2018年美术教师年度考核个人工作总结

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2018美术教师年度考核个人工作总结

2018美术教师年度考核个人工作总结

2018美术教师年度考核个人工作总结2018美术教师年度考核个人工作总结2020-01-122018美术教师年度考核个人工作总结1 忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、课堂教学美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

美术教师个人考核工作总结(7篇)

美术教师个人考核工作总结(7篇)

美术教师个人考核工作总结(7篇)美术教师个人考核工作总结(7篇)美术分为许多类别,一般包括四个类别,绘画、雕塑、设计和建筑,美术占据一定空间、具有可视形象以供欣赏,以下是小编准备的美术教师个人考核工作总结范文,欢迎借鉴参考。

美术教师个人考核工作总结篇1转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。

可以说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。

现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂这学期我担任高一年的美术课教学工作。

学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。

在美术认知领域里,学生也表现得较为懵懂,但是教材里丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。

我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。

在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘介绍学生们感兴趣的内容。

然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。

例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。

并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。

在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。

当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。

现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

小学美术教师年度考核表个人工作总结(6篇)

小学美术教师年度考核表个人工作总结(6篇)

小学美术教师年度考核表个人工作总结(6篇)小学美术教师年度考核表个人工作总结篇一一、德年度初,通过学习几位先进教师师德经验,使我深刻的认识到小学教师师德的重要性。

回想自己在上一年度的师德表现,寻找自己与他们的差距,再对照学校提出的"十要十不要''以及"五个严禁"认真剖析、改进。

我认真参加了学校组织的各种校内培训活动及校外培训,还学习了学校提供的《教育的故事》和阅览室的《中国小学美术》丛书等,通过集体培训、听课学习、公开课实践等学习活动使自己在教育教学方面不断进步。

不仅丰富了自己的知识和见闻,还为自己更好的教学实践打下了基础。

使我深刻认识到,作为一名教师,不管是课堂内还是课堂外,不应以任何方式去伤害学生的自尊心,打消学生的积极性和打击学生的自信心。

二、勤本年度,出全勤。

三、能我任教三个年级十一个班的美术课,每周共计22节课,另外还有一(5)、一(4)两个班的儿童画教学特色活动、每周二晚八点至九点的剪纸专业队。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后将好的学生作品放在教室外的展示栏进行展示,不足的作品,我辅导学生完善。

这样使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,以积累教学经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,因材施教。

针对x年级教材内容多为手工,与我校全住校封闭式管理、材料准备困难的实际问题,我积极进行教学内容的拓展训练,着重培养学生的绘画技能和创新思维能力。

那么对于我所负责的儿童画教学特色活动,我采用系统性、阶段性相结合的原则,短短的两周一节课四十分钟时间完成一张作品远远不够,所以,我除了课堂内给予认真指导,有时候还利用课外看电视时间去班上辅导。

在每周二的剪纸专业队课上,我在开学的时候去书店买了几本剪纸书,查阅了各种网站,准备了各种剪纸图片,还进行了阶段性的教学,阶段性的辅导,阶段性的要求来完成作品。

2018年美术教师年度考核个人工作总结范文

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2018年美术教师年度考核个人工作总结范文“2018年美术教师年度考核个人工作总结范文”,望给大伙儿带来关心!更多2018年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目!作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生同意我,自然而然就同意了我的教学,并能主动的参与。

在平常的教学中应该依照教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。

另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家讲的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。

利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的视力故乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,如此将让学生生气勃勃地学好美术。

具体的做法如下:(一) 激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最持久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。

学生普遍具有一种猎奇心理。

新奇的东西往往会激起他们探究事物的强烈欲望。

这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新奇感,课堂教学的方法要多样化。

比如,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。

学生做练习时,我采纳一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。

另外,课堂实践要有层次性。

针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来体现学生自己生活的环境,画面的故事能够充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。

