彭聃龄普通心理学第二章 PPT
《普通心理学》-彭聃龄
普通心理学-彭聃龄版
第一章心理学概论
一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。
二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?
1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。
三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?
1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;
心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。
2
世界的内部资源。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。
四.心理学要研究哪些问题?
人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。
普通心理学第五版(彭聃龄)
《普通心理学》-彭聃龄
普通心理学-彭聃龄版
第一章心理学概论
一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。
二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?
1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。
三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?
1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;
心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。
2
世界的内部资源。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。
四.心理学要研究哪些问题?
人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。
普通心理学 彭聃龄第四版
机能系统学说
• 鲁利亚:脑是一个动态的结构,是一个复杂的动态机能系统。分为三个机 能系统,相互作用,协同活动
• 第一机能系统:调节激活与维持觉醒状态 • 第二机能系统:信息接受、加工和存储 • 第三机能系统:行为调节
模块说
• 人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。 • 这些模块复杂而巧妙的结合,是实现复杂而精细的认知功能的基础。
大脑左右两半球的功能
• 左脑:言语、阅读、书写、数学运算、逻辑推理 • 右脑:空间知觉、情绪、欣赏音乐、艺术 • 大脑两半球功能的一侧优势
脑功能的各种学说
定位说
• 开始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说 • 真正的定位说开始于对失语症病人的临床研究 • 布洛卡 • 威尔尼克
整体说
• 代表人物:弗罗伦斯、拉什里 • 研究方法:脑毁损技术 白鼠走迷宫实验 • 研究结论:均势原理和总体活动原理
神经网络学说
• 各种心理活动,特别是一些高级复杂的认知活动,是由不同脑区协同活动 构成的神经网络来实现的
• 不同的脑区可以构成不同的神经网络,参与不同的认知活动,发挥不同的 作用
• 正是由这些脑区组成的动态神经网络构成了复杂认识活动的神经基础
脑干 间脑 小脑
延脑 桥脑 中脑 网状系统
丘脑 下丘脑
边缘系统
额叶
大脑皮层
顶叶
枕叶
彭聃龄普通心理学第二章
给神经元输送营养,清除神经元间过多的神经 递质
精选ppt
15
二、神经冲动及其电传导(传递)
(一)什么是神经冲动
当任何一种刺激作用于神经时,神经元就会 由比较静息的状态转化为比较活动的状态,这 就是神经冲动(nerve impulse)。
精选ppt
16
二、神经冲动及其电传导(传递)
(一)什么是神经冲动 静息电位(resting potential)或膜电位 、极
32
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(一)脊髓
脊髓(spinal cord)上接脑部,外连周围 神经,31对脊神经分布于它的两侧。
脊髓的主要作用
是脑和周围神经系统的桥梁 可以完成一些简单的反射活动
精选ppt
33
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(二)脑干
延髓(medulla)
来自身体许多部位的感觉信息要传送 到脑必先经过延髓。
形成的神经网络主要有以下几种方式:
1.辐射式(发散式)联系,即一个神经元的轴 突末梢分支与许多神经元建立突触联系。
2.聚合式联系,即许多神经元都通过其轴突末 梢,共同与同一个神经元建立突触联系。
3.环式联系,即一个神经元发出的神经冲动经 过几个中间神经元,又回到原发冲动的神经元 。
精选ppt
25
第三节 神经系统
反射弧一般包括五个部分:
(word版)彭聃龄《普通心理学》图文
普通心理学-彭聃龄版
第一章心理学概论
一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。
二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?
1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。
三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?
1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;
心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。
2
世界的内部资源。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。
四.心理学要研究哪些问题?
人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。
《普通心理学(修订版)》 彭聃龄
《普通心理学(修订版)》彭聃龄
《普通心理学(修订版)》彭聃龄著北京师范大学出版社 2004.
