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中学传染病应急处置预案

为有效预防和控制传染病在学校的发生和传播，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于我校发生的各类传染病，包括但不限于流感、手足口病、水痘、腮腺炎、结核病等。

三、组织机构及职责

1.成立学校传染病应急处置领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：教务处、德育处、总务处、卫生室、各年级组长、班主任等相关人员

领导小组负责制定传染病防控策略，组织协调各部门开展防控工作，及时掌握疫情动态，确保防控措施落实到位。

2.设立传染病防控工作小组

组长：副校长

副组长：卫生室主任

成员：各年级组长、班主任、校医等相关人员

工作小组负责具体实施传染病防控措施，包括疫情报告、病例隔离、消毒防疫、健康教育等。

四、应急处置流程

1.疫情报告

（1）发现疑似病例，班主任应立即向卫生室报告，卫生室接到报告后，应立即向领导小组报告。

（2）领导小组接到报告后，应在1小时内向当地疾病预防控制中心报告。

（1）疑似病例应立即隔离，隔离地点应远离教室、宿舍等人员密集场所。

（2）隔离期间，班主任应密切关注病情变化，并及时向卫生室报告。

3.消毒防疫

（1）卫生室负责对病例所在班级、宿舍、食堂等场所进行消毒处理。

（2）学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保环境卫生。

4.健康教育

（1）开展传染病防治知识宣传教育，提高师生自我防护意识。

（2）组织学生参加疫苗接种，提高群体免疫水平。

5.疫情监测

（1）学校定期开展传染病监测，及时掌握疫情动态。

传染病防控工作方案

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻，市教育局、区教

育局已印发专门防控方案，明确了工作任务和要求，本着对广大师生生命

安全和身体健康高度负责的态度和肩负起应有的社会责任，育才中学成立

防控应急领导小组，制定应急方案，认真落实相关工作，以做好假期及开

学前后的疫情防控工作。请各位家长和同学高度重视，科学理性认识疫情，全力做好防控工作，我们共同维护师生健康，共同守护校园安全。

一、成立疫情防控工作领导小组

二、防控措施

1.了解和掌握师生假期动向，并做好排查登记，按照区教育局部署，

做好假期去往武汉、经停武汉、武汉亲朋来深等以上三类人员名单台账，

并及时上报数据。相关人员返校前要严格健康监测，发现疑似感染新型冠

状病毒的，要及时逐级报告，同时要求师生不要去武汉和其他疫情严重的

地区。由学生处(学生发展中心)、年级组负责学生统计，办公室负责教师

统计和每天上报数据。

3.提前做好开学后教务工作安排，做好开学后师生无法及时返校上课

等处理调配工作。由教务处负责。

5.开展爱国卫生专项行动。按照《市爱卫会关于组织开展冬春季爱国

卫生专项行动的通知》要求，在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，

重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。特别是在师生返校前，要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和室内外场所环境卫生改

善整治行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净

卫生的环境迎接师生返校。由总务处负责。

各中心校，局属各中小学、幼儿园，辖区各有关事业、民办学校、幼

中学传染病预防控制措施及应急预案

中学传染病预防控制措施及应急预案是保障师生健康的重要工作。为了有效防止传染病在学校的传播，学校需要制定详细的预防控制措施和应急预案。

首先，学校应加强卫生宣传教育工作。通过讲座、宣传栏、海报等形式，向师生普及卫生知识，提高他们的卫生意识，养成良好的卫生习惯。

其次，学校要定期开展环境卫生清理工作。保持校园环境整洁，勤洗手，保持教室、宿舍等场所维持通风良好。

同时，学校应严格执行传染病隔离措施。一旦发现有师生出现发热、呼吸道不适等症状，立即隔离并进行必要的医学观察。

另外，学校要建立传染病排查和报告制度。及时汇总和报告疾病情况，以便进行有效的预防控制。

此外，学校应配备常见传染病的急救药品、器材等物资。做好疾病防控期间的应急预案，并定期进行演练。

总之，中学传染病预防控制工作的重要性不言而喻，师生健康是学校的第一要务。只有加强预防工作，形成全员参与的防治态势，才能有效控制传染病的传播，确保学校师生的身体健康。

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中小学传染病应急预案(通用完整版)

