医学研究领域中扮演着越来越重要的角色。
本次试验旨在探讨新型药物在治疗某种疾病中的疗效和安全性，为临床治疗提供更多的选择和参考。
二、试验设计及方法本次试验采用随机、双盲、安慰剂对照的研究设计，共招募200名患者，随机分为试验组和对照组，试验组接受新药治疗，对照组接受安慰剂治疗。
试验过程中，严格按照试验方案进行药物管理和随访，并记录患者的症状变化和不良反应情况。
三、研究对象本次试验的研究对象为18岁以上患有某种疾病的患者，排除怀孕、哺乳期女性以及有严重肝、肾功能不全的患者。
试验前需经过严格的筛选和签署知情同意书。
四、试验指标本次试验的主要疗效指标为患者症状改善情况及临床病情变化，次要疗效指标包括生活质量、病情复发率和不良反应发生率等。
试验过程中将定期对病情进行评估和记录，以及收集相关指标数据。
五、试验安全性及伦理试验过程中，将加强药物安全性的监测和管理，严格按照伦理规定和试验方案进行试验，确保患者的权益和安全。
试验中发生的不良反应将及时记录、报告和处理，保障患者的生命和健康。
六、试验进展及预期结果预计本次试验将在12个月内完成病例的招募和随访，试验结果将根据疗效指标和安全性指标进行数据分析和统计，预计将获得新药在治疗该疾病中的疗效和安全性数据，为临床治疗提供更多的参考和选择。
七、研究意义及社会影响本次试验的开展将为新药的临床应用提供更多的数据和证据，为疾病的治疗提供更多的选择和方向，有望为疾病的治疗和病人的生活质量带来积极的影响和改善。
八、研究团队及研究经费本次试验的研究团队由医疗专家、临床研究人员和数据分析师组成，研究经费由研究机构和资助单位共同承担，确保试验的独立性和研究的严谨性。
以上为本次试验的开题报告范文，希望能够得到您的认可和支持，谢谢。
初中物理实验开题报告
初中物理实验开题报告第一篇：初中物理实验开题报告《关于初中物理学生分组实验的组织的研究策略》开题报告一、本课题研究的目的、意义实验是物理学研究的一个重要方法和手段，也是物理教学的重要内容。
在物理课堂教学中，实验是加深学生对概念和规律理解的重要一环，是学生认识物理规律的感性基础，是物理教学中将理论与实际相结合的重要方法，是提高学生学习兴趣、启发学生积极思维的重要手段，是认识事物规律的起点，也是物理实验教学中的一个重要组成部分。
实验具有生动、直观、新奇的特点，容易激发学生的直觉兴趣。
如能充分发挥实验的趣味性、奇异性、多变性，就能创造出生动的情景，使学生思维活跃。
演示实验是用来配合教学的，学生分组实验能让学生观察和研究各种物理现象，验证物理规律，巩固理论知识，学会有关实验方法和使用仪器、工具的技能，学会测定物理和参数的知识和技能，是培养学生实验技能、理论应用实际工作的能力的主要环节，也是中学物理科教学的一个重要组成部分。
随着课改进程的加快，我们通过建立和谐的师生关系、培养学生良好的学习习惯、改革课堂教学模式等途径，使学生的学习积极性有了明显提高，但是，我们也不无失落地看到，有些学生似乎没有真正从学习中体验到持久的快乐。
教学是一个双边活动，它必须由教育教学活动的主体——学生的积极参与来实现。
鉴于此，我校物理教师力求从改革物理分组实验教学入手，师生共同开展物理实验，为全体学生提供感受成功的机会，增强每一个学生学习物理的自信心、主动性和竞争意识，为不同层次的学生营造自主活动的空间，培养科学精神，提高学生科学素养。
二、本课题研究的基本内容、重点、难点(一)基本内容：（1）挖掘课本教材上的分组实验内容，因地制宜，开足所有实验。
对教材上每个实验进行细致研究，对实验器材在实验中的作用，做到了如指掌；针对实验设计中出现的问题进行探讨，改进实验模式；结合学校自身资源，进行有机整合，使实验效果更显著、更富趣味性，更加突出新课标要求，更具探究性和启发性。
实验开题报告
“十二五”省级课题《写字、修性、审美综合培养》开题报告东城小学执笔：刘云尊敬的各位领导、各位专家、老师们：首先让我代表本校课题组全体成员，对你们出席本课题的开题会议并进行指导表示衷心感谢！我校申报的省市级实验课题都已批准立项，根据本校课题组领导小组的要求，现提出研究方案，今天正式开题了。
现在，我代表课题组作开题报告，提请各位教师讨论，并请上级领导及专家教授多提宝贵意见。
一、课题的提出（一）课题提出的背景《基础教育课程改革纲要》在基础教育课程改革的具体目标中指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
