浙江鸭2018届高三物理一轮复习第5章机械能第2节动能定理
第五章第2讲动能定理及其应用-2025年高考物理一轮复习PPT课件
高考一轮总复习•物理
第7页
3.物理意义: 合力 的功是物体动能变化的量度. 4.适用条件 (1)既适用于直线运动,也适用于曲线运动 . (2)既适用于恒力做功,也适用于 变力 做功. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以 分阶段
作用.
高考一轮总复习•物理
第8页
1.思维辨析 (1) 一 定 质 量 的 物 体 动 能 变 化 时 , 速 度 一 定 变 化 , 但 速 度 变 化 时 , 动 能 不 一 定 变 化.( √ ) (2)处于平衡状态的物体动能一定保持不变.( √ ) (3)做自由落体运动的物体,动能与下落时间的二次方成正比.( √ ) (4)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化.( ) (5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零.( )
答案
高考一轮总复习•物理
第19页
解析:因为频闪照片时间间隔相同,对比图甲和乙可知图甲中滑块加速度大,是上滑阶 段;根据牛顿第二定律可知图甲中滑块受到的合力较大,故 A 错误.从图甲中的 A 点到图乙 中的 A 点,先上升后下降,重力做功为 0,摩擦力做负功;根据动能定理可知图甲经过 A 点 的动能较大,故 B 错误.对比图甲、乙可知,图甲中在 A、B 之间的运动时间较短,故 C 正 确.由于无论上滑还是下滑,受到的滑动摩擦力大小相等,故图甲和图乙在 A、B 之间克服 摩擦力做的功相等,故 D 错误.
高考一轮总复习•物理
第9页
2.运动员把质量是 500 g 的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计上升的
最大高度是 10 m,在最高点的速度为 20 m/s.估算出运动员踢球时对足球做的功为( )
A.50 J
B.100 J
C.150 J
新人教版高考物理总复习第五章机械能《动能定理及其应用》
Wf=
1 2
m
v
2 B
-0,解得Wf=
=1×10×5 J-
1 2
×1×62 J=32 J,故A正确,B、C、D错误。
题型3 求解多过程问题
【典例3】(2019·信阳模拟)如图所示AB和CDO都是处
于竖直平面内的光滑圆弧形轨道,OA处于水平位置。 AB是半径为R=1 m的 1 圆周轨道,CDO是半径为r=
(2)小球仅仅与弹性挡板碰撞一次且刚好不脱离CDO轨 道的条件是在O点重力提供向心力,碰后再返回最高 点恰能上升到D点。
【解析】(1)设小球第一次到达D的速度为vD,对小球
从P到D点的过程,根据动能定理得:
mg(H+r)-μmgL1=m
2
v
2 D
-0
在D点轨道对小球的支持力FN提供向心力,则有:
(5)物体的动能不变,所受的合外力必定为零。 ( × ) (6)做自由落体运动的物体,物体的动能与下落时间的 二次方成正比。 ( √ )
考点1 对动能、动能定理的理解 【题组通关】 1.(2018·江苏高考)从地面竖直向上抛出一只小球, 小球运动一段时间后落回地面。忽略空气阻力,该过 程中小球的动能Ek与时间t的关系图象是 ( )
【解析】选A。对于整个竖直上抛过程(包括上升与下
落),速度与时间的关系为v=v0-gt,v2=g2t2-2v0gt+
v
2 0
,
Ek=
1 2
mv2,可见动能与时间是二次函数关系,由
数学中的二次函数知识可判断A正确。
2.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱, 使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。 木箱获得的动能一定 ( )
A.小于8 J C.大于8 J
高考物理一轮复习:动能定理
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
2. (多选)关于动能的理解,下列说法正确的是( ABC ) A. 动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能 B. 物体的动能总为正值 C. 一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不 一定变化 D. 动能不变的物体,一定处于平衡状态
C. ΔEk=1.8 J
D. ΔEk=10.8 J
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
解析 取初速度方向为正方向,则 Δv=(-6-6)m/s=-12 m/s,由于 速度大小没变,动能不变,故动能变化量为 0,故只有选项 B 正确.
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
4. (2016·四川理综)韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员.他
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
3. 一个质量为 0.3 kg 的弹性小球,在光滑水平面上以 6 m/s 的速度垂直撞
到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,
则碰撞前后小球速度变化量的大小 Δv 和碰撞过程中小球的动能变化量
ΔEk 为( B ) A. Δv=0
B. Δv=12 m/s
考点研析·互动提升
解析 由题可得,重力做功 WG=1 900 J,则重力势能减少 1 900 J ,故选 项 C 正确,D 错误;由动能定理得,WG-Wf=ΔEk,克服阻力做功 Wf= 100 J,则动能增加 1 800 J,故选项 A、B 错误.
