部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案

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部编版语文二年级上册12 坐井观天同步练习(含答案)

第五单元第12课坐井观天

姓名：班级：

1. 我会看拼音写词语。

jǐng yán huí dá kǒu kě shuō huà hē shuǐ

wú biān wú jìzuò jǐng guān tiān

2. 我会选字填空。

坐座渴喝

(1) 青蛙 ( ) 在井里。 (2) 我乘坐公共汽车时会主动为老人让 ( )。

(3) 上完体育课 , 我口 ( ) 了 , 想 ( ) 水。

吗了哪呀

(4) 你从哪里来 ( )? (5) 你别说大话 ( )!

(6) 天不过井口那么大 , 还用飞那么远 ( )? (7) 天无边无际 , 大得很 ( )!

3. 连词成句并加上标点。

(1) 我看见一抬头就天 (2) 天天青蛙坐井里在

(3) 天上小鸟飞在

4. 我会照样子写句子。

例 : 我一抬头就看见天。

爸爸一回家就看报。

一就。一就。

5. 我会填。

青蛙说天不过那么大 , 小鸟说天 , 大得很哪 !

6. 读下面的句子 , 在正确的说法后面打“ √”。

A. 这个故事告诉我们青蛙不爱动脑筋。 ( )

B. 故事中小鸟说的是对的。 ( )

C. 这个故事告诉我们看问题要全面 , 眼光要放远 , 不要坐在井里看天 , 那样是错的。 ( )

课内阅读

青蛙说:“朋友 , 别说大话了 ! 天不过井口那么大 , 还用飞那么远吗?”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际 , 大得很哪!”

青蛙笑了 , 说:“朋友 , 我天天坐在井里 , 一抬头就能看见天。我不会弄错的。”

小鸟也笑了 , 说:“朋友 , 你是弄错了。不信 , 你跳出井来看一看吧。”

7. 结合文段内容 , 给下面的词语选择恰当的解释 , 把序号写在括号里。

部编版二年级语文(上册)《同步课时卷》第五单元 12 坐井观天(附参考答案)

第五单元

12 坐井观天

随堂基础练

一、我会读，还会连。

口渴抬头喝水弄错边际

ｎòｎｇｃｕòｈēｓｈｕǐｂｉāｎｊìｔáｉｔóｕｋǒｕｋě二、读句子，写词语。

jǐng yán wú

青蛙坐在井里，小鸟歇在上，青蛙和小鸟说话，小鸟说天

biān wú jì

大得很，青蛙听后笑哈哈，一直不愿相信它。

三、比一比，再组词。

错（）给（）台（）蛙（）

借（）答（）抬（）娃（）

四、选字填空。

吧哪吗呀

1.天无边无际，大得很（）！

2.你跳出井口看一看（）。

3.你从哪儿来（）？

4.天不过井口那么大，还用飞那么远（）？

课后巩固练

五、我能选出正确的答案。

1.青蛙说：“天不过井口那么大”是因为（）

A.天下本来就只有井口那么大。

B.青蛙妈妈告诉青蛙的。

C.青蛙坐在井底，井口太小，挡住了青蛙的视线。

2.“朋友，别说大话了!”中的“大话”指（）

A.大声说话 B。话说得很多

C.夸大说话

六、阅读课文片段，完成练习。

青蛙笑了：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。”

小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

1.反义词，对对碰。

错（）朋友（）哭（）怀疑（）

2.读一读第二自然段，应该独处的语气是（）

A.嘲笑

B.劝告

3.青蛙认为天只有井口那么大，它为什么肯定自己不会弄错？请用“——”在文中画出来。

七、我会答。

1.寓言故事知多少。（读一读，连一连）

井底之蛙蛇《战国策·楚策四》

惊弓之鸟青蛙《战国策·齐策二》

画蛇添足大雁《庄子·秋水》

2.想象写话：如果青蛙跳出井口，会看到什么？说些什么？

________________________________________________________________ ______________________________________________________________

部编版语文二年级上册一课一练第12课坐井观天(附答案)

2020-2021学年二年级上学期

部编版语文一课一练

第12课坐井观天

基础部分

一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.这道题写错．(C uò C huò)了,你要好好检查一下。

2.这是哪．(nǎ nA )里?我感到熟悉得很哪．(nǎ nA )!

