2019版高考化学一轮复习 第四章 非金属及其化合物 第4课时 氮及其重要化合物练习
2022化学第4章非金属及其化合物第4节氮及其化合物教案
第四节氮及其化合物考纲定位要点网络1。
掌握氮元素单质及其重要化合物的主要性质和应用。
2。
掌握氨气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).3.了解氮及其重要化合物的制备方法。
氮及其氧化物硝酸知识梳理1.氮及其氧化物(1)自然界中氮的存在和氮的固定(2)N2的性质及应用N2是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水,熔点、沸点比O2的低。
N2的电子式为,结构式为N≡N。
分子结构稳定,化学性质稳定,可用作保护气.①与Mg反应的化学方程式:N2+3Mg错误!Mg3N2,N2表现氧化性。
②与H2反应的化学方程式:,N2表现氧化性。
③与O2反应的化学方程式:N2+O2错误!2NO,N2表现还原性。
注意:氮的固定是化学变化,实质是游离态的N2转化为化合态的化合物.(3)氮的氧化物①氮有多种价态氧化物,氮元素从+1价至+5都有相应的氧化物,依次为N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5,其中属于酸性氧化物的有N2O3和N2O5。
②NO、NO2性质比较NO NO2颜色无色红棕色毒性有毒有毒溶解性难溶于水易溶于水与O2或与2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO注意:①NO2与NO按物质的量比1∶1混合与NaOH反应:NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O。
②在催化剂、加热条件下,NO x与NH3反应生成N2与H2O,此方法可用于处理汽车尾气中的NO x。
[辨易错](1)NO的氧化和N2的氧化均为氮的固定.()(2)1 mol NO与足量O2充分反应,生成NO2的分子数为N A。
()(3)NO2与H2O反应可以生成HNO3,故NO2为酸性氧化物。
()(4)NO2与H2O的反应中,氧化剂与还原剂均为NO2.()(5)N2性质稳定是因为氮的非金属性较弱。
()[答案](1)×(2)×(3)×(4)√(5)×2.硝酸的性质与应用纯净的硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体,与H2O 以任意比互溶.注意:实验室常用浓硝酸质量分数为69%,物质的量浓度约为16 mol·L-1。
2019版高考化学一轮复习 第四章 非金属及其化合物 专题讲座 新型无机框图推断题的解题策略学案
专题讲座 新型无机框图推断题的解题策略无论推断题属于哪种形式,均遵循这样的推断思路:迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破口”,突破点由点到面、随时检验,注意联系、大胆假设、全面分析(正推或逆推),验证确认。
解题的关键是仔细审题,依物质的特性或特征转化来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。
我们可以将推断题的解题方法及推理过程表示如下:推断题――→审题⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫明显条件隐含条件――→抓关键(突破口)⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫结构特征反应特征现象特征其他特征――→推断结论―→验证1.熟记典型物质的性质和用途(1)金属及其化合物:Na 、Na 2O 2、Na 2CO 3、NaHCO 3、Al 、Al 2O 3、Al(OH)3、FeCl 3等。
(2)非金属及其化合物:CO 2、SiO 2、Cl 2、HClO 、SO 2、H 2SO 4、NO 2、NH 3、HNO 3等。
2.重要物质的物理性质(1)有色气体:NO 2(红棕色)、Cl 2(黄绿色);无色、刺激性气味的气体:SO 2、NH 3、HCl 。
(2)溶液中的有色物质:Cu 2+(蓝色)、Fe 2+(浅绿色)、Fe 3+(黄色)、MnO -4[紫(红)色]。
