2018年教育教学知识与能力(小学)真题及解析
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案2018 年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项挑选题1.衡量一具国家文明程度和人口素养高低的重要标志是（）A.经济进展水平B.科技进展水平C.人口结构状况D.基础教育水平答案：D【解析】基础教育水平2.下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师答案：A【解析】有教无类3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”答案：A【解析】癸卯学制4.人们常讲“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”这一讲法所体现的儿童身心进展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.别平衡性D.个体差异性答案：B【解析】顺序性5.经过“道德两难故事法”提出道德认知进展时期理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔答案：C【解析】经过“道德两难故事法”提出道德认知进展时期理论的学者是柯尔伯格。
6.在发生火突时，使用干粉灭火器举行灭火，正确的步骤是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C【解析】①③④7.在教育研究中，访谈法与咨询卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据举行编码处理D.更有利于对咨询题举行深层次研究答案：D【解析】访谈法与咨询卷法相比更有利于对咨询题举行深层次研究。
8.某小学为弘扬民族文化，环绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动答案：D【解析】题干属于主题活动9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到非常开心，这种情感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感答案：A【解析】道德感10.小学生学写新字时，先听教师说解，观看教师书写示范。
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案
2018下半年教师资格笔试小学科目二《教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志是( )。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】D【解析】基础教育水平是衡量另一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
2.下列主张属于儒家教育思想的是( )。
A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师【答案】A3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。
A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“六三三学制”【答案】A4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性【答案】B【解析】顺序性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔【答案】C【解析】“道德两难”是科尔伯格。
6.在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把啊，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】上风处是泡沫式灭火器。
7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )。
A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究【答案】D8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。
中国结编制等活动。
这属于( )。
A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动【答案】D9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( )。
A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感【答案】A10.小学生写新字时，先听教师讲解，观察教师书写师范。
这时的技能学习阶段处于( )。
2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案
2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案2018上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案一、单项挑选题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.“君子如欲化民成俗，其必由学乎。
”《学记》中这句话反应了（）A，教育与经济的关系，B教育与科技的关系，C教育与政治的关系，D教育与人口的关系2. 马克思以为，造成人片面进展的全然缘故是（）A个人天赋，B社会分工，C国家性质，D教育3. 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的要紧因素是（） A学生B家长C教师D校长4. 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（）A，游戏活动B学科活动，C科技活动D，文学体育活动5. “捧着一颗心来别带，别带半根草去。
”陶行知这句话强调的是，教师应具有（）A，深厚的教育理论知识，B高尚的教师职业道德，C，广博的文化科学知识，D，较强的教育教学能力。
6. 将观看法分为系统观看和非系统观看的依据是（）A观看条件是否人为操纵，B观看活动是否有规律，C观看者是否直截了当进入活动，D观看内容是否有设计并有结果7. 如果小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是（）A马上包扎伤口，B在伤口的近心端用绳子扎紧，C，用胖皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口，D别做处理，直截了当送往医院。
8. 威威同学在回答咨询题时触类旁通，别墨守成规，讲明其思维具有（） A广大性，B流畅性，C变通性，D，独创性。
9. 学生的学习是基于自个儿的经验，主动同意新的信息，并对其意义举行重构的过程，这一观点属于（）A故意义同意学习理论，B建构主义学习理论，C信息加工学习理论，D联结主义学习理论。
10. 小强别按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成乘作业就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了，这属于（）A正强化，B负强化，C，自我强化，D替代强化。
11. 依照皮亚杰的道德进展时期理论，小学低年级儿童常常以为听父母话和老师的话算是好小孩。