(二)、培养学生制造思维能力教师在教学中处于辅导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。

2018美术教师工作总结范文与2018美术教师年度考核个人总结汇编.doc

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2018美术教师工作总结范文与2018美术教师年度考核个人总结汇编2018美术教师工作总结范文一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

小学美术教师年度考核表个人总结5篇

小学美术教师年度考核表个人总结5篇

小学美术教师年度考核表个人总结5篇第1篇示例:小学美术教师是一项富有挑战性和创意性的工作,通过一年一度的考核,可以总结自己的工作情况,找出不足之处,为未来的工作改进提供指导。

下面是我对这一年度考核的个人总结。

一、工作总结:在过去的一年中,我始终努力工作,积极投入到美术教学中。

我注重培养学生的创造力和审美能力,鼓励他们表达自己的想法和情感。

我通过多种教学方法,包括讲解、示范、实践等,使学生对美术有了更深入的理解和体验。

在教学过程中,我还注重学生的个性发展和情感体验,让每个学生都能找到适合自己的创作方式。

二、教学成果:在过去一年中,我的学生成绩得到了明显的提高。

通过学生作品展示和评比,我发现学生的创作水平和审美能力都有了很大的进步。

许多学生的作品在美术比赛中获得了奖项,这不仅是对他们努力的肯定,也是对我的教学工作的肯定。

我很高兴看到学生们在我的指导下不断进步,展现出自己独特的美术才华。

三、存在的问题:在工作中还存在一些问题需要改进。

我发现部分学生在创作过程中缺乏自信心,导致作品表现不够出色。

我需要更加耐心地引导他们,帮助他们克服困难,激发他们的创造力。

我在教学方法上还需要不断改进,更加灵活地运用不同的教学手段,让每个学生都能得到更好的表现。

四、改进措施:针对存在的问题,我制定了以下改进措施:我将加强与学生的沟通和交流,了解他们的想法和需求,帮助他们建立自信心。

我会不断学习和提高自己的教学能力,不断丰富教学内容,引入更多新颖的教学方法,激发学生学习的兴趣。

我还将定期组织学生参加美术比赛和展览,让他们有更多的展示机会,激励他们更好地表现自己。

五、总结展望:通过这次年度考核,我不仅总结了自己的工作情况,也找出了存在的问题和不足之处。

我将认真对待考核报告中提出的意见和建议,不断改进自己的工作,提高美术教学质量。

我也会继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量,让美术教学工作取得更好的成绩。

通过这次年度考核,我对自己的工作有了更清晰的认识,也对未来的工作有了更明确的计划。

美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)

美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)

美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)美术教师年度考核表个人总结(精选5篇)美术教学对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展具有重要作用,多年的教学实践,感到中学美术教学应从兴趣的培养、创新能力的培养等方面入手,作为美术教师,你有什么美术教师年度考核个人总结呢?下面是小编为大家收集有关于美术教师年度考核表个人总结,希望你喜欢。

美术教师年度考核表个人总结(篇1)以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。

总之,一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。

但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,身体不好,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,做好个人工作计划,尽快提高自己。

希望有了这宝贵的几个月的经验,在下一学年我会获得更大的进步。

美术教师年度考核表个人总结(篇2)近半年的工作中,我通过实践学到了许多房地产的相关知识,通过不断的学习逐步提高了自己的业务水平。

但是作为新人,我深深知道,自己经验还是相对欠缺的,需要不断的学习和磨练。

因此,在新的一年里,我希望通过到销售第一线的不断学习和实践,做好个人工作计划,在现场不断增加自己的经验和见识,争取使自己的业务水平提到一个更高的高度,为公司多做贡献。

美术教师年度考核表个人总结(篇3)我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程,大家鼎力配合、和-谐相处,从孩子们身上,我们也学到了很多,他们稚嫩的心灵,他们活跃的思维,他们调皮的表情,曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑,就像“猜猜我有多爱你”那样,我们竭尽全力爱孩子们,孩子们同样用最大的进步来回报,为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩,为我们美好的幼儿园生活加油!在接下来的工作中,我们会做好11年上半年工作总结及计划,争取将工作做到更好。

