专题五 三角形
【第1部分】专题05《三角形》数学四升五衔接精编讲义(教师版)人教版
人教版数学四升五衔接讲义(复习进阶)专题05 三角形知识互联网知识导航知识点一:三角形的特性1、三角形的定义:由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连或重合).叫三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线.顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.这条对边叫做三角形的底。
三角形只有3条高。
重点:三角形高的画法:一落二移三画四标3、三角形具有稳定性。
如:自行车的三角架.电线杆上的三角架。
4、三角形三边的关系:三角形任意两边之和大于第三边。
三角形任意两边之差小于第三边。
两边之差〈第三边〈两边之和。
判断三条线段能不能组成三角形.只要看最短的两条边的和是不是大于第三条边。
5、为了表达方便.用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点.三角形可表示成三角形ABC。
知识点二:三角形的分类1、按照角大小来分:锐角三角形.直角三角形.钝角三角形。
2、按照边长短来分:三边不等的△.三边相等的△,等腰△(等边三角形或正三角形是特殊的等腰△)。
3、等边△的三边相等.每个角是60度。
(顶角、底角、腰、底的概念)4、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
5、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。
6、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
7、每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。
8、两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
9、三条边都相等的三角形叫等边三角形.也叫正三角形。
10、等边三角形是特殊的等腰三角形知识点三:三角形的内角和1、三角形的内角和是180°。
四边形的内角和是360°。
一个三角形中至少有两个锐角.每个三角形都至多有一个直角;每个三角形都至多有一个钝角。
可以根据最大的角判断三角形的类型。
最大的角是哪类角.就属于那类三角形。
最大的角是直角.就是直角三角形。
最大的角是钝角.就是钝角三角形。
2、图形的拼组:(1)当两个三角形有一条边长度相等时.就可以拼成四边形。
专题05 三角函数与解三角形-高考数学(理)十年真题(2010-2019)分类汇编(解析版)
专题05三角函数与解三角形历年考题细目表题型年份考点试题位置单选题2019 三角函数2019年新课标1理科11 单选题2017 三角函数2017年新课标1理科09 单选题2016 三角函数2016年新课标1理科12 单选题2015 三角函数2015年新课标1理科02 单选题2015 三角函数2015年新课标1理科08 单选题2014 三角函数2014年新课标1理科08 单选题2012 三角函数2012年新课标1理科09 单选题2011 三角函数2011年新课标1理科05 单选题2011 三角函数2011年新课标1理科11 单选题2010 三角函数2010年新课标1理科09 填空题2018 三角函数2018年新课标1理科16 填空题2015 解三角形2015年新课标1理科16 填空题2014 解三角形2014年新课标1理科16 填空题2013 三角函数2013年新课标1理科15 填空题2011 解三角形2011年新课标1理科16 填空题2010 解三角形2010年新课标1理科16 解答题2019 解三角形2019年新课标1理科17 解答题2018 解三角形2018年新课标1理科17 解答题2017 解三角形2017年新课标1理科17 解答题2016 解三角形2016年新课标1理科17 解答题2013 解三角形2013年新课标1理科17 解答题2012 解三角形2012年新课标1理科17历年高考真题汇编1.【2019年新课标1理科11】关于函数f(x)=sin|x|+|sin x|有下述四个结论:①f(x)是偶函数②f(x)在区间(,π)单调递增③f(x)在[﹣π,π]有4个零点④f(x)的最大值为2其中所有正确结论的编号是()A.①②④B.②④C.①④D.①③【解答】解:f(﹣x)=sin|﹣x|+|sin(﹣x)|=sin|x|+|sin x|=f(x)则函数f(x)是偶函数,故①正确,当x∈(,π)时,sin|x|=sin x,|sin x|=sin x,则f(x)=sin x+sin x=2sin x为减函数,故②错误,当0≤x≤π时,f(x)=sin|x|+|sin x|=sin x+sin x=2sin x,由f(x)=0得2sin x=0得x=0或x=π,由f(x)是偶函数,得在[﹣π,)上还有一个零点x=﹣π,即函数f(x)在[﹣π,π]有3个零点,故③错误,当sin|x|=1,|sin x|=1时,f(x)取得最大值2,故④正确,故正确是①④,故选:C.2.【2017年新课标1理科09】已知曲线C1:y=cos x,C2:y=sin(2x),则下面结论正确的是()A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2【解答】解:把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,得到函数y=cos2x图象,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到函数y=cos2(x)=cos(2x)=sin(2x)的图象,即曲线C2,故选:D.3.【2016年新课标1理科12】已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|),x为f(x)的零点,x为y=f(x)图象的对称轴,且f(x)在(,)上单调,则ω的最大值为()A.11 B.9 C.7 D.5【解答】解:∵x为f(x)的零点,x为y=f(x)图象的对称轴,∴,即,(n∈N)即ω=2n+1,(n∈N)即ω为正奇数,∵f(x)在(,)上单调,则,即T,解得:ω≤12,当ω=11时,φ=kπ,k∈Z,∵|φ|,∴φ,此时f(x)在(,)不单调,不满足题意;当ω=9时,φ=kπ,k∈Z,∵|φ|,∴φ,此时f(x)在(,)单调,满足题意;故ω的最大值为9,故选:B.4.【2015年新课标1理科02】sin20°cos10°﹣cos160°sin10°=()A.B.C.D.【解答】解:sin20°cos10°﹣cos160°sin10°=sin20°cos10°+cos20°sin10°=sin30°.故选:D.5.【2015年新课标1理科08】函数f(x)=cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f(x)的单调递减区间为()A.(kπ,kπ),k∈z B.(2kπ,2kπ),k∈zC.(k,k),k∈z D.(,2k),k∈z【解答】解:由函数f(x)=cos(ωx+ϕ)的部分图象,可得函数的周期为2()=2,∴ω=π,f(x)=cos(πx+ϕ).再根据函数的图象以及五点法作图,可得ϕ,k∈z,即ϕ,f(x)=cos(πx).由2kπ≤πx2kπ+π,求得2k x≤2k,故f(x)的单调递减区间为(,2k),k∈z,故选:D.6.【2014年新课标1理科08】设α∈(0,),β∈(0,),且tanα,则()A.3α﹣βB.3α+βC.2α﹣βD.2α+β【解答】解:由tanα,得:,即sinαcosβ=cosαsinβ+cosα,sin(α﹣β)=cosα=sin(),∵α∈(0,),β∈(0,),∴当时,sin(α﹣β)=sin()=cosα成立.故选:C.7.【2012年新课标1理科09】已知ω>0,函数f(x)=sin(ωx)在区间[,π]上单调递减,则实数ω的取值范围是()A.B.C.D.(0,2]【解答】解:法一:令:不合题意排除(D)合题意排除(B)(C)法二:,得:.故选:A.8.【2011年新课标1理科05】已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x 上,则cos2θ=()A.B.C.D.【解答】解:根据题意可知:tanθ=2,所以cos2θ,则cos2θ=2cos2θ﹣1=21.故选:B.9.【2011年新课标1理科11】设函数f(x)=sin(ωx+φ)+cos(ωx+φ)的最小正周期为π,且f(﹣x)=f(x),则()A.f(x)在单调递减B.f(x)在(,)单调递减C.f(x)在(0,)单调递增D.f(x)在(,)单调递增【解答】解:由于f(x)=sin(ωx+ϕ)+cos(ωx+ϕ),由于该函数的最小正周期为T,得出ω=2,又根据f(﹣x)=f(x),得φkπ(k∈Z),以及|φ|,得出φ.因此,f(x)cos2x,若x∈,则2x∈(0,π),从而f(x)在单调递减,若x∈(,),则2x∈(,),该区间不为余弦函数的单调区间,故B,C,D都错,A正确.故选:A.10.【2010年新课标1理科09】若,α是第三象限的角,则()A.B.C.2 D.﹣2【解答】解:由,α是第三象限的角,∴可得,则,应选A.11.【2018年新课标1理科16】已知函数f(x)=2sin x+sin2x,则f(x)的最小值是.【解答】解:由题意可得T=2π是f(x)=2sin x+sin2x的一个周期,故只需考虑f(x)=2sin x+sin2x在[0,2π)上的值域,先来求该函数在[0,2π)上的极值点,求导数可得f′(x)=2cos x+2cos2x=2cos x+2(2cos2x﹣1)=2(2cos x﹣1)(cos x+1),令f′(x)=0可解得cos x或cos x=﹣1,可得此时x,π或;∴y=2sin x+sin2x的最小值只能在点x,π或和边界点x=0中取到,计算可得f(),f(π)=0,f(),f(0)=0,∴函数的最小值为,故答案为:.12.【2015年新课标1理科16】在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°.BC=2,则AB的取值范围是.【解答】解:方法一:如图所示,延长BA,CD交于点E,则在△ADE中,∠DAE=105°,∠ADE=45°,∠E=30°,∴设AD x,AE x,DE x,CD=m,∵BC=2,∴(x+m)sin15°=1,∴x+m,∴0<x<4,而AB x+m x x,∴AB的取值范围是(,).故答案为:(,).