音乐教研组的工作计划
音乐教研组教学工作计划
音乐教研组教学工作计划
一、明确教学目标
音乐教研组的首要任务是确立清晰、具体、可操作的教学目标。这些目标应涵盖音乐知识与技能的掌握、音乐鉴赏能力的培养、创作与表现力的激发,以及情感态度和价值观的塑造等方面。我们将根据年龄段和学生的具体特点,设定层次分明的目标体系,确保每位学生都能在音乐学习中得到全面而深入的发展。
二、精心规划教学内容
教学内容是音乐教学的核心。我们将根据教学目标,结合学生的兴趣和需求,精心选择和组织教学内容。这包括但不限于音乐基础知识的传授、各类乐器的演奏技巧、经典音乐作品的赏析,以及现代流行音乐元素的融合等。我们将不断更新和完善教学内容,确保其与时代同步,满足学生的成长需求。
三、灵活选择教学方法
教学方法的选择直接影响到教学效果。我们将根据学生的年龄特点和认知水平,灵活运用多种教学方法,如启发式教学、情境教学、合作学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我们还将注重个性化教学,关注学生的差异和需求,为他们提供定制化的学习路径和反馈。
四、整合优化教学资源
教学资源是音乐教学的重要支撑。我们将积极整合校内外的教学资源,包括音乐教师、音乐教室、乐器设备、音乐教材等,确保教学的顺利进行。同时,我们还将探索与数字化教育技术的结合,如使用
多媒体教学软件、在线教育平台等,为学生提供更加丰富、多元的学习体验。
五、建立科学的教学评价机制
教学评价是教学工作中不可或缺的一环。我们将建立科学、全面、公正的教学评价机制,通过定期的学生评价、同行评价和自我反思等方式,及时了解教学中的问题和不足,从而进行调整和改进。我们还将鼓励学生参与评价过程,培养他们的自主学习能力和批判性思维。
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划1
一、在教务处的领导下,组织本组教师学习贯彻党和国家的教育方针,学习政治理论、教育理论和业务知识,不断提高教育教学能力和师德水平。
二、积极认真地贯彻执行学校教学工作计划,并在学校计划的指导下,按照教务处的要求,定期制订好本组的教学工作计划。对计划执行情况及时进行总结。
三、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,制定个人学期教学进度计划和教改计划。负责组织集体备课,开展教学内容、方法和手段的研讨活动。
四、通过检查教案、听课、检查学生作业和与学生座谈等形式,了解并掌握本组教师的教学情况(包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导等),负责向教师提出改进教学的意见和建议。
五、积极搜集本学科的教改信息资料,及时把握本学科的教改发展动态,组织本组教师学习先进的教学思想和教学经验。带
领、发动、支持教师开展教育教学改革,督促并帮助写好教育教学总结或论文,及时做好交流和推荐工作。
六、带领并组织本组教师搞好互帮互学活动,充分发挥教学骨干的作用,尤其要加强对青年教师的培养。
七、按教务处要求,负责组织本学科规定考试的命题和阅卷,负责试题的审查。
八、负责组织本学科的学生课外活动小组,并安排有关教师认真搞好辅导。
九、负责管理使用好本组的教学资料和教学设备。
十、负责组织完成国家、省、市教育教学研究机构和学校科研室下达的与本学科有关的教学研究任务。
十一、关心本组教师的身体、工作和生活,促进本组的团结,不断增强教研组的凝聚力。及时向学校和有关部门领导反映教师的意见、愿望和要求。
十二、负责本组的行政考勤,督促本组教师积极认真地参加学校组织的各项活动。
音乐教研组工作计划(共12篇)
篇一:音乐教研活动计划
音乐教研组工作活动计划
以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。将艺术“普级与提高”当作重点来抓,开创我校艺术教育的新局面。
1. 教研组建设
本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进音乐教学改革。做到及时传达学校各项教育教学工作,组织本组教师学习《音乐新课标》,加强集体与个人备课,切实做到转变观念,确立新教师角色,以提高教育教学质量为宗旨,树立“以学生发展为本,以审美教学为核心”的教学理念,优化组合课堂教学,改进教学手段,为树立本组新形象而努力工作。
2. 青年教师的培养
加强对青少年教师的培养工作,发挥教研组的作用,组织本组教师积极参与教研活动,集体备课、互相听课、交流教案,结合教师实际,加强理论学习和业务进修等活动,不断提高自身教育教学水平。
3. 教学研讨
积极开展科组教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。进一步学习领悟《音乐新课标》所倡导的教学理念和教学策略,致力于构建开放的富有活力的教学体系,倡导自主合作探究的教学方式,上好一节创新式的音乐课,反思更新教育理念,善于总结经验,完善自己的教学设计。