小学语文《课程标准》中明确指出：“写字教学对于提高小学生的文化素养起着重要作用”；“关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确、端正、整洁，激发学生写字的积极性”；“培养学生写字兴趣。
”2、小学语文教学中存在的不足长期以来，由于对语文学科性质和任务不明确，尤其是受到应试教育所带来的种种消极影响，小学写字教学没有得到应有的重视，更是缺乏系统的研究，导致写字课教师指导无计划。
写字教学忽视了与其他学科老师、家长的配合，仅限于语文教师课堂上，偏重结果；忽视写字过程中的写字姿势，写字习惯的培养；忽视写字兴趣的培养，重视开展书法兴趣小组以培养尖子；忽视了面向全体的训练。
学生在硬笔字、毛笔字书写的起步阶段就缺乏规范要求和严格训练。
老师家长片面认为只要学生写就行，至于执笔方法、书写姿势、间架结构、笔画布局等往往不予重视，致使书写质量不高。
学生的写字基础技能普遍得不到提高，导致语文学科存在严重缺限，写字的育人功能得不到充分的挖掘、乃至发挥。
我校在全体学生中随机抽取100人对他们写字现状进行测试，其结果发人深思：学生的执笔方法和写字姿势存在严重问题，正确率仅为35%，写字水平令人担忧，合格率不到50%，优秀率更低。
开题报告范文样本【三篇】
开题报告范文样本【三篇】开题报告范文样本篇一一、课题来源及研究的目的和意义：课题题目：次贷危机对我国经济的影响分析课题来源：教师规定课题目的和意义：2019年夏季美国次级抵押贷款危机的爆发，迅速向全球蔓延。
美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡，而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退，拖累了美国乃至世界经济的增长。
尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施，部分缓解了危机的进一步恶化，但危机的影响至今尚未完全消除。
目前，次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。
次贷危机的发生，使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折，尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。
本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析，并探讨相应的对应措施，总结其经验教训，从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。
二、国内外的研究现状及分析：次贷危机的发生，各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。
对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍，研究认识得已相当深刻。
纵使在美国这样金融业高度发达的国家，大众层面的金融文化仍有待提高。
此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。
危机必然成为市场革旧布新的重大契机。
而美国监管*应对危机的举措，也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。
从某种意义上说，近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。
认真体味此次风暴之教训，我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽，在未来引起无穷祸患。
三、研究的主要内容：1、次贷危机定义及成因发展;2、次贷危机对我国金融业的影响;3、次贷危机对我国企业的影响;4、次贷危机对房地产的影响;5、次贷危机的应对措施以及给后人的启示。
四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标：1、资料收集与整理阶段(兼实习)：2月15日–4月17日2、确定论文基本结构及内容阶段：4月18日–4月25日3、完成论文初稿阶段：4月26日-5月7日4、论文修改阶段：5月8日–5月25日5、论文评审阶段：5月26日–5月31日6、论文答辩阶段：6月1日–6月8日五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施：可能遇到的问题：1、对次贷危机影响企业程度把握不够，在研究过程中可能对一些涉及金融专业知识词汇需研究查询。