Br 2在水中显黄(橙)色,在有机溶剂中显橙(红)色;I 2在水中显黄(褐)色,在有机溶剂中显紫(红)色。
(3)有色固体:(淡)黄(棕)色固体:Na 2O 2、S 、FeS 2、FeCl 3;黑色固体:MnO 2、C 、CuO 、FeO 、Fe 3O 4;紫(黑)色固体:KMnO 4、I 2;(紫)红色固体:Cu 。
(4)有色沉淀:①白色沉淀:H 2SiO 3、AgCl 、BaSO 4(不溶于酸)、BaSO 3、Mg(OH)2、Al(OH)3、BaCO 3、CaCO 3、CaSO 4、MgCO 3等;②红褐色沉淀:Fe(OH)3;③蓝色沉淀:Cu(OH)2;④黑(褐)色沉淀:CuS 、FeS 。
高考化学复习:第4章 第4节 氮及其重要化合物
第4节 氮及其重要化合物一、选择题1.随着我国汽车年销量的大幅增加,空气环境受到了很大的污染。
汽车尾气装置里,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示,下列说法正确的是( )A .反应中NO 为氧化剂,N 2为氧化产物B .汽车尾气的主要污染成分包括CO 、NO 和N 2C .NO 和O 2必须在催化剂表面才能反应D .催化转化总化学方程式为2NO +O 2+4CO =====催化剂4CO 2+N 2解析:反应过程中NO 、O 2为氧化剂,N 2为还原产物;汽车尾气中的N 2不是污染物;NO 和O 2的反应不需要催化剂;根据题中的图示,可将反应的过程分成如下两步写:2NO +O 2===2NO 2,2NO 2+4CO===N 2+4CO 2,将两步反应式合并可得总化学方程式为2NO +O 2+4CO =====催化剂4CO 2+N 2。
答案:D2.下列关于自然界中氮循环的说法不正确的是( )A .氮元素均被氧化B .工业合成氨属于人工固氮C .含氮无机物和含氮有机物可相互转化D .碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环解析:N 2→NH 3过程中氮元素由0价变为-3价,被还原,A 错误;工业合成氨的过程属于人工固氮,B 正确;1828年,德国化学家维勒首次利用无机物氰酸铵合成了尿素,而含氮的有机物也可以直接分解为无机物,C 正确;豆科植物可以将N 2合成氮肥,生物体内的蛋白质中含有C 元素,所以碳、氢、氧三种元素都参加了氮循环,D 正确。
答案:A3.氮及其化合物的变化关系如下图所示。
则下列说法不正确的是( )A .路线①②③是工业生产硝酸的主要途径B .路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径C .上述所有反应都是氧化还原反应D .氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成NO 2解析:氮气和氧气在放电条件下反应生成NO ,NO 与O 2转化为NO 2,即氮气与氧气不能一步转化为NO 2。
答案:D4.氨气溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制的氨水、氯水的描述正确的是( ) A .“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目相同 B .“两水”中都存在可逆反应的化学平衡和弱电解质的电离平衡 C .“两水”都有刺激性气味,都能漂白有机色素 D .“两水”放置时间较久后,都会因为相同的原理而变质解析:A 项,氨水中的微粒有NH 3·H 2O 、H 2O 、NH 3三种分子和NH +4、OH -、H +三种离子,氯水中有Cl 2、HClO 、H 2O 三种分子和Cl -、ClO -、H +、OH -四种离子,所以微粒的种类、数目均不相同;C 项,氨水没有漂白性,不能漂白有机色素;D 项,“两水”的变质原因不相同,氨水因挥发而“变质”,而氯水主要因HClO 分解而变质。
2019高考化学总复习 第四章 非金属及其化合物 4-4-1 考点一 氮气及其常见氧化物
4-4-1 考点一 氮气及其常见氧化物1.将盛有12 mL NO 2和O 2的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2 mL 无色气体,则原混合气体中O 2的体积和剩余的2 mL 气体分别是( )A .1.2 mL ,NOB .2.4 mL ,O 2C .3.5 mL ,O 2D .4 mL ,NO解析:解题依据的化学反应原理:4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 3,3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。