方法二:如下图,作出底边BC=2的等腰三角形EBC,B=C=75°,倾斜角为150°的直线在平面内移动,分别交EB、EC于A、D,则四边形ABCD即为满足题意的四边形;当直线移动时,运用极限思想,①直线接近点C时,AB趋近最小,为;②直线接近点E时,AB趋近最大值,为;故答案为:(,).13.【2014年新课标1理科16】已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,a=2且(2+b)(sin A﹣sin B)=(c﹣b)sin C,则△ABC面积的最大值为.【解答】解:因为:(2+b)(sin A﹣sin B)=(c﹣b)sin C⇒(2+b)(a﹣b)=(c﹣b)c⇒2a﹣2b+ab﹣b2=c2﹣bc,又因为:a=2,所以:,△ABC面积,而b2+c2﹣a2=bc⇒b2+c2﹣bc=a2⇒b2+c2﹣bc=4⇒bc≤4所以:,即△ABC面积的最大值为.故答案为:.14.【2013年新课标1理科15】设当x=θ时,函数f(x)=sin x﹣2cos x取得最大值,则cosθ=.【解答】解:f(x)=sin x﹣2cos x(sin x cos x)sin(x﹣α)(其中cosα,sinα),∵x=θ时,函数f(x)取得最大值,∴sin(θ﹣α)=1,即sinθ﹣2cosθ,又sin2θ+cos2θ=1,联立得(2cosθ)2+cos2θ=1,解得cosθ.故答案为:15.【2011年新课标1理科16】在△ABC中,B=60°,AC,则AB+2BC的最大值为.【解答】解:设AB=cAC=bBC=a由余弦定理cos B所以a2+c2﹣ac=b2=3设c+2a=m代入上式得7a2﹣5am+m2﹣3=0△=84﹣3m2≥0 故m≤2当m=2时,此时a,c符合题意因此最大值为2另解:因为B=60°,A+B+C=180°,所以A+C=120°,由正弦定理,有2,所以AB=2sin C,BC=2sin A.所以AB+2BC=2sin C+4sin A=2sin(120°﹣A)+4sin A=2(sin120°cos A﹣cos120°sin A)+4sin Acos A+5sin A=2sin(A+φ),(其中sinφ,cosφ)所以AB+2BC的最大值为2.故答案为:216.【2010年新课标1理科16】在△ABC中,D为边BC上一点,BD DC,∠ADB=120°,AD=2,若△ADC的面积为,则∠BAC=.【解答】解:由△ADC的面积为可得解得,则.AB2=AD2+BD2﹣2AD•BD•cos120°,,则.故∠BAC=60°.17.【2019年新课标1理科17】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin B﹣sin C)2=sin2A ﹣sin B sin C.(1)求A;(2)若a+b=2c,求sin C.【解答】解:(1)∵△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin B﹣sin C)2=sin2A﹣sin B sin C.则sin2B+sin2C﹣2sin B sin C=sin2A﹣sin B sin C,∴由正弦定理得:b2+c2﹣a2=bc,∴cos A,∵0<A<π,∴A.(2)∵a+b=2c,A,∴由正弦定理得,∴解得sin(C),∴C,C,∴sin C=sin()=sin cos cos sin.18.【2018年新课标1理科17】在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.(1)求cos∠ADB;(2)若DC=2,求BC.【解答】解:(1)∵∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.∴由正弦定理得:,即,∴sin∠ADB,∵AB<BD,∴∠ADB<∠A,∴cos∠ADB.(2)∵∠ADC=90°,∴cos∠BDC=sin∠ADB,∵DC=2,∴BC5.19.【2017年新课标1理科17】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为.(1)求sin B sin C;(2)若6cos B cos C=1,a=3,求△ABC的周长.【解答】解:(1)由三角形的面积公式可得S△ABC ac sin B,∴3c sin B sin A=2a,由正弦定理可得3sin C sin B sin A=2sin A,∵sin A≠0,∴sin B sin C;(2)∵6cos B cos C=1,∴cos B cos C,∴cos B cos C﹣sin B sin C,∴cos(B+C),∴cos A,∵0<A<π,∴A,∵2R2,∴sin B sin C•,∴bc=8,∵a2=b2+c2﹣2bc cos A,∴b2+c2﹣bc=9,∴(b+c)2=9+3cb=9+24=33,∴b+c∴周长a+b+c=3.20.【2016年新课标1理科17】△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(a cos B+b cos A)=c.(Ⅰ)求C;(Ⅱ)若c,△ABC的面积为,求△ABC的周长.【解答】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,0<C<π,∴sin C≠0已知等式利用正弦定理化简得:2cos C(sin A cos B+sin B cos A)=sin C,整理得:2cos C sin(A+B)=sin C,即2cos C sin(π﹣(A+B))=sin C2cos C sin C=sin C∴cos C,∴C;(Ⅱ)由余弦定理得7=a2+b2﹣2ab•,∴(a+b)2﹣3ab=7,∵S ab sin C ab,∴ab=6,∴(a+b)2﹣18=7,∴a+b=5,∴△ABC的周长为5.21.【2013年新课标1理科17】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°.(1)若PB,求P A;(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.【解答】解:(I)在Rt△PBC中,,∴∠PBC=60°,∴∠PBA=30°.在△PBA中,由余弦定理得P A2=PB2+AB2﹣2PB•AB cos30°.∴P A.(II)设∠PBA=α,在Rt△PBC中,PB=BC cos(90°﹣α)=sinα.在△PBA中,由正弦定理得,即,化为.∴.22.【2012年新课标1理科17】已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,a cos C a sin C﹣b﹣c=0(1)求A;(2)若a=2,△ABC的面积为,求b,c.【解答】解:(1)由正弦定理得:a cos C a sin C﹣b﹣c=0,即sin A cos C sin A sin C=sin B+sin C∴sin A cos C sin A sin C=sin(A+C)+sin C,即sin A﹣cos A=1∴sin(A﹣30°).∴A﹣30°=30°∴A=60°;(2)若a=2,△ABC的面积,∴bc=4.①再利用余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bc•cos A=(b+c)2﹣2bc﹣bc=(b+c)2﹣3×4=4,∴b+c=4.②结合①②求得b=c=2.考题分析与复习建议本专题考查的知识点为:同角三角函数基本关系、诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形的综合应用等.历年考题主要以选择填空或解答题题型出现,重点考查的知识点为:诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形等.预测明年本考点题目会比较稳定,备考方向以同角三角函数基本关系、诱导公式,三角函数的图象与性质,三角恒等变换,正余弦定理,解三角形的综合应用等为重点较佳.最新高考模拟试题1.函数2sin()(0,0)y x ωϕωϕπ=+><<的部分图象如图所示.则函数()f x 的单调递增区间为( )A .,63k k ππππ轾犏-+犏臌,k z ∈B .,33k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈C .,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈D .,66k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈【答案】C 【解析】根据函数2sin()(0,0)y x ωϕωϕπ=+><<的部分图象, 可得:332113441264T ππππω=⋅=-=, 解得:2ω=, 由于点,26π⎛⎫⎪⎝⎭在函数图象上,可得:2sin 226πϕ⎛⎫⨯+= ⎪⎝⎭,可得:2262k ππϕπ⨯+=+,k ∈Z ,解得:26k πϕπ=+,k ∈Z ,由于:0ϕπ<<, 可得:6π=ϕ,即2sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,令222262k x k πππππ-≤+≤+,k ∈Z 解得:36k x k ππππ-≤≤+,k ∈Z ,可得:则函数()f x 的单调递增区间为:,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z .故选C .2.将函数()2sin(2)3f x x π=+的图像先向右平移12π个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到()g x 的图像,若()()129g x g x =且12,[2,2]x x ππ∈-,则122x x -的最大值为( ) A .4912π B .356π C .256π D .174π 【答案】C 【解析】由题意,函数()2sin(2)3f x x π=+的图象向右平移12π个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到()2sin[2()]12sin(2)11236g x x x πππ=-++=++的图象, 若()()129g x g x =且12,[2,2]x x ππ∈-, 则()()123g x g x ==,则22,62x k k Z πππ+=+∈,解得,6x k k Z ππ=+∈,因为12,[2,2]x x ππ∈-,所以121157,{,,,}6666x x ππππ∈--, 当12711,66x x ππ==-时,122x x -取得最大值,最大值为711252()666πππ⨯--=, 故选C.3.