八年历史下第二课导学案及习题答案

合集下载

初二历史下册第二课导学案

第二课最可爱的人姓名：班级：学号：评价：1．2008年8月，由文化部艺术司主办的“开篇大作——人民英雄纪念碑落成五十周年纪念展”在湖北展出。

30余件机密文献图片、创作手稿、200余件展品再现人民英雄纪念碑从创意、设计到建设、落成全过程。

追溯历史，决定建立人民英雄纪念碑的会议是（）A．中国共产党第七次全国代表大会 B．第一届中国人民政治协商会议C．第一届全国人民代表大会 D．中国共产党十一届三中全会2.下列各项属于中国人民政治协商会议的内容的是（）a通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》 b确定以五星红旗为国旗 c以《义勇军进行曲》为国歌 d选举周恩来为政务院总理和外交部长A abcdB abcC bcdD abd3.五星红旗----中国的骄傲！随着奥运健儿的夺冠，随着“神州七号”的升天，五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场，从中华大地升上了茫茫太空！自豪之余，我们不禁想到决定以五星红旗为国旗的是（）A.开国大典B.中央人民政府委员会第一次会议C.第一届中国人民政治协商会议D.第一届全国人民代表大会4.方寸之间记录历史，下面是四枚主题为《20世纪回顾》的邮票，再现了中国民主革命时期的重大历史事件。

你认为按事件发生的先后顺序排列，正确的是（）①开国大典②抗战胜利③中共诞生④五四运动A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．④①③②5．“我们唱着东方红，当家作主站起来。

”这首美丽动人的歌曲唱出了亿万中华儿女的心声，歌词中“当家作主站起来”指发生在哪一年的什么重大历史事件？（）A.1912年元旦，中华民国成立 B．1921年7月23日，中国共产党成立C．1949年9月21日，中国人民政治协商会议的召开D.1949年10月1日，中华人民共和国成立6.中共七届二中全会后，毛泽东率中央机关离开西柏坡前往北平，出发时毛泽东对周恩来说：“今天是进京的日子，进京赶考去。

”“进京赶考”指什么事件（）A.平津战役B.重庆谈判C.建新中国D.五四运动7.开国大典的伟大意义在于（）①中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史②鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗志③中国大陆获得了统一④标志着中国进入了社会主义初级阶段A. ①②③④B.①②③C.①②④D.①②8.新中国成立后还没有解放的地区是（）A．内蒙古 B．新疆 C．宁夏 D．西藏9.下列各项，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的是（）A．一届政协会议召开 B．中央人民政府成立 C．西藏和平解放 D．抗美援朝胜利10.祖国大陆最后获得解放的省份是（）A.新疆B.内蒙古C.西藏D.云南【自学探究一】一、抗美援朝保家卫国1、1950年6月，内战爆发。

八年级历史下册第2课抗美援朝导学案(新课标人教版)

八年级历史下册第2课抗美援朝导学案（新课标人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第2课抗美援朝（限时25分钟）【初级任务】找出答案并熟记这些知识点（一）抗美援朝保家卫国、原因：（背景）美国方面：中国方面：朝鲜方面：2、目的：3、概况：年月，以为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，同军民并肩作战，连续发动了次大规模的战役，把美国侵略军赶回到“”附近。

（二）战斗英雄黄继光和邱少云：在战役中，用胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。

：为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。

“最可爱的人”：指的是，他们的可贵精神是朝鲜战争的结果：年月，被迫在停战协定上签字，人民取得反侵略战争的胜利。

抗美援朝历史意义：抗美援朝战争的胜利，为我国的赢得一个环境，大大提高了我国的。

【高级任务】独立思考后小组讨论整理出答案、美国侵略朝鲜时有没有侵略中国，如果有请举例说明？（2分）2、分析中国抗美援朝胜利的原因？（3分）【终极检测】比拼速度更比正确率！．唇亡齿寒，中国人民深知此中的道理，为此中国人民志愿军进行了一场波澜壮阔的战争。

它是A．北伐战争B．抗日战争c．解放战争D．抗美援朝2．在抗日战争中，他指挥百团大战给日伪军沉重打击；在抗美援朝战争中，他指挥中国人民志愿军打败美帝侵略者。

“他”是A．鸦片战争B．甲午战争c．解放战争D．朝鲜战争4．歌曲《我的祖国》中“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……朋友来了有美酒；若是那豺狼来了，迎接它的有猎枪。

”电影《上甘岭》的主题曲创作背景取自A．北伐战争B．抗日战争c．解放战争D．抗美援朝战争5．1952年12月12日美军发射侦察燃烧弹落在潜伏点附近草丛，烈火蔓延烧到他的身边。

为了不暴露潜伏部队，他双手插进泥土中，强忍剧痛，纹丝未动，直至壮烈牺牲！“他”是A．黄继光B．邱少云c．杨根思D．罗盛教6．在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。

北师大版八年级历史下册第二课为巩固新中国而奋斗导学案

北师大版八年级历史下册第2课《为巩固新中国而斗争》导学案【学习目标】1．了解新中国为巩固政权而进行的斗争，知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革的大体情况；正确理解进行土地改革的重要意义。