设O 2的体积为x ,剩余的气体有两种可能:①若剩O 2,则V 剩=x -14(12 mL -x )=2 mL ,解得x =4 mL ,B 、C 错误; ②若剩NO ,则V 剩=13[(12 mL -x )-4x ]=2 mL ,解得x =1.2 mL ,D 错误,A 正确。
答案:A2.如图,同温同压下,反应完全后有氧气剩余的是( )A .试管通入了40 mL NO 2和10 mL O 2B .试管通入了40 mL NO 和10 mL O 2C .试管通入了40 mL NO 、10 mL NO 2和10 mL O 2D .试管通入了10 mL NO 、20 mL NO 2和20 mL O 2解析:A 项,n (N)∶n (O)=4∶10,恰好完全反应;B 项,n (N)∶n (O)=4∶6,剩余气体为NO ;C 项,n (N)∶n (O)=5∶8,剩余气体为NO ;D 项,n (N)∶n (O)=3∶9,剩余气体为O 2。
答案:D3.室温时,在容积为a mL 的试管中充满NO 2气体,然后倒置在水中至管内水面不再上升时为止;再通入b mL O 2,则管内液面又继续上升,测得试管内最后剩余气体为c mL ,且该气体不支持燃烧。
则a 、b 、c 的关系是( )A .a =4b +3cB .a =4b +cC .a ∶b =4∶1D .a ∶b =4∶3解析:剩余气体不支持燃烧,故为NO 气体,即相当于NO 2与O 2混合作用于水时剩余3c mL NO 2,4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 34 1(a -3c ) b则4∶1=(a -3c )∶b整理得a =4b +3c 。
高考化学一轮复习 第4章 非金属及其化合物 第4节 氮及其重要化合物课件
(工业合成氨的反应原理)
点燃
③与 Mg 反应: 3Mg+N2=====Mg3N2
3.氮的氧化物
(1)氮的氧化物
氮有多种价态的氧化物,如 N2O、NO、NO2、N2O4 、N2O3、N2O5 等,其中属于酸性氧化物的
是 N2O3、N2O5
。
(2)NO 和 NO2 性质的比较 性质
颜色状态气味
NO 无色无味气体
+12H2O。同温同压下,3.5 L NH3 恰好将 3.0 L NO 和 NO2 的混合气体完全转化为 N2,则原混合气体中 NO 和 NO2 的体积之比是__1_∶__3___。
(3)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理,若 NO 与 NO2 按物质的量之比 1∶1 被足量 NaOH 溶液完全吸收后得到一种钠盐,该钠盐的化学式是_N_a_N__O_2__。
题组一 氮气及氮的循环 1.[2015·北京高考]下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是( )
A.氮元素均被氧化 B.工业合成氨属于人工固氮 C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化 D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环
解析 在雷电作用下 N2 与 O2 反应生成 NO,氮元素被氧化,工业合成氨属于人工固氮,合成氨过程 中氮元素被还原,A 项错误,B 项正确;由图可看出含氮无机物和含氮有机物可以相互转化,C 项正确; 合成蛋白质的过程中就有碳、氢、氧元素的参与,D 项正确 。
解析 (1)①汽车汽缸内不断进行着汽油的燃烧反应,当空气不足时,汽油不完全燃烧,会产生 CO; 当空气过量时,N2 和 O2 在放电或高温条件下反应生成 NO。汽车尾气对环境的危害很大,可以形成硝酸 型酸雨,导致光化学烟雾,产生温室效应。②CO、NOx 反应后生成的无毒气体为 CO2 和 N2。
2019高考化学第4章(非金属及其化合物)第4节(3)硝酸讲与练(含解析)