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
考点研析 互动提升
夯实基础·自主预演
考点研析·互动提升
4. 适用条件 (1)动能定理既适用于直线运动,也适用于__曲__线__运__动__. (2)既适用于恒力做功,也适用于_变__力__做__功___. (3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以__间__断__作__用______. 5. 应用动能定理解决的典型问题大致分为两种 (1)单一物体的单一过程或者某一过程. (2)单一物体的多个过程.动能定理由于不涉及加速度和时间,比动力学研 究方法要简便.
高三物理一轮复习 第五章 机械能 第2讲 动能 动能定理
(2)设在轨道最高点时管道对小球的作用力大小为 F,取竖直 向下为正方向,F+mg=mvR2,联立代入数据,解得 F=1.1 N, 方向竖直向下.
(3)分析可知,要使小球以最小速度 v0 运动,且轨道对地面 的压力为零,则小球的位置应该在“S”形轨道的中间位置,则有 F′+mg=mvR12.
F′=Mg -μmgL-2mgR=12mv12-12mv02 解得 v0=5 m/s 答案 (1)0.4 6 m (2)1.1 N,方向竖直向下 (3)5 m/s
答案 CD
2.一个质量为 2 kg 的铅球从离地面 2 m 高处自由下落,陷 入沙坑中 2 cm 深处.求沙子对铅球的平均阻力.(g=10 m/s2)
解析 铅球的运动包括自由落体运动和陷入沙坑中的减速 运动两个过程.
方法一:分两个过程讨论 铅球自由下落过程:设铅球落到沙面时的速度为 v,对这一 过程用动能定理得 mgH=12mv2-0 解得 v= 2gH= 2×10×2 m/s=2 10 m/s
学法指导 本题中第(3)问要注意临界状态的分析.从能量达 到题目要求中的最小,从受力分析出 F′的方向.
4.(2016·江西南昌)如图所示,光滑水平平台上有一个质量 为 m 的物块,站在地面上的人用跨过定滑轮的绳子向右拉动物 块,不计绳和滑轮的质量及滑轮的摩擦,且平台边缘离人手作用 点竖直高度始终为 h,当人以速度 v 从平台的边缘处向右匀速前 进位移 x 时.则( )
铅球陷入沙坑的过程:受重力和阻力的作用,设这一过程中 铅球受到的平均阻力为 f,由动能定理得 mgh-fh=0-12mv2
f=mg+m2hv2=[2×10+2×2(×20.0120)2] N=2 020 N
方法二:把铅球开始下落到陷入沙坑作为一个过程讨论. 全过程有重力做功,进入沙中又有阻力做功,初、末状态动 能都为零,所以由动能定理得 mg(H+h)-fh=0-0. f=mg(Hh+h)=2×10×(0.022+0.02) N=2 020 N 答案 2 020 N
第五章第2节动能定理及其应用(一)
与水平直轨道相切。
一个滑轨道下滑,已知圆弧形轨道半径为R=0.2 m,小物块的质量为m=0.1 kg,小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2。
小物块在水平面上滑动的最大距离是()A.0.1 m B.0.2 m C.0.6 m D.0.8 m二、利用动能定理求变力做功步骤:(1)分析物体受力情况,确定哪些力是恒力,哪些力是变力。
(2)找出其中恒力的功及变力的功。
(3)运用动能定理求解。
例4.一个质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向夹角为θ,如图所示,则拉力F所做的功为()A.mgL cos θB.mgL(1-cos θ)C.FL sin θD.FL cos θ变式:如果以恒定的外力F作用,那么外力F做的功为多少?三、动能定理与图像综合问题(1)首先看清楚所给图像的种类(如v-t图像、F-x图像、a-t图像、P-t图像、E k-x图像等)。
(2)挖掘图像的隐含条件——求出所需要的物理量,如由v-t图像与坐标轴所包围的“面积”求位移,由F-x图像与坐标轴所包围的“面积”求功,a-t图线与坐标轴围成的面积表示物体速度的变化量,P-t图线与坐标轴围成的面积表示力所做的功等。
(3)分析有哪些力做功,根据动能定理列方程,求出相应的物理量。
例5.A、B两物体分别在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面运动,先后撤去F1、F2后,两物体最终停下,它们的v-t图像如图所示。
已知两物体与水平面间的滑动摩擦力大小相等。
则下列说法正确的是()A.F1、F2大小之比为1∶2 B.F1、F2对A、B做功之比为1∶2C.A、B质量之比为2∶1D.全过程中A、B克服摩擦力做功之比为2∶1课堂反馈班级姓名。
