一窍不通成语故事-小学语文基础知识总结.doc
小学1-6年级语文常识-名言名句-成语-谚语-歇后语
小学1-6年级语文常识
一、常用的名句归类:
序
类型例句作者诗题
号
黑发不知勤学早,白首方悔读
颜真卿《劝学》
1 劝学类
书迟。
纸上得来终觉浅,绝知此事要
陆游《冬夜读书示字聿》躬行。
2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。
一年之计在于春,一日之计在
汉乐府《长歌行》
于晨。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸
光阴。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无
王维《送元二使安西》3 送别类
故人。
莫愁前路无知己,天下谁人不
高适《别董大》
识君。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天
李白《送孟浩然之广陵》际流。
又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》
4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似贺知章《咏柳》
等闲识得东风面,万紫千红总
春天
朱熹《春日》
是春。
迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》
春色满园关不住,一枝红杏出
叶绍翁《游园不值》
墙来。
好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立
夏天
杨万里《小池》
上头。
,映入荷花别样红。杨万里
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二
秋天
杜牧《山行》
月花。
冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》
《逢雪宿芙蓉山主日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿
人》
5 爱国类天下兴亡,匹夫有责。顾炎武
人生自古谁无死,留取丹心照
文天祥《过零丁洋》
汗清。
先天下之忧而忧,后天下之乐
范仲淹《岳阳楼记》
而乐。
生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》
王师北定中原日,家祭无忘告陆游《示儿》
6 友情类海内存知己,天涯若比邻。王勃
《送杜少府之任蜀
州》
桃花潭水深千尺,不及汪伦送
我情。
李白《赠汪伦》
7 思乡类
独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲。王维
《九月九日忆山东
小学1-6年级语文基础知识、重点、大全!总结的也太全了!(收藏版)
小学1-6年级语文基础知识、重点、大全!总结的也太全了!(收藏版)本文涵盖了小学语文各年级基础知识,包括以下几个部分:
字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、
关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识
字母表(音序表)
Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)
音节
音节由声母、韵母和声调三个部分组成
(三拼音节还包括:介母)
23个声母
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
24个韵母
1、单韵母:
a o e i u ü (6个)
2、复韵母:
ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母:
(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün
(后鼻音)ang、eng、ing、ong
16个整体认读音节
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
标调规则
有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
拼写需注意的事项
1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写
关联词
1、并列关系:
...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
小学语文综合知识:寓言、神话、历史故事成语
歇后语大全及答案
竹竿伸鸡窝——捣蛋竹竿子搭桥——难过竹篙里捻灯草——一条心竹篮子打水网拦风——全落空竹林里耍大刀——打不开场面
竹笼里的凤凰——有翅难飞竹筛子兜水——漏洞百出
竹筒子里看天——一孔之见;所见不广猪苦胆扔井里——苦得深
猪猡出痘子——肉麻猪脑壳——死不开窍猪身上的肉——有肥有瘦猪头挂在花椒树上——肉麻猪油倒进水缸里——昏(荤)啦
竹虫咬断竹根——同归于尽竹竿撑舰艇——划不来竹竿打月亮——挨不上竹竿上睡觉——难翻身;翻不了身猪八戒耍大刀——不顺手
猪八戒弹弦子——自鸣得意猪八戒听天书——一窍不通
猪八戒下山——不伺侯(猴)猪八戒掀门帘——出头露面
猪八戒照镜子——里外不是人猪八戒坐班房——不白之冤
猪八戒做梦娶媳妇——尽想好事;想着倒美猪鼻子插大葱——装相(象)猪圈里养骆驼——突出猪八戒见了白骨精——垂涎三尺