非金属及其化合物李仕才第四节氮及其重要化合物考点三硝酸1.硝酸的物理性质(1)纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体。
(2)硝酸沸点较低,易挥发,在空气中遇水蒸气形成白雾。
(3)质量分数在69%以上的硝酸称为浓硝酸。
2.硝酸的化学性质(1)不稳定性△2H2O+4NO2↑+O2↑。
①反应:4HNO3=====或光照②市售浓硝酸呈黄色的原因是:硝酸分解生成的NO2溶解在硝酸里。
③硝酸保存在棕色试剂瓶中,置于冷暗处,不能用橡胶塞。
(2)强氧化性不论浓、稀硝酸都有强氧化性,而且浓度越大氧化性越强。
①与金属反应。
稀硝酸与铜反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。
浓硝酸与铜反应的化学方程式:Cu +4HNO 3(浓)===Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O 。
②与非金属反应。
如浓硝酸与C 加热反应的化学方程式:C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 。
③与还原性化合物反应。
硝酸可氧化H 2S 、SO 2、Na 2SO 3、HI 、Fe 2+等还原性物质。
如稀硝酸与FeSO 4溶液反应的离子方程式:3Fe 2++4H ++NO -3===3Fe 3++NO↑+2H 2O 。
(3)硝酸的制法与用途判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.实验室里用锌粒与稀HNO 3反应制取H 2( × )2.铜与浓硝酸生成NO 2,而与稀硝酸反应生成更低价的氧化物NO ,则氧化性:稀硝酸>浓硝酸( × )3.将可调高度的铜丝伸入到稀HNO 3中溶液变蓝,说明Cu 与稀HNO 3发生置换反应( × )4.常温下,将Al 片放入浓硝酸中无明显现象,原因是Al 与浓硝酸不反应( × )5.浓硝酸、浓硫酸的浓度大,书写离子方程式时写分子式,不拆写为离子形式( × )6.硝酸可与Na 2S 反应制得H 2S 气体( × )7.在1.0 mol/L的KNO3溶液中,H+、Fe2+、Cl-、SO2-4可以大量共存( ×)8.磁性氧化铁溶于稀硝酸的离子方程式为3Fe2++4H++NO-3===3Fe3++NO↑+2H2O( ×)9.浓、稀硝酸都可使蓝色石蕊试纸最终变为红色。
高中化学第四章 非金属及其化合物知识点总结
第四章 非金属及其化合物第一讲 碳、硅及无机非金属材料考点1 碳、硅单质及其重要化合物的性质一、碳、硅的单质1.存在:自然界中碳元素既有游离态,又有化合态,而硅元素因有亲氧性,所以仅有化合态。
碳单质主要有金刚石、石墨、C 60等同素异形体,硅单质主要有晶体硅和无定形硅两大类。
2.碳、硅单质的结构、物理性质与用途的比较碳、硅在参与化学反应时,一般表现还原性。
碳⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧与O 2反应⎩⎪⎨⎪⎧O 2(足量):C +O 2=====点燃CO 2O 2(不足):2C +O 2=====点燃2CO 与氧化物反应⎩⎪⎨⎪⎧CuO :2CuO +C=====△2Cu +CO 2↑(冶炼金属)SiO 2:SiO 2+2C=====高温Si +2CO ↑(制取粗硅)H 2O :C +H 2O (g )=====高温CO +H 2(制取水煤气)与强氧化性酸反应⎩⎪⎨⎪⎧浓H 2SO 4:C +2H 2SO 4(浓)=====△CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O 浓HNO 3:C +4HNO 3(浓)=====△CO 2↑+4NO 2↑+2H 2O 二、碳、硅的氧化物 1.CO 的性质(1)物理性质:无色无味的气体,难溶于水。
能使人中毒的原因是其与人体中血红蛋白相结合,因缺氧而中毒。
(2)化学性质①可燃性:2CO +O 2=====点燃2CO 2。
②还原性:CO 还原Fe 2O 3的反应为Fe 2O 3+3CO=====高温2Fe +3CO 2。
2.二氧化碳与二氧化硅的比较 (1)物理性质①熔、沸点:CO 2的熔、沸点比SiO 2的熔、沸点低。
②溶解性:CO 2可溶于水,SiO 2不溶于水。
(2)化学性质CO 2+H 2OH 2CO 3CO 2:化工原料、灭火剂。
