体育教研组工作总结范文

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体育教研工作总结8篇

体育教研工作总结8篇一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成绩。

一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

二、积极开展教研活动本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。

会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。

我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。

加强了集体备课的活动，各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。

同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。

三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。

并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。

四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。

运动会安全、有序的进行。

圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。

五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。

特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的效果。

活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。

六、组织校田径队、排球队一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。

在县田径运动会中取得优异的成绩。

七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。

体育教研组工作总结【3篇】

体育教研组工作总结【3篇】第一篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。

在积极引导学生参加体育锻炼的同时，注重提高教师的教学水平，丰富校园文化活动，取得了一定的成绩。

一、课程建设方面，我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目，充分发挥组员各自的特长和优势，完善了体育教学大纲和教案库，并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设，为教学提供了有力保障。

二、教师培训方面，我们注重组织内外部的教研、交流活动，提高教师对新教材、新课程的理解和掌握，增强对运动技能教学原理和方法的认识。

同时，还通过学科、年级、机构的交流研讨会，加强课程衔接和跨学科合作，提高教学效果。

三、文化活动方面，我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动，为学生创造丰富多彩的体育成长环境，增强他们的体育兴趣和身体素质，培养他们的协作精神和团队合作能力。

在今后的工作中，我们将持续关注教育改革与发展，积极创新教育理念，努力打造精品课堂，积极引领学科发展，营造浓厚的体育文化氛围，为学生全面成长和发展奠定扎实基础。

第二篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组紧紧围绕“立德树人，健康成长”的校训，深入学校教育教学改革，加强课堂教学与后勤服务，并积极开展各种活动，全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。

一、课堂教学方面，我们针对不同年级和不同课程特点，制定了专业化、个性化的教学计划，教师注重运动技能的教学方法和理论演示，精心设计教学示范课，提高教学水平，在教学中融入了运动技能评价和体能测评，促进了学生身心健康的全面发展。

二、实验研究方面，我们进行了多项研究项目，包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等，推广先进教育理念和技术方法，提高学科知识的实效性和现代化水平，增强教师的创新研究能力，提高教育质量。

三、社会服务方面，我们积极承担社会服务并服务地方市民，如开设“企业健康班”，免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务，推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动，服务社会、服务群众、服务新时代。

体育教研组学期工作总结(7篇)

体育教研组学期工作总结（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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体育教研组成长总结报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。

体育教研组作为学校体育工作的核心力量，肩负着推动学校体育教育改革、提高学生体质健康水平的重要使命。

本报告旨在总结体育教研组在过去一年中的工作成果，分析存在的问题，为今后的工作提供借鉴。

二、工作回顾1. 加强教研组建设，提升团队凝聚力过去一年，体育教研组注重团队建设，通过开展各类活动，增强教师之间的沟通与协作。

我们定期组织教研活动，围绕教学大纲、教材、教学方法等进行研讨，提高教师的教学水平和科研能力。

同时，我们还积极组织教师参加各类培训，拓宽视野，提升综合素质。

2. 优化课程设置，提高教学质量针对学校实际情况和学生需求，体育教研组对课程设置进行了优化调整。

我们注重课程内容的科学性、系统性和实用性，使学生在掌握基本运动技能的同时，培养良好的体育品德和健康的生活方式。

在教学过程中，我们采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

3. 深化教学改革，推动课程改革体育教研组积极响应国家教育改革政策，积极探索课程改革。

我们结合学校实际，制定了一系列教学改革措施，如：开展体育与健康课程整合、创新体育教学评价体系、加强课外体育活动等。

这些改革措施取得了显著成效，为学校体育教育改革提供了有力支持。

4. 注重学生体质健康，提高学生综合素质体育教研组始终将学生体质健康放在首位，通过开展丰富多彩的体育活动，提高学生的身体素质。

我们组织了各类体育竞赛，激发学生的运动兴趣，培养学生的团队协作精神。

同时，我们还关注学生的心理健康，通过心理辅导、体育心理教育等手段，提高学生的综合素质。

5. 加强与其他学科的交流与合作体育教研组积极与其他学科开展交流与合作，共同推动学校教育教学改革。

我们与其他学科教师共同研究课程设置、教学方法等问题，形成学科间的优势互补，为学生提供更加全面的教育。

三、存在问题1. 教师队伍素质有待提高虽然体育教研组在队伍建设方面取得了一定的成果，但部分教师的教学能力和科研水平仍有待提高。

体育教研组工作总结集合15篇

体育教研组工作总结集合15篇体育教研组工作总结1一学期来体育组工作在校长室的领导下，在学校行政的关心支持下，在教研组全体教师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向，紧紧围绕学校教育的中心工作，确实抓好课堂教学和学生的业余训练，开展丰富多彩的活动，丰富了校园课余生活，营造浓厚的校园体育文化氛围，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作得到长足的发展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系，统一认识，统一思想，明确目标，做好本职工作。