4. 课外活动
(1)积极开展校内外各种艺术活动,抓好课外兴趣小组常规训练工作,全面提高学生文化艺术素质。
(2)认真做好校园艺术活动,为丰富全校师生业余文化生活而努力。
(3)做好艺术特长生训练辅导工作。
2024年高中音乐教研组工作计划范文(五篇)
高中音乐教研组工作计划范文
流水的时光匆匆流逝,长达近两个月的寒假生活结束了,新的学期已经来临,新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势,投入最大的热情来完成本学期的教育教研工作任务。
一直以来,美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级,皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学经验。随着教育改革的不断推进,国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大,这就需要我们不断地学习、不断地探索、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下,积极开展美术教育教研活动,将集体备课落到实处,狠抓教学基本功,以期全面提高课堂教学质量。
1、深入学习《基础教育课程改革纲要》,领会其内涵,明确对学生的培养方向。
2、对新教材内容进行深入的研究和分析,进一步领会教材结构体系和设置目的。
3、进一步推进校本教材的研究和开发,使美术教学的特色推动学校教学的发展。
4、对全组人员的基本功训练要长抓不懈。
5、多完成一些教学工作的总结性论述。
1、将集体备课活动真正落到实处,集体备课就是我们研究教法、学法,探讨教学理论的一个平台。
2、每一次备课都设立专题,就每一课、每一课型进行教法、学法的研讨,使教学活动更轻松有效。
3、继续学习有效教学理论。
4、深入学习《点击陶行知》,希望教育家的理论能够指导我们的教学实践。
5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
1、在课堂教学中特别注重学生审美能力和创新能力的培养,加强和其它学科的联系。
2、重视课堂教学中的自评、互评、师评,这会令学生学会正确地评估自己的能力、正确地给自己定位。
音乐教研组工作计划通用版7篇
音乐教研组工作计划通用版7篇
音乐教研组工作计划通用版(篇1)
一、学情分析:
学校开设了高二音乐课,学校从学生的实际发展出发,安排了一定的课时,使音乐课变得有声有色。高中音乐教学第一册以欣赏为主,为了学生能更好地掌握音乐知识,培养高中学生的音乐欣赏能力和音乐文化素养,我在教学中安排了欣赏和实践相结合的学习方法,使学生学习的热情提高,从而爱上高中音乐课。
二、教学目标:
1、让高中学生能掌握一定的鉴赏能力,能够独立的欣赏音乐作品。
2、使学生了解作品的时代背景、作者生平、表现技巧和音乐成就。
3、针对学生加强艺术修养方面的训练,让学生理论和技能同步发展。
三、教学措施:
1、加强欣赏的作品数量,从课本入手,参照当时的时代特色,让学生掌握更多的音乐知识。
2、利用音乐课堂多开展实践教学,教师做好示范,并讲解欣赏的要求。选用对学生有帮助的音乐作品。
3、开展现代音乐的鉴赏,从学生熟悉的流行音乐入手,对学生进行音乐素养的培养。
教学进度:
第一周:音乐的发展
第二周:亚细亚民间风情一
第三周:亚细亚民间风情二
第四周:走进非洲与美洲
第五周:欧洲民间音乐
第六周:华夏音乐之光
第七周:一唱雄鸡天下白
第八周:音乐从宗教走向世俗
第九周:音乐从古典走向浪漫
第十周:音乐从印象走向现代
第十一周:群众歌曲与艺术歌曲
第十二周:期中考查
第十三周:音乐的戏剧-歌剧
第十四周:舞剧的灵魂
第十五周:梨园百花
第十六周:艺苑撷英
第十七周:音乐与影视
第十八周:中国通俗音乐
第十九周:外国通俗音乐
第二十周、二十一周:期末考查
音乐教研组工作计划通用版(篇2)
一、教学用书
音乐教研工作计划
音乐教研工作计划教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动.大家不妨来看看小编推送的音乐教研工作计划,希望给大家带来帮助
音乐教研工作计划一
一、工作思路
本学期音乐学科教学研究的工作思路是:认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研究工作研讨会的精神,进一步深入研究九年义务教育音乐课程标准,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略.在深入推进课程改革的过程中,不断提升“研究、指导、服务”的品质,要以提高中小学音乐课堂教学质量为核心,以课题研究和教研组建设为突破口,加强对农村学校和薄弱学校的指导和管理,充分发挥学科中心组和学科基地的功能,加强师资队伍建设,搞好课外兴趣小组和各项艺术活动,努力促进我市音乐教育教学质量的稳步提高.