实验类开题报告格式
开题报告一题目:解偶联剂对污泥减量的研究二选题目的和意义活性污泥法是目前世界上应用最为广泛的污水生物处理技术，但是它存在一个很大的弊端就是会产生大量的剩余污泥。
本文针对剩余污泥的出路问题，利用化学解偶联剂使生物的合成代谢和分解代谢解偶联，这样造成的能量泄漏将使生物的合成代谢速率小于分解代谢速率，进而使微生物产量减少，从根本上实现污泥减量。
首先筛选出对污泥减量效果好且低价无毒或是低毒的化学解偶联剂;在此基础上研究解偶联剂的最佳使用浓度和对污泥的减量效果以及对污水处理效果的动态影响;研究长期添加,2 ,4 -二硝基苯酚(DNP)对完全混合式活性污泥工艺运行效能和污泥减量效果的影响，着重研究解偶联剂对污泥沉降性能的影响。
本课题的意义在于为研究应用代谢解偶联技术使污泥减量的原理提供实验数据，研究和解决解偶联代谢用于活性污泥减量技术中几个关联问题，为解偶联代谢技术的真正应用提供必要的技术支持;为今后在环境科学与工程领域的广泛应用提供有益的借鉴。
三本课题研究内容及方案1 本实验是研究用化学解偶联剂技术使污泥减量，研究的内容包括:(1) 筛选出经济、实用、无毒或是低毒的化学解偶联剂，并确定其适宜的解偶联剂投入量。
(2) 研究解偶联剂对污泥减量和COD去除的动态影响。
(3) 研究添加解偶联剂的活性污泥工艺的污泥减量效果，系统运行效能。
2 本实验研究方案解偶联的污泥减量化技术最先要研究的问题就是筛选高效的解耦联剂,所谓高效的解耦联剂就是指其在较低浓度下就能抑制污泥合成代谢,同时又尽量不影响污泥的分解代谢能力。
这部分实验比较了三种化学解耦联剂对污泥减量和污水处理的影响,并且对各种解耦联剂的适宜浓度进行比较,筛选相对优良的化学解耦联剂,研究在较长的运行时间内, 污泥减量效果,工艺的运行效能和污泥的沉降性能。
四工作进度五、主要仪器与试剂六、参考文献[1] 张全，陆鲁.剩余污泥微氧消解工艺研究[J] .上海环境科学,1995, 14 (11): 15-16.[2]薛文源.城市污水污泥处理与处里的途径[J].中国给水排水，1992,8(1):41-46.[3] 梁鹏，黄艘，钱易等.污泥减量化技术的研究进展[J].环境污染治理技术与设备，2003, 4(1): 44- 52.[4] Grady CP ,Daigger CT,Lim HC .废水生物处理[M].北京:化学工业业出版社，2003.[5] 叶芬霞，陈英旭，冯孝善．化学解耦联剂对活性污泥工艺中污泥产率的影响研究[J]．环境科学，2003，24(6)：Il2一Il5．[6] 李俊，庞子山，朱臻等. 利用微生物制剂进行污泥减量的生产性试验研究[J].中国给水排水, 2008,24(3):1-4.[7] 王琳，王宝贞．污泥减量技术[J]．给水排水，2000，26(10)：28-31．[8] 魏源送,樊耀波．污泥减量技术的研究及其应用[J]．中国给水排水,2001，17(7)：23-26．[9] Davis RD. The impact of EU and UK environmental pressures on the future of sludge treatment and disposal [J].Water Environ Manage.19 96,10 (2):65-69.[10] Tessier A, Campbell PGG Biason M. Sequential extraction procedure for the speciation for particulate trace metal [J]. Analytical chemistry, 1979,51 (7) :844--850.。
开题报告中的研究方法范文
开题报告中的研究方法范文一、研究类型本研究采用混合研究方法，结合定量与定性研究手段，旨在全面深入地探究某一特定问题。
二、研究对象与样本本研究选择XXX地区XXX所学校的学生作为研究对象，以XXXX年XX月XX 日为研究时间节点，收集了1000份有效问卷及部分教师和学生的访谈资料。
三、数据采集方法本研究采用以下数据采集方法：1. 问卷调查法：通过设计包含多个问题的问卷，收集学生基本信息、学习情况、家庭背景等方面的数据。