1.质量为m的滑块沿着高为h,长为L的粗糙斜面恰能匀速下滑,在滑块从斜面顶端下滑到底端的过程中:A.重力对滑块所做的功等于mgh B.滑块克服阻力所做的功等于mgh ()C.合力对滑块的所做的功为mgh D.合力对滑块所做的功不能确定2.人骑自行车下坡,坡长l=500 m,坡高h=8 m,人和车总质量为100 kg,下坡时初速度为4 m/s,人不踏车的情况下,到达坡底时车速为10 m/s,g取10 m/s2,则下坡过程中阻力所做的功为A.-4 000 J B.-3 800 J C.-5 000 J D.-4 200 J3.某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质量为5 kg 的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前4 s 内物体加速度随时间变化的关系图像,如图所示。
2018届高考物理一轮复习第五章机械能2动能定理及其应用课件
B.因木块所受的力都不对其做功 ,所以合外力做的功为零 擦力虽然合力不为零 ,但合力做功等于木块的动能变化量 ,而木块动能不 重力和摩擦力的合力做的功为零 变,C. 重力和摩擦力的合力做的功为零 ,C正确,D错误。 C D.重力和摩擦力的合力为零
������������ 2 ������ 2 2
1
1
解得������N ������ =8 N。 由牛顿第三定律得������N ������ '=������N ������ =8 N,方向竖直向上。
答案: (1)2 m/s (2)0.6 m (3)8 N,方向竖直向上
-20考点一 考点二 考点三
A.2 m/s B.8 m/s 关闭 C.4 2 m/s D.4 m/s F-l 图象面积表示功 ,横轴上方为正功,下方为负功,可求 W=8 J;由动 能定理得 1 关闭 mv2=8 J,v=4 2 m/s。 2 C
解析 答案
-10考点一 考点二 考点三
考点一 动能定理的理解(自主悟透) 1.对“外力”的两点理解 (1)“外力”指的是合力,重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或 其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用。 (2)外力既可以是恒力,也可以是变力。 2.动能定理公式中体现的“三个关系” (1)数量关系:即合力所做的功与物体动能的变化具有等量替代关 系。可以通过计算物体动能的变化,求合力做的功,进而求得某一 力做的功。 (2)单位关系:等式两边物理量的国际单位都是焦耳。 (3)因果关系:合力的功是引起物体动能变化的原因。
D
������ ������ 2 2
高三物理一轮复习课件:第五章_第二讲_动能_动能定理
(1)物体 A 刚运动时的加速度 aA; (2)t= 1.0 s 时,电动机的输出功率 P;
(1)物体 A 刚运动时的加速度 aA; (2)t= 1.0 s 时,电动机的输出功率 P; (3)若 t= 1.0 s 时,将电动机的输出功率立即调整为 P′ = 5 W,并在以后的运动过程中始终保持这一功率不变,t = 3.8 s 时物体 A 的速度为 1.2m/s,则在 t= 1.0 s 到 t= 3.8 s 这段时间内木板 B 的位移为多少?
②
1 2 [答案] mv0+mg( 2-1)H 4
变式训练 2 如图所示, 物体 A 放在足够长的木板 B 上, 木板 B 静置于水平面.t= 0 时,电动机通过水平细绳以恒力 F 拉木板 B,使它做初速度为零、加速度 aB=1.0m/s2 的匀加 速直线运动.已知 A 的质量 mA 和 B 的质量 mB 均为 2.0 kg, A、B 之间的动摩擦因数 μ1=0.05,B 与水平面之间的动摩擦 因数 μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重 力加速度 g 取 10m/s2.求:
2
= 60 N、μ= 0.2,B 错误,C 正确;由于摩擦力始终对物体 做负功,根据图像可求得物体通过的路程为 12m,由 Wf= μmgs 可得物体克服摩擦力做的功为 480 J,D 正确.
答案 ACD
热点题型探究
题型归纳
题型一
用动能定理处理多过程问题
【例 1】 物体从高出地面 H 米处由 静止自由落下,不考虑空气阻力,落 至地面进入沙坑 h 米停止,如图所 示, 求物体在沙坑中受到的平均阻力 是其重力的多少倍.
答案
BD
2.子弹以某速度击中静止在光滑水平面上的木块,当 x 子弹进入木块深度为 x 时,木块相对水平面移动距离为 , 2 求 木 块获 得 的动能 ΔEk1 和 子 弹损 失的 动能 ΔEk2 之 比 ________.
