主题班会活动策划书[详细]
主题班会活动策划书15篇
主题班会活动策划书15篇
主题班会活动策划书1
活动主题：
奋斗。
活动标题：
除了拼搏，我别无选择。
活动背景：
80后的青年带着满怀的激情而来，为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及。可是，当真正的大学生活开始以后，我们彷徨了……我们的理想在哪里，我们的未来怎么样？我们要为自己的奋斗加油，呐喊！
活动时间：5月中旬（初定）
活动地点：南院红楼42教室
活动对象：图形图像专业全体同学
活动目标：
1、让大家知道什么是奋斗，自己为什么奋斗，该怎样奋斗；
2、为大家的奋斗加油，呐喊；
3、改善同学之间的`关系，提升班级的凝聚力。
活动流程：
1、序曲：
(1)全场熄灯，开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起；
(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法，引起同学们的兴趣，拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗：
(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解；
(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》；
(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏：
(1)把同学们分三组，由工作人员分发游戏道具；
(2)各组分别填写人名、地点（时间）以及情节（一组负责写班里的成员姓名；二组负责写故事发生的地点、时间；三组负责写故事的具体情节）；
(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史：
(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程，最好为80后具有激励作用的名人故事；
(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力：
(1)随机挑选8名同学，分成两组，每组四人；
主题班会策划书14篇
主题班会策划书14篇
主题班会策划书篇1
一、活动主题：
畅所欲言——我的大学
二、活动目的及意义：
大学已度过一年，同学们由相识到相知，对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会，增深相互之间的感情，相互交流、借鉴，更好的利用大学时光，让我们的大学生活绚丽多彩，韵律深远流长。
三、活动时间：
9月28日
四、班会地点：
文三#306室
五、班会对象：
外国语学院11级英语二班全体学生
六、班会流程：
1、背景音乐《青春纪念册》旋律响起，班会拉开序幕。
2、主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨，班会正式开始。（主持词：大一的我们已经经历了许多，现在的我们少了一份痴狂，多了一份冷静，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟！如今我们已经大二了，让我们期待大二，期待新的自我！）
3、主持人鼓励同学们踊跃发言，以此增加彼此间的沟通与交流。
4、将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中，以此增加乐趣，将班会推向高潮。
5、主持人总结此次班会。（总结词：这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的'温暖。大二，又是我们生活的一个新起点，珍藏过去，珍惜现在，感谢恩师，感恩父母，努力从点滴做起，成才从现在开始，让我们的青春挥洒汗水，没有泪水，让我们的大学没有遗憾！）
6、班会结束，音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……
主题班会策划书篇2
活动目标：
通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。
主题班会的策划书(集合15篇)
主题班会的策划书(集合15篇)主题班会的策划书1
一、活动目的：______
二、活动主题：________x
三、举办时间：4月x日
四、活动地点：A305
五、面向对象：10级会计系财务管理一班全体学生
六、班会前准备工作：
1、整理有关转变学习方式的有关材料。
2、提前申请活动当天的课室
3、确定好活动主持人
4、选5位上学期成绩优异的同学讲解学习方法
5、印制活动流程表，每个嘉宾一份。
6、制作好邀请函，并派发给嘉宾
7、准备布置会场的用品
8、制作好PPT，准备好有关的设备
七、具体流程：（按这个做ppt）
1、7：10～7：25入场时间
2、7：30～7：35主持人开场白、介绍嘉宾
3、7：35～7：45请5位上学期成绩优异的同学和大家交流学习心得
4、7：45～7：50请师兄师姐讲一下他们对于转变学习方式的理解
