六年级下册数学试题-第3章圆柱与圆锥 单元测试题3(解析版)人教版

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人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷加精品答案

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷加精品答案

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥, 削去部分的体积是这个圆柱体积的()。

A. B. C.2倍2.下面图()恰好可以围成圆柱体。

(接头忽略不计, 单位: 厘米)A. B.C. D.3.王大伯挖一个底面直径是3m, 深是1.2m的圆柱体水池,求这个水池占地多少平方米?实际是求这个水池的()。

A.底面积B.容积C.表面积D.体积4.一个圆柱的侧面展开图如图, 那么这个圆柱可能是下列图中的()。

A. B. C.5.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水, 倒入和它等底等高的圆柱形容器中, 水的高度是()厘米。

A.36B.18C.16D.126.下面第()个图形是圆柱的展开图。

A. B.C. D.二.判断题(共6题, 共12分)1.一个正方体木料, 加工成一个最大的圆锥, 圆锥的体积是正方体体积的/。

()2.圆柱的表面积等于底面积乘高。

()3.把一个土豆放在一个盛水的圆柱形容器里, 完全浸没, 土豆的体积等于上升的水的体积, 可以通过求圆柱的体积来计算。

()4.粉笔是最常见的圆柱。

()5.一个圆柱的直径和高相等, 则圆柱体的侧面展开图是正方形。

()6.一个圆锥和一个圆柱的高相等, 它们底面积的比是3:2, 圆锥的体积与圆柱的体积的比是1:2。

()三.填空题(共6题, 共11分)1.一根2米长的圆柱形木材, 锯成3段小圆柱后, 它们的表面积总和比原来增加了12.56dm2, 原来这根木材的体积是()dm3。

2.一个圆柱的体积是15立方厘米, 与它等底等高的圆锥的体积是()立方厘米。

3.圆锥的体积=()用字母表示()。

4.把圆柱的侧面沿高剪开, 得到一个(), 这个()的长等于圆柱底面的(), 宽等于圆柱的(), 所以圆柱的侧面积等于()。

5.一个圆柱的侧面积9.42平方厘米, 高4厘米, 这个圆柱的表面积是()平方厘米。

6.一个圆柱的底面直径是15 cm, 高是8 cm, 这个圆柱的侧面积是()cm2。

第3单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第3单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第3单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.沿高展开一个圆柱的侧面,得到一个正方形,这个圆柱的高等于()。

A.底面直径的π倍B.底面半径C.底面半径的π倍D.直径2.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的()不变。

A.体积B.表面积C.底面积D.侧面积3.如下图,一张长方形纸沿长或宽可以围成不同的圆柱。

圆柱A的侧面积()圆柱B的侧面积。

A.=B.>C.<D.无法比较4.一个高18厘米的圆锥形容器中装满水,把水倒入等底等高的圆柱形容器中,水深()厘米。

(容器厚度忽略不计)A.6B.12C.18D.545.底面半径扩大到原来的2倍,高缩小为原来的一半,则圆锥体积()。

A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的8倍D.不变6.把一根长2米的圆柱形木料截成3个小圆柱,3个小圆柱的表面积之和比原来增加了0.6平方米,原来这根木料的体积是()立方米。

A.1.2B.0.4C.0.3D.0.2512二、填空题7.分别以图中长方形的长和宽所在的直线为轴旋转一周,所得图形的体积相差( )3cm。

8.一个圆锥的体积是24cm3,底面积是12cm2,这个圆锥的高是( )cm。

9.一个圆柱的底面半径是5厘米,高是10厘米,它的底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

10.一根圆柱形木料底面积是12.56平方分米,高是6米,如果把它截成3段小圆柱,表面积增加( )平方分米。

11.一段圆柱形木头,削成一个最大的圆锥,削去的体积是42立方厘米,则削成的圆锥的体积是( )立方厘米。

12.两个圆柱的高相等,底面半径的比为2∶5,则它们的体积之比为( )。

13.一种压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1米,如果它转了6圈,那么压路的面积是( )平方米;如果压路面积是37.68平方米,那么它转了( )圈。

14.一个圆柱的底面周长是18.84厘米,高是8厘米,则它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷附答案(典型题)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷附答案(典型题)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.把圆柱的底面平均分成16份切开后,照图拼成近似的长方体,()发生了变化。

A.底面积B.表面积C.体积2.圆柱和圆锥的侧面都是()。

A.平面B.曲面C.长方形3.下列形状的纸片中,不能围成圆柱形纸筒的是()。

A. B. C.D.4.一个圆柱体的体积和底面积,与一个圆锥体的体积和底面积都相等,圆柱体的高是圆锥体的()。

A. B.3 C.6 D.95.油漆圆柱形柱子,要计算油漆的面积有多大,就是求()。

A.体积B.表面积C.侧面积二.判断题(共5题,共10分)1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分的。

()2.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥高将缩小3倍。

()3.圆柱的表面积等于底面积乘高。

()4.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3,高的比是7:5,则圆锥与圆柱的体积比是14:5。

()5.圆柱的底面直径是2厘米,高是6.28厘米,它的侧面积展开图是一个正方形。

()三.填空题(共8题,共17分)1.把一个圆柱体等分成若干份,可以拼成一个近似的长方体。

拼成的长方体的底面积等于圆柱的(),长方体的高等于圆柱的(),因为长方体的体积=(),所以圆柱的体积=()。

2.把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面直径是()厘米,高是()厘米。

3.圆柱的侧面积=()×();圆柱的表面积=()+()。

4.一个圆柱的直径和高都是2dm,这个圆柱的表面积是()平方分米。

5.一个圆柱的体积是94.2立方分米,它的底面周长是12.56分米,这个圆柱的高是()分米。

6.一件圆柱的礼品,底面直径4厘米,髙6厘米。

现在需要制作一个长方体礼盒将它装起來,至少要用()平方厘米的硬纸板。

(腰头处为12平方厘米)7.把一个棱长为6厘米的正方体,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是()立方厘米。

