幼儿园中班周工作计划模板

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2022幼儿园中班周工作计划表5篇

2022幼儿园中班周工作计划表5篇

2022幼儿园中班周工作计划表5篇2022幼儿园中班周工作计划表1一、目的1、会正确使用礼貌用语与老师互相问好,与家长告辞。

2、值日生知道要早来园关心生活老师摆椅子,挂小毛巾。

3、做好来园记录后到户外场地参加活动。

二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观看菜地1、喜爱玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动预备】各种颜色的花、各种美丽的鹅软石、颜料。

【活动指导】(一)层次一:插花学习简单的插花。

(二)层次二:装饰鹅软石1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

2、在使用颜料的过程中,知道要保持桌面洁净。

(三)层次三:观看菜地1、一个一个排队去观看菜地,看看青菜有什么变化。

2、在观看菜地之后,了解更多蔬菜的种植方法。

三、早操活动1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操,重点学习上举、前举的动作。

2、能依据音乐变换队形。

3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

四、点心活动1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水,把手擦干。

2、能安静、用心吃点心,保持桌面洁净,吃完自己的一份点心。

3、能正确洗杯子不玩水。

4、点心后会进行安静活动。

五、5分钟安全教育1、正确洗手,多喝开水,多穿衣服,注意保暖,运动时适时增减衣服。

2、加强体育锻炼,尽量不去人多的地方、室内多通风,操纵活动量,塞毛巾。

3、经常开窗通风,保持居室和工作场所的空气流通,养成良好的生活和个人卫生习惯。

4、饭前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,防止接触患病儿童。

不到人群聚拢、空气流通差的公共场所。

5、勤晒衣服和被褥,出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

轻症患儿宜居家治疗、休息,以减少交叉感染2022幼儿园中班周工作计划表2周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的根底上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与漂亮。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

幼儿中班秋季周工作计划(优选5篇)

幼儿中班秋季周工作计划(优选5篇)

幼儿中班秋季周工作计划(优选5篇)第1篇:幼儿中班秋季周工作计划一、班内基本情况本学期我班有幼儿_名,其中男生_名,女生_名,大部分都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从3周岁-4周岁不等。

大部分幼儿在语言表达能力、生活自理能力、与人交往能力、日常行为习惯方面都有了很大的进步。

可是还有个别幼儿不太会说普通话,交流时还是爱说海南话。

有些新生没有常规意识,自由散漫。

本学期的目标是将在培养幼儿喜欢上幼儿园、乐意学习普通话的基础上,认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

二、保教工作(一)教育教学1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学习,引导他们通过感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要、兴趣及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

5、探索以体育为特色的教育活动。

(二)保育工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的'美德感,促进幼儿身心和谐发展。

主要做好如下保育工作:1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

幼儿园中班周计划周目标

幼儿园中班周计划周目标

幼儿园中班周计划周目标(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班周工作计划(8篇)

幼儿园中班周工作计划(8篇)

幼儿园中班周工作计划(8篇)幼儿园中班周工作计划篇1本周工作重点:1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导:1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的`事情努力自己做。

3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

区域游戏:1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育:观看安全教育视屏提醒部分小朋友学习文明进餐家园联系:1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件幼儿园中班周工作计划篇2一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的'位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

中班幼儿周工作计划6篇

中班幼儿周工作计划6篇

中班幼儿周工作计划6篇中班幼儿周工作计划【篇1】一、指导思想:在新《纲要》的指导下,在园部领导的指挥下,我们中班年级组将结合园本课程,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。

二、主要工作与措施㈠教育教学工作1.把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来,全组教师从提高自身素质做起,求实求效,力争一流工作,建立尊重、信任、理解的新型师幼关系,为幼儿的发展创设良好的育人氛围。

2.积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛,认真对待,积极准备,争取好成绩。

3.努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,突出游戏在一日活动中的主体地位。

4.有针对性的开展课题研究,结合课程改革,各班教师开展幼儿园教与学的研究工作,发挥理论与实践相结合的优势,探索与课程相适应的教学方法,对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关,同时注意总结经验,积累经验,切实提高教科研工作水平。

5.加强区域游戏的研究,创造性的创设活动区角,在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上,根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动,提高幼儿的活动质量,让幼儿亲历过程、体验乐趣。

