呼吸道传染病预防知识问答指南
呼吸道传染病测试题
精品文档
. 羊尖镇农村预防呼吸道传染病
知识讲座测试题
社区姓名得分
选择题:
1、呼吸道传染病的主要症状是
①咳嗽、流涕、发热②呕吐、腹痛、腹泻
2、呼吸道传染病主要有
①流行性感冒、麻疹、水痘、流行性脑脊髓膜炎
②百日咳、流行性腮腺炎、肝炎、猩红热
3、呼吸道传染病主要是通过传播的。
①粪—口途径②空气飞沫传播③直接接触传播
4、是预防呼吸道传染病的主要手段。
①接种疫苗②隔离病人
5、传染性非典型肺炎的首发症状主要是:
①发高热、体温超过38℃②流涕、咽痛③咳嗽、有痰
6传染性非典型肺炎的主要传染源是病人,主要传播方式是:
①近距离飞沫传播为主②血液传播③食物传播
7、呼吸道传染病易发季节,室内要做到经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于分钟。
①10分钟②20分钟③30分钟
8、季节是呼吸道传染病的好发季节。
①夏秋季②冬春季③一年四季
9、是提高人群免疫力的一个重要措施。
①加强预防接种工作②减少人群间的密切接触机会
10、预防呼吸道传染病要做到以下几点:
①勤洗手②常通风③多喝水④坚持锻炼⑤注意保暖。
冬春季呼吸道传染病及预防考试题
冬春季呼吸道传染病及预防考试题1.问题:冬春季最常见的呼吸道传染病是什么?请列举至少三种。
答案:冬春季最常见的呼吸道传染病包括流行性感冒(流感)、普通感冒、肺炎等。
2.问题:呼吸道传染病主要通过哪些途径传播?答案:呼吸道传染病主要通过飞沫传播(如打喷嚏、咳嗽等方式将病原体传播给周围人群)和接触传播(如接触被病原体污染的物品后再触摸口、鼻或眼睛等部位)。
3.问题:简述预防呼吸道传染病的基本措施。
答案:预防呼吸道传染病的基本措施包括保持室内空气流通、避免到人群拥挤的公共场所、注意个人卫生(如勤洗手)、加强锻炼提高免疫力、及时接种相关疫苗等。
4.问题:为什么老年人和小儿更容易感染呼吸道传染病?答案:老年人和小儿的免疫力相对较低,老年人可能因为身体机能退化而更容易感染,而小儿的免疫系统尚未发育完全,因此这两类人群更容易受到呼吸道传染病的侵袭。
5.问题:如何正确佩戴医用口罩来预防呼吸道传染病?答案:正确佩戴医用口罩需要将口罩完全覆盖口、鼻和下巴,并用两手的手指按压鼻梁条使其贴合面部轮廓,同时确保口罩边缘没有缝隙。
佩戴过程中应避免触摸口罩的外部和调整口罩位置,使用后应及时更换并正确处理废弃口罩。
6.问题:如果怀疑自己得了呼吸道传染病,应该如何处理?答案:如果怀疑自己得了呼吸道传染病,应该尽快佩戴口罩,并避免与他人密切接触以防止传播。
随后应尽快就医,按照医生的建议进行相关的检查和治疗。
7.问题:在预防呼吸道传染病方面,家庭应该如何做好日常清洁和消毒工作?答案:家庭在日常清洁和消毒方面,应定期开窗通风、保持室内清洁干燥、使用含氯消毒剂对经常接触的物体表面(如门把手、开关、桌面等)进行消毒。
同时,注意勤洗手,尤其是家庭成员中有人外出归来后。
8.问题:学校应该如何预防和控制呼吸道传染病的爆发?答案:学校预防和控制呼吸道传染病的爆发应该加强健康教育、定期开窗通风、保持环境卫生、做好学生晨检和因病缺勤追踪登记工作、发现疑似病例及时报告并采取隔离措施等。
呼吸道疾病的防治知识讲座内容
呼吸道疾病的防治知识讲座内容一、了解呼吸道疾病呼吸道疾病是指病原微生物通过空气中飞沫、气溶胶或密切接触而传播的呼吸道疾病。
这些疾病包括感冒、流感、肺炎等,通常会导致咳嗽、喉咙痛、鼻塞等症状。
二、常见的呼吸道疾病1.感冒:由病毒引起,是一种自限性疾病,通常一周左右可以痊愈。
但老年人、儿童、孕妇和身体虚弱的人来说恢复期较长,需要更多的休息和护理。
2.流感:流感是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有高度的传染性。
其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、肌肉疼痛等。
流感病毒会影响人体的免疫系统,导致身体虚弱的人容易感染其他疾病。
3.肺炎:肺炎是指肺部受到感染的疾病,可以由细菌、病毒、真菌等引起。
其症状包括咳嗽、痰多、气短、发热等。
肺炎可以影响人体的呼吸功能,严重时甚至会导致死亡。
三、呼吸道疾病的病因呼吸道疾病的病因主要包括病毒和细菌等病原微生物的感染,以及空气污染、吸烟等环境因素的刺激。
四、呼吸道疾病的预防措施1.保持室内空气流通,定期开窗通风。
2.加强锻炼,增强身体免疫力。
3.勤洗手,避免接触患者及其呼吸道分泌物。
4.避免到人群密集的场所,尤其是老年人、儿童、孕妇和身体虚弱的人。
5.接种疫苗,预防流感、肺炎等呼吸道疾病。
五、呼吸道疾病的治疗方法1.对症治疗:如咳嗽、喉咙痛、鼻塞等症状可以使用药物缓解。
2.抗病毒治疗:对于流感等病毒感染可以使用抗病毒药物进行治疗。
3.抗生素治疗:对于肺炎等细菌感染可以使用抗生素进行治疗。
4.中医治疗:中药治疗呼吸道疾病具有独特的优势,可以通过调节人体的免疫功能来预防和治疗呼吸道疾病。
2024版呼吸道传染病防治知识
02
常见呼吸道传染病介绍
流行性感冒
病原体
流感病毒。
传播途径
主要通过飞沫传播,也可通过接触被污 染的手、日常用具等间接传播。
症状
发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛 和咳嗽,可伴有肠胃不适。