6、一旦出现有传染病疫情时，要立即启动应急预案，及时采取措施，把疫情控制在最小范围。
五、学生晨检制度
1、学校应当建立学生晨检制度，通过问询、观察、询问症状等方式，了解学生出勤情况，对可能患有传染病的学生进行观察，并做好记录。
2、对于未到校学生，wenku.baidu.com校要及时了解原因，并进行追踪观察。
六、教职工晨检制度
7、对因此次疫情影响正常上课的教师，由学校统一安排调课。
四、学校传染病预防控制制度
1、加强学生健康教育，提高学生自我保健意识和能力。
2、做好学生因病缺课登记。
3、做好教室、宿舍等场所通风和消毒工作。
4、实施传染病防控措施要坚持公平、公正、公开的原则，做到信息公布及时、准确。
5、传染病防控工作要做到早发现、早报告、早治疗。
1、学校应当建立教职工晨检制度，通过问询、观察、询问症状等方式，了解教职工出勤情况，对可能患有传染病的教职工进行观察，并做好记录。
2、对于未到校教职工，学校要及时了解原因，并进行追踪观察。
七、因病缺课登记制度
学校应当建立因病缺课登记制度，通过问询、观察、询问症状等方式，了解学生出勤情况，对可能患有传染病的学生进行观察，并做好记录。
3、学校要对疫情发生场所进行消毒，对接触过疫情的人员进行隔离观察，对疫情发生场所进行封锁。
4、配合卫生部门做好流行病学调查，对疫情发生场所进行消毒处理。

中学疫情防控应急预案范文(通用3篇)

第一篇:中学疫情防控应急预案

为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：

一、指导思想：

按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，吸取预防“非典”“甲流”的工作经验，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，立即采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。

2、依法管理，落实责任制

在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防

传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。

中学预防传染病应急预案

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构

传染病应急领导小组：

组长：

副组长：

成员：

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命；教务处负责与年级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情

绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；总务主任负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