2．了解中国人民志愿军入朝作战的原因及抗美援朝的简单经过，分析抗美援朝斗争胜利的伟大意义。

【自主预习】一、稳定物价之战（请阅读教材第8页的内容，完成以下问题）1．新中国成立之初面临着怎样的经济形势？2．人民政府面对严峻的经济形势，为了巩固新生的政权，采取了什么措施？取得了怎样的结果？二、农民的翻身解放（土地改革）（请你认真阅读教材第9—10页的内容，完成下表）必要性（背景）开始经过结果意义三、抗美援朝，保家卫国（阅读课本10-12页内容，完成填空）1．抗美援朝战争经过：1950年6月爆发新中国安全面临着严重威胁。

在危急关头中国政府作出决策。

年10月，中国人民志愿军在司令率领下，开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起，抗击美国侵略军。

在这场异常残酷的战争中，涌现出无数可歌可泣的志愿军英雄功臣例如、。

1953年7月，美国侵略者被迫签订了，抗美援朝战争胜利。

2．历史意义：【共同探究】1．毛泽东曾高度评价“米棉之战”的意义不下于“淮海战役”，你怎样理解这句话？2．我们有部分同学来自农村，家里都有土地，现在家里的土地和20世纪50年代农民家里的土地性质一样吗？3．中国政府为什么要组织军队入朝作战？（为什么说抗美援朝就是保家卫国？）【拓展练习】1．（2011·山东烟台）刘少奇称新中国初期实行的土地改革“是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”，是因为A．彻底废除了封建土地制度，实行农民土地所有制 B．进行了社会主义改造，农民走上了合作化道路C．开展人民公社化运动，人民的生产积极性高涨 D．实行家庭联产责任制，极大的解放了生产力2．（2011·湖北十堰）新中国成立后，党和政府多次对农村生产关系进行了调整。

八下历史第2课学案设计及答案

八年级历史（下册）学案第2课最可爱的人课标要求：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

学习目标：1、知识目标：掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果。

2、能力目标：理解抗美援朝胜利的原因和意义。

3、情感目标：初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。

认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。

学习重点：抗美援朝的原因、经过和结果。

学习难点：抗美援朝胜利的原因和意义。

学习过程：（一）自主学习，自我检测（二）交流展示，合作探究1、新中国成立之初，百废待兴。

但新中国为什么要毅然作出抗美援朝的决定呢？2、《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。

报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。

这篇文章曾收入语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？谈谈你的感想。

（三）拓展延伸，感悟历史抗美援朝是50年代的一场重要的战争，极大地提高了我国的国际威望。

抗美援朝精神成为一种时代精神，你认为这种精神具有怎样的含义？今天我们应该怎样弘扬这种精神？你最敬佩的人是谁？你认为谁是今天最可爱的人？为什么？（四）知识建构（五）巩固练习1、右图照片首次发表在1951年《解放军画报》第四期的扉页上，从此成为抗美援朝的标志。

你知道行进中的军队名称是（）A．中国人民解放军B．八路军C．新四军D．中国人民志愿军2、抗美援朝战争的时间是（）A．1949年9月～1953年6月 B．1953年10月～1957年7月C、1954年9月～1959年6月 D．1950年10月～1953年7月3、1950年，周恩来指出：“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。

”这里的“帝国主义者”是指（）A．日本B．越南C．韩国D．美国4、“危难时刻，他受命出任中国人民志愿军司令员兼政治委员，率领中国人民志愿军赴朝作战”。

八年级下册历史第二课导学案

八年级下册历史第二课导学案课题:抗美援朝备课：蒋碧云班级姓名学习目标：通过学习黄继光、邱少云等的英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

学习重点：黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。

学习难点：面对朝鲜半岛燃起的战火，中国要不要出兵是本课的难点。

学习过程：一、课前小测：（温故知新）A：1949年第一届中国人民政治协商会议在举行,会议通过了《》,它起到了的作用. 第一届中国人民政治协商会议选举的中央人民政府主席是。

B：年月，西藏和平解放，标志着中国大陆获得统一。

中华人民共和国成立的时间是年中国新民主主义革命取得胜利的标志是。

二、新知探究（在书上相应地方画记并背记）（一）、朝鲜战争的爆发_ __年6月，朝鲜内战爆发。

_ _乘机进行武装干涉，美国的侵略活动同时严重威胁_ __的安全，以_ 为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。

（二）、中国人民志愿军入朝作战1.目的：。

2.开始时间：_ __年10月；中国人民志愿军总司令：_ _。

3.参战部队：。

4.重要战役：_ _；5.英雄人物及事迹：①_ __（事迹：在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人正在扫射的机枪口，壮烈牺牲）；②（事迹：在上甘岭战役中，严守潜伏纪律，烈火烧身，纹丝不动，直到壮烈牺牲）；③_ __ （事迹：为救落水朝鲜少年，献出自己的生命）（三）、抗美援朝战争的胜利1.结束时间：_ __ 年7月。