8.从正面看到的图形是()形,从左面看是()形,从上面看是()形。

六年级下册数学试题 2020-2021学年下册《第3章 圆柱与圆锥》单元测试题 人教版(含解析)

六年级下册数学试题  2020-2021学年下册《第3章 圆柱与圆锥》单元测试题  人教版(含解析)

2020-2021学年人教版小学六年级数学下册《第3章圆柱与圆锥》单元测试题一.选择题(共10小题)1.一个圆柱的底面半径是4厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是()厘米.A.4B.8C.12.56D.25.122.压路机的滚筒转动一周能压多少路面是指()A.滚筒的底面积B.滚筒的侧面积C.滚筒的表面积3.一个圆柱侧面展开是一个正方形,则圆柱的高与底面半径的比为()A.π:1 B.2:πC.2π:14.如图中与圆锥体积相等的圆柱是()A.A B.B C.C D.D5.下面是三位同学测量圆锥高的方法,你认为()的方法正确.A.B.C.6.把一个大圆柱分成两个小圆柱后,增加了()A.体积B.侧面积C.表面积7.高相等的两个圆柱,它们的底面半径的比是2:5,它们的体积比是()A.2:5B.4:25C.8:1258.圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大()A.2倍B.4倍C.8倍9.一根圆柱形木料长1.5m,把它截成3个大小完全一样的小圆柱,表面积增加了37.68dm2,这根木料的横截面积是()dm2.A.12.56B.9.42C.6.2810.已知一个圆柱和一个圆锥高相等,体积也相等,那么圆柱和圆锥底面积的比是()A.1:1B.3:1C.1:3二.填空题(共10小题)11.圆锥侧面展开图是,圆柱侧面展开图可能是、A、长方形B、正方形C、梯形D、扇形E、三角形.12.如图中,瓶底的面积与杯口的面积相等,将瓶子中的液体到入杯子中,能倒满杯.13.一个圆锥体积是12cm3,底面积是1.2cm2,高是cm.14.把一个底面直径和高都是6分米的圆柱木块,加工成最大的圆锥,削去的体积是.15.一个圆柱体,底面积是3dm2,高是15cm,它的体积是dm3.16.一个圆柱侧面展开是一个边长为9.42分米的正方形,圆柱体底面直径是分米.17.一个圆柱的底面半径是4厘米,高是10厘米,它的侧面展开图的周长是厘米.18.如图,一个长方形长是6厘米,宽是3厘米,如果以它的一条对称轴为轴,旋转一周能得到一个,这个立体图形的底面周长是厘米,高是厘米.19.一个圆形木板的直径是1.4m,如果在木板的外沿钉一圈铁皮,铁皮的长是m,木板的面积是m2.20.一个内直径是8cm的瓶子装满矿泉水,丽丽喝了一部分,剩下水的高度是14cm.把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm.丽丽喝了mL的水.三.判断题(共5小题)21.一个长方形长4厘米、宽3厘米,以长为轴旋转一周可得到一个高为3厘米的圆柱.(判断对错)22.底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等.(判断对错)23.一个圆锥高不变,底面积扩大到原来的5倍,这个圆锥的体积也扩大到原来的5倍.(判断对错)24.圆柱的侧面展开图可能是一个长方形或正方形.(判断对错)25.圆柱体的高扩大2倍,侧面积就扩大2倍..(判断对错)四.计算题(共1小题)26.计算下面图形的体积.(单位:cm)五.应用题(共6小题)27.一根圆柱形的钢材,底面积是50平方厘米,高是1.5厘米.它的体积是多少立方厘米?28.一个圆锥形沙堆的底面直径是6米,高是1.5米.(1)这堆沙子有多少立方米?(2)每立方米沙子售价15元,这堆沙子总价是多少元?29.在一个从里面量底面半径4厘米、高18厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个圆锥形铁块,铁块底面半径3厘米、高8厘米.注水将铁块全部淹没,当铁块取出后,水面下降了多少厘米?30.一个圆柱形粮仓,高10米,底面周长12.56米,如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦共重多少千克?31.一个底面半径是10分米的圆柱形水缸,水深5分米.(1)水缸的占地面积是多少平方分米?(2)在水缸中投入4个完全相同的铁块(铁块完全浸没,没有水溢出),水面高度上升至7分米,每个铁块的体积是多少立方分米?32.如图,有高度相同的甲、乙两个圆柱形容器,从里面量,底面积分别是60cm2、75cm2,甲容器中装满水,乙容器是空的.把甲容器中的水全部倒入乙容器中,则乙容器中的水深比甲容器中的水少了5cm.问甲圆柱形容器的容积是多少cm3?(列方程解)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据圆柱的侧面展开是一个长方形,其长为底面周长,宽为高来计算后解答即可.【解答】解:侧面展开后长方形的长(底面周长)=2πr=2×3.14×4=25.12(厘米);又因为侧面展开后是正方形所以:宽=长=25.12厘米;侧面展开后长方形的宽又是圆柱的高,即高=25.12厘米;答:这个圆柱的高是25.12厘米.故选:D.【点评】此题重点考查圆柱的侧面展开图的特点.2.【分析】压路机的滚筒是一个圆柱形的,滚筒转动一周是滚筒的侧面积与路面接触,由此即可做出判断.【解答】解:因为,滚筒是一个圆柱形的,压路机在工作时,是滚筒的侧面积与路面接触,所以,要求压路机的滚筒转动一周能压多少路面,也就是求滚筒的侧面积;故选:B。

人教版小学六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(附答案)

人教版小学六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷(附答案)

