企业培训的培训原则
企业培训方案(精选5篇)
企业培训方案（精选5篇）企业培训方案1为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，保证各类培训活动有计划组织，逐步建立健全公司培训体系，努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍，满足企业经营发展需要，特制定本实施细则。
一、培训目的1、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境；2、让新员工熟悉岗位职责，工作流程，与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训对象公司所有新进员工。
三、培训时间新员工入职培训期x个月，包括x天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。
四、培训方式1、脱岗培训：采用集中授课的形式；2、在岗培训：采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。
六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。
七、培训资料1、公司概况；2、组织结构图；3、公司福利待遇方面；4、薪酬制度；5、绩效管理制度；6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧；7、内部员工的熟悉；8、仪态仪表服务的要求。
八、培训考核1、书面考核：行政人事部统一印制考试受训者。
脱岗培训中使用。
2、应用考核：经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。
由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。
九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。
跟踪了解培训后受训者的工作情景，逐步减少培训资料的偏差，改善培训方式，以使培训更加富有成效，到达预期培训目标。
企业培训方案2一、方案总则培训部自成立至今，得到了公司领导、各分公司经理及员工的大力支持和积极配合，为了尽快搭建企业培训机构，实行规范化操作，根据公司副总经理许总指示，培训部现面向各相关部门招贤纳士，公开招聘内部培训师。
二、招聘要求1、品德要求：热爱公司，热爱自己从事的职务，对培训工作有兴趣，待人热情，喜欢挑战自我，做事情有韧性，在公司工作1年以上。
简述人员培训的原则
简述人员培训的原则人员培训是企业发展中不可或缺的一环，它能够提升员工的专业能力和技能水平，对于企业的长期发展起到至关重要的作用。
在进行人员培训时，需要遵循一些原则，以确保培训的效果和质量。
第一，培训的目标要明确。
在进行人员培训前，企业应该明确培训的目标是什么，要培养员工哪些方面的能力和技能。
只有明确了目标，才能有针对性地开展培训，提高培训的效果。
第二，培训内容要具有实用性。
培训内容应该与员工的工作岗位和职责密切相关，能够帮助员工解决实际工作中遇到的问题，提升工作效率和质量。
只有培训内容具有实用性，才能够激发员工的学习积极性和主动性。
第三，培训方式要多样化。
不同员工有不同的学习方式和习惯，针对不同员工的特点，可以采用多种培训方式，如面对面培训、在线培训、实践操作等，以满足员工的学习需求，提高培训的效果。
第四，培训要有反馈机制。
培训结束后，应该及时收集员工的反馈意见和建议，了解培训效果和不足之处，以便进一步改进培训内容和方式，提高培训的质量和效果。
第五，培训要有可持续性。
人员培训不是一次性的活动，而是一个长期的过程。
企业应该建立健全的培训体系，制定长期培训计划，持续地对员工进行培训，以适应企业发展的需要。
第六，培训要有激励机制。
为了激发员工参与培训的积极性，企业可以设立培训奖励制度，给予培训成绩优异的员工一定的奖励和荣誉，以激励员工持续学习和进步。
第七，培训要与实际工作相结合。
培训内容应该与员工的实际工作紧密结合，培训中的案例和实例要贴近员工的工作环境和问题，帮助他们更好地理解和应用所学知识和技能。
第八，培训要有导师指导。
在培训过程中，可以为员工配备专业的导师，指导员工的学习和工作。
导师可以提供个性化的指导和帮助，加快员工的学习和成长。
第九，培训要注重实践操作。
培训不仅要注重理论知识的传授，还要注重实践操作的训练。
通过实践操作，员工可以将理论知识运用到实际工作中，提高工作的效率和质量。
第十，培训要有评估和考核。
公司培训计划方案模板六篇
公司培训计划方案模板六篇公司培训计划方案篇1第一部分总则一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则，培养和输送高素质人才，实现公司中长期战略目标，实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设，提升企业竞争力2、系统的培养方案，使储备干部更快的实现由职场新人向职业人士的转变。