3.我抬．(tái tán)起头,发现明明正在摆弄．(nòng lòng)他的玩具。

二、拼一拼,写一写。

huí D á D iàn huà B iān jì guān kàn jǐng yán

三、选字填空。

井开 ( )边 ( )们沿没边( ) ( )有

渴喝 ( )水口( ) 观现 ( )在参( )

四、在括号里填上合适的量词。

一( )井一( )天一( )朋友

一( )鸟一( )话一( )青蛙

五、根据画线部分的意思选词填空。

大话无边无际坐井观天

1.小鸟说天非常大,看不到边际,青蛙却不相信。 ( )

2.青蛙眼界狭窄,所见有限,所以认为天很小。 ( )

3.他经常吹牛皮,说一些夸大的、不实的话,所以大家都不喜欢他。( )

六、按要求完成句子练习。

1.照样子,写句子。

例：我天天坐在井里,一．抬头就．能看见天。

一就。2.照样子,用上两个动词写句子。

例：小鸟飞来

．．,落．在井沿上。

提优部分

一、品读课文重点句子,选择正确的答案填空。

1.“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”读这句话时,要用反问的语气来读,表现出青蛙的 (相信不相信)

2.“天无边无际,大得很哪!”读这句话时,要用 (感叹陈述)的语气来读,表现出 (青蛙小鸟)的(耐心、诚恳不耐烦)

3.“不信,你跳出井来看一看吧。”读这句话时,要用 (感叹陈述)的语气来读,表现出小鸟的 (自信不自信)

部编版二年级语文上册《坐井观天》同步习题附答案 (5)

部编版二年级语文上册

《坐井观天》课后练习

一、给下列汉字注音。沿际信

二、读拼音写词语。

xiānɡ

xìn jǐnɡ yán tái tóu

shí jì

qīnɡ wā

méi cuò huí dá

hái yǒu

三、比一比再组词。

信（）沿（

）抬（）际（

）蛙（）错（）答（）没（）还（

）洼（）四、我会填

一（）井一（）小鸟一（）天空

一（）朋友

（）的朋友（）的青蛙

无边无际的（）小小的（）

五、我知道它的反义词。

天—— 错—— 无——

怀疑—— 远——

六、选择正确的字，打上“√”。

1．青蛙（坐座）在井里说，天和井口一样大。

2．小明把（坐座）位让给了老奶奶。

七、模仿秀。（仿写句子）

我一抬头就看见天。

爸爸一就。

一就。

八、对号入座。

呀了吗哪吧

1．你跳出井口来看一看（）。

2．天无边无际，大得很（）！

3．你从哪儿来（）？

4．别说大话（）！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？答案：

一、给下列汉字注音。

沿际信

yán jìxìn

二、读拼音写词语。

xiānɡxìn jǐnɡ yán tái tóu shíjì 相信井沿抬头实际

qīnɡwā méi cuò huídá hái yǒu

青蛙没错回答还有

三、比一比再组词。

信（不信）沿（沿着）抬（抬起）际（国际）蛙（青蛙）

错（错了）答（问答）没（没有）还（还有）洼（洼地）

四、我会填

一（口）井一（只）小鸟一（片）天空一（个）朋友

（最好）的朋友（可笑）的青蛙无边无际的（草原）

小小的（水滴）

五、我知道它的反义词。

天——地错——对无——有

怀疑——相信远——近

二年级上册语文第12课《坐井观天》同步练习(含答案)

二年级上册语文第12课《坐井观天》同步练习

一、基础运用

1．看拼音写词。

jǐnɡ yán huí dákǒu kějǐng kǒu wú biān wú jì

shuō huàtái tóu dà huàhē shuǐzuò jǐng guān tiān

2．比一比，再组词。

错信娃台渴

借言蛙抬喝

3．选字填空。

（1）坐座

①青蛙在井里。

②乘公共汽车要主动为老人让。

（2）渴喝

①上完体育课，我很，想水。

4．照样子猜猜词语的意思。

例：无依无靠：（没有依靠）

①无缘无故②无边无际③无穷无尽

5．照样子，练习写话。

例：青蛙坐在井里，一抬头就看见天。

①上课了，我们听见铃声一就。②老师教小红弹琴，他一就。6．给下面的句子加上标点符号

朋友别说大话了

7．按课文《坐井观天》内容填空，并回答。

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天，大得很哪！”

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”以上对话，说出了一个成语，叫作。

二、现代文阅读

8．重点段落品析。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来_______？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远_______？”

小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很_______！”

（1）照样子，写词语。

无边无际

（2）选字填到文章横线上。

啊呀吗

“你从哪儿来？”

还用飞那么远？”