人教版六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________等级:___________一、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.(2分)把一个圆柱形木头截成相等的三段,表面积()A.不变B.增加2个底面C.增加3个底面D.增加4个底面2.(2分)将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()A.B.C.2倍D.不能确定3.(2分)下面图形中,以某一边为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是( )。

A.B. C.D.4.(2分)一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆柱的高是9厘米,圆锥的高是()A.9cm B.3cm C.27cm5.(2分)制作一个圆柱形油桶,至少需要多少平方米的材料,是求圆柱的()。

A.侧面积B.表面积C.容积D.体积二、填空题(共22分)6.(4分)圆柱的上、下底面是两个面积相等的_____形.圆柱的侧面是一个_____,沿着高展开后可能是一个_____形,也可能是一个_____形.7.(1分)计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮,要计算圆柱的______。

8.(1分)等底和等高的圆柱和圆锥,它们的体积之比是_________。

9.(2分)如下图,把圆柱切开拼成一个长方体,已知长方体的长是3.14米,高是2米。

这个圆柱体的底面半径是________米,体积是__________立方米。

10.(1分)一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大50.24 dm3,已知圆锥的底面半径是20cm,圆锥的高是_________dm。

11.(1分)一个圆锥形的沙堆,底面周长是62.8平方米,高是6米,这堆沙子______立方米。

12.(3分)一个圆柱的底面半径是3cm,高是10cm,侧面积是________cm2,表面积是________cm2,体积是________cm3。

13.(2分)一个圆锥的底面面积是62.8平方分米,高是6分米,它的体积是_____立方分米,与它等底等高的圆柱体的体积是_______。

第3单元圆柱与圆锥易错点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版(含解析)

第3单元圆柱与圆锥易错点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版(含解析)

第3单元圆柱与圆锥易错点检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.把一块圆锥形的橡皮泥捏成与它等底的圆柱,这时高度是原来的()。

A.13B.34C.3倍D.无法确定2.一个圆柱和一个圆锥高的比是1∶4,底面积的比是2∶1,体积的比是()。

A.2∶1B.4∶3C.3∶2D.2∶33.如图,在一个底面半径是6cm的圆柱形容器中,放入一个底面半径2cm的圆锥形物体(完全浸没),水面上升了4m(水没有溢出),圆锥形物体的体积是多少?下面列式正确的是()。

A.3.14×22×4B.3.14×62×4C.314×62×4×13D.3.14×22×4×134.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,高也相等,若圆柱的底面面积是12.56平方厘米,则圆锥的底面面积是()平方厘米。

A.4.18B.12.56C.37.68D.113.045.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面()圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。

(单位:厘米)A.B.C.D.6.一个圆柱,它的侧面展开图是一个边长为18.84cm的正方形,这个圆柱的底面半径是()cm。

A.18.84B.6C.4.71D.3二、填空题7.一个圆柱体,沿着它的高切开,切面是一个边长为4cm的正方形,这个圆柱体的体积是( )3cm。

8.如图:一种压路机的前轮是圆柱形,轮宽2米,直径1米。

前轮滚动一周,前进了( )米,压过的路面的形状是( ),面积是( )平方米。

(π取3.14)9.如下图,把一个圆柱分成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的宽是2dm,高是5dm,长方体的长是( )dm,圆柱的体积是( )3dm。

10.以如图所示中长方形ABCD的AB边为轴旋转一周,得到的图形是( ),它的体积是( )立方厘米。

11.等底等高的圆柱体和圆锥体积之差是4.8dm3,圆柱的体积是( )dm3。

六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷-人教版(含答案)

六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷-人教版(含答案)
16.一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等,如果圆锥的高是9分米,则圆柱的高是(______)分米。
17.沿着圆柱的高展开,侧面得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的,宽等于圆柱的,当圆柱的底面周长和高相等时,侧面展开的图形是.
18.一个无盖的圆柱形水桶,底面直径是40厘米,高50厘米,做这个水桶至少需要平方米铁皮.
33.
六年级数学下册第三单元《圆柱与圆锥》测试卷-人教版(含答案)
一、选择题
1.一个圆柱体水桶的容积()圆锥体积.
A.相等 B.大于 C.小于 D.无法确定
2.一个圆柱的高是底面直径的π倍,这个圆柱侧面的展开图是一个( )
A.平行四边形 B.正方形C.长方形 D.圆形
3.一个圆柱形杯子盛满2.1升水,把与它等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中,杯中还有()水。
A.3B.9C.27
7.将一个圆柱体削成一个最大的圆锥体.说法不正确的是( )
A.削去的体积是圆柱体积的
B.削去的体积是圆柱体积的
C.削去的体积是圆锥体积的2倍
8.一个圆柱体、底面直径扩大3倍,体积就扩大了( )
A.3倍B.6倍C.9倍
9.将长为3米,体积为12立方米的圆柱体据成两段,它的表面积增加了( )平方米.
14.6.25
15.6
16.3
17.底面周长,高,正方形
18.0.7536
19.1.35.
20.36
21.4.71立方分米
22.√
23.√
24.×
25.√Байду номын сангаас
26.×
27.803.84立方厘米
28.1695.6立方厘米
29.50.24;37.68;不能
30.1978.2千克

六年级下册数学单元测试- 3.圆柱与圆锥 人教版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学单元测试- 3.圆柱与圆锥  人教版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学单元测试- 3.圆柱与圆锥一、单选题1.两个体积相等的圆柱体,它们可能()A. 高度一样,底面积不一样B. 底面积相等,高不一样C. 第一个圆柱的底面积是第二个圆柱底面积的30%,第一个圆柱的高就是第二个圆柱高的130%D. 笫一个圆柱的底面积是笫二个圆柱底面积的3倍,笫一个圆柱的高是第二个高的2.从圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的()相等.A. 底半径和高B. 底面直径和高C. 底周长和高3.一个圆柱和一个圆锥的体积和高都相等,那么圆柱与圆锥()A. 底面半径的比是1∶3B. 底面直径的比是3∶1C. 底面周长的比是3∶1D. 底面积的比是1∶34.小明做了一个圆柱形状的容器和三个圆锥形状的容器(如下图),将圆柱形状容器中的水倒入第个圆锥形状的容器,正好可以倒满.()A. B. C.5.如图所示,圆锥的高是圆柱高的,底面积相等,圆柱的体积是圆锥体积的()A. 20倍B.C. 8倍 D. 27倍二、判断题6.两个圆锥的底和高各不相等,则两个圆锥的体积也一定不相等。