2018年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析
2018 年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析一. 单项选择题( 本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或末选均无分。
1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是( ) 。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况基础教育水平D.2.下列主张属于儒家教育思想的是()A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智以吏为师D.3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( ) 。
A.“癸卯学制”B. “ 五四三学制C. “ 壬寅学制”D. 六三三学制4. 人们常说“ 三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸” ，这一说法所体现的儿童身儿发展规律是( ) 。
A. 稳定性B. 顺序性C. 不平衡性D. 个体差异性5. 通过“ 道德两难故事法” 提出道德认知发展阶段理论的学者是( ) 。
A. 马斯洛 B . 皮亚杰C. 柯尔伯格D. 罗森塔尔6. 在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步是 ( ) 。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用肋压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A. ① ② ③B. ① ② ④C. ① ③ ④D. ② ③ ④7. 在教育研究中，访谈法与问卷法相比 ( ) 。
A. 更具客观性B. 更有利于做大样本研究C. 更易对数据进行编码处理D. 更有利于对问题进行深层次研究8. 某小学为弘扬民族文化，围绕“ 中国风” , 组织学生在课外开展书法练习、风筝制作，中国结编织等活动。
这属于( ) 。
A. 学科活动B. 科技活动C. 游戏活动D. 主题活动9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( ) 。
A. 道德感B. 美感C. 理智感D. 幸福感10. 小学生学写新字时，先听教师讲解, 观察教师书写示范。
2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案1. 【单项选择题】人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会（江南博哥）活动,既要坚持统一要求,又要注意()A. 学生自主B. 教师主导C. 教学相长D. 因材施教正确答案：D收起知识点解析参考解析：人的共性是指人存在于人类一般特性之中，贯穿于一切历史阶段之中，使人根本有别于动物的特性。
人的个性是指单个人所具有的属性或特征的总和，它表示的是某个人区别于其他人的特殊性。
所以教学过程中既要坚持统一要求，又要注意因材施教。
故选D。
2. 【单项选择题】面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A. 公共性B. 民主性C. 免费性D. 强制性正确答案：A参考解析：公共性是指义务教育是一种社会公共事业，属于国民教育的范畴。
实现城乡、区域和校际的均衡发展说明国家对义务教育的宏观调控，体现的是教育的公共性。
故选A。
3. 【单项选择题】人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A. 阶段性B. 整体性C. 顺序性D. 差异性正确答案：C参考解析：个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。
故选C。
A项：个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。
不符题意，故不选。
B项：个体身心发展的整体性强调学生是一个整体的人，教学要促进学生的全面发展，做到认知因素和非认知因素、意识与潜意识、科学与艺术的统一。
不符题意，故不选。
D项：个体身心发展的个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在着发展程度和速度的不同。
不符题意，故不选。
4. 【单项选择题】小学德育基本途径是()A. 课外活动和校外活动B. 少先队活动C. 品德课和各科教学D. 班主任工作正确答案：C参考解析：思想品德课和其他各科教学是德育最经常、最基本的途径。
【小学】【科目二】2018年下教育知识与能力真题含答案解析
2018年下半年教师资格考试教育教学知识与能力试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. 衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（ ）。
A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2. 下列主张属于儒家教育思想的是（ ）。
A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师3. 我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（ ）。
A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.六三三学制4. 人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”,这一说法所体现的儿童身心发展规律是（ ）。
A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5. 通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（ ）。
A.马斯洛B.皮亚杰C.科尔伯格D.罗森塔尔6. 在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是（ ）。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7. 在教育研究中，访谈法与问卷法相比（ ）。
A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8. 某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（ ）。
A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9. 小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐，这种情感属于（ ）。
A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10. 小学生写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
【小学】2018年上半年教师资格考试《教育教学知识与能力》真题及参考答案