二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念，以“团结、务实、创新、奉献”的用人原则培养后备人才。
2、以一线基层岗位为锻炼环境，以企业文化、公司营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。
三、方案适用范围凡公司所有新入职的应届大学生毕业生或以储备干部职位聘用的人员均按此管理方案接受培养及考评（以上人员必须为大专及以上学历）。
第二部分：储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制1、储干培养时间阶段◆理论培训期：3-7天。
储干入职后将进行3-7天的集中式培训，由人力资源部负责，培训方式采用课堂理论学习的方式，培训期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。
◆试用期：3-6个月。
培训期结束后将根据各部门需求分配到各部门并确定具体岗位，进入第二个培养阶段--试用期。
试用期期间将实施《试用期考核表》，目的在于使储备干部在指导老师的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。
各部门经理负责跟踪储干的培养及考核，部门经理每月5日向人力资源上报储干考核表及评价。
试用期考核合格后将转正为为____正式员工，将以储备主管的身份与公司签署正式《劳动合同》。
◆核心业务岗位培养期：6-9个月试用期结束后将继续接受核心业务6--9个月的在岗实践，主要目的是全面掌握公司核心业务运营，期间根据每个人的情况可进行岗位轮换。
储干在转正后6-9个月业务实践结束时，应成长为各部门主管人员。
储干晋升由人力资源部会同各部门经理负责组织评价，并将评价结果整理后上报总经理审批。
◆高潜质人才培养计划：2-3年由总经理、HR经理在已成长为公司部门主管的储干中经过挑选面试，甄选出德才兼备，具有高素质的储干，列入高潜质人才培养计划和接班人计划，作为公司高素质人才梯队培养对象，这些储干将纳入“____接班人计划”进行长期学习和培养，经过公司各业务部门2-3年的轮岗锻炼培养将成为公司管理团队中的一员-部门经理。
企业培训的培训原则
企业培训的培训原则企业培训的培训原则企业培训发展是今天的时代主题。
研究培训发展模式是企业培训发展研究的一个重要课题。
这是爱汇网店铺整理的企业培训的培训原则，希望你能从中得到感悟!企业培训的培训原则(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
(二) 制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。
(三) 主动性强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。
(四) 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
(五) 效益性员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。
企业培训的培训误区1、认为培训只是人力资源部或培训部的事情这将导致培训得不到各部门以及高层领导的.支持，不利于企业整体的运行。
2、对培训认识不清，认为培训只是技能或理论的学习这将使培训与企业长期发展脱节，企业不能真正地为企业经营策略贡献3、只对中基层员工培训，忽视对高层培训，或者笼统培训管理层，员工的素质愈来愈高，而管理者却没有得到应有的提升。
这将导致管理层和员工的技能冲突，出现前文所述的“天花板”或“玻璃身”现象。
4、轻视培训后期监督和人才提拔，造成培训后人才流失最直接的结果是形成一种错觉，培训是为他人做嫁衣，导致企业不敢再轻易举办培训。
5、认为培训是一种福利，忽略了员工参加培训的义务和责任这将导致员工不重视培训，不能发挥培训应有的作用6、不做培训需求分析，培训没有针对性，培训项目设置不合理，导致培训效果事倍功半。
在进行调研时，绝大部分的企业员工都希望加强培训的针对性，这与培训需求是否有效开展有直接的关联。
7、监督手段不力、沟通渠道不畅和培训方法不当等原因，造成培训效果事倍功半。
培训效果取决于培训方法、培训讲师、培训前期准备等多种因素，只有全面考虑，才能让绝大部分学员都掌握。
8、培训缺少有效的评估机制，培训成果缺乏转化环境，造成培训与实际工作脱节，以至于员工认为培训意义不大。
公司员工培训规章制度范本5篇
公司员工培训规章制度范本5篇在现在社会，人们运用到制度的场合不断增多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的公司员工培训规章制度范本，大家一起来看看吧。