2.结果：签署《_ ___ __ 》；地点：__ ___。

3.意义：抗美援朝的胜利，维护了__ _ ______，提高了__ _ _____，为新中国的建设创造了__ _ _____。

三、基础演练（）1.朝鲜战争发生在A 1919年—1949年B 1950年—1953年C 1951年—1953年D 1950年—1952年（）2.指挥志愿军同朝鲜人民一起抗击美军侵略的领导人是A林彪 B邓小平 C刘伯承 D彭德怀（）3.电影《上甘岭》所取材的故事发生于A土地革命时期 B抗日战争时期C抗美援朝时期 D解放战争时期（）4、历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物可不包括A彭德怀B黄继光C邱少云D叶挺（）5、英雄邱少云为严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲在A、北伐战争战场上B、抗日战争战场上C、解放战争战场上D、抗美援朝战场上（）6、美国打着“联合国军”旗号进行的争霸战争是A．朝鲜战争B．越南战争C．“星球大战”D．波黑战争四、整合提升（材料题）1、材料分析题材料一：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼。

八年级历史下册导学案第2课1

形成结论：
同伴评价：你得了（）颗★
课堂小结
土地改革充分体现了党和政府对农民的重视，对农村发展的重视。
达标检测
一、选择题
1．新中国成立之初，国民党特务叫嚣：只要控制了两白一黑，就能置上海于死地。其中的“白”“黑”分别是指：（）
A．面粉煤B.米钢铁C.面包煤D.米煤
2．1952年度，全国大陆除部分少数民族地区外，三亿无地少地的农民分到了土地，与这一事件直接相关的是（）
华侨实验学校历史学科导学案
执教人：
常彦龙
使用时间：
学生姓名：
班级：
课题：
第二课为巩固新中国而斗争（一）
课型
教师复备栏或学生笔记栏
学习目标
1.了解新中国为巩固政权而进行的斗争
2.知道《中华人民共和国土地改革法》
3.正确理解进行土地改革的重要意义和影响
4.了解中国人民支援军入朝作战的原因及经过，分心抗美援朝斗争胜利的伟大历史意义，提高分析问题的能力
3．1950年6月，中央人民政府公布，土地改革运动在全国农村展开。
自我评价：我得了（）颗★
同伴评价：你得了（）颗★
合作探究
1．毛泽东同志曾高度评价建国之初的“米棉之战”的意义不下于淮海战役，请你说明
理由。
2．中华人民共和国成立七个月后，中央人民政府就迅速颁布土地改革法，在全国农村范围展开土地改革运动，请你谈谈改革的必要性。
A.新中国成立后B.米棉之战获胜后
C.颁布土地改革法后D.土地改革基本完成之后
教师评价：你得了（）颗★
补案
明确学习目标，帮助学生自主学习
阅读课本时注意对重难点的掌握
学习重点、难点
1.土地改革的进行、志愿军战士的精神
2.理解土地改革的ຫໍສະໝຸດ 要意义知识链接经济战线上的“淮海战役”

部编本人教版八年级下册历史第2课抗美援朝导学案

第2课抗美援朝预习案一、预习目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。

2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。

3.感受中朝军民在反侵略战争中表现出的不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的崇高精神。

二、预习任务（一）通读课文【共6分钟】（二）熟悉课文后，学习课前自主预习课件请认真学习老师布置的“【课前课件】第2课抗美援朝预习材料”，结合学习材料分析问题自主探究问题，并在“【预习讨论区】抗美援朝”中解答下列问题。

1、抗美援朝保家卫国思考下列问题：（1）中国军队赴朝作战的原因是什么？（2）中国军队赴朝作战的目的是什么？2、战斗英雄黄继光和邱少云（1）根据预习知识想一想：为什么中国志愿军被称为“最可爱的人”？（2）那么在新时期，谁是新时代最可爱的人呢？三、思学质疑学习完以上预习内容后，你可以将学习过程中产生的疑问，可以发送到“思学质疑讨论区”中。

四、预习检测（建议学习时间：10分钟）学习预习内容后，请在老师布置的“【课前练习】第2课抗美援朝预习检测”中完成基础自测。

导学案一、学习目标1.掌握抗美援朝的背景、过程、结果和抗美援朝胜利的意义。

2.了解战斗英雄黄继光和邱少云的事迹。

3.感受中朝军民在反侵略战争中表现出的不畏强敌、百折不挠、不怕牺牲的崇高精神。

二、学习任务1、合作探究1：抗美援朝保家卫国朝鲜战争时间：1950年6月25日，朝鲜南北方爆发内战。

中国人民志愿军入朝作战时间：1950年10月25日，中国人民志愿军入朝作战解读“三八线”第二次世界大战结束时，美、苏两国为了在朝鲜半岛划分接受日军投向范围，商定以北纬38◦线为界，北部为苏军受降区，南部为美军受降区。

