2015高考泰安二模文综

合集下载

山东省泰安市高考数学二模试卷文(含解析)

山东省泰安市2015届高考数学二模试卷（文科）一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（5分）已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2，5}，B={2，3，5}，则（∁U A）∩B等于（）A．{2，3} B．{2，5} C．{3} D．{2，3，5}2．（5分）设复数z1=1+i，z2=2+xi（x∈R），若z1•z2∈R，则x=（）A．﹣B．﹣C．1 D．23．（5分）以下三个命题中：①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；②老张身高176cm，他爷爷、父亲、儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm，因儿子的身高与父亲的身高有关，用回归分析的方法得到的回归方程为，则预计老张的孙子的身高为180cm；③设样本数据x1，x2，…，x10的均值和方差均为2，若y i=x i+m（m为非零实数，i=1，2，…，10）的均值和方差分别为22+m，2（）A．0 B．1 C．2 D．34．（5分）设命题p：若||=||=，且与的夹角是，则向量在方向上的投影是1；命题q：“x≥1”是“≤1”的充分不必要条件，下列判断正确的是（）A．p∨q是假命题B．p∧q是真命题C．p∨q是真命题D．﹁q为真命题5．（5分）在平面直角坐标系xOy中，设直线l：kx﹣y+1=0与圆C：x2+y2=4相交于A、B两点，以OA、OB为邻边作平行四边形OAMB，若点M在圆C上，则实数k等于（）A．1 B．2 C．0 D．﹣16．（5分）函数的图象大致是（）A．B．C．D．7．（5分）如图，A，B分别是射线OM，ON上的两点，给出下列向量：①+2；②+；③+；④+；⑤﹣，若这些向量均以O为起点，则终点落在阴影区域内（包括边界）的有（）A．①②B．②④C．①③D．③⑤8．（5分）将函数f（x）=sinxcosx的图象向左平移个长度单位，得到函数g（x）的图象，则g（x）的单调递增区间是（）A．B．C．D．9．（5分）已知某锥体的正视图和侧视图如图，其体积为，则该椎体的俯视图可以是（）A．B．C．D．10．（5分）已知函数f（x）=x4cosx+mx2+x（m∈R），若导函数f′（x）在区间[﹣2，2]上有最大值10，则导函数f′（x）在区间[﹣2，2]上的最小值为（）A．﹣12 B．﹣10 C．﹣8 D．﹣6二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分.请把答案填在答题纸的相应位置. 11．（5分）设抛物线上的一点P到x轴的距离是4，则点P到该抛物线焦点的距离为．12．（5分）若，则sin（α+π）=．13．（5分）在区间[﹣1，1]上随机取一个数x，则sin的值介于﹣与之间的概率为．14．（5分）已知a＞0，x，y满足约束条件，若z=2x+y的最小值为0，则a=．15．（5分）某程序框图如图所示，则输出的S=．三、解答题：本大题共6个小题满分75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.请将解答过程写在答题纸的相应位置.16．（12分）已知a，b，c是△ABC对边，且a+b=csinA+ccosA，为BC的中点，且AD=2，求△ABC最大值．17．（12分）口袋中有6个小球，其中4个红球，2个白球，从袋中任取2个小球．（I）求所取2个小球都是红球的概率；（Ⅱ）求所取2个小球颜色不相同的概率．18．（12分）已知数列{a n}，{b n}的各项均为正数，且对任意n∈N*，都有b n，a n，b n+1成等差数列．a n，b n+1，a n+1成等比数列，且b1=6，b2=12．（I）求证：数列是等差数列；（Ⅱ）求．a n，b n．19．（12分）如图，三棱锥P﹣ABC中，PA⊥底面ABC，D是AB的中点，AB=2DC，E是PA的中点，F是△ACD的重心．（I）求证：BC⊥平面PAC；（II）求证：EF∥平面PBC．20．（13分）已知函数f（x）=e x+mx﹣2，g（x）=mx+lnx．（I）求函数f（x）的单调区间；（II）当m=﹣1时，试推断方程：是否有实数解．21．（14分）若双曲线﹣y2=1过椭圆C：+=1（a＞b＞0）的焦点，且它们的离心率互为倒数．（I）求椭圆C的标准方程；（Ⅱ）如图，椭圆C的左、右顶点分别为A1，A2点M（1，0）的直线l与椭圆C交于P、Q两点，设直线A1P与A2Q的斜率别为k1，k2试问，是否存在实数m，使得k1+mk2=0？若存在，求m 的值；若不存在，请说明理由．山东省泰安市2015届高考数学二模试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共10个小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．（5分）已知全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2，5}，B={2，3，5}，则（∁U A）∩B等于（）A．{2，3} B．{2，5} C．{3} D．{2，3，5}考点：交、并、补集的混合运算．专题：集合．分析：直接利用补集与交集的运算得答案．解答：解：∵U={1，2，3，4，5}，A={1，2，5}，∴∁U A={3，4}，又B={2，3，5}，∴（∁U A）∩B={3，4}∩{2，3，5}={3}．故选：C．点评：本题考查了交、并、补集的混合运算，是基础的计算题．2．（5分）设复数z1=1+i，z2=2+xi（x∈R），若z1•z2∈R，则x=（）A．﹣B．﹣C．1 D．2考点：复数代数形式的乘除运算．专题：数系的扩充和复数．分析：直接由复数代数形式的乘法运算化简复数z1•z2，然后由虚部为0即可求出x的值．解答：解：z1•z2=（1+i）（2+xi）=2﹣x+（2+x）i，∵z1．z2∈R，∴2+x=0．即x=﹣2．故选：A．点评：本题考查了复数代数形式的乘法运算，考查了复数的基本概念，是基础题．