6.根据园本课程,结合中班幼儿的年龄特点,做好每周一次的课程审议,使课程更适合本班的幼儿。

7.全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动,使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。

8.根据《纲要》精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时体育活动时间,同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。

㈡家园工作挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园年级组活动。

运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。

开辟每日教学公布栏,展示班教学动态。

继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。

幼儿中班周工作计划范文7篇

幼儿中班周工作计划范文7篇

幼儿中班周工作计划范文7篇幼儿中班周工作计划范文篇1一、指导思想:?幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。

应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。

可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

因此,我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向,以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机,进一步树立大教育观念,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标:1、以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

三、具体措施:(一)以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围1、加强自培,优化技巧以往,幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上,写在纸上,很少落实在具体行动上。

为此,本学年我园将从幼儿园工作的实际出发,通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径,不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。

如:开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平时将就“与不同家长的交流需注意什么”展开学习和讨论;同时,我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动,要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论,从而提高教师家长工作的针对性和有效性。

2、深化合作,提高质量采用多种形式,组织丰富多彩的活动,深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求,也是幼儿园自身发展的内部需求。

因此,我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作,并尝试在以下方面有所发展:(1)家访:要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作,并及时做好家访记录和家长签名,园方将以电话回访的形式予以检测,并与考核挂钩。

幼儿园中班班级周工作计划

幼儿园中班班级周工作计划

幼儿园中班班级周工作计划关于幼儿园中班班级周工作方案9篇周工作方案需要注意任务和时间的实际性和可执行性,合理支配时间进度,对任务优先级次序进行细致的考虑和确定。

需要注意详细贴近工作业务,并依据工作实际任务来制定合适、可行、有用的工作方案。

现在随着我一起往下看看幼儿园中班班级周工作方案,盼望你喜爱。

幼儿园中班班级周工作方案【篇1】一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的观看,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作方案。

2.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。

3.仔细填写并发放幼儿反馈表。

4.仔细创设好主题墙饰。

5.给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发觉和感受秋天的变化,特殊是落叶颜色的变化。

6.乐观筹备团体操竞赛。

二、家长工作:1.连续做好家访、电访工作。

2.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色,并鼓舞孩子用语言表达。

3.常常带孩子到菜场去买菜,关心孩子熟悉和了解蔬菜。

4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的爱好,养成喜爱吃蔬菜的好习惯。

5.重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学1.带幼儿有方案地了解,叶子是如何变色的;叶子的外形;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2.结合秋季种植有方案地连续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观看并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3.数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4.收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“喜爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的阅历。

幼儿园中班班级周工作方案【篇2】保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强老师队伍建设与提高老师职业道德的培训。

2、各班依据各班级组的课程支配制定周方案,突出班级特色。

3、各班做好老师节幼儿园活动的预备方案工作。

4、各班连续做好班级的学期家访工作,家长和老师应认真、仔细填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

2023年中班幼儿园周工作计划5篇范文

2023年中班幼儿园周工作计划5篇范文

2023年中班幼儿园周工作计划5篇范文2023年中班幼儿园周工作计划1爱每一个孩子是我们老师的职责。

用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。

未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。

因为我知道:这个世界上没有,只有更好!以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。

1、提高自身的水平首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老师向妈妈一样爱护着他们。

其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。

我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。

依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。

再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。

最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到"活的"知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。

2、合作的精神教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。

做到工作的有始有终。

于此,在家长工作方面我也会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。

3、知识方面知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在把信息带给孩子。

所以我们来时要不断的充实自己。

我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增长自己的知识宝库)。

关注一切与教育有关的信息。

扩充自己的视野。

其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。

中班周计划(4篇)

中班周计划(4篇)