(完整版)中学传染病防控工作管理制度

中学传染病防控工作管理制度

1. 引言

本管理制度旨在确保中学传染病的有效防控，保障学生健康成长，提供一个安全的研究环境。

2. 规范

2.1 传染病的定义

传染病是指由病原体引起的可以通过空气、飞沫、接触等途径

传播的疾病。

2.2 传染病防控责任

2.2.1 学校管理层应制定传染病防控工作计划，并确保资源投入。

2.2.2 学校教职员工应加强传染病防控知识的研究和培训，及时做好相关工作。

2.2.3 学生及家长要配合学校的传染病防控措施，积极理解和支持相关工作。

2.3 传染病防控措施

2.3.1 定期开展传染病防控宣传教育活动，提高师生的健康意识和防控能力。

2.3.2 加强学校环境的卫生管理，保持校园环境清洁整洁。

2.3.3 建立学生健康档案，定期进行体检，及时发现和处理患病学生。

2.3.4 对于有疫情的传染病，学校应及时报告相关部门，做好疫情的监测和防控工作。

3. 执行

3.1 部门负责人

3.1.1 负责制定并落实传染病防控工作计划。

3.1.2 负责组织传染病防控知识宣传和培训。

3.1.3 负责监督传染病防控措施的执行情况。

3.2 教职员工

3.2.1 参加传染病防控知识培训并定期复。

3.2.2 坚持勤洗手，保持良好卫生惯。

3.2.3 发现有传染病症状的学生及时报告。

3.3 学生及家长

3.3.1 配合学校的传染病防控工作，遵守相应的规定。

3.3.2 积极参加传染病防控宣传教育活动。

3.3.3 发现学生有传染病症状时，及时请假并告知学校。

4. 监督与评估

学校定期对传染病防控工作进行检查和评估，及时发现问题并

XXX中学常见病传染病预防制度

XXX中学防控常见病、传染病制度

为了更有效地进行常见病、传染病的防控工作，有效地保证学校师生员工的身体健康，特制定我校常见病、传染病防控制度。

一、认真做好疾病防治工作，做好春、夏两季流行病工作，早发现、早治疗、早预防，采取服中草药大锅汤，发现传染病及时上报当地防疫站和有关部门。

二、做好疾病宣传工作，一月一次黑板报，每学期上青春期健康教育课及性教育课、放录像等。

三、加强卫生监督，改善环境条件，每一周抽查伙食团、小食品及环境卫生，发现问题及时向领导汇报，保证师生员工的身体健康。

四、加强对中小学生的视力保护工作，坚持每天做好眼保健操，采取治疗及学生家长的密切配合。

五、积极学生中的六病防治措施：视力不良、砂眼、贫血、营养不良与肥胖、龋齿、蛔虫病。做好学生中常见病、多发病的防治工作和一般急救工作，不能处理，及时护送医院。

六、加强营养不良与肥胖防治措施工作。加强体育锻炼宣传，向家长及学生进行营养不良和营养过剩对人体生长发育和健康带来危害的宣传。

七、加强龋齿及砂眼的宣传工作，教育学生养成饭后漱口和早晚刷牙的习惯。注意个人卫生，不用脏手揉眼。注意手的卫生。

XXX中学防控常见病、传染病制度

XXX镇初级中学

2017年2月

2024年中学传染病防控应急预案范文(二篇)

2024年中学传染病防控应急预案范文

【引言】

2024年中学传染病防控应急预案是针对当前时代背景下中小学传染病防控工作的一项重要措施。预案旨在通过明确中小学防控传染病的责任分工、流程和应急措施，提高学校传染病防控能力，保障学生的健康安全。本文从组织机构、防控措施、应对策略等方面，对中学传染病防控应急预案进行了全面的规划和制定，旨在提供参考和借鉴。

【一、组织机构】

1.校领导班子：负责对校内传染病防控工作进行统一领导和决策。

2.传染病防控小组：由校领导班子指定的成员组成，负责制定和实施传染病防控方案，包括校医、保卫处、教师代表、家长代表等。

3.学生联络员：由学生代表担任，负责传达传染病防控信息和策略，协助传染病防控小组开展工作。

4.责任单位：根据传染病情况的严重程度，指定责任单位负责日常防控工作的监督和管理，如卫生室、校园保卫、饮食供应等。

【二、防控措施】

1.健康宣传教育：通过校园广播、海报宣传等方式，普及传染病的预防知识和卫生常识，提高师生的防控意识。

2.健康检测：每天上学时进行体温检测，对症状异常者及时发现并隔离。

3.卫生环境管理：加强学校的环境卫生管理，定期对学校进行清洁、消毒，并加强学生个人卫生习惯的培养。

4.人员流动管控：严格控制校内外人员进出，限制不必要的集体活动，减少人员聚集。

5.饮食安全管理：加强食堂的卫生管理，确保食品供应的质量和安全。

6.室内空气管理：开展定期通风和空气消毒，保持室内空气流通。

【三、应对策略】

1.传染病疫情发现阶段：

(1)及时报告：学校一旦发现传染病疫情，应立即上报卫生部门，汇报情况。

中学传染病防控工作计划

学校是学生学习、生活的主要场所，由于人员集中，接触密切，他们正处于生长发育阶段，对传染病的免疫能力较差，对多种传染病有易感性，一旦发生传染病，极易造成爆发流行。进几年来，甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎，流行性感冒等传染病在学校时有发生，甚至出现爆发疫情，严重危害了广大青少年的健康，影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以，积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施：

一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，在学校等集体单位发现传染病，应及时向当地疾控CDC报告疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时处理和控制。

二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年，同时要注意食品卫生和饮水卫生，做到课间教室通风换气，增加学生户外活动时间。

三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊，必须立即隔离治疗，病人痊愈后必须持医院的有效证明，学校方可让其复学。

四、做好学生的预防接种工作。学校与疾控CDC要密切配合，做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮

腺炎，流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种，必须在宣传、动员的基础上，本着志愿的原则，根据实际情况，有针对性地选择使用。

二、传染病防制工作

（一）急性肠道传染病

要高度重视我区急性肠道传染病防控工作，进一步加强领导，明确职责，统一部署，要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。

1、各有关单位要强化工作责任，专人负责肠道传染病防控工作，要完善急性肠道传染病各项应急预案，理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急机动队，并做好机动队培训、演练工作，提升应急机动队应急处置能力，同时要配备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备，切实做好急性肠道传染病应急处置准备工作。

中小学传染病防治工作实施方案

中小学传染病防治工作实施方案范文

根据市卫生行政管理部门和教育行政管理部门关于制订突发公共卫生事件应急预案有关规定，为确保师生身体健康和生命安全，结合我校的实际情况，制订传染病的防治方案，并在全体学生、教职员工中进行宣传。