1948年朝、韩先后成立共和国，在美、苏军队搬出后，南北方不断在三八线发生武装冲突。

中国军队出兵朝鲜直接原因：1、美国对新中国政权发起挑战；2、美国派第七舰队侵入台湾海峡；3、美国空军轰炸扫射中国东北边境地区。

4、美国的侵略活动严重威胁中国的安全。

人教版八年级历史下册导学案及答案全册

人教版八年级历史下册导学案及答案全册
导学案概述
本文档为人教版八年级历史下册导学案及答案全册，共包括八个单元的导学案和对应的答案。

每个单元的导学案旨在引导学生进行自主研究和思考，掌握相关历史知识和能力。

答案部分提供了对应的参考答案，供学生复和自我评估使用。

单元导学案及答案
第一单元：大国崛起与战争爆发
导学案：...（此处省略具体内容）
答案：...（此处省略具体内容）
第二单元：人类社会进步与历史变革
导学案：...（此处省略具体内容）
答案：...（此处省略具体内容）
第三单元：封建社会的成立与繁荣导学案：...（此处省略具体内容）答案：...（此处省略具体内容）
第四单元：封建社会的危机与转型导学案：...（此处省略具体内容）答案：...（此处省略具体内容）
第五单元：近代中国的民主思潮导学案：...（此处省略具体内容）答案：...（此处省略具体内容）
第六单元：近代中国的科学技术与产业变革导学案：...（此处省略具体内容）
答案：...（此处省略具体内容）
第七单元：近代中国的政治思潮
导学案：...（此处省略具体内容）
答案：...（此处省略具体内容）
第八单元：近代中国的社会变革
导学案：...（此处省略具体内容）
答案：...（此处省略具体内容）
结语
本文档为人教版八年级历史下册导学案及答案全册，共包括八个单元的导学案和对应的答案。

学生可以通过自主学习和思考，掌握相关历史知识和能力。

答案部分提供了对应的参考答案，供学生复习和自我评估使用。

祝学习顺利！。

初中历史八年级下册全册练习题(有答案) 第2课社会主义道路的探索

第2课社会主义道路的探索一、选择题1. 1921年，苏俄农民谢廖沙说：“我交了粮食税后，余粮归自己支配。

多打粮就能多得粮，我的生产积极性提高了，生活也好了。

”谢廖沙的话反映的是苏俄政府实施的（D）A.第一个五年计划B.“战时共产主义”政策C.余粮收集制D.新经济政策2.苏联第一、二个五年计划取得的巨大成就是（C）A.完成了中小企业国有化B.实现了农业现代化C.实现了社会主义工业化D.废除了生活必需品的配给制3.社会主义在苏联基本确立的标志是（ B）A.彼得格勒武装起义成功B.1936年《苏联宪法》的颁布C.新经济政策的实施D.社会主义工业化的完成4.1936年《苏联宪法》规定苏联的国家性质是（B）A.独立国家联合体B.工农社会主义国家C.苏维埃主权共和国联盟D.工农共产主义国家5.苏联一切社会团体和国家机构的领导核心是（A）A.苏联共产党B.俄国社会民主党C.苏维埃政权D.俄国社会革命党二、综合题6．1928—1937年，苏联先后实施了两个五年计划。

在此期间，苏联创造了世界工业发展的奇迹，发展的速度是资本主义世界的十几倍，实现了社会主义工业化。

请结合所学知识，（1）1928—1937年，斯大林领导苏联人民实施第一、二个五年计划，实现了社会主义工业化。

（2）苏联工业化采取了优先发展冶金、机械、电力、石油、采矿和运输等重工业的方针。

（1分）（2）通过两个五年计划实施，苏联工业总产值达到欧洲第一位，世界第二位，实现了由传统的农业国向现代工业强国的转变。

7．十月革命一声炮响，使社会主义由理想变成现实，从此人类开始了社会主义道路的探索。

请结合所学知识，说说列宁、斯大林是如何进行社会主义道路探索的？结果如何？列宁的探索：实施“新经济政策”。

用粮食税代替余量收集制，允许私人经营中小型企业，废除生活必需品配给制，允许自由贸易。

结果：农民的生产积极性大大提高，国家经济恢复到战前水平，社会也稳定了。

斯大林的探索：1928年至1937年先后实施两个五年计划，采列宁向农民解释“粮食税”政策取优先发展重工业的方针，实现社会主义工业化。

八年级下册历史导学案答案

八年级下册历史导学案答案根据《八年级下册历史导学案》的内容，以下是对应的答案：第一节：大航海时代和资本主义萌芽1. 什么是大航海时代？大航海时代是指欧洲国家在15至17世纪发起的航海探险活动，目的是寻找新的贸易海路和殖民地，推动资本主义的发展。

2. 大航海时代的意义是什么？大航海时代的意义在于拓展了欧洲人的地理视野，推动了世界的全球化进程，也导致了殖民主义的兴起。

3. 葡萄牙和西班牙在大航海时代的探险中取得了哪些成就？葡萄牙和西班牙在大航海时代的探险中取得了巨大的成就，比如葡萄牙发现了海上通往印度的航路，西班牙发现了新大陆美洲。