2. 访谈法：对部分教师和学生进行访谈，了解他们对相关问题的看法和经历。
3. 实地观察法：通过实地观察记录学生的日常学习情况、行为表现等信息。
四、实验设计本研究采用以下实验设计：1. 前测：在实验开始前，对研究对象进行一次问卷调查和访谈，了解他们的初始情况。
2. 实验处理：在实验过程中，对研究对象进行XXXX干预措施。
3. 后测：在实验结束后，再次对研究对象进行问卷调查和访谈，了解他们的情况变化。
五、数据分析方法本研究采用以下数据分析方法：1. 描述性统计：对收集到的数据进行描述性统计分析，包括平均数、标准差、最大值、最小值等指标。
2. 方差分析：对不同组别之间的数据进行差异分析，以评估干预措施的效果。
3. 回归分析：探讨变量之间的关系，以及预测因变量的影响因素。
4. 定性分析：对访谈资料进行内容分析，提炼主题和模式。
六、信度与效度本研究的信度和效度通过以下方法保证：1. 问卷设计：采用标准化问卷设计流程，确保问卷的信度和效度经过严格检验。
2. 样本选取：采用随机抽样方法，确保样本的代表性和可靠性。
3. 数据处理：采用统计分析软件进行数据处理和分析，确保数据的准确性和可靠性。
4. 研究伦理：遵循研究伦理规范，保护研究对象隐私和权益，确保研究的可靠性和可信度。
七、研究局限性本研究存在以下局限性：1. 样本选取：由于时间和资源限制，本研究仅选取了部分地区和学校的学生作为研究对象，可能存在一定的样本偏差。
开题报告范文大全5篇
开题报告范文大全5篇（）第一步、论文拟研究解决的问题内容要求：明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果。
评述上述文献研究成果的不足。
提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。
撰写方法：你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。
开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。
一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。
第二步、国内外研究现状内容要求：列举与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
撰写方法：只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。
第三步、论文研究的目的与意义内容要求：简介论文所研究问题的基本概念和背景。
简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。
简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。
基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。
第四步、论文研究主要内容容要求：初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。
由此更能理解“论文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。
我校申报的课题是《小学生素质综合评价实验研究》，经山东省教育科学规划办公室审批，于20__年11月被列为省“__”规划研究课题。
为使课题研究落到实处，达到研究目的，今天特邀请市区教科所的领导和专家为我们进行课题论证。
下面我就本课题的研究目的、研究内容、研究方法、课题组织、进度、经费分配、预期成果等各方面作简要阐述，请各位专家给予指导和帮助。
一、研究目的1.课题提出背景实施素质教育是我国基础教育面向21世纪所做出的战略选择，但在素质教育日益深入，新课程理念不断深化的今天，教育评价机制仍然存在着诸多缺陷与不足。
实验研究开题报告
实验研究开题报告1. 研究背景和意义近年来，随着社会发展和科技进步，实验研究作为一种重要的科学研究方法在各个领域得到广泛应用。
实验研究通过观察和操作来验证科学假设，为学术研究和实践应用提供了有效的手段。
本实验研究旨在探索X领域中的某一特定问题，进一步完善理论知识，为实践应用提供科学依据。
2. 研究目标和问题本研究旨在解决以下问题：（1）X领域中某一特定问题的存在与表现；（2）相关因素对该问题的影响程度；（3）可能的解决方案及其效果。
