《文化生活》第八课第一框 色彩斑斓的文化生活
高中政治《文化生活》第八课8.1色彩斑斓的文化生活

可以从中得到什么启示?
3、启示:
文化市场越活跃,文化产品越 丰富,文化生活越繁荣,越不能 放任自流,越需要加强管理,
正确引导。
补充:要加强公民的思想道德建设, 提高人民的思想觉悟水平,自觉抵制 不良文化的影响
(1)原因:文化市场和大众传媒的发展
(2)表现:
①满足日趋多样化的文化需求,充实精神生活 ②通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学 文化知识 ③采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化 地接受正确的价值观念,提高思想道德素质 ④易于引导消费观念,推动生产的发展
害人终害己的游戏机、赌博机
2、文化生活令人忧虑的现象
家长D说:“只要家庭条件允许,中学生进行适当 的‘人情消费’未尝不可,这也是生活进步的表 现。”
你赞成上述哪种观点?你的理由是什么?
(三)发展人民大众喜闻乐见的文化
1、我国人们对文化生活的需求
(1)特点:多层次、多样化、多方面 (2)原因:我国经济社会发展和人民 生活水平不断提高。
2、如何满足人民日益增长的精神 文化需要? (1)提供多种类型、多样风格的文化 产品 (2)提供人民大众真正需要的,先进 的、健康有益的文化
3、不能简单、片面地说谁的价值大。
小结: 色 彩 斑 斓 的 文 化 生 活 当代文化生活素描
大众传媒影响我们的生活 当代文化生产与消费特点 文化生活色彩斑斓的原因 喜(原因与表现)
文化生活中的“喜”与“忧” 忧(原因及表现) 如何满足
发展人民大众喜闻乐见的文化
大众文化含义
8.1作业
第八课走进文化生活第1课时色彩斑斓的文化生活

第八课走进文化生活第1课时色彩斑斓的文化生活提供者:徐赣2012、03、26一、课前预习:1.导致文化生活多样化的原因有哪些?(1)现代的发展为多样化的文化生活提供技术支撑。
(2)社会主义的发展,使文化市场出现前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。
2.如何正确看待文化生活的“喜”与“忧”?(1)文化市场和的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,满足人们日趋多样化的文化需求,引导人们的消费观念,推动生产的发展等等。
(2)文化市场的和传媒的,也引发了令人忧虑的现象。
(3)随着文化市场的繁荣和发展,我们需要不断加强,正确。
3.当前人们文化需求呈现怎样的特点?我国人民对文化的需求日益呈现出、、的特点。
4.什么是大众文化?怎样满足人民群众日益增长的精神文化需求?(1)面向,反映的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们所倡导的大众文化。
(2)为满足人民日益增长的精神文化需求,应该提供多种、多样的文化产品。
包括经典的和流行的,传统的和时尚的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的等。
无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、的文化。
二、深化理解深化文化市场和大众传媒对人们文化生活的影响。
(1)任何事物都具有两面性,文化市场和大众传媒也不例外。
(2)文化市场和大众传媒的发展,能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活;它可以通过灵活而有吸引力的方式,传播科学文化知识;它可以潜移默化地影响人们的日常生活和价值观念,人们更容易欣赏到内容丰富、格调高雅的文化作品。
这是文化市场和大众传媒发展可喜的一面、积极的一面。
(3)但同时,文化市场的自发性和大众传媒的商业性,也引发了令人忧虑的一面,一些低级趣味的文化产品得以栖身,网络掩盖下的犯罪活动也日益猖獗。
(4)文化市场的自发性和传媒的商业性,决定了对文化市场和大众传媒不能放任自流,必须加强管理,正确引导;同时要加强公民道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化,做到依法治国和以德治国的有机结合。
第八课 第一框 色彩斑斓的文化生活

(2)大众文化并不界定文化内容,而我们所倡导的大众文化则要 强调两方面:第一,文化要贴近人民大众,反映人民的利益和呼声, 为人民大众所喜闻乐见;第二,文化的内容必须是先进的、健康有 益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。可见,我们所倡导的大众文 化与通常所说的大众文化在内容上是有差别的,不宜将二者混同。
人民大众真正需要的,都是 _先__进__的__、健康有益的文化
面向广大人民,反映人民的利 益与呼声,为人民大众所喜闻 乐见的__社__会__主_义__文__化____,才 是我们所倡导的大众文化
探究点 1 正确评价文化市场和大众传媒的发展对我们 文化生活的影响
情境链接
网络直播越来越红火,一些涉黄涉赌的非法网络平台也迅 速蔓延,为了净化网络环境,从 2018 年年初开始,浙江警方 开展网上秩序打击整治专项活动。近日,杭州公安捣毁了一个 名为“美少女”直播的涉黄涉赌平台。
3.要求:随着文化市场的繁荣、发展,要 加强管理、 正确引导 。
三、发展人民大众喜闻乐见的文化
需求特点
措施
丰富精神文化生活越来越
成为我国人民的热切愿望, 满足人民群众日益增长的美好 人们对文化的需求呈现出 生活需要,提供_多__种__类__型__、 _多__层__次___、_多__样__化__、多方 多样风格的文化产品 面的特点
出现低俗化倾向的原因是文化市场的自发性和传媒的商业性。A
项为文化丰富多彩的原因,B 项为文化生活带来可喜变化的原因, D 项不符合题意。 答案:C
探究点 2 全面理解大众文化
情境链接
中央电视台综艺频道的大型综艺节目《综艺盛典》自开播以 来,吸引了各路目光,成为晚间黄金档的强势力量。《综艺盛典》 一改我演你看的旧有模式,通过官方微博及官网强化与观众各个 层面的互动,让观众与节目紧密相连。新型语言节目《微小品》 的推出也令人耳目一新,虽然只是一个小小的创意,最终呈现给 观众的是一场通俗易懂又非常贴近我们生活的新节目。
8.1 色彩斑斓的文化生活doc