每周四定期举行教研活动，学习气氛明显增强，每一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，对教育教学改革进行探究，并展开热烈的研讨，教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施，成绩有记录，资料有积累，努力寻找我校体育课程改革前进的方向。

二、教学工作方面，开学初学校专门召开了体育教师会议，将体育工作提到了全新的高度。

全体体育教师积极响应，会后都落实到了实处，在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵动组织教学进程，真正满足学生作为学习主人的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。

做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。

课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。

多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律，每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，认真对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学能力。

三、体育活动方面1、课间操活动，在校长室的直接领导下，体育组与教导处积极配合，结合我校实际情况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，认真组织大课间活动，做到有内容，有活动场地，有专人负责，对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破，不断提升我校学生行为规范内涵，同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

小学体育教研组工作总结6篇

小学体育教研组工作总结6篇小学体育教研组工作总结篇1一、领导重视，思想领先，认得统一，目标明确。

我校领导特别重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。

对于学校举办和参加的重点体育活动，则在行政会议上予以协调布置，予以人力、物力、时间上的保证。

平常校长除了亲自挂帅以外。

学期初帮忙教研组订立体育工作计划，学期结束帮忙他们进行工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所显现的问题。

学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步进展。

长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认得不够，学校体育讲起来紧要，做起来次要，忙起来不要的情况特别严重。

我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用同学体育活动的时间。

特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组布置课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育磨练活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的紧要依据。

这样大大加强了班级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，常常可以看到班主任老师的身影。

同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效。

本学期日常工作中我校重视加强同学的行为规范教育，班主任平常做了大量的工作。

现在每天清晨，同学一听到广播操铃声响了以后，就会自发地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，加强了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝集力得到了加强，为良好班风的形成制造了有利的条件。

在参加区中小同学运动会中，我校克服了人员少，取得了单列学校第二名的好成绩。

体育教研组工作总结15篇

体育教研组工作总结15篇体育教研组工作总结1体育教师的职责，重点是如何推进学校体育的全面发展，学校体育的发展的对象是全体学生。

课堂教学又是全体学生学习的载体，这样的连贯性，真正说明了体育课堂教学是学校体育发展的主阵地，为此，我们有了工作的目标，有了努力的方向，下面就学校体育工作做如下总结：（一）教学观念的更新1、注重教学资源的挖掘教学资源包括人力（教师自身、学生）、教学方法、教学手段、体育器材等。

教师本身是一种资源，挖掘教师自身资源，能够极大的提升学生参与体育活动的积极性。

教学实践证明，教师不仅仅是最重要的课程资源的利用者，更是最重要的课程资源。

教师不仅决定了课程资源的鉴别、开发、积累和利用，是课程资源重要的载体，而且它本身就是课程实施的首要的基本资源。

教师的素质状况决定了课程资源的范围、开发与利用的程度以及发挥的水平，在实际的教学中，许多教师在自身以外的课程资源十分缺乏的情况下，往往能够“化腐朽为神奇”，实现课程资源价值的“超水平”发挥。

2、注重教学方法的改进根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。

学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。

新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要”。

所以，教师在安排教学内容时应该努力考虑到这点。

这样的教学安排可以极力地挖掘他们潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。

3、注重师生感情的培养教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。

教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。

4、注重德育教育的渗透《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的`生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。

利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互免等德育教育将对学校的整体德育教育的进程起到不可低估的作用。

体育教研总结(优秀11篇)

体育教研总结（优秀11篇）体育教研组教师工作总结篇一本学期是忙碌而又充实的一个学期，从学期初就紧紧围绕培训主题组织开展每一次教研组活动，每次活动的主讲人都会精心策划组织并安排好活动的各个细节以确保教研活动的实效性。

一、在教研、教学方面：1、加强教研组的备课工作，组织每两的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。