预防
接种疫苗、保持室内空气流通、避免去 人群密集场所、注意个人卫生等。
麻疹
病原体
麻疹病毒。
症状
发热、咳嗽、鼻炎、结膜炎、皮肤出现 红色斑丘疹等。
应对策略
加强科研力度,提高诊断和治疗水平; 强化公共卫生体系建设,提高应急响应 能力;加强国际合作,共同应对挑战。
THANKS
充足Байду номын сангаас息
患者应保证充足的休息时间,避免 过度劳累导致免疫力下降。同时要 保持良好的心态和情绪状态,有助 于促进康复。
注意个人卫生
患者应注意个人卫生习惯的培养, 如勤洗手、戴口罩等。同时要保持 口腔和鼻腔的清洁干燥,有助于减 少病原体的滋生和传播。
05
并发症防范与处理策略
常见并发症类型及危害程度评估
根据病原体的不同,呼吸道传染病可分为病毒性、细菌性和其他微生 物性三类。
发病原因及危险因素
发病原因
呼吸道传染病的病原体主要通过飞沫传播,也可通过接触传播。当病原体侵入 人体后,可在呼吸道黏膜上皮细胞内繁殖,引起局部炎症和全身中毒症状。
危险因素
人群普遍易感,但老年人、儿童、孕妇及患有慢性疾病者更易感染。此外,季 节变化、气候异常、空气污染等因素也可增加呼吸道传染病的发病风险。
03
均衡饮食
摄入足够的蛋白质、维生素和矿 物质,保持饮食均衡,增强身体
免疫力。
04
治疗方法及药物选择
秋冬季呼吸道传染病防治知识
秋冬季呼吸道传染病防治知识随着时间的推移,秋冬季节已到来。
秋冬季是呼吸道传染疾病的高发季节,学校是人群高度聚集的场所,学生又是呼吸道传染病的易感人群,对于学生了解秋冬季传染病的相关知识及其预防工作,显得尤为重要。
一、首先了解一下秋冬季好发哪些呼吸道传染病?秋冬季节主要好发呼吸道传染病,一般有流感、水痘、麻疹、风疹、流脑、猩红热、白喉、百日咳等疾病。
二、为什么秋冬季容易发生呼吸道传染病?由于秋冬季气候寒冷,人们多集中在室内活动,互相接触机会较多,门窗关的较严,空气不流通,室内温度较高,给存在于空气中的细菌、病毒等病原体的生长繁殖创造了有利条件。
另外,室内外温差较大,当从温暖的室内外出时,骤然吸入大量的冷空气,冷空气刺激呼吸道粘膜,使局部毛细血管收缩,使血流量减少,呼吸道的免疫球蛋白及吞噬细胞功能也随之降低,这时潜伏在呼吸道内的各种病菌也乘虚而入,引起发病。
三、呼吸道传染病的传染源、传播途径是什么?传染源:大多为发病期患者。
传播途径:通过空气飞沫(即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫)、直接接触病人的分泌物或被分泌物污染的物品而传染。
四、如何预防秋冬季呼吸道传染病?不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。
①改善通风。
定时打开门窗自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
教室、寝室里要经常开窗通风,每天至少三次。
当周围有病人时,还应增加通风换气的次数。
②注意个人卫生和防护。
养成良好的卫生**惯是预防传染病的关键。
要保持学**、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。
饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。
打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用纸巾掩盖,用过的纸巾不要随地乱丢。
勤换、勤洗衣服,天气好时将被褥在阳光下暴晒,不要随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
呼吸道传染病的防控知识
气。
注意公共场所卫生
在公共场所,如办公室、学校等, 应保持环境清洁,定期消毒公共设 施和物品表面。
提高免疫力
保持健康的生活方式,如合理饮食 、充足睡眠、适量运动等,有助于 提高免疫力,减少感染呼吸道疾病 的风险。
隔离与治疗患者
实施隔离措施
对确诊和疑似呼吸道传染病患者 采取隔离措施,减少病毒传播的
风险。
提供专业治疗
医疗机构应具备呼吸道传染病诊 疗能力,为患者提供专业的治疗
和护理。
关注患者康复
关注患者的康复情况,提供必要 的康复指导和支持,帮助患者尽
快康复。
公共场所的防控措施
加强公共场所卫生管理
01
定期清洁和消毒公共场所,保持室内通风良好,减少病毒传播
呼吸道传染病的防控知识
汇报人:可编辑 2024-01-11
目录
• 呼吸道传染病概述 • 呼吸道传染病的预防措施 • 呼吸道传染病的控制与管理 • 呼吸道传染病的社会责任与个人义务 • 呼吸道传染病的科学研究与进展
01
呼吸道传染病概述
定义与分类
定义
呼吸道传染病是指通过飞沫、气 溶胶等途径,经呼吸道传播的传 染性疾病。
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或者使用 含有至少60%酒精的手部消毒液。
避免触摸眼睛、鼻子和口
这些部位是细菌和病毒进入体内的主 要途径,尽量减少对这些部位的直接 接触。
咳嗽礼仪
咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾捂住口鼻 ,然后将纸巾扔进封闭的垃圾桶,之 后立即洗手。