高二《文化生活》学案第八课第一框《色彩斑斓的文化生活》★预习导航一、当代文化生活素描1. 特点: 色彩斑谰、多种选择,呈现多样性特点。
2. 原因: 科学技术的发展,的影响;社会主义市场经济的发展。
3. 判断: 大众传媒推动大众文化的发展,有利无害。
( )二、文化生活的“喜”与“忧”1. 可喜的变化一—原因:文化市场和的发展。
2. 忧虑的现象一—原因: 文化市场的性和传媒的性。
3. 对策: 加强管理、正确引导。
4、判断:(1)文化市场和大众传媒的发展给文化生活带来了可;,喜的变化,必须大力发展,不能加以制约。
()⑵文化生活中出现令人忧虑的现象,是社会主义市场经济的必然产物。
()三、发展人民大众喜闻乐见的文化1. 人们的文化需求(1)特点:多层次、化、多方面。
(2)原因: 经济社会的发展和人民生活水平的提高。
(3)要求:应该提供多种、多样风格的文化产品。
2. 我们倡导的大众文化(1) 内涵: 面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的文化。
(2) 特点:的、健康有益的文化。
(3)意义:满足人民群众日益增长的生活需求。
3. 判断:(1) 经典文化对青年学生来说已经过时了。
( )(2)流行文化更受人们的喜爱,价值大于经典文化。
( )(3)流行文化与经典文化不是完全对立的。
()★课堂互动探究探究一文化生活的现状及原因材料一随着网络技术的发展,有专家认为,一个网络的文化总动员和文化的网络总动员正在全社会范围内展开,网络文化正在成为主流文化的组成部分,二者的良性互动:将影响中国文化发展的未来形态。
无论是形态层出不穷的微博、社交网站、即时通信、论坛、博客、搜索、手机短信等基于新的信息网络技术原生的媒体形态,还是网络电台、网络杂志、手机报、电子书等革新于传统媒体的新媒体,它们都是顺势而兴的,都具有融合化、移动化和社会化的特征。
思考.1.网络的发展,给我们的文化生活带来哪些可喜的变化?2. 从网络对文化的影响说明现代社会文化生活丰富多彩的原因是什么?材料二近几年来,文化乱象日益严重。
第八课走进文化生活 第一框 色彩斑斓的文化生活课件

虽然他们中有些是大学教授,但是如果不是电视媒体, 也许根本就不会有那么多人认识他们!
现代科学技术的发展, 为大众传媒插上了飞翔的翅膀。
一、当代文化生活素描
பைடு நூலகம்1、大众传媒的影响
(1)广告、报纸杂志、电视节目、网络 (2)当代文化生产与消费的特点: 大批量、规模化、产业化、个性化、时尚 化
2、文化生活色彩斑斓的原因:
凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰, 没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文 类的,比如说《知音》杂志或者《故事会》,以我的智 商和以我的能力的话,往前面推三百年,往后面推三百 年,六百年之内,不会有第二个人超过我。” 凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”
金庸因中脑炎合并胼胝体积水于2010年12月6日19时07分, 在香港尖沙咀圣玛利亚医院去世; 中央电视台节目主持人白岩松突然自杀,原因不明; 联合报2010年5月26日电 著名散文家、文化学者余秋雨先生, 昨日凌晨5时因心肌梗塞在上海华山医院病故,享年64岁; 成龙因心脏病突发在美国去世; 一代功夫巨星洪金宝昨夜在异乡暴毙; 周星驰在夏威夷跳楼,“周星驰的尸体被发现,戴着口罩, 脖子有伤,穿着整齐,尸体落在草坪上; 六小龄童于3月12日在浙江绍兴市慈济医院去世,享年53岁; 李宇春因整容失败死亡; “被分手”、“被离婚”……这样的娱乐新闻充斥网络屡见 不鲜网上出现很多爆炸新闻,搞得网友和媒体惊讶万分。 但最终发现这些都是假新闻,明星名人突然间被动地做了很多他 们自己都不知道的事情。有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕 风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。
阅读教材P88页内容: 在一些学生眼中,生日、节日互赠高档 礼物,到饭店请客吃喝,被视为时尚。对此, 人们有不同的看法。
文化生活第8课第一框 色彩斑斓的文化生活 教学案

