语言学概论作业(1)

合集下载

中南大学《语言学概论》课程作业(在线作业)一及参考答案

中南大学《语言学概论》课程作业(在线作业)一及参考答案

(一) 单选题

1.

普通语言学研究()。

(A) 个别民族语言的特殊规律。

(B) 个别民族语言的一般规律。

(C) 人类语言的一般规律

(D) 人类语言的特殊规律及应用

参考答案:

(C)

2.

人类语言和动物的交际方式()。

(A) 在本质上是一致的

(B) 有着本质区别

(C) 有不大的差别

(D) 基本一样

参考答案:

(B)

3.

语言是()。

(A) 说本族语的人理解和构成合乎语法句子的先天能力,是人类先天具有的。

(B) 思维的工具,是认识成果的贮存所,是属于精神的东西。

(C) 指人们在某一时期内说出来的话和写出来的文字

(D) 一种特殊的社会现象,人类最重要的交际工具盒必不可少的思维工具,是音义结合的符号系统。

参考答案:

(D)

4.

语言符号的任意性是指()。

(A) 语言符号的创造和使用是任意的。

(B) 人们对语言符号的理解是任意的。

(C) 语言符号音、义之间的结合是任意的。

(D) 语言符号的组合是任意的。

参考答案:

(C)

5.

语言符号的基本形式是()。

(A) 词汇

(B) 语音

(C) 文字

(D) 语法

参考答案:

(B)

6.

语言的底层是一套()。

(A) 音位

(B) 句子

(C) 词

(D) 语素

参考答案:

(A)

7.

下列材料,属于组合关系的是()。

(A) b p m f

(B) 建设祖国

(C) a o e i

(D) 太很更最

参考答案:

(B)

8.

下面说法错误的一项是()。

(A) 思维可以不依赖语言。

(B) 语言对思维有固定和改造的作用

(C) 思维是语言的服务对象。

(D) 思维中的概念与语言中的词不是一对一的。

参考答案:

(A)

东师《语言学概论》在线作业1-0003[67125]

东师《语言学概论》在线作业1-0003[67125]
东师《语言学概论》在线作业1-0003
一、单选题 1.历史比较语言学之前的语言文字研究属于()。 A.个别语言学 B.普通语言学 C.语文学 D.应用语言学 答案:C
2.藏语所采用的文字系统是()。 A.音素文字 B.音节文字 C.表意文字 D.音位文字 答案:A
3.语言作为一种交际工具,体现了语言的()。 A.一般职能 B.唯一职能 C.重要职能 D.基本职能 答案:D
9.下列述宾结构,语义关系属于动作+施事的有()。 A.来客人 B.睡人 C.晒太阳 D.走人 E.下雨 答案:ABCDE
10.舌面元音的分类标准有()。
A.舌位的高低 B.送气与不送气 C.舌位的前后 D.唇形的圆展 E.口腔的开闭 答案:ACDE
三、判断题 1.伦敦方言是英吉利共同语的基础方言。 答案:正确
4.多式综合语的特点是()。 A.词根和后缀都有相当大的独立性,构形后缀就像是粘附在词根上似的 B.词在句中的语法关系主要是靠词序和虚词来表现的 C.把句子成分作为附加成分包括在同一个词里 D.词根或词干与构形词缀或词尾结合得很紧密 答案:C
5.今天看到的甲骨文和金文出现的年代是()。 A.商代 B.夏代 C.周代 D.唐代 答案:A
2.衔接衔接是形式方面的问题,是篇章的有形网络。 答案:正确
3.把词和词素区分开来主要强调词定义的能否独立运用部分。 答案:正确

华师《语言学概论》在线作业1

华师《语言学概论》在线作业1

华师《语言学概论》在线作业

试卷总分:100得分:100

一、单选题(共40道试题,共80分)

1.“他是工人。”中“他”从语义学上看是()

A.义丛

B.表述

C.谓词

D.谓项

满分:2分

正确答案:D

2.语言的本质功能是____。

A.交际功能

B.认知功能

C.标志功能

D.思维功能

满分:2分

正确答案:A

3.“人有人言,兽有兽语”中的“言”属于____。

A.语言

B.言语

C.言语行为

D.言语作品

满分:2分

正确答案:A

4.“衣领”是“衣服”的____。

A.上义词

B.下义词

C.总义词

D.分义词

满分:2分

正确答案:D

5.从古到今,汉语语音系统的简化,导致汉语词汇的双音节化,这反映了语言发展的____。

A.渐变性

B.相关性

C.不平衡性

D.规律性

《语言学概论》期中作业

《语言学概论》期中作业

《语言学概论》期中作业

《语言学概论》期中作业

第一章绪论

一、名词解释(20分)