浙江高考物理一轮复习第五章机械能及其守恒定律素养提升课六动力学方法和能量观点的综合应用学案
素养提升课(六) 动力学方法和能量观点的综合应用题型一 动力学方法和动能定理的应用(2020·7月浙江选考)小明将如图所示的装置放在水平地面上,该装置由弧形轨道、竖直圆轨道、水平直轨道AB 和倾角θ=37°的斜轨道BC 平滑连接而成。
质量m =0.1 kg 的小滑块从弧形轨道离地高H =1.0 m 处静止释放。
已知R =0.2 m ,L AB =L BC =1.0 m ,滑块与轨道AB 和BC 间的动摩擦因数均为μ=0.25,弧形轨道和圆轨道均可视为光滑,忽略空气阻力。
(1)求滑块运动到与圆心O 等高的D 点时对轨道的压力; (2)通过计算判断滑块能否冲出斜轨道的末端C 点;(3)若滑下的滑块与静止在水平直轨道上距A 点x 处的质量为2m 的小滑块相碰,碰后一起运动,动摩擦因数仍为0.25,求它们在轨道BC 上到达的高度h 与x 之间的关系。
(碰撞时间不计,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)[解析] (1)由机械能守恒定律得mgH =mgR +12mv 2D由牛顿第二定律得F N =mv 2DR=8 N由牛顿第三定律得F N ′=F N =8 N ,方向水平向左。
(2)假设能在斜轨道上到达最高点C ′点,由功能关系得mgH =μmgL AB +μmgL BC ′cos θ+mgL BC ′sin θ得L BC ′=1516m<1.0 m ,故不会冲出。
(3)设滑块运动到距A 点x 处的速度为v ,由动能定理得mgH -μmgx =12mv 2设碰撞后的速度为v ′,由动量守恒定律得mv =3mv ′ 设碰撞后滑块滑到斜轨道的高度为h ,由动能定理得-3μmg (L AB -x )-3μmg h tan θ-3mgh =0-12(3m )v ′2得h =16x -548 m(58m<x ≤1 m)h =0(0≤x ≤58m)。
[答案] 见解析【对点练1】 跳台滑雪是冬奥会的比赛项目之一,一简化后的跳台滑雪的雪道示意图如图所示。
全程复习构想2018高考物理一轮复习第五章机械能2动能定理及其应用课件
[解析] 由 a-t 图象可知: 图线与时间轴围成的“面积”代 表物体在相应时间内速度的变化情况,在时间轴上方为正,在时 1 1 间轴下方为负.物体 6 s 末的速度 v6= 2×(2+5)×2 m/s-2 ×1×2 m/s=6 m/s,则 0~6 s 内物体一直向正方向运动,A 错; 1 由题图可知物体在 5 s 末速度最大,为 vm=2×(2+5)×2 m/s=7 m/s,B 错;由题图可知在 2~4 s 内物体加速度不变,物体做匀 加速直线运动,速度变大,C 错;在 0~4 s 内合力对物体做的功 1 2 1 由动能定理可知:W 合 4=2mv4-0,又 v4=2×(2+4)×2 m/s=6 m/s
(1)小球从 P 点抛出时速度 v0 的大小; (2)小球从 C 点运动到 D 点过程中摩擦力做的功 W; (3)小球从 D 点返回经过轨道最低点 B,对轨道的压力大小.
解析:(1)在 A
vy 2 点有:vy =2gh,v =tanθ,解得 v0=4 0
m/s
1 2 (2)全过程由动能定理得 W=0-2mv0=-8 J 1 2 (3)从 D 到 B 过程由动能定理得 mg(h+Rcosθ+R)+W=2mv v2 在 B 点由牛顿第二定律得 FN-mg=m R 解得 FN=43.2 N 由牛顿第三定律得小球在 B 点对轨道的压力大小 F′N=FN=43.2 N 答案:(1)4 m/s (2)-8 J (3)43.2 N
(2)若小滑块刚好停在 C 处,则从 A 到 C 由动能定理: 1 2 -μmg(L1+L2)=0-2mv2⑤(2 分) 解得 A 点的速度为 v2=4 m/s(1 分) 若小滑块停在 BC 段,应满足 3 m/s≤vA≤4 m/s(1 分) 若小滑块能通过 C 点并恰好越过陷阱,从 A 到 C 由动能定 理: 1 2 1 2 -μmg(L1+L2)=2mv0-2mv3⑥(2 分)
高考物理一轮复习第5章机械能第二节动能定理及其应用课件
由①②得到 AC 段的运动时间小于 AB 段的运动时间,故 B 正 确;由①式可知,物块将一直加速滑行到 E 点,但 AC 段的加 速度比 CE 段大,故 C 错误,D 正确.