内容简介:
本书是《普通心理学》的修订版,是教育部推荐的高等学校21世纪课程教材,全书五篇十四章,全面论述了心里学研究的对象和方法,心理的神经生理机制,人的信息加工系统(感觉、知觉、意识和注意、记忆、思维、语言)作为控制和调节系统(动机和情绪、情感)人的心理特征系统(能力和人格)学习和人的全程发展。本书不仅可作为心理系本科生的基础课教材,还可作为报考硕士、博士、研究生的重要参考书。
第一编绪论
第一章心理学研究什么和如何进行研究
第一节心理学是研究心理现象的科学 2
一、个体心理 2
二、个体心理现象与行为 5
三、个体意识与无意识 6
四、个体心理与社会心理 7
第二节心理学的任务 7
一、心理学要探索什么 7
二、心理学研究的类型10
三、研究心理学的意义12
四、心理学的研究领域13
五、心理学在科学大家庭中的地位 16
第三节如何研究心理学17
一、心理学研究方法的客观性17
二、科学态度与方法 18
三、几种主要的研究方法18
第四节心理学的过去和现在21
一、现代心理学产生的历史背景 21
二、19世纪末20世纪初的重要心理学派别 24
三、当代心理学的研究取向 29
四、中国心理学的发展道路33
第二章心理的神经生理机制
第一节神经系统的进化40
一、神经系统的起源 40
二、无脊椎动物的神经系统41
三、低等脊椎动物的神经系统42
四、高等脊椎动物的神经系统43
第二节神经元47
一、神经元和神经胶质细胞47
二、神经冲动的传递49
三、神经冲动的化学传导51
彭聃龄普通心理学PPT课件
抽象概念
第四节 概念与推理
(二)概念的种类
2.根据概念反映事物属性的数量及其它们的相互 关系
合取概念
是根据一类事物中单个或多个相同属性形成的概念。 这些属性在概念中必须同时存在,缺一不可。 析取概念是根据不同的标准,结合单个或多个属性所 形成的概念。 是指根据事物之间的相互关系形成的概念。
第三节 想象和思维的生理机制
二、思维的神经生理机制 一些研究结论:
额叶损伤对解决问题的思维过程的影响是 多方面的。 割裂脑的研究表明,左侧半球与词语性思 维活动有关。右侧半球与空间概念、对言 语的简单理解以及非词语性思维有关。
第三节 想象和思维的生理机制
二、思维的神经生理机制 上述研究表明,思维是大脑皮质的整体 性活动,大脑皮质某一部位的损伤都 会对解决问题的思维过程产生明显的 障碍,但障碍的性质可能是不同的。 其中大脑额叶对于实现复杂的思维活动 起着十分重要的作用。同时,不同的 思维种类(如词语性思维和非词语性 思维)可能与脑的不同部位有关。
人
概括是在头脑中把抽象出来的事物的共同的、本质 的特征综合起来并推广到同类事物中去,使之普 遍化的思维过程。
凡是能言语、能思维、能制造和使用工具的动物都是人。
第一节 思维的一般概述
二、思维的过程
(四)具体化与系统化 具体化是指在头脑里把抽象、概括出来的一般概 念、原理与理论同具体事物联系起来的思维过 程。
《普通心理学》-彭聃龄
普通心理学-彭聃龄版
第一章心理学概论
一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。
二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?
1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。
三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?
1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;
心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。
2
世界的内部资源。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。
四.心理学要研究哪些问题?
人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。
彭聃龄普通心理学人格PPT课件
• 神经质或情绪稳定性neuroticism:具有焦虑、敌对、压抑、 自我意识、冲动、脆弱等特质
• 开放性openness:具有想象、审美、情感、求异、创造、智 能等特质
• O & P是职业心理和工业心理的两个重要因素
播种思想,收获行动 播种行动,收获习惯 播种习惯,收获性格 播种性格,收获命运
第1页/共70页
• 子路问:“听到一个很好的主 张,要立即去做吗?”孔丘答: “家有父兄,怎能自作主张?”冉 求问:“听到一个很好的主张,要 立即去做吗?”孔丘答:“当然应 该立即去做。”
❖公西华对此很不理解。孔丘说: “冉求遇事畏缩不前,所以要鼓励他 去做。子路遇事轻率,所以要加以抑 制,使他谨慎。”
• 基思:15岁,沉静,退缩,不常露面。
第12页/共70页
巴特:28岁,个性随和、风趣。每当危机发生,我的 生命陷入低潮时,总会跟佩尔联手,扛起重责大任。
• 凯尔:巴特出现没多久出现,是巴特的好友兼拍档, 最终融合成一体。
•
利夫:30多岁,精力充沛,干劲十足。代表行动、
创造里和成就。办起事来铁面无私,不讲情面,对吃
第28页/共70页
1、做事力求稳妥,不做无把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全
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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
(完整版)《普通心理学》-彭聃龄
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第一章心理学概论
一.心理学:是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、情绪和动机、能力和人格。也研究团体和社会心理。
二.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?
1,心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2,人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。
三.心理与行为、意识与无意识的关系是什么?
1,心理与行为:行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;
心理支配行为,又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。
2
世界的内部资源。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。如,人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。
四.心理学要研究哪些问题?