公司员工培训规章制度范本篇1第一章总则第一条为满足公司发展需要，提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能，充分发挥员工潜力，不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才，特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合，培训与考核相结合，因地制宜，注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括：企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式：听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括：一、公司的基本情况：公司的发展史；公司的核心价值观；公司的发展战略、经营规划及公司经营状况；二、公司的机构设置、人员配备及职责范围；三、公司的各项管理制度；四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括：一、现代管理知识和管理理念；二、成功企业及成功人物的先进经验；三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括：一、礼仪知识（服饰、形体、待人接物）；二、心理素质（心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力）；三、品德素质（责任感、工作态度）。
业务知识及技能培训包括：一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识；二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测；三、当今国内外同行业相关的先进学术成果；四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训；二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
公司培训体系建设方案
公司培训体系建设方案培训体系建设方案前言本文旨在提供一份完整的培训体系建设方案，以帮助企业建立高效的培训体系，提高员工的素质和能力，从而推动企业的发展。
第一章基本原则为了确保培训的有效性，我们制定了以下基本原则：1.培训方向：培训应该紧密围绕企业的战略目标和业务需求展开，以确保培训的实用性和针对性。
2.培训制定原则：培训计划应该根据员工的实际需求和能力水平进行制定，以确保培训的有效性和可行性。
3.培训实施原则：培训应该采取多种形式，如课堂教学、实践操作、案例分析等，以确保培训的全面性和灵活性。
4.培训跟进原则：培训后应该及时跟进，对培训效果进行评估和反馈，以确保培训的连续性和改进性。
第二章培训目的培训的目的是提高员工的素质和能力，以满足企业的业务需求和战略目标。
同时，我们需要避免以下培训误区：1.盲目追求培训的数量而忽视培训的质量。
2.偏离企业战略目标，只关注个人技能提升。
第三章职责分工为了保证培训的有效性和连续性，我们需要明确各部门的职责分工：1.销售部应该负责制定销售人员的培训计划，以提高销售业绩和客户满意度。
2.综合部应该负责制定企业文化和管理方面的培训计划，以提高员工的综合素质和管理能力。
3.培训部应该负责制定和执行全员培训计划，以提高员工的专业技能和业务水平。
第四章培训计划为了确保培训的有效性和可行性，我们需要进行培训需求分析和培训内容确定：1.培训需求分析应该根据员工的实际需求和能力水平进行制定，以确保培训的针对性和实用性。
2.培训内容确定应该根据企业的业务需求和战略目标进行制定，以确保培训的紧密性和实效性。
第三条：确定培训方式在确定培训方式时，需要考虑参与培训的人数、培训内容、时间和地点等因素。
可以采用面对面培训、在线培训或混合培训等方式，确保培训效果最大化。
第四条：确定培训预算在确定培训预算时，需要考虑培训方式、培训内容、培训师费用、场地费用、材料费用等因素。
可以制定详细的预算计划，确保培训经费的合理使用。
公司员工教育培训制度
公司员工教育培训制度公司员工教育培训制度精选篇1一、总则为提升员工工作技能和职业素质，使之适应公司可持续发展的需要；为促进公司培训工作稳定、规范、系统地进行，使培训管理有所遵循，特制定本管理制度。
二、范围和原则1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、员工培训是以提高自身业务素质为目的，须有益于公司利益和企业形象。
3、员工培训和教育以不影响本职工作为前提，遵循学习与工作需要相结合、讲求实效，以及短期为主、业余为主、自学为主的原则。
三、培训责任办公室、各部门部长/主管、员工是培训工作的主要参与人，承担着相应的责任。