7.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大.8.如图是两个圆柱模型表面展示图.(单位:厘米)我不用计算,可以判断A圆柱的体积一定大.9.圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形.10.两个体积相等、底面积也相等的圆柱和圆锥,圆锥的高一定是圆柱高的3倍。

三、填空题11.一个圆锥形容器盛满水,水深为18厘米,将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水深为________厘米。

12.求下面图形的体积________.(图中单位:厘米)13.如果一个圆柱的高增加3.14cm²,保持底面积大小不变,则表面积会增加25.12cm²,这个圆柱的底面周长是________ cm。

14.一个圆柱的底面半径2分米,高6分米,它的侧面积是________平方分米,它的体积是________立方分米.15.一个圆锥形状的沙堆,高2.4米,绕着它的外边缘走一圈是28.26米.如果每立方米沙重1.6吨,这堆沙重________ (得数保留一位小数)四、解答题16.在生活中有哪些物体的外形是圆柱体的?请举出几例写在下面五、综合题17.计算下面圆柱的表面积。

(常考题)新人教版小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试卷(含答案解析)

(常考题)新人教版小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试卷(含答案解析)
二、填空题
13.【解析】【解答】解:5m=50dm60÷4×50=750dm3 所以这根圆柱形木棒的 体积是 dm3 故答案为:750【分析】先将单位进行换算即 5m=50dm 把一个圆柱 截成三段截了两次表面积多出了 2×2=4
解析:【解析】【解答】解:5m=50dm,60÷4×50=750dm3 , 所以这根圆柱形木棒的体积 是 dm3。 故答案为:750。 【分析】先将单位进行换算,即 5m=50dm,把一个圆柱截成三段,截了两次,表面积多 出了 2×2=4 个面,所以这个圆柱的底面积=增加的表面积÷4,圆柱的体积=圆柱的底面积× 长。
9.D
解析: D 【解析】【解答】10×8=80(平方厘米) 故答案为:D 【分析】本题中,圆柱的侧面积就是这个长方形的面积,用长方形面积公式 S=ab,求解即 可。
10.B
解析: B 【解析】【解答】解:制成的两个圆柱体侧面积相等。 故答案为:B。 【分析】卷成的这两个圆柱体的长方形直板面积相同,所以它们的侧面积相同。
7.B
解析: B 【解析】【解答】解:B 项中的图形旋转就会形成圆锥。 故答案为:B。 【分析】A 项中的图形旋转就会形成圆柱;B 项中的图形旋转就会形成圆锥;C 项中的图 形旋转就会形成由两个圆锥形成的图形。
8.C
解析: C 【解析】【解答】3×3×3=27. 故答案为:C。 【分析】圆柱的底面积=π×半径的平方,圆柱的体积=圆柱的底面积×高;底面半径乘 3,体 积扩大 9 倍,高乘 3,体积扩大 3 倍,所以它的体积扩大 27 倍。
10.两块同样的长方形纸板,卷成形状不同的圆柱(接头处不重叠),并装上两个底面,
那么制成的两个圆柱体( )。
A. 底面积一定相等 相等
B. 侧面积一定相等

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷及参考答案(综合卷)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷及参考答案(综合卷)

人教版六年级下册数学第三单元《圆柱与圆锥》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法,正确的有多少个?()①圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一②长方体有12条棱和8个顶点③圆的半径扩大5倍,周长也扩大5倍④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短A.1个B.2个C.3个D.4个2.一个圆锥的体积是36立方米,底面积是12平方米,它的高是()米。

A.9B.6C.33.在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮,用剩余部分制作成一个底面直径为80cm,母线长为50cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角度数为()。

A.228°B.144°C.72°D.36°4.一个有盖圆柱形油桶的表面有()个面。

A.2B.3C.4D.65.把一块圆柱形状的木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是4立方厘米.原来这块木料的体积是()。

A.12立方厘米B.8立方厘米C.6立方厘米6.圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现()。

A.长方形或正方形B.三角形C.平行四边形二.判断题(共6题,共12分)1.甲、乙两个圆柱的体积相等,如果甲圆柱的高是乙圆柱的,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。

()2.圆柱的表面积等于底面周长乘以高。

()3.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的侧面积。

()4.一个矩形绕着其中一条边旋转360°,能得到一个圆柱;一个三角形绕着其中一条边旋转360°,也能得到一个圆锥。

()5.下图绕小棒转动,转出来的形状可能是圆柱。

()6.圆柱的体积一般比它的表面积大。

()三.填空题(共6题,共6分)1.一个圆锥形的沙堆,底面半径为1米,高为4.5分米,用这堆沙在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺()米。

2.已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是()立方厘米。

3.一个圆锥形物体的底面积是50.24平方厘米,体积是301.44立方厘米,这个圆锥的高是()厘米。

第三单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版(含解析)

第三单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版(含解析)

第三单元圆柱与圆锥经典题型检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一、选择题1.在下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆锥体的是()。

A.B.C.D.2.一个圆柱与一个圆锥底面积之比是2∶3,高之比是4∶5,体积之比是()。

A.2∶3B.4∶5C.8∶15D.8∶53.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥体积多363dm,圆柱的体积是()3dm。