猪八戒挎腰刀——邋遢兵猪八戒吃西瓜——独吞猪八戒吃小枣——囫囵吞猪八戒初进高家庄——装好汉猪八戒穿皮袄——死皮赖脸
猪八戒吹牛——大嘴说大话猪八戒戴眼镜——冒充斯文;假斯文
猪八戒爬墙头——倒打一耙猪八戒打蚂蚱——笨手笨脚
诸葛亮做丞相——鞠躬尽瘁,死而后己猪八戒吃炒肝——自残骨肉
猪八戒吃面条——粗中有细;狼吞虎咽猪八戒的钉耙——倒打一耙
猪八戒的脊梁——无(悟)能之辈(背)猪八戒掉到泔水桶里——大吃大喝猪八戒跌进酒瓮里——饱餐一顿猪八戒驾云——大显身手
猪八戒见到高小姐——改头换面诸葛亮草船借箭——有借无还
诸葛亮放孟获——欲擒故纵诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚
诸葛亮开口——尽是计谋诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱
呆若木鸡的成语故事-小学语文基础知识归纳.doc
呆若木鸡的成语故事|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-
【成语】:
呆若木鸡
【拼音】:
[dāi ruò mù jī]
【解释】:
一般用来形容一个人有些痴傻发愣的样子,或因恐惧或惊异而发愣的样子。是一个贬义词。然而它最初的含义正好相反,是一个最高级的褒义词。
【出处】:
庄周《庄子·达生》与列御寇《列子·黄帝篇》:“鸡虽有鸣者,已无变矣,望之似木鸡矣;其德全矣,异鸡无敢应者,反走矣。”
【举例造句】:
人们第一眼看见将军的时候,都吃惊得呆若木鸡。
【成语故事】:
这便是“呆若木鸡”的出处。
庄子认为,呆若木鸡不是真呆,只是看着呆,其实可以斗,可以应战,可以吓退群鸡。
活蹦乱跳、骄态毕露的鸡,不是最厉害的。
目光凝聚、纹丝不动、貌似木头的鸡,才是武林高手,根本不必出招,就令敌人望风而逃。木鸡不易得,养鸡人知道。武林高手难求,行走江湖的人也知道。“望之似木鸡”,这是斗鸡追
求的境界。不是骄气,不是盛气,最终是一分呆气。(黄明坚) 要是形容一个人有些呆头呆脑、痴傻发愣的样子,人们往往会用“呆若木鸡”这个贬义词。然而,褒义词。
“呆若木鸡”出自《庄子·达生篇》,原本是个寓言。故事讲的是:因为齐宣王爱好斗鸡,一个叫纪渻子的人,就专门为齐宣王训练斗鸡。过了十天,齐王王问纪渻子是否训练好了,纪渻子回答说还没有,这只鸡表面看起来气势汹汹的,其实没有什么底气。又过了十天,齐王再次询问,纪渻子说还不行,因为它一看到别的鸡的影子,马上就紧张起来,说明还有好斗的心理。
又过了10天,齐王忍耐不住,再次去问,但还是不行,因为纪渻子认为这只鸡还有些目光炯炯,气势未消。这样又过10天,纪渻子终于说差不多了,它已经有些呆头呆脑、不动声色,看上去就像木头鸡一样,说明它已经进入完美的精神境界了。宣王就把这只鸡放进斗鸡场。别的鸡一看到这只“呆若木鸡”的斗鸡,掉头就逃。“呆若木鸡”不是真呆,只是看着呆,实际上却有很强的战斗力,貌似木头的斗鸡根本不必出击,就令其他的斗鸡望风而逃。可见,斗鸡的最高境界是“呆若木鸡”。
小学成语归类积累
小学语文知识(成语归类)集锦
01、含“一”成语
一朝一夕一马当先一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安02、含“笑”成语
笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞03、含“眼”成语
眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟眉来眼去04、含“自”成语
自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自言自语自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封05、含“之”成语
一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之06、含“鼎”成语
九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足
拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心
07、含“海”成语
人山人海海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针08、含“目”成语
目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛眉目传情面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张明目张胆
小学语文基础知识清单(词语+句子+常考小常识)
小学语文基础知识清单(词语+句子+常考小常识)
基础知识清单
词语
ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、喜洋洋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往
AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语:
千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
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为了帮助孩子们在寒假里做好查漏补缺,这有一份很好的小学语文基础知识总结,老师、家长快给孩子们看看吧!
ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、胖乎乎、亮晶晶、静悄悄、笑呵呵、美滋滋、喜洋洋、雨蒙蒙、金灿灿、绿油油、白茫茫、水汪汪、沉甸甸、黑压压、孤零零、急匆匆、好端端、空荡荡、火辣辣、齐刷刷、凉飕飕、乱哄哄、香喷喷
AABB:吞吞吐吐、高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、密密麻麻、星星点点、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、日日夜夜、来来往往、朝朝暮暮、大大咧咧、沸沸扬扬、纷纷攘攘、风风火火、服服帖帖、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、哼哼唧唧、轰轰烈烈、慌慌张张、浑浑噩噩、兢兢业业、口口声声、哭哭啼啼、踉踉跄跄、跌跌撞撞、林林总总、马
马虎虎、扭扭捏捏、婆婆妈妈、期期艾艾、战战兢兢、家家户户、世世代代、祖祖辈辈
ABAB:比试比试、努力努力、了解了解、打听打听、暖和暖和、凉快凉快、热闹热闹、伺候伺候、孝敬孝敬、透露透露、安排安排、整理整理、布置布置、打扫打扫、体会体会、检查检查、琢磨琢磨、彼此彼此、意思意思、考虑考虑、掂量掂量、表示表示
AABC:栩栩如生、亭亭玉立、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝、念念不忘、代代相传、斤斤计较、欣欣向荣、面面相觑、窃窃私语、多多益善、空空如也、默默无闻、惴惴不安、跃跃欲试、愤愤不平、碌碌无为、喋喋不休、赫赫有名
ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样、一五一十、自由自在、非亲非故、一心一意、百发百中、人来人往、十全十美、实话实说、自作自受、半信半疑、若隐若现、无忧无虑、绘声绘色、不折不扣、愈演愈烈、多姿多彩
小学语文基础知识文学常识手册——史上最全,作为老师必备
小学语文基础知识文学常识教师必备【全】
基础知识:
一、两种语言类型:口语、书面语。
二、三种人称:第一人称、第二人称、第三人称
三、三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途:陈述句、问句、祈使句、感叹句
六、六种病句类型:1 成分残缺;2 搭配不当;3 关联词语使用不恰当;4 前后矛盾;5 语序不当;6 误用滥用虚词(介词)
七、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
八、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
九、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关
十、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
十一、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙
十二、叙述方式:概括叙述、细节描写
十三、记叙线索:实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法:标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度:正面描写、反面描写
十五、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
十六、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉
十七、环境描写分为:自然环境、社会环境
十八、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景
十九、景物描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想
二十、抒情方式:直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)
二十一、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式:1 一般—个别 2 现象—本质 3 原因—结果 4 概括—具体 5 部分—整体6 主要—次要
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2019-02-15
本文涵盖了小学语文各年级基础知识,包括以下几个部分:•字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、•关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识
篇幅较长,为了孩子,建议收藏!
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音节由声母、韵母和声调三个部分组成
(三拼音节还包括:介母)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
1、单韵母:
a o e i u ü (6个)
2、复韵母:
ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母:
(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün
(后鼻音)ang、eng、ing、ong
zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写1、并列关系:
...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...