3.目前我国文化产品种类繁多,良莠不齐,这说明我国文化市场要
A.严格规范,整齐划一B.言论自由,顺其自然
C.加强管理,正确引导D.全面开放,海纳百川
4.在“有文化”与“没文化”的争议声中,小品《不差钱》以整体得票率最高,获2009“我最喜爱的中央电视台春节联欢晚会节目评选”小品类第一名。可见
二、文化生活中的喜和与忧
1.文化生活中的“喜”
和的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
列举表现并背过:
(1)
(2)
(3)(4)2.文源自生活中的“忧”和,引发了令人忧虑的现象。
列举表现并背过:
(1)
(2)
(3)
3.如何应对文化生活中的“忧”
国家:
个人:
媒体:
三、发展人民大众喜闻乐见的文化
1.当代人们文化需求的特点是什么?如何满足人们的多种需求?
A.通俗文化就是我们所倡导的大众文化
B.通俗文化能满足人们多层次精神需求
C.文化活动要贴近生活、贴近群众
D.草根文化在大众文化中占据主导地位
5.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,这表现在它
①充实着人们的精神生活②传播科学文化知识
③提高了人们的思想道德素质④易于引导人们的消费观念
B.人们在紧张的学习和工作之余,可看看电视、玩玩电脑游戏,满足了精神需求,应任其发展
C.国家应加强管理、正确引导
D.黄色报刊、影碟、不健康的网站影响了学生的学业,因此应取缔
8.我们所倡导的大众文化
①面向广大人民的社会主义文化②反映人民的利益与呼声的社会主义文化
③为人民大众喜闻乐见的社会主义文化④面向世界各国的文化
第八课第一框色彩斑斓的文化生活2015年最新精品

(或文化生产和文化消费发展的原因)
(1)科学技术的进步 (2)社会主义市场经济的发展——根本原因
1.近年来,文化产品越来越丰富,文化 形式更加多样,全国人民的文化生活 更显色彩斑斓。产生这一现象的根本 原因是 A.人民群众生活水平的不断提高 B.市场经济的发展 C.人们思想观念的更新 D.对外开放程度的不断提高
1.认识我国文化生活的现状,知道文化生 活不是单一的,而是丰富多彩的。 2.了解文化市场和大众传媒对文化生活的 影响具有双重性。 3.懂得只有发展多样化的文化,才能满足 广大人民群众多层次、多样化、多方面 的精神文化生活需求。 4.理解我们所倡导的大众文化。
预习检测
1、 一位外国朋友说:“二十年前我到过 中国,那时人们的着装几乎是一个式样,颜色 也比较单调。现在一切都变了,各色时装随处 可见,中国变得多姿多彩了。“从文化生活的 角度,上述材料说明 A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活 丰富多彩
D
2、文化市场和大众传媒的发展,给我们 的文化生活带来了许多可喜的变化, 这表现在它 ①充实着人们的精神生活 ②传播科学文化知识 ③提高了人们的思想道德素质 ④易于引导人们的消费观念,推动生 产的发展 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
D
3、目前文化市场和大众传媒的发展,引发了令人 忧虑的现象,对此理解正确的是 ①原因是市场经济的弱点和缺陷 ②有的单位在经济利益的驱动下,生产、销售品 位低下的文化产品 ③有些文化产品以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗 趣味 ④有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不 负责任的传播“绊闻轶事” A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
政治课件:高二政治《文化与生活》第八课第一框色彩斑斓的文化生活

二、文化生活的“喜”与“忧”
二、文化生活的“喜”与“忧”
1、文化生活中“喜”
(1)文化生活中的“喜”是什么?
文化生活的“喜”是指:文化市场和大 众传媒的发展,给我们是文化生活带来了许 多可喜的变化。
二、文化生活的“喜”与“忧”
1、文化生活中“喜”
(1)文化生活中的“喜”是什么? (2)文化生活中的“喜”的表现
当代文化生产与消费的特点:
①符合大多数人的口味,雅俗共赏、老少咸宜。 ②商业性。 ③能迅速被认同和接受。 ④内容和 形式变化快。 ⑤消费者跨越了各种界限。
补 ①文化产品越来越大批量、 充 规模化、产业化生产与流通; 特 ②文化生产的个性化; 点 ③文化消费的从众性、时尚性。
那么,文化产品的生产与消费不断 变化发展的原因是什么?
一、当代文化生活素描
1、当代文化生活色彩斑斓的表现 2、当代文化生产与消费的特点 3、文化产品生产与消费不断变化发展的原因
(当代文化生活色彩斑斓的原因)
文化产品生产与消费不断变化发展的原因
(1)现代科学技术的发展,提供了强大的生产 设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。
(2)社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现 出前所未有的斑斓色彩。
谈谈你的看法。
思考方向:
1、经典文化作品和流行文化作品各有哪些 优点? 2、经典文化作品和流行文化作品各有哪些 缺点? 3、经典文化作品和流行文化作品能否相互 转化?如果能,在什么情况下可以转化? 4、今天,我们该如何正确对待两种文化作 品?
经典文化和流行文化是两个不同范畴。经典文化 是经过历史积淀选择出来的有价值的文化,具有 典范性、权威性的特点,往往具有深厚的内涵, 但其内容的厚重性使得其形式相对滞后。流行文 化则具有明显的时代性特征,易于被广大的青少 年所接受,能够丰富他们的精神世界,缓解成长 过程中的生理及心理压力,但其内容则往往比较 肤浅,一些颓废甚至色情、暴力的东西,不利于 青少年科学“三观”的形成。
《文化生活》第八课知识点