5、7：55～8：30开展一场辩论赛，辩题（待定），赛制：正方一辩发言，时间为三分钟；反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；反方一辩发言，时间为三分钟；正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；正、反方二辩发言，时间各两分钟；正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；正、反方三辩将进行盘问环节；正，反方三辩须针对盘问环节进行小结比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。自由辩论，时间各四分钟；反方四辩总结陈词，时间为四分钟；正方四辩总结陈词，时间为四分钟；评判退席；观众发问；评判重新入场，评判团代表评述；由主席宣布比赛结果。
6、8：30～8：40关于转变学习方式的理论学习
主题班会流程策划书3篇
主题班会流程策划书3篇
篇一
《主题班会流程策划书》
一、班会主题
“[班会主题]”
二、班会目的
1. 让同学们更加深入地了解[班会主题]的相关知识。
2. 增强同学们的团队合作意识，提高班级凝聚力。
3. 培养同学们的创新精神和实践能力。
三、班会时间
[班会时间]
四、班会地点
[班会地点]
五、班会参与人员
[班级名称]全体同学
六、班会流程
1. 开场
主持人介绍班会主题和目的。
播放一段与班会主题相关的视频或音乐，营造氛围。
2. 主题演讲
邀请一位老师或同学进行主题演讲，介绍[班会主题]的相关知识和意义。
演讲结束后，进行互动环节，可以是提问、讨论等形式，加深同学们对主题的理解。
3. 小组讨论
将同学们分成若干小组，每组[X]人。
每个小组围绕一个与班会主题相关的话题进行讨论，例如：[讨论话题 1]、[讨论话题 2]、[讨论话题 3]。
讨论结束后，每个小组选派一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
4. 游戏环节
设计与班会主题相关的游戏，例如知识竞赛、团队合作游戏等。
通过游戏的方式，增强同学们的团队合作意识和竞争意识，同时也能让同学们在轻松愉快的氛围中学习和体验。
对同学们在班会中的表现进行点评和表扬，鼓励同学们在今后的学习和生活中积极参与班级活动，为班级建设贡献自己的力量。
6. 结束
主持人宣布本次班会结束，感谢同学们的参与和支持。
同学们有序离场，清理现场卫生。
七、班会准备
1. 提前确定班会主题和目的，并通知同学们。
2. 邀请老师或同学进行主题演讲。
3. 准备好与班会主题相关的视频、音乐、游戏道具等。
4. 提前布置班会场地，确保场地整洁、舒适。
主题班会方案及流程(通用7篇)
主题班会方案及流程（通用7篇）
主题班会方案及流程篇1
活动主题:
文明礼仪，从我做起
活动时间：
4月17日
活动目的:
1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
活动形式：
班会形式
活动内容：
1播放小学生文明礼仪教育视频
2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
活动过程:
一、故事导入，激发民族自豪感。
1．导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。
2．老师给大家播放《孔融让梨》的视频进行教育，找同学说说自己看后的感受？
3．指名交流。
二、如何讲究文明礼仪。
（一）个人礼仪
1．早在几千年前，孔子就说过：“不学礼，无以立。”人在社会中生活，必须学会讲究礼仪，才能立足于社会。在任何地方，我们都要注意讲究文明礼仪，社会生活丰富多彩，文明礼仪也容繁多。
2．要想做个现代社会的文明人，作为生活于“礼仪之邦”的中国学生，首先我们在个人仪表方面应该注意些什么呢？
3．指名回答（衣着整洁大方，不追求名牌、高档，不互相攀比，不佩戴首饰，不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生，睡前起床要洗漱，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头、洗澡，讲究梳理勤更衣，养成卫生好习惯。）（二）学校礼仪
1、学校是我们学习、讲究礼仪的重要场所。那么我们在学校里要讲究哪些礼仪呢？学生讨论升旗时各方面应注意的事项，老师小结。
B、尊师礼仪
1．俗话说“一日为师，终身为父。”古往今来，无数老师为教育事业的`腾飞日日夜操劳，忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢？
班级集体活动的策划书3篇
班级集体活动的策划书3篇
篇一
班级集体活动策划书
一、活动主题
“团结协作，共创辉煌”
二、活动目的
1. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
2. 增进同学之间的感情，提高人际交往能力。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
三、活动时间
[具体时间]
四、活动地点
[详细地点]
五、参与人员
全班同学
六、活动内容
1. 团队拓展训练
通过各种团队建设游戏和挑战，培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
2. 主题班会
围绕班级建设、团队合作等主题展开讨论，分享彼此的想法和经验。
3. 户外运动
组织同学们进行户外运动，如徒步、骑行、野餐等，增强体质，享受大自然的美景。
4. 文艺表演
邀请有才艺的同学表演节目，展示个人风采，营造轻松愉快的氛围。
5. 互动游戏
设计一些有趣的互动游戏，让同学们在游戏中增进了解，增强互动。
七、活动组织与安排
1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前预订活动场地，确保活动的顺利进行。