将函数222()2cos4x f x ϕ+=(0πϕ-<<)的图像向右平移3π个单位长度,得到函数()g x 的图像,若()(4)g x g x π=-则ϕ的值为( )A .23-π B .3π-C .6π-D .2π-【答案】A 【解析】 因为222()2coscos()14x f x x ϕϕ+==++, 将其图像向右平移3π个单位长度,得到函数()g x 的图像, 所以()cos()13g x x πϕ=-++,又()(4)g x g x π=-,所以()g x 关于2x π=对称, 所以2()3k k Z ππϕπ-+=∈,即(2)()3k k Z πϕπ=+-∈,因为0πϕ-<<,所以易得23πϕ=-.故选A4.已知函数()sin()(0,0)f x x ωϕωϕπ=+><<的图象经过两点2(0,),(,0)24A B π, ()f x 在(0,)4π内有且只有两个最值点,且最大值点大于最小值点,则()f x =( ) A .sin 34x π⎛⎫+ ⎪⎝⎭B .3sin 54x π⎛⎫+⎪⎝⎭C .sin 74x π⎛⎫+⎪⎝⎭D .3sin 94x π⎛⎫+⎪⎝⎭【答案】D 【解析】根据题意可以画出函数()f x 的图像大致如下因为2(0)sin 2f ϕ==32,()4k k Z πϕπ=+∈ 又因为0ϕπ<<,所以34πϕ=,所以3()sin()4f x x πω=+, 因为3()sin()0444f πππω=+=,由图可知,3244k ππωππ+=+,解得18,k k Z ω=+∈, 又因为24T ππω=<,可得8ω>,所以当1k =时,9ω=, 所以3()sin(9)4f x x π=+, 故答案选D.5.已知函数()cos 3f x x x =-,则下列结论中正确的个数是( ). ①()f x 的图象关于直线3x π=对称;②将()f x 的图象向右平移3π个单位,得到函数()2cos g x x =的图象;③,03π⎛⎫- ⎪⎝⎭是()f x 图象的对称中心;④()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递增. A .1 B .2C .3D .4【答案】A由题意,函数1()cos 2cos 2cos 23f x x x x x x π⎛⎫⎛⎫=-=-=+ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, ①中,由22cos 133f ππ⎛⎫==-⎪⎝⎭不为最值,则()f x 的图象不关于直线3x π=对称,故①错; ②中,将()f x 的图象向右平移3π个单位,得到函数()2cos g x x =的图象,故②对; ③中,由2cos 023f π⎛⎫-== ⎪⎝⎭,可得,03π⎛⎫- ⎪⎝⎭不是()f x 图象的对称中心,故③错; ④中,由22,3k Z x k k ππππ-+≤∈≤,解得422,33k x k k Z ππππ-≤-∈≤,即增区间为42k ,2k ,33k Z ππππ⎡⎤--⎢⎥⎣⎦∈, 由22,3k x k k Z ππππ≤+≤+∈,解得22,233k x k k Z ππππ-≤≤+∈,即减区间为22,2,33k k k Z ππππ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦,可得()f x 在,63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦上单调递减,故④错. 故选:A .6.在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边长分别a 、b 、c ,满足()22sin 40a a B B -++=,b =则ABC △的面积为A .BC .D 【答案】C 【解析】把22(sin )40a a B B -++=看成关于a 的二次方程,则2224(sin )164(3cos 4)B B sin B cos B B B =-=++-V24(2cos 3)4(cos 222)cos B B B B B =+-=+- 4[2sin(2)2]06B π=+-…,故若使得方程有解,则只有△0=,此时6B π=,b =代入方程可得,2440a a -+=,由余弦定理可得,2428cos3022c c+-︒=⨯,解可得,c =∴111sin 2222ABC s ac B ∆==⨯⨯=故选:C .7.设锐角三角形ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若2,2a B A ==,则b 的取值范围为( )A .(0,4)B .(2,C .D .4)【答案】C 【解析】由锐角三角形ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若2,2a B A ==,∴ 022A π<<,3A B A +=,32A ππ∴<< 63A ππ∴<<,04A π<<cos 22A <<2,2a B A ==Q ,由正弦定理得12cos 2b b A a ==,即4cos b A =4cos A ∴<<则b 的取值范围为,故选C.8.已知V ABC 的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,若6sin cos 7sin2C A A =,53a b =,则C =( ). A .3πB .23π C .34π D .56π 【答案】B 【解析】由题意,因为672sinCcosA sin A =,可得:614sinCcosA sinAcosA =, 即(614)0sinC sinA cosA -⋅=,可得∴614sinC sinA =或0cosA =, 又由a b <,则A 为锐角,所以0cosA =不符合舍去, 又由正弦定理可得:37c a =,即:73a c =, 由余弦定理可得22222257133cos 52223a a a a b c C a ab a ⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪+-⎝⎭⎝⎭===-⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭, ∵(0,)C π∈,∴23C π=. 故选:B .9.若函数()2sin()f x x ωϕ=+ (01ω<<,02πϕ<<)的图像过点,且关于点(2,0)-对称,则(1)f -=_______. 【答案】1 【解析】函数()()2sin f x x ωϕ=+的图像过点(2sin ϕ∴=sin ϕ=02πϕ<<Q 3πϕ∴=又函数图象关于点()2,0-对称 2sin 203πω⎛⎫∴-+= ⎪⎝⎭,即:23k πωπ-+=,k Z ∈126k πωπ∴=-+,k Z ∈01ω<<Q 6πω∴=()2sin 63f x x ππ⎛⎫∴=+⎪⎝⎭,()12sin 2sin 1636f πππ⎛⎫∴-=-+== ⎪⎝⎭本题正确结果:110.若实数,x y 满足()()()2221122cos 11x y xyx y x y ++--+-=-+.则xy 的最小值为____________【答案】1.4【解析】∵()()()2221122cos 11x y xyx y x y ++--+-=-+,∴10x y -+>, ()()()()2221121111111x y xyx y x y x y x y x y ++---++==-++-+-+-+Q()()11121211x y x y x y x y ∴-++≥-+⋅=-+-+,当且仅当11x y -+=时即=x y 时取等号()22cos 12x y +-≥Q ,当且仅当()1x y k k Z π+-=∈时取等号∴()()()2221122cos 12111x y xyx y x y x y ,即++--=+-=-+=-+且()1x y k k Z π+-=∈,即()12k x y k Z π+==∈, 因此21124k xy π+⎛⎫=≥⎪⎝⎭(当且仅当0k =时取等号), 从而xy 的最小值为1.411.设函数()sin(2)3f x x π=+,若120x x <,且12()()0f x f x +=,则21x x -的取值范围是_______.【答案】(3π,+∞) 【解析】不妨设120x x <<,则2121x x x x -=-,由图可知210()33x x ππ->--=.故答案为:(3π,+∞) 12.已知角α为第一象限角,sin cos a αα-=,则实数a 的取值范围为__________.【答案】(1,2] 【解析】由题得sin 2sin()3a πααα==+,因为22,,2k k k Z ππαπ<<+∈所以52++2,,336k k k Z ππππαπ<<+∈ 所以1sin()1,12sin()2233ππαα<+≤∴<+≤. 故实数a 的取值范围为(1,2]. 故答案为:(1,2]13.已知函数sin 2cos ()()(()0)f x x x ϕϕϕ+=+<<π-的图象关于直线x π=对称,则cos 2ϕ=___. 【答案】35【解析】因为函数sin 2cos ()()(()0)f x x x ϕϕϕ+=+<<π-的图象关于直线x π=对称,322f f ππ⎛⎫⎛⎫∴= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 即cos 2sin cos 2sin ϕϕϕϕ+=--,即cos 2sin ϕϕ=-, 即1tan 2ϕ=-, 则22222211cos sin 1tan 34cos 21cos sin 1tan 514ϕϕϕϕϕϕϕ---====+++, 故答案为35.14.如图,四边形ABCD 中,4AB =,5BC =,3CD =,90ABC ∠=︒,120BCD ∠=°,则AD 的长为______【答案】65123-【解析】连接AC,设ACBθ∠=,则120ACDθ∠=-o,如图:故在Rt ABC∆中,sin4141θθ==,()131343cos120cos22224141241θθθ-=-+=-=oQ,又Q在ACD∆中由余弦定理有()(222413435cos1202341241ADθ+---==⨯⨯o,解得265123AD=-即65123AD=-65123-15.在锐角ABC∆中,角A B C,,的对边分别为a b c,,.且cos cosA Ba b+=23sin C23b=.则a c+的取值范围为_____.