苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷(含答案)
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷一、填空题1．一个足球场长105米，宽45米。
小亮绕着足球场跑2圈，小亮一共跑了( ) 米。
2．把一个边长4厘米的正方形剪成两个同样的长方形，剪成的长方形的宽是( ) 厘米，周长是( ) 厘米。
3．一根铁丝正好围成一个边长是5厘米的正方形，如果把它围成一个长8厘米的长方形，这个长方形的宽是( ) 厘米。
4．一块长方形菜地，长14米，宽比长短6米，这个长方形的宽是( ) 米。
如果把这块菜地一面靠墙围篱笆，篱笆至少长( ) 米。
5．一块长方形草坪的宽是28米，长是宽的2倍，这条小路的长是( ) 米。
沿这个草坪四周修一条小路，小路长大约( ) 米。
6．用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是( ) 米，它的边长是( ) 米。
7．用一根40厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形的周长是( ) 厘米，用它围成一个正方形，正方形的边长是( ) 厘米。
8．一块长方形的镜子，宽6分米，长是宽的2倍，给这面镜子做铝合金边框大约需要( ) 分米的铝合金条．9．一个正方形的游泳池，边长为20米，小明沿着其中一条边游了一个来回，一共游了( ) 米，上岸后小明沿着游泳池的四周走了一圈，一共走了( ) 米。
10．一个长方形的宽是18厘米，长是宽的2倍，长是( ) 厘米，周长是( ) 厘米．11．一根铁丝正好围成一个周长为36厘米的长方形，已知它的宽是长的一半，这个长方形的长是( ) 厘米。
12．用6个边长10厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是( ) 厘米或( ) 厘米。
二、判断题1．用4个大小一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。
( )2．正方形的两组对边分别平行．( )3．两个周长都是4厘米的正方形可以拼成一个周长是8厘米的长方形。
( ) 4．一个四边形的四个角都是直角，这个四边形一定是正方形。
( ) 5．三角形三条边的长度之和，就是三角形的周长。
( )三、选择题1．一个正方形的周长是20厘米，若将它的边长扩大到原来的2倍，那么它的周长变为（）厘米。
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷(附答案)
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷(附答案)苏教版三年级数学上册第三单元测试卷一、填空题。
1.长方形有4条边,对边相等,正方形每条边都相等,四个角都是直角。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是36米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是2米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是100厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是4厘米,宽是2厘米,周长是12厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是30米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是1厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是1厘米,它的周长是14厘米。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“×”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
(×)2.对边相等的四边形是长方形。
(√)3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
(×)4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
(√)5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
(×)6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
(×)三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是(20)厘米。
2.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有(4)种围法。
3.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是(10)厘米。
4.这张图甲、乙两部分的周长(相等)。
四、看图填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是(丙)。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是(10)。
五、求下面图形的周长。
a) 18厘米 (b) 20厘米六、操作题。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元教材检测卷(及答案)
第三单元学习测试卷(附答案解析)1、当测量长度不是整厘米时，可以用毫米做单位，厘米间每一个小格的长度是1毫米。
1厘米=10毫米。
2、分米是比厘米大比米小的长度单位。
1米=10分米 1分米=10厘米3、千米和米之间的换算方法：把千米换算成米，在千米的末尾加上3个0；把米换算成千米，在米数末尾去掉3个0。
1千米=1000米计算。
40米＋50分米=（ ）米 14厘米-80毫米=（ ）厘米300厘米＋70分米=（ ）厘米=（ ）米3千米=（ ）米 4000米=（ ）千米4000米-2000米=（ ）千米 13千米-6千米=（ ）米60千克+35千克=（ ）千克 4吨+380千克=（ ）千克20吨×9=（ ）吨 125千克×8=（ ）吨在○里填上“＞”“＜”或“=”。
分米 20厘米○1米-80厘米90分米-21分米○57分米 36米○36千米7000千米○7千米 4000千克-3吨○3007吨6吨○6000千克 4吨-300千克○3600千克、 把下面的长度按照从短到长的顺序排列。
70分米 8米 900毫米 900厘米2、把下面的质量按照从轻到重的顺序排列。
2千克 1吨 2500千克 1500克填一填200厘米 2分米2千米 2000毫米最长的是（ ），最短的是（）7000克 70千克 7吨 7000吨最重的是（ ），最轻的是（ ）一捆绳子长30米，一根跳绳长50分米，这捆绳子可以剪成几根跳绳？一共剪几次？一根铁管长2米5分米，李叔叔想把它锯成5分米长的小段，一共需要锯几次？一根绳子绕木桩3圈余2分米，如果绕4圈，还差2分米，这根绳子长多少分米？李阿姨有一条彩带，在腰上绕5圈后余3分米，如果绕6圈还差4分米。
这条彩带有多长？小明平均每小时走4千米，他3小时走的路程爸爸只用了2小时。
爸爸平均每小时走多少千米？小红从家步行去少年宫，去时她平均每小时走4千回来时她平均每小时走3千米，几小时可以回到家？一、填一填。
苏教版三年级上册数学第三单元-长方形和正方形-测试卷完整参考答案
苏教版三年级上册数学第三单元长方形和正方形测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用4个边长为2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（）。
A.16厘米B.28厘米C.32厘米2.正方形有（）个直角。
A.一个B.两个C.四个3.如图，是一个台阶的侧面（线段AC，BC，AB的长依次为5米、12米、13米）要在台阶上面铺上红地毯，且上下各多铺出两米，需要地毯的长度是（）米。
A.17B.18C.20D.214.一个长方形长是20厘米，比宽长8厘米，这个长方形周长（）。
A.56厘米B.24厘米C.96厘米D.64厘米5.用4根一样长的小木棒（）拼成一个正方形。