小学1-6年级语文常识_名言名句_成语_谚语_歇后语
小学1-6年级语文常识
二、格言、俗语、谚语、歇后语
读万卷书,行万里路
投我以桃,报之以李。
学而不厌,诲人不倦。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
谦受益,满招损。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
世上无难事,只怕有心人。
聪明在于勤奋,天才在于积累。
锲而不舍,金石可镂。
知己知彼,百战百胜。
万事具备,只欠东风。
言必行,行必果。
吃一堑,长一智。
海内存知己,天涯若比邻。
耳听为虚,眼见为实。
路遥知马力,日久见人心。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。
大意失荆州,骄兵必败。
有理走遍天下,无理寸步难行。
海阔从鱼跃,天高任鸟飞。
砌墙的砖头-后来居上
关公战李逵-大刀阔斧
狗咬吕洞宾-不识好人心
外甥打灯笼-照旧(舅)
孔夫子搬家-尽是输(书)
包公断案-铁面无私
王婆卖瓜-自卖自夸
姜太公钓鱼-愿者上钩
飞蛾扑火-自取灭亡
擀面杖吹火-一窍不通
竹篮打水-一场空
兔子尾巴-长不了
黄鼠狼给鸡拜年-没安好心
门缝里看人-看扁了
肉包子打狗-有去无回
八仙过海-各显神通
明珠弹雀-其得不复
逆水行舟-不进则退
四、常见歇后语
长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜
鼻子里插葱——装相(象)
冰天雪地发牢骚——冷言冷语
外甥打灯笼——照旧(舅)
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
老鼠过街——人人喊打
张飞绣花——粗中有细
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
[惜时篇]
一年之际在于春,一日之际在于晨。——萧绎
思念易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
小学语文教案成语故事与写作
小学语文教案成语故事与写作小学语文教案:成语故事与写作
教案目标:
1.使学生了解并掌握常见的成语故事,并能正确理解其中的寓意和教导。
2.通过成语故事的学习,培养学生的语文表达能力,并能在写作中灵活运用成语。
教学内容:
1.成语故事的学习和理解
2.成语在写作中的运用
教学重点:
1.正确理解并背诵成语故事
2.掌握成语的基本意义
3.学会在写作中适当运用成语
教学方法:
1.课堂讲授与学生讨论相结合
2.师生互动,小组合作
教具准备:
1.课件
2.黑板、粉笔
教学过程:
第一部分:成语故事的学习和理解
一、导入(5分钟)
老师通过举例子的方式,引导学生对成语的初步了解,以激发学生学习成语故事的兴趣。
二、成语故事的介绍(10分钟)
老师通过展示图片或演示PPT,向学生介绍一到两个常见的成语故事,如《井底之蛙》、《画龙点睛》等,并解释其中的寓意和教导。
三、学生讨论与分享(15分钟)
老师组织学生分成小组,让他们自由讨论并分享他们所知道的成语故事。每组从学生中选出一位代表,向全班分享一到两个成语故事及其寓意。
四、整理梳理(10分钟)
老师在黑板上整理梳理学生们讨论和分享的成语故事,让学生逐一阐述其中的寓意和教导。
第二部分:成语在写作中的运用
一、成语应用示范(10分钟)
老师通过展示成语在短文中的应用示范,让学生对成语的运用方式有一个初步认识,如在作文中使用成语修饰词语、描述人物特点或场景等。
二、小组合作写作(20分钟)
老师将学生划分为小组,让每个小组围绕一个给定的主题,自由发挥,利用成语写一篇短文。鼓励学生在写作过程中多运用成语,并提供必要的帮助和指导。
一窍不通成语故事
一窍不通成语故事
一窍不通成语故事1
商朝的时候,有一个非常残暴的国王叫做纣王,纣王非常喜爱
他的妃子妲己,一天到晚跟妲己喝酒玩乐,根本不管国家的事,也
不管老百姓的生活过的好不好!他还听信妲己的话,杀了很多忠臣
和无辜的老百姓。
有一天,纣王的叔父比干看不下去,就很生气的劝纣王说:
“你呀!不可以一直沉迷在酒色里面,不可以乱杀忠臣和无辜的老
百姓,你应该要振作起来,替国家和老百姓做点有用的.事情呀!”
妲己知道以后,心里很不高兴:“这个比干真多管闲事呀,居然敢
管起我和大王的事来,我一定要好好教训他!”
妲己就跑去对纣王说:“大王!如果比干真的是一个忠臣的话,你为什么不叫他把自己胸膛剖开,把他的心肝拿出来献给您呢!”
纣王听了妲己的话后,说:“对喔!我可以叫比干把心献给我呀!妲己真是聪明呀!”纣王立刻下令赐比干剖胸而死。
后来,这件事被记在《吕氏春秋》这本书中,其中有一段话:“纣心不通,安以为恶,若其一窍通,则比干不杀矣!”意思是说,如果纣王的心通了一窍,就不会做出糊涂事把比干杀了!
从此以后,大家就把这句话引伸成“一窍不通”这句成语,用
来骂一个人非常愚蠢或是很糊涂!