3. 通知同学们活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
4. 准备活动所需的物资和设备，如道具、音响等。
5. 活动当天，确保所有准备工作就绪，活动顺利进行。
6. 安排专人负责拍照和录像，记录活动的精彩瞬间。
八、活动预算
1. 场地租赁费用：[X]元
2. 餐饮费用：[X]元
3. 活动物资费用：[X]元
4. 其他费用：[X]元
总预算：[X]元
九、注意事项
1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 爱护环境，保持活动场地的整洁。
4. 活动结束后，做好清理工作。
主题班会活动策划书通用14篇
主题班会活动策划书通用14篇
主题班会活动策划书篇1
一、活动主题：
“爱国之旅”主题班会
二、活动目的：
爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。而如今，有太多的人盲目的崇拜外国文化，追随外国文化，渐渐迷失了自我，迷失了那颗民族心。我们希望能借助这次主题班会，培养大家的爱国情操，增强大家的民族意识，唤醒大家的民族魂！
三、活动时间：
四、活动地点：
五、活动策划组织机构：
六、活动对象：
七、活动流程：
1、活动前期：参与人员均要进行及时的排练，在班会开始前，将前黑板进行美化，标上活动主题，材料的准备，相机准备以便拍照留念等。
2、活动期间：
⑴、朗诵：张静同学则将为大家朗诵一首优美的爱国诗篇。
、美声歌唱：由张广达同学以美声的方式唱首爱国歌曲，以此引出本次班会主题----爱国之旅。
、相声——伟人事迹：由倪光明和毛志勇同学共同倾情演出的相声：伟人事迹。二人将以诙谐幽默同时又不乏敬重之意的方式向大家讲述伟人的一些事迹，让同学们能更进一步的了解那些过去的人、过去的事。
、爱国歌曲演唱：毛志勇与胡佳伟两位同学演唱黄种人、中国心，夏丹丹与李佳玉演唱山歌好比春江水；
（5）、诗朗诵情景剧：沈杨、舒亦熙、周宓、耿霞四位同学将一起合作，以诗朗诵的形式表演一场情景剧，体现其爱国情操。
（6）、爱国知识竞答：此活动由蒋璐遥、金晨同学共同主持，以爱国为主线，向同学们提问关于爱国的知识。
（7）、集体签名：艺设2班集体同学以及前来观看的评委老师、学长们在我班制作的爱国单子上签字，表达我们由衷的爱国情怀，以此见证我们那颗炽热的爱国心！
主题班会的策划书(15篇)
主题班会的策划书(15篇)
主题班会的策划书1
活动时间：__
活动目的：
1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度，班主任的更换，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。
2、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性。
活动班级：
__学校四（1）班
活动准备：
1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。
2、美国纳尔逊中学校徽故事。
3、网上下载相关音乐和视频。
活动过程：
1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。
2、为什么要学习？
3、如何快乐得学习？
4、学生上台畅谈最近的学习状态。
5、教师总结让学生明白乐学的含义，根据班级情况，让学生明白学习的重要性。
6、教师总结并点题。
7、延伸：校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢？留给同学们思考。
8、齐背诵校训，结束活动。
主题班会的策划书2
活动一：花之舞活动目标：
1、通过对乐曲的欣赏，感受乐曲优美柔和的特点。
2、结合对乐曲的简单想像，尝试用肢体语言来表现花的美丽。
活动准备：
幼儿用书、CD活动过程：
1、欣赏乐曲，引起兴趣。
――今天老师带来了一首乐曲，我们来听听，听完之后说说你有什么样的感觉？（优美、轻柔……――听了这首乐曲，让你想到什么？（小船在水上慢慢的飘、小鸟在天上飞……）2、幼儿回忆花的外形，说出花的层数、花瓣数。
――这首乐曲的名字叫《水仙花圆舞曲》听到这个名字，你想到了什么？（花在跳舞……）――花是怎样跳舞的呢？谁来做一做。
――我们看到的花有几层？有多少花瓣？
3、教师和幼儿讨论：怎样表现四层花、五瓣花、两层花？
4、幼儿听《水仙花圆舞曲》音乐，用肢体语言来表现花的美丽。
主题班会策划书流程3篇
主题班会策划书流程3篇
篇一
《主题班会策划书流程协议书》
一、班会主题
[具体主题]
二、班会目的
[阐述班会的目的和意义]
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[详细地点]
五、参与人员
[列出参加班会的人员]
六、班会流程
1. 开场致辞
由主持人介绍班会的主题和目的，欢迎参与者并简要介绍班会的流程。
2. 主题演讲
邀请一位或多位嘉宾进行主题演讲，分享相关的知识、经验或观点。
3. 小组讨论
将参与者分成小组，围绕主题进行讨论。每个小组可以推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 互动环节
设计一些互动游戏或活动，增加参与者的积极性和互动性。
5. 案例分析
通过实际案例分析，引导参与者深入思考主题，并提出自己的见解和解决方案。
7. 结束环节
可以安排一些轻松的活动或音乐，让参与者在愉快的氛围中结束班会。
七、注意事项
1. 确保班会的主题明确，内容充实，能够引起参与者的兴趣。