A.可以B.不可以C.不能确定6.一个正方形周长16厘米，边长（）。
A.16×4=64(厘米)B.16+4=20(厘米)C.16÷4=4(厘米)D.16－4=12(厘米)二.判断题(共6题，共12分)1.用一根15厘米的绳子围成的一个长方形，这个长方形的周长是15厘米。
（接头处忽略不计）。
（）2.一个长方形长增加8厘米,宽减少8厘米,它的周长不变。
（）3.用4个小□可以拼成一个大的正方形。
（）4.长方形的对边相等，四个角相等。
（）5.两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。
（）6.四个边长是2厘米的正方形，拼成一个大长方形，它的周长是8厘米。
（）三.填空题(共6题，共9分)1.下图缺了个（）块。
2.一个长方形和一个正方形的周长相等.如果正方形的边长是6厘米，长方形的长是7厘米，那么长方形的宽是（）厘米。
3.把5个周长分别是4分米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是（）分米。
4.小蚂蚁绕着一个边长为5厘米的正方形卡片走了一圈,走了（）厘米,合（）分米。
5.将长方形的一组短边同时伸展到与长边同样长时，就成了（）。
6.周长是36分米的正方形，它的边长是（）分米。
四.作图题(共1题，共10分)1.画一画。
三年级上册数学单元测试卷-第三单元 长方形和正方形-苏教版(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第三单元长方形和正方形-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、我们来探究“雪花曲线”的有关问题：如下图(1)是边长为1的正三角形，将此正三角形的每一边三等分，而以其居中的那一条线段为底边再作正三角形，然后以其两腰代替底边，得到的第二个图形如图(2)，再将如图(2)的每边三等分，重复上述的作法，得到的第三个图形如图(3)，如此继续下去，得到的第五个图形的周长应等于( )A.3B.C.D.2、一个长方形的周长是14厘米，它的长和宽不可能是（）。
A.5厘米和2厘米B.6厘米和1厘米C.4厘米和3厘米D.8厘米和6厘米3、用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）A.24厘米B.18厘米C.12厘米4、一个长方形的长是m，宽是m，它的周长是( )。
A. mB. mC.1 mD. m5、学校在教学楼的墙角建一个花圃(如图)，花圃长6米，宽4米，在花圃外沿加上护栏，护栏长（）A.20米B.10米C.10厘米D.20厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、从一张宽为32厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是________厘米。
7、用两个长12厘米，宽6厘米的长方形，可以拼出周长________厘米的正方形。
8、一个正方形的边长是分米，它的周长是________分米，面积是________分米2。
9、边长为5分米的正方形，周长是________米。
10、用一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米。
11、给一块边长3分米的手帕围一圈花边，花边长________分米．12、一个长方形的长是19厘米，宽是13厘米，这个长方形的周长是________．13、写出含有字母的式子．一个长方形的长是acm，宽是bcm，这个长方形的周长是________cm．三、判断题(共4题，共计8分)14、边长是4厘米的正方形的周长和面积相等。
【三套试卷】【苏教版】小学三年级数学上册第三单元练习试题附答案
第三单元单元检测卷(附答案解析)(时间:40分钟分值:100分)一、填一填。
(22分)1.2.在()里填上适当的单位。
3.3分米=(30)厘米50毫米=(5)厘米50分米=(5)米6000米=(6)千米6吨=(6000)千克4000千克=(4)吨4.在○里填“>”“<”或“=”。
4分米38厘米70分米7米200千克2吨9900克9千克100毫米10厘米10分米99厘米二、选择正确答案的序号填在括号里。
(10分)1.厚度最接近1毫米的物体是(B)。
A.智能手机B.身份证C.语文课本2.某地区的降水量约是100(A)。
A.毫米B.厘米C.分米3.一袋水泥重50千克,(A)袋水泥重1吨。
A.20B.100C.2004.一辆汽车每小时行80(C)。
A.分米B.米C.千米5.1吨与1千米比较,结果是(D)。
A.1吨大B.同样大C.1千米大D.无法比较三、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)(10分)1.一支铅笔长180毫米。
(√)2.苗苗的身高约130分米。
(×)3.3吨棉花比3000千克水泥轻。
(×)4.一头大象重4千克。
(×)5.长度单位间的进率是10。
(×)四、画一画。
(6分)1.画一条长3厘米6毫米的线段。
让学生自己画。
2.画一条比1分米短4厘米的线段。
让学生自己画。
五、连一连。
(14分)1.选择什么出行方式比较合适?(6分)2.把合适的体重与对应的事物连起来。
(8分)六、解决问题。
(38分)1.一本数学书的厚度约为8毫米,3本这样的数学书的厚度约为多少毫米?合多少厘米多少毫米呢?(6分)8×3=24(毫米)24毫米=2厘米4毫米2.这头大象重多少千克?合多少吨?(6分) 500+2500=3000(千克)3000千克=3吨3.(1)大象要带一筐水果过桥,可以吗?(4分) 800+280=1080(千克)1吨=1000千克1080千克>1000千克不可以(2)马能驮着两袋货物过桥吗?(4分)420+150+150=720(千克)720千克<1000千克可以(3)哪几只动物可以一起过桥?(5分)500+420=920(千克)920千克<1000千克牛和马可以一起过。
苏教版三年级数学上册《第三单元 长方形和正方形》测试卷及答案
苏教版三年级数学上册《第三单元长方形和正方形》测试卷及答案第I卷（选择题）一、选择题1．下图中空白部分的周长（）阴影部分的周长．A．大于B．小于C．等于2．一个长方形足球场，长105米，宽45米。
小明绕着这个足球场跑了2圈，他一共跑了（）米。
A．150B．300C．6003．经过平行四边形的中心点任意画一条直线，都能把这个平行四边形分成两个完全一样的图形．这两个图形（）A．一定是梯形B．一定是三角形C．一定是平行四边形D．以上三种图形都有可能4．把一个长方形池塘的长和宽各增加5米，它的周长一共就会增加（）米．A．5B．10C．15D．205．一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（）分米．A．9B．18C．76．用两个长8厘米，宽2厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的长方形周长最大的是（）厘米．A．40B．36C．247．芳芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形操场跑了4圈。
请你算一算，她一共跑了（）米。
A．360B．720C．14408．把一张边长是6厘米的正方形纸，对折成两个长方形．其每个长方形的周长是多少厘米？（）A．12B．15C．18D．369．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是哪一个？（）。
10．下面计算长方形周长的算式中，错误的是（）A．长×2+宽×2B．（长+宽）×2C．长+长+宽+宽D．长×宽第II卷（非选择题）二、图形计算11．求下面图形的周长.三、填空题12．长方形有___条边，___个角，长方形的___边相等，每个角都是___角。
13．直径是4厘米的圆的周长和边长是3.14厘米的正方形的周长实际是不相等的．14．请你先量一量，再填空。
15．在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形，一共可剪（______）个，剩下的长方形的周长是（______）厘米。
16．由四条边围成的图形叫正长方形．17．一个长方形的长是10厘米，宽是7厘米，它的周长是（____）厘米。