【答案】(6,3]【解析】cos cos233A B Ca b a+=Q23cos cos sin3b A a B C∴+=∴由正弦定理可得:23sin cos sin cos sinB A A B B C+=,可得:sin()sin sin A B C B C +==,sin B ∴=, 又ABC ∆为锐角三角形,3B π∴=,∴可得:sin sin 24(sin sin )4sin 4sin sin sin 3b A b C a c A C A A B B π⎛⎫+=+=+=+- ⎪⎝⎭3A π⎛⎫=- ⎪⎝⎭ 2,3A A π-Q 均为锐角,可得:,62636A A πππππ<<-<-<,(6,a c ∴+∈.故答案为: (6,.16.在ABC ∆中,已知AB 边上的中线1CM =,且1tan A ,1tan C ,1tan B成等差数列,则AB 的长为________.【解析】因为1tan A ,1tan C ,1tan B 成等差数列, 所以211tan tan tan C A B =+,即2cos cos cos sin()sin sin sin sin sin sin sin sin C A B A B CC A B A B A B+=+==, 所以2sin 2cos sin sin C C A B =,由正弦定理可得2cos 2c C ab=,又由余弦定理可得222cos 2a b c C ab +-=,所以222222a b c c ab ab+-=,故2222a b c +=, 又因为AB 边上的中线1CM =,所以1CM =u u u u v ,因为()12CM CA CB u u u u v u u u v u u u v=+, 所以22222422cos CM CA CB CA CB CA CB CA CB C =++⋅=++u u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,即22224232c b a ab c ab=++⋅=,解c =即AB 的长为3.17.在ABC ∆中,A B C ,,的对边分别a b c ,,,60,cos A B ︒==(Ⅰ)若D 是BC 上的点,AD 平分BAC ∠,求DCBD的值; (Ⅱ)若 ccos cos 2B b C +=,求ABC ∆的面积. 【答案】(Ⅰ)4;【解析】(Ⅰ)因为cos 3B =,∴sin 3B =, ()1sin sin sin cos cos sin 2C A B A B A B =+=+==, 由正弦定理得sin sin sin AD BD AD B BAD C ==∠,sin DCCAD∠, 因为AD 平分BAC ∠,所以sin 4sin DC BBD C ===.(Ⅱ)由cos cos 2c B b C +=,即222222cos cos 222a c b a b c c B b C c b a ac ab+-+-+=⋅+⋅==,所以sin sin a b A B =,∴sin sin 3a Bb A ==,故11sin 222ABC S ab C ==⨯=V 18.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别,,a b c ,()()()()2sin cos sin f x x A x B C x R =-++∈,函数()f x 的图象关于点,06π⎛⎫⎪⎝⎭对称.(1)当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,求()f x 的值域;(2)若7a =且sin sin B C +=ABC ∆的面积.【答案】(1)⎛⎤⎥ ⎝⎦(2)【解析】(1)()()()2sin cos sin f x x A x B C =-++ ()2sin cos sin x A x A =-+=2sin()cos sin(())x A x x x A -+--=2sin()cos sin cos()sin()cos x A x x x A x A x -+--- =sin()cos sin cos()x A x x x A -+-()sin 2x A =-∵函数()f x 的图像关于点π,06⎛⎫⎪⎝⎭对称, ∴π06f ⎛⎫=⎪⎝⎭∴π3A =∴()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭∵()f x 在区间5π0,12⎛⎤ ⎥⎝⎦上是增函数,5ππ,122⎛⎫⎪⎝⎭上是减函数,且()0f =,5π112f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,π2f ⎛⎫=⎪⎝⎭∴()f x 的值域为⎛⎤⎥ ⎝⎦(2)∵sin sin B C +=1313sin sin sin 1377B C A b c a ∴+=∴+=⨯= ∴13b c +=由余弦定理,2222cos a b c bc A =+- ∴40bc =∴1sinA 2ABC S bc ==V 19.在ABC ∆中,已知2AB =,cos 10B =,4C π=.(1)求BC 的长; (2)求sin(2)3A π+的值.【答案】(1)5BC =(2【解析】解:(1)因为cos B =,0B π<<,所以sin B ===在ABC ∆中,A B C π++=,所以()A B C π=-+, 于是sin sin(())sin()A B C B C π=-+=+4sin cos cos sin 1021025B C B C =+=⨯+⨯=. 在ABC ∆中,由正弦定理知sin sin BC AB A C=,所以4sin sin 552AB BC A C =⨯==. (2)在ABC ∆中,A B C π++=,所以()A B C π=-+, 于是cos cos(())cos()A B C B C π=-+=-+3(cos cos sin sin )5B C B C =--=-=⎝⎭,于是4324sin 22sin cos 25525A A A ==⨯⨯=, 2222347cos 2cos sin 5525A A A ⎛⎫⎛⎫=-=-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.因此,sin 2sin 2cos cos 2sin 333A A A πππ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭ 24173247325225250-⎛⎫=⨯+-⨯= ⎪⎝⎭. 20.如图,在四边形ABCD 中,60A ∠=︒,90ABC ∠=︒.已知3AD =,6BD =.(Ⅰ)求sin ABD ∠的值;(Ⅱ)若2CD =,且CD BC >,求BC 的长.【答案】(Ⅰ)64(Ⅱ)1BC = 【解析】(Ⅰ)在ABD V 中,由正弦定理,得sin sin AD BD ABD A =∠∠. 因为60,3,6A AD BD ︒∠=== 所以36sin sin sin 6046AD ABD A BD ︒∠=⨯∠== (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,6sin ABD ∠=, 因为90ABC ︒∠=,所以()6cos cos 90sin CBD ABD ABD ︒∠=-∠=∠=. 在BCD ∆中,由余弦定理,得2222cos CD BC BD BC BD CBD =+-⋅∠. 因为2,6CD BD ==所以264626BC BC =+-,即2320BC BC -+=,解得1BC =或2BC =.又CD BC >,则1BC =.21.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且234cos2sin 22A b b a B =+. (1)求cos A ;(2)若a =5c =,求b .【答案】(1) 3cos 5A =(2) 1b =或5. 【解析】解:(1)由题意知234cos 2sin 22A b b aB =+, 化简得4cos 3sin b A a B =,由正弦定理得4sin cos 3sin sin B A A B =, 因为sin 0B ≠, 所以4tan 3A =,且A 为ABC ∆的内角, 即3cos 5A =. (2)由余弦定理得2222cos a b c bc A =+-, 所以220256b b =+-,所以2650b b -+=,所以1b =或5.22.已知在△ABC 中,222a c ac b +-=. (Ⅰ)求角B 的大小;(Ⅱ)求cos cos A C +的最大值.【答案】(Ⅰ)3π;(Ⅱ)1. 【解析】 (Ⅰ)由余弦定理得2221cos ==222a cb ac B a c a c +-⋅=⋅⋅ 因为角B 为三角形内角3B π∴∠=(Ⅱ)由(Ⅰ)可得23A C B ππ∠+∠=-∠= 23A C π∴∠=-∠ cos cos A C ∴+=2cos cos 3C C π⎛⎫-+⎪⎝⎭ =22cos cos sin sin cos 33C C C ππ⋅+⋅+=1cos sin cos 2C C C -⋅++1sin cos 2C C +⋅ =cos sin sin cos 66C C ππ⋅+⋅ =sin 6C π⎛⎫+ ⎪⎝⎭ 203C π<<Q 5666C πππ∴<+< 1sin 126C π⎛⎫∴<+≤ ⎪⎝⎭ cos cos A C ∴+的最大值是1。
微专题 五大常考全等三角形模型
4. 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 (简写成 “AAS”)
5. 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 (简写成“HL”)
微专题 五大常考全等三角形模型
模型一 平移型
模型展示
图形特点
沿同一条直线平移可得两三角形重合
第4题图
微专题 五大常考全等三角形模型
模型五 三垂直型
模型展示 图形特点
已知三个直角,相等的线段
微专题 五大常考全等三角形模型
针对训练 5. 6. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,以AB为边向外 作等边△ABE,过点E作DE⊥AB于点D. 求证:AC=DE.
第5题图
针对训练 2. (2019西安铁一中模拟)如图,AC、BD交于点E,若AB=CD,AC=BD. 求证:∠BAC=∠CDB
第2题图
微专题 五大常考全等三角形模型
模型三 旋转型
模型展示重合
微专题 五大常考全等三角形模型
针对训练 3. (2019苏州节选)如图,△ABC中,点E在BC边上,AE=AB,将线段 AC绕A点旋转到AF的位置,使得∠CAF=∠BAE,连接EF,EF与AC交于 点G. 求证:EF=BC.
微专题 五大常考全等三角形模型
针对训练 1. 如图,点B、E、C、F在同一直线上,且AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD. 求证:AB=DE.