美术教师年度考核表个人总结(篇4)今后努力的方向:2021年这上半年以来,本人爱岗敬业、创造性地开展工作,虽然取得了成绩,但也存在一些问题和不足。

2018年美术教师年终考核总结范文(三).doc

2018年美术教师年终考核总结范文(三).doc

2018年美术教师年终考核总结范文(三)姓名:XXX学校:XXX时间:XXX第1 页共5 页2018年美术教师年终考核总结范文(三)时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这半学年的点滴吧!一、思想方面作为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。

在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面在这个学期中,我任教二、三年级美术,在教学方面我总结以前教学中总结的经验,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的兴第 2 页共 5 页趣,而且使学生形成基本的美术素养。

我特别注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

2018年美术教师工作总结范文4篇

2018年美术教师工作总结范文4篇

二、借助微机讲授技法,提高课堂教学效益 美 术 课 中 有 很 多 知 识 比 较 抽 象 , 学 生 不容 易 理 解 , 但 如 今 电 脑有 很 多 软 件 如 photoshop6. 0,flash5,microsoft powerpoint 等可以制成各中课件。如《形态的分析与构成》 一课,关于表现方法的教授,我利用 photoshop 和 flash 制作了三角形、形、方形的平移、 分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握。 利用电脑教学不仅形象、直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望。在《漫画》 一课中我利用 flash 制作各种动画效果, 并加入生动活泼的音乐, 使学生置身与漫画的世界, 有一种想画的冲动。 三、学生利用微机,设计创作更加简单容易 好的设计构思需要高品质的制作来表现。 学生在设计制作中常常面临着实际制作的效 果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作。随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐 全的工具库和屏幕预视功能, 学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法。 在 《图 案》 课中, 应用 photoshop6.0 工具面板和色彩面板, 利用复制和添色功能来设计理想的图案。 当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空 间。 四、利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动 要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调 整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。 点评学生的作品,是学生进行交流、检验教学成果的重要手段。校内计算机网络的建 立,将使学生能够在计算机里更直接的观察、分析、修改别人的作品,发挥了学生参与教学 的积极性。 电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广 大师生的欢迎。只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献。初 中美术教师个人工作总结 2017 年美术教师工作总结范文(4) | 返回目录 忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学, 现在我把这一学期 的教学工作做简要的汇报总结

2018美术教师个人工作总结4篇.doc

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2018美术教师个人工作总结4篇本文目录2017美术教师个人工作总结中学美术教师个人工作总结美术教师个人工作总结美术教师个人工作总结我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:一、提高认识,加强责任感和紧迫感新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善、发展自我,美术教师个人总结。

然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈。

因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学期,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作,个人总结《美术教师个人总结》。

二、不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格。

在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步。

我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作。

三、丰富专业知识,加强业务学习1、加强专业能力的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。

认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研能力。

3、认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习。

四、依照发展目标完善自己。

依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型。

美术老师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

美术老师年度考核表个人工作总结(通用6篇)

美术老师年度考核表个人工作总结(通用6篇)美术老师年度考核表个人工作总结(通用6篇)美术老师年度考核表个人工作总结1新的一年即将开始,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

下面,我把上一年度的工作做一个总结。

今年,我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作,下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课,还承担了值周、副班主任的工作。

一.德:首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体,以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,在工作中能用教师的职业道德,标准严格要求自己。