A.12B.24C.54D.184.下图是个茶杯,中间的装饰带是防烫伤的,它的面积是()平方厘米。

A.15×6πB.5×(6÷2)2πC.5×6πD.(15-5)×6π5.如图,圆柱形容器内的沙子(阴影)占容器容积的13,倒入()内正好倒满。

A.B.C.D.6.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面()圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。

(单位;厘米)A.d=1B.d=3C.d=4D.d=6二、填空题7.把一个体积是81cm3的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )cm3。

8.一个圆柱的底面积是15平方厘米,高是6厘米,它的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是( )立方厘米。

9.如图,一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。

则这个圆柱的底面周长是( )分米,高是( )分米。

10.聪聪在玩橡皮泥,他先把橡皮泥捏成了一个底面积是4cm2,高是6cm的圆锥,然后又把它揉成一团,重新用这团橡皮泥捏成一个长方体,如果捏成的长方体长为8厘米,宽和高分别可能是( )cm和( )cm。

11.有三根一模一样的小圆柱体,把它们头尾接在一起拼成了一个长为3dm的新圆柱体,此时表面积比原来减少了25.12dm2,这根新圆柱体的横截面的面积是( )dm2,它的体积是( )dm3。

12.两位同学对同一圆柱的截面进行研究。

如下图,两种不同的截法(平均分成两部分),甲同学切分后表面积比原来增加( )cm2;乙同学切分后,表面积比原来增加( )cm2。

第三单元《圆柱与圆锥》(单元测试)-人教版数学六年级下册(含答案)

第三单元《圆柱与圆锥》(单元测试)-人教版数学六年级下册(含答案)

第三单元《圆柱与圆锥》同步测试卷小学数学六年级下册一、选择题1.下面图中,哪个不是圆柱体?()A.B.C.D.2.将一个圆柱体削制成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱体积的()。

A.13B.23C.2倍D.不能确定3.一个圆柱形蛋糕盒的底面直径是40cm,高是14cm,用彩绳将它捆扎(如图),打结处在上底面圆的圆心,打结部分的彩绳长30cm。

一共需要()cm彩绳。

A.96B.138C.216D.2464.一个圆柱和圆锥,底面半径的比是3∶2,高的比是5∶6,则它们的体积比为()A.5∶4B.15∶4C.15∶8D.45∶85.圆柱的底面周长是3.14米,高是5米,则圆柱的侧面积是().A.5米²B.0.25米²C.15.7米²D.15.9米²6.一个圆锥和一个圆柱,底面积和体积分别相等,如果圆柱的高是h,则圆锥的高是()。

A.h B.1h3C.3h7.如图,圆柱体的表面积是()。

A.235.5平方厘米B.263.76平方厘米C.307.24平方厘米D.207.24平方厘米8.一个圆锥的底面直径为6cm,高是直径的,圆锥的体积为()cm2.A.141.3B.47.1C.31.4二、图形计算9.计算下面图形的表面积和体积。

(单位:dm)三、填空题10.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,高是25.12 cm,这个圆柱的底面半径是________cm.11.把一个圆柱沿底面直径切成相等的两半,表面积增加了40平方厘米,这个圆柱体的侧面积是_____平方厘米。

12.大厅里有8根一样大小的圆柱形大理石柱,每根柱子的半径是5 dm,高6 m,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是( ) m2.13.小亚做一个圆柱形笔筒,底面半径4cm,高10cm.她想给笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要( )平方厘米的彩纸.14.一段圆柱形木料,如果截成两段,表面积增加6平方分米;如果沿直径切开,表面积增加8平方分米,这个圆柱的表面积是( )平方分米.(π≈3)15.自来水管的内半径是1cm ,水管内水的流速是每分30dm .一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,5分浪费( )升水.16.一个圆柱形蓄水池,底面面积为31.4平方分米,高为2.8米,这个水池最多能容纳_____升的水.17.在一个盛满水的底面半径是2米、高是4分米的圆柱形容器中,垂直放入一根底面半径是10厘米、高是48厘米的圆柱形铁棒,溢出水的体积是______升。

人教版数学六年级下册:第3单元《圆柱圆锥》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级下册:第3单元《圆柱圆锥》单元测试卷(含答案解析)

人教版数学六年级下册:第3单元《圆柱圆锥》单元测试卷(含答案解析)第3单元《圆柱圆锥》单元测试卷一、填空题(共9题;共20分)1.圆柱的两个底面是两个大小________的圆,如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么它的侧面展开是一个________。

2.圆柱的侧面展开图是________形,圆锥的侧面展开图是________形。

3.圆柱有________条高,圆锥有________高.4.一个圆锥的体积是m3.与它等底等高的圆柱的体积是________ m3;如果圆锥的高是m,那么它的底面积是________ m2。

5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥体,已知削去的部分是6立方分米,这个圆柱体的体积是________。

6.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,它们的体积比是4 :3,它们的高度比是________。

7.一个圆锥体的体积是15立方米,高是6米,它的底面积是________平方米。

8.把一个圆柱的底面半径扩大3倍,高不变,它的侧面积扩大________倍。

9.如图是一个圆柱体的侧面展开图,原来这个圆柱的体积可能是________或________ cm3.二、单选题(共5题;共10分)1.下面图形绕轴旋转一周,形成圆锥的是( )。

A. B. C. D.2.下图不能用“底面积×高”计算体积的是( )。

A. B. C. D.3.把圆柱体的侧面展开.不可能得到( )。

A. 平行四边形B. 长方形C. 正方形D. 梯形4.一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,它的体积扩大到原来的( )倍。

A. 8B. 6C. 45.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()。

A. 表面积B. 侧面积C. 体积D. 容积三、判断题(共5题;共10分)1.圆柱和圆锥都有无数条高。

( )2.一个圆柱的底面半径是r,高是2πr,那么它的侧面沿高展开是正方形。

()3.从一个圆锥高的处切下一个圆锥,这个圆锥的体积是原来体积的。

小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试卷(答案解析)(3)