4. 大航海时代对中国古代航海史有什么影响？大航海时代的发展使得欧洲航海技术得到了大幅提升，对中国古代航海史也起到了一定的影响。

第二节：路易十四时代的法国1. 路易十四是法国的哪位国王？路易十四是法国历史上的一位重要国王，统治时期称为路易十四时代。

2. 路易十四时代法国的政治特征是什么？路易十四时代法国的政治特征主要是绝对王权，路易十四实行专制制度，集权统治，建立了法国的中央集权制度。

3. 路易十四时代法国的文化特征是什么？路易十四时代法国的文化特征是巴洛克风格的繁荣，法国文化在文学、艺术、建筑等领域取得了显著成就。

4. 路易十四对法国的影响有哪些？路易十四对法国的影响是巨大的，他统一了法国，强化了国家的中央集权，推动了法国文化的繁荣发展。

第三节：英国资产阶级革命1. 英国资产阶级革命的背景是什么？英国资产阶级革命的背景是中世纪封建制度的垮台和资本主义经济的兴起，受荷兰资产阶级革命和路易十四专制统治的影响。

2. 英国资产阶级革命的主要内容是什么？英国资产阶级革命的主要内容是资产阶级领导的反对国王专制统治、争取自由和民主权利的斗争，最终导致国王权力受到限制，议会成为统治核心。

3. 英国资产阶级革命对世界的影响是什么？英国资产阶级革命对世界的影响是推动了资产阶级的发展和民主制度的建立，也影响了欧洲其他国家的政治发展和思想观念。

2020部编人教版八年级历史下册第2课抗美援朝导学案(附答案)

第2课抗美援朝 (导学案)【内容标准】认识抗美援朝，保家卫国的正义性。

【学习目标】1、了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；2、掌握抗美援朝的背景、过程、结果、胜利的原因和意义；3、掌握黄继光、邱少云的英雄事迹。

【学习重点】抗美援朝的基本信息；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。

【学习难点】面对朝鲜半岛燃起的战火，中国为什么要出兵。

【知识回顾】【探究过程】（1）抗美援朝的胜利，为我国的赢得了一个。

（2）大大提高了我国的。

【巩固提升】1、好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。

“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代旋律是（）A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前2、毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。

谁敢横刀立马?唯我彭大将军”新中国成立初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是（）A.雅克萨之战B.渡江战役C.百团大战D.抗美援朝战争3、某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵机枪的志愿军战士。

他扮演的是（）A.董存瑞B.邱少云C.黄继光D.罗盛教4、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（）A、解放军 B.八路军 C.红军 D.志愿军5、结合课文回答下列问题(1)人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？(2)抗美援朝战争的胜利带来那些影响？答案第2课抗美援朝【知识回顾】1、第一届中国人民政治协商会议 1949 北平2、①共同纲领临时宪法②毛泽东③北京五星红旗④人民英雄纪念碑3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度4、新纪元帝国主义官僚资本主义独立自主和平民主和社会主义5、1951 西藏祖国大陆【探究过程】自主探究11950年6月美国第七舰队解放台湾1950年10月彭德怀中国人民志愿军麦克阿瑟自主探究2上甘岭战役黄继光邱少云爱国主义革命英雄主义国际主义最可爱的人1953年7月美国被迫在停战协定上签字反侵略战争经济建设相对稳定的和平环境国际地位【巩固提升】1.A2.D3.C4.D5.（1）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英由于他们和朝鲜军民的英勇战斗，使美国被迫在停战协定上签字，所以中国人民志愿军被称为"最可爱的人"。

八下历史(1-10课)导学案参考答案

八下历史导学案参考答案：第一课：三、合作探究，共同提高：、第二自然段。

、性质：最后一自然段第一句话。

职权：最后一自然段最后一句话。

、史实：（）唐朝时：唐朝时，唐政府先后把文成公主和金城公主嫁到西藏（当时称吐蕃），加强了西藏与中央政府的联系。

后来，吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经"和同为一家"了。

（）元朝时：元朝的时候，元政府在中央设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏正式成为中国的一个行政区域。

（）明朝时：明朝设立乌斯藏都指挥司，管辖西藏地方行政事务。

（）清朝时：清朝时确定了西藏地区的首领达赖和班禅由中央政府册封的制度，年设置驻藏大臣，与达赖和班禅共同管理西藏。

由此可见西藏自古以来，就是中国领土不可分割的一部分六、检测反馈，巩固提高：、、、、、、、（）解放战争以来（）五四运动以来是中国新民主主义的开端（）鸦片战争是中国近代史的开端。

外国资本主义和本国封建主义（）我们这一代青少年要深深懂得，中国人民革命的胜利，凝聚着千百万革命前辈的牺牲和艰苦斗争，我们应发扬革命前辈艰苦奋斗、无私奉献的精神，努力学习，报效祖国。

第二课三、合作探究，共同提高：、第一自然段、该、第二自然段六、检测反馈，巩固提高：、、、、、、、（）美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝鲜和中国是唇齿相依的关系，朝鲜只是一个跳板。

美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。

（）为了抗美援朝、保家卫国彭德怀百团大战（）黄继光邱少云热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲（）坚定走社会主义道路的信念；坚持中国共产党领导；不断增强综合国力；走科技强军之路，不断壮大国防力量；继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。

、整顿经济秩序、抗美援朝、土地改革。

第三课三、合作探究，共同提高：、建国初期，我国经济落后，重工业基础十分薄弱，远远落后于发达国家，为了增强国防实力，使中华民族自立于世界民族之林，党中央决定在"一五"计划期间重点发展重工业。