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案苏教版三年级数学上册第三单元测试题含答案（共3套）第三单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共32分)1.长方形有4条边，对边相等；有4个角，都是直角。
通常把长方形长边的长叫作长度，短边的长叫作宽度。
2.正方形有4条边，四条边都相等；有4个角，都是直角。
正方形的每条边的长叫作边长。
3.一个正方形边长4厘米，它的周长是16厘米。
4.江苏南京市中华门是我国现存最大的古城门，其中有一段长为89米，宽为5米的城墙，这段城墙的周长是188米。
5.一根铁丝长36厘米，用它围成最大的正方形，正方形的边长是9厘米。
6.有两根铁丝，第一根围成了一个边长为4分米的正方形，第二根围成了一个长为6分米，宽为3分米的长方形，第三根铁丝长一些。
7.右图是一个长方形，长和宽如图所示。
在这个长方形中剪出一个正方形，能剪出的最大的正方形的边长是2厘米，周长是8厘米。
剩下的图形是一个矩形，长是6厘米，宽是3厘米，周长是18厘米。
8.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是8厘米。
9.用一根10米长的绳子去围成一个长和宽都是整米数的长方形。
可能是长5米、宽2米的长方形，也可能是长4米、宽3米的长方形。
不管怎样围，围成的长方形周长总是14米。
10.用8根长3厘米的小棒摆正方形，这个正方形的边长是12厘米，周长是48厘米。
用8根3厘米长的小棒摆长方形，这个长方形的长是9厘米，宽是3厘米，周长是24厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1.只有长方形和正方形才有四条边。
(×)2.长方形的周长是长与宽之和的2倍。
(×)3.长方形菜地的长是6米，宽是4米，则菜地周长是20厘米。
(×)4.两组对边分别相等的四边形一定是长方形。
(×)5.至少要用4个大小相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
(×)三、选择。
苏教版三年级上册数学第三单元测试卷及答案
第三单元测试卷一、填空题。
1.长方形有( )条边,( )相等,正方形每条边都( ),四个角都是( )。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是( )米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是( )米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是( )厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米。
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二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
( )2.对边相等的四边形是长方形。
( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
( )5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法。
新课标第一网A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲、乙两部分的周长( )。
A.相等B.甲长C.乙长四、看图填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是( )。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( )。
【单元卷】苏教版2022~2023学年小学三年级数学上册第三单元测试卷(一)(含答案与解析)
苏教版小学三年级（上）第三单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是3厘米，把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长最长是（）厘米。
A．20 B．22 C．282．一个边长8厘米的正方形对折后，剪成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（）A．64厘米B．32厘米C．24厘米3．“两个长5厘米、宽2厘米的长方形重叠成下边的图形。
这个图形的周长是（）厘米。
A．20 B．24 C．224．如图，用4个边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形。
拼成的大正方形的周长是小正方形周长的（）倍。
A．3 B．4 C．2 D．一样大5．用8个边长1厘米的小正方形摆成下面的图形。
周长最长的是（）。
A．B．C．D．6．绕一个正方形游泳池走两圈是120米，这个游泳池的边长是（）米。
A．480 B．60 C．157．蓝球场长30米，宽18米，管球场的周长是多少米？下列算式中不正确的是（）。
A．30＋18＋30＋18 B．（30＋18）×2 C．30＋18 D．30×2＋18×28．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。
A．8厘米B．12厘米C．16厘米D．64厘米二、填空题（满分16分）9．（如图）从这个长方形内剪掉一个最大的正方形，剪掉的正方形的周长是( )分米。
10．一块长方形菜地，长7米，宽4米。
菜地四周围上篱笆，篱笆长( )米，如果菜地一面靠墙，篱笆长至少( )米。
11．用两个长4厘米，宽2厘米的长方形拼一个正方形，它的周长是( )厘米。
12．某新建小区有一个用栅栏围成的正方形花圃，边长11米。
它四周的栅栏一共长( )米。
13．一个长方形游泳池，沿着这个游泳池走一圈要走240米，若游泳池的长是100米，那么游泳池的宽是( )米。
14．一个长方形长与宽的长度和是26分米，这个长方形的周长是( )分米。
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案新版
教学资料参考范本苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案新版撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一.填空题。
1.长方形有( )条边,( )相等,正方形每条边都( ),四个角都是( )。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是( )米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是( )米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是( )厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米。
二.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
( )2.对边相等的四边形是长方形。
( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
( )5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
( )6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )三.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法。
A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲.乙两部分的周长( )。
苏教版小学三年级数学上册第三单元测试卷及答案
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷一、填空题。
1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是()米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是()厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是()厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是()厘米,它的周长是()厘米。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