2.(多选)(2018· 徐州质检)如图所示, 质量为 M 的电 梯底板上放置一质量为 m 的物体,钢索拉着电梯 由静止开始向上做加速运动, 当上升高度为 H 时, 速度达到 v,不计空气阻力,则( )
A.合外力为零,则合外力做功一定为零 B.合外力做功为零,则合外力一定为零 C.合外力做功越多,则动能一定越大 D.动能不变,则物体合外力一定为零
解析:选 A.由 W=Flcos α 可知,物体所受合外力为零,合外 力做功一定为零,但合外力做功为零,可能是 α=90°,故 A 正确,B 错误;由动能定理 W=Δ Ek 可知,合外力做功越多, 动能变化量越大,但动能不一定越大.动能不变,合外力做功 为零,但物体合外力不一定为零,C、D 均错误.
考点三
动能定理求解多过程问题 [即时小练]
1.如图所示,ABCD 是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底 BC 的 连接处都是一段与 BC 相切的圆弧,BC 是水平的,其距离 d= 0.50 m.盆边缘的高度为 h=0.30 m.在 A 处放一个质量为 m 的小物块并让其从静止开始下滑(图中小物块未画出).已知盆 内侧壁是光滑的,而盆底 BC 面与小物块间的动摩擦因数为 μ =0.10.小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的点到 B 的 距离为( )
(2)滑块恰能过 C 点时,vC 有最小值,则在 C 点
2 mvC mg= R
滑块从 A→B→D→C 过程,由动能定理得 2R 1 2 1 2 -μmgcos θ· = mv - m v sin θ 2 C 2 0 解得 v0=2 3 m/s.
2018版高考物理一轮复习第5章机械能第2讲动能定理及其应用课件
支持力不做功
合力做的功等于各力做功的代数和
②运动学公式和牛顿第二定律以及动能定
理,动能定理简单。
思维辨析: (1)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一 定变化。( ) ) ) (2)动能不变的物体一定处于平衡状态。 (
(3)如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做功一定为零。(
动能定理
1.内容:力在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中 动能的变化 。 ____________
1 2 1 2 2mv2-2mv1 2.表达式:W=________________ 或W=Ek2-Ek1。
合外力 的功是物体动能变化的量度。 3.物理意义:________
思考:(1)动能定理适用于直线运动,还适用于曲线运动吗? (2)动能定理适用于恒力做功,还适用于变力做功吗? (3)如图所示,物体(可视为质点)从长为 L、倾角为 θ 的光 滑斜面顶端由静止滑下。 ①物体受几个力作用?各做什么功?怎么求合力的功? ②如何求物体到达斜面底端时的速度?能用多种方法求解物体到达斜面底端 时的速度吗?哪种方法简单? 答案:(1)适用 (2)适用 (3)①重力、支持力;重力做正功
确;若W>0,则Ek2>Ek1,若W<0,则Ek2<Ek1,C正确;动能定理对直线运动、 曲线运动、恒力做功、变力做功均适用,D错误。
3.关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法 正确的是 导学号 51342528 ( A ) A.合外力为零,则合外力做功一定为零 B.合外力做功为零,则合外力一定为零 C.合外力做功越多,则动能一定越大 D.动能不变,则物体合外力一定为零
(1)物块运动到B点时,对工件的压力大小;
第5章机械能 第2讲动能定理及其应用
跟
点
踪
突
训
破
练
第22页
第5章
第2讲
与名师对话·系列丛书
基
A.tan θ和H2
础 知 识 回 顾
B.2vg2H-1 tan θ和H2
C.tan θ和H4
核 心
D.2vg2H-1 tan θ和H4
考
点
突
破
第23页
高考总复习·课标版·物理 名 师 微 课 导 学 课 后 跟 踪 训 练
第5章
第2讲
与名师对话·系列丛书
高考总复习·课标版·物理
基
[解析] 由动能定理有
名
础
师
知 识 回
-mgH-μmg cos θsinHθ =0-12 mv2,
微 课 导
顾
学
-mgh-μmg
cos
θ
h sin
θ
=0-12
v m2
2
.
核 心
联立解得μ=2vg2H-1 tan θ,h=H4 ,故D正确.
考
课 后 跟
点
踪
突
训
破
练
第24页
第5章
课 导
顾
(2)动能定理的表达式是标量式,不能在其中一个方向 学
上应用动能定理.