不计较个人得失,工作作风正派。

关心热爱学生,课堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。

二.能:服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。

在平凡的教学工作中,能以教学为之,为学生为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生,我在学校工作近三十年,一直教美术学科,长期以来总是受到学生的欢迎,学生喜欢上我的课,我在教育教学工作方面,为了提高自己的教学水平,适应各种教学工作,我认真的参加了学校组织的每次小本培训,认真记录学习内容,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路,新方法来指导自己的教学工作,作为一名教师,能够以高校准严要求自己,首先认真备好每一节课的教案,课后教学反思,周一按时议组长教案,按时参加教研活动,组内研究课上万和组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解,这次脚掌开放周活动,每节都有家长听课,这是对我们平时教学工作的检验,在三、四年级课上,我选择了教师比较难讲,学生比较难做的课题——创作画,要求是一样的,但学生的作品各有不同,能充分反映学生的审美的能力,培养现状,这与平时的习惯养成。

我要求学生平时怎样,开放周就怎样,如实反映学生生在校学习的习惯,效果非常好,普遍得到学生的欢迎,家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成,注意培养,课上,精良调动学生德维东兴和积极性,在培养学生美的感悟能力和表达能力上,付出了很多的心血。

美术教师年度考核表个人工作总结6篇

美术教师年度考核表个人工作总结6篇

美术教师年度考核表个人工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名美术教师,认真履行职责,努力提高自己的教学水平和专业能力。

在此,我对自己的年度工作进行总结,以便更好地规划未来的工作方向和提高自己的教学质量。

二、教学内容与方法1. 教学内容本年度,我主要负责高中美术课程的教学工作。

在课程内容设计上,我遵循素质教育的要求,注重培养学生的审美能力和创新意识。

具体来说,我主要讲授了以下几个方面的内容:(1)美术基础理论:包括美术的起源、发展、流派及艺术风格等方面的知识。

(2)绘画技巧:引导学生掌握基本的绘画技巧,如素描、色彩搭配、构图等。

(3)欣赏与实践:通过赏析经典美术作品,引导学生进行实践创作,提高学生的艺术鉴赏能力和创作水平。

2. 教学方法在教学方法上,我注重启发学生的学习兴趣和积极性。

具体做法如下:(1)采用多媒体教学手段,通过展示图片、视频等资料,使学生更加直观地了解美术作品。

(2)组织学生进行实地考察,参观美术馆、博物馆等,增强学生的实际感受。

(3)开展小组合作学习和项目式学习,培养学生的团队协作能力和创新精神。

三、工作成果与业绩1. 教学成绩在本年度的教学工作中,我取得了以下成绩:(1)完成了全年的教学任务,保证了教学质量。

(2)学生的美术作品在省级和国家级比赛中获得多项奖项。

(3)提高了学生的审美能力和创作水平,得到了学生和家长的认可。

2. 学术研究在学术研究方面,我积极参与美术领域的研究活动,发表了一篇关于美术教育的学术论文,并参与了美术教育的课题研究。

3. 课外活动在课外活动方面,我组织学生参加了多项美术比赛和展览,丰富了学生的课余生活,提高了学生的美术实践能力和综合素质。

四、存在的问题与改进措施1. 存在的问题(1)部分学生对美术课程重视程度不够,学习动力不足。

(2)个别学生的创作能力有待提高。

(3)教学方法和手段仍需不断创新和完善。

2. 改进措施(1)加强与家长的沟通,引导学生正确认识美术课程的重要性。

2018美术教师年度考核个人的工作总结

2018美术教师年度考核个人的工作总结

2018美术教师年度考核个人的工作总结面对不足我将在以后的学习生活不断地学习总结,提高学生绘画的质量。

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1忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结一、师德表现关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二、课堂教学美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

四、课外活动在课堂我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

美术教师个人总结(6篇)

美术教师个人总结(6篇)

美术教师个人总结(6篇)美术教师年终个人总结篇一紧张忙碌的一个学期匆匆地过去了,一学期来,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。

在工作中对自我要求严格。

在思想上和行动上和坚持高度一致,努力学习执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,及时了解关心国内外事,树立正确的世界观、人生观,构成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