()2.对边相等的四边形是长方形。
()3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
()4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
()5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
()6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是()厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有()种围法。
A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是()厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲、乙两部分的周长()。
A.相等B.甲长C.乙长四、看图填空。
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是()。
2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是()。
五、求下面图形的周长。
六、操作题。
下面是一个长方形,在这个长方形中画出一个最大的正方形。
三年级数学上册第三单元测试卷及答案苏教版
三年级数学上册第三单元测试卷及答案苏教版一、填空题.1.长方形有( )条边,( )相等,正方形每条边都( ),四个角都是( ).2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是( )米.3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是( )米.4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是( )厘米.5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米.6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米.7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米.8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米.二、判断题.(正确的画“”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍.( )2.对边相等的四边形是长方形. ( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米. ( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的. ()5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米. ( )6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形.( )三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米.A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法.A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米.A.40B.10C.204.这张图甲、乙两部分的周长( ).A.相等B.甲长C.乙长四、看图填空.1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是( ).2.用边长1厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( ).五、求下面图形的周长.六、操作题.下面是一个长方形,在这个长方形中画出一个最大的正方形.这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米.剩下的图形是一个( )形,它的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米.七、解决问题.1.王大妈家有一块长方形的菜园,长是28米,宽是12米,王大妈要在这个菜园的四周围上篱笆,至少需要多少米的篱笆?2.用一根长70米的绳子,将一块边长是15米的正方形苗圃地围一周,还剩多少米?3.张大爷想靠墙围一个长是12米、宽是8米的长方形鸡舍,他至少需要多少米围栏?4.一个长方形的宽是38厘米,长比宽多11厘米,这个长方形的周长是多少厘米?5.一个长方形操场,长100米,宽60米.小明每天早上都绕着这个操场跑2圈,小明每天早上要跑多少米?八、动脑筋,做一做.正方形的边长增加1厘米,周长就( )(填“增加”或“减少”)( )厘米;反过来,正方形的周长减少20厘米,边长就( )(填“增加”或“减少”)( )厘米.第三单元测试卷答案一、1.四对边相等直角2.363.64.1005.42126.307.28.114二、1. 2.✕ 3.✕ 4. 5. 6.✕三、1.C 2.C 3.B 4.A四、1.丙 2.甲五、12+8=20(厘米) 20×2=40(厘米)15×4=60(厘米)六、画图略.312长方318七、1.28+12=40(米) 40×2=80(米)2.15×4=60(米) 70-60=10(米)3.8×2=16(米) 16+12=28(米)4.38+11=49(厘米) 49+38=87(厘米)87×2=174(厘米)5.100+60=160(米) 160×2=320(米)320+320=640(米)八、增加4减少5。
最新苏教版小学三年级数学上册第三章 长方形和正方形 单元测试卷(附答案)
最新苏教版小学三年级数学上册第三章长方形和正方形单元测试卷（附答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：60分钟 满分：100分一．选择题（共10小题）1．下面三个信封中分别装有一张四边形的硬纸板，并且硬纸板都已经露出一部分，从（ ）号信封中抽出的硬纸板的形状一定是正方形．A．B．C．2．同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系．比如长方形和正方形的关系可以用下图表示．除此之外，还有（ ）之间的关系也可以用这样的图（如图）表示．A．A表示平行四边形，B表示四边形B．A表示平行四边形，B表示长方形C．A表示平行四边形，B表示梯形3．下列图形中，周长最短的是（ ）A．长6厘米，宽4厘米的长方形B．边长7厘米的正方形C．长7厘米，宽2厘米的长方形4．把一个正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加了（ ）厘米．A．3B．6C．8D．125．用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形，还剩多少厘米铁丝？列式（ ）A．90﹣16B．90﹣16×2C．90﹣16×4D．90﹣16÷46．下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（ ）A．B．C．D．7．按记号折后能围成一个长方形的铁丝是（ ）A．B．C．8．一个篮球场长28米，宽15米，求篮球场的周长是多少，列式不正确的是（ ）A．28+15×2B．（28+15）×2C．28×2+15×29．在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右边，那么剩下的图形周长是（ ）厘米．A．18B．20C．2410．一个边长是10cm的正方形，如果四个角都剪去一个边长是1cm的小正方形，剩下图形的周长（ ）A．增加4cm B．减少4cmC．与原来相等D．以上答案都不对二．填空题（共8小题）11．课桌的桌面是 形，魔方的一个面是 形．12．长方形较短的边我们叫做 ，较长的边我们叫做 ．13．