二、主要工作
加强教学研究,推进课程改革.
1.继续认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准,认真总结国家课程校本化实施方面的经验,针对中小学音乐学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究,寻找解决问题的方法和策略,进一步提高课程实施的能力.
2.进一步健全中小学音乐教学研究基地,充分发挥学科中心组的作用,积极开展精细化教学预设、微型课题研究等活动.
3.组织初中音乐教师分年级、定专题进行集体备课,研究如何提高初中音乐课
堂教学质量的策略与方法.
4.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,搞好市级课题音乐教研方式的创新与实践研究,促进教师专业发展.
音乐教研组工作计划范文五篇
音乐教研组工作计划范文五篇
一、指导思想
本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,遵循教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”的重要指导思想,并在新课标的指导下,结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,继续加强创新教学,创新学习、创新管理.,转变教育观念,学习新的教育理念,以新的方式培养全面发展的合格人才。以全面实施素质教育为目的,紧密结合教育局中心工作,联系音乐教学和教师的实际需要,开展各项教研活动,不断改进工作方式和教学内容,为教师业务能力、和教师专业化发展,为学生的全面发展和我校音乐教育的发展做好指导、引领、服务工作。以此来不断促进教研组每位教师的成长,全面高效地提高我校的音乐教学质量。
二、学情分析
我校学生学习主动性强,其中有少部分学生在课外接受过系统的音乐训练,具有较好音乐基础。但大部分学生对基本的音高、节奏、拍子和曲调的掌握缺少系统学习,还需要加强音乐基础知识的强化学习。
三、教学任务和目标
在新的学期开始后,音乐教研组要在新的理念指导下开展工作。本学期将开展各项教研活动,教学目标和工作任务如下:
(1)组织音乐组全体教师开展学习活动,共同学习和探讨新课标,备课时与新课标结合,认真上好每一节课。
(2)因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。面向全体,用欣赏的眼光看待每一位学生,善于发现学生的优点,在各自所教的班级培养音乐特长生,如“小歌手”,“小指挥”等,给他们表现才能的
机会,积极做好我校文艺人才储备。
音乐教研组工作计划15篇
音乐教研组工作计划15篇
音乐教研组工作计划1
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以“构建扎实有效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理,建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续发展具有十分重要的意义。
二、工作要求
1、树立终身学习意识。当前,新课程改革正在我国逐渐铺开,新的教育理念、新的教学大纲、现代教育技术等,都需要我们每位教师重新再学习。新课程改革对我们每位教师来说是一种挑战,但也为我们提供了广博的学习空间和探索空间。我们不能安于现状、夜郎自大。惟有加强学习,提高教学效率和质量,才不会被社会淘汰。如果说:“发展是硬道理”,那么“学习是硬功夫”。
2、树立团结协作意识。可以说:“学习”是我们教研组的主题,而“团结”更是前提。没有了“团结”,“学习”就成了无本之源,只有我们教研组的每位教师善待成绩、善待同事,才会有教研组团结协作的局面小学音乐教研组工作计划小学音乐教研组工作计划。
3、树立创新超前意识。新课程理念下的音乐教师的职责不仅在于“教书”,更为重要的是在于“教人”。音乐课不能仅停留在唱歌方法、乐理知识的传授,更应融合音乐思想、音乐文化、音乐素养等方面的人文渗透。音乐工作者不应光靠一架钢琴、一本音乐书,更应充分利用计算机辅助教学或进行音乐活动等研究。应该说,只有提高学习、拓宽思路,才会有超前的意识,也才会有创新的眼光。
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划
一、工作目标。
本教研组工作计划的目标是通过团队合作,提高教师的音乐教
学水平,促进学生音乐素养的全面发展。具体目标包括,加强教师
之间的交流与合作,共同研究音乐教学的新方法和新理念;深入挖
掘音乐教学资源,丰富教学内容,提高教学质量;培养学生的音乐
兴趣和审美能力,促进学生全面发展。
二、工作内容。
1. 组织教师交流会议。
定期组织音乐教师交流会议,分享教学心得,讨论教学难点和
疑惑,共同探讨解决方案。通过交流会议,激发教师的教学热情,