【小学】2018年上半年教师资格考试教育教学知识与能力真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）A.公共性B.明主性C.免费性D.强制性3. 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有（）A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性4. 小学德育的基本途径是（）A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于（）A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型6.作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是（）A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹（）A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于（）A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是（）A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题附答案解析
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案一、单项选择题1、人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性正确答案:A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性正确答案:C.顺序性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作正确答案:C.品德课和各科教学5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型正确答案:B.民主型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力正确答案:A.沟通与合作能力7、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸正确答案:A.肥皂水8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于()A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉正确答案:D.联觉9、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突正确答案:C.趋避冲突10、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是()A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略正确答案:B.复述策略11、小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习正确答案:D.命题学习12、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是(A.激情B.共情C.热情D.反移情正确答案:B.共情13、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则正确答案:B.启发性原则14、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）真题参考答案一、单项选择题1. D.因材施教。
解析：考查统一要求与因材施教原则。
学生个性虽然千差万别，但又有共性，这就使统一要求不仅是必要的，而且是可能的。
但是由于遗传、环境和教育等错综复杂的影响，每个学生的个性互不相同，知识、能力、情感、意志、性格等都表现出不同的特点和发展倾向。
这就要求我们在教育活动中既要统一要求，又要因材施教，要把统一要求与因材施教结合起来，以使学生的共性与个性得到协调发展。
因此本题选D。
2. A.公共性。
解析：义务教育的公共性也称国民性，指义务教育要面向全体学生，提供普遍的无差别的公共教育服务。
题干中的实现城乡区域和校级的均衡发展正是公共性的体现，本题选A。
3. C.顺序性。
解析：顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个从低到高级，由量变到质变的过程，具有一定的顺序性，不可逆、不能逾越。
题干说法体现了顺序性，本题选C。
4. C.品德课和各科教学。
解析：品德课和各科教学是小学德育的基本途径，其他选项是小学德育的途径但不是基本途径。
选C。
5. B.民主型。
解析：班主任李老师与学生协商处理班级事务，鼓励学生参与讨论，调动学生的参与度、积极性，善于与学生沟通，属于民主型的班级管理方式。
选B。
6. A.沟通与合作能力。
解析：沟通与合作能力其中的一个要求是“与同事交流合作，分享经验和资源，共同发展。
”与题干意思相符，选择A选项。
7. A.肥皂水。
解析：蜜蜂毒液为酸性，被蜜蜂蛰伤可用肥皂水、3%氨水或5‰碳酸氢钠液凃敷蛰伤局部，故本题选择A。
黄蜂蜂毒与蜜蜂蜂毒不一样，为弱碱性，被黄蜂蛰伤局部可用食醋或1‰醋酸擦洗伤处肥皂水。
8. D.联觉。
解析：联觉，各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象，在心理学上被称为“联觉”现象。
9. C.趋避冲突。
解析：趋避冲突指目标既有吸引人的一面，又有让利力图回避的一面。
2018年上小学教资《教育知识和能力》真题和答案解析
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案【真题名师解析>>】(来源于网络)一、单项选择题1、人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性正确答案:A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性正确答案:C.顺序性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作正确答案:C.品德课和各科教学5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型正确答案:B.民主型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力正确答案:A.沟通与合作能力7、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸正确答案:A.肥皂水8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于()A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉正确答案:D.联觉9、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突正确答案:C.趋避冲突10、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是()A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略正确答案:B.复述策略11、小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习正确答案:D.命题学习12、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是(A.激情B.共情C.热情D.反移情正确答案:B.共情13、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则正确答案:B.启发性原则14、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