一个长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，它的周长就增加 厘米．14．刘磊从大正方形中剪出一个长方形（如图）．剩下图形的周长是 厘米．15．一个正方形的周长是32毫米，它的边长是 毫米．16．长方形的四个角都是 角，它们的和正好是一个 角．17．用3个长4厘米，宽3厘米的小长方形，围成一个大的长方形．当长方形周长最大时，它的长是 厘米，宽是 厘米．18．用8分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是 厘米．三．判断题（共5小题）19．正方形和长方形是特殊的四边形． （判断对错）20．一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形． （判断对错）21．一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米． （判断对错）22．正方形和长方形一定是四边形． ．（判断对错）23．两个周长相同的正方形，形状一定相同． （判断对错）四．计算题（共1小题）24．计算下面各图的周长．五．应用题（共6小题）25．一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形．（1）正方形的周长是多少厘米？（2）剩下图形的周长是多少厘米？26．一根丝带恰好能围成一个边长为8厘米的正方形，如果将它改围成一个长12厘米的长方形，围成的长方形的宽是多少厘米？27．如图，李奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡，这块地的长是10米，宽是6米，篱笆长多少米？28．小明想在元旦时给老师做一张贺卡（如图），他要在贺卡的周围贴一圈花边．用1米的花边够吗？29．一块长方形草坪，长18米，长比宽多4米．给草坪四周围上栅栏，一面靠墙，栅栏的长度最短是多少米？30．王大爷想靠墙用篱笆围成一个长8米，宽5米的长方形菜地，想一想，有几种围法，分别算出需要篱笆多少米？六．操作题（共1小题）31．恰当连线，分别连出一个长方形和正方形．参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角．据此解答．【解答】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直角，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用．2．【分析】长方形是有1个角是直角的平行四边形，正方形是邻边相等的长方形，即正方形是特殊的长方形，长方形的特殊的平行四边形；由此解答即可．【解答】解：同学们，这学期我们又认识了很多图形，它们之间有着密切的联系．比如长方形和正方形的关系可以用下图表示．除此之外，还有平行四边形和长方形之间的关系也可以用这样的图（如图）表示．如图：故选：B．【点评】明确长方形、正方形、平行四边形的含义及特征，是解答此题的关键．3．【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4分别求出各个选项的周长，再判断大小即可解答．【解答】解：（6+4）×2＝20（厘米）7×4＝28（厘米）（7+2）×2＝18（厘米）18＜20＜28所以长7厘米，宽2厘米的长方形周长最短．故选：C．【点评】本题考查了长方形的周长和正方形的周长公式的应用．4．【分析】正方形的边长增加3厘米，则四条边共增加4个3厘米，根据乘法的意义，用3×4即可求解．【解答】解：3×4＝12（厘米）答：它的周长增加了12厘米．【点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法．5．【分析】首先根据正方形的周长公式：C＝4a，求出这个正方形的周长，然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可．【解答】解：90﹣16×4＝90﹣64＝26（厘米）答：还剩下26厘米铁丝．故选：C．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是利用周长公式求出这个正方形的周长．6．【分析】根据长方形的性质：①长方形的两组对边分别平行；②长方形的两组对边分别相等；如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相等；据此解答即可．【解答】解：如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相，符合题意的只有选项B；故选：B．【点评】此题应根据长方形的性质进行分析、解答．7．【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可．【解答】解：A、B、C中的线段都被分成了四份，且都两两相等，只有C是相对的两条线段两两相等，所以能围成一个长方形的铁丝是；故选：C．【点评】灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键．8．【分析】长方形的周长计算方法有：①周长＝长+宽+长+宽，②周长＝长×2+宽×2，③周长＝（长+宽）×2，代入数据判断即可解答．【解答】解：可以用周长＝长+宽+长+宽列式，是28+15+28+15可以用周长＝长×2+宽×2列式，是28×2+15×2可以用周长＝（长+宽）×2列式，是（28+15）×2．所以算式中不正确的是选项A．【点评】此题主要考查长方形周长的公式的灵活运用．9．【分析】观察图形发现，剩下的图形周长是原来长方形的周长加上正方形的2个边长，据此即可解答．【解答】解：（4+6）×2+2×2＝20+4＝24（厘米）答：剩下的图形周长是24厘米．故选：C．【点评】本题考查了图形周长的意义和灵活运用长方形的周长公式解决实际问题的能力．10．【分析】根据题意可知，在边长是10厘米正方形的四个角都剪去一个边长是1厘米的小正方形，面积减少了，但是周长不变，在求剩下图形的周长时，可以利用平移的方法，把四个角都剪去一个边长是1cm的小正方形，每个角上的两条边分别平移后，看作边长是10厘米正方形，所以周长不变．据此解答．【解答】解：在求剩下图形的周长时，可以利用平移的方法，每个角上的两条边（1cm）分别平移后，看作边长是10厘米正方形，所以周长不变．所以，一个边长是10厘米正方形的四个角都剪去一个边长是1厘米的小正方形，面积减少了，但是周长不变．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形周长的意义及应用．二．填空题（共8小题）11．【分析】长方形：是一种平面图形，长方形的四个角都是直角，同时长方形的对角线相等．正方形：有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形．可知课桌的桌面是长方形，魔方的一个面是正方形．【解答】解：课桌的桌面是长方形，魔方的一个面是正方形．故答案为：长方，正方．【点评】此题考查了长方形和正方形的特征，要熟练掌握．12．【分析】长方形：四个角都是直角，四条边，对边相等，通常把较短的边我们叫做长方形的宽，较长的边我们叫做长方形的长，据此解答．【解答】解：长方形较短的边我们叫做长方形的宽，较长的边我们叫做长方形的长．故答案为：长方形的宽，长方形的长．【点评】解决本题的关键是明确长方形的特征．13．【分析】因为长方形的对边平行且相等，所以长方形的长增加3厘米，宽增加1厘米，它的周长增加的部分就相当于一个长3厘米，宽是1厘米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，把数据代入公式解答．【解答】解：（3+1）×2＝4×2＝8（厘米）答：它的周长增加8厘米．故答案为：8．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是知道周长增加的部分就相当于一个长3厘米，宽是1厘米的长方形的周长．14．【分析】从大正方形中剪出一个长方形，根据平移的性质，不规则图形的周长正好等于正方形的周长，再根据正方形的周长公式：C＝4a，计算即可．【解答】解：20×4＝80（厘米）答：剩下图形的周长是80厘米．故答案为：80．【点评】本题考查了平移变换的性质，通过平移，把不规则图形的周长转化为规则图形的周长进行求解是解题的关键．15．【分析】根据正方形的周长＝边长×4，用周长除以4即可求出它的边长．【解答】解：32÷4＝8（毫米）答：它的边长是8毫米．故答案为：8．