避免接触患者
保持社交距离
与他人保持至少1米(3英 尺)的距离,特别是对于 那些有呼吸道症状的人。
呼吸道传染病的相关知识讲座内容
呼吸道传染病的相关知识讲座内容
呼吸道传染病是指可以通过空气中的飞沫或直接接触传播的疾病,这类疾病对呼吸道系统造成不同程度的损害。
常见的呼吸道传染病包括流感、普通感冒、麻疹、肺炎等。
在讲座中,我会从以下几个方面展开讲解:
1. 呼吸道传染病的病原体,介绍不同呼吸道传染病的病原体,包括病毒、细菌、真菌等,以及它们的传播途径和病原学特点。
2. 呼吸道传染病的临床表现,详细描述呼吸道传染病的临床表现,包括发热、咳嗽、打喷嚏、呼吸困难等症状,帮助听众更好地了解和识别这些疾病。
3. 预防和控制措施,介绍预防呼吸道传染病的方法,包括个人卫生习惯养成、接种疫苗、保持良好的室内通风等,同时讲解呼吸道传染病的控制措施,包括隔离、消毒、健康教育等。
4. 医疗资源和就诊建议,介绍呼吸道传染病的治疗方法,包括药物治疗、支持疗法等,同时提供就诊建议,如何选择医疗机构和寻求医疗帮助。
5. 社会心理支持,呼吸道传染病的爆发可能会给人们带来恐慌和焦虑,因此讲座还会涉及如何提供社会心理支持,帮助人们调整心态,保持理性和平和的心态面对疫情。
通过以上方面的介绍,听众可以全面了解呼吸道传染病的相关知识,掌握预防和控制呼吸道传染病的方法,提高对呼吸道传染病的认知和防范能力。
希望这些内容可以帮助听众更好地了解和应对呼吸道传染病。
2024版呼吸道传染病防治指南
保护易感人群
对于老年人、儿童、孕产妇、慢 性病患者等易感人群,应加强保 护,如接种疫苗、提高免疫力等。
控制传染源
对于已经感染的患者和疑似患者, 应进行隔离治疗,以减少传染源 对周围人群的传播风险。同时, 加强疫情监测和报告,及时发现
和控制疫情。
02
常见呼吸道传染病介绍
流行性感冒
病因
未来发展趋势预测
疫苗研发与应用 随着科学技术的不断进步,未来将有更多针对呼吸道传染 病的疫苗问世,为预防和控制呼吸道传染病提供有力武器。
智能化监测与预警系统 利用大数据、人工智能等技术手段,建立智能化监测与预 警系统,实现对呼吸道传染病的实时监测和预警。
多元化治疗手段 未来呼吸道传染病的治疗手段将更加多元化,包括药物治 疗、免疫治疗、基因治疗等多种方法,为患者提供更多选 择。
的药物进行治疗。
病情严重程度
02
根据患者病情轻重,制定个性化的药物治疗方案,确保治疗效
果和安全性。
药物敏感性和耐药性
03
考虑病原体对药物的敏感性和患者可能产生的耐药性,选择具
有针对性的药物。
抗生素使用注意事项
合理使用抗生素
严格掌握抗生素的使用指征,避免滥用和误用,减少耐药性的产 生。
注意药物剂量和疗程
根据患者病情和抗生素的药代动力学特点,合理安排药物剂量和 疗程,确保治疗效果。
监测药物不良反应
密切关注患者在使用抗生素过程中可能出现的不良反应,及时采 取措施进行处理。
对症支持治疗措施
退热治疗
针对发热患者,采取物理降温或药物降温措施, 缓解患者不适。
止咳祛痰
对于咳嗽、咳痰患者,选用适当的止咳祛痰药物, 帮助患者排痰和减轻咳嗽症状。
呼吸道传染病预防知识要点
呼吸道传染病预防知识要点1.手卫生:经常洗手是预防呼吸道传染病的重要措施。
使用肥皂和清水或含酒精的洗手液彻底洗手,尤其是在接触空气中的飞沫后,如咳嗽、打喷嚏后,接触公共设施或面向他人服务前都要洗手。
避免用手触摸眼睛、口和鼻孔,以减少病毒或细菌进入呼吸道的机会。
2.咳嗽和打喷嚏礼仪:当你咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或手肘遮住口鼻,以防止飞沫传播。
避免用手遮掩口鼻,因为这有可能将病毒或细菌传播到物体表面。
3.强化通风:保持室内空气流通有助于稀释悬浮在空气中的病原体浓度。
定期开窗通风,或者使用空气净化器来净化室内空气。
4.避免近距离接触:避免与病人或患者近距离接触,尤其是在他们有呼吸道症状时。
保持和病人的距离至少1米。
5.避免拥挤场所:呼吸道传染病在人群密集的地方更容易传播。
避免去人多的公共场所,特别是当疫情爆发时。
6.佩戴口罩:佩戴口罩可以有效地阻挡悬浮在空气中的病原体,减少呼吸道传染病的传播。
在疫情期间,佩戴口罩是一个重要的防护措施,特别是在人群密集的地方。
7.注重个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,包括定期洗澡、勤洗换内衣等。
避免与他人共用个人物品,如毛巾、牙刷等。
8.强化免疫力:保持健康的生活方式有助于增强免疫力。
合理饮食、充足睡眠、适当运动、避免熬夜和压力过大等都是提高免疫力的方法。
9.定期接种疫苗:接种疫苗是预防一些呼吸道传染病的有效措施。
例如,流感疫苗可以帮助预防流感病毒的感染。
10.限制出行:在呼吸道传染病流行时,避免不必要的出行,尤其是到疫情高发区域。
11.注意早期症状:一旦出现呼吸道感染的早期症状,如咳嗽、发热、打喷嚏等,要尽早就医,避免传播给他人。
以上是预防呼吸道传染病的一些要点。
每个人都有责任遵守这些预防措施,以保护自己和他人的健康。
常见呼吸道传染病防治科普