干冰用作制冷剂,人工降雨。
SiO 2:制光学仪器、石英玻璃。
水晶可制作饰品,常用来制造通讯材料光导纤维。
考点2 硅酸盐及无机非金属材料一、硅酸和硅酸钠 1.硅酸(H 2SiO 3)硅酸不溶于水,其酸性比碳酸弱,不能使紫色石蕊试液变红色。
2019高考化学总复习第四章非金属及其化合物4—4_1考点一氮气及其常见氧化物
4-4-1 考点一 氮气及其常见氧化物1.将盛有12 mL NO 2和O 2的混合气体的量筒倒立于水槽中,充分反应后,还剩余2 mL 无色气体,则原混合气体中O 2的体积和剩余的2 mL 气体分别是( )A .1.2 mL ,NOB .2.4 mL ,O 2C .3.5 mL ,O 2D .4 mL ,NO解析:解题依据的化学反应原理:4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 3,3NO 2+H 2O===2HNO 3+NO 。
设O 2的体积为x ,剩余的气体有两种可能:①若剩O 2,则V 剩=x -14(12 mL -x )=2 mL ,解得x =4 mL ,B 、C 错误; ②若剩NO ,则V 剩=13[(12 mL -x )-4x ]=2 mL ,解得x =1.2 mL ,D 错误,A 正确。
答案:A2.如图,同温同压下,反应完全后有氧气剩余的是( )A .试管通入了40 mL NO 2和10 mL O 2B .试管通入了40 mL NO 和10 mL O 2C .试管通入了40 mL NO 、10 mL NO 2和10 mL O 2D .试管通入了10 mL NO 、20 mL NO 2和20 mL O 2解析:A 项,n (N)∶n (O)=4∶10,恰好完全反应;B 项,n (N)∶n (O)=4∶6,剩余气体为NO ;C 项,n (N)∶n (O)=5∶8,剩余气体为NO ;D 项,n (N)∶n (O)=3∶9,剩余气体为O 2。
答案:D3.室温时,在容积为a mL 的试管中充满NO 2气体,然后倒置在水中至管内水面不再上升时为止;再通入b mL O 2,则管内液面又继续上升,测得试管内最后剩余气体为c mL ,且该气体不支持燃烧。
则a 、b 、c 的关系是( )A .a =4b +3cB .a =4b +cC .a ∶b =4∶1D .a ∶b =4∶3解析:剩余气体不支持燃烧,故为NO 气体,即相当于NO 2与O 2混合作用于水时剩余3c mL NO 2,4NO 2+O 2+2H 2O===4HNO 34 1(a -3c ) b则4∶1=(a -3c )∶b整理得a =4b +3c 。
高考化学一轮复习目录
高考化学一轮复习目录第一章化学计量在实验中的应用第1 讲物质的量、气体摩尔体积第2 讲物质的量浓度第二章化学物质及其变化第1 讲物质的组成、性质及分类第2 讲离子反响离子方程式第3 讲氧化复原反响的根本概念第4 讲氧化复原反响的规律和应用第三章金属及其化合物第1 讲碱金属元素——钠第2 讲铁及其化合物第3 讲镁及其化合物第4 讲铝及其化合物第四章常见的非金属及其化合物第1 讲无机非金属材料的主角——硅第2 讲富集在海水中的元素——氯第3 讲硫及其化合物第4 讲氮的氧化物和硝酸第5 讲氨和铵盐第五章物质结构与元素周期律第1 讲元素周期表第2 讲元素周期律第3 讲化学键第六章化学反响中的能量变化电化学第1 讲化学反响中的能量变化实验探究:中和热的测定第2 讲原电池化学电源第3 讲电解池金属的电化学腐蚀与防护第七章化学反响速率和化学平衡第1 讲化学反响速率第2 讲化学反响的方向和限度第3 讲化学平衡移动第八章水溶液中的离子平衡第1 讲弱电解质的电离平衡第2 讲水的电离和溶液的酸碱性第3 讲盐类的水解第4 讲难溶电解质的溶解平衡第九章认识有机化合物第1 讲有机物的结构特点和分类第2 讲研究有机化合物的方法第十章烃第1 讲脂肪烃第2 讲芳香烃第十一章烃的衍生物第1 讲卤代烃第2 讲醇酚第3 讲醛羧酸酯第十二章根本营养物质、高分子化合物第1 讲根本营养物质第2 讲进入合成有机高分子化合物的时代第十三章化学实验根底第1 讲化学实验根底知识实验探究:“仪器改造〞与“一器多用〞第2 讲物质的检验、别离和提纯第3 讲实验方案的设计与评价第4 讲探究性化学实验。
2019版高考化学一轮复习 第四章 非金属及其化合物 第4节 氮及其重要化合物优质课件