提高教学水平。
2. 制定教学计划。
根据学校音乐教学大纲和学生实际情况,制定合理的教学计划。
注重培养学生的音乐兴趣,引导学生主动参与音乐学习,提高学生
的学习积极性。
3. 挖掘音乐教学资源。
利用校内外资源,丰富音乐教学内容。组织教师参加音乐教学
研讨会,学习先进的音乐教学理念和方法,引进优质的音乐教学资源,丰富学生的音乐教学内容。
4. 开展音乐教学活动。
组织学生参加音乐比赛、音乐会等活动,拓展学生的音乐视野,提高学生的音乐素养。同时,组织学生参加音乐实践活动,提高学
生的音乐表演能力。
5. 提高教师专业素养。
组织教师参加音乐教学培训,提高教师的专业素养和教学水平。鼓励教师参加音乐教学比赛,提高教师的教学能力和水平。
三、工作措施。
1. 加强组织领导。
学校领导要高度重视音乐教研组的工作,给予必要的支持和帮助,为教师的教学改革和创新提供良好的工作环境。
2. 完善管理机制。
建立健全的音乐教研组管理机制,明确教师的工作任务和责任,规范教研活动的开展,保证教研工作的顺利进行。
音乐教研组教学教研工作计划四篇
音乐教研组教学教研工作方案四篇
音乐教研组教学教研工作方案四篇
音乐教研组教学教研工作方案篇1 本学期我们以《全日制义务教育课程标准》为根据,以学校教科室教研方案为指导,以进步课堂教学效益和进步音乐课堂效率为目的,结合《新课标》制定出如下教研方案:
一、组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论程度。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:
1、要求组员能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,表达音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。
2、学期完毕,在音乐评价上我们采取了灵敏的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
3、全体成员进展集体备课、开课、听课和评课并积极进展校本教研。
4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有方案、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈兴趣小组的活动。加强学生的舞蹈根本功训练。
5、组织学生参加学校的相关活动如:科技节活动、艺术节活动等。老师做到有方案、有指导。
音乐教研组教学教研工作方案篇2 一、研训指导思想
认真贯彻市、区教育局、教研室、学校相关工作意见,坚持以新课标理念为指导,以各教育法规为准那么,结合学校音乐教学实际,把握音乐课程多元化、人文性特征,全面进步音乐教学质量,促进学校艺术特色开展。
二、教研组成员分析^p :
音乐组教研工作计划和目标(十四篇)
音乐组教研工作计划和目标(十
四篇)
音乐组教研工作计划和目标篇一
积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。
艺术辅导工作要认真负责,有目标,有计划,学期结束每位教师要有成果展示。兴趣小组活动辅导老师要认真教学,提高学生水平。
1.本学期,音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加注重自身的专业学习,加强基本功训练,不断提高专业和教学技能。认真学习贯彻新课程标准,转变和更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新的教学方法,研究新的学习方法,努力提高课堂教学效率。
2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。积极挖掘有特长的'学生进行进一步的培养。组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。
传达学校工作计划。制定教研组工作计划及个人授课计划。制定各年级音乐教学进度并组织交流。参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。参加公开课赛讲活动。投入节假日活动节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出精品节目。组织好节假日活
动演出工作。兴趣小组成果展示。做好学生期末成绩考核工作。
音乐组教研工作计划和目标篇二
本学期,根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,我们组将以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师的专业素养为目标,继续加强自身修养,努力创新教学、创新学习、创新管理。我音乐组将继续以创新理念、注重实效、科学管理为核心,努力加强具有我教研组特色的管理建设,努力增强我教研组工作的计划性、真实性、特色性、科学性和有效性。全面提高每位老师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划