3．（5分）以下三个命题中：①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样；②老张身高176cm，他爷爷、父亲、儿子的身高分别是173cm、170cm和182cm，因儿子的身高与父亲的身高有关，用回归分析的方法得到的回归方程为，则预计老张的孙子的身高为180cm；③设样本数据x1，x2，…，x10的均值和方差均为2，若y i=x i+m（m为非零实数，i=1，2，…，10）的均值和方差分别为22+m，2（）A．0 B．1 C．2 D．3考点：回归分析的初步应用．专题：应用题；概率与统计．分析：①根据抽样方法的定义和特点即可判断；②求出线性回归方程，可得结论；③利用均值和方差的公式即可判断出正误．解答：解：①由抽样方法的定义可知为系统抽样，故①错；②=173，=176，∴b==1，a=3，∴得线性回归方程y=x+3，当x=182时，y=185，故②不正确；③设样本数据x1，x2，…，x10的均值和方差均为2，若y i=x i+m（m为非零实数，i=1，2，…，10）的均值和方差分别为2+m，2，故不正确，故选：A．点评：本题考查了两个随机变量的线性相关性、抽样方法、均值和方差，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．4．（5分）设命题p：若||=||=，且与的夹角是，则向量在方向上的投影是1；命题q：“x≥1”是“≤1”的充分不必要条件，下列判断正确的是（）A．p∨q是假命题B．p∧q是真命题C．p∨q是真命题D．﹁q为真命题考点：复合命题的真假．专题：简易逻辑．分析：首先利用向量的数量积判断出命题p是真命题，进一步判断出命题q是假命题，最后判断出结论．解答：解：命题p：若||=||=，且与的夹角是，则向量在方向上的投影是||cos=﹣1．所以：命题P是假命题．命题q：“x≥1”可以得到：“≤1”，但的解集是：{x|x≥1或x＜0}所以：“x≥1”是“≤1”的充分不必要条件．所以：命题q是真命题．所以p∨q是真命题．故选：C．点评：本题考查的知识要点：向量的数量积的应用，四种命题的应用，简易逻辑中且是命题和或是命题的应用．5．（5分）在平面直角坐标系xOy中，设直线l：kx﹣y+1=0与圆C：x2+y2=4相交于A、B两点，以OA、OB为邻边作平行四边形OAMB，若点M在圆C上，则实数k等于（）A．1 B．2 C．0 D．﹣1考点：直线与圆相交的性质．专题：直线与圆．分析：由已知得四边形OAMB为菱形，弦AB的长为2，又直线过定点N（0，1），且过N 的弦的弦长最小值为2，由此能求出结果．解答：解：∵四边形OAMB为平行四边形，∴四边形OAMB为菱形，∴△OAM为等边三角形，且边长为2，解得弦AB的长为2，又直线过定点N（0，1），且过N的弦的弦长最小值为2，此时此弦平行x轴，即k=0．故选：C．点评：本题考查满足条件的实数值的求法，是中档题，解题时要认真审题，注意圆的性质的合理运用．6．（5分）函数的图象大致是（）A．B．C．D．考点：指数函数的图像变换．专题：函数的性质及应用．分析：分别根据函数的定义域，单调性，取值符号进行排除判断．解答：解：要使函数有意义，则3x﹣1≠0，解得x≠0，∴函数的定义域为{x|x≠0}，排除A．当x＜0时，y＞0，排除B．当x→+∞时，y→0，排除D．故选C．点评：本题考查函数的图象的判断，注意函数的值域，函数的图形的变换趋势，考查分析问题解决问题的能力．7．（5分）如图，A，B分别是射线OM，ON上的两点，给出下列向量：①+2；②+；③+；④+；⑤﹣，若这些向量均以O为起点，则终点落在阴影区域内（包括边界）的有（）A．①②B．②④C．①③D．③⑤考点：向量加减混合运算及其几何意义．专题：平面向量及应用．分析：根据题意，判断向量的线性运算结果，对题目中的结论逐一验证即可．解答：解：∵过A作ON的平行线AC，并且使得AC=2OB，根据向量加法的三角形法则，得到和向量的终点不在阴影OAB里，如图1所示，∴①不满足条件；∵取OA的中点D，过D作DE平行于ON，使得DE=OB，∵过D且与ON平行的线交AB于F，DF=OB∴DE＜DF，∴F在阴影AOB里，如图2所示，∴②满足条件；在OA上取点H，使得AH=OA，过H作OB的平行线交AB于I，则HI=OB＜OB，+对应的终点J在阴影OAB外，如图3所示，∴③不满足条件，同理，+对应的终点在阴影OAB内，④满足条件；﹣对应的终点Z不在阴影OAB内，如图5所示，∴⑤不满足条件；综上，满足条件的是②④．故选：B．点评：本题考查了平面向量的加法与减法的几何意义的应用问题，解题时应画出图形，结合图形进行解答，是基础题目．8．（5分）将函数f（x）=sinxcosx的图象向左平移个长度单位，得到函数g（x）的图象，则g（x）的单调递增区间是（）A．B．C．D．考点：二倍角的正弦；复合三角函数的单调性．专题：三角函数的图像与性质．分析：由二倍角的正弦函数公式即可求得f（x），根据三角函数图象变换的规律可求g（x），由余弦函数的图象和性质即可求得g（x）的单调递增区间．解答：解：∵f（x）=sinxcosx=sin2x，∴g（x）=sin[2（x+）]=cos2x，∴2kπ﹣π≤2x≤2kπ，k∈Z可解得g（x）的单调递增区间是：x∈，故选：A．点评：本题主要考查了二倍角的正弦函数公式，复合三角函数的单调性，三角函数图象变换的规律的应用，属于基础题．9．（5分）已知某锥体的正视图和侧视图如图，其体积为，则该椎体的俯视图可以是（）A．B．C．D．考点：简单空间图形的三视图．专题：空间位置关系与距离．分析：由已知中锥体的正视图和侧视图，可得锥体的高为，结合锥体的体积为，可得其底面积为2，进而可得答案．解答：解：∵锥体的正视图和侧视图均为边长为2的等边三角形，故锥体的高为，又∵锥体的体积为，故锥体的底面面积为2，A中图形的面积为4，不满足要求；B中图形的面积为π，不满足要求；C中图形的面积为2，满足要求；D中图形的面积为，不满足要求；故选：C点评：本题考查的知识点是简单几何体的三视图，难度不大，属于基础题．10．（5分）已知函数f（x）=x4cosx+mx2+x（m∈R），若导函数f′（x）在区间[﹣2，2]上有最大值10，则导函数f′（x）在区间[﹣2，2]上的最小值为（）A．﹣12 B．