3. 研究方法和设计（1）实验设计：采用双盲、随机、对照的实验设计，确保实验结果的客观性和可靠性。
（2）研究参与者：招募一定数量的受试者，根据一定的标准进行筛选和分组。
（3）干预措施：对不同组别的参与者进行不同的干预措施或操作，以验证不同因素对问题的影响。
（4）数据收集：通过观察、问卷调查、实验测试等方法，收集并记录相关数据。
（5）数据分析：采用适当的统计分析方法对收集到的数据进行处理和分析，获取研究结果及结论。
4. 预期结果和意义根据本研究设定的实验设计和方法，预计可以获得以下结果：（1）对特定问题的表现和存在进行客观而全面的描述和分析；（2）对相关因素的影响程度进行量化和评估；（3）提出解决方案，并通过实验证明其有效性。
本研究的意义主要体现在以下几个方面：（1）为该领域的理论知识提供新的实证结果和论证依据；（2）为相关政策和实践应用提供科学参考；（3）推动该领域的学术研究进一步深入和发展。
5. 研究进度和计划本研究计划分为以下几个阶段进行：（1）问题确定和背景研究：对特定问题进行准确定义和综述相关文献，明确研究目标和意义。
（2）实验设计和方案制定：根据问题和目标，制定详细的实验设计和方案，并进行预试验以验证可行性。
（3）数据收集和分析：根据实验方案，招募参与者，并进行数据收集和实验操作，然后进行数据分析和结果整理。
（4）结果解读和讨论：对实验结果进行解读和讨论，结合理论知识和前人研究进行比较和分析。
开题报告实验法法模板
开题报告实验法法模板开题报告实验法法模板一、选题背景及意义（一）选题背景：介绍选题的研究背景，明确当前研究的关键问题，引起读者的兴趣。
（二）研究意义：说明研究的意义和价值，阐述该研究对相关领域的贡献。
二、国内外研究现状及存在的问题（一）国内外研究现状：综述国内外相关的研究成果和研究方法，说明当前研究的空白。
（二）存在的问题：分析当前研究存在的问题和不足之处，说明本研究的创新点。
三、研究目标及方法（一）研究目标：明确本研究的目标和任务，给出量化或可观测的研究指标。
（二）研究方法：阐述本研究采用的研究方法和技术路线，说明研究步骤和具体实验设计。
四、关键技术和设备条件（一）关键技术：说明本研究需要用到的关键技术和方法，要求清晰明了。
（二）设备条件：列举本研究所需的设备和实验条件，明确条件限制与可行性。
五、创新点说明本研究的创新性，阐明与已有研究的区别和特点。
六、预期成果及研究方案（一）预期成果：明确本研究的预期成果，如论文、专利、软件等。
（二）研究方案：给出详细的研究方案，包括实验设计、数据处理方法、预期结果等。
七、进度安排及可行性分析（一）进度安排：给出本研究的进度计划和各个阶段所需的时间。
（二）可行性分析：分析本研究的可行性，包括资源、条件、技术等方面的分析。
八、预期研究成果的应用价值阐述本研究成果的应用前景和价值，说明可行性和推广性。
九、论文结构简要描述论文的结构，包括各个章节的内容和安排。
十、参考文献列举学术期刊、会议论文和相关专著，给出文献引用的格式。
以上是一个开题报告实验法法模板的示例，可以根据实际需要进行适当修改和完善。
开题报告怎么写范文(共7篇)
篇一：开题报告格式及范文模板(最全面,最实用)1. 开题报告方法介绍：开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。
开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。
2. 开题报告的基本内容及其顺序：一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、论文的背景、目的和意义（目的要明确，充分阐明该课题的重要性）： 1.论文的背景； 2.理论意义； 3.现实意义三、国内外研究概况（应结合毕业设计题目，与参考文献相联系，是参考文献的概括）： 1.理论的渊源及演进过程； 2.国内有关研究的综述； 3.国外有关研究的综述四、论文的理论依据、研究方法、研究内容（思想明确、清晰，方法正确、到位，应结合所要研究内容，有针对性）五、研究条件和可能存在的问题六、预期的结果七、论文拟撰写的主要内容（论文提纲）八、论文工作进度安排（内容要丰富，不要写得太简单，要充实，按每周填写，可2-3周，但至少很5个时间段，任务要具体，能充分反映研究内容）九、参考文献下面是开题报告模板：*****大学毕业设计（论文）开题报告课题名称：图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看学生姓名：学号：指导教师：职称：所在学院：专业名称：****大学年月日图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看祝福大家！