一、工作目标。
本教研组的工作目标是通过合理的教学安排和精心的教学设计,提高学生的音
乐素养和音乐技能,培养学生的音乐兴趣和审美能力,使每位学生在音乐教育中得到全面发展。
二、工作内容。
1. 教学计划的制定。
本教研组将根据学校的教学大纲和教学要求,制定符合学生实际情况和学校特
色的音乐教学计划,确保教学内容的科学性和系统性。
2. 教学资源的整合。
教研组将充分利用校内外的音乐教学资源,如音乐厅、音乐图书馆、音乐网站等,为教学活动提供丰富的资源支持,丰富教学内容,提高教学质量。
3. 教学方法的探索。
教研组将不断探索创新的教学方法,如多媒体教学、项目制教学、合作学习等,以激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
4. 学生评价体系的建立。
教研组将建立科学合理的学生评价体系,包括日常表现评价、考试评价、综合
评价等,为学生提供全面的评价和指导。
5. 教学效果的评估。
教研组将定期对教学效果进行评估,及时发现问题,加以改进,确保教学工作
的顺利进行。
1. 加强教研活动。
教研组将定期组织教研活动,包括教学观摩、教学研讨、教学交流等,提高教师的教学水平和教学能力。
2. 健全教学管理制度。
教研组将健全教学管理制度,包括教学计划的制定、教学资源的管理、教学评价的实施等,确保教学工作的有序进行。
3. 做好学生的个性化辅导。
教研组将注重学生的个性化发展,根据学生的特点和需求,开展个性化的音乐教育和辅导。
4. 增加音乐活动。
教研组将加强学校音乐活动的组织和指导,如音乐比赛、音乐会、音乐节等,为学生提供展示才艺的平台。
音乐教研组工作计划(15篇)
音乐教研组工作计划(15篇)
音乐教研组工作计划1
一、指导思想:
我校音乐教研组工作将以科学发展观为指引,深入贯彻《吴江市中长期教育改革和发展规划纲要(-)》、《吴江市“十二五”(~)教育事业发展规划》,坚持“在均衡基础上求特色,在有教的基础上求优教”的发展战略,突出“让学生快乐地学,让老师幸福地教”的“乐学吴江”建设愿景,音乐教育工作在课程的开齐上足、师资的培优提高、活动的丰富多彩、资源的开拓创新等方面达到并且超过国家、省级标准。在本学期,我校继续以内涵建设为抓手,以长效发展为目标,着力于提高教师认识,加强教师团队建设,完善课程设置,严格管理督导,使我校音乐教育再上新的台阶。
二、具体工作目标及措施:
(一)深入学习课程标准,明确音乐教育现状
1.在认真学习版《课程标准》的基础上,深入了解音乐教育工作的动态,结合吴江音乐教育的现状,把握好学校音乐教育的发展方向。
2.提高学校管理者对美育功能的认识,严格执行省“五严”精神,落实苏州的“三项规定”,确保音乐教育在学科教育中的地位,充分发
挥音乐教育的审美功能,音乐工作列入学校计划,有专人分管,保证音乐教学开齐上足教好。
3.加深教师对美育的认识。提高音乐教师的师德修养,加强对美育规律的理解和运用,注重对音乐学科特征的把握,充分利用教育资源,主动完善自身的业务素质和专业素质,在道德、业务、专业认识方面取得整体提高。
4.注重学生对美育的认识。要求教师在课堂教学中激发学生的学习兴趣,发挥音乐学科的审美引导作用,在课程管理中严格执行音乐课程要求,在学科评价中严格执行“以学论教”的音乐学科评价标准。
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划
音乐教研组工作计划「篇一」
新的学期开始了,在这一学期中,我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程规范动身,以激发同学的音乐兴趣,提高同学的审美情趣来开展。
一、组织学习,制订计划
开学初,组织全组音乐老师进行学习,一起研讨。全体成员认真钻研新课程规范和新教材,根据本学期各册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系和教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“以音乐活动激发同学学习兴趣”。
二、认真备课,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点和解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。