2018下半年教育知识与能力真题及答案(小学)
2018下半年教师资格证小学教育知识真题及答案一、单项选择题1.【题干】衡量一个国家文明程度和人口素质的重要标志是( )。
【选项】A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平【答案】D【解析】基础教育水平是衡量另一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。
2.【题干】下列主张属于儒家教育思想的是( )。
【选项】A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以吏为师【答案】A【解析】有教无类3.【题干】我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是( )。
【选项】A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”D.“刘三三学制”【答案】A【解析】癸卯学制4.【题干】人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身心发展规律是( )。
【选项】A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性【答案】B【解析】顺序性5.【题干】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
【选项】A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔【答案】C【解析】“道德两难”是科尔伯格。
6.【题干】在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是( )。
①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把啊，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射【选项】A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C7.【题干】在教育研究中，访谈法与问卷法相比( )。
【选项】A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究【答案】D【解析】有利于进行深层次研究。
【考点】8.【题干】某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作。
中国结编制等活动。
这属于( )。
【选项】A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动【答案】D【解析】围绕“中国风”展开的是“主题活动”。
【考点】9.【题干】小英帮助生病在家的小勇辅导功课后，感到很快乐、这种情感属于( )。
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018 年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平答案：D【解析】基础教育水平2.下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师答案：A【解析】有教无类3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”答案：A【解析】癸卯学制4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性答案：B【解析】顺序性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔答案：C【解析】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是柯尔伯格。
6.在发生火突时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C【解析】①③④7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究答案：D【解析】访谈法与问卷法相比更有利于对问题进行深层次研究。
8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动答案：D【解析】题干属于主题活动9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感答案：A【解析】道德感10.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练答案：A【解析】操作定向11.芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教。
2018年上半年教师资格证教育教学知识与能力(小学)真题及答案
2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力（小学）试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重( )A、学生自主B、教师主导C、教学相长D、因材施教2.面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有( )A、公共性B、明主性C、免费性D、强制性3. 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有( )A、阶段性B、整体性C、顺序性D、差异性4. 小学德育的基本途径是( )A、课外活动和校外活动B、少先队活动C、品德课和各科教学D、班主任工作5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于( )A、专制型B、民主型C、放任型D、对抗型6.作为青年教师，除了自我学习外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是( )A、沟通与合作能力B、激励与评价能力C、教育教学设计能力D、组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应在第一时间向伤口涂抹( )A、肥皂水B、蒸馏水C、食用醋D、稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于( )A、直觉B、错觉C、幻觉D、联觉9.小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于( )A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突10. 为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是( )A、监督策略B、复述策略C、计划策略D、组织策略11. 小学生学习“三角形的内角和是180度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( )A、概念学习B、符号学习C、表征学习D、命题学习12. 教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018年下半年全国教师资格考试-《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析