谢谢大家！！结束！！！篇二：开题报告怎么写和课题开题报告范文一个完美的课题研究方案，一般包括以下几个部分：1、课题名称2、课题提出的背景及所要解决的主要问题3、国内外同一研究领域的现状与趋势分析，本课题与之联系及区别4、课题研究的实践意义与理论价值5、完成课题研究的可行性分析6、课题界定及支撑性理论7、研究目标、内容、过程、方法设计8、完成本课题研究任务的保障措施9、预期研究成果一、课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景主要指特定的时代背景，回答的问题是为什么要进行该课题的研究，该课题的研究是根据什么、受什么启发而确定的。
开题报告模板范文(5篇)
开题报告模板范文（5篇）开题报告篇1课题研究是教育科研活动的一项重要内容。
“凡事预则立，不预则废”。
对于课题研究，开题报告（计划或方案）如同建筑师的蓝图。
有了好的开题报告，才能使研究工有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多教师由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水平，本文针对当前教育科研的实际，结合从事教育科研课题研究，以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会，从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告，力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。
一、科研课题开题报告的含义与作用著名的物理学家爱因斯坦说过，提出一个问题比解决一个问题更重要。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会认可后，就要把自己的研究方案设计好，即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告（研究设计）就是课题研究方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
正如学者文翁说过，“搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路，完善研究设计”。
制定课题研究计划和安排，是为解决自己提出的问题提供探索的途径。
科研课题开报告，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤，对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。
对于科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使他们明确课题研究的方向，避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。
开题报告模板
开题报告模板
一、研究背景
随着社会进步和科技发展，研究者对于一些问题的关注和探索也日
益增加。
本研究旨在解决或深入探讨某一特定领域中的研究问题。
以
下将介绍研究背景，以及相关的研究动态。
二、研究问题
本研究的主要问题是什么？这个问题源自于哪些背景或现象？为什
么对这个问题进行研究是重要的？
三、研究目标
为了解决研究问题或达到什么目标，我们需要在研究中达到哪些具
体的目标和结果？
四、研究方法
本研究将采用什么方法来解决问题或达到研究目标？为什么选择这
些方法？这些方法是否经过充分的论证和验证，是否适用于本研究？
五、研究内容和计划
本研究的具体内容是什么？我们计划如何进行研究？包括采集资料、实施实验、分析数据等具体步骤和计划。
六、预期结果及意义
我们预计通过本研究可以得到什么结果？这些结果对于解决研究问题或推进相关领域的发展有何意义？
七、可能的困难与风险
在进行研究过程中可能会遇到哪些困难或风险？你认为如何应对这些困难和风险？
八、参考文献