教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等；2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还推行了体育有效教学工作，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。

要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。

基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。

二、积极开展学校体育活动。

在校长室、政教处、教务处的指导下、全组教师的共同合作下，组织完成了初三体育中考模拟考、参加市直体育节多个项目突破历史最好成绩、组织第十二届校田径运动会、校足球联赛。

组内每位体育老师轮流承担每日跑操的组织工作及各年段课外活动的指导工作。

在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，培养学生的终身体育意识。

三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。

当然体育教研工作也是如此。

经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、教师缺乏教科研能力，他们虽然刻苦钻研，认真工作，但是在教科研这一块能力还有限，需进一步培训学习。

2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。

体育教研组工作总结(15篇)

体育教研组工作总结(15篇)体育教研组工作总结体育教研组工作总结1下载文档时光飞逝，岁月如烟。

转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在学校领导的关心下，在本组7位体育教师的共同努力以及班主任和全校老师的积极配合下，我校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。

为了使今后体育工作更好的开展，特作以下总结：一、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。

在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

二、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。

广播操是学校体育工作的重要组成部分，也是我校一大特色。

广播操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过广播操既达到锻炼身体的目的，也能培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何做好每天的广播操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

我们利用早操时间、体育课的准备活动时间集体纠正广播操，并通过流动红旗评比和各年级的广播操比赛，促进广播操水平，在本学期的杨浦区中小学生广播操比赛中荣获一等奖。

课间大活动的安排中，我们也是集全校师生之力，在安排场地、器材时广泛听取意见。

我们觉得，课间大活动的主人是学生所以最有发言权的是他们。

只有得到学生们的认可，课间大活动才是实事，才能体现学生的勃勃生机。

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1一、引言在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀与指导下，全体成员团结一心，积极工作，顺利完成了各项任务。

本学期的工作重点包括体育教学、运动训练、体育竞赛以及体育科研等方面。

现将本学期的工作总结如下。

二、体育教学1. 教学内容与进度安排：本学期体育教学内容包括体育基础理论、基本技能与身体素质练习。

在进度安排上，我们根据学生的实际情况和课程安排，合理调整教学内容，确保教学质量。

2. 教学方法与手段：在教学方法上，我们注重启发式教学、探究式教学等多种教学方法的运用，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我们充分利用现代教学手段，如多媒体、网络等资源，提高教学效果。

3. 教学评价与反馈：我们建立了科学的教学评价体系，通过学生的课堂表现、课后作业、身体素质测试等方面的综合评价，了解学生的学习成果和进步情况。

同时，我们注重学生的反馈意见，不断改进教学方法和手段。

三、运动训练1. 训练计划与安排：本学期运动训练主要包括田径、球类、游泳等项目的训练。

在训练计划上，我们根据学生的年龄、性别、身体素质等条件，制定个性化的训练方案。

同时，我们合理安排训练时间，确保学生有足够的休息和恢复时间。

2. 训练方法与手段：在训练方法上，我们注重技术动作的规范性和稳定性，以及体能和力量的提高。

同时，我们充分利用各种训练器材和设施，提高训练效果。

3. 训练评价与反馈：我们通过学生的训练表现、技术动作掌握情况、身体素质提升等方面的综合评价，了解学生的训练成果和进步情况。

同时，我们注重学生的反馈意见，不断改进训练方法和手段。

四、体育竞赛1. 竞赛组织与安排：本学期体育竞赛主要包括校运会、篮球赛、足球赛等项目。

在竞赛组织上，我们制定了详细的竞赛方案和规则，确保比赛的公正性和安全性。

同时，我们合理安排比赛时间，确保学生有足够的时间进行准备和参与。

2. 竞赛宣传与推广：我们通过校园网、宣传栏等渠道进行比赛宣传，吸引更多学生参与。

体育教研组工作总结精选5篇

体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。

教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。

下面是收集整理的体育教研组（工作（总结））精选5篇, 欢迎借鉴参考。

更多体育教研组相关内容推荐↓↓↓关于体育教研组工作计划学校体育教研组工作总结体育教研组新学期工作计划体育教研组工作计划校园体育组教研活动总结体育教研组工作总结(一)本学期, 根据期初制定的（工作计划）及本着面对全体学生共同进展的指导思想, 我们体育教研组的各项工作, 在学校各级领导的关怀重视下, 以及全组老师共同努力配合下, 较好的完成了各项任务, 达到了预期的工作目标, 并取得较理想的成绩。