中班周计划(4篇)中班周计划篇一l 天气凉了,引导幼儿洗手前将袖子挽好,以免弄湿衣服。

在洗完手后指导幼儿给小手擦油,重点指导幼儿擦油的正确方法。

l 学会擦鼻涕的正确方法,知道打喷嚏、咳嗽不对人,形成良好的个人卫生习惯。

l 能在幼儿园及家庭日常生活中,逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。

l 美工区:发现事物美的特征,用已掌握的绘画方法,进行有奇特想法的自由创作。

l 建筑区:引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察,自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。

l 图书区:引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。

l 周一:1、数学:比厚薄2、健康:小狗熊生病3、科学:叶子保鲜l 周二:1、语言:猜一猜2、社会:黑天3、奥尔夫:动动鼓(—)l 周三:1、数学:简单规律排序(—)2、识字:小鸡你别看l 周四:1、语言:玩具小孩的愿望2、美术:树宝宝穿花衣l 周五:1、识字:撘积木2、奥尔夫:动动鼓(二)集体活动:新游戏:《小青虫,爬爬爬》目标:(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。

分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。

2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。

精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。

引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察,居住的楼房。

物质环境:1、美工区:老虎折纸的步骤图。

2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。

3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。

1、 11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。

2、 11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。

中班周计划篇二1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。

2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。

幼儿园中班工作计划标准模板(五篇)

幼儿园中班工作计划标准模板(五篇)

幼儿园中班工作计划标准模板本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真____《纲要》精神。

自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

一、班级情况分析中班共有幼儿____名教师____名。

通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。

促进每个幼儿富有个性的发展。

幼儿园中班四周工作计划

幼儿园中班四周工作计划

一、第一周1.主题:认知自我(1)活动目标:- 让学生认识自己的身体部位,学会正确的自我介绍。

- 培养学生良好的卫生习惯。

(2)活动内容:- 早晨,教师带领学生进行自我介绍,让学生学会介绍自己的名字、年龄、性别、爱好等。

- 上午,开展“我的身体部位”主题活动,通过图片、实物等形式,让学生认识自己的身体部位。

- 下午,进行“我是卫生小卫士”活动,让学生学习正确的洗手、刷牙方法。

2.主题:认识家庭(1)活动目标:- 让学生了解家庭结构,认识家庭成员。

- 培养学生关爱家人的情感。

(2)活动内容:- 上午,开展“我的家庭”主题活动,让学生介绍自己的家庭成员,了解家庭结构。

- 下午,进行“感恩的心”活动,让学生通过绘画、手工等形式,表达对家人的感激之情。

二、第二周1.主题:社会交往(1)活动目标:- 培养学生与人友好交往的能力。

- 增强学生的团队协作意识。

(2)活动内容:- 上午,进行“手拉手,心连心”主题活动,让学生学会与人合作,共同完成任务。

- 下午,开展“我是小小交际家”活动,让学生学习与人沟通的技巧。

2.主题:情感教育(1)活动目标:- 培养学生关爱他人、乐于助人的品质。

- 增强学生的责任感。

(2)活动内容:- 上午,进行“关爱他人,从我做起”主题活动,让学生学会关心身边的人。

- 下午,开展“小小志愿者”活动,让学生体验帮助他人的快乐。

三、第三周1.主题:自然科学(1)活动目标:- 让学生了解自然界的奥秘,激发学生对科学的兴趣。

- 培养学生的观察力和动手能力。

(2)活动内容:- 上午,开展“探索大自然”主题活动,让学生观察植物、动物等自然现象。

- 下午,进行“科学小实验”活动,让学生亲自动手,体验科学的乐趣。

2.主题:艺术欣赏(1)活动目标:- 培养学生的审美能力,提高学生的艺术素养。

- 激发学生的创造力。

(2)活动内容:- 上午,进行“音乐之旅”主题活动,让学生欣赏各种音乐作品,感受音乐的魅力。

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇中班幼儿园周工作计划表1一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。

因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<<纲要>>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3.内心缺乏对他人的认知,不会同情、理解、帮助他人。

4、不珍惜劳动成果,吃米饭,随意撕书,让自来水流。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、缺乏文明行为习惯,粗鲁,不卑不亢,爱打架,骂人。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。

对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5.有效发挥德育氛围作为教育主渠道的作用。

第二,学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3.学习相关文章和理论,对比实践,找到差距,不断做好,做好对产品的思考。

四、具体工作安排:一月份1.常规教育使孩子们熟悉日常生活。

稳定情绪,快速适应学前生活。

2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。

中班上学期周工作计划精选5篇

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幼儿园中班周工作计划6篇

幼儿园中班周工作计划6篇

幼儿园中班周工作计划6篇幼儿园中班周工作计划篇1一、共同生活1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。