语言:是一种特殊的社会现象,是人类必不可少的作为最重要的交际工具和思维工具来使用的一种音义结合的符号系统。语言作为一种社会现象,既具有鲜明的民族性,又有全民性,没有阶级性。它是是人类区别于所有其他低级动物的根本特征。

言语:是个人对语言运用的行为和结果。它有两个意思:一是指人说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动,也叫言语行为;二是指人说出来的话或者写出来的东西,也叫言语作品。

小学:是我国古代语文学的统称,由训诂学、文字学、音韵学三部分组成。训诂学解释字义,文字学分析字形,音韵学研究字音。

历史比较语言学:是语言学中一个重要的部门。它以历史比较法为基础,研究语言的亲属关系。它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础,是语言学走上独立发展道路的标志。

结构语言学:又称现代语言学。索绪尔在《普通语言学教程》一书中提出的看法成为现代结构主义语言学的理论基础,标志着现代语言学的形成。他首先区别了语言和言语。其次,他区分了共时语言学和历时语言学。第三,他区分了组合关系和联想关系。

转换生成语言学:二十世纪五十年代中期,乔姆斯基批判了美国结构主义语言学的根本观点,建立了生成语言学。他认为,人脑有一种天赋的普遍的掌握语言的机制,当输入一定的语言材料后,它会加以识别并加工出一套规则系统,然后利用这套系统生成新的句子。这种机制就是人普遍具有的语言能力。他认为,语言学的对象应是语言能力,而不是语言行为,语法就是对语言能力的描写。

二、语言学研究的对象与任务1.语言学的研究对象,语言就是是语言学的研究对象,语言学主要研究和探讨语言的性质、结构规律和发展演变规律。这里的语言指的是“人类语言”,或称“自然语言”,

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业

一、名词解释

1.音位:最小的可以区别意义的语音单位,通常由一簇互相不区别意义的音素构成。如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。

2.塞擦音:辅音的发音方式之一。其特点是发音时,两个发音部位紧靠在一起形成阻碍,在保持这个阻碍的同时,留出一个窄缝,让气流从窄缝中磨擦成声,最后除去这个阻碍。如:b‘p‘k‘就是。

3.递归性:语言的递归性是指,组合结构中的某个单位,可以不断地被一个同功能的短语替换,从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构,但其作用仍然等于原始项。也即语言的整体结构与基本框架不变。语法结构的这种性质,我们称之为语言结构的递归性。语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。如:人打倒了|敌人/凶恶的敌人/盘踞在中国大陆的敌人/曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人。

4.复综语:又称多式综合语、编插语。以动词词根为中心,在词根的前后附加上各种表示语汇意义和语法意义的词缀,组成一个很复杂的词,而一个词一般就是一个句子。它有点像“语句词”,因而也称多式综合语。属于复综语的主要是美洲的各种印第安语、爱斯基摩人的一些语言。

5.自由变体:自由变体指处于同一位置中的几个音素互相可以自由替换,没有条件限制。这样的几个音素,就是音位的自由变体。

6.元音:指发音时在声门以上的发音器官中是否受到阻碍而划分的音素类型之一。不受阻碍的就是元音。元音的主要特点是:①发音器官不构成阻碍;②发音器官紧张度是均衡的;③气流是通畅舒缓的。此外,声带颤动,无噪音成分,听感上响亮悦耳也是它的特点。汉语拼音方案的字母ɑ、e、o、u、ü代表的音都属元音。

语言学概论练习题

语言学概论练习题

语言学概论作业(一)

一、名词解释

音素元音音位音位变体:是同一个音位的不同变异形式,是音位在特定语音环境下的具体体现或具体代表语流音变:由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的读音要发生一定的变化,这就是语流音变音质音位:由音素成分构成的音位叫音质音位,又因为音质音位出现在固定的音段上,所以又叫音段音位区别特征:有区别音位的作用的发音特征组合关系:在语言结构的同一层级上组合起来的各个单位之间所形成的关系就叫组合关系,又叫句段关系。(语言符号在时间上是线性展开的,语言单位间的组合也采取线性的序列形式。不同长度的语言单位的组合可以称为句段,所以组合关系也可以称为“句段关系”。)