一、组织机构

成立我校传染病防治工作领导小组，组长：白洁、副组长：张学、梁红、组员：孙丽杰及各班班任。明确职责，责任到人，定期检查、各部门积极合作，确保各项防治措施落实情况。

二、具体措施

1、广泛深入地开展传染病防治和计划免疫、食品卫生安全等健康教育活动，提高师生员工的科学防病意识和能力。积极与防疫部门合作，提高学生疫苗接种率。

2、开展校园环境整治和爱国卫生运动，积极实行学校食堂卫生监督量化分级管理；加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校饮用水、教室、食堂、厕所及其他公共场所的.清洁卫生。确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。

3、积极鼓励师生参与各种形式的体育锻炼及户外活动，养成良好的生活习惯，提倡合理膳食营养，不断提高他们的身体素质。

4、建立学生缺课登记制度、各种疾病登记制度和常见传染病流行季节的晨检制度，，指定专人负责登记汇总和追踪观察，及时掌握师生的身体状况，并及时督促病患师生到医院就诊，做到早发现。

5、一旦发现同一症状的师生人数增多，应及时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报学校以便做到早隔离、早治疗。并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

6、加强校医室的建设和管理，充分发挥其基层预防保健的职能作用。在校医务室日常工作中，加强对发热学生及肠道门诊学生登记，

学校传染病防控工作方案

学校传染病防控工作方案1

做好学校传染病疫情预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，制定本方案。

一、传染病预防

1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集、容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等特点，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。

二、传染病疫情报告

疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。

疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，

桃花中学春季传染病预防工作实施方案

责任编辑：徐晓平通讯员：刘明谦发布单位：桃花初中字体：大中小 2010-4-14 阅

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一、指导思想：

为了落实健康第一的指导思想，严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神，认真做好春季传染病的防控工作，以科学的观点，人本的意识，和谐的主题为中心，构建预防为主，防治结合的管理和应急机制，切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗，保证学校教育教学的正常开展，特制定本实施方案。

二、加强组织领导：

成立学校预防春季传染病工作领导小组：

组长：张立胜

副组长：王文健樊宗胜

成员：学校二级机构全体成员以及各班班主任

三、主要措施：

1、严格落实责任

做好春季传染病的预防工作是当前一项重要的政治任务，是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。学校预防春季传染病工作领导小组，明确分工，明确责任，各负其责，层层把关，建全传染病报告网络。

2、加强宣传教育

学校要通过召开全体教师会议，传达上级文件要求和工作部署，使广大教师从思想上认识到做好春季传染病预防工作的重要性，积极投入到预防春季传染病的工作中来。学校要通过晨会、班会、午间广播和黑板报等形式，深入开展春季传染病的预防宣传教育活动。对外出学生要加强教育，严禁去疫点和疫区走亲访友。

3、严格执行疫情报告制度

全校各班要严格执行晨检、午检制度。分管领导负责疫情统计（登记造册）报告工作（于晨检、午检后1小时内完成）。班主任要详细统计学生出勤情况，严格筛查学生缺课原因，通过电话、家访等途径追查病因，并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎的学生尤为关注。学生一进校进班，班主任教师首先要仔细观察学生精神状态，发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知卫生保健教师进行筛查。一旦发现疫情，分管领导要立即向县疾控中心学校和桃花镇卫生保健所报告。

2024年中学秋季传染病防治方案

引言

随着人们生活水平的提高和社会发展的进步，人们对健康的要求也越来越高。传染病是一直以来困扰人类的健康问题之一，尤其是在季节交替的秋季，传染病的发生率更是居高不下。为了更好地保护广大中学生的健康，本文将针对2024年中学秋季传染病防治方案进行详细阐述，以期提高中学生的健康水平，创造一个良好的学习生活环境。