人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是:1,心理过程;2,心理结构;3,心理的脑机制;4,心理现象的发生与发展;5,心理与环境。五.心理学的研究类型?心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。
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二、中枢神经系统的主要结构和机能
(二)脑干
延髓(medulla)
来自身体许多部位的感觉信息要传送
网
到脑必先经过延髓。
状
延髓有生命中枢之称
结
脑桥(pons)
介于中脑和延髓之间
构 或 系
维持机体平衡的初级中枢
统
对睡眠有调控作用
中脑(midbrain)
连接脑桥与小脑并连于间脑
也是上行和下行神经信息的主要通路
3.环式联系,即一个神经元发出的神经冲动经 过几个中间神经元,又回到原发冲动的神经元 。
第三节 神经系统
神经系统指由神经元构成的一个异常复
杂的机能系统。
由于机能和结构不同,可以将神经系统 分为两部分:
中枢神经系统(central nervous system) 周围神经系统(peripheral nervous
(四)小脑
小脑(cerebellum)的主要机能是调 节和校正肌肉的紧张度,以便维持姿势 和平衡
小脑受损会导致运动失调
小脑也有一定程度的认知功能
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(五)边缘系统
大脑内侧最深处的边缘 ,有一些结 构,它们组成一个统一的功能系统
嗅球是嗅觉的中枢 与动物的本能活动有关 与学习和记忆有关——海马 与情绪也与关——杏仁核
它们的神经系统称节状神经系统(knot
nervouse system)
昆虫的行为以本能行为为主 ,又有个体经验 参与
(二)低等脊椎动物的神经系统
5亿年前的奥陶纪是无脊椎动物的全盛时期, 也是脊椎动物开始出现的时期。
其体形一般是左右对称的,身体分为头部、 躯干和尾部三部分,体内背侧有一条脊柱骨, 称脊椎,脊椎动物由此得名。
中脑
间脑
小脑
大脑两半球(hemispheres)
它们在结构和机能上是不可分割的整体,但各 个部分又有特定的机能。
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(一)脊髓
脊髓(spinal cord)上接脑部,外连周围 神经,31对脊神经分布于它的两侧。
脊髓的主要作用
是脑和周围神经系统的桥梁 可以完成一些简单的反射活动
(一)神经元的结构及类型
典型的神经元由胞体、树突、轴突、髓鞘和 突触小体五部分组成
一、神经元和神经胶质细胞
(一)神经元的结构及类型
按机能特性神经元可分为
感觉(传入、内导)神经元 联络(中间)神经元 运动(传出、外导)神经元
按神经元引起后继单位是兴奋还是抑制
兴奋性神经元 抑制性神经元
一、神经元和神经胶质细胞
(二)低等脊椎动物的神经系统
脊椎动物都有一个空心的背神经管(脊髓) 位于脊椎骨中,而且还有真正的脑。
先是相对独立的5个脑泡:前脑、间脑、中脑、 延脑和小脑。
两栖动物的前脑已经发展成为两半球。
爬行动物开始出现了大脑皮层。
脊椎动物的管状神经系统(tube nervous system),也称背式神经系统,以及各种
一、周围神经系统的种类和机能
植物性神经系统,过去也叫“自主神经系统”
交感神经系统——机体应付紧急情况时产生兴奋以 适应环境的变化
副交感神经系统 ——保持身体安静时的生理平衡
二、中枢神经系统的主要结构和机能
结构
中枢神经系统包括脑和脊髓。
脑又分为
延髓(延脑) 脑桥
脑干(brain stem)
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(六)大脑皮层
大脑半球表面有三个主要的沟 裂:
中央沟 外侧裂 顶枕裂
将半球分成几个主要的区域
额叶 顶叶 枕叶 颞叶
二、中枢神经系统的主要结构和机能 (六)大脑皮层
大脑半球的表面由大量神经细 胞和无髓鞘神经纤维覆盖,呈 灰色,叫灰质,也就是大脑皮 层。面积2200平方厘米。分六 层。52个区(布鲁德曼, 1909)。