列出本研究所参考的相关文献，以便读者可以进一步了解和深入研究本课题。
最后，我们呈交这个开题报告，希望获得指导教师和同行的意见和建议，以便完善研究计划，并顺利进行后续的研究工作。
以上就是本次开题报告的内容，谢谢阅读。
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实验开题报告范文
实验开题报告范文1：
一、研究背景、概况及意义
1、背景及概况
保水凝胶是一种具有划时代意义的高新技术产品，它晶莹剔透、颜色光彩夺目、人见人爱。
从此，不需要用肮脏的泥土种养花草。
只需将自己喜爱的花草插在一个盛满水晶土的玻璃花瓶中，便可把植物摆放在家居、办公室、宾馆大堂、餐厅等处.目前成为风靡欧美、东南亚的室内种花养草的新产品，它不仅取dai了肮脏的泥土，而且集时尚、美观、环保(无蚊虫、污水)，便捷于一身。
水晶泥不但掀起了室内种养花草的新革命，而且带来了水晶盆景、鲜花礼品的新时尚。
五彩水晶盆景特别适合家庭、宾馆、酒店、酒吧、歌舞厅、西餐厅、茶艺馆等作为装饰摆设，也可作为送礼之佳品。
试想将康乃馨插入水晶泥中送给康复中的病人，预兆病人早日康复;将玫瑰插入水晶泥中，五彩缤纷的水晶泥连同漂亮的水晶瓶送给恋人，意味着永恒的爱情如水晶般纯洁无暇.水晶泥在日韩及港台地区已成为畅销产品。
在水晶土中加入适量的香料或香水更可作为固体空气清新剂，留香持久，有助改善室内环境氛围。
水晶土最适宜种养阴生或水生绿色观叶植物，它不需要经常浇水护理，也不会生虫、惹蚊惹蚁，干净卫生，本产品主要成份为树脂，不含海藻酸或淀粉成份，故不会变质和褪色，且无毒、无害、无污染，是宾馆、家庭及其它公共场所种养花草、美化环境的最新最佳材料。
水晶泥是一种储存水分、养分及微量元素并具有多种颜色的高吸水性载体。
产品吸水后晶莹剔透、色泽艳丽，极似水晶，可用于种植植物和作为装饰品观赏。
用于室内种植各种荫生水生植物，即使一个月不浇水，植物也能安然无恙;它还含有一定量的、P、K和多种微量元素等营养成分，满足植物正常生长所需。
水晶泥色彩缤纷多样，既能种花又能插花，还可根据个人
喜好将各种颜色的彩色水晶泥搭配起来，以达到自己最喜爱的效果。
广泛应用于室内各类植物的栽培，装饰水仙花池、插花、水晶烛台、水簇装饰品以及都市人的写字台、圣诞节礼物、日常居家绿化等，将成为都市一道亮丽的风景线。
我国是花卉生产大国，各地的花卉市场逐年增多，竞争日益激烈，要想在占有更多的市场份额，就必须从传统泥土栽培转向无土栽培研究生产成本更低的水晶泥生产技术，其市场前景广阔。
2、意义
水晶泥材料具有优异的性能，是一种高吸水性树脂，除了用于植物栽培、土壤改良、沙漠改造和生理卫生用品等领域外，水晶泥材料还在医疗(人工角膜、医药缓释材料、多孔材等)、土木建筑(密封材料、防火灭火材料、防结露防雾材料、调湿除湿材料等)、食品(保鲜添加剂、脱水剂、干燥剂等)、工业(油田处理剂、油水分离剂等)、日用化工(化妆品、保湿乳液、肥皂等)方面取得广泛的应用。
我国山多，干旱、半干旱地区约占国土面积的51%，水土流失严重，我国干旱缺水的地区涉及20多个省、市，森林资源贫乏，森林覆盖率仅为13.9296。
由于造环境条件较差，在干旱区植树成活率仅为10% - 30%，半干旱区为3096～5096。
因此，节水保水，改善生态环境是一项长期而艰巨的任务。
开发高吸水保水材料对我国促进农林业的发展，改善生态环境，实施可持续发展战略均具有重要意义。
水晶泥树脂最早是被用于制作吸收体液的卫生纸、尿布生理卫生用品。
目前，全球高吸水性树脂的需要量已突破200万t。
其中，纸尿裤和卫生巾的用量占高吸水性树脂市场的90-96%以上。
用作化妆品添加剂，可提高化妆品的润湿性。
高吸水性树脂还可用于空气清洗剂、人造雪等。
在食品方面的应用主要用作保鲜材料、脱水剂等。
可以保持水果和蔬菜的新鲜。
农业用保水剂可促进植物根系发育，提高出苗率和移栽成活率，促进植株的生长发育，延缓凋萎时间。
施入土壤中的高吸水性树脂，在降雨和灌溉期可大量吸收水分，在干旱期缓慢释放水分，供植物吸收，提高农业用水的利用率，延长灌溉周期，增
强作物抗旱能力。
我国地域辽阔，自然资源丰富。
但是由于水资源的缺乏，西部水土流失、沙漠化、盐渍化等土地退化现象严重;水生态失调，干旱、沙尘暴等自然灾害的发生日趋频繁，已成为我国经济和社会可持续发展的重要制约因素。
因此，围绕水资源的合理利用，回复西部生态环境是实施国家西部大开发战略的重要前提。
稀土抗旱高吸水性树脂不仅含有新型高分子保水材料，还含有植物生长过程中不可缺少的氮、磷、钾以及多种微量元素和稀土元素。