﹣10 C．﹣8 D．﹣6考点：利用导数求闭区间上函数的最值；导数的运算．专题：函数的性质及应用；导数的综合应用．分析：先求导数，然后分析发现导数是由一个奇函数和常数的和，然后利用函数的奇偶性容易解决问题．解答：解：由已知得f′（x）=4x3cosx﹣x4sinx+2mx+1，令g（x）=4x3cosx﹣x4sinx+2mx是奇函数，由f′（x）的最大值为10知：g（x）的最大值为9，最小值为﹣9，从而f′（x）的最小值为﹣9+1=﹣8．故选C．点评：本题考查了导数的计算、奇函数的最值的性质．属于常规题，难度不大．二、填空题：本大题共5个小题，每小题5分，共25分.请把答案填在答题纸的相应位置. 11．（5分）设抛物线上的一点P到x轴的距离是4，则点P到该抛物线焦点的距离为5．考点：抛物线的简单性质．专题：计算题；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：由题意可得点P的纵坐标为4，由抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线x=﹣1的距离，由此求得结果．解答：解：由于抛抛物线上的一点P到x轴的距离是4，故点P的纵坐标为4．再由抛物线的准线为y=﹣1，以及抛物线的定义可得点P到该抛物线焦点的距离等于点P到准线的距离，故点P到该抛物线焦点的距离是4﹣（﹣1）=5，故答案为：5．点评：本题主要考查抛物线的定义、标准方程，以及简单性质的应用，属于基础题．12．（5分）若，则sin（α+π）=﹣．考点：运用诱导公式化简求值．专题：计算题；三角函数的求值．分析：由α的范围可得sinα＞0，cosα＜0，由诱导公式及同角三角函数关系式即可求值．解答：解：∵α∈（，π），∴cosα=﹣=﹣=﹣，sin（α+π）=﹣sinα=﹣=﹣=﹣．故答案为：﹣．点评：本题主要考查了诱导公式，同角三角函数基本关系式的应用，属于基础题．13．（5分）在区间[﹣1，1]上随机取一个数x，则sin的值介于﹣与之间的概率为．考点：几何概型．专题：概率与统计．分析：根据三角函数的运算求出的等价条件，利用几何概型的概率公式进行求解．解答：解：由，解得，即≤x≤1，其区间长度为，由几何概型公式知所求概率为．故答案为：．点评：本题主要考查几何概型的概率公式，利用条件求出三角函数成立的等价条件是解决本题的关键．将几何概型转化为对应的长度，面积和体积，然后利用它们之间的关系进行求值即可．14．（5分）已知a＞0，x，y满足约束条件，若z=2x+y的最小值为0，则a=1．考点：简单线性规划．专题：不等式的解法及应用．分析：作出不等式对应的平面区域，利用线性规划的知识，通过平移即先确定z的最优解，然后确定a的值即可．解答：解：作出不等式对应的平面区域，（阴影部分）由z=2x+y，得y=﹣2x+z，平移直线y=﹣2x+z，由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点B时，直线y=﹣2x+z的截距最小，此时z最小为0，即2x+y=0．由，解，即B（1，﹣2），∵点B也在直线y=a（x﹣3）上，即﹣2=﹣2a，解得a=1．故答案为：1．点评：本题主要考查线性规划的应用，利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法．15．（5分）某程序框图如图所示，则输出的S=26．考点：循环结构．专题：图表型．分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是利用循环计算并输出S值．模拟程序的运行过程，用表格对程序运行过程中各变量的值进行分析，不难得到最终的输出结果．解答：解：程序在运行过程中各变量的值如下表示：是否继续循环 S k循环前/1 1第一圈是2×1+2=4 2第二圈是2×4+3=11 3第三圈是2×11+4=26 4第四圈否故最终的输出结果为：26．故答案为：26．点评：根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，属于基础题．三、解答题：本大题共6个小题满分75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.请将解答过程写在答题纸的相应位置.16．（12分）已知a，b，c是△ABC对边，且a+b=csinA+ccosA，为BC的中点，且AD=2，求△ABC最大值．考点：余弦定理的应用；正弦定理的应用．专题：解三角形．分析：由正弦定理及三角函数恒等变换化简已知等式可得sin（C﹣）=，又结合C∈（0，π），即可求得角C的值，由余弦定理结合已知可得，又由三角形面积公式可得S△ABC=ab•sinC=2．从而解得△A BC面积的最大值．解答：解：由正弦定理可得：sinA+sinB=sinCsinA+sinCcosA，又A+B+C=π，∴sinA+sin（A+C）=sinCsinA+sinCcosA…3分整理可得：1+cosC=sinC，即：sinC﹣cosC=1，有：sin（C﹣）=，…6分又C∈（0，π），∴C﹣∈（﹣，），∴C﹣=，∴C=．…7分由余弦定理可得：AD2=CA2+CD2+2CA•CD•cosC=CA2+CD2﹣CA•CD=b2+﹣=ab=， (10)分∴，…11分又S△ABC=ab•sinC=．∴△ABC面积的最大值是2．…12分点评：本题主要考查了正弦定理，余弦定理，三角形面积公式的应用，属于基本知识的考查．17．（12分）口袋中有6个小球，其中4个红球，2个白球，从袋中任取2个小球．（I）求所取2个小球都是红球的概率；（Ⅱ）求所取2个小球颜色不相同的概率．考点：列举法计算基本事件数及事件发生的概率．专题：概率与统计．分析：将4个红球依次编号为1，2，3，4；2个白球的依次编号为5，6，任取2个球，一一列举出所有得基本事件，（Ⅰ）用A表示”都是红球“这一事件，则A中的基本事件共6个，根据概率公式计算即可，（Ⅱ）用B表示”颜色不相同的球“这一事件，则B所包含的事件共8个，根据概率公式计算即可．