四、大脑的机能系统
(一)脑的感觉机能系统
视觉代表区。在枕叶距状裂两侧
(Brodmann 第17区)。
听觉代表区。在颞叶的颞横回
(Brodmann 第41、42区)。
嗅觉和味觉代表区。尚未取得一致意见。
一般认为嗅觉冲动主要投射于海马回勾和 海马回前部一带。味觉冲动投射于中央后 回的头面部感觉投射区的下侧 (Brodmann第50区)。
睡、不作定向思考时的精神状态。
β波 :每秒13—30次,振幅为20— 50微伏。
以额区中央最明显。 一般代表大脑皮质的兴奋性。
三、脑电图和事件相关电位
θ波 :每秒4—7次,波幅为20—40 微伏。
是儿童的正常脑电活动,成人在困倦 时一般也可见到。
一般被视为中枢神经系统抑制的表现。
δ波 :每秒0.5—3次电活动,波 幅为10—20微伏 。
为儿童的(正常)主要脑电活动,任 何年龄的人睡眠时都有。
成人清醒时出现δ波,表明皮质和皮质 下可能病变或智力障碍。
三、脑电图和事件相关电位
(二)事件相关电位 (ERPs)
脑电图也能揭示脑如何对特定事件所 作出的反应,例如,能够记录到对一 个声音或一束光线作出反应时的脑电 图的变化。
在头皮上记录到与刺激和反应出现有 一定关系的电位变化,称为事件相关 电位(event-related potential,简 称ERPs)。
第二章 心理的神经生理机制
Outline
第一节 脑的进化 第二节 神经元 第三节 神经系统 第四节 内分泌腺和神经—体液调节
人脑是世界上最复杂的一种物质,由 100亿以上的神经细胞和1000亿以上 的神经胶质细胞组成。
一、神经系统的发生
原生动物,如变形虫 ——最低等的单细胞动物
单细胞动物,没有专门的神经系统,仅由一个细 胞执行着各种功能。
(一)什么是神经冲动
当任何一种刺激作用于神经时,神经元就会 由比较静息的状态转化为比较活动的状态,这 就是神经冲动(nerve impulse)。
二、神经冲动及其电传导(传递)
(一)什么是神经冲动 静息电位(resting potential)或膜电位 、极
化
动作电位(active potential)
突触前膜属于突触小体,突触后膜属于突触后神
经元。
三、神经元的联系
(二)突触传导(神经冲动的化学传导)
神经冲动在突触间的传递,是借助于神经递 质(neuro-transmitters)来完成的 。
兴奋性突触,即突触前神经末梢兴奋,释放
兴奋性神经递质,引起突触后膜去极化,使突 触后神经元兴奋;
抑制性突触,即突触前神经末梢兴奋,释放
布鲁德曼对大脑的52个分区
三、脑电图和事件相关电位
(一)脑电图 (EEG)
大脑皮质某一区域内许多神经元在一定刺激、 一定生理生化代谢情况下同步的电活动,可 以在脑的内部、脑组织表面以及不暴露脑组 织的头皮上记录到。
在大脑皮质表面所记录的“自发”节律性电 活动,称为皮质电图(ELOG)
在头皮表面记录到的,称为脑电图(EEG)
有丝状突起,组成网状神经系统(net nervous
system),专门执行传递兴奋的功能。
刺激
引起全身性的反应
二、神经系统的发展
(一)无脊椎动物的神经系统
环节动物(如蚯蚓) 节肢动物(如蜈蚣、蜘蛛、蜜蜂等昆虫)
(一)无脊椎动物的神经系统
环节动物
身体有许多环节构成,每一个节体中央都有 一 个神经节
system)。
一、周围神经系统的种类和机能
周围神经系统可分为躯体神经系统和植 物性神经系统。
总体功能:
将脑、脊髓与身体其他部分联系起来 感觉连接:到皮肤上的感觉接受器 运动连接:到身体上的肌肉 自主连接:到身体脏器器官
一、周围神经系统的种类和机能
躯体神经系统:
12对脑神经 ——主要与特定的感觉和运动 有关。
完善的感觉器官和运动器官—— 本能行为, 后天习得的行为。
(三)高等脊椎动物的神经系统
高等脊椎动物指哺乳动物,包括啮齿类、 食肉类和灵长类等动物。
哺乳动物是脊椎动物中身体构造最复杂的 动物。有高度发达、高度分化的脑,大脑半 球开始出现了沟回——成为现存动物界中的 优势动物。
哺乳动物发展到高级阶段,出现了灵长动 物,类人猿是他们的高级代表——其大脑在 外形、细微结构和机能上都已接近于人脑。
在人的实际活动中,执行活动的结构装置是反射环,