2. 合理安排时间，确保每个环节都能够充分进行，不出现时间过长或过短的情况。
4. 鼓励参与者积极发言，尊重每个人的观点和意见，营造开放和包容的氛围。
5. 注意安全，确保班会场地和活动的安全性。
6. 班会结束后，可以进行反馈调查，了解参与者的意见和建议，以便改进今后的班会策划。
八、其他事项
1. 本协议书自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 如有未尽事宜，双方可协商补充，并以书面形式作为本协议书的附件，与本协议书具有同等法律效力。
3. 本协议书一式两份，双方各执一份。
甲方（策划方）：______________________
签字（或盖章）：______________________
假期主题班会的策划书3篇
假期主题班会的策划书3篇
篇一
《假期主题班会策划书》
一、班会主题
快乐假期，共同成长
二、班会目的
1. 让同学们对假期生活有更清晰的规划和目标。
2. 增强同学们的团队合作意识和交流能力。
3. 提供一个分享假期经历和收获的平台，促进同学们之间的相互了解。
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
教室
五、参与人员
全班同学
六、班会流程
1. 开场致辞（5 分钟）
由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 假期生活分享（30 分钟）
同学们分成小组，轮流分享自己的假期生活，包括旅游、学习、社会实践等方面的经历和收获。可以通过图片、视频或实物展示等方式增强分享的趣味性。
3. 小组讨论（20 分钟）
4. 假期计划展示（20 分钟）
邀请几位同学上台展示自己的假期计划，其他同学可以提问和提供建议。
5. 互动游戏（15 分钟）
设计一些与假期相关的趣味游戏，如假期知识问答、拼图比赛等，获胜小组可获得小奖品。
7. 结束班会（5 分钟）
班主任宣布班会结束，提醒同学们注意假期安全。
七、班会准备
1. 提前将同学们分成小组，并通知各小组推选代表。
2. 收集同学们的假期生活照片和视频，制作成 PPT。
3. 准备游戏道具，如拼图、问题卡片等。
4. 提前布置教室，营造轻松愉快的氛围。
八、注意事项
1. 班会过程中要注意安全，避免因游戏环节发生意外。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，但不要强迫任何人。
3. 班会结束后，班主任要对同学们的假期计划进行跟踪和指导，确保计划的实施。
篇二
《假期主题班会策划书》
一、班会主题
快乐假期，共同成长
有趣的主题班会策划书3篇
有趣的主题班会策划书3篇
篇一
《有趣的主题班会策划书》
一、班会主题
“团结一心，其利断金”
二、班会目的
1. 促进班级成员之间的交流和合作，增强班级凝聚力。
2. 让同学们在活动中体验团结的力量，培养团队精神。
3. 提高同学们的组织能力和协调能力。
三、班会时间
[具体时间]
四、班会地点
[具体地点]
五、班会人员
[班级名称]全体同学
六、班会流程
1. 开场致辞：主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加班会。
2. 团队游戏：进行一个需要团队合作才能完成的游戏，如“齐眉棍”、“无敌风火轮”等，让同学们在游戏中体验团结的力量。
3. 主题演讲：请一位同学进行主题演讲，分享关于团结的故事或经验，让同学们从中受到启发。
4. 小组讨论：将同学们分成若干小组，就“如何在班级中增强团结”这一话题展开讨论。每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果。
6. 班会结束：主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与。
七、班会准备
1. 确定班会的时间、地点和主题，并通知班级成员。
2. 准备好班会所需的道具和奖品。
3. 安排好班会的工作人员，如主持人、摄影师等。
4. 对班会的流程进行预演，确保班会的顺利进行。
八、班会预算
1. 道具费用：[X]元
2. 奖品费用：[X]元
3. 其他费用：[X]元
4. 总预算：[X]元
九、注意事项
1. 确保班会的安全，对班会中使用的道具和设备进行检查，避免出现安全隐患。
2. 控制好班会的时间，避免出现拖延或时间不足的情况。
3. 鼓励同学们积极参与，对于不积极的同学要给予关注和引导。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
主题班会策划书范文6篇
主题班会策划书范文6篇
主题班会策划书范文 (1)
一、班会背景：
梦想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;梦想
像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴
的更加猛烈。对于今天的我们来说，梦想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚
克难，占领人生的制高点。
没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立梦
想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，
热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?