(2)氨气与酸的反应。 将蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠
近,其现象为__有_白__烟__生_成_____,将浓盐酸改为浓硝酸,也 会出现相同的现象。化学方程式:
H_C_l_+__N_H__3=_=_=__N_H__4C__l、__N__H_3_+__H__N_O__3=_=_=__N_H__4N__O_3。
(5)NO2 溶于水能生成硝酸,故 NO2 是酸性氧化物。 ()
(6)制取二氧化氮时,用水或 NaOH 溶液吸收尾气。 ()
(7)汽车尾气中的氮氧化合物是由游离态氮转化来 的。( )
答案: (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×
(7)√
2.俗话说“雷雨发庄稼”,这说明雷雨中含有能被 植物吸收利用的化合态的氮。请写出三个有关的化学方
则原混合气体中 NO2 和 NO 的体积比为( ) A.2∶1 B.1∶3 C.3∶1 D.1∶1 解析:3NO2+H2O===2HNO3+NO ΔV
3
1
2
30 mL
20 mL
V(NO)=40 mL-30 mL=10 mL,V(NO2)∶V(NO)
=30 mL∶10 mL=3∶1。 答案:C
考点 2 氨和铵盐
(4)分别充满 HCl、NH3 的烧瓶倒置于水中后液面迅 速上升,说明二者均易溶于水。( )
(5)用湿润的红色石蕊试纸检验氨气。( ) (6)固态 NH4Cl 受热升华变为气体。( ) (7)实验室可用浓氨水与生石灰制取氨气。( ) 答案: (1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)√ (6)×
答案:D
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2019版高考化学一轮复习第四章非金属及其化合物第4课时氮及其重要化合物练习一、选择题1.下列起固氮作用的化学反应是( )A.N2与H2在一定条件下反应生成NH3B.NO与O2反应生成NO2C.由NH3制NH4HCO3和(NH4)2SO4D.NH3经催化氧化生成NO答案 A2.下列转化必须加入氧化剂且一步反应就能完成的是( )①N2―→NO2②NO2―→NO③NO2―→HNO3④N2―→NO⑤N2―→NH3A.①B.②⑤C.④D.③④答案 C3.(2017·新余模拟)电闪雷鸣的雨天,空气中的N2会发生一系列反应,生成氮的化合物。
雷雨时,一般不可能生成的氮的化合物是( )①NH3②NO③NO2④N2O3⑤N2O5⑥HNO3A.②④⑥B.②③⑤⑥C.①④⑤D.①③⑤解析放电时,空气中的N2和O2会化合生成NO,NO很容易与O2反应生成NO2,NO2溶于水生成HNO3和NO,N2O3、N2O5溶于水易形成对应的酸。
答案 C4.为了检验某固体物质中是否含有NH+4,下列试纸和试剂一定用不到的是( )①蒸馏水②NaOH溶液③红色石蕊试纸④蓝色石蕊试纸⑤稀硫酸A.①⑤B.④⑤C.①③D.①④⑤解析NH+4的检验:在含有NH+4的溶液中加入强碱(OH-)并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验,若试纸变蓝,则证明原溶液中含有NH+4,所以一定不会用到的是④蓝色石蕊试纸和⑤稀硫酸。
答案 B5.NO2、SO2、CO都是大气污染物。
下列说法正确的是( )A.NO2、SO2是酸性氧化物B.NO2、SO2可以回收,分别作为制备硝酸、硫酸的原料气,CO可回收作为燃料气C.三者均可以用其组成元素的单质化合而成D.三种污染性气体都可以用碱液吸收解析NO2与水反应除生成HNO3外,还生成NO,故NO2不是酸性氧化物,A错;氮气与氧气化合先生成NO,不能直接生成NO2,C错;CO与碱不反应,D错。
答案 B6.(2016·湖南模拟)研究发现,空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:①SO2+NO2===SO3+NO ②SO3+H2O===H2SO4③2NO+O2===2NO2NO2在上述过程中的作用,与H2SO4在下列变化中的作用相似的是( )A.潮湿的氯气通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B.在蔗糖中加入少量浓硫酸并不断搅拌C.将少量浓硫酸滴入胆矾晶体中D.加入少量硫酸使乙酸乙酯水解解析NO2参与硫酸型酸雨的形成时,发生了化学反应,反应后又重新生成,在反应中起催化作用。