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．16．【分析】本题利用长方形的特征：四个角都是直角，即都是90度，然后乘4就是内角和；据此解答．【解答】解：长方形的四个角都是直角，它们的和是90°×4＝360°，正好是一个周角．故答案为：直；周．【点评】本题是考查了图形的基本特征，记住所学的图形特征是关键．17．【分析】用3个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，有两种情况：（1）使两个长方形的宽边重合，减少了4条宽；（2）使两个长方形的长边重合，减少了4条长；可得宽边重合时，长方形周长最大，依此可求长方形长和宽．【解答】解：用3个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，有两种情况：（1）使两个长方形的宽边重合，减少了4条宽；（2）使两个长方形的长边重合，减少了4条长；可得宽边重合时，长方形周长最大，大的长方形长4×3＝12（厘米），宽3厘米．答：当长方形周长最大时，它的长是12厘米，宽是3厘米．故答案为：12；3．【点评】关键是知道将3个长方形拼成一个长方形有两种情况．18．【分析】由题意可知：铁丝的长度就是正方形的周长，依据正方形的周长公式C＝4a，可得a＝C÷4，据此代入数据即可求解．【解答】解：8÷4＝2（分米）2分米＝20厘米答：这个正方形的边长是20厘米．故答案为：20．【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法的灵活应用．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据各类图形的定义及特征：四条边都相等，四个角都是直角的四边形是正方形；四个角都是直角的四边形是长方形；所以，它们都是特殊的四边形；由此判断即可．【解答】解：根据分析可知：正方形、长方形都是特殊四边形，所以题干说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查了正方形、长方形与一般四边形之间的关系．关键是明确各类图形的定义．20．【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可知宽＝周长÷2﹣长，然后24÷2﹣12计算即可得到宽，然后看一下宽是否存在即可解答本题．【解答】解：24÷2﹣12＝12﹣12＝0即长方形的宽为0，不符合实际，故一根24厘米长的铁丝不能围成长是12厘米的长方形．故答案为：√．【点评】本题考查长方形的周长，解答本题的关键是明确长方形的周长＝（长+宽）×2．21．【分析】根据长方形的特征，长方形的对边平行且相等，再根据长方形的周长公式：C＝（a+b）×2，由此可知，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加（5×2）厘米．据此判断．【解答】解：5×2＝10（厘米）所以，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加10厘米．因此，一个长方形的长增加5厘米，宽不变，它的周长增加5厘米．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用．22．【分析】由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，正方形和长方形都是由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．【解答】解：正方形和长方形都是由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形，所以都是四边形．所以题干说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了四边形的判断方法，掌握四边形的定义．23．【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边的长度都相等，4个角都是直角．如果两个周长相同的正方形，那么它们的形状一定相同，据此判断．【解答】解：由分析得：如果两个周长相同的正方形，边长相等，那么它们的形状一定相同．因此，两个周长相同的正方形，形状一定相同．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）这是一个正方形，它的边长是4厘米，根据正方形的周长＝边长×4求解即可；（2）这是一个长方形，它的长是12厘米，宽是8厘米，根据长方形的周长＝（长+宽）×2求解即可．【解答】解：（1）4×4＝16（厘米）答：这个正方形的周长是16厘米．（2）（12+8）×2＝20×2＝40（厘米）答：这个长方形的周长是40厘米．【点评】本题考查了正方形和长方形周长公式的运用，熟记公式，并灵活运用．五．应用题（共6小题）25．【分析】（1）一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，可知这个正方形的边长是18厘米，然后根据正方形的周长＝边长×4计算即可；（2）根据长方形的周长＝（长+宽）×2，剪下一个最大的正方形后剩余部分的长变为30﹣18，宽是18的长方形，然后用[（30﹣18）+18]×2计算即可得到剩下图形的周长．【解答】解：（1）因为一张长方形纸，长30厘米，宽18厘米．从这张纸上剪下一个最大的正方形，所以这个正方形的边长是18厘米，18×4＝72（厘米）答：正方形的周长是72厘米；（2）[（30﹣18）+18]×2＝（12+18）×2＝30×2＝60（厘米）答：剩下图形的周长是60厘米．【点评】此题考查长方形的周长、正方形的周长，明确长方形的周长＝（长+宽）×2和正方形的周长＝边长×4是解答本题的关键．26．【分析】根据正方形的周长公式C＝4a，先求出铁丝的长度；再根据长方形的周长公式的变形b＝C÷2﹣长，即可求出长方形的宽．【解答】解：8×4＝32（厘米）32÷2﹣12＝16﹣12＝4（厘米）答：围成的长方形的宽是4厘米．【点评】此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公式的变形解决问题．27．【分析】由于两面靠墙，所以篱笆的长度等于这个长方形的长与宽的和，用加法解答即可．【解答】解：10+6＝16（米），答：篱笆长16米．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用．28．【分析】根据题意可知，要求花边的长度，就是求这个长方形的周长，根据长方形的周长＝（长+宽）×2，据此列式计算，然后把米化成厘米，再比较大小，如果准备的花边长度等于或大于这个长方形的周长，说明够，否则，就不够，据此解答．【解答】解：1米＝100厘米（28+17）×2＝45×2＝90（厘米）100＞90厘米答：用1米的花边够．【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．29．【分析】因为长比宽多4米，所以用长减去4求出宽，如果一面靠墙，使栅栏的长度最短，也就是草坪的长边靠墙，则需要的栅栏的长度是最短的，所以把剩下的一条长和长方形的2个宽相加，就是需要栅栏的长度．【解答】解：18+（18﹣4）×2＝18+28＝46（米）答：栅栏的长度最短是46米．【点评】此题是长方形周长公式的实际应用；注意要求一面靠墙，栅栏最短是多少米，就是长边靠墙．由此解决问题．30．【分析】根据题干分析可得，此题有两种情况：以长边靠墙：篱笆长＝宽×2+长；以宽边靠墙：篱笆长＝长×2+宽，据此即可解答．【解答】解：有2种围法，如图：8+5×2＝8+10＝18（米）如图：5+8×2＝5+16＝21（米）答：需要篱笆18米或21米．【点评】解决本题的关键是围成长方形的菜地，知道菜地包括哪几部分，然后加起来就可以．六．操作题（共1小题）31．【分析】长方形和正方形都是4条线段围成的图形，它们的每个角都是直角．长方形的对边相等，正方形的四条边都相等．据此解答．【解答】解：如图所示：【点评】此题主要考查了长方形和正方形的性质．。
(苏教版)小学数学三年级上册 第三单元测试 (含答案)