1、办公室是公司培训工作的主管机构，其主要职责是：调查分析培训需求，制定培训计划；组织新员工的岗前培训，评价培训效果；监督各部门培训工作的落实；建立培训档案；建设和管理培训资源。
2、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任，负责提出本部门员工的培训需求，对下属进行针对性的培训，为下属培训创造条件，检查下属培训效果，督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
3、员工应明确自身培训需求，积极参与培训，并自觉将培训成果落实到岗位工作中，以提升工作能力及改善工作绩效。
四、培训方式公司对员工的培训方式分为外派培训、外聘培训和内部培训三种。
外派培训是指组织员工到社会上专业培训机构、院校所接受短期培训或到大专院校、专业机构接受定向脱产学习培训。
外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
内部培训是指由公司组织，指定公司内部培训师实施的各类培训。
五、培训实施和管理1、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。
年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
2、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训：①岗前培训由办公室负责组织实施，具体时间根据新员工的人数决定，岗前培训的主要内容包括公司简介、规章制度、服务意识、职业道德、安全和消防知识、物业管理基础知识等。
培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本（通用7篇）培训管理制度范本【篇1】一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作能力，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要积极参加培训、不断学习进步。
(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
培训管理制度。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有能力有时间承担培训任务。
培训管理制度。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上接受人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。
公司年度培训计划方案6篇
公司年度培训计划方案6篇公司年度培训计划方案 (1)一、培训目标通过培训，提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平，掌握酒店式服务操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的职业团队，实现企业的跨越发展。
二、培训原则统一计划、统一内容、统一考核、分散实施。
三、培训方式全员参加，分阶段、分层次的实施。
1、入职培训：对200×年新进员工进行针对性培训，物业基本情况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。
2、上岗培训：上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。
3、在岗培训：针对不同对象，又针对地开展系列化、正规化的培训。
培训方法：集中授课，公开讨论，分析案例，总结学习体会。
考核方法：口试/以现场提问方式，检验员工对培训内容的掌握程度;笔试/每阶段培训结束后，进行闭卷考试，以检查员工对所培训内容的接受能力和培训效果。
抽查/工作中，不定时随机抽查员工对培训内容的接受程度。
四、培训内容及时间安排㈠公共课程培训了解企业发展过程、企业现状，熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度，恪守职业道德，掌握服务技能，增强服务意识，发扬团队精神，实现企业理念。
㈡岗位课程培训熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度，提高服务水平、业务技能，增强服务意识，努力做好各自工作。
公司年度培训计划方案 (2) 校本培训作为继续学习的一种增进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略，已走进了我们的校园，融进了我们的生活。
这学年，结合我的本身情况，制定了个人的校本培训计划。
一、个人培训目标与要求：1、在教学中不断进行教学研究和尝试，努力探索研究合适学生特点、能增进学生计算机操纵水平，并进步学生的设计和创新能力，进步学生积极性和参与性。