聚合关系

二、填空

1.语音同其它声音一样,也具有音高、音强、音长和音质四个要素。

2.人类的发音器官可分为动力站、发音体、共鸣器三大部分。

3.根据发音特点,音素可以分为元音和辅音两类,例如汉语音节中的声母,主要就是由元音充当的。

4.每个元音的音质是由舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展三个方面的因素决定的。5.根据发音特征描述,写出下列元音:舌面后半高圆唇元音是o ,舌面前低不圆唇元音是 a ,舌面后半低不圆唇元音是v ,舌面前高圆唇元音是i 。

6.辅音的发音特点是由发音部位、发音方法两个方面决定的。

7.描写下列辅音的发音特点:[b]是,[p]是,[ts]是,[g]是,[m]是。

8.指出下列各组辅音的区别特征:[p…]-[p]是送气/不送气,[p]-[b]是浊清,[ts]-[ts…]是送不送气,[f]-[v]是清浊,[t…]-[k…]是舌尖中舌根。9.音位变体可分条件变体和自由变体两类。

福师《语言学概论》在线作业一

福师《语言学概论》在线作业一

福师《语言学概论》在线作业一

福师《语言学概论》在线作业一

一、单选题共10题,20分

1.与“看电影”相同组合类型的短语是()。

A看一本

B看一回

C看一次

D看一遍

正确答案:A

学生答案:A得分:.解析:

2.语言中,()是发展速度最快的部分。

A一般词汇

B语音

C语法

D基本词汇

正确答案:A

学生答案:A得分:.解析:

3.下列选项中属于偏正式的是:

A眼花

B脸红

C地震

D雪白

正确答案:D

学生答案:D得分:.解析:

4.借词“苏打(soda 英)”的形成通过下面途径:A音译

B音译加意译

C半音译半意译

D意译

学生答案:A得分:.解析:

5.世界上的语种中使用人口最多的是:

A英语

B汉语

C俄语

D法语

正确答案:B

学生答案:B得分:.解析:

6.“骄”,原指高大健壮的马,现成为表“自高自大”义的语素。这属于:

A词义的扩大

B词义的缩小

C词义的转移

D词义的增加

正确答案:C

学生答案:C得分:.解析:

7.“兵器”是“兵”的:

A本义

B中心意义

C派生意义

D唯一意义

正确答案:A

学生答案:A得分:.解析:

8.北京话“友好”中的“友”实际读音声调是阳平,这种现象属于语流音变中的( )。

A同化

B异化

C弱化

D脱落

学生答案:B得分:.解析:

9.在各个语系中,()是研究的最充分、最深入的一个语系。

A汉藏语系

B印欧语系

C南亚语系

D高加索语系

正确答案:B

学生答案:B得分:.解析:

10.借词“啤酒”的形成通过下面途径:

A音译

B音译加意译

C半音译半意译

D意译

正确答案:B

学生答案:B得分:.解析:

二、多选题共22题,44分

1.各国人语言不通,但看球赛时欢呼、鼓掌,说明:A语言是民族性的

福师《语言学概论》在线作业一 答案

福师《语言学概论》在线作业一 答案

福师《语言学概论》在线作业一

一、单选题(共10 道试题,共20 分。)

1. 与“看电影”相同组合类型的短语是()。

A. 看一本

B. 看一回

C. 看一次

D. 看一遍

正确答案:A

2. “骄”,原指高大健壮的马,现成为表“自高自大”义的语素。这属于:

A. 词义的扩大

B. 词义的缩小

C. 词义的转移

D. 词义的增加

正确答案:C

3. “闻”的音节如何拼写?()

A. wen--w u e n

B. wen--w e n

C. wen--u e n

D. wen--w u e i n.

正确答案:C

4. 下列选项中属于偏正式的是:

A. 眼花

B. 脸红

C. 地震

D. 雪白

正确答案:D

5. “嘴”,本指身体的口,后来变为指一切动物的口(甚至比喻一切事物的出入部分,如“茶壶嘴”。),这属于:

A. 词义的扩大

B. 词义的缩小

C. 词义的转移

D. 词义的增加

正确答案:A

6. 语音的本质属性是:

A. 生理属性

B. 物理属性

C. 心理属性

D. 社会属性

正确答案:D

7. 组合规则的发展主要表现为:

A. 形态的改变

B. 语法范畴的消长

C. 词类的发展

D. 语序的变化

正确答案:D

8. 研究某个具体语言的语音,即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是:

A. 普通语音学

B. 专语语音学

C. 历史语音学

D. 实验语音学

正确答案:B

9. 北京话“友好”中的“友”实际读音声调是阳平,这种现象属于语流音变中的( )。

A. 同化

B. 异化

C. 弱化

D. 脱落

正确答案:B

10. 语言中,()是发展速度最快的部分。

A. 一般词汇

B. 语音

福师《语言学概论》在线作业一

福师《语言学概论》在线作业一

福师《语言学概论》在线作业一

一、单选题(共10 道试题,共20 分。)

1. 下列选项中属于偏正式的是:( D )

A. 眼花

B. 脸红

C. 地震

D. 雪白

满分:2 分

2. 语言中,(A)是发展速度最快的部分。

A. 一般词汇

B. 语音

C. 语法

D. 基本词汇

满分:2 分

3. “嘴”,本指身体的口,后来变为指一切动物的口(甚至比喻一切事物的出入部分,如“茶壶嘴”。),这属于:( A )

A. 词义的扩大

B. 词义的缩小

C. 词义的转移

D. 词义的增加

满分:2 分

4. 组合规则的发展主要表现为:(D)

A. 形态的改变

B. 语法范畴的消长

C. 词类的发展

D. 语序的变化

满分:2 分

5. 下列短语结构分析不正确的是(D)。

A. 哥哥弟弟是联合短语

B. 牛皮鞋子是偏正短语

C. 管理公司是动宾短语

D. 说得明白是主谓短语

满分:2 分

6. 与“看电影”相同组合类型的短语是(A )。

A. 看一本

B. 看一回

C. 看一次

D. 看一遍

满分:2 分

7. 北京话“友好”中的“友”实际读音声调是阳平,这种现象属于语流音变中的(B )。A. 同化B. 异化C. 弱化D. 脱落

满分:2 分

8. 借词“啤酒”的形成通过下面途径:B

A. 音译

B. 音译加意译

C. 半音译半意译

D. 意译

满分:2 分

9. 在各个语系中,(B)是研究的最充分、最深入的一个语系。

A. 汉藏语系

B. 印欧语系

C. 南亚语系

D. 高加索语系

满分:2 分

10. 语言学概论这门课就属于:(B)

A. 历时语言学

B. 普通语言学

C. 共时语言学

D. 应用语言学

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业

《语言学概论》作业

第一批次作业答案

1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是()。

A:聚合关系B:组合关系C:语法关系D:语义关系

选择答案:A

2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类,称之为语言的( )。

A:形态分类B:结构分类C:功能分类D:谱系分类

选择答案:D

3、英语foot的复数变为feet,所采用的语法手段是( )。

A:加词尾B:加词缀C:变换重音的位置D:内部曲折

选择答案:D

4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是()。

A:同义关系B:反义关系C:上下义关系D:组成关系

选择答案:C

5、下列各组中全属于复合词的一组是()。

A:大学、人民、(英)reader B:劳动、阿姨、(英)railwayC:瓶子、老虎、(英)unhappyD:道路、材料、(英)classroom 选择答案:D

6、汉语"紧张”和"松弛”的词义()

A:是对立关系B:是重叠关系C:有时对立,有时重叠D:既有反义又有同义的因素E:无同义的因素

选择答案:AD

7、元音音质的不同取决于()

A:开口度的大小B:发音体整动的频率C:舌位的前后D:嘴唇的圆展E:发音部位和发音方法

选择答案:ACD

8、下列说法错误的有()

