河南科技学院期终考试试卷

2008学年度第二学期第一次月考预初年级语文学科试题

一（一）
7 一（二）
8 一（三）
8 现代文（一）19 现代文（二）16 作文
40＋2 总分
100 一、文言文阅读。（共23分）
（一）默写（7分）。
1、⑴几处早莺争暖树， 。
⑵千里莺啼绿映红， 。
⑶ ，雨后全无叶底花。
⑷一夕轻雷落万丝， 。 ，
。
⑸乱花渐欲迷人眼， 。
（二）阅读古诗，完成下列题目。（8分）
春 夜 喜 雨
好雨知时节，当春乃发生。
__________,____________
__________，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
1、在横线上填上正确的诗句。
2、本诗是___________代的著名诗人___________所写，他被人们尊称为"______"。
3、你能说说诗人"喜"雨的原因吗？
（三）阅读下面语段。（8分）
翠鸟移巢
翠鸟先高作巢以避患。及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。
1、解释加点字（4分）
（１）患： （２）及：
（３）恐： （4 ）益：
2、从文章看，翠鸟爱子的结果是 ，由此可知，文本告诉了我们一个道理： （4分）
二、现代文阅读（共35分）
（一）阅读下文，完成问题。（19分）。
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软软绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
③"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùn niàng。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
1、本文选自课文《___________》，作者_______________。
2、根据拼音写汉字：
yùn niàng _________________
3、引文第一段划线句"打两个滚，踢几脚球，

赛几趟跑，捉几回迷藏"一句的修辞手法是_________________，在文中的作用是________________________________________________。
4、你能默写唐代著名诗人白居易赞美春草生命力的诗句吗？
__________________________________________________________________________________。
5、引文第二段划线句"你不让我，我不让你"一句的修辞手法是______，写出春花____________________________的特点。
6、写春花，为何要写"蜜蜂嗡翁地闹着"呢？说说作者的用意。
__________________________________________________________________________________。
7、"吹面不寒杨柳风"一句的修辞手法是___________。原诗出自于________朝代的诗人______________。此句写出了春风___________________________________________________特点。
（二）阅读下文，完成问题。（16分）。
春天你听我说
（1）有一天，你忽然心血来潮："妈妈，春天是什么颜色？"
（2）我看着你捏紧画笔的小手，还来不及着色的画纸，笑着说："春天吗？水晶的颜色。"
（3）水晶是什么颜色？你困惑地摇着小脑袋，检查着画盒里的每一支红黄蓝绿。
（4）这水晶的颜色吗？我说，是没有颜色的颜色，也是所有颜色的颜色。不信，你找块水晶仔细端详，尽管樱桃殷红，芭蕉滴翠，终究比不上它的晶莹清澈；不信，你再取它对着阳光，呀，不就是魔法师手中的万花筒？在百花纷呈中，呈现出多彩的丰姿。春天，吃彩虹的星星，睡兰叶的露珠。
（5）你怎么会懂，又问："妈妈，那春天是什么声音？"
（6）什么声音？我遥望着绿纱窗外的嫩空，清透不露痕迹的山光。什么声音？"降落的声音？日晒的声音？花开的声音。"
（7）什么声音？鞭炮的声音？黄鹂鸟的声音？爆米花的声音？
（8）这回，你自己先有了答案："是我唱歌的声音，哈哈大笑的声音，哇哇大哭的声音。"
（9）小子！我鼓掌叫好！
（10）这就是春天。
（11）万物伊始，始自生命破天荒的第一声啼哭；轰然雷动，也始自大自然的第一声春雷；于是种子抽出新芽，蜜蜂辛勤采蜜。
（12）在一个多云的午日，一声小小的呼唤，你不学自会了笑与歌唱。是为笑而笑的笑，没有音韵的音律。这时，窗外的石榴树抿起嘴儿偷偷扭腰肢，路边的小野花也七七八八地拼成一团竖起耳朵追问："是谁？是谁？那么可爱有趣。"
（13）是春天，是春天，夏天的蝉儿破例登场，还以为歌唱着"春天"就没有人识破它是知了。
（14）结果你又问："春天是什么模样？"
（15）春天是什么模样？
（16）长着雀斑的？走路S形的？嘴唇软糖似的？还是鼻子又软又嫩？
（17）"

拿着镜子照照吧！"我说。
（18）在孩童身上我们呼吸了春天。
（19）是谁说的？父母对子女的喜悦是秘密的，他们的忧虑和恐惧也是如此。然而，面对每一寸的纯净无邪，他们的希望得到了延续，所有的忧虑和恐惧化作长长的彩雨。只因世界上只有一种颜色最美丽--孩童的羞红；一种声音最美妙--孩童的嬉闹；一种语言最纯真--孩童的争执。
1．题目《春天你听我说》中的"你"是指（ ）。
A．春天 B．朋友 C．孩子
2．这篇文章可以划分成哪几个层次，每一层次写的内容分别是什么？
答：
。
3．说水晶"是没有颜色的颜色，也是所有颜色的颜色"，这句话是什么意思？
答：
。
4．对"春天，吃彩虹的星星，睡兰叶的露珠"这句话应当怎样理解？
答：
。
5．对"窗外的石榴树"和"路边的小野花"的描写有什么作用？
答： 。
6．作者写这篇文章要表达的主题是什么？
答： 。
　三、作文（40＋2分）
题目：留住春天的美丽
提示：春天到了，美丽的春景无处不在，动物翩然起舞，植物群芳争艳，勤劳的人们开始忙碌起来。大自然的春景是多么美好，平时你是否留心观察了呢？
要求：1．要抓住景物的特点进行描写。
2．表达的情感要真挚。
3．字数不少于500字。








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