追忆往昔,展望未来,为了下学期更好的工作,我现将本学期工作情景总结如下:一、本学期教学本学期我担任二年级二个班的美术课,根据学生状况的不一样,这就要求教师的教学要计划周密,因班而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,到达教学效果的事半功倍。

我按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期末考试前,本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并经常与同行交流,互补有无,取长补短,以达美术教学的至臻完美,并顺利完成教育教学任务。

1、美术学习的重要性很久以来一些家长与学生对美术课都不重视,之所以忽视美术学习,是他们认为只要文化课学好就行了,美术课学好与否无所谓。

其实,美术课是一门基础课,与其它课紧密相关。

社会的不断提高,美术普及教育将会被人们从“内心”理解,而科学的学习美术也会提高到一个新的认识高度。

美术的学习致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。

凭借一般的直观艺术感觉,对作品做出“象不象”、“美不美”的主观确定是很不够的,还必须具有综合、确定、想象、联想的本事,并具有必须的思想水平,认识水平,这些在很程度上要靠学习美术获得。

2、上好每一堂课我认真地分析了小学美术教材的编写特色及体系,明确了小学美术必须要求掌握的学习资料,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行绘画、手工的练习。

美术教师2018年个人工作总结

美术教师2018年个人工作总结

美术教师2018年个人工作总结“美术教师2018年个人工作总结”,望给大伙儿带来关心!更多2018年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目!本学年我担任xx年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,积极参加学校的教研活动,致力于用学生喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。

通过一学期的学习,学生初步学会观看,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。

审美素养有所提高,现将一学年所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学打算开学初,在校领导带领和指导下,依照我校实际情况,制定可行的教学打算,同时给自己制定了符合实际的学习,同意实施新的教育理念的打算。

二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念,同意新观念,转变自己的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查寻各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自己不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

同时针对各个班的不同特点,培养xx年级各班学生发扬优点,弥补不同的知识缺陷。

在课前我提早了解到学生搜集的信息,依照各班搜集的不同材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依照各班学生带的材料进行讲解和分析。

通过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学年采取的要紧教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而要紧培养学生的学习能力、创新能力、观看事物和描绘事物的能力。

认真备课、上课。

做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,关于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

美术老师个人年度考核总结(5篇)

美术老师个人年度考核总结(5篇)

美术老师个人年度考核总结(5篇)美术老师个人年度考核总结篇一一年来,我坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。

在工作中可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学方法,以学生为主体,教师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓学生思维,激发学生想象力,在40分钟的课堂上认真要求质量。

在学年开始的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培养班级骨干。

比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。

因此,近一年学生违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。

在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,有整洁规范的作业格式,养成良好的学习习惯。

对于个别差生,可以给予悉心指导,经常面对面布置作业,找出知识薄弱环节,及时填补空白。

比如我经常利用业余时间,请假去帮助学生,制定有针对性的帮教计划,有目的、有计划地做好后进生转化工作。

在课堂上,我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化知识。

同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,互相学习,想互相促进,形成良好的。

学习氛围。

平时也注重“两手抓”:一方面把尖子生培养好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能帮助后进生,促进共赢。

比如学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出双手,帮助朋友”的主题活动。

定期检查,发现学生有进步,及时表扬和奖励。

这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。

在学生的思想教育中,我们应该认真、耐心、耐心。

比如当时有一个调皮的学生。

他叫郭华富。

学习成绩差,经常逃学,是班上的“恶霸”。

我经常和他聊天,和学生交朋友,做学生的贴心人,和家长密切合作,发现有一点进步就及时表扬他,鼓励他,树立他在班里的威信。

通过教育,他进步很快,后业余时间也努力学习教材,分析每节课的成功与不足,不断总结经验,丰富自己的教学水平和班级管理水平。

美术教师年度考核表个人工作总结范文(精选5篇)

美术教师年度考核表个人工作总结范文(精选5篇)