解答：解：（Ⅰ）将4个红球依次编号为1，2，3，4；2个白球的依次编号为5，6，任取2个球，基本事件为（1，2），（1，3），（1，4），（1，5），（1，6），（2，3），（2，4），（2，5），（2，6），（3，4），（3，5），（3，6），（4，5），（4，6），（5，6）共15个，而且这些基本事件的出现是等可能的，用A表示”都是红球“这一事件，则A中的基本事件共6个，所以P（A）==；（Ⅱ）用B表示”颜色不相同的球“这一事件，则B所包含的事件共8个，所以P（B）=点评：本题考查了古典概率的问题，关键是不重不漏的列举出所有得基本事件，属于基础题．18．（12分）已知数列{a n}，{b n}的各项均为正数，且对任意n∈N*，都有b n，a n，b n+1成等差数列．a n，b n+1，a n+1成等比数列，且b1=6，b2=12．（I）求证：数列是等差数列；（Ⅱ）求．a n，b n．考点：等差数列与等比数列的综合．专题：等差数列与等比数列．分析：（I）由等差数列和等比数列的性质，结合等差数列的中项，即可证明数列是等差数列；（Ⅱ）运用等差数列的通项公式，求出，可得a n，再由（Ⅰ）中的结论，即可得到b n．解答：（I）证明：∵a n，b n+1，a n+1成等比数列∴b n+12=a n•a n+1，（n∈N*）∴b n+1=，∴b n=，（n≥2）∵b n，a n，b n+1成等差数列，∴2a n=b n+b n+1，（n∈N*）∴2a n=+=（+），（n≥2）2=+，（n≥2），∴数列{}是等差数列．（Ⅱ）解：∵b1=6，b2=12，∴2a1=b1+b2=18，即a1=9，a2===16，∴数列的公差d=﹣=4﹣3=1，=+（n﹣1）d=n+2，即有a n=（n+2）2，又n≥2时，b n===（n+1）（n+2），又b1=6适合上式．∴b n=（n+1）（n+2）．点评：本题考查等差数列的证明，考查数列的通项公式的求法，是中档题，解题时要认真审题，注意构造法的合理运用．19．（12分）如图，三棱锥P﹣ABC中，PA⊥底面ABC，D是AB的中点，AB=2DC，E是PA的中点，F是△ACD的重心．（I）求证：BC⊥平面PAC；（II）求证：EF∥平面PBC．考点：直线与平面垂直的判定；直线与平面平行的判定．专题：空间位置关系与距离．分析：（I）利用线面垂直的判定定理，只要证明BC分别于PA，AC垂直即可；（II）要证EF∥平面PBC，只要证平面EGD∥平面PBC，利用已知以及面面平行的判定定理，只要证明两个平面的两条相交直线分别平行即可．解答：证明：（I）在△ABC中，D为AB边上的中点，且AB=2CD，∴AD=DC=DB，故∠DCA=∠DAC，∠DCB=∠DBC，∴∠ACB=90°，∴BC⊥AC，又PA⊥底面ABC，BC⊂平面ABC，∴PA⊥BC，∴BC⊥平面PAC；（II）连接DF，并延长交AC于G，连接ED，∵F为△ACD的重心，∴G为AC的中点，连接EG，∵E为PA中点，∴在△PAC中，EG∥PC，同理可得ED∥PB，又EG∩ED=E，PC∩PB=P，∴平面EGD∥平面PBC，又EF⊂平面EDG∴EF∥平面PBC．点评：本题考查了线面垂直和面面平行的判定定理和性质定理的运用；关键是转化为线线关系进行证明．20．（13分）已知函数f（x）=e x+mx﹣2，g（x）=mx+lnx．（I）求函数f（x）的单调区间；（II）当m=﹣1时，试推断方程：是否有实数解．考点：利用导数研究函数的极值；利用导数研究函数的单调性．专题：计算题；函数的性质及应用；导数的综合应用．分析：（I）求导f′（x）=e x+m，从而讨论m以确定导数的正负，从而确定函数的单调性；（II）当m=﹣1时，g（x）=﹣x+lnx，（x＞0）；再求导g′（x）=﹣1+，从而求得|g（x）|≥1；再令h（x）=，则h′（x）=；从而求得h（x）≤h（e）=＜1；从而判断．解答：解：（I）∵f（x）=e x+mx﹣2，∴f′（x）=e x+m，当m≥0时，f′（x）＞0；函数f（x）的单调增区间为R；当m＜0时，由f′（x）＞0解得，x＞ln（﹣m）；由f′（x）＜0解得，x＜ln（﹣m）；故函数f（x）的单调增区间为[ln（﹣m），+∞），单调减区间为（﹣∞，ln（﹣m））；（II）当m=﹣1时，g（x）=﹣x+lnx，（x＞0）；g′（x）=﹣1+，故g（x）在x=1处取得极大值，故g（x）≤g（1）=﹣1；故|g（x）|≥1；令h（x）=，则h′（x）=；故h（x）在（0，e）上是增函数，在（e，+∞）上是减函数；故h（x）在x=e处取得最大值；∴h（x）≤h（e）=＜1；故方程没有实数解．点评：本题考查了方程的根与函数的关系应用及导数的综合应用，同时考查了分类讨论的思想应用，属于中档题．21．（14分）若双曲线﹣y2=1过椭圆C：+=1（a＞b＞0）的焦点，且它们的离心率互为倒数．（I）求椭圆C的标准方程；（Ⅱ）如图，椭圆C的左、右顶点分别为A1，A2点M（1，0）的直线l与椭圆C交于P、Q两点，设直线A1P与A2Q的斜率别为k1，k2试问，是否存在实数m，使得k1+mk2=0？若存在，求m 的值；若不存在，请说明理由．考点：直线与圆锥曲线的综合问题．专题：直线与圆；圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：（Ⅰ）求得双曲线的离心率，由题意可得椭圆的离心率，代入椭圆的焦点，可得c，再由离心率公式和a，b，c的关系，即可得到椭圆方程；（Ⅱ）假设存在实数m，使得k1+mk2=0．讨论直线l的斜率不存在和存在，设出直线方程，代入椭圆方程，运用韦达定理和直线的斜率公式，化简整理，即可得到m的值，进而判断存在．解答：解：（Ⅰ）双曲线﹣y2=1的离心率为=，它们的离心率互为倒数，可得椭圆的离心率为e==，由题意可得c2=8，即c=2，则a=3，b=1，则有椭圆方程为+y2=1；（Ⅱ）假设存在实数m，使得k1+mk2=0．当直线l的斜率不存在时，P（1，），Q（1，﹣），A1（﹣3，0），A2（3，0），则k1==，k2==，则m=﹣=﹣；当直线l的斜率存在时，设P（x1，y1），Q（x2，y2），直线l：y=k（x﹣1），代入椭圆方程可得，（1+9k2）x2﹣18k2x+9k2﹣9=0，x1+x2=，x1x2=，则m=﹣=﹣=﹣=﹣=﹣=﹣=﹣，故存在m=﹣，满足题意．点评：本题考查椭圆的方程和性质，主要考查椭圆的离心率和方程的运用，联立直线方程，运用韦达定理，考查直线的斜率公式和化简整理的运算求解能力，属于中档题．。