A:语音演变规律只在一定时期起作用

B:语法发展中的类推作用是无限的,可推而广之,无一例外。

C:古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了

D:随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失

E:词语的替换全部取决于语言系统内部的原因

选择答案:BCE

9、[a]、[A]、[?]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。

语言学概论作业答案

语言学概论作业答案

《“语言学概论”作业与评判》

参考答案

▲作业1:导言、第一章、第二章

一、名词说明

一、语言学:以语言为研究对象的科学。

二、语言:是人类最重要的交际工具和思维工具,是由音义结合的辞汇和语法组成的一种符号系统。

3、文言文:用中国古代的书面语写成的文章,叫“文言文”。

4、符号:人们用来指代某种事物的标记。

五、组合关系:符号和符号组合起来的关系。

六、聚合关系:语言链条同一名置上具有相同作用、相互能够替换的符号之间的关系。

二、填空题

一、中国;印度;希腊-罗马。二、文言;文言文。3、布拉格学派;哥本哈根学派;描述语言学学派;描述语言学学派;《语言》(《语言论》)。4、历史比较五、索绪尔六、最重要的交际工具;工具。7、同意(同意);不同意(反对);再会(送别);鼓掌;痛恨;快乐(庆贺)。八、左;直观思维。九、brother;uncle。10、量词1一、说话1二、形式;意义。13、意义;形式。14、声音;意义;物质表现形式。1五、约定俗成1六、任意性;线条性。17、音位;序列;语素;词;句子。1八、组合关系;聚合关系。1九、聚合关系;组合关系。20、抽象的思维能力;灵活的发音能力。

三、判定题

一、√二、×3、×4、×五、√六、×7、×八、×九、√10、√

1一、√1二、×13、√14、√1五、×1六、√17、×1八、×1九、√

20、√

四、问答题

一、历史比较语言学在语言学史上有何重腹地位?代表人物有哪些?

19世纪一些语言学家运用历史比较法去研究语言,使语言学开始成立在科学的基础上,摆脱了过去的附庸地位,成为一门独立的科学,从而为现代语言学的成立打下了坚实的基础。代表人物有丹麦的拉斯克,德国的博普、格林,俄国的沃斯托科夫等。

语言学概论作业(1).doc

语言学概论作业(1).doc

语言学概论作业(1)

一、名词解释

1、语言学

2、语言

3、符号

4、组合关系

5、聚合关系

二、、填空

1、、、具有悠久的历史文化传统,是语言学的三大发源地。

2、是我国古代的书面语,用它写成的文章成为。

3、结构语言学内部乂分、、三大学派,其中的代表人

物是布龙菲尔德,其著作《》是这一学派的奠》性著作。

4、语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的标志。

5、被称为现代语言学之父,它的代表著作是《普通语言学教程》。

6、语言是人类社会的,也是思维的。

7、人的大脑分左右两半球,大脑的半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感

性o

8、汉语的“哥哥”、“弟弟”,英语用表示,汉语的“舅舅”、“叔叔”、“伯伯”、“姑夫”、“姨夫”,英语用表示。

9、英语可以直接用数词修饰名词,汉语数词修饰名词一般要加上一个。

10、儿童最早的智力活动就是学习o

11>任何符号是和两个方面组成。

12、一个符号如果没有,就失去了存在的必要,如果没有,我们就无法感知,符号也就失去了存在的物质基础。

13、语言符号是和的统一体,声音是语言符号的形式。

14、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员o

15、语言符号具有和两个特点、

16、语言的底层是一套,上层是符号和符号的,可以分为若干级,第…级

是, 第二级是, 第三级是o

17、语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的

这种关系是和O

18、是指符号和符号相互之间在功能上的联系,是指符号在性质上的归类。

19、人类之所以具有语言而动物没有语言,是因为人类具有能力和能力。

电大汉本语言学概论作业形考答案1

电大汉本语言学概论作业形考答案1

电大汉本语言学概论作业形考答案1

导言、第一章、第二章

一、名词解释

1、历时语言学——就各种语言的历史事实用比较的方法去研究它的“亲属”关系和历

史发展的,叫历时语言学。

2、语言——语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具和进行思维的工具。就语

言本身的结构来说,语言是由词汇和语法构成的系统。

3、符号——符号是用来代表事物的一种形式,词这样的符号是声音和意义相结合的统

一体。任何符号都是由声音和意义两方面构成的。

4、语言的二层性——语言是一种分层装置,其底层是一套音位;上层是音义结合的符号和符号的序列,这一层又分为若干级,第一级是语素,第二级是由语素构成的词,第三级

是由词构成的句子。

5、社会现象——语言是一种社会现象和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中,说同一种语言,有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。语言对于社会全体成员来说是统一的、共同的;另一方面,语言在人们的使用中可以有不同