第1题图
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模型二 翻折(对称)型
模型展示
图形特点
沿公共边或者公共顶点所在某条直线折叠可得两三角形重合
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期末专题复习 专题五 等腰三角形、尺规作图
①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点 D 在 AB 的垂直平分线上;
④S△DAC∶S△ABC=1∶3. A.1
B.2
C.3
D.4
12.平面直角坐标系中,已知 A(2,2)、B(4,0).若在坐标轴上取点 C,使△ABC
为等腰三角形,则满足条件的点 C 的个数是( A )
A.5
B.6
(2)若点 M 在 DE 上,且 DC=DM,求证:ME=BD. 解:如图,连接 MC,∵DC=DM,且∠MDC=60°,∴△MDC 是等边三角 形,∴CM=CD.又∵∠EMC=180°-∠DMC=180°-60°=120°,∠ADC= 180°-∠MDC=180°-60°=120°,∴∠EMC=∠ADC.又∵CE=CA,∴∠ DAC=∠CEM=15°,∴△ADC≌△EMC(AAS),∴ME=AD=DB
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 Thursda y, August 05, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/5202 1/8/520 21/8/5 2021/8/ 58/5/2 021
证明:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠ADC=∠AEB=90°,又∠DAC=∠EAB, AB=AC,∴△ACD≌△ABE(AAS),∴AD=AE (2)互相垂直.理由:由(1)AD=AE,又 AO=AO,∠ADO=∠AEO=90°,∴ △ADO≌△AEO(HL),∴∠DAO=∠EAO,即 OA 平分∠BAC,又∵AB= AC,∴OA⊥BC
15.如图,在△ABC 中,AB=AC,∠A=80°,E、F、P 分别是 AB、AC、 BC 边上的点,且 BE=BP,CP=CF,则∠EPF= 50 度. 16.如图,AD∥BC,∠ABC 的角平分线 BP 与∠BAD 的角平分线 AP 相交 于点 P,作 PE⊥AB 于点 E,若 PE=2,则两平行线 AD 与 BC 间的距离为 4 .
2021年人教新版数学四年级下册学业考期末专题第五章《三角形》第一课时:三角形的特性(解析版)
七.解答题
31.(2020 春•沛县月考)一个等腰三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米,这样的三角形有几个?周
长是多少厘米?
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【答案】 【解析】根据分析,这样的三角形共有两个; 以腰为 11 厘米,底为 5 厘米时,周长为:11 11 5 27 (厘米); 以腰为 5 厘米,底为 11 厘米时,周长为: 5 5 11 21(厘米). 答:有两个这样的三角形,周长分别为 27 厘米和 21 厘米. 32.(2020 春•明光市期末)一个三角形的两边长分别是 6 厘米和 9 厘米,第三条边的长度一定大于 3 厘米,
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对错) 【答案】 【解析】 4 5 6 ,所以能够组成三角形,故原题说法正确; 故答案为: . 19.(2020 春•市南区校级期末)用三根长度分别是 7 厘米、5 厘米、14 厘米的小棒可以围成一个等腰三角 形. (判断对错) 【答案】 【解析】7 厘米、5 厘米、14 厘米的小棒,各不相等,所以用三根长度分别是 7 厘米、5 厘米、14 厘米的小
故选: C .
3.(2020 秋•新泰市校级期中)一个三角形的两条边分别是 6 厘米和 7 厘米,那么第三条边的长度可能是 ( )
A.1 厘米
B.0.5 厘米
C.3 厘米
D.13 厘米
【答案】
【解析】 7 6 第三边 7 6 ,
所以:1 第三边 13 ,即另一条边的长应在1 ~ 13 厘米之间(不包括 1 厘米和 13 厘米);
29.在能拼成三角形的各组小棒旁边的括号里画“ “.(单位: cm)
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【答案】 【解析】(1) 4 2 6 , 不能组成. (2) 3 6 9 , 不能组成. (3) 2 3 5 4 能组成.
八年级数学上册第十二章专题(五)构造全等三角形常用的辅助线作业课件新版新人教版
2.如图,AD是△ABC的中线,E是AC上的一点,BE交AD于点F,已 知AC=BF,∠DAC=35°,∠EBC=40°,求∠C的度数.
解:如图,延长 AD 到点 M,使得 DM=AD,连接 BM.∵AD 是△ABC
°,∠CFA=180°-(∠FAC+∠FCA)=180°-12 (∠BAC+∠ACB)=180°
-12 (180°-∠ABC)=180°-12 (180°-60°)=120°,∴∠DFE=∠CFA
= ∠MFN = 120 ° . 又 ∵∠MFN = ∠MFD + ∠DFN , ∠ DFE = ∠DFN +
类型二:利用角平分线截长补短构造全等 方法技巧:因角平分线已具备全等三个条件中的两个(角等、公共边等) 条件,故在角的两边截取相等的线段构造SAS全等三角形.
5.如图,已知AC∥BD,AE,BE分别平分∠CAB和∠DBA,点E在线 段CD上.
(1)求∠AEB的度数; (2)求证:CE=DE.
解:(1)∵AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°.∵AE 平分∠CAB,BE 平分∠DBA,∴∠EAB=12 ∠CAB,∠EBA=12 ∠ABD.∴∠EAB+∠EBA =90°,∴∠AEB=90°.
在△DEB 和△FEB 中,∠EBD=EEBB=,∠FEB, ∴△DEB≌△FEB(ASA).∴ED ∠DBE=∠FBE,
=EF.∴ED=CE.
6.如图,在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.求 证:AB-AC>PB-PC.
证 明 : 在 AB 上 截 取 AN = AC , 连 接 PN , 图 略 . 易 证 △ APN≌△APC(SAS) , ∴ PN = PC , ∵ 在 △ BPN 中 , PB - PN < BN , ∴PB-PC<AB-AN.∴AB-AC>PB-PC.
2019年四川省中考数学真题汇编专题05 三角形
∵AD:DC=1:2,
∴S△BDC=2S△ABD=8S,S 四边形 CDOE=7S,
∴S△AEC=9S,S△ABE=3S,
D.2:3
∴
.
故选:B.
6.(2019 四川自贡)如图,已知 A、B 两点的坐标分别为(8,0)、(0,8),点 C、F 分别 是直线 x=﹣5 和 x 轴上的动点,CF=10,点 D 是线段 CF 的中点,连接 AD 交 y 轴于点 E, 当△ABE 面积取得最小值时,tan∠BAD 的值是( )
∵tan∠EAO=
,
∴
,
∴OE= ,
∴AE=
,
作 EH⊥AB 于 H. ∵S△ABE= •AB•EH=S△AOB﹣S△AOE,
∴EH=
,
∴AH=
,
∴tan∠BAD=
,
故选:B.
二、填空题
7.(2019 四川广安)等腰三角形的两边长分别为 6cm,13cm,其周长为
cm.
【答案】32.
【解析】解:由题意知,应分两种情况:
∴∠BAC=2∠BAD=80°
∴∠C=180°﹣∠B﹣∠BAC=180°﹣30°﹣80°=70°
故选:C.
3.(2019 四川南充)如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线交 AB 于点 D,交 BC 于点 E,
若 BC=6,AC=5,则△ACE 的周长为( )
A.8
B.11
【答案】B.
【解析】解:∵DE 垂直平分 AB,
故选:C.