2015高考新课标全国卷2卷文综历史试题及答案

2015普通高等学校招生全国统一考试（新课标II）文科综合(历史部分）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.答题前,考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.写在试卷上无效。

3。

回答第Ⅱ卷时，将答案卸载答题卡上，写在试卷上无效。

4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回.24．古代儒学者批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代之美”，甚至希望君主像尧、舜一样圣明.这表明了儒者（）A.不能适应现实政治B。

反对进行社会变革C。

理想化的政治诉求 D.以复古为政治目标25.汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念,这主要体现了{ }A.地方吏治是国家安定的重要因素B。

中央集权与地方分权之间的矛盾C。

汉代地方行政制度为后代所沿用 D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样26.唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南.促成这一转变的主要动力之一是（）A.坊市制度瓦解B.土地集中加剧C.农业技术进步D。

海外贸易拓展27。

明成祖朱棣认为,北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”，将都城从南京迁至北京.这一举措客观上A推动了国家政治统一的进程B促进了跨区域贸易的繁荣( ）C抑制了区域性商帮的形成D改变了南北经济文化格局28.奕䜣力倡洋务，又因在兄弟中排行老六，被称为“鬼子六”；洋务派官员丁汝昌被称为“丁鬼奴”；郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。

这反映了（）A 洋务运动与传统的观念发生冲突B崇洋媚外行为遭到社会鄙视C 洋务派改器物不改制度遭到批判D西方列强侵略激起国人抵制29. 康有为在新学伪经考中认为，被奉为儒家经典的古文经实系伪造。

1891年该书刊印后风行国内，但很快遭到清政府禁毁.这主要是因为该书旨在( ）A 揭露历史真相B引介西方理论C 倡导变法维新D 颠覆孔孟学说30。

2015年高考山东文综卷试题及答案

2015年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷)文科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页.满分300分。

考试用时150分钟。

答题前，考生务必用0。

5毫米签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷（必做,共140分)注意事项：1、第Ⅰ卷共35小题，每小题4分，共140分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

近年来,我国有些农村出现了“有院无人住，有地无人种"的空心化现象。

完成1—2题。

1、这种空心化现象形成的主要原因是A、城市自然环境好B、农村人均居住面积小C、城乡收入差距大D、农村人口自然增长率低2、“有院无人住，有地无人种”带来A、土地资源浪费B、农业发展水平提高C、城乡协调发展D、农村老龄化程度降低近年来，北京市出现了一些大型城郊居住区，而大量就业岗位仍分布在城市中心地区，产生“钟摆”交通现象.完成3-4题。

3、图1为某工作日北京市部分路段路面交通实时路况示意图。

图示时刻最有可能是A、8:00B、12:00C、14：00D、18:004、为缓解北京市的“钟摆”交通现象，可以A、迁出城市中心地区的部分人口B、发展城市中心地区的第三产业C、优化城市中心地区的企业投资环境D、迁出城市中心地区的部分企事业单位绿洲与荒漠的交错带生态环境脆弱，在其附近的绿洲区过量开采地下水会使交错带生态环境退化，形成“生态裂谷”.图2为“生态裂谷”分布示意图。

完成5—6题。

5、“生态裂谷”形成过程中，附近的交错带A、自然植被改善B、风力侵蚀减弱C、地下水流向绿洲区D、流动沙丘转为固定沙丘6、“生态裂谷”出现后,为了绿洲区的可持续发展,应该A、在荒漠区植树造林B、在交错带发展灌溉农业C、在绿洲区禁止开采地下水D、在流域内合理分配水资源日照时数指太阳在某地实际照射的时间。

2015二模文综(政治)参考答案

长春市普通高中2015届高三质量监测（二）文科综合能力测试（政治）参考答案12．【命题立意】本题以西方经济学的机会成本为切入点，考查学生现场学习能力以及获取和解读信息的能力。

【试题解析】由材料中“机会成本是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中的最高价值者”可知，养猪的机会成本是养鸭的8万元，养鸡、养鸭的机会成本为养猪的9万元，所以①②正确，③④错误。