小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试卷(答案解析)(3)

小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥测试卷(答案解析)(3)一、选择题1.圆锥的高与底面直径都是4厘米,则圆锥的体积是()立方厘米。

A. πB. πC. 16πD. 64π2.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积扩大到原来()倍。

A. 3 B. 9 C. 273.一个圆柱的底面半径是5cm,侧面积是62.8cm2,它的体积是()A. 137cm3B. 147cm3C. 157cm3D. 167cm34.一个圆柱形水管,内直径是20厘米,水在管内的流速是40cm/秒,一分钟流过的水是()立方分米。

A. 30144B. 7536C. 753.6D. 3014.4 5.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:cm),将圆柱体容器内的水倒入()圆锥体容器内,正好倒满。

A. B. C.6.将一张长18.84cm,宽12.56cm的长方形纸板卷成一个圆柱,这个圆柱的底面半径不可能是()cm。

(接口处忽略不计)A. 4B. 3C. 27.一根圆柱形木料长 1.5m,把它截成3个大小完全一样的小圆柱,表面积增加了37.68dm2,这根木料的横截面积是()dm2。

A. 12.56B. 9.42C. 6.288.正方体、圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是()。

A. 圆柱的体积比正方体的体积小一些B. 圆锥的体积是正方体体积的C. 圆柱的体积与圆锥的体积相等D. 正方体的体积比圆柱的体积小一些9.有一个圆柱和一个圆锥的体积相等,圆柱的底面积是圆锥的2倍,圆锥的高是9cm,圆柱的高是()。

A. 1.5cmB. 3cmC. 9cm10.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的()A. 表面积B. 侧面积C. 体积11.将圆柱的侧面展开成一个平行四边形与展开成一个长方形比()。

A. 面积小一些,周长大一些B. 面积相等,周长大一些C. 面积相等,周长小一些12.如图所示,把一个底面积是24平方分米,高是8分米的圆柱木料,削成两个完全一样的圆锥体,并且每个圆锥的底面积与圆柱的底面积相等。

六年级下册数学试题- 第3单元 圆柱与圆锥 人教新课标(2014秋)(解析版)

六年级下册数学试题- 第3单元 圆柱与圆锥 人教新课标(2014秋)(解析版)

人教新课标(2014秋)小学六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是()。

A. B. C. D.2.如图,下面哪个圆锥的体积与这个圆柱相等?()。

A. B. C.3.下列选项中,()是圆柱的展开图。

A. B. C. D.4.压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的()A. 表面积B. 侧面积C. 体积5.圆柱体的底面半径扩大4倍,高不变,体积扩大()A. 4倍B. 8倍C. 16倍6.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。

A. 36cmB. 24cmC. 8cmD. 4cm7.两个圆锥底面积相等,若它们体积比是3:1,则它们高的比是()。

A. 1:1B. 1:9C. 9:1D. 3:18.一根圆柱形木料底面半径是0.2米,长是3米。

将它截成6段,如下图所示,这些木料的表面积比原木料增加了()平方米。

A. 1.5072B. 1.256C. 12.56D. 0.75369.如图,酒瓶中装有一些酒,倒进一只酒杯中,酒杯口的直径是酒瓶底面直径的一半,共能倒满()杯。

A. 18B. 24C. 30D. 3610.下图中正方体、圆柱和圆锥底的面积相等,高也相等。

下面()是正确的。

A. 圆柱的体积比正方体的体积小一些B. 圆锥的体积和正方体的体积相等C. 圆柱的体积与圆锥的体积相等D. 正方体的体积是圆锥体积的3倍二、判断题(共6题;共12分)11.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,它的体积不变。

()12.圆柱体的高扩大3倍,体积就扩大3倍。

()13.圆锥体的体积是8立方厘米,高是2厘米,底面积是12平方厘米。

()14.一个圆锥体的底面积不变,如果高扩大3倍,体积也扩大3倍.()15.两个圆柱的侧面积相等,则它们的体积也一定相等.()16.一个正方体木料,加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是正方体体积的.()三、填空题(共10题;共14分)17.一个圆柱的底面半径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是________,体积是________18.一个圆柱,底面直径和高都是10厘米,这个圆柱的侧面积是________平方厘米。

第3单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第3单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试) 小学数学六年级下册人教版(含答案)

第3单元圆柱与圆锥真题检测卷(单元测试)-小学数学六年级下册人教版一.选择题(共6小题)1.(2022•越秀区模拟)将一个圆柱从底面中间垂直切开(如图),得到两个形状、大小完全相同的几何体,此时表面积比原来增加200cm2。

若切面是一个正方形,则原来圆柱的体积是()cm3。

A.471B.785C.3140D.无法确定2.(2022春•兴仁市期中)把一根2米长的圆柱体木材截成三段,表面积增加了8平方分米,这根木料的体积是()立方分米.A.4B.40C.16D.无法确定3.(2022•济南)图是六年级数学(下册)课本第25页“例5”中有关圆柱与它切拼成的近似长方体的关系图,说法正确的是()A.由圆柱到切拼成的近似长方体,体积变大B.圆柱的底面等分的扇形越多,切拼成的立体图形就会越接近于长方体C.因为长方体的体积=长×宽×高,所以圆柱的体积=圆柱的底面周长×高D.由圆柱到切拼成的近似长方体,表面积不变4.(2022•岚皋县)一个圆柱,如果它的高增加4厘米,表面积就比原来增加125.6平方厘米,那么圆柱的底面半径是()厘米。

A.12B.5C.10D.35.(2022春•滑县期中)一个圆柱和圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥的高的2倍,则圆锥的体积是圆柱体积的()A.B.C.D.2倍6.(2022•丰台区)下面各图形以虚线为轴旋转一周形成几何体,()图形成的体积与如图形成的体积相等。