“你弄错了。天无边无际，大得很！”

（3）选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。你认为的对。9．阅读短文，回答问题。

【语文】部编版二年级上册语文第12课《坐进观天》知识点带练习

《坐进观天》知识点

1、我会写

井jǐng（水井、井沿、井口）观guān（观看、观望、观察）沿yán（河沿、沿用、沿岸）答dá（答案、答复、回答）

渴kě（解渴、口渴、渴了）

喝hē（喝水、喝茶、喝药）

话huà（说话、对话、笑话）际jì（天际、国际、一望无际）

2、我会认

弄nòng（弄错、卖弄、玩弄）

错cuò（对错、交错、错误）

哪na（哪里、哪儿、哪边）

抬tái（抬头、抬手、抬举）

3、多音字

答dá （回答）dā（答应）

还hái （还好）huán（归还）

喝hē（喝水）hè（喝彩）

看kàn（看见）kān（看守）

4、近义词

观——看回答——答复

无边无际——一望无际

5、反义词

远——近对——错朋友——敌人

6、理解词语

回答：对问题给予解释；对要求表示意见.

坐井观天：坐在井里看天.比喻目光狭小，所见有限.

大话：浮夸而不切实际的言论.课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的.无边无际：广大而看不见边际.

《坐进观天》图文解析

《坐进观天》同步练习

参考答案：

一、看拼音，写词语.经验抬头青蛙回答

二、给下面的字加偏旁组成生字后，再组词.

见（觅）（觅食）合（哈）（哈气）舌（活）（生活）

昔（借）（借给）台（治）（治理）那（哪）（哪里）

三、照样子，写词语.

无边无际无影无踪百发百中知己知彼

四、选词填空

回答问

小明（问）：“你去过海南吗？”我（回答）：“去过，那里美极了.”

五、读一读加上标点.

（1）你从哪儿来呀（？）

（2）朋友（，）别说大话了（！）

（3）青蛙坐在井里（ . ）

六、照样子，改写句子.

例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

部编人教版二年级语文上册类文阅读—12 坐井观天(含答案)

类文阅读—12 坐井观天

百灵鸟的歌

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众。大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

1．短文一共有（）个自然段，在每一自然段前标上序号。

2．第（）自然段写了喜鹊大姐说的话。

3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即——（）表扬——（）

反义词：虚心——（）高兴——（）

4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

百灵鸟的歌

1.三

2.二

3.立刻夸奖骄傲难过

4.因为它总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。

换尾巴

1.换尾巴

2.现在换了尾巴就不能坐了，小松鼠急得团团转。小白兔拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，跑不快。

3.难过作用大

4.C（√）

部编版小学语文二年级上册12《坐井观天》练习试题及答案(共2套)

小学二年级语进文（上）《坐井观天》练习题1 一、看拼音，写词语。

二、我能写好字。

三、比一比，组词语。

沿（）渴（）错（）抬（）没（）喝（）借（）拾（）四、选字成词（连线）

五、选字、词填空。

1、渴喝

（1）一只小鸟口（）了，从天上飞下来找水（）。

坐井观天无边无际

2、一只青蛙（），不相信天（）。

六、选择恰当的字填在括号里，并在□加上标点符号。

吧哪吗呀

1、不信，你就跳出井来看一看（）□

2、你从哪儿来（）

3、天不过井口那么大，还用飞那么远（）□

4、天无边无际，大得很（）□

七、按要求写句子。

1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改为陈述句）

2、我天天坐在井里，一抬头就能看见天。（用加点词语写句子）

一就

八、按课文内容完成练习。

1、文中小鸟和青蛙争论的是，小鸟认为天，大得很，

这是因为，而青蛙认为那么大，是因为

。

2、学了本文，我明白了的道理。（填序号）

A、要多听从别人的建议

B、认识事物，看待问题要全面

九、阅读。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来（）？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝.”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？”

小鸟说：“你开错了。天无边无际，大得很（）！”