核
(3)动能定理本质上反映了动力学过程中的能量转化与 课
心
后
考 守恒,普遍适用于一切运动过程.
跟
点
踪
突 破
(4)动能定理往往应用于单个物体的运动过程,由于不
训 练
涉及时间,比用运动学规律更加方便.
第21页
第5章
第2讲
与名师对话·系列丛书
2018版高考物理一轮复习第五章机械能第2讲动能定理及其应用教案
第2讲动能定理及其应用知识点一动能1。
定义:物体由于而具有的能。
2.公式:E k=。
3。
单位:,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。
4.标矢性:动能是,只有正值,动能与速度的方向。
5.动能的变化:物体与之差,即ΔE k =。
答案:1。
运动 2.错误!mv2 3.焦耳4。
标量无关5。
末动能初动能知识点二动能定理1。
内容:在一个过程中合力对物体所做的功,等于物体在这个过程中.2.表达式:W=ΔE k=E k2-E k1=.3.物理意义:的功是物体动能变化的量度.4。
适用条件(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于。
(2)既适用于恒力做功,也适用于做功.(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以作用。
答案:1。
动能的变化 2. 3。
合力4.(1)曲线运动(2)变力(3)分阶段(1)运动的物体具有的能量就是动能. ()(2)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化。
()(3)处于平衡状态的物体动能一定保持不变。
()(4)做自由落体运动的物体,动能与下落时间的二次方成正比. ()(5)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化。
()(6)物体的动能不变,所受的合外力必定为零。
()答案:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×(6)×考点动能定理的理解1。
合外力做功与物体动能的变化间的关系(1)数量关系:合外力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系,但并不是说动能变化就是合外力做功。
(2)因果关系:合外力的功是引起物体动能变化的原因。
(3)量纲关系:单位相同,国际单位都是焦耳。
2.标量性:动能是标量,功也是标量,所以整个动能定理是一个标量式,不存在方向的选取问题。
当然动能定理也就不存在分量的表达式.例如,以相同大小的初速度不管以什么方向抛出,在最终落到地面速度大小相同的情况下,所列的动能定理的表达式都是一样的.3.相对性:高中阶段动能定理中的位移和速度必须相对于同一个参考系,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系.4。
高三物理一轮复习 第5章 机械能 第2节 动能定理教师用书(2021年最新整理)
(浙江选考)2018届高三物理一轮复习第5章机械能第2节动能定理教师用书编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((浙江选考)2018届高三物理一轮复习第5章机械能第2节动能定理教师用书)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(浙江选考)2018届高三物理一轮复习第5章机械能第2节动能定理教师用书的全部内容。
第2节动能定理考点一| 动能定理的理解1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化量.2.表达式:W=错误!mv错误!-错误!mv错误!=E k2-E k1。
3.理解:动能定理公式中等号表明了合外力做功与物体动能的变化具有等量代换关系.合外力做功是引起物体动能变化的原因.1.定理中“外力”的两点理解(1)重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用.(2)既可以是恒力,也可以是变力.2.公式中“="体现的三个关系1.下列关于运动物体的合力做功和动能、速度变化的关系,正确的是()A.物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化B.若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零C.物体的合外力做功,它的速度大小一定发生变化D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零C[力是改变物体速度的原因,物体做变速运动时,合外力一定不为零,但合外力不为零时,做功可能为零,动能可能不变,A、B错误;物体合外力做功,它的动能一定变化,速度也一定变化,C正确;物体的动能不变,所受合外力做功一定为零,但合外力不一定为零,D错误.]2.在光滑水平面上,质量为2 kg的物体以2 m/s的速度向东运动,若对它施加一向西的力使它停下来,则该外力对物体做的功是( )A.16 J B.8 J C.-4 J D.0C[根据动能定理W=12mv22-12mv错误!=0-错误!×2×22 J=-4 J,选项C正确.]3.一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第2节 动能定理考点一| 动能定理的理解1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化量.2.