【参考答案】A13．【命题立意】本题以CPI的回落为背景考查考生调动和运用知识的能力。

【试题解析】该题为传导型的设问，依题意可知，由于“物价走低”导致“不利于中国经济合理增长”，在四个题肢中，物价首先影响企业盈利，故④是起点；依据价值规律可知，盈利减少企业就会缩小生产，故传导到①；由于生产决定分配，企业生产放缓会导致职工收入难以增长，故传导到②；因为收入是影响消费的因素，故③消费需求不足是终点。

【参考答案】D14．【命题立意】本题以我国发电企业的发展遇到的问题为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

【试题解析】消费者的用电需求弹性很小，电企不应通过刺激需求谋求发展，①说法不当且不符合科学发展观的要求；③做法不符合材料中“旧疾新伤”的要求，应排除；②④说法正确且与题意相符。

【参考答案】C15．【命题立意】本题以第一家互联网银行微众银行的事例为切入点，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

【试题解析】互联网银行为金融业的发展助力，②说法正确；在互联网银行的发展中，信息技术发挥了重要作用，③说法正确；① “发展互联网银行是金融改革的主攻方向”，说法不符合实际情况，应排除；微众银行主要为中小企业和个人创业者提供资金，④“为各类企业大规模融资”说法不准确。

【参考答案】B16．【命题立意】本题以中央经济工作会议为背景，考查中国共产党的相关知识与考生调动和运用知识的能力。

【试题解析】材料是关于党对经济工作的领导，②强调执政为民与材料内容不符合，③是政府的职能，主体不符，都应排除。

2015届山东省泰安市高三下学期二轮复习质量检测政治试题及答案

高三第二轮复习质量检测文科综合政治试题2015．5 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共14页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题纸规定的地方。

考试结束后，将答题纸交回。

第I卷(必做，共140分)注意事项：1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。

24．图中X为自变量，Y为因变量，假定其他条件不变，下列选项对X、Y的标注正确的是：A．X为外汇汇率，Y为我国出口企业的竞争力B．X为大米的价格，Y为居民的大米消费总量C．X为羽毛球的价格．Y为羽毛球拍的需求量D．X为价格总额，Y为流通中所需要的货币量25．“加快培育消费增长点”是2015年的重点工作之一。

培育消费增长点需要进一步促进养老家政健康消费，提升旅游休闲消费，推动绿色消费，扩大教育文化体育消费等。

加快培育消费增长点的经济依据是A．生产决定消费的对象 B．消费对生产的调整和升级起着导向作用C．生产决定消费的内容 D．消费水平与经济发展水平密切相关2015年3月5日，第十二届全国人民代表大会第三次会议在北京召开，国务院总理李克强向大会做政府工作报告。

据此回答26～27题。

26．报告指出：化解各种矛盾和风险，跨越“中等收入陷阱”，实现现代化，根本要靠发展，发展必须有合理的增长速度。

当前我国防止和解决“中等收入陷阱”问题的措施有①降低中低收入者的税收负担②逐步提高最低工资标准和社会保障标准③提高国有垄断行业的工资水平④逐步降低居民储蓄率，增加居民消费信心A．①② B．③④ C．①③ D．②④27．李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词，比如，“智慧城市”“互联网+”“有权不可任性”等。

2015年高考真题新课标全国Ⅱ卷文综历史部分解析版

2015年高考真题新课标全国Ⅱ卷文综历史部分解析版24．古代儒家学者批评现实政治，往往称颂夏商周“三代”之美，甚至希望君主像尧、舜一样圣明。

这表明了儒者（）A．不能适应现实政治B．反对进行社会变革C．理想化的政治诉求D．以复古为政治目标【答案】：C 解析：本题考查分析材料的能力。

材料中通过叙述古代儒者借古讽今，通过古代帝王的贤明来批判现实，以达到自己的政治诉求。

这种做法的目的就是希望君主贤明，社会稳定，因此C正确。

25．汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石（郡太守）乎！”后来的帝王反复重申上述观念。

这主要体现了（）A．地方吏治是国家安定的重要因素B．中央集权与地方分权之间的矛盾C．汉代地方行政制度为后代所沿用D．历代帝王将汉宣帝作为治国榜样【答案】：A 【解析】本题主要考查分析材料的能力。

汉宣帝说能够与他一同统治天下的人只有优秀的郡太守。

这说明汉宣帝对待地方问题的重视，因此C、D排除。

再根据后代帝王都十分重视这个问题，说明地方的稳定对于国家的统治是很重要的，因此本题正确答案为A选项。

26．唐宋时期，江南经济迅猛发展，南宋时全国经济重心已移至江南。

促成这一转变主要动力之一是（）A．坊市制度瓦解B．土地集中加剧C．农业技术进步D．海外贸易拓展【答案】：C 解析：历史唯物主义告诉我们：“生产力的发展推动社会进步”。

只有生产力得到提高，经济中心南移才能最终实现。

在生产力中生产工具和生产技术的改进又起到了重要的作用。

因此本题选择C选项。

27．明成祖朱棣认为，北京“山川形胜，足以控四夷，制天下”，将都城从南京迁至北京，这一举措客观上（）A．推动了国家政治统一进程B．促进了跨区域贸易的繁荣C．抑制了区域性商帮的形成D．改变了南北经济文化格局【答案】：B 解析：本题考查分析材料的能力。

材料中涉及到明成祖朱棣迁都北京一事，主要考察它的影响。

A选项说法错误，靖难之变本就是由北往南进行的，北方此时已经足够稳固；C选项说法错误，晋商和徽商在明清时期盛行；D选项错误，宋以后南方经济文化逐渐超过了北方，直至明清亦是如此。

2015年高考全国卷2文综试题与答案解析(word精校版)

24、《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地张，一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。

战国时期农业收益的增加A．促进了个体小农经济的形成B．抑制了手工业和商业的发展C．导致畜力与铁制农具的使用D．阻碍了大土地所有制的成长【答案】 A25、两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择，这被当时人们视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。