............................................................................................................................................................常见呼吸道传染病防治科普............................................................................................................................................................健康呼吸每一天常见呼吸道传染病有哪些?每年秋、冬、春季,是各类呼吸道疾病高发的季节,其传播迅速、流行性强,呼吸道传染病主要包括流行性感冒(流感)、水痘、麻疹、风疹、流行性腮腺炎(流腮)、猩红热、肺结核、流行性脑膜炎、中东呼吸综合征(MERS)、人感染高致病性禽流感(如HI7N9、H5N1等)、新型冠状病毒感染肺炎。
学生常见的呼吸道传染病为流感、水痘、风疹、流腮、肺结核。
呼吸道传染病主要通过什么途径传播?呼吸道传染病主要通过咳嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞沫传播,也可通过接触表面沾有病原体的物品后再接触口鼻而感染发病。
如何预防冬春季呼吸道传染病?强身体,增免疫——强身健体、吃好睡好勤洗手,去污染——去除污染、认真洗手净环境,多通风——讲究卫生、开窗通风慎暴露,减风险——远离活禽、降低风险养习惯,远病原——纸巾遮鼻、远离病菌遇疾病,早就医——有病不拖、及时就医种疫苗,保健康——接种疫苗、主动免疫如何正确应对身边的传染性疾病?一、正确认识传染病。
当身边出现传染病时,应正确认识传染病并了解防控知识,避免造成不必要的恐慌,发生传染病时,为保护其他同学健康,患病学生需隔离治疗,不得到校上课,不返回寝室居住,密切接触者的同学和老师需接受传染病相关筛查。
冬季传染性呼吸道疾病的预防知识与常见问答
冬季传染性呼吸道疾病的预防知识与常见问答冬季是感冒、流感等传染性呼吸道疾病高发季节。
为了帮助大家更好地了解和预防这些疾病,本文将介绍一些预防知识和常见问答。
一、预防知识1.保持良好的手卫生冬季是病毒滋生和传播的季节,经常洗手是预防呼吸道疾病的重要环节。
使用肥皂和流动的水彻底清洗双手,并确保擦干。
如果没有水和肥皂,也可以使用洗手液或含酒精的免洗洗手液。
2.避免接触患病者如果身边有人患有感冒或流感等传染性呼吸道疾病,尽量避免与其过于密切的接触,特别是避免与其共用餐具、杯具等,以减少交叉感染的风险。
3.加强自身免疫力充足的睡眠、合理的饮食、适量的锻炼和保持良好的心理状态是提升免疫力的关键。
多吃新鲜蔬菜水果,适量添加高维生素C的食物,如柑橘类水果,坚持户外运动,保持良好的空气环境,都有助于提升免疫力,降低感染机会。
4.做好室内通风冬季空气干燥,很多人喜欢关闭门窗,使室内保持温暖。
然而,这样做却会使空气凝聚了许多细菌和病毒。
因此,定期开窗通风是保持室内空气新鲜的好方法。
二、常见问答问:我打过流感疫苗,是否就不会感染了?答:流感疫苗可以提高人体对流感病毒的抵抗力,但不代表绝对不会感染。
因为流感病毒变异较快,疫苗中的毒株可能与当年流行的病毒并不完全相同。
此外,疫苗的保护作用通常会随着时间的推移而减弱。
因此,打了疫苗仍需注意预防措施。
问:感冒和流感有什么区别?答:感冒和流感是两种不同的疾病,尽管它们的症状很相似。
感冒通常病程较轻,主要出现喉咙痛、流鼻涕、咳嗽等症状;而流感常较重,除了上述症状外,还伴随高烧、全身酸痛、乏力等。
如果症状严重,建议及时就医。
问:如何正确佩戴口罩?答:口罩是预防呼吸道疾病传播的有效手段之一。
正确佩戴口罩时,首先应洗手以确保手部清洁,然后将口罩从头部搭在鼻子和嘴上,拉至下颌下方,紧贴面部,避免有空隙。
使用过程中要避免频繁触摸口罩,并注意定期更换新的口罩。
问:预防呼吸道疾病需要注意哪些细节?答:首先,尽量避免到人群密集的场所,尤其是疫情高发地区。
呼吸道防控知识
呼吸道防控知识
1. 勤洗手:经常使用肥皂和清水洗手,尤其在接触口鼻眼等易受感染的部位前后洗手。
2. 避免接触病原体:避免与患有呼吸道疾病的人密切接触,尤其是面对面交流、触摸、咳嗽或打喷嚏时。
3. 正确使用口罩:在人员密集或容易感染病原体的环境中戴口罩,如乘坐公共交通工具、到医院或疫区。
确保佩戴口罩的正确方法和更换频率。
4. 咳嗽和打喷嚏的行为礼仪:用纸巾或手肘遮住口鼻,以减少病原体的传播。
5. 避免触摸口鼻眼:避免经常触摸口鼻眼,以减少病原体进入体内的机会。
6. 定期开窗通风:保持室内空气流通,尽量避免密闭空间和人群聚集的场所。
7. 健康生活方式:保持良好的生活习惯,充足的睡眠,均衡的饮食,适量的运动,以提高免疫力。
8. 避免烟尘和有害气体:尽量避免吸烟,避免长时间暴露在空气污染严重的环境中。
9. 接种疫苗:根据医生的建议接种相应的呼吸道疫苗,如流感
疫苗。
10. 注意个人卫生:经常清洗被污染的物品,如毛巾、餐具等,保持个人卫生。
请注意,以上仅为一些基本的呼吸道防控知识,具体防控措施还应根据当地疫情和专业建议做出调整。
呼吸道传染病防治知识
呼吸道传染病防治知识一、什么叫呼吸道传染病呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病。