保证教学质量。
2、积极展开学业水平研究工作，充分发挥自己的作用，进步本身的专业水平、业务素质和教学研究水平。
把新的技术利用于信息技术课中，开阔学生眼界。
员工的培训制度范本(7篇)
员工的培训制度范本(7篇)员工的培训制度范本篇1第1章总则第1条为使工厂的员工培训工作长期稳定和规范地进行，使员工培训工作有所遵循，特制定本制度。
第2条本制度适用于工厂所有培训活动的计划、组织、实施、监督和考评。
第2章培训原则与方针第3条培训原则。
1.以一、二级培训体系运作方式，开展全员培训学习。
(1)一级培训指由工厂统一组织实施的集中培训，包括工厂根据发展需要确定的重点培训、新员工入厂培训、综合培训和外出培训(培训期限在七日之内)等。
(2)二级培训指由各部门根据工厂安排或本部门员工的知识技能状况自主组织实施的培训。
2.强调员工参与和互动，发挥员工主动性。
3.持续进行培训学习，不断提升员工素质与工作业绩。
4.通过员工培训促进企业提高质量、降低成本、提升效率。
5.员工培训因时因地制宜，注重效果。
第4条培训方针。
以传授培训与自我培训相结合及岗位技能培训与专业知识培训相结合为培训的方针。
第3章培训组织及职责第5条人力资源部是员工培训的归口管理部门，负责培训体系的建立、培训制度的制定、培训工作的监督考评、一级培训的组织实施与二级培训的归口管理。
第6条各部门经理是本部门二级培训的直接责任人，负责本部门二级培训的计划、组织、协调和控制。
第7条各部门兼职培训管理员是本部门二级培训的间接责任人，负责本部门二级培训的具体组织与实施、过程控制、信息反馈和资料管理，并协助人力资源部对本部门人员素质状况进行定期分析与评价。
第4章培训内容和形式第8条培训内容。
1.专业知识培训。
专业知识培训指不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识。
2.技能培训。
技能培训指不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训，使其在掌握理论的基础上，能自由应用与提高。
3.素质培训。
素质培训指不断实施工厂理念与文化、价值观、人际关系学、心理学等方面的培训，以建立工厂与员工的相互信任关系。
第9条培训形式。
1.内部培训。
培训要坚持六大原则
培训要坚持六大原则培训是提升个人和组织能力的关键环节，它既可以增强员工的专业知识和技能，也能够促进组织的发展和创新。
然而，要想真正做到培训有效，就需要遵循一定的原则。
本文将介绍六大培训原则，并从不同角度分析它们的重要性和应用方法。
一、针对性原则针对性原则是指培训内容要与学员的实际需求和组织的目标相契合。
在制定培训计划时，应根据员工的工作职责和岗位要求，确定所需的培训内容。
这样一来，培训就能够直接解决员工在实际工作中遇到的问题，提升他们的绩效和职业能力。
例如，在一家互联网公司中，由于技术更新迅速，员工需要不断学习新知识和技能才能跟上行业潮流。
为了提高员工的技术水平，公司可以组织定期的技术培训，针对性地教授最新的研发技术和工具。
通过这样的培训措施，员工能够快速掌握新技能，提升自己的竞争力。
二、可持续性原则可持续性原则意味着培训应该是一个连续、长期的过程，而不仅仅是一次性的活动。
培训的价值体现在员工的持续学习和能力提升上，因此，企业应重视培训的连续性，建立起科学完善的培训机制。
在实施可持续性培训时，可以采取多种方式。
例如，定期举办内部培训班、邀请外部专家进行讲座、组织跨部门交流等。
此外，还可以建立学习型组织文化，鼓励员工自主学习和分享知识。
只有通过持续不断地培训，员工才能不断增长知识和技能，适应环境变化。
三、参与性原则参与性原则是指培训应该积极引导学员的参与和互动。
培训不应该是单纯的知识传授，而应该鼓励学员积极思考、互相交流，共同解决问题。
为了实现参与性培训，可以采用一些具体措施。
例如，组织小组讨论、角色扮演、案例分析等互动形式。
通过这些活动，学员能够主动思考和提问，不仅可以加深对知识的理解，还能够培养团队合作和问题解决的能力。
四、综合性原则综合性原则是指培训应该从多个维度和角度进行考虑，结合不同的培训方法和手段，提供全面的培训内容。
在实施综合性培训时，可以运用多种教学方法，比如理论讲授、实践操作、案例分析、游戏模拟等。
企业内部培训方案4篇
企业内部培训方案4篇企业内部培训方案1一、活动宗旨员工是智力型公司最主要的资产，员工能力是企业最宝贵的财富，将员工能力培训活动制度化、长期化，提升员工的专业能力和业务水平，尽快培养一支专业水平的团队，是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
二、活动原则员工能力的养成，不是一朝一夕之功，需要耗费大量的时间精力，也不是哪一个人单独能够完成的，因为光有教员没有听众不行，需要全体员工的积极参与。