《文化生活》第八课走进文化生活知识点第一框色彩斑斓的文化生活一、我国文化生活的现状及原因、影响、应对措施1.我国文化生活的现状:各种性质、不同形式、各具特色的文化同时存在,色彩斑斓,人们在文化生活中面对着多种选择。
2.文化生活为什么出现了色彩斑斓的景象?①得益于现代科学技术的发展(物质保障):提供了生产设备、文化载体、传播工具,促进了大众传媒的发展。
②是因为社会主义市场经济的发展(体制原因)。
既有积极影响,也有消极影响。
①满足人们的文化需求,充实人们的精神生活②传播科学文化知识③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④引导人们的消费观念,推动生产的发展。
①生产、销售品位低下文化产品②迎合低俗趣味③不负责任地传播“绯闻逸事”。
之所以产生这些消极影响,是因为文化市场的自发性和大众传媒的商业性。
①要加强管理,对落后文化要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除,对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。
②要正确引导、大力发展人民群众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别是加强思想道德建设。
行传承文化的义务。
①要加强自身的思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观;②要用科学知识武装头脑;③要遵守国家法律,依法办事,树立法制观念;④提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。
二、现阶段我国人民的文化需求出现了什么特点?这种新特点有什么要求?1.目前,我国人民在文化需求上出现了多层次、多样化、多方面的特点。
2.为适应这种新特点,应提供多种类型、多样风格的文化产品,发展人民大众喜闻乐见的大众文化,以满足人民群众日益增长的精神文化生活需求。
三、什么是大众文化?面向广大人民(方向问题)、反映人民的利益与呼声(性质问题)、为人民大众所喜闻乐见的(形式问题)社会主义文化。
四、我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化有区别,不能等同。
区别如下:1.通常意义上的大众文化,是就文化传播的广泛性而言的,并没有界定文化的性质和内容,精华与糟粕并存;我们所倡导的大众文化,强调两个方面:一是面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的。
【精品课件】第四单元第八课第一框 色彩斑斓的文化生活

国家(政府):
加强管理,正确引导;依 法严惩不法现象;加强国 家宏观调控等。
青少年:
加强自身修养,遵守《全国青少年 网络文明公约》,提高鉴别能力等。 遵纪守法、讲究职业道德, 勇于承担社会责任 。
从商家来讲:
二、文化生活的“喜” 与“忧”
(3)、启示:
(1)文化市场越活跃,文化产品越丰 富,文化生活越繁荣,越不能放任自流, 越需要加强管理,正确引导。 (2)个人也应该自觉地接受积极向上 的健康的文化.
D、引导消费观念,推动生产的发展。
(2)负面影响(忧)
①原因: 文化市场的盲目性和传媒的商业性 ②表现: A、生产销售品位低下的文化产品; B、迎合低级趣味; C、不负责任地传播“绯闻轶事”。
观点一:大众传媒 为低俗化的文化消 费推波助澜,助长 了狂热的“追星” 现象,一些落后、 腐朽的文化借助大 众传媒肆意扩散。
①科学技术的进步 ②社会主义市场经济的发展 ③大众传媒的影响
பைடு நூலகம்材料:一位外国朋友说:“二十多年前我到过中国,那时人 们的着装几乎是一个样式,洋色也比较单调。现在,一切都变 了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。”
反映了我国服装文化由单一性向多样性的转变。人们 的文化生活丰富多彩。
思考:从文化的角度,你认为上 述现象反映了什么变化?你还能提供 类似的事例吗?
经典文化作品 观 的价值大于流行文 点 二 化作品价值。
如果你支持第一种观点, 如果你支持第二种观点, 除了陈述你的理由外, 除了陈述你的理由外, 还请你思考: 还请你思考:
现在青少年主要喜欢什么样 的流行文化作品; 年轻人追“潮”有哪些原因; 历史上存在过的流行文化作 品,它们后来的命运如何。
经典文化作品为什么能成为经 典; 对于今天的青年来说经典文化 作品是否过时了; 现在的流行作品能否成为经典。
高二政治必修3文化生活《第八课 色彩斑斓的文化生活》(11张PPT)

教学目标
1、了解目前我国丰富多彩的文化生活的现状; 2、了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响。
理解并运用加强对文化市场的管理的措施; 3、知道只有发展多样性的文化,才能满足广大人
民群众多层次、多样性的精神文化生活需要。 理解并掌握我们所倡导的的大众文化。
拓展延伸
1、大众文化≠我们所倡导的大众文化
(1)大众文化是以盈利为目的,采用现代科技和机器设 备规模化生产,通过市场运作和大众传媒广泛传播,为 社会大众广泛接受和参与的文化,包括通俗的报刊、畅 销书、流行音乐、影视作品和广告等。大众文化中既有 精华,也可能包含着庸俗和糟粕的成分,不能将大众文 化等同于先进文化。
D.实现经济效益和社会效益的统一
5、近年来,“央视”相继推出“最美教师”、
“最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教
育和价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇
敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。
下列说法正确的是( )
①“最美”系列节目受到公众好评,体现优秀传
统文化的现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱
3、文化的多样性就是文化生活的多样性 文化的多样性主要指民族文化的多样性,表现在 语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、风 俗习惯等,是从文化自身而言;文化生活的多样 性侧重指文化消费、文化传播、文化选择的多样 性,强调人的选择,体现文化与人的关系。
4、流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值。 流行文化采用人民大众喜闻乐见的形式,易于为 人民大众所接受,可以满足人民大众的精神文化 需求,但内容一般比较肤浅,甚至有一些庸俗、 低俗的内容 ;经典文化是经过历史积淀选择出来 的有价值的文化,对人和社会往往有积极的影响, 但经典文化形式往往较落后,人们接受起来往往 有一定的难度。所以不能笼统的说谁的价值大于 谁。
第八课第一框色彩斑斓的文化生活(共26张)