能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想，有追求的
青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
二、班会目的：
1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现梦想的路途
充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的梦
想，使美梦成真。
2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大
家为梦想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。
3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，
树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以
这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
三、班会过程：
(一)主持人致辞
主持1：梦想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;
主持2：梦想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;
主持3：梦想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;
主持4：梦想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;
主持1：对于今天的我们来说，梦想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。
主题班会策划书合集15篇
主题班会策划书合集15篇
主题班会策划书1
一、活动主题
诚信应考
二、活动背景
炎炎夏日，大二接近了尾声，各种考试接踵而至。在如此纷繁的大学校园中，大学生给人的感觉就是具有高素质、高文化水平的人。为进一步提升大学生素质，塑造良好的大学生形象，更是为了让大学生了解诚信的重要性，更深层次的理解诚信，在考试中能够诚信应考，考出自己的水平。因此特举办此次诚信主题班会。
三、活动目的
此次班会诚信应考意在使同学们认识到诚信应考的重要性，并将诚信印在脑海里落实在行动中，同时能够在各种考试中诚信应考，从真正的意义上提升自身综合素质，真正体现一个大学生的高素质。
四、参与人员
__班全体同学
五、活动时间
x月x日上午10：00-11：00
六、活动地点
x教107
七、活动策划书
__、__
八、活动主持人
__、__
九、活动前期准备
1.商讨活动安排，确定活动方案并撰写活动策划书，确定活动细节。
2.安排节目参与人员。
3.提前三天通知蹲点干部。
4.由__负责后勤组织工作。
十、活动流程
1.主持人开场白，简单介绍活动背景。
2.由__宣读诚信倡议书，让同学们积极参与到诚信活动中。
3.由__和__组织同学学习考试纪律规章，让同学铭记考试规章，严格要求自己。
4.由__组织同学做诚信测试，让同学真实的了解自身的诚信度，发现自身不足并加以改正。
5.场景模拟我校的四六级考场纪律，比较我校与名牌大学考场纪律的区别，从自身做起，向名校看齐。
6.诚信考试违纪案例讨论，通过讨论身边的案例，更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。
7.诚信考试签名，通过签名表明自己诚信考试的决心。
特色班会策划书方案（三篇）
特色班会策划书方案
一、背景分析：
____年将迎来特色班会课程的新改革。为了提高班会的吸引力和学生参与度，我们需要制定一套创新的班会策划方案，以促进学生的发展和成长。
二、目标设定：
1. 提高班会课程的吸引力，激发学生的学习兴趣。
2. 增加学生的参与度，培养其主动参与班级事务的能力。
3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 促进学生的个人发展，培养其领导才能。
三、策划方案：
1. 主题选择：每月确定一个主题，例如音乐、体育、科技等，围绕主题展开班会活动。
2. 制定具体计划：每月初，由班级干部组织一次班会活动策划会议，制定具体的活动计划和安排。
3. 活动形式多样化：丰富班会形式，如讲座、主题演讲、小组讨论、小游戏等，以激发学生的兴趣。
4. 邀请嘉宾：每次班会邀请相关领域的嘉宾参与，为学生传授专业知识和经验。
5. 班会议程设计：制定每次班会的议程，明确活动流程和时间控制，让学生有序地参与其中。
6. 学生主导策划：鼓励学生提出自己的活动创意和建议，让他们参与到班会的策划和组织中。
7. 评价机制建立：制定班会评价机制，鼓励学生对班会活动进行评价和反馈，以改进活动质量。
8. 建立班会档案：记录每次班会的活动内容和学生的表现，形成班会档案，以供今后参考。
四、实施和执行：
1. 班级干部的培训：提供相关培训，提高班干部对班会策划的能力和水平。
2. 班会活动宣传：通过班级公告栏、微信群等途径宣传班会活动，吸引学生的关注和参与。
3. 活动资源准备：组织人员提前准备所需要的各类资源，包括演讲稿、活动道具、音乐设备等。
主题班会活动策划书（通用6篇）
主题班会活动策划书（通用6篇）
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书要写哪些内容呢？以下是小编精心整理的主题班会活动策划书（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！
主题班会活动策划书篇1
一、活动背景
学院向我们发出“美化校园，从我做起”的号召，为了深入贯彻做文明学生，创文明校园的精神，切实加强我院学生的基础文明建设，深入开展文明和谐校园创建活动，全面提高学生文明素养。为了使我们的美丽校园及校园周边地区更加清秀、舒适，作为师院的一份子，我们应该把环保精神和行动扩展到校园，让我们的校园永远诗意盎然。
从另一种角度上讲，校园内人们不注意的卫生死角会给我校同学的身心健康带来一定的不利影响。讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要，只有讲究卫生才会有更优良的环境，也才会有更健康的生活。
二、活动目的及意义
着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
中楼203号教室
五、活动过程
1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。
2、请部分同学发言，说说自己看到的校园内的各种不良现象，如
乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等。
3、进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。
班级主题班会活动策划书(6篇)
班级主题班会活动策划书(6篇)
班级主题班会活动策划书篇1
活动主题：将来的一次提问
活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的：
1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
活动步骤：
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
活动准备：
1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