一窍不通成语故事2
纣王,是商朝时一位昏庸暴戾的君主,他十分宠爱他的妃子妲己。一天到晚只知道和妲己饮酒作乐,既不理会朝政,也不管老百姓们的痛苦;同时,他还听信宠妃妲己的话,杀害了不少忠臣和无辜的'老百姓,因此,各地的诸侯都想推翻他。
纣王的叔父比干看见他这样昏庸,便费尽心机的苦谏,劝他不可沉迷酒色,不要屈害忠良,枉杀无辜,应该振作起来,为国家和百姓做点有益的事情。妲己知道之后,十分的气愤,心中想道:“比干不除,我的地位终将不能稳固。”于是,她便对纣王说:“比干成天干涉我们俩的生活,谁知道他是不是另有目的?如果他真是忠良的话,为什么不叫他自己胸膛剖开,取出心肝来看看呢?”纣王被妲己迷住了,竟不分是非好坏,赐比干剖胸而死。
小学1-6年级语文常识大汇总
小学语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总很多家长说自己的孩子看书很多地方看不懂,很多孩子看书时不知道其中内容,那么就不能说是看懂了。今天,为大家收集了小学阶段需要掌握的文学常识,看看您的孩子知道多少吧。
小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总!
2、常用的成语归类
3、常用的名言、格言、谚语归类
名人名言
[惜时篇]
一年之际在于春,一日之际在于晨。——萧绎
思念易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其
时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
[志向篇]
没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。——魏琼
有志者,事竟成。——范晔
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
鞠躬尽粹,死而后已。——诸葛亮
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青志当存高远。——诸葛亮
[知识学问篇]
学问如逆水行舟,不进则退。——左宗棠
读书不思考,等于吃饭不消化。——波尔克
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
聪明在于学习,天才在于积累。——列宁
玉不琢,不成器。人不学,不知道。——孔子
[品格篇]
1、名言
正义是美德的最高荣誉。——西塞罗
为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。——程允升
无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。——狄更斯
2、格言
知识就是力量。
读万卷书,行万里路。
小学语文基础知识分类汇总(一)
一、常用的名句归类:
二、格言、俗语、谚语、歇后语
读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李。学而不厌,诲人不倦。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。谦受益,满招损。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。世上无难事,只怕有心人。聪明在于勤奋,天才在于积累。锲而不舍,金石可镂。知己知彼,百战百胜。万事具备,只欠东风。言必行,行必果。吃一堑,长一智。海内存知己,天涯若比邻。耳听为虚,眼见为实。路遥知马力,日久见人心。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。大意失荆州,骄兵必败。有理走遍天下,无理寸步难行。海阔从鱼跃,天高任鸟飞。砌墙的砖头-后来居上关公战李逵-大刀阔斧狗咬吕洞宾-不识好人心外甥打灯笼-照旧(舅)
孔夫子搬家-尽是输(书)包公断案-铁面无私王婆卖瓜-自卖自夸姜太公钓鱼-愿者上钩飞蛾扑火-自取灭亡擀面杖吹火-一窍不通竹篮打水-一场空兔子尾巴-长不了黄鼠狼给鸡拜年-没安好心门缝里看人-看扁了肉包子打狗-有去无回八仙过海-各显神通明珠弹雀-其得不复逆水行舟-不进则退
四、常见歇后语
长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜鼻子里插葱——装相(象)
冰天雪地发牢骚——冷言冷语
外甥打灯笼——照旧(舅)
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
老鼠过街——人人喊打
张飞绣花——粗中有细
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
名人名言
[惜时篇]一年之际在于春,一日之际在于晨。——萧绎
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其
小学语文常见成语、谚语、歇后语复习
【成语归类】十二生肖成语:
胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔人怕出名猪怕壮狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊
顺序:鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪数字成语一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主
七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美百发百中成千上万含反义词的成语舍近求远、有始无终、死去活来、有始无终、阳奉阴违、大同小异
喜新厌旧凶多吉少头重脚轻有头无尾前倨后恭深入浅出
带有近义词的成语:
