语文人教版四年级下册招领启事与寻物启事

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正文右下脚
丢失物的具体信息 原因、时间、地点 送还具体方式 谢意
三、学以致用 ——合作写招领启事或寻物启事
小组合作： 1.仔细阅读课后第4题，选择一种启 事来书写。 2.仔细阅读，思考正文内容。 3.注意格式。
4.报纸上有一则消息：好司机拾巨款归还失主。 5月8日下午，张经理夫妇给客运公司送来一面锦旗，表 扬好司机刘东。原来，昨晚张经理夫妇打车回家，不慎将装 有3万元现金、支票本和重要合同的黑色皮包遗忘在车上。 司机刘东发现了车里的包，根据包里的名片与失主联系，原 物归还，并婉言谢绝馈赠。张经理夫妇感激万分。 请你以司机刘东的身份写一则招领启事，认领地点 认领人/单位
二、举一反三 自学方法：
自学寻物启事
1.了解定义。 2.清楚格式。（题目、正文、落款） 3.明确正文内容。（结合泡泡学习）
学习单二
定义 题目 正文 格 落款 式 （单位/ 人称+日 期） 正文内容 （结合泡泡 提示）
个人或单位丢失了物品，希望通过启事 得到帮助，找回物品的一种应用文体。 正中间
招领启事
寻物启事
一、自主学习招领启事 自学方法：
1.了解定义。 2.清楚格式。（题目、正文、落款） 3.明确正文内容。（结合泡泡学习）
学习单一
定义 题目 正文 落款 格式 （单位/人 称+日期） 正文内容 （结合泡泡提示）
拾到东西以后，寻找失主前来认 领的一种应用文体。 正中间
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四、独立书写。
1.结合生活，写一则招领启事或寻物启事。 2.思考：正文内容。 3.注意格式。
招领启事 本客运公司于5月8日下午拾得皮包一个，内有现 多若干、支票本、重要合同等，望失主前来认领。 XX客运公司：刘东 2017年5月8日
寻物启事 5月8日下午，我坐出租车回家，不慎将装有3万元 现金，支票本和重要合同的黑色皮包遗忘在车上。若 哪位司机或乘客拾到，请代为保管并联系我，联系电 话为：XXXXXXXX,我将重金酬谢，谢谢！ 张经理夫妇 2017年5月8日