表达式:W =12mv 22-12mv 21=E k2-E k1. 3.理解:动能定理公式中等号表明了合外力做功与物体动能的变化具有等量代换关系.合外力做功是引起物体动能变化的原因.1.定理中“外力”的两点理解(1)重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,它们可以同时作用,也可以不同时作用.(2)既可以是恒力,也可以是变力.2.公式中“=”体现的三个关系1.下列关于运动物体的合力做功和动能、速度变化的关系,正确的是( )A .物体做变速运动,合外力一定不为零,动能一定变化B .若合外力对物体做功为零,则合外力一定为零C .物体的合外力做功,它的速度大小一定发生变化D .物体的动能不变,所受的合外力必定为零C [力是改变物体速度的原因,物体做变速运动时,合外力一定不为零,但合外力不为零时,做功可能为零,动能可能不变,A 、B 错误;物体合外力做功,它的动能一定变化,速度也一定变化,C 正确;物体的动能不变,所受合外力做功一定为零,但合外力不一定为零,D 错误.]2.在光滑水平面上,质量为2 kg 的物体以2 m/s 的速度向东运动,若对它施加一向西的力使它停下来,则该外力对物体做的功是( )A .16 JB .8 JC .-4 JD .0C [根据动能定理W =12mv 22-12mv 21=0-12×2×22 J =-4 J ,选项C 正确.] 3.一个25 kg 的小孩从高度为3.0 m 的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0 m/s.g 取10 m/s 2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )【导学号:81370197】A .合外力做功50 JB .阻力做功500 JC .重力做功500 JD .支持力做功50 J A [由动能定理可求得合外力做的功等于物体动能的变化,即ΔE k =12mv 2=12×25×2.02 J =50 J ,A 选项正确;重力做功W G =mgh =25×10×3.0 J=750 J ,C 选项错误;支持力的方向与小孩的运动方向垂直,不做功,D 选项错误;阻力做功W 阻=W 合-W G =(50-750) J =-700 J ,B 选项错误.]4.(加试要求)有一质量为m 的木块,从半径为r 的圆弧曲面上的a 点滑向b 点,如图521所示.如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变,则以下叙述正确的是( )图521A .木块所受的合外力为零B .因木块所受的力都不对其做功,所以合外力做的功为零C .重力和摩擦力的合力做的功为零D .重力和摩擦力的合力为零C [木块做曲线运动,速度方向变化,加速度不为零,故合外力不为零,A 错;速率不变,动能不变,由动能定理知,合外力做的功为零,而支持力始终不做功,重力做正功,所以重力做的功与摩擦力做的功的代数和为零,但重力和摩擦力的合力不为零,C 对,B 、D 错.]考点二| 动能定理的应用1.应用动能定理的优越性(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动.(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功.(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用.2.运用动能定理解决问题时,有两种思路:一种是全过程列式,另一种是分段列式.3.全过程列式时,涉及重力、弹簧弹力、大小恒定的阻力或摩擦力做功时,要注意运用它们的功能特点:(1)重力的功取决于物体的初、末位置,与路径无关;(2)大小恒定的阻力或摩擦力的功等于力的大小与路程的乘积.(3)弹簧弹力做功与路径无关.(2015·浙江10月学考)如图522所示为公路上的“避险车道”,车道表面是粗糙的碎石,其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下避险.质量m =2.0×103kg 的汽车沿下坡行驶,当驾驶员发现刹车失灵的同时发动机失去动力,此时速度表示数v 1=36 km/h ,汽车继续沿下坡匀加速直行l =350 m 、下降高度h =50 m 时到达“避险车道”,此时速度表示数v 2=72 km/h.图522(1)求从发现刹车失灵至到达“避险车道”这一过程汽车动能的变化量;(2)求汽车在下坡过程中所受的阻力;(g 取10 m/s 2)(3)若“避险车道”与水平面间的夹角为17°,汽车在“避险车道”受到的阻力是在下坡公路上的3倍,求汽车在“避险车道”上运动的最大位移.(sin 17°≈0.3)【解析】 (1)由ΔE k =12mv 22-12mv 21 代入数据得ΔE k =3.0×105 J.(2)由动能定理,有mgh -F f l =12mv 22-12mv 21 代入数据得F f =12mv 21-12mv 22+mgh l=2.0×103 N. (3)设向上运动的最大位移为l ′,由动能定理,有-(mg sin 17°+3F f )l ′=0-12mv 22 代入数据得l ′=12mv 22mg sin17°+3F f≈33.3 m. 【答案】 (1)3.0×105 J (2)2.0×103N(3)33.3 m(2016·浙江10月学考)如图523所示,游乐场的过山车可能底朝上在竖直圆轨道上运行,可抽象为图2的模型.