兴国安邦翻山越岭见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨眼疾手快胡言乱语改朝换代道听途说胡言乱语粗枝大叶
描写自然风光的:
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
描写学习态度的:
博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地
和战争有关的成语:
知己知彼百战百胜围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌
描写人精神品质的成语:
雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息持之以恒寸进尺退有始无终半途而废临危不惧勇往直前前仆后继不屈不挠
描写人物的:
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语语重心长
描写艺术的:
雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇别具一格
描写人间情谊:
恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依
小学语文基础知识 归类
学而不厌,诲人不倦。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。谦受益,满招损。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。世上无难事,只怕有心人。
聪明在于勤奋,天才在于积累。
锲而不舍,金石可镂。
知己知彼,百战百胜。
万事具备,只欠东风。
言必行,行必果。
吃一堑,长一智。
海内存知己,天涯若比邻。
耳听为虚,眼见为实。
路遥知马力,日久见人心。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。大意失荆州,骄兵必败。
有理走遍天下,无理寸步难行。
海阔从鱼跃,天高任鸟飞。
砌墙的砖头-后来居上
关公战李逵-大刀阔斧
狗咬吕洞宾-不识好人心
没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。——魏琼
有志者,事竟
成。——范晔三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——
天下兴亡,匹夫有责。
顾炎武
鞠躬尽粹,死而后已。
诸葛亮
一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立
爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青
志当存高
远。——诸葛
[知识学问篇]
学问如逆水行舟,不进则退。——棠
读书不思考,等于吃饭不消化。——克
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜聪明在于学习,天才在于积累。——玉不琢,不成器。人不学,不知道。——孔
[品格篇]
正义是美德的最高荣
誉。
西塞罗
为善者流芳百世,为恶者遗臭万
年。——程允升
无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。——狄更斯
古诗名句
绳锯木断,水滴石穿。
失之东隅,收之桑榆。
盛名之下,其实难副。
海上升明月,天涯共此时。
大漠孤烟直,长河落日圆。
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一窍不通成语故事|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-
【成语】:
一窍不通
【拼音】:
[yī qiào bù tōng]
【解释】:
窍:洞,指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。。
【出处】:
《吕氏春秋·过理》:“杀比干而视其心,不适也。孔子闻之曰:‘其窍通,则比干不死矣。’”高诱注:“纣性不仁,心不通,安于为恶,杀比干,故孔子言其一窍通则比干不见杀也。”
【举例造句】:
他固执到一窍不通,简直劝不了他。
【成语故事】:
商朝的时候,有一个非常残暴的国王叫做纣王,纣王非常喜爱他的妃子妲己,一天到晚跟妲己喝酒玩乐,根本不管国家的事,也不管老百姓的生活过得好不好!他还听信妲己的话,杀了很多忠臣和无辜的老百姓。
纣王昏庸无道,梅伯因为正直敢言而令纣王不快,又加上听信妲己的谗言,纣王便无情地杀害了忠臣梅伯,还残忍地命人将其尸体剁成肉酱。
纣王的叔父比干是个正直善良的人。看着纣王犯下的诸多
罪孽,他实在忍无可忍,于是跑去劝谏纣王,希望纣王改邪归正,重整朝纲,勤政为民。极力劝谏纣王不要错杀无辜,专宠妲己,听信谗言,误国误民。妲己得知比干如此劝谏纣王,怀恨在心,寻找机会加害比干。[1]
有一天,纣王的叔父比干看不下去,就很生气的劝纣王说:“你呀!不可以一直沉迷在酒色里面,不可以乱杀忠臣和无辜的老百姓,你应该要振作起来,替国家和老百姓做点有用的事情呀!” 妲己知道以后,心里很不高兴:“这个比干真多管闲事呀,居然敢管起我和大王的事来,我一定要好好教训他!”
妲己就跑去对纣王说:“大王!如果比干真的是一个忠臣的话,你为什么不叫他把自己胸膛剖开,把他的心肝拿出来献给您呢!”
纣王听了妲己的话后,说:“对喔!我可以叫比干把心献给我呀!妲己真是聪明呀!”纣王立刻下令赐比干剖胸而死。
后来,这件事被记在《吕氏春秋》这本书中,其中有一段话:“纣心不通,安以为恶,若其一窍通,则比干不杀矣!”意思是说,如果纣王的心通了一窍,就不会做出糊涂事把比干杀了!
从此以后,大家就把这句话引伸成“一窍不通”这句成语,用来骂一个人非常愚蠢或是很糊涂!
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