3. 用现代动画技术制作的电视动画片《喜 羊羊与灰太狼》,受到广大观众的喜爱,获得 了由国家广电总局颁发的国家动画片最高奖— —“优秀国产动画片一等奖”,同名动画电影 也取得了高达1亿的票房。这主要说明,为人 们提供的文化产品应当 ( ) A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作 C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式
知识回扣
如何弘扬民族精神?
1、最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心 骨”的作用;(中国特色社会主义理论体系) 2、必须继承和发扬中华民族的优良传统;(中华民族 优良传统和党在革命建设年代的传统) 3、必须正确对待外来思想文化;(借鉴长处+警惕西 化) 4、必须与弘扬时代精神相结合; 5、国人必须肩负起为中华民族强基固本的使命; 6、青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建 设者。
直面现实! 什么样的影视剧才是 一部成功的影视剧? 可能很多人会头口而 出——票房、收视率。 而在日前举行的十九大记 者招待会上,中宣部副部 长孙志军明确表达了对此“标准”的不认可态度,他 表示 文化兼具教育引导和娱乐消费双重功能,作品不能成 为市场的“奴隶”。 探究:什么样的影视作品才是一部成功的优秀的作 品?
关注周围的文化生活,营造 健康向上的文化环境。
Human inappropriate activities, such as burning fossil fuels and clearing of forests, have intensified the natural greenhouse effect, causing global warming.
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
公 民 多层次 文化需求
多样化 多样风格
第八课第一框色彩斑斓的文化生活课件共张

发展人民群众喜闻乐见的大众文化
应该提供多种类型、多样风格的文化产品
• 人民大众真正需要的,都是先进的、健康 有益的文化。 内容
方向
性质
• 只有面向广大人民、反映人民的利益与呼 声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文 化,才是我们所倡导的大众文化。
形式
课堂总结
• 针对材料中的问题,分别从国家、企业、 个人角度对克服文化生活中令人忧虑的现 象提出建议?
• 国家:加强管理,正确引导
• 企业:坚持社会效益与经济效益的统一, 承担社会责任,遵守道德和法律,生产先 进、健康有益的文化产品。
• 个人:提高科学文化修养和思想道德修养、 提高辨别不同性质文化的眼力、能力。
世界互联网大会参 展商严若媛:“我 们刚才看到的可以 内折外折弯曲的显 示屏,在手机上我 们预计在两三年内 走进千家万户。”
与多年前相比,如今的文化生产、文化消费出现 了哪些变化? 为什么会出现这样的变化?
现代科学技术 的发展
社会主义市场 经济的发展
强大的生产设备 多样的文化载体 快捷的传播工具
• “提高国家文化软实力,关系“两个一百年” 奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实 现。”
• “经济建设是党的中心工作,意识形态工作 是党的一项极端重要的工作……只有物质文 明建设和精神文明建设都搞好……中国特色 社会主义事业才能顺利向前推进。”
——习近平
第四单元 发展中国特色社会主义文化
• 在假期,你有哪些文化娱乐活动?
但是与此同时,问题也层出不穷。“超女”、“快男” 被娱尊乐崇消为遣“的英名雄义,”荒;诞“庸凤俗姐、”低“俗趣干味露露”成了明星; 低俗歌曲《香水有毒》等等等等;正当国人没转过神 儿时,一部韩剧却一下子从中国卷走了一百五十多亿, 在并经令济千利千益万驱动万下中,国肆人意痴生迷产、得销五售体品投味地低…下的…文另化外产如品红色 恶搞、春晚低俗、假文化、山寨文化等现象严重。这 些都是媒体炒出来的不。负最责任近的相“亲炒作电”视节目红火,富二 代、有车族、有房族被推崇,价值导向不可取。
第四单元第八课第一框色彩斑斓的文化生活

(1)结合材料,分析优秀作品受到人民群众好评的原 因是什么?
(2)优秀作品能使人民群众的心灵受到震撼,表明这 些主旋律的作品有何作用?
答案:(1)优秀作品无论从取材上,还是从价值取向 上,都代表了中国特色社会主义文化的前进方向,代表 了文化发展的主流;同时面向人民群众,采取了人民大 众所喜闻乐见的形式,反映了人民的利益与呼声。
[归纳总结]
文化市场和大众传媒对人们文化生活的影响
满足人们多样化的文化需求,充实人们的精 神生活 通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学 “喜” 文化知识 使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提 高思想道德素质 易于引导人们的消费观念,推动生产的发展
文化生活第八课第一框:色彩斑斓的文化生活课件(共18张ppt)