的变异、不同的风格。

二、填空

1、结构主义语言学包括布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学三个学派。

2、历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的,它是语言学走上独立发展道路的

标志。

3、人的大脑分左右两半球,大脑的左半球控制语言活动,右半球掌管不需要语言的感

性直观思维。

4、一个符号,如果没有意义,就失去了存在的必要,如果没有声音,我们就无法感知,

符号也就失去了存在的物质基础。

5、用什么样的语音形式代表什么样的意义,完全是由使用这种语言的社会成员约定俗

成。

6、语言符号具有任意性和线条性特点。

福师14秋《语言学概论》在线作业一答案

福师14秋《语言学概论》在线作业一答案

语言学概论福师《语言学概论》在线作业一

一,单选题

1. 世界上的语种中使用人口最多的是:

A. 英语

B. 汉语

C. 俄语

D. 法语

?

正确答案:B

2. 语言可以分为底层和上层,底层是一套:

A. 音位

B. 语素

C. 词

D. 句子

?

正确答案:A

3. 下列选项中属于派生词的是:

A. 阿哥

B. 语言

C. 电灯

D. 是非

?

正确答案:A

4. 语音的本质属性是:

A. 生理属性

B. 物理属性

C. 心理属性

D. 社会属性

?

正确答案:D

5. “骄”,原指高大健壮的马,现成为表“自高自大”义的语素。这属于:

A. 词义的扩大

B. 词义的缩小

C. 词义的转移

D. 词义的增加

?

正确答案:C

6. 借词“啤酒”的形成通过下面途径:

A. 音译

B. 音译加意译

C. 半音译半意译

D. 意译

?

正确答案:B

7. 研究某个具体语言的语音,即研究某一种语言或某一种方言的语音情况的的语音学是:

A. 普通语音学

B. 专语语音学

C. 历史语音学

D. 实验语音学

?

正确答案:B

8. 元音和辅音的本质区别在于:

A. 发音时气流是否受阻

B. 紧张与否

C. 气流强弱

D. 舌位高低

?

正确答案:A

9. 下列选项中属于偏正式的是:

A. 眼花

B. 脸红

C. 地震

D. 雪白

?

正确答案:D

10. 与“看电影”相同组合类型的短语是()。

A. 看一本

B. 看一回

C. 看一次

D. 看一遍

?

正确答案:A

二,多选题

1. 语言发展的特点是:

A. 渐变性

B. 不平衡性

C. 不变性

D. 平衡性

?

正确答案:AB

2. 基本词汇的三个特点是:

A. 稳固性

B. 能产性

C. 全民常用性

华师《语言学概论》在线作业1

华师《语言学概论》在线作业1

华师《语言学概论》在线作业

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)

1. “他是工人。”中“他”从语义学上看是()

A. 义丛

B. 表述

C. 谓词

D. 谓项

满分:2 分

正确答案:D

2. 语言的本质功能是____。

A. 交际功能

B. 认知功能

C. 标志功能

D. 思维功能

满分:2 分

正确答案:A

3. “人有人言,兽有兽语”中的“言”属于____。

A. 语言

B. 言语

C. 言语行为

D. 言语作品

满分:2 分

正确答案:A

4. “衣领”是“衣服”的____。

A. 上义词

B. 下义词

C. 总义词

D. 分义词

满分:2 分

正确答案:D

5. 从古到今,汉语语音系统的简化,导致汉语词汇的双音节化,这反映了语言发展的____。

A. 渐变性

B. 相关性

C. 不平衡性

D. 规律性

《语言学概论》作业参考答案

《语言学概论》作业参考答案

《语言学概论》作业参考答案

一、名词解释

1.音位:最小的可以区别意义的语音单位,通常由一簇互相不区别意义的音素构

成。如|A|音位里就有前A、后A、央A等几个音素。

2.塞擦音:辅音的发音方式之一。其特点是发音时,两个发音部位紧靠在一起形成阻碍,在保持这个阻碍的同时,留出一个窄缝,让气流从窄缝中磨擦成声,最后除去这个阻碍。如:b 'p'k'就是。

3.递归性:语言的递归性是指,组合结构中的某个单位,可以不断地被一个同功能

的短语替换,从而使基本结构里的某个扩展为非常复杂的结构,但其作用仍然等于原始项。也即语言的整体结构与基本框架不变。语法结构的这种性质,我们称之为语言结构的递归性。语言的递归性是语言结构一种非常重要的特性。如:人打倒了| 敌人/ 凶恶的敌人/