所以要想“知识分享，共同成长”真正取得成效，并能够长期贯彻落实下去，而不是一过性的行为，要解决的有三个问题：如何发挥少数人的带头作用；如何激发大家的学习热情；如何保证参与者的延续性，使活动能够长期制度化。
以下是我的思考：三、活动内容1、根据员工不同水平及专业能力需求，制订课程计划以及学习方向，做到有的放矢；首先要确定自己能做什么，然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容，每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同，有的人课多，有的人课少，要发挥少数人的带头作用，对于上课多的要给予一定的补助。
不然，公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务，否则到时候有的人到自己上课就推三阻四（这样的人是有的），光听不讲，占用别人的劳动成果，其他人也会觉得心里不平衡，影响热情。
公司不是人民公社，纯粹付出的事情谁也不愿做，时间一长，就流于形式。
3、很多时候老师的热情来自于学生，要让每个听课的都有所得，活动才能够长期继续下去，否则业余时间大家听歌逛街睡觉，干甚么不好？听课要有收获，首先必须保证课程的质量，因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准，讲得好的有激励，讲得不好的必须重讲或者是扣分，这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩，而不是为了完成公司任务凑个数，最终还是差强人意。
4、要保证参与者的延续性，必须保证整个活动有组织、有计划，也就是说必须有人牵头来做这个事，有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知，不然又是流于形式，这个也很占用时间和精力。
关于企业员工培训应遵循哪些原则
关于企业员工培训应遵奉并服从哪些原则刚入职员工的培训应当包含意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。
意志培训的形式紧要是军训，其目的是为了培养新人的受苦耐劳的精神、朴实勤俭的作风和团队协作的意识。
读书破万卷下笔如有神，以下内容是为您带来的《关于企业员工培训应遵奉并听从哪些原则》，希望可以启发、帮忙到大伙伴、小伙伴们。
企业员工培训应遵奉并听从哪些原则1、战略原则。
企业培训要听从或服务于企业的整体发展战略，最终目的是为了实现企业的发展目标。
培训自身也要从战略的角度考虑，要以战略眼光去组织企业培训。
2、长期性原则。
要正确认得智力投资和人才开发的长期性和连续性，要用“以人为本”的经营理念来搞好员工培训。
3、按需施教、学以致用原则。
企业组织员工培训的目的在于通过培训让员工掌握必需的知识技能，以完成规定的工作，最终为提高企业的经济效益服务。
4、全员教育培训和重点提高相结合原则。
全员教育培训，就是有计划、有步骤地对全部在职员工进行的教育和训练。
5、自动参加原则。
要调动员工接受教育培训的乐观性，使培训更具针对性，就要促使员工自动参加。
如何进行新人培训1、交心沟通，新员工入职，要了解新员工的心里想法，要了解这个员工的家庭，了解这个员工的近况，只有这样才略考察到这个员工的忠诚性，只有这样才略更好地了解这个员工，才略更好地了解这个员工的真实想法。
2、企业文化的渗透，不管公司的企业文化是什么，都不需要把公司的发展或者公司的辉煌来进行讲解，由于这对于一个新员工来讲，或许是一种压力，或许在员工眼里看来这根本不值得一提，所以公司文化渗透确定要渗透的是精华，确定要把整个企业文化的精髓渗透给员工，这样才会让其有一个真正的认得。
3、心态培训，员工的心态培训十分的紧要，要是员工心态没有摆正，没有把心态放在公司，放在工作上面，那么这样的员工宁愿不要，由于这样相当于给公司培养了一个傀儡，所以必需把员工的心态稳定下来，然后再进行下一步的教育。
培训计划 编制原则
培训计划编制原则一、确定培训目标培训计划的编制首先要确定培训的目标，明确培训的目的和意义，根据企业的需求和员工的实际情况确定培训的内容和形式。
培训的目标要具体、明确，便于评估和检查培训效果。
二、了解培训对象在确定培训计划的过程中，要充分了解培训对象的需求和特点。
了解培训对象的岗位要求、技能水平和学习能力，有针对性地安排培训内容和形式，确保培训的实效性和针对性。
三、综合利用培训资源培训计划的编制要全面综合利用各种培训资源，包括人力资源、物质资源、财务资源等，确定合理的培训周期、培训地点和培训方式，充分利用内外部培训机构和专业讲师，确保培训的全面性和专业性。
四、科学安排培训课程在确定培训计划的过程中，要科学安排培训课程，合理设计培训内容和进度，统筹安排理论学习和实践操作，确保培训课程的连贯性和有效性，使培训内容更加具体、实用，能够真正提升培训对象的综合素质。