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主题班会活动策划书
主题班会活动策划书(一)
一、活动名称:
大学生恋爱主题班会
二、活动主题:
三、活动时间:
**年10月19日晚7点
四、活动地点:
J-305
五、参与人员:
六、活动形式:
交流、讲说
七、活动背景:
大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻造健康的心理.大学生正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,特别是大学生恋爱观方面,因此大学生需提高自身修养,树立正确的恋爱观,为此我们班召开:大学生的正确恋爱观主题班会.
八、活动目的及意义在此班会的目的是丰富本班学生的知识,促
使本班学生了解正确恋爱观的价值和意义,让本班学生充分认识到不正确的恋爱观,让本班同学自我调节,采取有效途径解决错误恋爱观问题,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力.本次班会对于破除同学对恋爱观的误解,让同学们能够正确的认识大学生恋爱观,增强班级凝聚力,有重大意义.
九、活动流程:
1、班级布置
2、待人到齐后,主持人开场致辞,大致介绍班会的目的与交流
3、谈及树立正确恋爱观在人生中的重要性
4、谈及大学生错误恋爱观的类型,以及要采取的措施
5、自由发言时间(同学们如何看待受挫的学业、生活、情感等问题)
6、总结此次班会(卢月星辅导员)
十、活动总结
大学生应该树立正确的恋爱观,处理好工作、学习和生活之间的关系.
主题班会活动策划书(二)
一、活动背景
当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活.为了积极应对气候变化,世界各国都在努力,继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开.中国从政府到公民,一直致力于环境保护,随着由WWF发起,全国再掀环保热潮,低碳减能行
动已经开始了,大家都在为哥本哈根会议声援,望其达成理想协议.
二、活动目的
１、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识.
２、激发学生爱环境的情感,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵.
三、活动主题:
倡导低碳生活唤起绿色希望
四、活动准备
1、展板:宣传海报、“希望树”,
2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容
3、发放小树叶,请对绿叶说句话(5名小学生),粘贴到“希望树”上.
五、活动过程:
(一)各小队汇报人数；
(二)全体起立,出旗敬礼；
(三)唱队歌；
(四)中队长讲话.请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙)；
(五)活动过程:
1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏.
主持人乙:离不开海洋,离不开江河.
甲:离不开山岗,离不开森林.
乙:离不开草原,离不开土地.
甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础.
甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会,来认识低碳生活的重要性.
甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们.可是,你们知道吗？我们的地球妈妈病了,满身伤痛.
2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了.
小品表演:
(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了.现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了.医生！医生！(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦？
“地球”:我觉得难受极了.皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧！
(医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你！过去你不是这个样子的.那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力.可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病？
“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
“地球”:那可怎么办呢？请救救我吧！
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的.对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力.
乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧.
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧？
3、甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了？(播放影片)
(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重.随着全球气温上升,生物形体在变小.由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,
使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发.藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病.
(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长.七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40％.全国668座城市,有400多个处于缺水状态.其中有不少是由水质污染引起的.如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业.全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀.经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100％.
人类啊,快来救救我吧！
4、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们组织正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么？但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦,首先你们知道什么是低碳生活呢？
低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量.
低碳生活英文叫做(low-carbonlife),跟我一起念