2018年下半年全国教师资格考试-《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析考试时间为120分钟,满分为150.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。
2018下半年教师资格《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018 年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分)1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平参考答案：D2、下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师参考答案：A3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”参考答案：A4、人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性参考答案：B5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛C.柯尔伯格D.罗森塔尔参考答案：C6、在发生火突时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④参考答案C7、在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究参考答案D8、某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动参考答案D9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐、这种情感属于（）A.道德感C.理智感D.幸福感参考答案A10、小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于（）A.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练参考答案A11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。
她采用的学习策略是（）A.精加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略参考答案D12、小涛认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。
2018年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析
2018年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析2018年下小学教育教学知识与能力真题及答案解析一。
单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是什么？A。
经济发展水平B。
科技发展水平C。
人口结构状况D。
基础教育水平2.下列主张属于儒家教育思想的是什么？A。
有教无类B。
道法自然C。
绝圣弃智D。
以吏为师3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是什么？A。
“癸卯学制”B。
“五四三学制”C。
“壬寅学制”D。
六三三学制4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸爸”，这一说法所体现的儿童身体发展规律是什么？A。
稳定性B。
顺序性C。
不平衡性D。
个体差异性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是谁？A。
___B。
___C。
___D。
___6.在发生火灾时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是什么？A。
①②③B。
①②④C。
①③④D。
②③④7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比，哪种更有利于对问题进行深层次研究？A。
更具客观性B。
更有利于做大样本研究C。
更易对数据进行编码处理D。
更有利于对问题进行深层次研究8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风”，组织学生在课外开展书法练、风筝制作，中国结编织等活动。
这属于什么？A。
学科活动B。
科技活动C。
游戏活动D。
主题活动9.___帮助生病在家的___辅导功课后，感到很快乐，这种情感属于什么？A。
道德感B。
美感C。
理智感D。
幸福感10.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
这时的技能研究阶段处于什么？A。
操作定向B。
操作模仿C。
操作整合D。
操作熟练11.___研究中遇到不懂的问题就会主动向老师请教。
她采用的研究策略是什么？A。
精细加工策略B。
认知策略C。
元认知策略D。
资源管理策略12.___认为这次考试取得好成绩是因为自己运气好。
依据___的归因理论，这属于什么？A。
稳定、外在、可控归因B。
不稳定、外在、不可控归因C。
不稳定、外在、可控归因答案解析：1.C。
2018年下半年全国教师资格考试-《教育教学知识与能力(小学)》真题和解析
2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析考试时间为120分钟,满分为150.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于( )A.操作定向B.操作模仿C.撰作整合D.操作熟练11、芳芳学习不懂的问题就会主动向老师请教。
2018上小学教育知识与能力真题解析
2018上半年小学教育知识与能力一、单选1.人是共性与个性的统一体，教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）A 学生自主B 教师主导C 教学相长D 因材施教【答案】D【解析】在教育活动中既要统一要求,又要因材施教，要把统一要求与因材施教结合起来，以使学生的共性与个性得到协调发展。
知识点：教学原则2 面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）A 公共性B 民主性C 免费性D 强制性【答案】A【解析】义务教育的公共性也称义务教育的国民性，是义务教育的一个重要特征。
它指义务教育要面向全体学生,提供普遍的无差别的公共教育服务。
题干中的实现城乡、区域和校级的均衡发展正是公共性的体现，因此本题选A。
知识点：小学教育3 儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆转的过程，这反映了人的身心发展具有（）A 阶段性B 整体性C 顺序性D 差异性【答案】C【解析】儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。
知识点：小学生身心发展4 小学德育的基本途径是（）A 课外活动和校外活动B 少先队活动C 品德课和各科教学D 班主任工作【答案】C【解析】小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学，其它选项是小学德育的途径，但不是基本途径。