下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。

一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。

为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。

在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。

同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的（方法）、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。

通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。

2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。

通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的（教学方法）。

体育教师校本研修总结(6篇)

体育教师校本研修总结(6篇)体育教师校本研修总结(一)坚持以体育学科的发展观为指导思想，以教师的专业技能发展与教学实践能力提高为核心，以全面落实与推进《南京市初中体育教学基本要求》为重点，以强化教学常规执行率为抓手，促进体育课堂教学质量提高。

树立以课题研究引领学科教研工作意识，努力构建区域性团队合作教研的有效机制，积极营造深厚的教研氛围，充分发挥服务与指导、研究与引领的教研功能。

针对本学期教研工作思路与要点，主要从下例几个方面总结学科教研工作的成功经与问题反思。

（本学期听课102节，学科教研活动开展16次，其中市级3次、区级13次、开设市区专题讲座2次、共有2篇论文在中国学校体育杂志上发表）一、立足教师的专业技能发展，有效开展学科培训与讲座活动。

教师的专业发展是一个永恒的研究主题，而在新课程改革背景下，教师的专业如何发展，这又是一个新的课题研究。

因此，在学科教研活动中，立足以教师为本，有效地开展学科培训活动，更好的促进教师专业技能发展。

1、8月25日—26日组织__年暑期全区中学初中体育教师的通识培训，特邀学科专家和市教研员开设了专题讲座，主题是《体育与健康课教学的有效性》、《新课程改革背景下体育教师专业发展的需求与更新》、《体育学科信息技术培训》。

本次培训参与面广，出勤率高，互动交流氛围深厚，达到了预期效果。

2、9月16日组织了区中学体育教研组长和骨干教师参加市教研室举办的学科培训活动。

我区两位教师开设了专题讲座，其中李松教研员主讲内容是《关于南京市初中体育课教学基本要求解读》、航高陆伟老师主讲内容是《如何构建单元教学计划》，为全面落实《基本要求》奠定了基础，目前全区各中学在全市率先进行了实施与研究。

3、9月2日、10月29日分别在28中和白下区教育局组织了两次体育教研组长会议，区教育局有关领导参加了会议。

朱一峰书记和李泽森科长作了重要讲话，重点强调了教学常规执行率与教学安全问题，同时进行了研讨与交流，教研组长表示带头执行、严格把关、强化管理、提高质量。

下学体育教研总结(3篇)

第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，体育教育在学生全面发展中的地位日益凸显。

本学期，我们体育教研组在学校的领导和指导下，紧紧围绕学校教学工作总体要求，积极开展教研活动，努力提高教学质量。

现将本学期体育教研工作总结如下：二、教研活动开展情况1. 加强理论学习，提升教师素质本学期，我们体育教研组组织了多次理论学习活动，主要包括以下几个方面：（1）学习《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，使教师对国家关于体育教育的政策和法规有更深入的了解。

（2）学习先进的教育教学理念，如新课程改革、素质教育等，使教师能够紧跟时代步伐，更新教育观念。

（3）组织教师参加各类学术讲座和研讨会，拓宽教师视野，提升教师的专业素养。

2. 开展教学研讨，提高教学质量为了提高教学质量，我们体育教研组开展了以下教学研讨活动：（1）集体备课：针对不同年级、不同学段的教材，组织教师进行集体备课，共同研究教学方法，优化教学设计。

（2）教学观摩：定期组织教师进行教学观摩，互相学习，取长补短，共同提高。

（3）教学反思：要求教师课后及时进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法。

3. 加强学生体质监测，促进学生健康发展本学期，我们体育教研组对学生体质健康进行了全面监测，包括身高、体重、肺活量、耐力等指标，并根据监测结果制定相应的锻炼计划，帮助学生提高体质健康水平。

4. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园文化生活为丰富校园文化生活，我们体育教研组组织开展了以下活动：（1）校运会：每学期举办一次校运会，让学生在比赛中锻炼身体，增强团队精神。

（2）班级体育活动：鼓励各班级开展丰富多彩的体育活动，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛等。