1、照样子写词语。

无边无际无（）无（）无（）无（）

2、选字填到文章的括号里。

3、选文共自然段，其中小鸟和青蛙一共进行了对话，你认为

说得对。

附参考答案

一、看拼音，写词语。井沿，观看，回答，口渴，喝水，大话，无边无际，坐井观天

二、我能写好字。（略）

三、比一比，写词语。边沿，没有，口渴，喝水，错误，借还，抬头，拾起。

部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学二年级语文上册第五单元

第12课《坐井观天》课后作业及答案

一、拼一拼，写一写。

dà huà jǐng yán huí dá

（）（）（）

hē shuǐ wú biān wú jì

（）（）

二、给下面的字选择正确的读音，打上“√”。

弄（nèng nòng）错（cuò chuò）

哪（la na）渴（kě hě）

三、选择恰当的字填在“（）”里，再在“□”里填入恰当的标点符号。

吧哪吗呀

1.你从哪儿来（）□

2.不信，你跳出井来看一看（）□

3.天无边无际，大得很（）□

4.天不过井口那么大，还用飞那么远（）□

四、照样子猜猜词语的意思。

例：无依无靠没有依靠

无缘无故

无边无际

无究无尽

五、照样子写句子。

例：我天天坐在井里，一．抬头就．能看见天。

1.爸爸一就。

2. 一就。

六、阅读课文片段，回答问题。

青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

1.选一选。（填序号）

（1）青蛙和小鸟在争论什么？（）

①天有多大。②井口有多大。

（2）青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（）

①天只有井口那么大，小鸟说得不对。

②青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（）。

①天是无边无际的，大得很。

②认识事物、看待问题，站得高才能看得全面。

3.填一填。

有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他（）。

参考答案

一、大话井沿回答喝水无边无际

二、nòng cuò na kě

三、1.呀？ 2.吧。 3.哪！ 4.吗？

部编版二年级语文第12课坐井观天练习题(含答案)

部编版二年级语文第12课坐井观天练习题

(含答案)

12坐井观天

一、读一读，根据拼音写汉字。

jǐngdáhēkěguān

里回水口看

二、写出带有下列部首的字。

我会写出带有下面偏旁的字。

氵讠

三、给加下划线的词语选择正确的解释。

1.青蛙坐井观天。

A.青蛙坐在井里看天，认为很美。

B.青蛙坐在井里，认为天很小。

2.“朋友，别说大话了！”

A.大声说话

B.夸大的话

3.天无边无际，大得很哪！

A.没有边际。

B.不好找到边际。

四、给下列句子加标点。

1.天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）

2.不信（）你跳出井口看一看吧（）

五、课文整体梳理。（在正确的后面画“√”）

1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。（）

2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。（）

3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样

是错误的。（）

六、重点段落品析。

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：“你从哪儿来（）？”

小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？”

小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很（）！”

1.照样子，写词语。

无边无际无（）无（）无（）无（）

2.选字填到文章括号里。

啊呀吗

3.选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。你认

为的对。

七、你知道的寓言故事都有哪些，列一列吧！

坐井观天

参考答案

一、井答喝渴观

二、河流渴说话谈

三、1.B2.B3.A

四、1.，？2.，。

五、3.√

六、1.无法无天无时无刻无拘无束2.呀吗啊3.52小鸟

部编版语文二年级上册 12坐井观天一课一练(附答案)

2020-2021学年二年级上学期

部编版语文一课一练

12.坐井观天

知识点解读与基础训练

知识点一：识字与写字

知识点解读：

((1)正确认读以下生字：

弄、错、哪、抬

要点提示：“弄”是会意字，上为“玉”，下为“”，会双手把玩玉璧之意.本义为把玩，后引申为玩耍、玩赏、搞、做等含义.

(2)正确认读以下词语：

井口、坐井观天、井沿、回答、口渴、大话、无边无际、喝水

要点提示：区分“口渴”中的“渴”字和“喝水”中的喝字.这两个字是形声字，它们的声旁相同，义旁不同.义旁跟字的意义有关.喝，指动作，用嘴来喝，所以是口部.渴，形容词，干了，要用水来解救，所以是三点水部.

无……无……分别用在两个意思相同或相近的词或词素前面，强调没有.像这样的词语还有：无穷无尽、无依无靠、无拘无束、无情无义，无声无息.

(3)正确书写以下生字：

井、观、沿、答、渴、喝、话、际

要点提示：“井”第一横比第二横略短，竖比竖撇长.“观”左窄右宽，“又”第二笔是长点.“沿”第二笔是横折弯.“答”上窄下宽，竹字头要写的紧凑，“合”字撇捺要舒展.“渴”左窄右宽，右下部分先写“人”，“人”的末笔捺改点.与“喝”区分时，可利用顺口溜：口渴想要水，喝水要用嘴.

(4)多音字组词.

哪、答、还、弄

要点提示：“哪”有三个读音，表示“啊”受到前一字韵母n收音的影响而

发生的变音时，读nA ，如，天哪，留神哪.表示疑问或反问时，读nǎ，如，哪里、哪有.在“哪吒”一词中读né.