2.(2019 四川眉山)如图,在△ABC 中,AD 平分∠BAC 交 BC 于点 D,∠B=30°,∠ADC
=70°,则∠C 的度数是( )
A.50°
B.60°
专题05 解三角形之三角形的角平分线和中线问题(典型例题+跟踪训练)
【解答题抢分专题】备战2023年高考数学解答题典型例题+跟踪训练(新高考通用)专题05解三角形之三角形中线和角平分线问题目录一览一、梳理必备知识二、基础知识过关三、典型例题讲解四、解题技巧实战五、跟踪训练达标1.正弦定理R CcB b A a 2sin sin sin ===.(其中R 为ABC ∆外接圆的半径)2sin ,2sin ,2sin ;a R A b R B c R C ⇔===(边化角)sin ,sin ,sin ;222a b cA B C R R R⇔===(角化边)2.余弦定理:222222222cos 2cos 2cos .2b c a A bc a c b B ac a b cC ab ⎧+-=⎪⎪+-⎪=⎨⎪⎪+-=⎪⎩⇒2222222222cos ,2cos ,2cos .a b c bc A b a c ac B c a b ab C ⎧=+-⎪=+-⎨⎪=+-⎩3.三角形面积公式:B ac A bcC ab S ABC sin 21sin 21sin 21===∆=12++为三角形ABC 的内切圆半径4.三角形内角和定理:在△ABC 中,有()A B C C A B ππ++=⇔=-+222C A Bπ+⇔=-222()C A B π⇔=-+.一、梳理必备知识5.三角形中线问题如图在ABC ∆中,D 为CB 的中点,2AD AC AB =+,然后再两边平方,转化成数量关系求解!(常用)6.角平分线如图,在ABC ∆中,AD 平分BAC ∠,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c①等面积法ABC ABD ADC S S S ∆∆∆=+⇒111sin sin sin 22222A AAB AC A AB AD AC AD ⨯⨯=⨯⨯+⨯⨯(常用)②内角平分线定理:AB AC BD DC =或AB BDAC DC=③边与面积的比值:ABDADCS AB AC S = 【常用结论】①在ABC ∆中,sin sin ;a b A B A B >⇔>⇔>②sin 2sin 2,.2A B A B A B π==+=则或③在三角函数....中,sin sin A B A B >⇔>不成立。
专题五:三角形
专题五:三角形一、基础知识与方法:〈一〉相交线与平线1、相交线①有一条公共边,另一边的两个角,叫做互为邻补角。
②顶点相同,两边的两个角叫做对顶角。
③如图,直线AB、CD相交于点O,∠1—∠2=40°则∠2= ,∠BOC= .④两条直线相交所构成的四个角中有一个是则这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线。
⑤经过一点条直线垂直于已知直线。
⑥如图:AO⊥OC,DO⊥OB,则∠AOB:∠BOC=32:13,试求∠COD的度数。
⑦直线外一点到这条直线的长度叫点到直线的距离。
⑧直线外一点与直线上各点连接的所有线段中最短。
⑨如图,∠AOB=90°,所以AB BO;若OA=3cm,OB=2cm,则点 A到OB的距离是 cm,点B到OA的距离是 cm;点O到AB上各点连结的所有线段中最短。
⑩如图,小刚准备在C处牵牛到河边AB饮水,(1)请用三角板作出小刚的最短路线(不考虑其他因素);(2)如图乙,若小刚在C处牵牛到河边AB饮水,并且必须到河边D处观察河水的水质情况,请作出小刚行走的最短路线(不写作法,保留作图痕迹)⑾直线AB、CD被直线EF所截,则∠EMB的同位角是,∠AMN的同旁内角是,内错角AC (﹒是 。
2、平行线及判定①经过直线外一点有且只有 条直线与已知直线平行。
②如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线 。
③在同一平面内有三条直线,如果有且只有两条直线互相平行,那么这三条直线( )(A )没有交点 (B )只有一个交点(C )有两个交点 (D )有三个交点④平行线的判定:同位角 两条直线平行;内错 角 两直线平行;同旁内角 两直线平行。
⑤如图,能够判定DE ∥BC 的条件是( )。
(A )∠DCE+∠DEC=180° (B )∠EDC=∠DCB (C )∠BGF=∠DCB (D )CD ⊥AB ,GF ⊥AB3、平行线的性质①两条平行线被第三条直线所截,同位角 ,内错角 ,同旁内角 。
中考数学复习专题(五)解直角三角形的实际应用(含答案)
(湖南株洲第23题)如图示一架水平飞行的无人机AB 的尾端点A 测得正前方的桥的左端点P 的俯角为α其中tanα=23,无人机的飞行高度AH 为5003米,桥的长度为1255米. ①求点H 到桥左端点P 的距离;②若无人机前端点B 测得正前方的桥的右端点Q 的俯角为30°,求这架无人机的长度A B .【答案】①求点H 到桥左端点P 的距离为250米;②无人机的长度AB 为5米.②设BC ⊥HQ 于C .在Rt △BCQ 中,∵BC =AH =5003,∠BQC =30°, ∴CQ =tan 30BC︒=1500米,∵PQ =1255米,∴CP =245米,∵HP =250米,∴AB =HC =250﹣245=5米.答:这架无人机的长度AB 为5米..考点:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.(内蒙古通辽第22题)如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA 的位置时俯角030=⊥EOA ,在OB 的位置时俯角060=∠FOB .若EF OC ⊥,点A 比点B 高cm 7.求(1)单摆的长度(7.13≈);(2)从点A 摆动到点B 经过的路径长(1.3≈π).【答案】(1)单摆的长度约为18.9cm(2)从点A摆动到点B经过的路径长为29.295cm则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=12 x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=32x,由PQ=OQ﹣OP 3﹣12x=7,解得:x3(cm),.答:单摆的长度约为18.9cm;(2)由(1)知,∠AOP=60°、∠BOQ=30°,且OA=OB3,∴∠AOB=90°,则从点A摆动到点B经过的路径长为907+73180π⨯()≈29.295,答:从点A摆动到点B经过的路径长为29.295cm.考点:1、解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2、轨迹.(湖南张家界第19题)位于张家界核心景区的贺龙铜像,是我国近百年来最大的铜像.铜像由像体AD和底座CD 两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)【答案】4.2m.考点:解直角三角形的应用.(海南第22题)为做好防汛工作,防汛指挥部决定对某水库的水坝进行加高加固,专家提供的方案是:水坝加高2米(即CD=2米),背水坡DE的坡度i=1:1(即DB:EB=1:1),如图所示,已知AE=4米,∠EAC=130°,求水坝原来的高度B C.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)【答案】水坝原来的高度为12米..考点:解直角三角形的应用,坡度.(乌鲁木齐第21题)一艘渔船位于港口A的北偏东60方向,距离港口20海里B处,它沿北偏西37方向航行至C处突然出现故障,在C处等待救援,,B C之间的距离为10海里,救援船从港口A出发20分钟到达C处,求救≈≈≈,结果取整数)援的艇的航行速度.(sin370.6,cos370.8,3 1.732【答案】救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.【解析】试题分析:辅助线如图所示:BD⊥AD,BE⊥CE,CF⊥AF,在Rt△ABD中,根据勾股定理可求AD,在Rt△BCE中,根据三角函数可求CE,EB,在Rt△AFC中,根据勾股定理可求AC,再根据路程÷时间=速度求解即可.试题解析:辅助线如图所示:答:救援的艇的航行速度大约是64海里/小时.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题(浙江省绍兴市)如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C测得教学楼顶部D的仰角为18°,教学楼底部B的俯角为20°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.(1)求∠BCD的度数.(2)求教学楼的高BD.(结果精确到0.1m,参考数据:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)【答案】(1)38°;(2)20.4m.【解析】试题分析:(1)过点C作CE与BD垂直,根据题意确定出所求角度数即可;(2)在直角三角形CBE中,利用锐角三角函数定义求出BE的长,在直角三角形CDE中,利用锐角三角函数定义求出DE的长,由BE+DE求出BD的长,即为教学楼的高.试题解析:(1)过点C作CE⊥BD,则有∠DCE=18°,∠BCE=20°,∴∠BCD=∠DCE+∠BCE=18°+20°=38°;(2)由题意得:CE=AB=30m,在Rt△CBE中,BE=CE•tan20°≈10.80m,在Rt△CDE中,DE=CD•tan18°≈9.60m,∴教学楼的高BD=BE+DE=10.80+9.60≈20.4m,则教学楼的高约为20.4m.考点:1.解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;2.应用题;3.等腰三角形与直角三角形.(·湖北随州·8分)某班数学兴趣小组利用数学活动课时间测量位于烈山山顶的炎帝雕像高度,已知烈山坡面与水平面的夹角为30°,山高857.5尺,组员从山脚D处沿山坡向着雕像方向前进1620尺到达E点,在点E处测得雕像顶端A的仰角为60°,求雕像AB的高度.解:如图,过点E作EF⊥AC,EG⊥CD,在Rt△DEG中,∵DE=1620,∠D=30°,∴EG=DEsin∠D=1620×=810,∵BC=857.5,CF=EG,∴BF=BC﹣CF=47.5,在Rt△BEF中,tan∠BEF=,∴EF=BF,在Rt△AEF中,∠AEF=60°,设AB=x,∵tan∠AEF=,∴AF=EF×tan∠AEF,∴x+47.5=3×47.5,∴x=95,答:雕像AB的高度为95尺.2. (·吉林·7分)如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200m,从飞机上看地平面指挥台B的俯角α=43°,求飞机A与指挥台B的距离(结果取整数)(参考数据:sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93)解:如图,∠B=α=43°,在Rt△ABC中,∵sinB=,∴AB=≈1765(m).答:飞机A与指挥台B的距离为1765m.3.(·江西·8分)如图1是一副创意卡通圆规,图2是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂,使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.(1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径;(结果精确到0.01cm)(2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度.(结果精确到0.01cm)(参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器)解:(1)作OC⊥AB于点C,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°∴AB=2BC=2OB•sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm;(2)作AD⊥OB于点D,作AE=AB,如下图3所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB•sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm.4. (·辽宁丹东·10分)某中学九年级数学兴趣小组想测量建筑物AB的高度.他们在C处仰望建筑物顶端,测得仰角为48°,再往建筑物的方向前进6米到达D处,测得仰角为64°,求建筑物的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米)(参考数据:sin48°≈,tan48°≈,sin64°≈,tan64°≈2)解:根据题意,得∠ADB=64°,∠ACB=48°在Rt△ADB中,tan64°=,则BD=≈AB,在Rt△ACB中,tan48°=,则CB=≈AB,∴CD=BC﹣BD即6=AB﹣AB解得:AB=≈14.7(米),∴建筑物的高度约为14.7米.5.(·四川宜宾)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角α=30°,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A 点的仰角β=60°,求树高AB(结果保留根号)解:作CF⊥AB于点F,设AF=x米,在Rt△ACF中,tan∠ACF=,则CF====x,在直角△ABE中,AB=x+BF=4+x(米),在直角△ABF中,tan∠AEB=,则BE===(x+4)米.∵CF﹣BE=DE,即x﹣(x+4)=3.解得:x=,则AB=+4=(米).答:树高AB是米.6.(·湖北黄石·8分)如图,为测量一座山峰CF的高度,将此山的某侧山坡划分为AB和BC两段,每一段山坡近似是“直”的,测得坡长AB=800米,BC=200米,坡角∠BAF=30°,∠CBE=45°.(1)求AB段山坡的高度EF;(2)求山峰的高度CF.( 1.414,CF结果精确到米)解:(1)作BH⊥AF于H,如图,在Rt△ABF中,∵sin∠BAH=,∴BH=800•sin30°=400,∴EF=BH=400m;(2)在Rt△CBE中,∵sin∠CBE=,∴CE=200•sin45°=100≈141.4,∴CF=CE+EF=141.4+400≈541(m).答:AB段山坡高度为400米,山CF的高度约为541米.(·湖北荆门·6分)如图,天星山山脚下西端A处与东端B处相距800(1+)米,小和小明同时分别从A处和B 处向山顶C匀速行走.已知山的西端的坡角是45°,东端的坡角是30°,小的行走速度为米/秒.若小明与小同时到达山顶C处,则小明的行走速度是多少?解:过点C 作CD ⊥AB 于点D ,设AD =x 米,小明的行走速度是a 米/秒, ∵∠A =45°,CD ⊥AB ,∴AD =CD =x 米, ∴AC =x .在Rt △BCD 中, ∵∠B =30°, ∴BC ===2x ,∵小的行走速度为米/秒.若小明与小同时到达山顶C 处,∴=,解得a =1米/秒.答:小明的行走速度是1米/秒.8.(·四川内江)(9分)如图,禁渔期间,我渔政船在A 处发现正北方向B 处有一艘可疑船只,测得A ,B 两处距离为200海里,可疑船只正沿南偏东45°方向航行.我渔政船迅速沿北偏东30°方向前去拦截,经历4小时刚好在C 处将可疑船只拦截.求该可疑船只航行的平均速度(结果保留根号).[考点]三角函数、解决实际问题。
超实用新高考理科数学复习:专题五 三角函数与解三角形 第四讲 三角函数的图像,性质及应用(核心课件)
(4)正切曲线相邻的两个对称中心之间距离的2倍是一个周期.