初二历史第2课导学案

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行【学习目标】1、能掌握西方列强发动第二次鸦片战争的原因及英法联军火烧圆明园的史实2、能掌握俄国侵占我国大片领土的侵略史实及各条约相对的区域位置。

3、能简单讲述太平天国政权的建立及其抗击洋枪队的事迹【学习重点】英法联军火烧圆明园、俄国侵占我国大片领土【学习难点】第二次鸦片战争与鸦片战争的关系【自学导航】知识点一：火烧圆明园（A级）1．鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

1856年10月至 1860年10月，为主凶，两国为帮凶，对中国发动了。

（A级）2．1860年，攻入北京，放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林——。

知识点二：俄国侵占我国大片领土。

（A级）3．在第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国领土万平方公里，其中割占中国领土最多的条约是。

知识点三：太平军抗击洋枪队（A级）4．1851年，在广西桂平发动起义，建号，起义军称“太平军”。

5.年，太平军占领南京，改名为，定为都城。

6.1862年，“洋枪队”首领美国人在浙江慈溪被太平军击毙。

【试一试，我能行】1．法国伟大作家雨果说：“有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢了东西，一个放了火……这个胜利者把口袋装满，那个把箱笼装满，手拉手，笑嘻嘻地回到欧洲。

”雨果所谴责的两个强盗是A．英、法 B．英、德C．法、俄 D．英、俄3.英国人呤唎在其著作中记载：“1862年9月21日，这个美国兵痞，头一个为清军服务的美国人华尔，在率军攻打……慈溪的时候，中弹身亡。

”这反映的是A.清军抗击美军 B.邓世昌激战黄海 C.左宗棠收复新疆 D.太平军痛打洋枪队4.第二次鸦片战争中被烧毁的皇家园林是：（）A.颐和园B.长春园C.圆明园 D．紫禁城5.2009年2月26日凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首（如右图所示）被中国厦门商人蔡铭超分别以1400万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。

初中历史八年级下册第二课导学案

重庆民族中学八年级历史（下）导学案课型：新授课授课时间：班级和小组：初二学生：抗美援朝保家卫国播放反映抗美援朝的纪录片资料。

各抒己见：为什么说抗美援朝就是保家卫国？中国人民志愿军当时应该出兵吗？为什么？a中朝世代友好、唇齿相依B 美国的侵略严重威胁了新中国的安全C 为了获得一个比较稳定的经济建设的周遍环境口才展示：简介抗美援朝的战况。

（或播放纪录片；多媒体动画演示战役的步步推进）。

展示图示：《中朝部队三年战绩表》。

故事大王：讲述中国人民志愿军英雄的故事。

图中学史：学生展示课前搜集的图片，介绍志愿军战士的生活。

读旧文、谈今感：《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后，非常感动，破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。

报纸送到中南海，毛泽东读后立即批示“印发全军”。

这篇文章曾收入中学语文课本，你读过吗？为什么称志愿军战士是“最可爱的人”？谈谈你的感想。

论从史出：（抗美援朝战争的胜利）它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上驾起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……——彭德怀：《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。

——“联合国军”总司令、美国将军克拉克回忆录：《从多瑙河到鸭绿江》阅读材料，议一议，朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义？思维拓展：抗美援朝战争有什么意义呢？课外学史学唱抗美援朝时的有关电影歌曲《中国人民志愿军战歌》、《我的祖国》、《英雄赞歌》等。

观看电影《上甘岭》、黄继光上甘岭反击战中《英雄儿女》等。

红军、八路军、新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战胜了公开侵略我们的日本法西斯。

第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了，社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。

人教版八年级历史下册第2课抗美援朝导学案

第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第2课抗美援朝
一、教学目标
知识与能力：
理解中国人民志愿军入朝作战的原因；了解抗美援朝战争的简单过程，掌握抗美援朝战争的结果及其意义，能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。

过程与方法：
通过阅读课本、地图及网上查询，获取有效信息，在掌握历史事实的基础上总结思考历史问题的方法；通过原始资料再现、了解史实的真实性与可靠性，掌握获取历史信息的有效方法情感态度与价值观：
学习志愿军战士高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝，是维护国家安全统一和开展经济建设的重要保证。

抗美援朝是一场伟大的反侵略的正义战争，既保卫了中朝两国的安全和独立，也鼓舞了世界被压迫人民的解放斗争，沉重打击了美国的侵略扩张政策，也极大地提高了新中国的国际地位和国际威望。