二、常见的呼吸道传染病有哪些?常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
三、常见的呼吸道传染病病原体有哪些?主要有病毒、细菌、支原体和衣原体等。
例如流感病毒、麻疹病毒、脑膜炎球菌、结核杆菌等。
四、什么情况下容易患呼吸道传染病?呼吸道与外界相通,受各种病原体侵袭的机会较多,由此而引起呼吸道传染病的发生。
冬春季是呼吸道传染病的高发季节,天气骤变的情况下也易发病。
儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。
五、常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些?不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。
一般起病急,有发热症状。
流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
麻疹:症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血,口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑丘疹。
水痘:全身症状轻微,皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、泡疹与痂皮。
风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。
流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤粘膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。
肺结核:是一种慢性传染病,主要表现为发热、盗汗、全身不适及咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。
六、常见呼吸道传染病是怎样传播的?传染源:主要为病人或隐性感染者。
传播途径:主要经飞沫传播,也可通过直接密切接触或间接接触传播。
人群易感性:人群对多数呼吸道传染病普遍易感。
有的病后有一定免疫力或持久免疫力,或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。
七、如何预防呼吸道传染病?1、经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
2、、搞好家庭环境卫生,保持室内和周围环境清洁。
呼吸道传染病预防控制知识要点基本知识
呼吸道传染病预防控制知识要点
一、基本知识:
呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管、和支气管等部位侵入后引起的有传染性的疾病。
呼吸道传染病的传播特点:
传染病病人是呼吸道传染病最主要的传染源。
所有呼吸道传染病都经空气转播,一些呼吸道传染病也可以通过间接接触传播,如日常生活用品被传染源的排泄物或分泌物污染后,手-鼻-口途径可以将病原体传播给易感者。
人群普遍易感。
多发生在秋冬或冬春季节,这与冬春季节门窗紧闭,室内空气不流通,居住密集,以及气候寒冷或气温骤变使人体抵抗力如呼吸道粘膜局部抵抗力降低有关。
流行病学特点,患者多分布在传染源周围,呈聚集性,离患者越近,接触越密切,被感染的机会越大,发病率越高。
二、预防控制要点:
1、隔离治疗病人,传染病病人是呼吸道传染病的最主要传染源, 隔离治疗病人是控制流行的有效措施。
2、追踪密切接触者,根据监测信息,确定爆发流行的影响范围和人群,对密切接触者进行有效的观察,及时发现新病例。
3、带菌者服药,对于细菌性呼吸道传染病的带菌者,在发生疫情时可考虑选择服用其敏感的预防性抗生素。
4、保护易感人群,在流行季节前进行疫苗接种,在爆发时对重点人
群特别是少年儿童和老人开展应急接种和预防服药。
5、做好环境的清洁与消毒,呼吸道传染病会通过感染的人或动物污染环境,并通过环境造成扩散。
因此,应当结合可能污染来源和污染范围的流行病学调查结果,对环境进行必要的消毒。
6、健康教育,养成良好的个人卫生习惯,注意手的卫生,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻;保持室内空气流通;远离病人或可能染疫动物。
呼吸道疾病预防常识
呼吸道疾病预防常识呼吸道疾病是由各种病原体及其他因素引起的疾病,包括感冒、流感、肺炎、支气管炎、哮喘等。
这些疾病不仅给人们的健康带来威胁,而且给社会经济发展带来负担,因此必须采取措施加以预防。
下面列出一些呼吸道疾病预防常识供大家参考:一、保持室内空气清新室内空气清新是预防呼吸道疾病的重要措施之一,因为室内阴暗潮湿和不通风容易滋生病原体。
因此,要保持室内空气清新,要经常开窗通风,保证空气流通,避免二手烟、汽车尾气等有害气体进入室内。
同时也要保持室内温度适宜,不要过热或过冷,保证空气湿度适宜,避免过于干燥或过于潮湿。
二、保证个人卫生保证个人卫生是预防呼吸道疾病的基础,因为病原体往往通过呼吸道传播。
因此,要勤洗手,尤其在接触动物、接触感冒患者或出门回家等情况下,一定要勤洗手,保证双手干净卫生。
此外,要注意咳嗽和打喷嚏时避免直接向他人喷出口腔和鼻腔中的细菌和病毒。