倾角为45°的直轨道AB 、半径R =10 m 的光滑竖直圆轨道和倾角为37°的直轨道EF ,分别通过水平光滑衔接轨道BC 、C ′E 平滑连接,另有水平减速直轨道FG 与EF 平滑连接.EG 间的水平距离l =40 m ,现有质量m =500 kg 的过山车,从高h =40 m 的A 点静止下滑,经BCDC ′EF 最终停在G 点,过山车与轨道AB 、EF 的动摩擦因数均为μ1=0.2,与减速直轨道FG 的动摩擦因数μ2=0.75,过山车可视为质点,运动中不脱离轨道,求:图523(1)过山车运动至圆轨道最低点C 时的速度大小;(2)过山车运动至圆轨道最高点D 时对轨道的作用力;(3)减速直轨道FG 的长度x .(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)【导学号:81370198】【解析】 (1)从A 到B 根据动能定理,得:12mv 2B -12mv 2A =mgh -μ1mg cos 45°h sin 45°代入数据得v B =810 m/s ,因为BC 间光滑,所以v B =v C =810 m/s.(2)从C 到D 根据动能定理,得:12mv 2D -12mv 2C =-mg 2R , 由向心力公式得:mv 2D R=mg +F N ,联立两方程并代入数据,得F N =7 000N. (3)从E 到G 建立动能定理,得:12mv 2G -12mv 2E = -mg (l -x )tan 37°-μ1mg cos 37°l -x cos 37°-μ2mgx . 由于CE 间光滑,所以E 点的速度等于C 点的速度,G 点的速度为0,代入数据得x =30 m.【答案】 (1)810 m/s (2)7 000 N (3)30 m1.解题步骤2.注意事项(1)动能定理的研究对象可以是单一物体,或者是可以看作单一物体的物体系统.(2)动能定理是求解物体的位移或速率的简捷公式.当题目中涉及位移和速度而不涉及时间时可优先考虑动能定理;处理曲线运动中的速率问题时也要优先考虑动能定理.(3)若过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可分段考虑,也可整个过程考虑.但求功时,有些力不是全过程都做功,必须根据不同的情况分别对待求出总功.(4)应用动能定理时,必须明确各力做功的正、负.当一个力做负功时,可设物体克服该力做功为W ,将该力做功表达为-W ,也可以直接用字母W 表示该力做功,使其字母本身含有负号.1.物体沿直线运动的v t 关系图象如图524所示,已知在第1秒内合外力对物体做的功为W ,则( )图524A .从第1秒末到第3秒末合外力做功为4 WB .从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2 WC .从第5秒末到第7秒末合外力做功为-WD .从第3秒末到第4秒末合外力做功为-0.75WD [由动能定理W 合=12mv 22-12mv 21知第1 s 内W =12mv 2.将动能定理应用于A 、B 、C 、D 项知,D 正确,A 、B 、C 错误.]2.(加试要求)(2017·永康模拟)如图525,一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平.一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道.质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg ,g 为重力加速度的大小.用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )图525【导学号:81370199】A .W =12mgR ,质点恰好可以到达Q 点 B .W >12mgR ,质点不能到达Q 点 C .W =12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 D .W <12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离 C [根据动能定理得P 点动能E k P =mgR ,经过N 点时,由牛顿第二定律和向心力公式可得4mg -mg =m v 2R ,所以N 点动能为E k N =3mgR 2,从P 点到N 点根据动能定理可得mgR -W =3mgR 2-mgR ,即克服摩擦力做功W =mgR 2.质点运动过程,半径方向的合力提供向心力,即F N -mg cos θ=ma =m v 2R,根据左右对称,在同一高度处,由于摩擦力做功导致在右边圆形轨道中的速度变小,轨道弹力变小,滑动摩擦力F f =μF N 变小,所以摩擦力做功变小,那么从N 到Q ,根据动能定理,Q 点动能E k Q =3mgR 2-mgR -W ′=12mgR -W ′,由于W ′<mgR 2,所以Q 点速度仍然没有减小到0,会继续向上运动一段距离,C 正确.]3.(加试要求)如图526所示,质量为m 的小球用长为L 的轻质细线悬于O 点,与O 点处于同一水平线上的P 点处有一个光滑的细钉,已知OP =L 2,在A 点给小球一个水平向左的初速度v 0,发现小球恰能到达跟P 点在同一竖直线上的最高点B .则:图526(1)小球到达B 点时的速率?(2)若不计空气阻力,则初速度v 0为多少?(3)若初速度v 0=3gL ,则小球在从A 到B 的过程中克服空气阻力做了多少功?【解析】 (1)小球恰能到达最高点B , 有mg =m v 2B L 2,得v B =gL2.(2)从A →B 由动能定理得-mg (L +L 2)=12mv 2B -12mv 2可求出v 0=7gL2.(3)由动能定理得-mg (L +L2)-W f =12mv 2B -12mv 20可求出W f =114mgL .【答案】 (1)gL2 (2)7gL 2 (3)114mgL。