2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。

3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感并增强做事的责任感。

二、探索世界1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有规律的为妈妈设计项链,手镯。

2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。

3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示最高,4表示最矮)。

三、表达表现1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照片比有什么区别。

2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。

3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。

四、环境创设1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。

2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。

3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。

五、家园共育1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿脱衣服,自己分筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。

2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反馈。

3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。

幼儿园中班周工作计划篇2暑假也是快要结束了,而孩子们也是要从家里回到学校,进入到中班,孩子们也是成长了,而作为班主任,我也是要对这学期的工作去做好一个计划。

班级的孩子其实都是挺优秀的,小班的时候虽然哭哭啼啼,但是随着对幼儿园的熟悉也是渐渐的懂事听话了,也是愿意去学习,去遵守好规矩从而有了好的习惯,但是经过一个暑假我也是清楚,他们的习惯也是会有一些松懈,而这也是我们新学期要去做好的,把孩子们的习惯继续的去培养好,让孩子们有更好的成长。

幼儿园中班周计划(15篇)

幼儿园中班周计划(15篇)

幼儿园中班周计划(15篇)幼儿园中班周计划1我们班会认真落实幼儿园工作计划,让保育工作更加科学具体,让每个孩子都能有所进步。

在教学中,要认真抓好每一项活动,要求活动质量,让孩子在中学玩耍,提高学习兴趣,进一步加强班级常规管理,培养孩子良好的生活学习习惯。

一、班级情况分析。

本学期共有32名学生,其中男生18名,女生14名。

上学期在小班学习生活后,大部分孩子有良好的卫生习惯,有一定的独立能力和自我服务能力,能积极表达意愿,愿意参与教学活动。

他们对英语和绘画感兴趣,动手能力有了很大的提高。

他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情,会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情。

根据上学期的总结,我们班还存在一些问题:1。

安全形势存在隐患,所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位,把事故减少到最多的地方,时刻为自己敲响警钟;2.角落的创造并不完美。

在角落创作中,我们会修正去年的不足,根据孩子的年龄特点,在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动。

二,班级管理幼儿园的工作非常严格,我们不允许犯任何错误。

所以,严格要求自己,认真备课,精心制作教具,把每节课都当作公开课来对待,这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识,更好地促进他们健康蓬勃的成长。

坚持每周定期随机班会,总结本周的工作和不足,制定好下周的工作计划。

同时,为父母做好工作,与家里保持密切联系,促进家里的合作,让父母感到欣慰、安心和幸福。

我们相信,如果我们团结一致,做一个敬业的人,我们的保护工作会更加令人满意。

三、教育教学活动。

认真学习《纲要》,结合园林服务计划,努力提高教育保障水平。

本学期,我们将继续做好幼儿工作,提高幼儿的自我服务能力,有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法,确保幼儿的安全。

在教育方面,将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中,保证每节课的质量,从各个方面全面促进孩子的发展。

根据园本课程—— my melody English,我们的老师会严格执行各种教育套路的要求,英语老师要更加努力,经常用英语和孩子交流,这样孩子对英语的刺激会大大增强。

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)

幼儿中班开学周工作计划(通用3篇)幼儿中班开学周工作计划篇1一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了16的加减运算,理解了16的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。

在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:1、教幼儿学习610数的分解和组成。

引导幼儿体验总数与部分之间的关系。

部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表:时间、活动内容、活动目标、备注第一周一、学习7的组成1、学习7的分合,知道7分成两份可以有6种分法。

2、学习按序分合和记录。

二、学习7的加减1、让幼儿讲述图意并列出算式,会编应用题。

2、学习7的三组加减。

第二周一、学习用三个数字写四道算式题1、鼓励幼儿尝试按图中的动物不同特征,找出三个相关联的数,并列出算式计算。

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划9篇

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划9篇

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选9篇(一)周一:主题活动:古诗儿歌欣赏,手工制作古诗儿歌卡片。