由于低年级同学课间贪玩好动,要做到让小朋友们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲,让同学唱起来、跳起来,使同学的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的,教师要做到语言优美,引导同学展开丰富的想象,会用自身的肢体语言表达歌曲的内容和情感,让他们充沛感受音乐带来的乐趣。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,教学时要做到循序渐进、层层深入,让同学对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高同学音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高同学对真善美与假丑恶的区分能力。在整个课堂音乐教学中,还充沛利用现代化教学手段辅助教学,引发同学的学习兴趣,突破教学难点。
每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。
三、积极开展兴趣活动,举办各种竞赛。
音乐教研组工作计划(通用15篇)(参考)
音乐教研组工作计划(通用15篇)
音乐教研组工作计划(通用15篇)
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的音乐教研组工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
音乐教研组工作计划1
一、指导思想
本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见,,发挥音乐课程多元化、人文性的特征,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色发展。
二、工作目标
巩固旧有成绩,强化品牌意识。加强队伍建设,提高教师素质。优化课堂教学,参与课题研究,全面推进艺术教育。
三、主要工作
1、巩固旧有成绩,强化品牌意识
沿着校本研修的“铸名师、树品牌”的指导思想,本期音乐组全体教师在巩固已有的成绩上,继续保持良好的教学作风,更加重视自身平时的业务学习和提高,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能,加大对学生辅导的力度,重在实效,全面培养,多出精品,为打
造一支涪城音乐教育工作者的精英部队而努力奋斗!
2、加强队伍建设,提高教师素质
(1)组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心。
(2)加强梯队建设,继续实行“师徒结对子”活动,提高年轻教师的业务水平。
(3)积极开展集体备课,注重理解新教材,创造新模式,设计新课型,运用新方法,突出研究性、实效性。
(4)以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为一名科研型的教师。
3、优化课堂教学,参与课题研究
音乐教研组教学工作计划
音乐教研组教学工作计划
一、总体目标:
本学年,音乐教研组的工作目标是:提高学生的音乐素养和音乐表演水平,激发学生对音乐的兴趣和热爱,培养他们的音乐综合能力。
二、具体目标:
1.设计和完善音乐教学计划,确保教学内容的丰富性和有效性。
2.研究音乐教学方法和手段,提高教学效果。
3.组织音乐课堂教学活动和音乐演出,展示学生的音乐才艺和成果。
4.加强对学生音乐实践活动的指导和辅导,提高学生音乐综合能力。
5.参加区级和市级音乐教研活动,拓宽教学思路和方法。
三、工作内容:
1.制定音乐教学计划:
根据课程标准和学校的实际情况,制定本学期音乐教学计划。计划内容包括每周的教学内容、教学目标和教学活动等。要确保教学内容丰富多样,既有理论知识的传授,也有实践操作的指导。
2.研究音乐教学方法和手段:
本学年,音乐教研组将注重研究和探讨音乐教学方法和手段,提高教学效果。组织教研活动,分享教学经验,交流教学心得。研究音乐教学新模式和新技术,探索音乐教学的创新途径。
3.组织音乐课堂教学活动:
根据教学计划,组织音乐课堂教学活动。要注重培养学生的音乐欣赏能力、演唱和演奏能力。在教学中,要采用多种教学方法,如讲解、示范、实践和评价等,激发学生的学习兴趣和积极性。
4.组织音乐演出:
组织音乐演出,展示学生的音乐才艺和成果。组织音乐比赛和音乐节目汇演,提供一个展示学生才艺的平台。通过演出,培养学生的表演能力,增强他们对音乐的热爱和追求。
5.指导学生音乐实践活动:
加强对学生音乐实践活动的指导和辅导,提高学生的音乐综合能力。指导学生参加合唱团、乐器演奏团、音乐协会等组织,提高他们的音乐表演水平。组织学生参加音乐比赛和音乐培训班,提高他们的音乐技能。
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音乐教研组的工作计划
音乐教研组的工作计划
教师要探索音乐新课程实施规律、途径、方法,深入研究音乐实验教材中存在的问题。以下是为大家整理的音乐教研组的,希望对你们有所帮助!