（3）阳光体育活动：利用课余时间，组织学生进行户外运动，如登山、徒步等。

三、存在的问题及改进措施1. 存在的问题（1）部分教师对体育教育的重要性认识不足，教学方法较为单一。

（2）学生体质健康水平有待提高，部分学生存在运动技能不足、运动兴趣不高的问题。

体育教研组工作总结(优秀4篇)

体育教研组工作总结（优秀4篇）一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：1.领导重视，体育工作开展顺利3)学校场地设施添置。

本学期因为学校改建，一些器材丢失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把所有的器材购买好，使我校的学生运动器材得到极大的扩充。

2.体育常规工作1)体育组现有六名体育教师，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。

根据二期课改深入发展，我校根据学生特点，合理选用教材，逐步改变以往的教育模式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采用各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参加体育锻炼的积极性，活跃了课堂气氛。

同时，每天下午第三节后，学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。

2)运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比较辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训练工作做好。

现在我校有四个田径班，基本达到每个年级有一个体育班，同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育基础学生招收入运动队。

3.本年度学校比赛1)阳光体育启动仪式根据教育局的指示，10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式，本次活动激励了学生的健康意识，同时各班进行了一次课间跑的质量提高。

2)秋季田径运动会在运动会上开设了12项比赛，各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。

上学期体育教研工作总结(3篇)

第1篇一、前言随着新学期的到来，上学期体育教研工作已经圆满结束。

在这一学期里，我校体育教研组在学校的正确领导和广大师生的共同努力下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极开展体育教研活动，不断提高体育教师的教学水平和学生的体育素养。

现将上学期体育教研工作总结如下：二、工作回顾1. 教研活动丰富多彩上学期，体育教研组积极开展各类教研活动，包括集体备课、教学观摩、专题讲座、教学研讨等。

通过这些活动，教师们相互学习、取长补短，提高了自身的教学能力和业务水平。

（1）集体备课：体育教研组定期组织集体备课，针对教材内容、教学方法、教学目标等方面进行深入研讨，确保课堂教学质量。

（2）教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学理念和方法，提升自身教学水平。

（3）专题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，拓宽教师视野，提高教育教学理论水平。

（4）教学研讨：针对教学中遇到的问题进行研讨，共同寻找解决办法，提高教学效果。

2. 教学改革深入推进本学期，体育教研组深入推进教学改革，积极探索新的教学模式和方法。

（1）开展“快乐体育”教学活动，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的体育素养。

（2）引入信息技术，利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。

（3）加强体育课程与德育、智育、美育的融合，培养学生的全面发展。

3. 体育竞赛成绩显著本学期，我校体育队在各类竞赛中取得了优异成绩，展现了良好的精神风貌。

（1）参加市级以上比赛，获得金牌X枚、银牌X枚、铜牌X枚。

（2）学校篮球队在市级比赛中获得冠军。

（3）学校田径队在校运会中获得团体总分第一名。

4. 体育设施不断完善本学期，学校加大投入，不断完善体育设施，为学生提供良好的锻炼环境。

（1）新增体育器材X套，确保学生锻炼需求。

（2）对现有体育设施进行维修和维护，确保设施安全、完好。

（3）增设体育场地，满足学生多样化锻炼需求。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师教学理念滞后，教学方法单一。

体育教师教研工作总结(7篇)

体育教师教研工作总结本学期，总体看，全体体育教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果。

我在这个团队中也日渐成熟，在教学中逐渐地形成了自己的风格，还不忘积极进行理论探索，对教学起着相辅相成的作用.具体地说：一、认真学习课程标准，把握教学方向我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。

学习新课程标准以及学科指导意见，平时还进行学习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬.二、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的体育学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动，教研组长还给我们提出了宝贵的意见：我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。

我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性有待提高，还有就是过渡做得还不够。

不过，我自己也反复研究了自己的课，对于我原本的不足已有了很大的改进，别的老师听起来也觉得非常流畅，讲解也是很清晰的。

我想，我以后要形成的个人风格就是：轻松愉快的课堂教学，但要注意严谨与流畅。

三、课堂之外，多学习，多反思，多总结平时碰到教学问题，不仅虚心地与同行谈论交流，还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志，如《体育教学》，给了我很多教学前沿的理论指导，《学校体育》，给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。

体育教研组学期工作总结范文6篇

体育教研组学期工作总结范文6篇第1篇示例：体育教研组学期工作总结一、工作回顾在过去的一个学期中，体育教研组全体成员围绕学校体育教育的发展目标，紧密围绕学生的发展需求，全面开展各项工作，取得了一定的成绩。