教学目标:了解古诗儿歌文化,培养手工能力。

周二:大型游戏活动:集体游戏“小鬼当家”,提高团队协作能力和沟通能力。

周三:户外探索活动:探索校园周围的动植物,了解自然环境,培养观察能力。

周四:手工制作活动:教授剪纸艺术,制作圣诞节装饰品,激发创造力和耐心。

周五:亲子互动活动:邀请家长参与“拔萝卜”游戏、亲子手工制作活动,加强家园合作,促进亲子关系。

备注:每日早晨集体晨会,进行园规教育和情绪管理指导。

午休后进行自由游戏和社交活动,培养社交能力和独立性。

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选9篇(二)幼儿园中班学期计划主要包括以下内容:1. 教学目标:明确中班学生在学期内需要达到的学习目标,包括语言发展、数学能力、社交技能等方面。

2. 课程安排:设计每周的课程表,包括各科目的教学内容、活动安排和教学方法等。

3. 活动安排:安排各种主题活动和课外活动,培养幼儿的动手能力、团队合作能力和创造力。

4. 评估方法:制定评估标准和方法,及时跟踪幼儿的学习进展,为调整教学提供依据。

5. 家校沟通:与家长沟通学生的学习情况、困难和进展,促进家园合作,共同关注幼儿的成长。

6. 安全保障:制定安全工作计划,做好安全防范工作,确保每个孩子的安全。

7. 师资培训:进行针对中班学生特点的教师培训,提升教师的教学能力和教育理念。

8. 个别辅导:为有特殊需求的学生提供个别辅导和支持,确保每个孩子都得到适当的教育资源。

通过制定细致的幼儿园中班学期计划,可以保证教学工作有条不紊地进行,促进幼儿的全面健康发展。

“幼儿园中班12月周计划”幼儿园工作计划精选9篇(三)1. 每日早晨接待家长和幼儿,进行晨间导入活动,帮助幼儿顺利过渡到幼儿园环境;2. 定期进行小组活动,包括手工、游戏、音乐和舞蹈等,促进幼儿的社交和动手能力的发展;3. 设立合理的休息时间,让幼儿放松休息,保障他们的身心健康;4. 安排户外活动和游戏,让幼儿接触自然、增强体能和探索欲;5. 进行日常教育教学活动,如简单的文字和数学概念启蒙,以培养幼儿的认知能力;6. 定期与家长沟通,反馈幼儿在园的表现和成长情况,增强家园联系;7. 定期进行健康与安全检查,保证园所环境和设施的安全,如防火、消防演练等;8. 组织家庭活动和亲子互动,促进家庭与园所的合作与互动;9. 认真记录每个幼儿的学习和发展情况,定期开展评估,指导教师进行个性化教学;10. 不断学习和提升自己的专业能力,与团队合作,共同促进幼儿的全面发展。

幼儿园中班一周工作计划

幼儿园中班一周工作计划

幼儿园中班一周工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班周工作计划五篇

幼儿园中班周工作计划五篇

幼儿园中班周工作计划五篇,希望大家喜欢幼儿园中班周工作计划1一、工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

二、晨间活动1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4、晨谈:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花。

三、户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)。

集体游戏:开飞机(平衡)。

集体游戏:小白兔(跳)。

集体游戏:开火车(走)。

集体游戏:找妈妈(跑)。

分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

四、日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。

家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

五、环境创设1、布置主题墙饰《春天里的活动》。

2、收集幼儿照片。

幼儿园中班周工作计划2一、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。

2、了解蔬菜的生长过程,插花的一些简单的方法。

3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

【活动准备】各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

【活动指导】(一)层次一:学习简单的插花。

2024年中班秋季周工作计划通用6篇

2024年中班秋季周工作计划通用6篇
四、班级管理
班级管理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作:
1、抓好班级纪律,形成整体意识。认真制订好周、月计划,严格按计划开展各项活动。把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
2、认真填写幼儿请假登记表和交接班记录。
3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。
三、高课堂教学质量
1、每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
2、观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
二、教研重点加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
3、开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
4、实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。
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幼儿园中班周工作计划模板
导读:本文幼儿园中班周工作计划模板,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

本周工作重点:
1.学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

2.交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

3.认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导:
1.在家和在幼儿园都会文明进餐。

2.会的事情努力自己做。

3.了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

区域游戏:
1.益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

2.阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

3.美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

4.美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5.表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育:
观看安全教育视屏
提醒部分小朋友学习文明进餐
家园联系:
1.请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2.用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3.让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件。

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