知识点训练：

1)读拼音，写词语.

zuòjǐnɡɡuān tiān jǐnɡyán huíD áhēshuǐ( ) ( ) ( ) ( )

人教部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》同步习题(含答案)

第12课《坐井观天》同步练习

一、看拼音，写词语。

jǐnɡ yán ɡuān chá kǒu kě

（）（）（）

hē shuǐ shuō huà biān jì

（）（）（）

一、比一比，再再填空。

喝渴口（）（）水观视（）看电（）

沿铅（）笔井（）话活（）动说（）

三、照样子，写词语。

无边无际（ABAC）__________ __________ __________

高高兴兴（AABB）__________ __________ __________

四、填上合适的量词。

一（）井一（）鸟一（）青蛙

一（）水一（）朋友一（）蓝天

五、数笔画填空。

“井”共画，第2画是，组词。

“答”共画，第5画是，组词。

“渴”共画，第2画是，组词。

“际”共画，最后1画是，组词。

六、根据课文内容回答问题。

《坐井观天》这篇课文告诉了我们什么道理？

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。

坐——（）远——（）来——（）

上——（）错——（）出——（）

八、阅读。

小路娃娃，伤心地哭了。为啥为啥？有人随地扔垃圾，她的脸脏了。小路娃娃，开心地笑了。为啥为啥？她的脸干净了，环卫工人扫掉了杂物。

1.短文中的“她”指的是______________。

2.小路娃娃为什么“开心地笑了”？在短文中用“________”画出相关的句子。

部编版二年级语文上册完整版课件(含课后题答案解析)12坐井观天

思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法？
因为高高的井壁挡住了青蛙的视线，所以它目光狭小，所见有限，坐井观天，哪能知道天有多大呢！
课文结构
坐青蛙天是无边无际的
井观天小
鸟
天只有井口大
看的全面见多识广
课文主题
本文是一则寓言，通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。并告诉了我们一个道理：认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。
朗读指导：读青蛙的话时，“天天、一、就、不会”要重读，表现出它的自大。读小鸟的话要读出着急、无奈的语气。
1.青蛙的笑是自以为是的笑，说明它很自大。 2.小鸟的笑是无奈的笑，是又好气又好笑的笑。
思考：青蛙跳出井后，它会看到什么？它会说些什么？
青蛙跳出井后，看到----------------------------------。它惊讶地说：“------------------------------------。” 小鸟说：“ ---------------------------------------。”
仿写句子仿照“天无边无际，大得很哪！” 把下列句子
补充完整。
1.把粉条和肉放在一起炖，那味道（香）得很哪！ 2.妹妹的脸蛋胖乎乎的，（可爱）得很哪！
自由读课文第6-7自然段，思考：青蛙和小鸟对各自的看法的依据是什么？

部编版二年级语文上册第12课《坐井观天》课后练习题(附答案)

部编版二年级语文上册
12 坐井观天
na nǎ
井沿口渴
回答喝水
边际阵雨
观看现在
？1 ，
，
！
2
√
这只小鸟每天都跑到苹果树上唱歌, 结果被猎人发现了。
这是一只目光短浅、贪得无厌的小鸟, 它为了一时的贪念, 丢掉了自己的性命。
wk.baidu.com

部编版语文二年级上册12 坐井观天同步课时练(附答案)

12 坐井观天

第一课时

一、看拼音写汉字。

jǐnɡ yán huí dá kǒu kě hē shuǐ dà huà wú biān wú jì（）（）（）（）（）（）二、给下列加点的汉字选择正确的读音。

na nă

1.你从哪．（）儿来呀？

2.天无边无际，大得很哪．（）！

三、青蛙和小鸟在争论什么话题？

第二课时

一、把下列句子换个说法，意思不变。

天不过井口那么大，还用飞得那么远吗？

二、搜集一些寓言成语。

三、说一说“坐井观天”的含义。

参考答案

第一课时

一、井沿回答口渴喝水大话无边无际

二、nă na

三、他们争论的话题是：天到底有多大？

第二课时

一、天不过井口那么大，不用飞得那么远。

二、自相矛盾画龙点睛守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足

三、坐在井底看天。比喻眼界小，见识少而又盲目自大的人。

部编版语文二年级上册背诵默写内容

1.第三课《植物妈妈有办法》

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

2. 园地一日积月累

《梅花》

（宋）王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

3.识字1《场景歌》

一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。