在乙酸乙酯的水解反应中,硫酸也起催化作用。
答案 D7.“封管试验”具有简易、方便、节约、绿色等优点。
观察下列四个“封管试验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是( )A.加热时,a上部聚集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好B.加热时,发现b中I2变为紫色蒸气,在上部又聚集为紫黑色的固体C.加热时,c中溶液红色变深,冷却后又变浅D.水浴时,d内气体颜色变浅,e内气体颜色加深解析A选项,NH4Cl受热分解生成NH3、HCl,在上部化合生成固体NH4Cl,A选项错误;B选项,I2易升华,正确;C选项,氨气易挥发,加热时,氨水浓度减小,碱性减弱,溶液红色变浅,C选项错误;2NO22O4为放热反应,所以d内气体颜色变深e内气体颜色变浅,D选项错误。
答案 B8.(2017·东北师大附中质检)关于氮的变化关系图如下:则下列说法不正确的是( )A .路线①②③是工业生产硝酸的主要途径B .路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径C .上述所有反应都是氧化还原反应D .氮气在足量的氧气中通过一步反应可生成NO 2解析 氮气和氧气在放电条件下反应生成NO ,NO 与O 2转化为NO 2,即氮气与氧气不能一步转化为NO 2。
答案 D9.下列离子方程式正确的是( )A .FeO 与稀硝酸反应:2H ++FeO===Fe 2++H 2OB .向碳酸氢铵溶液中滴加少量的澄清石灰水:NH +4+HCO -3+2OH -+Ca 2+===CaCO 3↓+NH 3·H 2O +H 2OC .氨水中加入NH 4HCO 3:NH 3·H 2O +HCO -3===CO 2-3+NH +4+H 2OD .HNO 3与氨水反应:H ++OH -===H 2O解析 HNO 3能氧化Fe 2+,A 错误;因HCO -3是大量的,故OH -不与NH +4反应,B 错误;NH 3·H 2O 是弱碱,应写分子式,D 错误。
答案 C10.(2017·南通测试)探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )A .将集有氨气的试管倒扣于水糟中,液体迅速充满试管,说明氨气极易溶于水B .将pH =11的氨水稀释1 000倍,测得pH >8,说明NH 3·H 2O 为弱碱C .加热NH 4HCO 3固体,观察到固体逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH 4HCO 3受热不稳定D .将红热的Pt 丝伸入如图所示的锥形瓶中,瓶口出现少量红棕色气体,说明氨气的氧化产物为NO 2解析 D 项,4NH 3+5O 2=====Pt △4NO +6H 2O,2NO +O 2===2NO 2,NH 3的氧化产物应为NO 。
答案 D11.(2017·湖北武汉调研)一定质量的铁和足量的稀硝酸或浓硝酸完全反应,在相同条件下,用排水集气法收集产生的气体。
下列叙述一定正确的是( )①硝酸浓度越大,消耗的硝酸越少②生成的Fe(NO3)3的物质的量相同③硝酸浓度越大,产生的气体越少④收集到的气体在相同状况下体积相同A.只有②B.②④C.③④D.①②③解析依据Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O及Fe+6HNO3(浓)===Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O可知,硝酸浓度越大,消耗的硝酸越多,①错;根据铁元素守恒,最后生成的Fe(NO3)3的物质的量相同,②正确;③硝酸浓度越大,产生的气体越多,③错;因3NO2+H2O===2HNO3+NO,故用排水法收集到的气体均为NO,且在相同状况下体积相同,④正确。
答案 B12.某稀溶液中含有4 mol KNO3和2.5 mol H2SO4,向其中加入1.5 mol Fe,充分反应(已知NO-3被还原为NO)。