五、注重培训评估在培训计划的编制中要注重培训评估，制定科学的培训评估方法和标准，及时了解培训效果，找出培训存在的问题和不足，及时调整培训计划，确保培训的实效性和长期性。
六、灵活调整培训计划在培训计划的执行过程中，要根据培训的实际情况，灵活调整培训计划，及时解决培训中出现的问题和困难，确保培训的顺利进行和取得较好的效果。
七、做好培训档案管理在培训计划的执行过程中，要做好培训档案的管理工作，及时记录培训的各项情况和成果，为评估培训效果和制定下一阶段培训计划提供实证数据和依据。
八、加强培训质量监督在培训计划的执行过程中，要加强培训质量监督，建立健全的培训管理制度和机制，加强对培训过程的监督和检查，及时发现并解决培训中存在的问题和不足，确保培训的高质量和高效果。
以上就是培训计划编制的一些原则，希望能够对大家有所帮助。
在编制培训计划时，要综合考虑各种因素，合理安排，确保培训的实效性和可持续性。
同时，做好培训后的跟踪服务，及时了解培训对象的学习情况和工作表现，为下一阶段的培训提供参考和依据。
青马工程培训方案的原则
青马工程培训方案的原则随着全球经济的不断发展，科技的不断进步，人力资源的需求也越来越大。
培训作为一种提高员工素质和技能的手段，对于企业的发展至关重要。
青马工程培训方案作为一种针对青年人才的培训计划，在提升企业整体人才素质，培养人才的需求方面具有重要的意义。
在制定青马工程培训方案时，我们应该遵循以下原则：一、个性化定制每一个人都是独一无二的，拥有自己的特长和不足。
因此，我们在制定培训方案时，应该根据每个人的实际情况进行个性化定制，制定适合他们的培训计划，以确保培训的有效性和实用性。
二、实战导向培训内容应该紧密结合实际岗位需求，注重实战性，让学员在培训过程中能够学以致用，提高工作绩效。
通过实际案例、模拟场景等方式，让学员在培训中能够真正理解和掌握知识和技能。
三、全方位覆盖培训方案应该全方位覆盖岗位所需的技能和知识，包括硬实力和软实力的培训。
例如，专业技能、领导力、沟通能力、团队协作能力等方面的培训，全面提升学员的综合素质。
四、持续跟进培训学员不仅仅是培训结束后就算完成了，我们应该建立持续跟进机制，对学员的学习情况进行跟踪和评估，帮助他们解决在岗位上遇到的问题，促进他们的职业成长。
五、开放包容在培训中，应该充分尊重学员的意见和需求，鼓励他们发表自己的见解，提出自己的想法。
同时，培训方案也要保持开放性，不断更新和完善，根据不同时期的需求调整培训内容，保持培训的时效性。
六、成果导向培训方案要以学员的综合素质提升为目标，注重培训成果的评估和反馈。
通过培训后的效果评估，不断改进培训内容和方式，确保培训产生可衡量的成果。
七、注重团队合作在青马工程培训方案中，我们要注重培养学员的团队合作意识和能力。
培训内容也应该结合团队合作的训练和考核，在实际中培养学员的团队协作能力。
总的来说，青马工程培训方案的制定应该以学员的职业成长和发展为导向，以企业的人才需求为依托，用科学的方法和有效的手段，促进青年人才的成长和成才，实现企业和个人的双赢。
海尔培训工作的原则是“干什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影”
海尔培训工作的原则是“干什么学什么，缺什么补什么，急用先学，立竿见影”。
在此前提下首先是价值观的培训，“什么是对的，什么是错的，什么该干，什么不该干”，这是每个员工在工作中必须首先明确的内容，这就是企业文化的内容。
对于企业文化的培训，除了通过海尔的新闻机构《海尔人》进行大力宣传以及通过上下灌输、上级的表率作用之外，重要的是由员工互动培训。
目前海尔在员工文化培训方面进行了丰富多彩的、形式多样的培训及文化氛围建设，如通过员工的“画与话”、灯谜、文艺表演、找案例等用员工自己的画、话、人物、案例来诠释海尔理念，从而达成理念上的共识。
过前一段时间对保持共产党员先进性的学习，使我认识到自己在许多方面还存在不足。
下面就对照共产党员先进性的内涵，深刻剖析自己的不足，找出自己的差距所在，积极改进，不断进取，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，制定本个人整改方案：2、增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高。
3、增强自我管理能力，提高管理水平，切实履行好第一责任人的职责作用。
4、坚定立场原则，带好队伍，树好形象，创优发展，搞好服务。
四、整改的措施1、努力提高学习的自觉性。
学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。
2、加强党性修养锻炼。
牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。
3、发挥好党支部一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。
加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。