第三单元测试一、选择题（共10小题）1.下面说法错误的是（）A.正方形相邻的两条边互相垂直B.平行四边形不容易变形C.长方形是特殊的平行四边形D.只有一组对边平行的四边形叫做梯形2.一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是（）A.教学书B.家用冰箱C.羽毛球比赛馆D.公共汽车3.折弯一根铁丝，下面的“●”表示拐点，方法（）能围成一个长方形.A.B.C.4.下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形？（）A.B.C.D.5.从一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸上，剪出一个正方形，正方形的边长最大是（）厘米.A.10B.7C.286.下面四个信封中分别装有一张四边形硬板纸，并且硬板纸都已露出了一部分，从（）号信封中抽出的硬板纸的形状一定是正方形.A.B.C.D.7.正方形是特殊的（）A.三角形B.圆C.平行四边形D.梯形8.下面（）不是长方形的特征.A.对边分别相等B.四个角都是直角C.相邻的边相等9.把一个长方形变成一个正方形，下列说法正确的是（）A.把长减少B.把宽增加到和长相等C.长和宽都增加同样的长度10.用以下（）根小棒可以围成一个正方形.A.6B.9C.10D.1211.一个正方形，可以折成两个相等的________和________.12.长方形和正方形都是________边形，因为它们都有________条直的边，________个角.13.张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长________厘米的木条.14.长方形有________条边，________个角.写出三个你知道名字的四边形分别是________、________、________.15.在一个正方形中，相邻的两条边互相________，相对的两条边互相________.16.照下图的样子，可以从一张长方形纸中剪出一个最大的正方形.长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是________厘米，剩下的长方形纸片的长是________厘米，宽是________厘米.17.正方形相邻的两条边是互相________的；长方形的对边是互相________的.18.长方形相邻的两条边相交成________度角.三、判断题（共5小题）19.一个长方形不能剪成4个一样的三角形. （）20.一个长方形可以分成5个完全一样的三角形. （）21.长方形的4条边都相等，它的4个角也相等. （）22.周长相等的两个正方形，形状完全一样.（）23.四条边都相等的图形不一定是正方形.（）四、操作题（共2小题）24.在下面两条平行线之间画一个最大的正方形.25.画上两条线，使下面的图形成为一个长方形.26.用22根同样长的小棒可以摆出几种不同的长方形？请用你喜欢的方法记录下来，一定不要遗漏哟.27.照样子填一填：28.用图中的5根小棒最多可以摆几个长方形呢？29.用小棒摆正方形.（1）________根，________个正方形.（2）________根，________个正方形.（3）________根，________个正方形.（4）________根，________个正方形.（5）________根，________个正方形.（6）按照上面的方法继续摆下去，摆20个正方形，需要多少根小棒？30.在的下面画“??”.第三单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解：由分析可知，ACD正确，B错误；故选：B.2.【答案】D【解析】解：一个物体的长宽高分别是8米、2.5米、3米，它可能是公共汽车；故选：D.3.【答案】B【解析】解：因为长方形的特征是对边相等，所以要围成一个长方形，必须保证有2组对边相等，结合选项可知：符合；故选：B.4.【答案】B【解析】解：如果4根小棒能围成一个长方形，那么必须有两组对边分别相，符合题意的只有选项B；故选：B.5.【答案】B【解析】解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，所以正方形的边长最大是7厘米.答：这个正方形的边长是7厘米.故选：B.6.【答案】B【解析】解：根据正方形的特征可知：图B已露出了相邻两条边相等且相邻两条边的夹角是直径，所以从B号信封抽出的硬板纸的形状一定是正方形.故选：B.7.【答案】C【解析】解：由分析得：正方形是特殊的平行四边形.故选：C.8.【答案】C【解析】解：长方形的四个角都是直角，对边分别相等，所以相邻的边相等不是长方形的特征.故选：C.9.【答案】B【解析】解：把一个长方形变成一个正方形，有两种方法：①把宽增加到和长相等；②把长减少到和宽相等；故选：B.10.【答案】D【解析】解：由分析可知：用以下12根小棒可以围成一个正方形.故选：D.二、11.【答案】长方形等腰直角三角形【解析】解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形.故答案为：长方形，等腰直角三角形.12.【答案】四 4 4【解析】解：长方形和正方形都是四边形，因为它们都有4条直的边，4个角.故答案为：四，4，4.13.【答案】18【解析】解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米.答：还需要做一根长18厘米的木条.故答案为：18.14.【答案】4 4 长方形正方形平行四边形【解析】解：长方形有4条边，4个角.写出三个你知道名字的四边形分别是长方形、正方形、平行四边形.故答案为：4，4，长方形，正方形，平行四边形.15.【答案】垂直平行【解析】解：正方形中相邻两条边相互垂直，相对两条边相互平行；故选：垂直，平行.16.【答案】15 15 5【解析】解：长方形纸的长是20厘米，宽是15厘米.正方形纸片的边长是15厘米，剩下的长方形纸片的长是15厘米，宽是5厘米；故答案为：15，15，5.17.【答案】垂直平行【解析】解：正方形相邻的两条边是互相垂直的；长方形的对边是互相平行的；故答案为：垂直，平行.18.【答案】90【解析】解：长方形相邻的两条边相交成90度角；故答案为：90.三、19.【答案】×【解析】解：如图所以一个长方形可以剪成4个一样的三角形.故答案为：×.20.【答案】×【解析】解：一个长方形不能分成5个完全一样的三角形.故原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】×【解析】解：长方形的4条边都相等，4个角都是直角，所以本题说法错误，因为长方形对边相等；故答案为：×.22.【答案】√【解析】解：周长相等的两个正方形，它们的边长就相等，它们是完全相同的两个正方形；故答案为：√.23.【答案】√【解析】解：四条边相等的图形，四个角不一定都是直角，所以原题说法正确.故答案为：√.四、24.【答案】【解析】解：25.【答案】【解析】解：作图如下：五、÷=，则摆成的长方形的长和宽分别是：10、1；9、2；26.【答案】解：摆成的长方形的长与宽的和是222113、8；4、7；5、6；所以能摆5种.27.【答案】【解析】解：例如三角形包含等腰三角形，图示如下：28.【答案】解：由图中给出的5根小棒，每两根比较短的小棒组成长方形的一组对边，可以组成3组对边，再分别与两根长的小棒可以组成3个长方形；答：用图中的5根小棒最多可以摆3个长方形.29.【答案】（1）4 1（2）7 2（3）10 3（4）13 4（5）16 5+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.【解析】（1）4根1个正方形.（2）7根2个正方形.（3）10根3个正方形.（4）13根4个正方形.（5）16根5个正方形.+⨯=（根）（6）120361答：摆20个正方形，需要61根小棒.30.【答案】。
苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案新版(2020新教材)
——教学资料参考参考范本——苏教版三年级数学上册第三单元测试卷及答案新版(2020新教材)______年______月______日____________________部门一.填空题。
1.长方形有( )条边,( )相等,正方形每条边都( ),四个角都是( )。
2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是( )米。
3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是( )米。
4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是( )厘米。