下列说法正确的是( )A.反应后生成NO的体积为28 LB.所得溶液中c(Fe2+)∶c(Fe3+)=1∶1C.所得溶液中c(NO-3)=2.75 mol·L-1D.所得溶液中的溶质只有FeSO4解析A项,未指明标准状况,无法计算NO的体积;C项,未指明溶液的体积,无法计算浓度;D项,K+不会参与反应,因而溶质必定有K2SO4;B项,首先考虑酸性条件Fe 被氧化为Fe3+,进行过程计算,H+不足,按H+完全反应计算消耗Fe和NO-3的物质的量:Fe + NO-3+4H+===Fe3++NO↑+2H2O1.25 mol 1.25 mol 5 mol 1.25 mol剩余的Fe再被Fe3+氧化Fe +2Fe3+===3Fe2+0.25 mol 0.5 mol 0.75 mol则剩余n(Fe3+)=1.25 mol-0.5 mol=0.75 mol则反应后溶液中n(Fe2+)=n(Fe3+)=0.75 mol,故B正确。
答案 B二、填空题13.用下列装置制备、收集二氧化氮气体,并探究其性质。
(1)装置A中的分液漏斗中盛装的液体是________,烧瓶中预先加入的是铜屑,铁的价格比铜的价格低,此处用铜不用铁的原因是________________________________________________________________。
(2)干燥管B、D中盛装的干燥剂可以是________________(选填“浓硫酸”“无水氯化钙”“五氧化二磷”或“碱石灰”),干燥管D中干燥剂的作用是________________。
(3)装置E的作用是吸收尾气,吸收过程中发生反应的化学方程式如下,请将其补充完整。
NaOH+NO2===________+NaNO2+H2O(4)用上述装置收集到了NO气体,采用的收集装置是________(选填“F”或“G”)。
解析(1)根据制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O可知,是固体和液体在常温下的反应,所以装置A中的分液漏斗中盛装的液体是浓硝酸;此处用铜屑不用铁屑的原因是:常温下,Fe在浓硝酸中发生钝化,阻止反应进一步发生,无法制取NO2;(2)二氧化氮是酸性气体,不能用碱性干燥剂;干燥管B、D中只能盛装固体干燥剂,所以不能选浓硫酸,只能选无水氯化钙或五氧化二磷。
E装置中的水蒸气可进入集气瓶C中,所以使用干燥管D,防止E装置中的水蒸气进入集气瓶C中;(3)根据氧化还原反应的原理知:反应物NO2中氮元素的化合价是+4价,产物NaNO2中氮元素的化合价是+3价,N元素化合价最高的含氮化合物是NaNO3,结合同一化学反应方程式中各元素的原子守恒可知,该反应的方程式为2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O;(4)一氧化氮为无色难溶于水密度与空气接近的气体,所以用排水法收集NO,选择装置G。
答案(1)浓硝酸常温下,Fe在浓硝酸中发生钝化,阻止反应进一步发生(2)无水氯化钙或五氧化二磷防止E装置中的水蒸气进入集气瓶C中(3)2 2 NaNO31 1 (4)G14.某化学实验小组在实验室通过以下途径制取氮气。
途径一:加热NaNO2(一种致癌物质,有毒)与NH4Cl混合物的浓溶液制取N2;途径二:将空气通过灼热的活性铜粉制得较纯净的N2;途径三:加热条件下用NH3还原CuO制得纯净的N2和活性铜粉。
可供选择的实验装置如下图所示。
请回答下列问题:(1)按途径一制取N2时,N2发生装置可选用上述装置中的________(填装置代码)。
(2)①按途径三制取N2时,所需要的氨气可用浓氨水与生石灰反应制取,则氨气发生装置为________(填装置代码),检查该装置气密性的方法是________________________________________________________________。
为制取并收集较纯净的N2(只允许含少量的水蒸气),按气流从左到右的顺序列出所需装置的序号:________→________→C→________→D。
②若要通过实验现象验证C处有水产生,则必须在C装置前后都连接E装置,其中填充的固体药品按前后顺序分别为________、________。
(3)上述三种制取N2的途径中,途径二和途径三常常被协同使用而越来越受到人们的关注,这种方法与途径一相比,优越性在于_______________________________________________________________。