知识点：德育5 班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于（）A专制型 B 民主型 C 放任型 D 对抗型【答案】B【解析】李老师在进行班级管理的时候能与学生协商，听取学生意见，鼓励学生参与交流，这体现了李老师民主型的班级管理方式。
专制的管理方式，老师不会和学生协商；放任的管理方式老师对学生不管不问，不会与学生讨论和听取学生意见；对抗型的管理方式，老师和学生的关系不会融洽，自然不会鼓励学生发表意见。
故本题选B。
知识点：班级管理6 作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
视频讲解
D.差异性
4.小学德育的基本途径是（ ）。
A.课外活动和校外活动
B.少先队活动
C.品德课和各科教学
视频讲解
D.班主任工作
5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、交流、敢于
质疑。 这种班级管理方式属于（ ）。
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.对抗型
视频讲解
—1—
视频讲解
22.简述学习迁移的影响因素。
视频讲解
23.调查问卷的问题设计有哪些基本要求？ —4—
视频讲解
三、材料分析题（本大题 2 小题，每小题 20 分，共 40 分）阅读材料，并回答问题。
24.材料：
四年级班主任李老师做了一项调查，发现班上多数学生在家几乎从来不干家务活，过着衣
来伸手、饭来张口的生活。 有些家长对学生劳动也不支持，认为学习才是孩子的主要任务，劳动
A.监督策略
B.复述策略
C.计划策略
视频讲解
D.组织策略
11.小学生学习“三角形的内角和是 180 度”。 这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（ ）。
A.概念学习
B.符号学习
C.表征学习
视频讲解
D.命题学习
12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。 其背后的心理机制是（ ）。
A.激情
B.共情
C.技术取向
视频讲解
D.相互适应取向
18.为 弥 补 班 级 授 课 制 的 不 足 ，把 大 班 上 课 、 小 组 讨 论 、 个 人 自 学 结 合 在 一 起 的 教 学 组 织 形
式是（ ）。
A.特朗普制
B.文纳特卡制
C.道尔顿制
视频讲解
D.贝尔-兰卡斯特制
19.现代课程论认为，制约课程内容选择的因素主要包括（ ）。
视频讲解
D.稀盐酸
8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。 这种心理现象属于（ ）。
A.直觉
B.错觉
C.幻觉
视频讲解
D.联觉
9.小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。 这种心理现象属于（ ）。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
视频讲解
D.多重趋避冲突
10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。 她在学习中运用的是（ ）。
重（ ）。
A.学生自主
B.教师主导
C.教学相长
视频讲解
D.因材施教
2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（ ）。
A.公共性
B.民主性
C.免费性
视频讲解
D.强制性
3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。 这反映人的身心发展具有（ ）。
A.阶段性
B.整体性
C.顺序性
不仅浪费时间，而且没必要，家长完全可以代劳。 在班级开展的一些劳动活动中，李老师也发
现，学生不仅缺乏一般的劳动技能、习惯，而且缺乏劳动意识，甚至讨厌劳动。
问题：
（1）结合材料谈谈对小学生进行劳动教育的必要性。 （10 分）
视频讲解
（2）如果你是李老师，将如何在班级开展劳动教育？ （10 分）
—5—
25.材料：
问：“往前走几步没有？ ”学生都点头说：“走了。 ”沈老师继续说道：“相信有同学会比老师读得更
好。 谁领着大家继续往前走？ ”……后面的学生果然越读越好。
问题：
（1）评析这一教学片断中沈老师的教学行为。 （10 分）
沈老师在教学《第一场雪》时，问学生：“雪景很美，谁能把它美美地读出来？ 他读的时候，大
家闭上眼睛听，体会他能不能把你带到那么美的雪景中去。 ”第一个学生读完后，沈老师问:“你
们是不是感觉自己走到雪野中去了？ ”大多数学生很犹豫。 沈老师笑着说：“刚走到雪野的边上，
是不是？ ”大家都笑起来。 沈老师说：“看看我能不能把大家领进去。 ”接着示范读了一遍，然后
A.知识、技能与情感
B.难度、广度与深度
C.社会、儿童与学科
视频讲解
D.政治、经济与文化
20.某学校开发了一门介绍当地风俗、物产与人物的课程，该课程属于（ ）。
A.地方课程
B.校本课程
C.隐性课程
视频讲解
D.分科课程
—3—
二、简答题（本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分） 21.教师建立良好师生关系的基本要求有哪些？
6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研活动分享教学
经验，提高教学水平。 这突出体现的教师专业能力是（ ）。
A.沟通与合作能力
B.激励与评价能力
C.教育教学设计能力
视频讲解
D.组织与实施能力
7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应第一时间向伤口涂抹（ ）。
A.肥皂水
B.蒸馏水
C.食用醋
一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应
题目的答案字母按要求涂黑。 错选、多选或未选均无分。
1.人是共性与个性的统一体。 教 育 作 为 培 养 人 的 社 会 活 动 ，既 要 坚 持 统 一 要 求 ，又 要 注
C.演示法
视频讲解
D.探究法
15.学习课文《两个铁球同时落地》后，学生对伽利略不迷信权威、追求真理的精神有了深刻
的理解。 这达成的教学目标属于（ ）。
A.知识与技能
B.思维与创新
C.过程与方法
视频讲解
D.情感、态度与价值观
16.关于现代教育技术在课堂教学中的作用，下列说法正确的是（ ）。
A.对课堂教学不可或缺
B.可完全取代传统教学手段
C.对课堂教学起辅助作用
视频讲解
D.必然能提高课堂教学效率
17.针 对 班 级 学 生 基 础 较 差 、学 习 兴 趣 不 高 的 情 况 ， 周 老 师 上 课 时 对 教 学 内 容 进 行 了 删 减 ，
增加了一些趣味性知识。 这一课程实施符合（ ）。
A.忠实取向
B.创生取向
2018 年上半年中小学教师资格考试 教育教学知识与能力试题 （小学）
（科目代码：202/202A）
2018 年上半年中小学教师资格考试 教育教学知识与能力试题（小学）
注意事项： 1.考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。 在试卷上作答无效，不予评分。
C.热情
视频讲解
D.反移情
13.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是（ ）。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.科学性原则
D.思想性原则
视频讲解
—2—
14.为验证二氧化碳不支持燃烧，老师让学生分组合作，把点燃的火柴放进装有二氧化碳气
体的瓶中，并观察瓶中的变化。 这种教学方法属于（ ）。
A.实验法
B.练习法