4、敢于坚持原则。
用好xx局的职能和权力，以一流的管理，高效的服务，增强工作的主动性、预见性和创造性，为全区经济建设做出积极的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
企业培训发展是今天的时代主题。
研究培训发展模式是企业培训发展研究的一个重要课题。
这是爱汇网整理的企业培训的培训原则，希望你能从中得到感悟!企业培训的培训原则(一) 系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
(二) 制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。
(三) 主动性强调员工参与和互动，发挥员工的积极、主动性。
(四) 多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
(五) 效益性员工培训是人、财、物投入的过程，是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。
企业培训的培训误区1、认为培训只是人力资源部或培训部的事情这将导致培训得不到各部门以及高层领导的支持，不利于企业整体的运行。
2、对培训认识不清，认为培训只是技能或理论的学习这将使培训与企业长期发展脱节，企业不能真正地为企业经营策略贡献
3、只对中基层员工培训，忽视对高层培训，或者笼统培训管理层，员工的素质愈来愈高，而管理者却没有得到应有的提升。
这将导致管理层和员工的技能冲突，出现前文所述的“天花板或“玻璃身现象。
4、轻视培训后期监督和人才提拔，造成培训后人才流失最直接
的结果是形成一种错觉，培训是为他人做嫁衣，导致企业不敢再轻易举办培训。
5、认为培训是一种福利，忽略了员工参加培训的义务和责任这将导致员工不重视培训，不能发挥培训应有的作用
6、不做培训需求分析，培训没有针对性，培训项目设置不合理，导致培训效果事倍功半。
在进行调研时，绝大部分的企业员工都希望加强培训的针对性，这与培训需求是否有效开展有直接的关联。
7、监督手段不力、沟通渠道不畅和培训方法不当等原因，造成培训效果事倍功半。
培训效果取决于培训方法、培训讲师、培训前期准备等多种因素，只有全面考虑，才能让绝大部分学员都掌握。
8、培训缺少有效的评估机制，培训成果缺乏转化环境，造成培训与实际工作脱节，以至于员工认为培训意义不大。
培训转化的成功率相当大程度上取决于是否有能够促进培训成果转化的环境，培训还必须与激励、考核相挂钩，否则易导致员工学了就忘，觉得培训对工作帮助不大，认为培训没有太大用处。
9、培训是万能的，只有出现问题就想到培训这就走入了另一个误区，过分重视培训，让培训担负了“不能承受之重。
培训只能解决“不能的问题，解决不了“不为的问题。
企业培训的注意问题第一，掌握真实需求并能描述需求的来源。
所谓掌握真实需求，是指要了解各个部门当前的工作最需要的培
训需求，而不是时下有哪些最流行的课程和哪些最知名的讲师。
很多企业容易犯一个错误，就是在进行培训需求调查的时候并不是从公司的业务出发，而是从培训提供商出发，不是考虑员工的工作需要什么培训，而是从一些培训机构来信来函的介绍中所列举的课程出发，把这些课程重新编排，作为需求调查的内容。
所以，只有从员工绩效出发的培训需求才是最真实的需求，也是企业最需要的。
从这个观点出发，人力资源部在设计培训需求调查表的时候，就要从员工的绩效出发，设计结构化的培训需求调查表。
关于这个问题后面还要详述。
第二，年度培训的目标要清晰。
所谓培训目标，其实很简单，也很明确，就是帮助员工改善绩效。
在这个大目标的基础上，可以根据员工的工作职责以及上一绩效周期的绩效考核，确定针对性的培训目标。
例如，上一绩效周期内，员工在工作计划方面存在薄弱环节，工作缺乏计划性，或计划不合理，可以设计一个《如何做好计划管理的课程》，培训目标是：掌握计划管理的理论、学会编制计划、学会检查计划。
第三，编写一份高质量的年度培训计划书。
为使年度培训计划的制定更加有效，人力资源部应该编写一份高质量的年度培训计划书，年度培训计划书主要考虑以下几个方面的内容：培训需求调查年度培训计划的制订年度培训计划的组织培训总结
培训效果评估制定年度培训计划的五个步骤找准需求看了“企业培训的培训原则的人还看了：1.企业员工培训的原则 2.员工培训目的和意义3.电厂员工培训方案4.对员工培训计划实施 (共2篇)5.员工教育培训管理办法6.员工培训目标不明确
将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。
稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。
这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
）步骤①的作用是：。
）步骤④中酒精的作用是：。
）这个实验说明了：。