美术教师年度考核表个⼈⼯作总结范⽂(精选5篇)美术教师年度考核表个⼈⼯作总结范⽂(精选5篇) 时间总在不经意间匆匆溜⾛,我们的⼯作⼜告⼀段落了,回⾸这段不平凡的时间,有欢笑,有泪⽔,有成长,有不⾜,为此要做好⼯作总结。

我们该怎么去写⼯作总结呢?下⾯是⼩编精⼼整理的美术教师年度考核表个⼈⼯作总结范⽂(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

美术教师年度考核表个⼈⼯作总结1 新年伊始,⼤家在盘点⼀年中收获的同时,⼜寄希望与新的未来。

不知不觉中,我在新的岗位上结束了⼀学期的⼯作,现总结如下: 由从教20年的⽼教师转型为教育战线上的新兵,压⼒是⽏庸置疑的,优美崭新的⼯作环境,全新的⾯孔,⼀切的⼀切将重新开始,经年累⽉形成的习惯被陌⽣所取代,虽然⼀直⾃认独⽴坚强的我,⼀时间也像个⽆助的孩⼦,更加剧了对母校的眷恋。

在教学上。

学期总结就像家家必备的年夜饭,⼏⼗年最烂熟于⼼、驾轻就熟的便是那句“能得⼼应⼿地驾驭教材”,⽽今年定不敢妄加此⾔。

担任初三的⾳乐、美术教学,⾯临新的教材、任务和正处于叛逆期的学⽣,真的是⼀时⽆措。

美术课还好说,特别是⾳乐学科,毕竟不是我的专业(⼩学的内容还勉强能应付),只能⽆从选择地硬着头⽪接此任务,不安与⽆奈伴随着我,同时也在激励着我考验着我。

查阅资料、边问边学边进⾏教学成为本学期我的⼀⼤特⾊,周健给也我提供了很⼤帮助,在此深表感谢。

学⽣是⼀本厚厚的书,⽽初中学⽣更是⼀本难以捉摸没有定势可⾔的书。

初三的学⽣⽆论哪个学科任凭你讲得⼝沫横飞也三缄其⼝是他们的专长,⾳乐课显然更令⼈头痛了。

独⾓戏难唱,何况⾳乐课是必须张嘴和彼此合作的课程,⽽教材中的部分内容别说学⽣,就连我也不喜欢唱。

因此,在教材内容基础上我⼜为他们精选了中外经典⽼歌,上⽹下载后再录到录⾳机上给学⽣提供视听、欣赏和模仿。

抄写歌篇⽆疑给⾃⼰增加了⼯作量,加上了⼆声部的合唱对⾮专业的我当然是给⾃⼰增加了教学难度。

为激发学⽣们的兴趣和热情,⼜与他们挑战性地进⾏⽐赛,我⾃⼰唱⼀个声部,让全班唱⼀个声部进⾏合唱⽐拼,看谁把谁的声部拉跑,并偶尔让他们享受⼀把胜利的喜悦,常常变换发声练习曲⽬和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩⼦提供展⽰机会,让他们试着给同学伴奏,孩⼦们学趣更浓更⾼了。

美术教师年度考核工作总结(7篇)

美术教师年度考核工作总结(7篇)

美术教师年度考核工作总结(7篇)美术教师年度考核工作总结(7篇)美术是艺术门类之一。

在18世纪产业革命后,美术范围日益扩大,有绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,以下是小编准备的美术教师年度考核工作总结范文,欢迎借鉴参考。

美术教师年度考核工作总结(篇1)这一年我担任__年级的美术教学任务,在这一年里,我不断学习新的教育理念,进取参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。

经过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。

审美素质有所提高,现将一学期所做工作总结如下:一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。

二、进取利用充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带络优势,从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。

并且针对各个班的不一样特点,培养__年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。

经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。

认真备课、上课。

做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

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2018年美术教师年度考核个人工作总结
20**美术教师年度考核个人工作总结一
冬去春来,20xx年又到来了。

20xx年以来,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力
求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时。

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