红歌会策划方案

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黑龙江科技学院利民校区红歌会策划方案

一、活动主题

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命

二、活动目的

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,在全校范围内大力弘扬社会主义核心价值体系,激发青年学生爱国热情,弘扬民族精神,凝聚力量,对我院学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生进一步树立坚定的理想信念,提高综合素质。充分表达青年学生喜迎新中国成立60周年的豪迈心情,同时为进一步丰富我院学生的校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现学生的精神面貌,在重视因材施教的同时,提高审美情趣、陶冶情操,推动校园精神文明建设。

三、活动时间及地点

1、分赛区选拔时间:2009年9月日至2009年9月日

地点:待定

2、决赛时间:2009年9月日(独唱与合唱团同台决赛)

地点:另行通知

四、主办单位

黑龙江科技学院利民校区团委

五、承办单位

黑龙江科技学院利民校区学生会

六、比赛性质

歌唱比赛(包括通俗、民族、美声及原生态唱法等)

七、选拔对象

学院全日制在校学生

八、参赛形式

1、独唱;

2、合唱:要求每个合唱团成员为30人,男女比例不限。

九、报名形式

各系有意参赛的人员请将姓名、演唱曲目及联系方式报至各系文艺部。各系文艺部于9月日前将通过分赛区初赛、复赛、决赛产生的三强交至校文艺部处(联系人:联系电话:)。

报名条件:

1、不限年级,不限水平,只要积极向上,想唱就唱,敢秀就行。

2、合唱团以系为参赛单位参赛,每个合唱团都要准备两首参赛曲目。其中一首为自选曲目,另一首为主办方提供的公共曲目,以抽签方式二选一,具体抽签时间另行通知。

十、活动流程

红歌会以系为单位组成分赛区,分为初赛、复赛、决赛进行。初赛、复赛自选曲目,决赛以中宣部推荐的100首爱国歌曲为参赛曲目。分赛区比赛流程:

初赛:2009年9月日

(初赛选取20名进入复赛)

比赛过程:报编号+报姓名+清唱一分钟(评委可以要求加试或直接晋级分赛区决赛,评委由分赛区所在系学生会和校学生会各出一半。)复赛:2009年9月日

选手进行抽签分组进行PK演唱,每组结束后由评委进行点评。

决赛:2009年9月日

选手进行抽签分组进行PK演唱,每组结束后由评委进行点评,产生五强,五强进行抽签分组产生三强直接晋级校区决赛或由分赛区自行选择三人晋级校区决赛。

校区决赛活动流程:

合唱:

独唱:选手进行抽签分组进行PK演唱,由评委点评,产生六强,再次进行抽签分组进行PK演唱,产生三强。三强进行表演唱由评委点评确定名次。复活赛,三强选择三强晋级赛三名失败者中一人,直接获得优秀选手,其余两个进行PK争夺第二个优秀选手名额。

十一、评委

待定

十二、嘉宾

待定

十三、主持人

待定

十四、奖项设置

1、独唱形式:前三名为第一、第二和第三名,以及优秀奖二名。

2、合唱团形式:前三名为第一、第二和第三名,后一名为优秀奖以及

评出最佳指挥一名。

十五、附件:

一、评分标准(参考附表一)

黑龙江科技学院利民校区团委

2009年月日

附表(一)评分标准

1、合唱团评分标准

(1)歌曲内容:参赛曲目为红歌,积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。(10分)

(2)歌曲难易程度:参赛歌曲有一定难度。(5分)

(3)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象,演唱整

齐、音色统一。(10分)

(4)音准节奏:准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(10分)(5)合唱形式:合唱声部间声音清晰、和谐,形式多种多样。(20分)(6)音乐表现力:演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和歌

曲的音乐形象。(20分)

(7)指挥:指挥手势准确,音乐表现力与感染力强。(10分)

(8)人数及队形:人数符合参赛要求,队形编排整齐。(5分)

(9)服装及精神面貌:服装统一,精神风貌良好,服装整洁、美观、

大方,组织有序,纪律严明,注重礼节,上下

场迅速。(10分)

2、小组评分标准

(1)歌曲内容:参赛曲目为红歌,积极进步、健康向上、颂党爱国、奋发图强。(10分)

(2)歌曲难易程度:参赛歌曲有一定难度。(10分)

(3)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(20分)

(4)音准节奏:准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(20分)(5)音乐表现力:演唱感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和歌

曲的音乐形象。(20分)

(6)整体协调,台风端正,服装得体,美观大方。(20分)

3、指挥评分标准

(1)服装得体,美观大方。(10分)

(2)指挥要精神饱满,镇定自如,姿势优美,气质优雅。(20分)(3)指挥手势准确、规范,节奏准确,动作舒展,指挥到位。(30分)(4)正确理解歌曲内涵,情绪处理合理,调度果断。(20分)

(5)能充分调动演唱者的积极情绪。(20分)

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