音乐教研组的工作计划1
一、指导思想:
本学期,音乐教研组将根据学校的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以课堂教学和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,不断促进每位教师的专业化成长,全面提高我校音乐课堂教学质量!
二、工作目标:
1.认真落实教研组工作计划,切实按照学校要求按时进行教研活动,上好每一节教研课,并做好课后评议和反思。
2.提高音乐教育教学专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质。
3.继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,学习《成功无捷径》一书,并积极参与“湖韵论坛”话题讨论,表达各人的不同课堂教学经验和见解。
4.认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握六个年级音乐教材的重点和难点,用好、用活教材。
5.敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
三、工作重点:
1.按学校规定要求认真备好、上好每一节课、及时写好教学后记,准备好一节公开课。
2.组织全组教师进行音乐课堂教学基本功训练,提升教育教学自身专业素质。
四、主要工作及措施:
1.加强教研组团队思想建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。思想态度是事情成败的根源!一个人只有端正了思想态度,明确了奋斗的目标方向,才能在工作中形成动力,能力,合力,产生工作的积极性和热情,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。提醒全组教师在工作中要克服懒惰、畏难情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、加强听、评课活动。
听课、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们教研组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动!
3、鼓励和发动全组教师积极总结教学经验,撰写教后反思。
积极撰写教学论文,随笔和反思等,对于教师自身总结教学、改进教学,促进和提高业务理论学习,教科研能力、理清思路,积淀文采具有重要作用。鼓励和发动全组教师积极总结教学经验,撰写教后反思。
4、提高音乐课堂教育教学技能,提升学生的音乐文化素养。
教研组要努力提高每位老师的课件设计和制作能力,使音乐教室中的多媒体工具真正成为辅助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒介和手段。
提高课堂观察技能,加强课堂教学效果的及时性反馈,并根据不同班级学生的音乐学习状况做出相应的课堂教学的微调,让不同面貌的班级,不同性格的学生在我们的音乐课上笑脸如花绽放,让音乐课成为全校学生“喜欢率”最高的课。
音乐教研组的工作计划2
一、指导思想
根据学校制定的工作计划精神,紧密结合我校音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究和工作方式,力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革,努力提高音乐教学质量;立足于课改实际,开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面。
二、工作思路
在新课程背景下,从研究、指导、服务出发,重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;加强教师教学基本功训练,提供展示和交流的平台,推动音乐教师的整体素质提高。
三、工作目标
1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法,深入研究音乐实验教材中存在的问题,为推进课程改革提供有力的依据。
2、以课改为契机,强化教师理论学习,切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为,提高教师整体素质,培养一支具备执行新课程能力,具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍。
3、研究新课程标准中的教学评价理念,探索音乐学科教学评价方法和操作技术,构建适合师生共同发展的音乐教学评价机制。
4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式,最大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥学科中心组的核心作用。进一步树立科研意识,形成科研成果。
四、主要工作
(一)抓队伍建设
1、加强理论学习和业务培训,在有效的研训中促进教师成长。
2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。
3、针对课型、模式的专题研究,组织好本学期的`集体备课活动。
4、扶持校本教研,促进三级教研。充分发挥骨干教师在校本教研中的作用,鼓励青年教师大胆上公开课。
5、在上学期的基础上,进一步关注组织教师教学能力的提高。点面结合,加大对教师培训的力度,使每一位教师受益。
(二)课堂教学
关注“素质教育的理念和实践研究”,以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向,继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动,探索有效的课堂教学模式,进一步深化课堂教学改革,提高全校音乐教育教学质量。
1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学” 研究。
(1)结合本学期区教材歌曲演唱比赛,组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨,开展形式多样的现场观摩和研讨活动,关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪(感)体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题,对教学行为进行认真分析和反思,调整和改进教学策略。
(2)针对器乐课、欣赏课研究的薄弱,开展相关课例的观摩研讨活动。
(3)针对高年级教学相对困难的局面,开展高年段课例观摩和研讨。
2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究,切实通过有效课堂教学提高教学质量。
3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计,利用集体智慧,优化教学内容和教学结构,探索新型有效教学模式。