在团结协作、积极创新的努力下，我们共同努力，共同成长，实现了一些工作目标，也遇到了一些困难和不足之处。

二、工作成绩1. 课程设计与实施本学期，我们围绕学校体育教育的核心理念，结合学生的特点和需求，不断优化课程设计，完善课程体系。

在课程实施中，注重培养学生的体育兴趣，创设丰富多彩的课堂形式，引导学生积极参与，提高了教学效果。

2. 学生体能测试我们按照学校要求，组织了本学期的学生体能测试工作。

通过测试，全面了解了学生的身体素质情况，为进一步开展针对性的体育锻炼和教学提供了数据支持。

3. 体育比赛活动本学期，我们组织了一系列的体育比赛活动，包括田径、篮球、足球等项目。

通过比赛，不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作能力，也激发了同学们对体育运动的热情，增强了学校体育氛围。

4. 教研活动我们组织了多次教研活动，包括教案研讨、教学反思等环节，不断提高教师的教学水平和教育教学质量。

通过共同探讨，构建了良好的教研氛围，促进了教学经验的交流和分享。

5. 学生体育培训在假期期间，我们积极组织学生参加各类体育培训和营地活动，扩大了学生的体育知识面和技能水平，丰富了学生的假期生活，也为学生的身心健康发展提供了有力支持。

三、工作反思与不足在工作中，我们也存在一些不足和问题，如教学资源不足、学生体育兴趣不高、师资队伍建设有待加强等。

针对这些问题，我们将认真总结经验，加强资源整合，提升专业素养，持续改进工作方法，以期更好地推动学校体育教育事业的发展。

四、下学期工作计划1. 课程建设：继续优化课程体系，注重个性化教学，培养学生的体育兴趣。

2. 学生体能测试：丰富测试内容，全面关注学生身体素质的发展变化，制定个性化训练方案。

3. 体育比赛活动：丰富体育赛事内容，提高比赛品质，继续激发学生的参与热情。

体育教研团队年终总结(3篇)

第1篇一、前言转眼间，本年度的体育教研工作已接近尾声。

在这一年中，体育教研团队紧紧围绕学校教学工作中心，以“提高教学质量，促进师生全面发展”为目标，积极开展教育教学研究，取得了一定的成绩。

现将本年度体育教研工作总结如下：二、工作回顾1. 加强教研队伍建设本年度，我们着重加强了教研团队的自身建设。

通过组织教研活动、外出学习、专家讲座等形式，提升教研组成员的专业素养和教育教学能力。

同时，我们还注重选拔和培养优秀青年教师，为团队注入新鲜血液。

2. 深化课程改革在课程改革方面，我们以新课程标准为指导，以学生发展为本，不断优化课程设置。

通过开展课程研讨、教学观摩等活动，推动教师更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量。

3. 加强教学研究本年度，我们围绕“如何提高体育教学质量”这一主题，深入开展教学研究。

通过课题研究、案例分析、教学反思等方式，探索适合我校学生的体育教学模式，为教师提供有效的教学策略。

4. 丰富课外活动为了培养学生的体育兴趣和特长，我们积极开展丰富多彩的课外体育活动。

如：校运会、体育节、阳光体育活动等，为学生提供展示自我、锻炼身体、陶冶情操的平台。

5. 加强师资培训为了提升教师的专业素养，我们组织开展了多种形式的师资培训。

如：教学技能培训、师德师风建设、心理健康教育等，帮助教师提高教育教学水平。

6. 关注学生体质健康本年度，我们高度重视学生的体质健康，定期开展体质健康监测，分析学生体质健康状况，制定相应的改进措施。

同时，我们还通过开展阳光体育活动，提高学生的体质健康水平。

三、工作成果1. 教学质量稳步提升通过全体教研组成员的共同努力，本年度体育教学质量稳步提升。

学生在各类体育比赛中取得优异成绩，如校运会、阳光体育活动等。

2. 教师专业素养得到提高通过教研活动和外出学习，教研组成员的专业素养得到了显著提高。

教师在各类教学比赛中获奖，如优质课评比、教学设计比赛等。

3. 学生体质健康水平提高通过开展阳光体育活动、体质健康监测等措施，学生体质健康水平得到了有效提高。