三、合理饮食、适量运动、增强身体免疫力呼吸道疾病往往发生在身体免疫力低下时,因此要预防呼吸道疾病,就需要注意合理饮食,摄入高蛋白、高维生素、高矿物质的食物。
同时也要适量运动,增强身体免疫力。
此外,还可以适当增加外出活动,呼吸新鲜空气,增强体质。
四、避免接触病原体呼吸道疾病的病原体往往通过患者的口鼻分泌物和粘液等途径传播,因此避免接触这些物质就显得尤为重要。
可以通过佩戴口罩、避免与患者过于接近、避免进入人多的区域等措施来减少接触病原体的可能性。
此外,也要注意开展好卫生防疫工作,做好医院感染控制,减少传染的可能性。
五、定期体检定期体检是预防呼吸道疾病的一项重要措施。
通过定期体检可以及早发现存在的慢性呼吸系统疾病,从而及时治疗,避免疾病反复发作。
此外,对于高风险人群(如老年人、儿童、慢性呼吸系统疾病患者等)更应该定期体检。
总之,预防呼吸道疾病需要从日常生活中注意细节做起,保持环境卫生,避免接触病原体,增强身体免疫力等措施,从而有效避免呼吸道疾病的发生。
2024年疾控大学习呼吸道传染病监测与防控答案
呼吸道传染病监测与防控2024年疾控大学习答案参考答案附后1.对儿童进行急性呼吸道感染监测,测量疾病的频率指标应选用:A.患病率B.续发率C.发病率D.期间患病率2.空气传播指一些直径小于的病原体可漂浮在空气中,在易感者吸入了含病原体的空气时发生感染:A.10μmB.15μmC.5μmD.1μm3.在自然状况下,某地数十年已无某呼吸道传染病发生,一旦再次传入,其发病表现为:A.婴幼儿发病率高B.发病的年龄分布无明显差别C.职业人群发病率高D.老年人发病率高4.接触疑似流感、百日咳等飞沫传播的呼吸道传染病患者时,如未佩戴口罩,为了有效预防感染,医护人员与患者保持的社交距离应为几米?A.至少1.0米B.至少2.5米C.无所谓D.至少0.5米5.下列对流行性感冒的描述中错误的是:A.流行性感冒流行期间应减少或暂停大型集会B.流行性感冒患者治愈后可获得终生免疫力C.流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病D.人群对流感病毒普遍易感6.呼吸道传染病主要的传播途径是什么?A.接触传播和空气传播B.飞沫传播和空气传播C.飞沫传播和气溶胶传播D.接触传播和飞沫传播7.呼吸道传染病是由什么病原体引起的?A.细菌B.衣原体C.支原体D.所有选项都对E.病毒8.采集的下呼吸道标本不包括()A.肺洗液B.咽拭子、鼻拭子C.肺组织标本D.气管吸取物9.下列传染病的病原体均可经呼吸道传播的是:A.百日咳、结核、流行性感冒B.伤寒、百日咳、流行性感冒C.百日咳、霍乱、结核D.流行性感冒、风疹、甲型肝炎10.常见的呼吸道传染疾病包括哪些?(9分)A.传染性非典型肺炎B.甲型H1N1流感C.麻疹D.水痘E.鼠疫11.流感患者的肺炎病因,既包括流感病毒本身,也可能是继发细A.正确B.错误12.禽流感病毒的致病力差异大,可分为高致病性、低致病性和非致病性三大类。
A.正确B.错误131957.-1958年的“亚洲流感”由H2N2亚型引起,20-50岁成人罹患率和死亡率高。
呼吸道传染病防治知识培训
二、流感和普通感冒的区别
• 三、流感病毒的传染源和传播途径
• 流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源。流感病毒主要通过打喷嚏和咳嗽等 飞沫传播,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。接触被病毒污 染的物品也可引起感染。
• 四、人群易感性
• 人群对流感病毒普遍易感,具有高流感并发症风险的人群有儿童、老人、孕妇、 医务人员、患有哮喘、糖尿病、心脏病等慢性基础性疾病的人群。
• (二)流感流行季节,保持良好的个人卫生习惯,做好科学的呼吸道礼仪,做好自我隔离、 自我保护、自我健康管理,可有效减少病毒的传播。
• (三)目前应用最广泛的抗流感药物:奥司他韦(胶囊/颗粒),对甲型、乙型流感均有效。 但不建议用药物预防代替疫苗接种,药物的抗病毒时间有限,不能在整个流感流行季提 供持续的保护,只能作为没有接种疫苗或接种疫苗后尚未获得免疫能力的重症流感高危 人群的紧急临时预防措施。
进行预防的,比如流感、水痘、肺结核等疾病。 • (二)保持室内环境清洁和空气新鲜 • 定期做清洁,保持室内环境清洁卫生,出现病人后,地面、桌面和门把手等可用含氯消
毒剂擦拭。空调的房间通常比较密闭,应经常通风换气。 • (三)加强体育锻炼,增强抵抗力 • 积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,保持心情愉快,注意不要因过度运动
• 冬春季是呼吸道疾病高发季节,尽量减少到人口密集,人员混杂,空气不流通的 场所集会,如商场、影院、地铁车站等。避免与呼吸道病人密切接触,与呼吸道 病人密切接触时应佩戴口罩,尽量与患者保持最少1米的距离,避免密切接触, 结束后及时洗手。外出时尽量避免在人群密集、空气流通不畅的公共场所长时间 逗留,并做好个人防护。非必要情况下,老年人、小孩、孕妇、以及身体抵抗力 较差的人群建议不要前往医院探视病人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
呼吸道传染病预防知识问答
问:什么叫呼吸道传染病?