在治理水土流失、防止荒漠化、恢复生态环境方面，能够促进林、草种子的萌发，提高种子的发芽率，促进根系的生长，对林、草根系的形成有极为显著的作用。
从而增强了林、草抵御不良环境的能力。
生态环境的恢复对多功能、低成本保水剂有较大的需求。
进一步开发研究新型高吸水性树脂，具有重要的意义。
二、研究主要内容
1、本研究的基本思路是：
(1) 通过文献阅读与资料查找，明确保水凝胶的结构特征、功能性质和类型，以及前人对保水凝胶做了哪些研究;
(2)确定本次课题研究的基本方向;
(3)出具实验研究方案和实验产品性能测试方案，以及实验所需的药品和仪器，明确实验方法和实验步骤;
2、实验方案设计
(1)实验原理
我们所用的单体为丙烯酸(CH2=CH COOH)，引发剂为过硫酸铵(H4S2o8)，交联剂为，一亚甲基双丙烯酰胺，碱为氢氧化钠，其制造原理为自由基连锁聚合反应：
CH2=CH 2=H COOa+H20
CH2=CH 2 Oa
丙烯酸盐聚合时进行剧烈反应，就可得到不溶性聚合物。
其网络结构示意式如图l。
其主链上的---COOH、-OOa基团是影响树脂吸水性的主要基团，交联剂则在形成网络密度方面起重要作用。
如交联剂使用得当，即能形成合适的高分子网络，从而具有一定的吸水性能，交联剂分子链的长短、反应基团的活性及所含亲水基团的数目，都对树脂的吸水性能产生较大的影响。
图1
(2)药品及仪器
药品：分散剂Spa-60 溶剂环己烷丙烯酸氢氧化钠交联剂乙二醇
过硫酸铵
仪器：烘箱搅拌器回流冷凝器温度计三口瓶布氏漏斗孔隙度分析仪
(2)实验步骤
1)在装有搅拌器、回流冷凝器、温度计的三口瓶中加人1 g 分散剂(Spa一60或吐温40或碳酸钙)和一定量的环己烷，加热到45℃，搅拌35ml使分散剂充分溶解。
2)把一定量丙烯酸用浓度为5 mol/L的氢氧化钠溶液中和到设定中和度，冷却后依次加入一定量的引发剂和交联剂，搅拌混合，充分溶解后加入三口瓶中升温到75℃搅拌反应1.5 h左右。
3)将反应混合物冷却、抽滤、恒温干燥后进行性能测定和产品加工。
(4)影响因素研究
pH：即丙烯酸被aOH中和程度，也就是说，丙烯酸与aOH 用量的相对多少对产品吸水率的影响，可用pH来度量;
丙烯酸浓度：在制备过程中丙烯酸的浓度(C)大小对产品吸水率的影响; 引发剂用量：探求引发剂用量(m)多少对实验产品
吸水率的影响; 交联剂用量：研究交联剂用量(m)多少对实验产品吸水率的影响;
反应时间：研究反应时间长短(t)对实验产品吸水率的影响;
(3)性能参数测试
产品重量：实验制得产品的质量m1
孔隙度：多孔体中所有孔隙的体积与多孔体总体积之比,即=(V2-V1)/V1
吸水率：制品浸入水中所吸收水的重量对其浸水前实测重量的百分率，即=(m2-m1)/m1
保水时间：模拟实际栽培条件，充分吸水的保水凝胶水分散失掉的时间。
三、研究进度计划
1、2012年三月份，研究人员讨论实验目的、原理等事项，做好实验前的理论准备;
2、2012年四月、五月份份，进入实验研究阶段，制备产品，做正交实验寻求最佳实验条件，控制变量探寻各种因素对产品的影响，并对产品性能进行测量;
3、2012年六月份，整理研究数据，出具研究报告。
学生签名：2012年3月日指导老师意见：
指导老师签字：2012年月日
实验开题报告范文2：
1 脑
XX药物对大鼠智力的影响
XX药物对大鼠痛觉的影响
影响脑耗氧量的因素探讨
2 心
影响动脉血压的主要因素分析
影响血管收缩性(or血流速度)的主要因素分析
影响心肌收缩性(or舒张性)的神经因素分析
影响心肌收缩性(or舒张性)的体液因素分析
缺血(or感染)对心肌舒缩功能的影响
3 肺
影响动、静脉血氧分压(PO2)和血氧饱和度的因素探讨影响动、静脉血二氧化碳分压(PCO2)的因素探讨
影响肺通气功能的因素探讨
影响肺换气功能的因素探讨
交感神经对呼吸运动的调节作用
迷走神经对呼吸运动的调节作用
4 肝胆胰
肝损害对血浆蛋白质与量的影响
肝损害对凝血功能的影响
肝损害对解毒功能(or药物半衰期)的影响
影响胆汁(or胰液)分泌的神经因素分析
影响胆汁(or胰液)分泌的体液因素分析食物成分对胆汁(or胰液)分泌的影响病理情况下对胆汁(or胰液)分泌的影响
5 胃肠
影响胃(or肠)液分泌的神经因素分析影响胃(or肠)液分泌的体液因素分析影响胃(or肠)蠕动的神经因素分析
影响胃(or肠)蠕动的体液因素分析
XX药物对胃(or肠)功能的影响。