5、针对当前文化生活的”喜”与“忧”,我们应该 怎么办?
(1)从国家来讲:履行文化职能,加强对文化市场的管理, 正确引导;依法严惩不法现象。 (2)从商家来讲:遵纪守法、讲究职业道德,增强社会责任
感,在追求经济效益的同时,注重社会效益,生产人民群
众真正需要的、先进、健康有益的文化产品。 (3)从大众传媒来讲:要增强责任意识和职业道德意识,履 行传承文化的义务,传播社会优秀文化。 (4)从公民个人来讲:加强自身修养,提高鉴别能力,自觉 抵制不良文化的影响。自觉选择积极向上的文化生活。
1、当代文化生活特点及其原因。
科学技术 的发展,提供了强大的 (1)现代_____________
生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,
使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流
通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。
市场经济 的发展,使文化市场 (2)社会主义___________ 呈现出前所未有的____________ 斑斓色彩 ,人们在文化生 活中面对着____________ 多种选择 。
2、文化生活的“喜”与“忧”的表现及原因。 (1)可喜变化
表现:
① 它能够满足人民日趋________ 多样化 的文化需求,充实人们的精神
生活;
② 它可以通过灵活而有吸引力的________ 表现方式 ,传播科学文化知识; ③ 它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正 确的价值观念,提高______________ 思想道德素质 ; 生产的发展 。 ④ 它易于引导人的消费观念,推动_____________ 原因: 文化市场和大众传媒的发展。
大众传媒
色彩斑斓的原因 可喜的原因和表现 科学技术 市场经济
色 彩 斑 斓 的 文 化 生 活
第八课第一框 色彩斑斓的文化生活

是什么 从小晴的文化生 活中可以看出当 代文化生活呈现 出什么特点?
为什么 为什么会呈现出 这样的特点? ①…… ②……
怎么办
针对文化市场的 “喜”与“忧”, 应该怎么办呢? ①政府方面…… ②青少年呢…… 请分析小晴文化 透析小晴文化生 ③商家 (企业) 生活中的“喜” 活中的“喜”与 “忧”,思考出 与“忧”? 现这种现象的原 因 ①喜的原因……
①满足文化需要,充 实精神生活②传播科 表 学文化知识③接受正 现 确的价值观念提高思 想道德素质④引导消 费观念推动生产发展
忧
文化市场的自发性和 传媒的商业性
①肆意生产销售品 位低下的文化产品 ②迎合低级趣味 ③不负责任地传播 “绯闻轶事”。
请思考: 针对当前文化生活的”喜”与“忧”,我们 应该怎么办呢??
3、发展为人民大众所喜闻乐见的大众 文化(如何发展)
(1)提供多种类型、多样风格的文化产品。 (2)发展先进的、健康有益的文化。 (3)发展面向广大人民,反映人民的利益 和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主 义文化。
VS
流行文化作 观 品的价值大 点 于经典作品 一 的价值。 经典文化作 品的价值大 于流行文化 作品价值。
国家(政府): ①加强管理、正确引导。 ②弘扬主旋律,提倡多样化;发挥中国特色社会主义 文化强有力的导向作用和示范作用。 ③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造 落后文化,坚决抵制腐朽文化。 企业: ①坚持经济效益和社会效益的统一, ②发展人民大众喜闻乐见的大众文化,提供多种类型,多 种风格的文化产品。 青少年: 要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质 文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文 化选择。
第八课 第一框 色彩斑斓的文化