汉代出现外戚干政的背景是（）A.皇帝依靠外戚抑制相权B.“家天下”观念根深蒂固C.母族亲属关系受到重视D.刘氏同姓诸侯王势力强大【答案】 C【解析】两汉后期皇帝大多年幼继位，母族亲属关系自然受到重视，结果造成外戚干政局面。

所以本题正确答案为C 项。

26、宋代东南沿海地区出现了一些民间崇拜，如后来被视为海上保护神的妈祖、被视为妇幼保护神的临水夫人等，这些崇拜得到朝廷认可，后世影响不断扩大，这反映出（）A.朝廷不断鼓励海洋开发B.女性地位逐渐得到提高C.东南沿海经济社会影响力上升D.统治思想与民众观念趋向一致【答案】 C【解析】材料反映了东南沿海地区的民间崇拜得到政府认可，实质上是该地区的经济社会影响力提升的结果，所以本题正确答案为C项。

27、表 1 河南、江苏两地科举考试状元人数表唐宋明清河南151621江苏781749表 1 呈现的变化反映了A.理学的影响力不断扩大B.经济发展促进文化兴盛C.中原地区经济急剧衰退D.政治重心南移趋势明显【答案】 B【解析】表格体现了唐朝到清朝北方状元人数越来越少，而南方状元人数越来越多，这实质上是因为经济重心南移造成文化格局的变化，所以本题正确答案为B 项。

28、 1852 年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。

而在此之前，用于包裹的主要是中国产的土布。

包装布的这种变化反映了当时（）A. 中国的土布质量粗糙B.英国的棉布价格更具优势C. 中国生丝在英国畅销D.英国棉布在中国滞销【答案】 D【解析】鸦片战争后，由于自然经济的强烈抵制，外国商品在中国出现了滞销现象，这才导致英国商人用滞销的棉布包装生丝。

山东省2015年高考模拟冲刺卷2文科综合地理试题

山东省2015年高考模拟冲刺卷2文科综合地理试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（必做，共140分）注意事项：1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

江苏省某市（34°N，117°E）长跑比赛于北京时间某日11：30鸣枪开赛。

右图中，图甲为某运动员比赛中经过图乙中某点时的即时素描图，当该运动员到达该点时，其身影向正北。

据此完成1～2题。

1．当运动员身影如图所示时，运动员位于图乙中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．此时比赛已进行约（）A．42分钟 B．30分钟 C．18分钟 D．12分钟下图为“某山体示意图”。

读图完成3～4题。

3．该山地热量条件最好的是（）A．南坡 B．北坡 C．东坡 D．西坡4．该地盛行风向为（）A．偏东风 B．偏西风 C．偏南风 D．偏北风下图是50°N大陆西岸某地区，读图完成5～7题。

5．关于图中河流和湖泊叙述正确的是（）A．全部为外流河 B．河流径流季节变化大C．湖泊为咸水湖 D．湖泊为内流湖6．图中沿海地区沙丘带形成的自然原因是（）A．沿岸洋流的影响导致 B．河流堆积作用形成C．风力堆积作用形成 D．人类破坏植被导致7．图中森林主要为（）A．温带落叶林 B．常绿硬叶林 C．针叶林 D．常绿阔叶林2014年2月28日，京沈铁路客运专线正式开工建设。

读图完成8～9题。

8．下列有关京沈客运专线建设主要意义的叙述正确的是（）A．缓解沿线地区人地矛盾 B．促进沿线城镇化进程C．直接促进沿线资源开发 D．改善沿线地区生态环境9．未来两年之内，我国高铁投产运营里程总计达8887公里，高铁运营里程世界第一。

我国铁路高速安全运行主要得益于（）A．人口的大量流动 B．社会经济的高速发展C．先进的科学技术 D．地域辽阔，地形平坦车厘子（一种水果）原产于小亚细亚半岛的安纳托利亚高原，味道鲜美，但容易腐烂。

山东省泰安市2015届高考模拟高三第二次模拟考试(整理精校版)

山东省泰安市2015届高考模拟高三第二次模拟考试高考模拟试卷0513 18:58：：山东省泰安市2015届高考模拟高三第二次模拟考试语文试题 2015高考模拟.5第I卷(选择题共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是A．屏蔽／暴虎冯河谎言／明晃晃真谛／孝悌礼义B．谄媚／图穷匕见磋商／一小撮禅让／擅离职守C．吁请／卖官鬻爵校对／酵母粉干戈／宵农旰食D．慰藉／诫勉谈话商埠／记事簿撑腰／瞠乎其后2．下列词语中，没有错别字的一组是A．涂鸦忘年交深藏若虚黄钟毁弃，瓦釜霄鸣B．艰涩合家欢米珠薪贵东隅已逝，桑榆非晚C．破晓暴冷门无以复加涸泽而渔，焚林而猎D．蹓然撒酒疯金瓯无缺以其昏昏，使人昭昭3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是网络时代言论相对和自由，但“自由”不是“由自”，也应有“底线”。

因为一条荒谬不堪的谣言，借助于网络和手机，可能会在一夜之间四方。

谣言因为了部分群体好奇从众心理，具有较强的迷惑性和欺骗性。

但如果我们多一些独立思考，善于从政治上观察、分析和处理，自然能够不为谣言蒙蔽，最大限度地压缩谣言的生存空间。

A．宽容流传迎合 B．宽松流布迎合C．宽容流布应和 D．宽松流传应和4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．“孔融让梨”家喻户晓，近日，因学生回答“孔融让梨我不让”被判错，引发网友热议，赞成者和批评者摇唇鼓舌，互不相让。

B．三十年的改革开放发展壮大了中国经济，不但增强了综合国力，也给老百姓带来实实在在的享受，人们对此满意，自然甘之如饴。

C．《接电话》《绝技》《上电视》等小说亦庄亦谐，歌颂人性真善美，嘲讽灵魂假恶丑；而艺术的留白则提升了作品的内涵。

D．青岛海湾大桥全线通车，成为青岛至黄岛的终南捷径，它可使其间的路程缩短近30公里，比走环胶州湾高速节省20分钟！5．下列各句中，没有语病的一句是A．教育部提出将承担本科教学任务作为教授聘用的基本条件，以激活知名教授开设新生研讨课的热情，激发学生专业兴趣和学习动力。