5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘米的正方形,如果把它改围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长可能是6厘米,宽是( )厘米,它的周长是( )厘米。
二.判断题。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.正方形的周长是它的边长的4倍。
( )2.对边相等的四边形是长方形。
( )3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形,它们的周长是一样的。
( )5.一个长方形一组邻边的和是10厘米,这个长方形的周长就是20厘米。
( )6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )三.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.四个边长5厘米的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长是( )厘米。
A.20B.40C.502.用一根长20厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形,有( )种围法。
A.3B.4C.53.一个长方形的周长是60厘米,长是20厘米,宽是( )厘米。
A.40B.10C.204.这张图甲.乙两部分的周长( )。
A.相等B.甲长C.乙长四.看图填空。
2022年苏教版三年级上册数学第三单元长方形和正方形检测卷含答案
苏教版三上第三单元测试卷长方形和正方形一、选择题1．亮亮绕着长50米，宽30米的长方形花池跑了4圈，他一共跑了（）米。
A．160B．640C．3202．如图，将一张长方形纸沿虚线对折，可以验证长方形的（），两条长边相等。
A．两条长边相等B．两条短边相等C．相邻的边相等3．用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长最长是（）分米。
A．26B．34C．40D．424．下面的图形都是用四个边长1厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是（）。
A．B．C．5．用一根长14厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽均为整数，有（）种不同的围法。
A．2B．3C．4D．66．像下面这样摆正方形，摆1个用4根小棒，摆2个用7根小棒……摆18个用（）根小棒。
A．54B．51C．557．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片中，剪去一个尽可能大的正方形，剩下的部分是一个（）的小长方形。
A．长8厘米宽3厘米B．长5厘米宽3厘米C．长3厘米宽2厘米8．下列说法正确的是（）。
A．四条边都相等的四边形不一定是正方形。
B．对边相等的四边形一定是正方形。
C．长方形周长一定比正方形周长长。
9．下图有几个长方形？（）A．5个B．8个C．9个10．把一个长方形池塘的长增加3米，宽不变，它的周长就会增加（）米。
A．6B．9C．12二、图形计算11．计算下面各图形的周长。
三、填空题12．在一个正方形中，相邻的两条边互相_____，相对的两条边互相_____。
13．图中大正方形的周长是8厘米，那么小正方形的周长是( )厘米。
14．把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后，这个长方形的周长是( )厘米。
15．淘气用一根长40厘米的铁丝围成个正方形，算一算这个正方形的边长是( )厘米。
16．一个长方形的周长是26厘米，它的宽是5厘米，它的长是( )厘米。
17．用3个长为8厘米，宽为4厘米的长方形拼成一个大长方形（如图），这个大长方形的周长是( )厘米。
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第三单元测试卷
一、填空题。
（每空2 分，共28 分）
1.长方形有( )条边，( )相等，正方形每条边都( )，四个角都是( )。
2.一个长方形的长是10 米，宽是8 米，它的周长是( )米。
3.一根绳子长6米，正好绕一张长方形的桌子边缘一圈，这张桌子面的周长是( )米。
4.一块正方形手帕的边长是25 厘米，这块手帕的周长是( ) 厘米。
5.用2 个边长是2 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
6.一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120 米，这个游泳池的边长是( )米。
7.一根铁丝正好围成一个边长是4 厘米的正方形，如果把它改围成一个长是6 厘米的长方形，这个长方形的宽是( )厘米。
8.用6 个边长为1 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是6 厘米，宽是( )厘米，它的周长是( )
厘米。
二、判断题。
(正确的画“√”，错误的画“✕”)（每题1 分，共
6 分）
1.正方形的周长是它的边长的4 倍。
( )
2.对边相等的四边形是长方形。
( )
3.用2个边长是1厘米的正方形拼成的长方形周长是8厘米。
( )
4.用同一根铁丝围成一个长方形或一个正方形，它们的周长
是一样的。
( )
5.一个长方形一组邻边的和是10 厘米，这个长方形的周长就是20 厘米。
( )
6.用一张长方形纸只能剪出一个正方形。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)（每题2 分，共8 分）
1.四个边长 5 厘米的正方形拼成了一个长方形，长方形的周长是( )厘米。
A.20
B.40
C.50
2.用一根长20 厘米的铁丝围成一个边长为整厘米的长方形或正方形，有( )种围法。
A.3
B.4
C.5
3.一个长方形的周长是60 厘米，长是20 厘米，宽是( ) 厘米。
A.40
B.10
C.204.这张
图甲、乙两部分的周长( )。
A.相等
B.甲长
C.乙长
四、看图填空。
（每题3 分，共6 分）
1.甲、乙、丙三个图形的周长最长的是( )。
2.用边长1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是( )。
五、求下面图形的周长。
（12 分）
六、操作题。
（每空2 分，共12 分）下面是一个长方形，在这个长方形中画出一个最大的正方形。
这个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。
剩下的图形是一个( )形，它的长是( )厘米，宽是( ) 厘米，周长是( )厘米。
七、解决问题。
（每题4 分，共20 分）
1.王大妈家有一块长方形的菜园，长是28 米，宽是12 米，王大妈要在这个菜园的四周围上篱笆，至少需要多少米的篱笆?
2.用一根长70 米的绳子，将一块边长是15 米的正方形苗圃地围一周，还剩多少米?
3.张大爷想靠墙围一个长是12 米、宽是8 米的长方形鸡舍，他至少需要多少米围栏?
4.一个长方形的宽是38 厘米，长比宽多11 厘米，这个长方形的周长是多少厘米?
5.一个长方形操场，长100 米，宽60 米。
小明每天早上都绕着这个操场跑2 圈，小明每天早上要跑多少米?
八、动脑筋，做一做。
（每空2 分，共8 分）
正方形的边长增加 1 厘米，周长就( )(填“增加”或“减少”)( )厘米;反过来，正方形的周长减少20 厘米，边长就( )(填“增加”或“减少”)( )厘米。
第三单元测试卷答案
一、1.四对边相等直角
2.36
3.6
4.100
5.4 2 12
6.30
7.2
8.1 14
二、1. 2.✕ 3.✕ 4. 5. 6.✕
三、1.C 2.C 3.B 4.A
四、1.丙 2.甲
五、12+8=20(厘米) 20×2=40(厘米)
15×4=60(厘米)
六、画图略。
3 12 长方 3 1 8
七、1.28+12=40(米) 40×2=80(米)
2.15×4=60(米) 70-60=10(米)
3.8×2=16(米) 16+12=28(米)
4.38+11=49(厘米) 49+38=87(厘米)
87×2=174(厘米)
5.100+60=160(米) 160×2=320(米)
320+320=640(米)
八、增加 4 减少 5。