无论是经典的,还是流行的,
不管什么类型、风格的文化
只要内容先进、健康、有益,
能满足人民真正需要的文化
这就是我们所倡导的大众文化
特 点 不论什么类型、风格的文化,人民群众 真正需要的是健康有益的文化。
本课小结:
色 彩 发展,大众传媒 斑 斓 有 喜有 忧 文化生活 的 的喜与忧 文 措施:不同主体进行思考 化 生 人民对精神文化的需要 活 发展人民大众喜
A.①②③ C.②③④ B.①②④ D.①②③④
3、从 2012年 11月 5日起,为庆祝党的十八大隆 重召开,长影集团电影频道从历年拍摄的经典 主旋律影片中精心选择了 45 部展现国家发展变 化的红色电影,以及 10 首红色电影经典歌曲进 行集中展播,在让观众重温银幕经典的同时, 也能深刻地感受到国家所发生的翻天覆地的变 化。这表明( )
二、文化生活的“喜”与“忧”
1、文化生活的可喜变化
(1)影响:
①充实人们的精神生活 ②传播了科学文化知识 ③接受正确价值观念,提高思想道德素质 ④引导消费观念,推动生产的发展
(2)原因:
文化市场和大众传媒的发展
“忧”
凤姐: ①“我9岁开始博览群书, 20岁的时候达到顶峰,没 有任何人能够超过我。 ②我现在看的都是一种社 会人文类的,比如说《知 音》杂志或者《故事会》。 ③以我的智商和以我的能 力的话,往前面推三百年, 往后面推三百年,六百年 之内,不会有第二个人超 过我。” ④凤姐:“奥巴马其实非 常符合我心目中的择偶标 准的。”
公民(个人): 企业:
加强自身修养,提高鉴别能力,自觉抵制不良文 化的影响。
遵纪守法、讲究职业道德,增强社会责任感,坚持经济效益 与社会效益的统一,提供健康有益的文化产品。 要增强责任意识和职业道德意识,履行传承文化的义务, 传播社会优秀文化。
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色 彩 斑 斓 的 文 化 生 活
原因: 科学技术和社会主义市场经济的发展
喜
现状
①满足多方面文化需要,充实精神生活 ②传播科学文化知识 ③接受正确的价值观念,提高思想道德素质 ④引导消费观念,推动生产发展 ①生产销售品位低下的文化产品 ②荒诞、庸俗,迎合低级趣味 ③热衷炒作,传播“绯闻轶事” 措 施 政府、个人
30年前,也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想, 如今,大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐 着时尚的脚步。
一、当代文化生活素描
从文化的角度,你认为上述现象反映 了什么变化?还能提供类似的事例吗? 1、文化生活丰富多彩
我们已经面对着大众传媒的影响,置身于 文化市场,步入社会文化生活。
(一)当代文化生活素描:
1、文化生活丰富多彩:
文化生①现代科学技术的发展—文化 产品的规模化、产业化—大众 传媒的发展
②社会主义市场经济的发展
观点一:大众传媒为低 俗化的文化消费推波助 澜,助长了狂热的“追 星”现象,一些落后、 腐朽的文化借助大众传 媒肆意扩散。 观点二:大众传媒使内容丰 富、格调高雅的文化作品得 到更好地传播。人们在紧张 的学习和工作之余,看看电 视,唱唱歌,读读报刊、书 籍,玩玩电脑游戏,满足了 精神上的需求。
(三)发展人民大众喜闻乐见的文化
3、我们所提倡的大众文化: 方向
性质
面向广大人民,反映人民的利益与呼 声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。 形式 包括经典的和流行的,传统的和时尚 的,高雅的和通俗的,严肃的和娱乐的,等等。 无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需 要的,都是先进的、健康有益的文化。
审 丑 时 代 , 群 魔 乱 舞
一篇叫作《感谢这样一个极 品的朋友给我带来了这样一个悲 情的国庆》帖子在网络BBS爆红, 小月月是天涯社区网友蓉荣帖子 中的主人公。讲述的是小月月及 其所谓“男友”小W来上海游玩, 蓉荣作为上海东道主进行招待。 但是在两天一夜的时间内,就遭 到了无比复杂而又痛苦的经历, 小月月就是传说中的极品女,遭 到网友们的火速膜拜。如果用心 理学的观点来分析帖子中小月月 的的行为,大部分是不符合常态 的,让人觉得小月月本身要么是 有精神疾病,要么是遇到了精神 障碍。
经 典 文 化 作 品
VS
1、不能简单、片面地说谁的价值大。 2、衡量经典,主要看其内容是否经受住时代 的考验;而衡量流行,主要看它是否在一定时期 内被特定的群体广泛接受。 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经 典的,真正经典的作品具有超越时空的魅力,在 社会中持续流行。
本框小结:
当代文化生活的特点:老少咸宜、雅俗共赏、商业性强、 传播迅速、更新快……..
大众传媒如此用心地策划、宣传、开 展 “红歌会”活动,对老百姓、对社会有 什么影响?
“我那妖媚的外形和 冰清玉洁的气质让我无 论走到哪里都会被众人 的目光无情地揪出来。 我总是很焦点……” “我那张耐看的脸,配上 那火爆的身体,就注定了 我前半生的悲剧。”
•
凤姐:“我9岁开始博览群书,20岁的时候达到顶峰,没有任 何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的,比如说 《知音》杂志或者《故事会》,以我的智商和以我的能力的话, 往前面推三百年,往后面推三百年,六百年之内,不会有第二个 人超过我。” 凤姐:“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”
样的流行文化作品; 2、年轻人追“潮”有哪些原 因; 3、历史上存在过的流行文化 作品,它们后来的命运如何。
为经典; 2、对于今天的青年来说经典 文化作品是否过时了; 3、现在的流行作品能否成为 经典。
如果你对以上两种观点都不赞成,可否就流行文化作 品与经典文化作品的意义阐述自己的见解?
流行文化作品
7、流行文化的价值和经典文化的价值,认识正确的是 A.流行文化的价值大于经典文化的价值因为经典文化过时 了。 B.流行文化的价值大于经典文化的价值,因为它反映了时 代的需求 C.经典文化的价值大于流行文化,因为它是历史文化的精 华的积淀 D.经典文化和流行文化各有千秋,应借鉴其各自的精华