2015年高考仿真模拟卷·山东卷(二)文综历史试题

2015年高考仿真模拟卷·山东卷（二）文综历史一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。

）1. （2015·成都七中一诊·1）据郭宝钧《中国青铜器时代》统计，甲骨文字数分类如下表：A．王权与神权紧密结合 B．人类的自我认识已较深刻C．甲骨文是比较成熟的文字 D．小农经济是主要生产方式2. （2015·扬州期末·3）随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体——“写经体”。

这说明( )A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰 B．魏晋时期的书法最高成就是“写经体”C．书法艺术发展离不开社会生活需要D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展3. （2015·黄山一检·2）某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。

结合所学知识，判断他可能研究的主题是（）A.中国古代专制主义不断加强B.中国古代中央集权不断加强C.中国古代地方行政制度的变迁D.中国古代监察制度的演进4. （2015·中山期末·6）科举除了特制科目外，明经，进士科考的内容主要是儒家经典。

考试科目在各个朝代也有不同，唐朝主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等，宋朝主要是经义、策问、诗赋等，到明代只有经义一门了，对此理解最准确的是（） A．说明科举制度越来越受重视 B．是社会底层乐于接受的选官制度 C．有利于扩大统治的社会基础 D．从历代科目变化可看出用人取向5. （2015·江南十校期末·13）德国历史学家西格弗里德·劳菲尔指出：“这两条原则，即所有公民都应该享有平等权利，所有决定必须以大多数人的意志为基础，是古代民主政治和现代民主政治相似的特征……所以现代政治思想起源于古代雅典。

”以下最能集中体现雅典“大多数人的意志”的是 ( )A．公民大会 B．抽签方式 C．公民法 D．津贴6. （2015·湖北省八校第一次联考·31）“中世纪的欧洲，基督教的世界与伊斯兰教的世界持续敌对。

高三文综第二轮复习质量检测泰安二模,地理部分新人教版

山东省泰安市高三第二次模拟考试文科综合试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共13页，满分240分，考试用时150分钟。

考试结束后，将答题纸交回。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题纸规定的地方。

第I卷(必做，共100分)注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。

2．第I卷共25小题，每小题4分，共100分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

某中学地理夏令营到我国南方进行野外考察。

区域主要包括下图中的甲、乙、丙、丁四地。

读图完成1～2题。

1．同学们到达丁山顶后,可能看到的现象是A．太阳从东南方向冉冉升起B．从山下带来的气压表读数变小C．GPS手持机显示的纬度是42°ND．水杯里的水已经结了一层薄薄的冰2．考察结束后，部分地理夏令营队员在QQ群中交流，其中发言最可信的队员是A．一壶浓茶 B．春暖花开C．棒棒球 D．花蝴蝶人口抚养比是区域内非劳动年龄人口数与劳动年龄(15—64岁)人口数之比(单位：％)。

下图为“全国及甲省抚养比统计图”，据图完成3～4题。

3．关于图中信息的描述，错误的是A．全国总抚养比与少儿抚养比总体成正相关B．全国总抚养比与老人抚养比总体成负相关C．甲省的少儿抚养比明显高于全国平均水平D．甲省老人抚养比的变化幅度略高于全国平均水平4．全国总抚养比有下降趋势，其形成原因可能是A．老龄化趋势明显B．年轻劳动力人口数减少C．人口出生率下降D．总人口数量减少下图表示的四个平原地区均是世界上著名的农业区。

读图回答5-6题。

5．关于四个平原农业生产条件的叙述。

正确的是A．甲—面积广阔，水源不足B．乙—土壤肥沃，雨热同期C．丙—草场茂密．光照不足D．丁—降水丰沛，河流众多6．关于四个平原农业生产特点的叙述，正确的是A．甲—粮食商品率高 B．乙—机械化水平低C．丙—水利工程量大 D．丁—市场适应性强读“我国某地区等高线地形图”及该地区近三十年土地利用结构变化数据统计表，完成7—8题。

2015年高考全国Ⅱ卷文科综合试题(含答案解析)

绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试适用地区：青海/西藏/甘肃/贵州/内蒙古/新疆/宁夏/吉林/黑龙江/云南/广西/辽宁本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共40题，共300分，共16页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，现将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷本卷共35小题。

每小题4分，共140分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联全国推介的典型生态循环农业模式。

改革开放以来，随着工业化和城镇化的快速发展，传统的基墉农业用地大部分变为建设用地。

保留下来的基塘也变以花卉、菜基为主。

据此完成1～3题1．该地基塘转就以为建设用地对局地气候的影响是A. 大气湿度增高B. 大气降水增多C. 近地面风速增大D. 气温变率增大2．农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基的直接目的是A. 提高土壤质量B. 节省劳动力C. 促进生态循环D. 提高经济收入3．桑基、蔗基鱼塘被保留的很少，反映了该生态循环农业模式A. 与当地产业发展方向不一致B. 不具有在其他地区推广的价值C. 与现代农业发展要求不相符D. 不适应当地水热条件的变化2013且7月30日，我国西北某地出出沙尘暴，图1示意该地当日14时－24时气温、气压随时间的变化、据些完成4～5题。

图14．强沙尘暴经过该地时间段是A. 16时－17时B. 17时－18时C. 18时－19时D. 19时－20时5．与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地A. 气温水平差异减小B. 水平气压梯度增大C. 地面吸收太阳辐射增多D. 大气逆辐射减弱1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我国有20多家沿海渔业企业（总部设在国内）在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工工，产品除满足M国需求外，还远销其他国家，图2示意M国的位置，把此完成6～8题。