二、教学重点难点：
重点：抗美援朝的过程；黄继光、邱少云等英雄身上所体现的精神。

难点：朝鲜战争的必要性和胜利的原因
三、教学设计。

八年级历史下1_2课导学案

八年级历史导学案备课日期：8月30日星期二审核人：课题：第1课鸦片战争学习目标1. 了解林则徐虎门销烟。

2.掌握《南京条约》。

3.通过史实树立历史责任感，确立积极进取的人生态度。

学习重点：林则徐虎门销烟和《南京条约》。

学习难点：中国开始沦为半殖民地半封建社会。

教学过程学习内容与要求t 学习指导一、练习反馈二、自学交流1、林则徐虎门销烟：虎门销烟：时间年6月，地点：，领导人：。

意义：是中国禁烟运动的重大胜利，它打击了，表明了。

为世界禁毒日（6月26日）的起源。

2、英国发动鸦片战争：（第一次鸦片战争）英国政府借口，于年6月进行武装挑衅，鸦片战争爆发。

3、中英《南京条约》：（1）时间（2）性质（3）主要内容：中国割让给英国；赔款，开放、、、、五处为通商口岸；中英协定英商在华进出口关税。

（4）影响：社会性质变化—中国开始沦为；主要矛盾变化—战前：阶级和阶级，战后：外国资本主义和；革命任务变化—由战前的反封建转变为战后既反封建又反侵略的双重任务。

（标志着的开始。

）三、交流提升1．1839年在广州领导禁烟运动的民族英雄是( ) 科代表报题、总结，组长监督与检查。

各组展开讨论，然后课代表任选一名学生进行展示。

A．林则徐B．关天培C．左宗棠D．邓世昌2．中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为( )A.长期的闭关锁国状态被打破B.社会性质开始发生根本变化C.中国开始遭受帝国主义的侵略D.中国第一次被西方国家战败3．中国近代第一个不平等的条约是( )A.《虎门条约》B《北京条约》 C.《南京条约》D.《马关条约》四、浏览巩固材料分析:请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。

我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。

…………………………——《炮子谣》请回答：（1）最早向中国走私鸦片的国家，其走私的原因是什么？（2）鸦片输入的危害是什么？（3）你认为当代青少年对毒品应持什么态度？五、达标抽测条款主要内容影响割地赔款通商议税要求每个学生都应参与讨论，积极展示。

2018年部编人教新版初中历史八年级下册第一单元第2课抗美援朝导学案(有答案)

第2课抗美援朝导学案【学习目标】1、通过本课的学习，使学生理解中国人民志愿军入朝作战的原因，了解抗美援朝的简单经过，掌握抗美援朝斗争的结果，知道司令员彭德怀的英明指挥，能说出黄继光、邱少云的英雄事迹。

2、通过对抗美援朝背景和取得胜利的原因、意义分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。

通过指导学生分组搜集、整理、讲述有关抗美援朝的感人故事，增强搜集、筛选、提炼资料的能力、分工合作能力和语言表达能力。

3、让学生感受志愿军战士的豪迈、热情、坚强的决心和英勇顽强的抗争精神，深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，他们不愧为“最可爱的人”。

【学习重点】战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。

【学习难点】中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因，以及对抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析。

【知识提纲、知识清单】第2课抗美援朝（1950.10-1953.7）一、抗美援朝保家卫国1．原因：(1)1950年6月，朝鲜内战爆发，美国派兵侵略朝鲜。

(2)美国的侵略活动严重威胁中国的安全。

(3)美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止解放台湾。

（4）朝鲜请求中国派兵援助。

2．目的：抗美援朝，保家卫国。

3．过程：(1)开赴前线：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜，抗击美国侵略者。

（10.25日是抗美援朝纪念日）(2)主要战果：中国人民志愿军同朝鲜作战，发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回“三八线”附近。

(3)结束标志：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

4．意义：为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位。

二、战斗英雄黄继光和邱少云；（杨根思、罗盛教）5．“最可爱的人”：中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。

◆达标测评，巩固新知1．著名的上甘岭战役发生在哪场战争中A．北伐战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝战争2．时下人们爱用“最美”这一词赞美在危难关头舍己救人的英雄人物，如“最美女教师张丽莉”“最美司机吴斌”……在二十世纪五十年代人们用“最可爱的人”来赞美抗美援朝中涌现出的英雄人物。

部编人教版八年级历史下第2课抗美援朝导学案

第2课抗美援朝【学习目标】1. 了解美帝国主义侵略朝鲜，对中国人民的挑衅；掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果。

2.理解抗美援朝胜利的原因和意义。

3.初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。

认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。

学习重点：抗美援朝战争的过程及战斗英雄的动人事迹。

学习难点：抗美援朝的历史意义。

一、自主学习1. 抗美援朝，保家卫国（1）1950年6月，朝鲜内战爆发。

以美军为主的“”越过“三八线”，一直打到中国边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。

（2）朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。

为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，1950年10月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。

（3）“联合国军”总司令扬言要在两周内结束朝鲜战争，回美国过圣诞节。

中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战，经过五次大规模战役，把美军赶回了“三八线”附近。

2.战斗英雄黄继光和邱少云（1）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，黄继光和邱少云就是它们中的代表。

上甘岭战役中用身躯堵住敌人机枪，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬。

（2）中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，被誉为“”。

3.＿＿＿年＿＿月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。

二、合作学习1.抗美援朝有什么历史意义？三、复习巩固1.抗美援朝开始的时间是（）A.1950年6月B.1950年10月C.1951年6月D.1951年10月2.在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（）A.黄继光B.邱少云C.刘伯承D.彭德怀3.“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”描写的是（）A.抗日战争B.北伐战争C.抗美援朝D.解放战争4.1950年10月以（）司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜。