盘踞在中国大陆的敌人/ 曾经盘踞在中国大陆的不可以一世的敌人/ 曾经盘踞在中国大陆不可一世但最终被人民打倒的敌人

4.复综语:语言类型之一。这种语言的动词内有用不同的形态表示各种复杂的语法成分。多见于美洲印第安人的语言。举例。

5.自由变体:音位变体的一种类型。通常指对出现的组合条件没有硬性要求的音位变体。举例。

6.元音:音素的类型之一。即发音时气流在口腔中不受阻碍而形成的音。举例。

7.语法形式:表示语法意义方式与材料。举例。

8.词干:一个词的主要部分,词汇意义的承担者。举例。

9.音色:语音四要素之一,又叫音质,指声音的特色。由物体振动的不同形式所决定。举例。

10.塞音:辅音的发音方式之一。其特征发音时两个发音部位紧靠在一起,保持一段时间,然后突然除阻,爆破成声。也叫爆破音。举例。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Chapter 1. Invitations to Linguistics

班级:组次:

姓名/学号:

I. For each question, there are four choices of answers. In some cases, only one choice is correct while in others more than one should be chosen. Choose ALL the correct ones.

1. Which of the following are design features of language?

A. arbitrariness

B. duality

C. interpersonal

D. displacement

2. By _____ we mean language is resourceful because of its duality and its recursiveness.

A. arbitrariness

B. creativity

C. interpersonal

D. displacement

3. “I can refer to Confucius even though he was dead 2,000 years ago.” This shows that language has the design feature of _____.

A. arbitrariness

B. creativity

C. duality

D. displacement

4. Displacement benefits human beings by giving them the power to handle _____.

A. arbitrariness and creativity

B. generalizations and abstractions

C. interpersonal relationship

D. performative functions

5. Which of the following is NOT a theory about the origin of language?

A. The bow-wow theory

B. The pooh-pooh theory

C. The “yo-he-ho” theory

D. The Winnie-the-Pooh theory

6. Which of the following theories takes as the origin of language the instinctive sounds of pain, anger and joy?

A. The bow-wow theory

B. The pooh-pooh theory

C. The “yo-he-ho” theory

D. The Winnie-the-Pooh theory

7. Which of the following statements is true of Jacobson’s framework of language functions?

A. The referential function is to indulge in language for its own sake.

B. The emotive function is to convey message and information.

C. The conative function is to clear up intentions, words and meanings.

D. The phatic function is to establish communion with others.

8. Which of the following are among Hallida y’s theory of metafunctions of language?

A. ideational

B. relational

C. interpersonal

D. textual

9. Using language for the sheer joy of using it shows that language has a _____ function.

A. recreational

B. metalingual

C. informative

D. performative

10. _____ studies the internal organization of words.

A. Phonology

B. Morphology

C. Semantics

D. Syntax

11. _____ is concerned with the rules governing the structure, distribution and sequencing of speech sounds.

A. Phonetics

B. Morphology

C. Pragmatics

D. Phonology

12. _____ is the study of meaning in context.

A. Semantics

B. Pragmatics

C. Sociolinguistics

D. Psycholinguistics

13. In the 18th century, all the main European languages were studied _____.

A. diachronically

B. synchronically

C. prescriptively

D. descriptively

14. “Don’t end a sentence with a preposition.” This is an example of _____ rules.

A. prescriptive

B. descriptive

C. transformational

D. functional

15. The distinction between langue and parole was put forward by _____.

A. Bloomfield

B. de Saussure

C. Chomsky

D. Halliday

16. The distinction between competence and performance was made by _____.

A. Bloomfield

B. de Saussure

C. Chomsky

D. Hymes

17. According to _____, the task of a linguist is to determine from the data of performance the underlying system of rules that has been mastered by the language user.

A. Jacobson

B. Bloomfield

C. Pike

D. Chomsky

18. The distinction between etic and emic is based on the concept of _____ analysis.

A. phonetic and phonemic

B. semantic and pragmatic

C. sociolinguistic and psycholinguistic

D. morphemic and syntactic

19. Which of the following was written by Ferdinand de Saussure?

A. A Grammar of Modern Greek

B. Aspects of the Theory of Syntax

C. Course in General Linguistics

D. The Structure of Shakespeare’s English

20. Which of the following was written by Noam Chomsky?

相关文档
最新文档