A.B.C.D.二.填空题(共8小题)7.(2022•郾城区)如图,长方形ABCD中,AB长6.28cm,BC长12.56cm,它是一个圆柱的侧面展开图,这个圆柱底面半径最大会是cm,这时高是cm。

8.(2022•殷都区)一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。

已知圆锥的高12dm,圆柱的高是dm。

9.(2022•龙岗区)一个圆柱的底面直径是4cm,高是18cm,这个圆柱的表面积是平方厘米。

10.(2022•麒麟区)一个圆柱体的底面半径是5cm,高8cm。

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥单元测试(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥单元测试(含答案)

人教版六年级下册数学第三单元圆柱与圆锥单元测试(含答案)第三单元圆柱与圆锥(单元测试)-六年级下册数学人教版一、选择题(共20分)1.一根3米长的圆木,截成3段后,表面积增加了240平方厘米,这根圆木原来的体积是()立方厘米。

A.180 B.18000 C.1202.把一个底面半径为6cm,高为4cm的圆锥形橡皮泥捏成与一个与它等高的长方体,已知这个长方体的宽是8cm,则这个长方体的长是()cm。

A.4.71 B.6.28 C.9.423.一个圆柱与另一个圆锥等高等体积,已知圆柱的底面积是9平方厘米,圆锥的底面积是()平方厘米.A.3 B.9 C.274.一个圆锥与一个圆柱的体积比是1:2,底面积之比是3:4,圆柱的高是9厘米.圆锥的高是()厘米.A.36 B.6 C.185.下面说法正确的有()。

①所有的奇数都是质数;②一本书原价48元,如果按原价的九折出售,现价比原价便宜4.8元;③圆柱的体积是圆锥体积的3倍;④如果女生人数比男生人数少,那么男生人数就比女生多25%。

A.①③ B.①② C.②④二、填空题(共18分)6.把一个底面半径为2cm,高为9cm的圆柱削成一个最大的圆锥,要削去( )cm 。

7.如下图,把底面周长18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。

这个长方体底面的宽是( )厘米,与圆柱等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。

8.一个盛满水的圆锥形容器,水深30cm,把水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里,水深是( )cm。

9.一个圆柱,已知高增加1cm,它的侧面积就增加31.4cm2,如果高是12cm,这个圆柱的体积是( )cm3,把这个圆柱削成一个最大的圆锥体,削掉部分的体积是( )cm3。

10.一个正方形的棱长总和是48厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米,如果要把它加工成一个最大的圆柱,体积是( )立方厘米.三、判断题(共20分)11.圆锥只有一条高,圆柱有无数条高。

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人教版小学六年级数学下册第3章圆柱与圆锥单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.下面是圆柱的是()。

A. B. C. D.2.下列立体图形中,截面形状不可能是长方形的是()。

A. B. C. D.3.一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是18.84厘米,将圆柱沿高剪开,它的侧面展开图是()A. 正方形B. 长方形C. 两个圆形和一个长方形组成4.下面各物体中能用“底面积×高“计算它的体积的物体是()A. B. C. D.5.在如图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥体的是()A. B. C. D.6.下图扇形的半径是r。

请你想象,用这个扇形围成一个高为h的圆锥(接缝处不计)。

圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是()。

A. h>rB. h<rC. h=rD. 无法确定7.一个圆柱与一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆锥的体积是()立方分米。

A. 12B. 9C. 27D. 248.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。

A. 36cmB. 24cmC. 8cmD. 4cm9.一根1米长的圆柱,底面半径是2厘米,把它平行于底面截成三段,表面积要增加()平方厘米。

A. 16πB. 8πC. 24π10.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如下图。

截后剩下的图形的体积是()cm3。

A. 140B. 180C. 220D. 360二、判断题(共5题;共10分)11.圆柱的高只有一条,就是上、下两个圆心之间的距离.()12.从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高。

()13.一个圆锥的底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大5倍.()14.底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形.()15.圆柱的高度不变,底面半径扩大2倍,圆柱的体积也扩大2倍.()三、填空题(共10题;共17分)16.从上面看是________形,从正面看是________。

17.圆柱上下面是两个________的圆形;以直角三角形一条直角边为轴把它旋转一周得到的形体是________.18.以直角三角形的长直角边为轴旋转一周(如图)得到几何体是________,体积是________ cm3.(单位:cm)19.一个近似圆锥的煤堆,底面半径是3m,高2m,它的占地面积是________m2,体积是________m3。

20.一个圆柱的底面半径是4厘米。

如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分,切面恰好是正方形,这个圆柱的表面积是________平方厘米。

21.一个圆柱的侧面积是50.24平方厘米,如果从直径沿着高把圆柱锯成两半,表面积会增加________平方厘米。

22.一个圆柱体,如果把它的高截短4厘米,表面积就减少50.24平方厘米,那么它的体积应减少________立方厘米.23.把一个棱长为4cm的正方体木块削成一个最大的圆柱,削成圆柱的底面半径是________cm,表面积是________cm2,体积是________cm3.24.一个圆锥的底面半径是4厘米,高是4.2厘米,从圆锥的顶点沿着高将它切成两半,这时表面积增加________平方厘米.25.一个底为6cm,高为2cm的直角三角形,以高为轴旋转一周,将会得到一个________,体积是________cm3.四、解答题(共6题;共35分)26.如图,用彩带捆扎一个圆柱形礼盒,打结处用了35厘米长的彩带,礼盒的底面周长是94.2厘米,高是10厘米,求一共用了多长的彩带?27.计算下面图形的表面积和体积。

(1)(2)28.做5节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是50厘米,长1.2米.做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?(得数保留整数)29.一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米?30.将如图所示的三角形以AB为轴旋转后,得到的立体图形的体积是多少?31.一个圆锥形沙堆,底面积是25平方米,高1.8米。