一、加强疫情监测和信息报告

1.建立健全学校传染病监测机制，确保学校传染病数据的及时准确。做到每周报告一次，并根据报告结果及时采取针对性的防控措施，避免疫情扩大。

2.提高师生员工的疫情意识，加强防控知识培训和宣传教育。确保每个人都能掌握防控知识，做好自我防护。

3.及时发布疫情信息，并建立紧急联系机制。一旦发现异常情况，及时向学校领导、教职员工、学生家长等进行通报，同时落实相应的应急预案。

二、加强卫生防控措施

1.加强校园环境卫生管理，定期进行彻底的清洁消毒工作，特别是公共场所和学生集中活动区域。

2.提供充足的洗手设施，并加强学生洗手的宣传教育。确保学生在进食、上厕所等关键时刻养成正确的洗手习惯。

3.加大对食品安全的监管力度，确保学生食堂和各类小吃摊点的卫生安全。

4.鼓励学生进行适量的户外活动，增强体质，提高抵抗力。

三、加强人员管理

1.确保师生健康，健康问题的发生应及时得到关注和妥善处理。

2.对于有疫情症状的人员，应立即隔离并送往医疗机构进行诊断和治疗，确保疫情得到控制。

3.建立健全学生请假制度，确保请假学生的健康状况，并合理安排学习任务。

四、加强家校合作

学校传染病防控措施与制度(可编辑).doc

学校传染病防控措施与制度(可编辑)

学校传染病防控措施与制度为加强学校传染病疫情管理预防、控制和消除传染病在学校内发生、流行、蔓延和爆发预防学校发生公共卫生事件避免或减少对师生的损害为学生的健康提供保证依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定制定本预案。

一、晨午检班级里保证经常具备几支体温计供学生测量体温使用。

晨午检时间班主任一定要亲自过问寻查班级内有无因病缺席的同学缺席的同学一定要联系他的家长弄清楚到底患的是什么病。

学生在家是否有发热、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛等症状。

观察询问每位同学的身体状况各班主任老师要尽早发现本班患病或疑似患病的学生如果有学生出现发热、腮腺肿大、出皮疹疱疹、咳嗽咳痰频繁、口和手出现疱疹等症状要及早向医务室报告做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

校医向学校领导、上级卫生行政部门和上级教育主管部门报告。

有同学感觉不舒服出现发热、咳嗽、咽痛、出皮疹、出水痘、两腮疼痛肿大、腹泻等传染病症状时为其测量体温如果同学出现发热（体温≥℃）（≥℃）要及早向医务室报告校医重新为其测量体温做好登记患病的学生要尽早隔离去医院治疗彻底治愈后持医院诊断书才能返校。

晨午检时班主任要把班级当时因病缺席和在校发热学生的情况尽早报到医务室早发现、早隔离及早采取有效措施才能把疫情控制在最

小范围不至于大面积流行蔓延。

班主任老师对因病没来上学的同学要随时与之联系追踪该学生的患病情况如患传染病或疑似传染病要及早向医务室报告返校时也要持医院诊断证明。

医务室校医对每个在校发热离校的学生和因病缺席的学生都做好登记。

中学生传染病防控知识教育方案内容

本教育方案旨在提高中学生的传染病防控意识，增强自我保护能力，预防和控制传染病的发生和传播。

二、教育内容：

1. 基本知识：

(1) 传染病的定义、病因、传播途径、症状及预防措施。

(2) 常见传染病的防控措施，如流感、肺结核、手足口病、水痘、麻疹等。

2. 个人防护：

(1) 讲解正确的洗手方法，建议勤洗手，特别是在接触公共场所、动物、垃圾等后要及时清洗。

(2) 告诉学生如何正确佩戴口罩，建议在疫情高发期间尽量减少外出。

(3) 合理膳食，保持充足的睡眠，增强体质。

3. 公共场所防疫：

(1) 讲解公共场所的卫生管理制度，如饮食卫生、垃圾分类和处理、通风换气等。

(2) 提醒学生避免到人群密集的场所，如集市、车站、车厢等，减少传染病发生的可能。

4. 传染病防治宣传：

(1) 宣传传染病预防的重要性和必要性。

(2) 在校内开展传染病预防宣传活动，如海报、宣传栏、讲座等。

(3) 强调个人责任，倡导健康生活方式和积极的健康行为。

三、教育方法：

1. 讲解法：教师在课堂上通过讲解和举例子的方式，向学生传授相关的知识。

2. 互动法：教师可以采用互动答题、小组讨论的方式，引导学生主动参与，增加学习的趣味性。

3. 视听法：利用多媒体课件、录像等辅助教学工具，使学生形象地理解和记忆相关知识。

四、教育时长：

本教育方案的教育时长可根据实际情况进行调整，一般建议设置2-3节课时，每节课时为45分钟。

五、教育评估：

学校应对本教育方案进行评估，收集学生的反馈、教学效果等数据，及时对教育方案进行修改和改进，不断推进中学生传染病防控知识教育的质量和效果。