2020-2021学年度九年级物理上册课时练习：第11章简单机械和功第2节滑轮

2020-2021学年度九年级物理上册课时练习：第11章简单机械和功第2节滑轮学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．使用如图所示的装置提升同一个物体，（不计滑轮重和摩擦）最省力的装置是A．B．C．D．2．如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮总重力为100N，定滑轮总重力为50N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力（）A．218N B．220N C．210N D．236N3．如图所示的各种情况中，用同样大小的力F将重物匀速提升，若不计摩擦及绳与滑轮的重力，物重最大的是（）A．B．C．D．4．要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体，而绳子能承受的最大拉力为300N （不计滑轮自身重和摩擦），则所用滑轮中至少使用A．一个定滑轮一个动滑轮B．一个定滑轮、两个动滑轮C．两个定滑轮一个动滑轮D．两个定滑轮、两个动滑轮5．利用两个滑轮提升同一重物，滑轮重、绳重、摩擦力均不计，下图的几种组合中，最省力的组合是A．B．C．D．6．如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，不考虑摩擦，三个力的大小关系是（）A．F1＜F2＜F3B．F1=F2=F3C．F1＞F2＞F3D．F2＞F1=F3 7．学校旗杆顶端装有定滑轮，这样做A．既省力，也改变力的方向B．省力，但不改变力的方向C．不省力，但改变力的方向D．既不省力，也不改变力的方向8．如图所示，物体M放在水平桌面上．现通过一动滑轮（质量和摩擦均不计）在绳子自由端施加一拉力F，拉着M向左做匀速直线运动，此时弹簧测力计（质量可忽略）示数为10 N．若在M上加放一物块m，要保持M向左继续做匀速直线运动，需在绕过动滑轮绳子的自由端施加一拉力F′，则A．M运动时受到向左的摩擦力B．加放m前，M受到20 N的摩擦力C．加放m前，M受到10 N的摩擦力D．加放m后，力F′保持10 N不变9．如图所示，物体A所受的重力为98 N，滑轮所受的重力为2 N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是22 N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是A．20 N B．10 N C．76 N D．40 N10．如图所示，用动滑轮匀速提升重物时，拉力为F1，弹簧测力计的示数为F2，物体重为G1，动滑轮重为G2，不计绳重及各种摩擦。

下列关系正确的是（）A．F1=F2B．F1＞F2C．F1=G1D．F1＞G1+G211．如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1:G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）A．1:1 B．2:1 C．1:3 D．1:212．如图所示是工人提升重物的情景，若不计滑轮所受重力及摩擦力，其中最省力的是（）A．B．C．D．13．下列图中的简单机械，不能省力但能省距离的是A．面包夹B．盘山公路C．动滑轮D．旗杆的滑轮14．重力为G的物体，用下列简单机械都使其处于静止状态，不计摩擦、机械自重及绳的重量，其中用力最小的是A．B．C．D．15．如图所示，G=80N，在力F的作用下，滑轮以0.4m/s的速度匀速上升，不计摩擦及滑轮重，则物体的速度和力F的大小分别是（）A．0.5m/s，160N B．0.5m/s，40N C．0.8m/s，160N D．0.2m/s，40N二、填空题16．如图所示的装置中，物重均为300N，并处于静止状态，不计动滑轮重及轮与轴的摩擦，则拉力F1=_______N，拉力F2=_______N，拉力F3=_______N．17．用如图所示的滑轮组在10s内将300N的重物匀速提升3m，已知动滑轮重30N，不计绳重和摩擦，则拉力大小为_______N，绳端移动的速度为_______。

18．如图所示为居民小区内的健身器材，它是由_____个定滑轮组成的；定滑轮在使用时可以改变_____的方向；动滑轮在使用时_____省功（选填“能”或“不能”）．19．如图所示，物体所受重力是80牛，不计摩擦及滑轮的重，当用力匀速提升物体时，力F为_______牛，它相当于一个_______（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。

若物体在10秒内被提高2米，则拉力F做的功为_______焦，拉力F的功率为_______瓦20．如图，A重50N，B重30N，在拉力F=20N作用下，A、B在向右做匀速直线运动，如果C绳拉力是10N，在滑轮重、绳重和绳与滑轮摩擦不计的情况下，B受水平面的摩擦力是_______N；若A向右运动的速度是2m/s，B的速度是_______m/s。

21．如图所示，用水平方向的力F拉绳子的一端P，使物体A以0.5m/s的速度向左匀速运动，此时弹簧测力计的示数为4N．不计滑轮、绳、弹簧的测力计的重力及绳与滑轮间的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力_______N，2秒内P端移动的距离是_______m。

22．如图所示，物体A的质量为5kg．在水平方向拉力F的作用下，物体恰好以0.1米/秒的速度匀速前进．已知拉力F的大小为20牛，物体A受到的摩擦力为_______牛，拉力F的速度为_______米/秒，1分钟内拉过的绳子的长度为_______米．（假设绳子足够长，滑轮重不计、绳子和滑轮间的摩擦不计）23．如图所示，某人将重为150N的物体匀速提起，在2s内绳的自由端移动了6m，则重物上升的速度为____m/s，若拉绳的力为60N，则动滑轮重为________N．（不计绳重和摩擦）24．如图所示，小轿车的方向盘相当于一个轮轴，若F1=20N，盘的半径为20cm，轴的直径为4cm，不计摩擦阻力，则F2=_____N．门锁的把手相当于一个_____（选填“省力”或“费力”）轮轴．25．斜面长5m、高1m，把重为800N的物体匀速推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为______N．由此可以判断，斜面是一种____机械．三、作图题26．用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法．（______）四、实验题27．小梦同学用如图所示的装置“研究定滑轮和动滑轮的特点”。