(5)不能认为 y tan x 在定义域上为增函数,
应在区间
k
2
,
k
2
(k
Z)
内为增函数.
[典型例题]
1. 设函数 f (x) cos(2x π) ,则下列结论正确的是( B ) 6
A. f (x) 的一个周期为 π 2
B. f (x) 的图象关于直线对称 x π 12
[解析]
易知
f (x) 2cos2 x sin2 x 2 3cos2 x 1 3 2cos2 x 1 3 1 3 cos 2x 5 ,
2
22
2
则 f (x) 的最小正周期为 π,
当 x kπ(k Z) 时, f (x) 取得最大值,最大值为 4. 故选 B.
.
[典型例题]
2.已知 f x a sin 2x b cos 2x ,其中 a,bR,ab 0 .
若
f x
f
π 6
对一切的 xR 恒成立,且
f
π 2
0
,
则 f x 的单调递增区间是( B )
A.
kπ
π 3
,
kπ
π 6
(k
Z)
B.
kπ
π 6
,
kπ
2π 3
(k
Z)
C.
kπ,
kπ
π 2
(k
Z)
.
(2)余弦函数 y cos x, x [0,2] 的图像中,
五个关键点:
(0,1),
2
,
0
,(,
1)
,
3 2
,
0
, (2,1)
专题五 三角形
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2 ∴ BD= AD= AB· cos 45° = 12× = 6 2(海里 ). 2 BD 6 2 在 Rt△ BCD 中, CD= = = 6 6(海里 ). tan 30° 3 3 ∴ AC= 6 6- 6 2≈ 6.2(海里 ). 答: A, C 两地之间的距离约为 6.2 海里.
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如图, 在边长为 1 的小正方形组成的网格中, △ ABC 和△ DEF 的顶点都在格点上,P1,P2,P3,P4, P5 是△ DEF 边上的 5 个格点, 请按要求完成下列各题: (1)试证明△ ABC 是直角三角形; (2)判断△ABC 和△ DEF 是否相似,并说明理由; (3)画一个三角形,使它的三个顶点为 P1,P2,P3, P4,P5 中的 3 个格点,并且与△ ABC 相似.(要求:用 尺规作图,保留痕迹,不写作法与证明)
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【专题分析】三角形在中考中的常见考点有:三角 形的边和角,三角形的重要线段;全等三角形的判 定,全等三角形的性质及综合应用,角平分线的应 用;等腰三角形的性质和判定,等边三角形的性质 和判定,直角三角形的性质和判定,勾股定理及其 逆定理,线段的垂直平分线;比例线段与黄金分割, 相似三角形的性质,相似三角形的判定方法,相似 多边形的性质;锐角三角函数,解直角三角形,解 直角三角形的应用等.
2024年新高考版数学专题1_5.4 解三角形(分层集训)
+1=5,c=a+2=6,∴cos A= b2 c2 a2 = 52 62 42 = 3 ,∴sin A= 1 cos2 A= 7 ,
2bc
256 4
4
∴S△ABC= 1 bcsin A= 1 ×5×6× 7 =15 7 .
2
2
44
(2)由已知得c>b>a,若△ABC为钝角三角形,则角C为钝角,∴cos C=
3
1
1
1
2
A. 9 B. 3 C. 2 D. 3
答案 A
3.(2021全国甲文,8,5分)在△ABC中,已知B=120°, AC= 19, AB=2,则BC= () A.1 B. 2 C. 5 D.3 答案 D
4.(2023届湖湘名校教育联合体大联考,14)△ABC的内角A,B,C的对边分别
为a,b,c,已知b-c= 1 a,2sin B=3sin C,则cos A的值为
5.(2020课标Ⅱ文,17,12分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
cos2
2
A +cos
A=
5.
4
(1)求A;
(2)若b-c= 3 a,证明:△ABC是直角三角形.
3
解析
(1)由已知得sin2A+cos
A=
5 4
,即cos2A-cos
A+
1=0.所以
4
cos
A
1 2
2=0,
问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin A= 3sinB,
C= ,
?
6
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
解析 方案一:选条件①.
八年级数学人教版(上册)小专题(五)全等三角形的基本模型
类型 4 三垂直模型
在三垂直模型中,利用余角的性质寻求两个直角三角形中的一 组锐角相等,再加上任意一组对应边相等,易证两个直角三角形全 等,常见的模型如下:
4.在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,直线 MN 经过点 C, 且 AD⊥MN 于点 D,BE⊥MN 于点 E.
(1)当直线 MN 绕点 C 旋转到图 1 的位置时,试问 DE,AD,BE 具有怎样的等量关系?并加以证明.
②AE⊥BD. 证明:②∵△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD. ∵∠CAE+∠EAB+∠ABC=90°, ∴∠CBD+∠EAB+∠ABC=90°
∴∠AFB=90°.∴AE⊥BD.
(2)如图 2,当 α=60°时,直接写出∠AFB 的度数为 60° . (3)如图 3,直接写出∠AFD 的度数为 180°-α (用含 α 的式 子表示).
(2)若∠ADO=35°,求∠DOC 的度数. 解:∵△AOD≌△OBC,∴∠ADO=∠OCB=35°. ∵OD∥BC,∴∠DOC=∠OCB=35°.
类型 2 对称模型
2.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AD=CD. 证明:∵∠3=∠4, ∴∠BEA=∠BEC. 又∵BE=BE,∠1=∠2, ∴△BAE≌△BCE(ASA). ∴AE=CE. 又∵∠3=∠4,ED=ED,
解:结论 DE=BD+CE 成立. 证明:∵∠BDA=∠BAC=α, ∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°-α. ∴∠ABD=∠CAE.
又∵∠BDA=∠AEC,AB=CA, ∴△ADB≌△CEA(AAS). ∴BD=AE,AD=CE. ∴DE=AE+AD=BD+CE.
第十二章 全等三角形
小专题(五) 全等三角形的基本模型
类型 1 平移模型
五 三角形四边形实践探究
图1
图2
图3
(1)操作发现
如图2,固定 △ ABC ,使 △ DEC 绕点 C 顺时针旋转.当点 D 恰好落在 AB 边上时.
DE//AC
①线段 DE 与 AC 的位置关系是_________;(不需证明)
②设 △ BDC 的面积为 S1 , △ AEC 的面积为 S2 ,则 S1 与 S2 的数量关系是___,证
①当点 G 的对应点 G′ 落在边 BC 上时,如图2.求证: △ AEF ≌△ BG′E ;
证明:在 △ 和 △ ′ 中,
= ′ , = .
∴ △ ≌ △ ′ .