不可能是简单的反射弧。
三、神经元的联系
(四)神经网络
脑中的每一个神经元都是一个或多个复杂的 相互交织的神经网络的一部分。
形成的神经网络主要有以下几种方式:
1.辐射式(发散式)联系,即一个神经元的轴 突末梢分支与许多神经元建立突触联系。
2.聚合式联系,即许多神经元都通过其轴突末 梢,共同与同一个神经元建立突触联系。
有视、听的反射中枢
二、中枢神经系统的主要结构和机能
(三)间脑
丘脑 (thalamus)
皮质下较高的感觉中枢 感觉信息向上传导的中继站 是网状结构的一部分,对睡眠和觉醒有重
要意义
下丘脑(hypothalamus)
植物性神经系统的主要皮下中枢 也是情绪反应的重要中枢
二、中枢神经系统的主要结构和机能
腔肠动物,如水母、水螅、海蜇等——原始的 多细胞动物
身体的各个部分开始分化,有了感觉器官、运动 器官和协调身体各部分的神经系统。
以水螅为例,其全身的细胞按功能可以分成三类:
1)感觉细胞,其功能是接受各种外界刺激; 2)运动细胞,主要功能是执行运动反应; 3)神经细胞,位于感觉细胞和运动细胞之间,细胞
脑电图的波形很不规则,通常根据其频率范 围不同把脑电图划分为α、β、θ、δ四种基 本波形。
脑电图的波形很不规则,通常根据其频率范围不同 把脑电图划分为α、β、θ、δ四种基本波形。
三、脑电图和事件相关电位
α波 :每秒8—13次范围内的电活动, 振幅范围为50—100微伏。
以顶枕部最为明显。 可作为意识水平的指标,表示安静、不瞌
四、大脑的机能系统
(一)脑的感觉机能系统
机体感觉区。这里主要指体表感觉。体表感
觉主要指皮肤上的触、冷、温、痛等感觉。 其大脑皮质代表区在中央后回 (Brodmann第1、2、3区)。
本体感觉代表区。本体感觉指肌肉、关节的
运动和位置感觉。中央前回是运动区 (Brodmann第4区),也是本体感觉的投 射区。
其中嗅神经、视神经和听神经为感觉神经;眼动 神经、滑车神经、外展神经、副神经和舌下神经 为运动神经,分别支配眼球运动、颈部和面部的 肌肉活动以及舌的运动;三叉神经、面神经、舌 咽神经和迷走神经为混合神经。
31对脊神经 ——主要与躯体和内脏的感觉 与运动有关。有四种机能成分:
一般躯体感觉纤维 一般内脏感觉纤维 一般躯体运动纤维 一般内脏运动纤维
二、神经冲动及其电传导(传递)
(二)神经冲动的电传导 神经冲动传导的本质,就是神经纤维膜所产
生动作电位的依次传布。
局部电流
冲动方向
三、神经元的联系
(一)突触
神经元之间的联系方式是相互接触,而无细
胞质的沟通。其接触部位称为突触
(synapse)。
突触包括突触前膜和突触后膜,以及在它们 之间的突触间隙。
发头现象的出现为脑的产生准备了条件
环节动物的神经系统是链索状的,所以又称
链状神经系统(chain nervous system)
(一)无脊椎动物的神经系统
节肢动物
节肢动物的身体一般分三个部分:头部、胸 部和腹部。
节肢动物已经有了相当发达和专门化的感觉 器官
节肢动物的神经系统已达到较高的水平,神 经细胞更趋集中,形成了三个大的神经节。头 部的神经节就是脑的雏形
(二)神经胶质细胞(glial cells)
是神经元数量的10倍
胶质细胞对神经元的沟通有重要作用
它为神经元的生长提供了线路
某些特异化的神经胶质细胞在神经元周围形成 绝缘层,即髓鞘(myelin sheath),使神经冲 动得以快速传递。
给神经元输送营养,清除神经元间过多的神经 递质
二、神经冲动及其电传导(传递)
抑制性神经递质,引起突触后膜超极化,使突 触后神经元抑制。
三、神经元的联系
(三)反射弧
反射就是有机体借助于神经系统对刺激做出及时 适当的反应。执行反射的全部结构称为反射弧。
反射弧一般包括wenku.baidu.com个部分:
(1)感受器 (2)感觉神经元(传入神经元) (3)反射中枢 (4)运动神经元(传出神经元) (5)效应器
第二节 神经元
一、神经元和神经胶质细胞 二、神经冲动及其电传导(传递) 三、神经元的联系
一、神经元和神经胶质细胞
神经元(neuron)即神经细胞,是神经
系统的结构和机能单位。
它的基本作用是接受、传递及整理信息。
1891年,瓦尔岱耶(Waldeyer)提出神 经元这一名称,并确立了神经元学说。