答:病原体从呼吸道感染侵入、传播而引起的疾病叫做呼吸道传染病。
呼吸道是人体从鼻子吸入氧气和从肺呼出二氧化碳的通道。
包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管等。
医学上将鼻、咽、喉叫上呼吸道,气管、支气管叫下呼吸道。
呼吸道与外部相通,受各种病原体侵袭的机会较多,呼吸道进入的病原体,原始寄生部位通常是呼吸道粘膜及肺。
问:引起呼吸道传染病的病原体有哪些?
答:有以下几大类:主要包括病毒、致病菌和支原体、衣原体等。
病毒主要有:流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒、鼻病毒、冠状病毒、人肠道病毒(埃可病毒)、新型肠道病毒、单纯疱疹病毒、水痘-带状疱疹病毒、流行性腮腺炎病毒、风疹病毒、麻风病毒、天花病毒(1979年世界卫生组织宣布天花在世界上绝迹,目前仅有美国疾病控制中心和俄罗斯的一个实验室还存有天花病毒样本,大多数国家已停止接种牛痘疫苗。
但恐怖分子可能使用天花病毒作为生物武器,必须重视及早发现和控制天花疫情)等。
致病菌主要有百日咳杆菌、白喉杆菌、乙型溶血性链球菌等。
此外还有肺炎支原体、肺炎衣原体、立克次体及军团菌等病原体。
问:为何冬春季要特别注意呼吸道传染病的发生?
答:由于在夏季,气候炎热、潮湿,不利于某些病毒、病菌的生存和传播,待到气候转凉时又会重新活跃出现。
冬春季寒冷,人们在外边活动减少,多集中在室内,这更增加了传染机会。
为了御寒,人们习惯把门窗关得很严,这样,室内外的空气很难交换,在空气相对静止的室内,带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,人在屋子里呆的时间长,空气又不新鲜,自然容易感染呼吸道传染病。
另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。
问:几种常见呼吸道传染病的基本知识。
答:常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流行性脑脊髓膜炎
(简称流脑)等。
流行性感冒由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。
临床表现:流感病毒,分为甲、乙、丙三型。
同型病毒又分为若干亚型,如甲0、甲1、甲2、甲3……。
流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,临床上有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。
少数情况下,病毒也可能进入血液累及全身而引起呼吸道以外的病理改变和临床征候。
体弱多病者易发生流感病毒性肺炎或继发感染而死亡。
传染源:流感的传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。
传播途径:流感以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。
人群易感性:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,对同型的免疫力可维持较久,对同一亚型的变种间也有交叉免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
预防措施:流感全年均可发病,以冬春多见。
隔离病人是减少传播的有效途径,隔离期为1周。
流行期间尽量避免公共集会,室内注意通风。
流感可通过疫苗预防,常用的疫苗有减毒疫苗和灭活疫苗,每年应加强免疫一次,用于体弱、老幼、多病者。
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,冬春季节多发,传染力极强。
临床表现:临床以发热,皮疹及两眼发红、流泪、畏光、喷嚏、流涕、咳嗽为主要症状,并以颊黏膜出现麻疹斑为特征。
病程中可出现肺炎、喉炎、脑炎等并发症。
患病后一般可获得持久免疫力。
传染源:病人是传染源,病人自发病前2日至出疹后5日内,眼结膜分泌物、鼻、口、咽、气管的分泌物中都含有病毒,具有传染性。
传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播,尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。
人群易感性:人群普遍易感。
多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。
预防措施:做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,煅炼身体,增强抗病能力。
一旦与麻疹患儿接触,应立即隔离,不得外出,可给予肌肉注射胎盘球蛋白或丙种球蛋白。
患儿应隔离至出疹后第5日,给予富有营养,易消化的流质或半流质饮食,忌油腻辛辣食物。
水痘
主要由水痘病毒引起的一种传染性很强的出疹性急性传染病。
临床表现:水痘的潜伏期约10~23天,分为潜伏期和出疹期。
水痘起病较急,可有发热、倦怠、食欲减退等全身症状一般1~2天内发疹。