②求边 EF EF′ 扫过的面积;
解: ∵△ ≌△ ′ , ∴ ∠′ = ∠ .
3
5
4
5
3
4
点 E ,交矩形 ABCD 边于点 F .(参考数据: sin37∘ ≈ , cos37∘ ≈ , tan37∘ ≈ )
备用图1
备用图2
18
(1) △ ABA′ 面积的最大值是____;
(2)当 AF = 4.5 时,求点 A 运动的路径长;
解:当 = . 时,点 在 边上.
∘
∘
= ∘ ,
∴ ∠ = ∠ − ∠ = − = ∘ ,
∠ = ∠ + ∠ = ∘ + ∘ = ∘ , ∴ ∠ = ∠ ,
∴ = = .如图,过点 作 ⊥ 于点 ,则 = = ,
化,请说明理由;如果不变,求 DE 的值;
[答案] 线段 的长度没有变化.
在 △ 中, ∵ = , ∠ = ,
专题五;三角形的重心
1.质量均匀分布的三角板的重心
a.平行于底边的窄条的重心
结论:由于每一窄条的重心都在其中点,所以三角形 的总重心必在其中线上. b.若把三角形分成平行于其它边的窄条,可知其重心 也在其它边的中线上 c.由于三角形的三条中线相 交于一点,所以三角形的总 重心必在这一交点上
专题五;三角形的重心 2.由质量均匀分布的细杆所围的三角形 的重心(集训教材P24)
a. 每边的重心 b. a、b两边的重心位置 ①在a 、b两边中点的连线上
②具体位置的确定 由 ax=by 得
a
x yห้องสมุดไป่ตู้
c b
③上式的几何意义及证明
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考点1、几何初步及平行线、相交线
【知识点总结】
1.两点确定一条直线,两点之间线段最短._______________________叫两点间距离.
2.1周角=_______平角=________直角=_________.
3.如果两个角的____等于___度,就说这两个角互为余角,______或_____的余角相等;
3.【2011广东】已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:
①果a∥b,a⊥c,那么b⊥c; ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.
其中真命题的是(填写所有真命题的序号)
4.【2011重庆江津】下列说法不正确是()
A.两直线平行,同位角相等;B.两点之间直线最短
(1)试求该车从 点到 的平均速度;
(2)试说明该车是否超过限速.
【中考链接】
1.【2011山东济宁】如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm,那么此三角形的周长是()
A.15cm B.16cm
C.17cm D.16cm或17cm
2.【2011浙江省舟山】如图,边长为4的等边 中, 为中位线,则四边形 的面积为()
5.【2014•广西玉林市、防城港市】在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是( )
A.
1cm<AB<4cm
B.
5cm<AB<10cm
C.
4cm<AB<8cm
D.
4cm<AB<10cm
6.【2014·台湾】如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()
8.【2014•泰州】如果三角形满足一个角是另一个角的3倍,那么我们称这个三角形为“智慧三角形”.下列各组数据中,能作为一个智慧三角形三边长的一组是( )
A.
1,2,3
B.
1,1,
Байду номын сангаасC.
1,1,
D.
1,2,
9.【2011江西】如图,在△ABC中,点P是△ABC的内心,则∠PBC+∠PCA+∠PAB=度.
13.平行线间的距离
【经典例题】
例1:如图: ,直线 分别交 、 于 、 , 平分 ,若 ,则 等于多少度?
例2:如图, 中, 的平分线相交于点 ,过 作 ,若 ,则 等于多少?
【中考链接】
1.【2011广东广州市】已知∠α=26°,则∠α的补角是度.
2.【2011安徽芜湖】一个角的补角是 ,这个角是.
8.等面积法的应用
▲对于任意一个几何图形,从定义、性质,判定三方面来把握。对于其性质,要从边、角、对角线、对称性四个方面来掌握。
【经典例题】
例1如图,等腰 中, ,一腰上的中线 将这个等腰三角形周长分成15和6两部分,求这个三角形的腰长及底边长.
例2《中华人民共和国道路交通管理条例》规定:“小汽车在城市街道上的行驶速度不得超过70千米/时”.一辆小汽车在一条城市街道上由西向东行驶(如图所示),在距离路边25米处有“车速检测仪 ”,测得该车从北偏西60°的 点行驶到北偏西30°的 点,所用时间为1.5秒.
2.中位线的性质:____________________________________________.
3.三角形的中线、高线、角平分线都是____________.(线段、射线、直线)
4.三角形的四心:重心:_________________,垂心:____________________
外心:_________________,内心:____________________
A.30° B.25° C.20° D.15°
7.【2014•四川巴中】如图,CF是△ABC的外角∠ACM的平分线,且CF∥AB,∠ACF=50°,则∠B的度数为( )
A.80°B.40°C.60°D.50°
8.【2014•遵义】如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=( )
考点
【知识点总结】
一.等腰三角形的性质与判定:
1.等腰三角形的两底角__________;
2.等腰三角形底边上的___________,底边上的_____________,顶角的___________,三线合一;
3.有两个角相等的三角形是________________________
4.对称性
5.分类讨论的数学思想的应用
2.三角形按边分为_______________,__________________.
二、三角形的性质:
1.三角形中任意两边之和_______第三边,两边之差_______第三边.
2.三角形的内角和为_______,外角与内角的关系:__________________.
三、三角形中的主要线段:
1.___________________________________叫三角形的中位线.
10.【2010 湖北孝感】如图,在 中, 、 是 的中线, 与 相交于点 ,点 、 分别是 、 的中点,连结 .若 , ,则四边形 的周长是______
11.【2011江苏扬州】如图, 是 的中位线, 、 分别是 、 的中点, ,则
12.【2011江苏无锡】如图,在 中, , , 的垂直平分线分别交 、 于 、 ,则 的周长为_____ .
7.平行线的判定:_____________相等,或____________相等,或____________互补,两直线平行.
8.平面内,过一点有且只有_____________条直线与已知直线垂直.
9.角的单位:
10.线段的中点,线段的垂直平分线:
11.角平分线,它是射线,有起点和方向:
12.垂线的性质:
A.2 B.3C.5D.13
3.已知等腰三角形的两边长分别为4cm和7cm,则此三角形的周长为()
A.15cmB.18cmC.15cm或18cmD.不能确定
4.【2011江苏连云港】小华在电话中问小明:“已知一个三角形三边长分别是4,9,12,如何求这个三角形的面积?小明提示说:“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据 小明的提示作出的图形正确的是()
如果两个角的____等于___度,就说这两个角互为补角,______或_____的补角相等.
4.____________________________叫对顶角,对顶角_________.(三个条件缺一不可)
5.过直线外一点_________________直线与这条直线平行.
6.平行线的性质:两直线平行,____________相等,______________相等,_____________互补.
二.等边三角形的性质与判定:
1.等边三角形每个角都等于__________,同样具有“三线合一”的性质;
2.三个角相等的三角形是______________,三边相等的三角形是____________,一个角等于60°的____________三角形是等边三角形.
3.对称性
4.边长为 的等边三角形, = =内切圆半径 =外接圆半径 =_________
C.对顶角相等;D.半圆所对的圆周角是直角·
5.【2011湖北黄石】平面上不重合的两点确定一条直线,不同三点最多可确定3条直线,若平面上不同的 个点最多可确定21条直线,则 的值为()
A.5B.6C.7D.8
6.【2011浙江金华】如图,有一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()
9.【2011山东烟台】等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么,它的底边为.
10.【2011广东茂名】如图,已知△ABC是等边三角形,点B、C、D、E在同一直线上,且CG=CD,DF=DE,则∠E=度.
11.【2011贵州安顺】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.
A.
1cm<AB<4cm
B.
5cm<AB<10cm
C.
4cm<AB<8cm
D.
4cm<AB<10cm
7.【2014•扬州】如图,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M,N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=( )
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
8.【2014•广东】如图, 绕点 顺时针旋转45°得到 ,若∠BAC=90°, ,则图中阴影部分的面积等于.
例3如图,在等腰三角形 中, , , 为底边 上一动点(不与点 重合), , ,垂足分别为 ,求 的长.
【中考链接】
1.【2011四川绵阳】王师傅用4根木条钉成一 个四边形 木架,如图.要使这个木架不变形,他至少要再钉上几根木条?( )
A.0根B.1根C.2根D .3根
2.【2011河北】已知三角形三边长分别为2, ,13,若 为正整数,则这样的三角形个数为()
A.
30°
B.
35°
C.
36°
D.
40°
9.如图, , ( )
A、50°B、80°C、85°D、95°
10.如图, ,则下列等式中正确的是( )
A、∠1+∠2-∠3=90°B、∠2+∠3-∠1=180°
C、∠1-∠2+∠3=180°D、∠1+∠2+∠3=180°
11.【2014•江西抚州】如图, , ,则 .
三.直角三角形的性质与判定:
1.直角三角形两锐角______________.
2.直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的_____________.