（1）实验中需要用到的测量工具是弹簧测力计和_______。

（2）实验中应沿竖直方向_______拉动弹簧测力计，使钩码上升。

（3）请将小梦设计的记录表格中未填写的测量项目补充完整。

_______（4）比较1和2两次实验可知：使用定滑轮的好处是_______。

（5）依据杠杆平衡条件分析，使用动滑轮提升物体所用的力是直接提升物体所用力的一半，但分析第3、4两次实验数据却不符合这样的关系，造成这种现象的主要原因是_______。

五、计算题28．用如图所示的滑轮组提升重物，绳重和摩擦不计，当物重G＝1600N、拉力F为450N 时，可使物体匀速上升．求：（1）当拉绳的速度为多大时，可使重物以0.5m/s的速度匀速上升；（2）动滑轮重为多大；（3）当被提起的物体重为G′＝2600N时，拉力F′为多大可以使物体匀速上升．29．如图所示的滑轮组，绳重及摩擦不计。

若绳子自由端的拉力F是200N，平均每个动滑轮重40N，则货物重G是多少？物体升高1m，绳子自由端拉上多少米？参考答案1．D【详解】A ．此图是定滑轮，由定滑轮及其工作特点可知，不省力，即F =G ；B ．此图是动滑轮，由动滑轮及其工作特点可知,省一半的力,即F =12G ； C ．此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由2股,则F =12G ； D ．此图是滑轮组,绕在动滑轮上的绳子由3股,则F =13G ； 由以上可知：在滑轮重及摩擦不计的情况下最省力的是D ，故选D 。

2．B【解析】【详解】将人、吊篮、动滑轮看作一个整体，由于他们处于静止状态，受力平衡。

则人的拉力F ＝15(400N +100N +600N)＝220N.故选B.【点睛】此题可用整体法来进行分析，把动滑轮、人和吊篮作为一个整体，当吊篮不动时，整个系统处于平衡状态，那么5段绳子所承受的拉力正好是人、动滑轮和吊篮的重力和．可据此求解． 3．C【解析】【详解】因为定滑轮的实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，所以使用定滑轮不能省力，好处是能够改变力的方向；因为动滑轮的实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮的好处是能够省一半的力；如图中所示：设将重物匀速提升的力为F ，若不计摩擦和滑轮重，在A 中,拉力是物体重力的一半,即：F ＝G A 2,所以,G A ＝2F ，在B 中,拉力等于物体重力,F ＝G B ，在C 中,拉力等于物体重力的13,即：F ＝G C 3,所以,G C ＝3F ，在D 中,拉力是物体重力的一半,即：F ＝GD 2,所以,G D ＝2F ，所以物体重力最大的是C.故选C.【点睛】定滑轮的特点是能够改变力的方向，但是不能省力；动滑轮的特点是能够省一半的力，但是费距离．根据图所示滑轮的各种情况的使用，逐个判断，最后比较即可得知．4．B 【详解】若不计滑轮重及摩擦,根据F＝1nG，承担物重绳子的段数n＝G1200NF300N＝＝4，由此可得：滑轮组至少需要一个定滑轮与两个动滑轮组成．故选B.【点睛】先根据拉力与物重的关系求出承担物重的绳子股数，再确定需要动滑轮和定滑轮的个数．5．C【解析】试题分析：要掌握滑轮组的省力特点：滑轮组由几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一．解：A图由2段绳子承担物重，所以F=G．B图是两个定滑轮，所以F=G．C图由3段绳子承担物重，所以F=G．D图由2段绳子承担物重，所以F=G．故选C．6．B【详解】因为定滑轮相当于一等臂杠杆，只能改变力的方向，而不省力，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即F1、F2、F3都等于物体的重力．故B符合题意．故选B．7．C【分析】掌握定滑轮的实质及省力特点：实质是一个等臂杠杆，所以不省力，但可以改变用力方向。

【详解】定滑轮实质是一个等臂杠杆，既不省力也不费力，但能改变力的方向。

故选C。

8．B【解析】A. M向左运动，摩擦力与运动方向相反，所以M受到向右的摩擦力，故A错误；B. C. 加放m前，动滑轮的两段绳子拉力相等，所以动滑轮对物体的拉力为20N，匀速运动时二力平衡，即M受到20 N的摩擦力，故B正确，C错误；D. 加放m后，物体M对地面的压力增大，接触面不变，根据影响摩擦力大小的因素知，摩擦力增大，所以力F′大于10 N，故D错误；故选B．点睛：选项D中，要清楚影响摩擦力大小的因素，根据压力和接触面的粗糙程度进行判断，接触面不变，压力增大时，所以摩擦力变大，则拉力也应变大．9．B【详解】由弹簧测力计的示数为22N,滑轮重2N,定滑轮两侧拉力是相等的,再加上B没有与地面接触,拉力F＝G B，由受力分析可得，2G B+G轮＝F弹,G B＝F G22N2N22--弹轮＝＝10N.故选B.【点睛】根据弹簧测力计的示数，计算绳子的拉力，求出B的重力．10．A【解析】【详解】AB、因为绳子可以大小不变的传递拉力,所以F1＝F2，故A正确，B错误；CD、若不计绳重及各种摩擦,则F＝12(G1+G2)，故CD错误；故选：A。