皮疹首先见于躯干,为3~5mm的斑疹,约12~24小时左右经皮疹发展成为水疱疹,皮疹一般是成批出现,免疫缺陷的人患此症时症状较严重,常有继发细菌感染及合并各种并发症:如肺炎、水痘脑炎、水痘肝炎等。
皮疹经2~3天后干燥结痂,痂脱而愈,不留疤痕。
在发病3~5天内,皮疹陆续分批发生,故同时可见丘疹、水疱、结痂等不同时期的皮损,本病呈自限性,病程约2~3周。
传染源:患者为主要传染源,从发病前1天到全部皮疹干燥结痂均有传染性。
传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。
人群易感性:人群普遍易感。
常见于2~10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力
预防措施:预防是加强病人的隔离,隔离期一般为发病至疱疹全部结痂或出疹后7天。
风疹
是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
临床表现:以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征,风疹块的医学名称叫荨麻疹,是皮肤红斑性及水肿性反应。
多见于冬春季节,可造成流行。
临床经过良好,一般症状较轻,预后良好,可不经治疗而自愈,若孕妇在妊娠早期感染风疹可能导致胎儿先天畸形。
传染源:病人是传染源。
传播途径:大多是通过呼吸道飞沫散播传染,也可通过患儿口、鼻及眼睛的分泌物直接传染给被接触者。
人群易感性:好发于1~ 5岁小儿,除1岁以内婴儿不容易感染外,其余年龄越小,发病比例越高,成人偶见感染。
与饮食、药物、虫咬或肠道寄生虫等因素有关。
预防措施:预防风疹病毒的关键是减少与风疹病人面对面的接触,不要与风疹病人面对面地谈话。
孕妇应尽量避免去公共场所。
预防重点在先天性风疹,因为孕妇在怀孕早期感染风疹后,风疹病毒可通过胎盘传递给胎儿,引起先天性风疹。
先天性风疹的可怕之处是导致胎儿的多发性畸形和流产、死产,胎儿感染的严重程度不同,畸形表现不一。
预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。
流行性脑脊髓膜炎
由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。
感染起自鼻咽,侵入血液循环,最终达到脑膜或身体其他部分,产生炎性损害。
这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春季节,发病急,传播快病死率高。
临床表现:病人经过2~3天的潜伏期后,最初表现为上呼吸道感染,多数病人无明显症状,一部分病人有咽痛、鼻咽粘膜充血及分泌物增多,这可以表现为鼻炎、咽炎或扁桃体炎,随后病人突然寒战,高热体温可达40℃,头痛、呕吐反复发作,呕吐呈喷射状,早期皮肤上可见出血点或瘀斑,起病之后有时唇周出现疱疹,亦可见于口腔内、额、耳、胸、四肢、生殖器及臀部等处,严重时出现脑膜刺激症,1~2日内发展为脑膜炎,高热持续不退,头痛剧烈,频繁的呕吐,伴有惊厥,甚至出现昏迷。
传染源:带菌者和流脑病人是本病的传染源。
传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
人群易感性:人群普遍易感。
儿童发病率高。
预防措施:免疫接种是预防流脑的主要措施,接种对象为1~15周岁儿童。
肺炎
肺炎是指肺泡腔和间质组织在内的急性肺实质感染性病变,多为病毒、支原体、立克次体、细菌、真菌等感染引起。
婴儿和儿童的主要肺炎病原体是病毒,包括呼吸道合胞病毒、腺病毒等,成人最常见的病因是细菌感染。
传染源:病人是传染源。
传播途径:大多是通过呼吸道飞沫传染,也可通过直接接触
感染。
人群易感性:免疫力低下者或患慢性疾病患者如(慢性肺病,心血管疾病,肝病,糖尿,肾病,脾切除或功能障碍,等等)以及老年人。
预防措施:搞好个人卫生和环境卫生,居室保持清洁,空气新鲜。
冬春季节,年老体弱者应避免去公共场所,以防感染。
对老弱体衰和免疫机能减退者如糖尿病、慢性肝病、脾切除者,注射肺炎免疫疫苗。
疾病恢复期应避免淋雨、受寒、醉酒等诱发因素。
问:预防呼吸道传染病的个人防护措施有哪些?
答:经常开窗通风,保持室内空气新鲜;
勤洗手:呼吸道传染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生;
多喝水:特别在秋冬季气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境;
要坚持体育锻炼和耐寒锻炼;适当增加户外活动(但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换)。
补充营养,适当增加水分和维生素的摄入;
咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气;
生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力;
另外可进行免疫预防:流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、肺炎、麻疹、流脑等疫苗预防相应的呼吸道传染病。
呼吸道传染病预防知识问答
(时间:2014年10月13日)
主讲人:钟召悦
地点:百尺河小学四楼综合电教室参加人员:百尺河小学全体师生。