用这堆沙在8米宽的公路上铺5厘米厚的路面,能铺多少米?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A,是长方体;选项B,是正方体;选项C,是圆柱;选项D,是球体。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此判断。

2.【答案】D【解析】【解答】解:A:沿着底面的一条直径上下截开截面就是长方形;B:平行于任意一条棱长截开就能得到长方形;C:平行于任意一条棱长截开就能得到长方形;D:沿着任何方向截开都不可能得到长方形。

故答案为:D。

【分析】根据每个图形的特征确定截开后能否得到长方形,球切开后只能得到圆形。

3.【答案】A【解析】【解答】解:底面周长:3.14×3×2=18.84(厘米),底面周长和高相等,侧面展开图是正方形。

故答案为:A。

【分析】圆柱的侧面沿着一条高剪开后得到一个长方形或正方形,当底面周长与高相等时,它的侧面展开会是一个正方形。

4.【答案】 D【解析】【解答】 选项A ,31是不规则物体,体积不能用底面积×高来计算; 选项B ,31的体积=底面积×高×31; 选项C ,是不规则物体,体积不能用底面积×高来计算;选项D ,的体积=底面积×高。

故答案为:D 。

【分析】观察图可知,圆柱的体积=底面积×高,据此解答。

5.【答案】 C【解析】【解答】 在如图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆锥体的是.故答案为:C.【分析】直角三角形以一条直角边所在的直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,据此解答.6.【答案】 B【解析】【解答】 根据分析可知,圆锥的高h 与扇形半径r 之间的关系是:h <r.故答案为:B.【分析】根据题意,把该扇形围成圆锥后,扇形的半径即围成后圆锥的母线,圆锥的高与底面半径、圆锥母线构成直角三角形的三边,直角三角形中,斜边最长,所以扇形的高小于圆锥的母线(即扇形的半径r ),据此判断即可.7.【答案】 A【解析】【解答】48÷(1+3)=48÷4=12(立方分米)故答案为:A 。

【分析】 一个圆柱与一个圆锥等底等高,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,它们的体积之和是圆锥体积的(1+3)倍,用它们的体积之和÷(1+3)=圆锥的体积,据此列式解答。

8.【答案】 A【解析】【解答】12×3=36(cm ).故答案为:A.【分析】 根据圆柱的体积公式:V=Sh ,圆锥的体积公式:V=31Sh ,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,据此解答.9.【答案】 A【解析】【解答】π×22×4=π×4×4=16π(平方厘米)故答案为:A 。

【分析】 一根1米长的圆柱,底面半径是2厘米,把它平行于底面截成三段,表面积会增加4个底面积,用公式:S=πr 2 , 据此列式求出一个底面的面积,然后乘4即可得到增加的表面积,据此列式解答。

10.【答案】 B【解析】【解答】圆柱的体积:20×11=220(cm 3);截去部分的体积:20×(11-7)÷2=20×4÷2=80÷2=40(cm 3);截后剩下的图形的体积:220-40=180(cm 3)。

故答案为:B 。

【分析】已知圆柱的底面积和高,可以用底面积×高=圆柱的体积,然后求出截去部分的体积,最后用圆柱的体积-截去部分的体积=剩下图形的体积,据此列式解答。

二、判断题11.【答案】 错误【解析】【解答】解:圆柱的上、下两个叫做底面,它们是完全相同的两个圆,两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱的高有无数条,所以本题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】圆柱有无数条高,圆柱的高都是相等的。

圆柱上下圆心之间的距离只是圆柱的一条高。

12.【答案】 错误【解析】【解答】解:从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】圆锥只有一条高,是圆锥顶点到底面圆心的距离。

13.【答案】 正确【解析】【解答】解:一个圆锥的底面积扩大5倍,高不变,体积也扩大5倍。

故答案为:正确。

【分析】圆锥的体积=31×底面积×高,当圆锥的底面积扩大5倍,高不变时,现在圆锥的体积=31×(底面积×5)×高=31×底面积×高×5=原来圆锥的体积×5。

14.【答案】 错误【解析】【解答】解:根据圆柱体的侧面展开图是正方形,可知圆柱体的底面周长等于高,那么底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形是错误的。

故答案为:错误.【分析】圆柱的侧面沿着一条高剪开后是一个长方形或正方形,当圆柱的底面周长和高相等时它的侧面展开后就是正方形。

15.【答案】 错误【解析】【解答】解:圆柱的高度不变,底面半径扩大2倍,圆柱的体积也扩大2×2=4倍。

故答案我:错误。

【分析】圆柱的体积=πr 2h ,当圆柱的高度不变,底面半径扩大2倍时,现在圆柱的体积=π(r×2)2h=4×πr 2h 。

三、填空题16.【答案】 圆;长方形【解析】【解答】解:从上面看是圆形,从正面看是长方形。

故答案为:圆;长方形。

【分析】圆柱从上面看是圆形,从正面看是长方形。

17.【答案】 完全相同;圆锥【解析】【解答】解:圆柱上下面是两个完全相同的圆形;以直角三角形一条直角边为轴把它旋转一周得到的形体是圆锥。

故答案为:完全相同;圆锥。

【分析】根据圆柱和圆锥的特征作答即可。

18.【答案】 圆锥体;37.68【解析】【解答】解:得到的几何体是圆锥体,体积是:3.14×3²×4×31 =3.14×12=37.68(cm³)故答案为:圆锥体;37.68。

【分析】旋转后会得到一个圆锥,圆锥的底面半径是3cm ,高是4cm ,圆锥的体积=底面积×高×31。

19.【答案】 28.26;18.84【解析】【解答】3.14×32=3.14×9=28.26(m 2) 31×28.26×2 =9.42×2=18.84(m 3)故答案为:28.26;18.84 。

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