区别于与西方学者”盈利性、市场化、受众广”的观点
“流行作品”
VS
“经典”作品
观点一:流行文化作品的价值大于经典作品的价值。 观点二:经典文化作品的价值大于流行文化作品价值。
如果你支持第一种观点,除了陈 述你的理由外,还请你思考: 1、现在青少年主要喜欢什么 如果你支持第二种观点,除了 陈述你的理由外,还请你思考: 1、经典文化作品为什么能成
小晴是一名初中学生
她参加了学校的动漫社
也 参 加 了 学 校 的 摄 影 社
而且还是学校管乐队的队员
周末回家途经绿萝广场,小晴会到四楼文一书店去 看看最新的青春浪漫小说
回到家里小晴第一件做的就是打开电脑登录 QQ
然后打开酷我音乐盒点听最新的一 周音乐排行榜
做完这些,她还要上网浏览些娱乐八卦新闻
3、目前我国文化市场色彩斑斓,文化生活丰富多彩,其 原因是 ①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展 ③现代文化产业的发展 ④社会主义市场经济的发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
4、有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益, 肆意生产、销售品位低下的文化产品,以荒诞、庸俗的内 容,迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是 ①市场机制自发性的表现 ②追求经济效益的结果 ③国家应加强管理、正确引导 ④文化市场的盲目性和传 媒的商业性引起的 A.①③ B.①② C.①②③ D.①③④
她还常上网看电影,比如《催眠大师》、 《小时代》等
她还用电脑算命,什么星座与什么星座 绝配啊小晴都很清楚
吃完晚饭,她马上把电视锁定在湖南卫视,对她来说 快乐家族他们主持的《快乐大本营》可千万不能错过。
小晴参加的文化生活有哪些?
参加动漫社、摄影社的活动,参加学校管乐队, 去文一书店看青春偶像小说,上网玩QQ,听音乐,看 八卦新闻,看电影、电脑算命研究星座,看电视,等。
从商家来讲:
遵纪守法、讲究职业道德,勇于承担社会责任
(三)发展人民大众喜闻乐见的文化
1、大众文化需求的特点及其原因:
原因:随着我国经济社会发展和人民生
活水平不断提高
特点:多层次、多样化、多方面
(三)发展人民大众喜闻乐见的文化
2、如何发展人民大众喜闻乐见的文化:
提供多种类型、多样风格的文化产品。 发展先进的、健康有益的文化。 发展面向广大人民,反映人民的利益和 呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义 文化。
著姐: “因为我从小到大都是 这样打扮的,我觉得这样更自然 一些,如果我为了这个比赛专门 打扮更男生一些我觉得很假。”
犀利哥,源自蜂
鸟网上传的一组照片, 后于2010年2月23日, 因天涯论坛一篇帖子— —《秒杀宇内究极华丽 第一极品路人帅哥!帅 到刺瞎你的狗眼!》而 迅速走红,被网友誉为 “极品乞丐”、“究极 华丽第一极品路人帅 哥”、“乞丐王子”等。 之后,被网友广为追捧。 有结果称,犀利哥实为 宁波街头一名乞丐,由 于复杂身世流落街头。
旁观者清 请思考: 针对当前文化生活的”喜” 与“忧”,我们应该怎 么办呢??
(二)文化生活的“喜”与“忧”
1、文化生活的喜: 2、文化生活的忧: 3、我们应该怎么应对?
从国家(政府)来讲:对文化市场加强管理,正确引导;加强宏观 调控,依法严惩不法现象;发展人民大众喜 闻乐见的文化等。
从青少年来讲: 加强科学文化修养和思想道德素养,提高辨别不 同性质文化的能力
忧
大众 文化
商家、媒体
多层次 多样化 多方面 面向大众、反映人民的利益和呼声,为 内涵: 人民大众喜闻乐见的社会主义文化
当前群众文化需求的特点:
1、一位外国朋友说:“二十年前我到过中国,那时人
们的着装几乎是一个式样,颜色也比较单调。现在一 切都变了,各色时装随处可见,中国变得多姿多彩了。 “从文化的角度,上述材料说明( D )
国庆期间,网络论坛一篇直播“小月月”雷人上海行的帖子,在三天之内竟 然突破了千万点击,而作为主人公的“小月月”在一夜之间迅速蹿红,甚至有网 友为其创立“拜月神教”,直逼凤姐。
湖南卫视“快乐男声”成都 赛区选手。著姐是以这样的形 象走进秀场的:长头发、烟熏 妆、蓝丝袜、高跟鞋……开口 演唱更把所有评委吓了一大跳: “只因为在人群中多看了你一 眼,再也没能忘掉你容颜。” 评委:“是我看错了,还是你参加 错了节目?”
A、随着经济的发展,人们着装多样化 B、追求时髦是一种时尚 C、服装穿着也属于一种文化 D、随着社会主义市场经济的发展,文化生活 丰富多彩
2、2005年5月16日《人民日报》报道,一段时间以来,
一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜售非法盗版、黄 色淫秽、内容反动的书刊。针对这一情况,神州市委、 市政府高度重视,决定开展专项治理行动,对非法盗 版物进行“拉网”式清剿。这说明( A ) A、文化市场不能放任自流,需要加强管理、正确引导 B、只能用法律手段才能规范文化市场秩序 C、应大力发展文化产业,积极培育文化市场主体 D、必须解放文化生产力,发展社会主义先进文化
把网民当猴耍? “小月月”事件策划者曝光
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整个案子的确是从9月份就开 始筹备了,在上海徐家汇租有临 时办公的场所。团队总共58人, 从外面临时招回共计近5000人。 有大学生,有网吧玩游戏的,有 IT行业的,有社会网络操作者等。 主要工作是组建小月月粉丝、个 人网站、微博、贴吧、QQ群、 漫画制作、时事评论、新话题制 造、新闻稿撰写与投放、名博、 媒体爆料、视频制作、群组等。 执行时,包下数十家网吧, 5000人同时为“小月月”事件 走红源源不断生产信息。基本可 以把工作分为三大类:生产、投 放、推荐。
5、我们所倡导的大众文化是 A.经典的和流行的文化 B.传统的和时尚的文化 C.人民大众真正需要的社会主义先进文化 D.高雅的和通俗的文化
6、2006年春节晚会后,一首《吉祥三宝》“火” 了起来。这首歌曲从内容和形式都给了人们耳目 一新的感觉。这说明 A.先进的文化就是人们喜闻乐见的文化 B.先进的文化必须是通俗的大众文化 C.人们需要先进、健康有益的文化 D.大众文化源于人民,由人民所创造