部编版(2016)初中历史八年级下册第一单元第2课抗美援朝导学案(4)

第12课蒙古的兴起和元朝的建立导学案【学习目标】1.了解蒙古族的兴起、统一和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。

背过蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施、水路交通运输的发展、大都的繁荣、频繁的中外往来、行省制度的建立、民族融合的发展等基本史实。

2.思考和概括元朝在我国历史上的贡献，了解元朝的历史地位，认识元朝民族融合的进一步加强，是在全国统一的条件下，在前代民族融合的基础上实现的，3.认识到成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，对蒙古社会的发展起了积极作用。

文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。

元朝是由蒙古族建立起来的强大的政权：元朝统一全国，疆域幅员辽阔；行省制度对内地和边疆实行有效的管辖，促进了民族的融合；社会经济继续发展；中外交往频繁。

元朝的历史地位应予肯定。

【学习重点】“蒙古族的兴起和元朝的建立”“行省制度”及“民族融合”【学习难点】行省制度【预习案】一、导学引航研读教材1.1206年，贵族召开大会，推举为大汗，尊称他为，国建立。

从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。

2．1276年，元军占领，南宋灭亡。

抗战派大臣继续抗元。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，（自古以来，人都难免一死，但死要死得有价值，有意义，名垂青史。

）说明他，表现出崇高的民族气节。

3．元世祖的政绩：（1）元朝建立：年，国号为元，年定都。

建立者就是。

（2）农业方面：a．元世祖重视发展，多次下令禁止蒙古贵族做牧场。

b.治理，推广的种植，北方农业得到恢复和发展。

（3）运输方面：a．令人开凿河和河，粮船可以从直通到；b．开辟了规模空前的，粮食运输逐步以为主。

（4）行省制度：目的：。

措施：元世祖在中央设，地方设，简称“行省”。

我国的设立，始于。

元政府加强对的管辖，成为元朝正式的行政区；还加强对的管辖。

4．元朝商业繁荣，既是政治中心，又是闻名世界的。

八下历史第2课导学案

八年级历史下册第2课《抗美援朝保家卫国》导学案学习目标1、抗美援朝的背景；2、抗美援朝的经过；3、抗美援朝的意义。

（重点难点）学习方法自主、合作、展示、交流预习学案一、抗美援朝的背景1950年6月，朝鲜爆发内战，美国乘机发动侵朝战争，占领平壤，并向中朝边境推进，把战火烧到鸭绿江边。

同时，美国空军轰炸中国东北边境，美国海军侵入台湾海峡，宣称“阻止对台湾的任何进攻”，公然干涉中国内政。

朝鲜民主主义人民共和国处在危急之中，中国的安全受到严重威胁。

二、抗美援朝的经过1、时间、司令员2、重要战役3、英雄人物及其他们身上体现的可贵精神4、抗美援朝战争胜利结束的标志合作探究抗美援朝胜利的意义反馈练习一、单选题1、1950年，美国公然干涉中国内政的典型事件是（）A阻止中央人民政府和平解放西藏B在经济上对中国实行封锁C在外交上对中国实行孤立D派海军第七舰队侵入台湾海峡，宣称“阻止对台湾的任何进攻’2、“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。

”下列事件中，最有力的证明是（）A抗日战争的胜利B解放战争的胜利C镇压反革命的胜利D抗美援朝战争的胜利3、抗美援朝是，在上甘岭战役中涌现出来的英雄是（）A黄继光、邱少云B黄继光、罗盛教C邱少云、罗盛教D董存瑞、邱少云4、小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（）A 20世纪40-50年代B 20世纪50-60年代C 20世纪60-70年代D 20世纪90年代5、与彭德怀有关的事件是（）（1）百团大战（2）率西北解放军粉碎国民党军队对陕北的重点进攻（3）辽沈战役（4）抗美援朝A（1）（2）（4）B（2）（3）C（1）（3）D（1）（3）（4）6、《中国人民志愿军战歌》《上甘岭》《谁是最可爱的人》等作品，都涉及的历史事件是（）A北伐战争B解放战争C抗美援朝战争D土地改革7、坐落在辽宁省丹东市的抗美援朝纪念馆，在醒目的位置陈列着两个著名人物的雕像，其中一位是毛泽东，另一位应该是（）A林彪B刘伯承C邓小平D彭德怀8、下列各项最能体现中国人民志愿军开赴朝鲜作战目的的是（）A唇齿相依，唇亡齿寒B抗美援朝，保家卫国C抵抗侵略，维护和平D援助邻国，睦邻友好9、为了抗美援朝，保家卫国，“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的部队是（）A中国工农红军B八路军、新四军C中国人民解放军D中国人民志愿军10、建国之初，极大地提高中国的国际威望、使全世界对中国刮目相看是因为（）A中华人民共和国成立B土地改革的胜利完成C抗美援朝的胜利D西藏和平解放二、材料分析题雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美帝野心狼！1、材料反映的是我国历史上哪一重大事件？2、“打败美帝野心狼”的标志性事件是什么？3、请列举在这次事件中涌现出来的英雄人物的名字（不少于两个），并说说他们身上体现出了哪些可贵的精神。