文献综述基本特点和格式

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文献综述基本特点和格式

文献综述基本特点和格式

题目:文献综述的特点

文献综述属于二次性文献,它能较全面地介绍有关研究领域的新知识、新观点或是有争议的问题,能让读者快捷、全面地了解相关研究领域的研究水平和发展动态.文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

一、文献综述的特点

(1)研究素材的间接性;

综述就其本质来看是作者对大量国内外有关文献,通过搜集、分析、归纳、整理,为一定的目的性和针对性而写成的专题性或专项性的综合述评文章。(2)内容叙述的评介性;

综述性文献应具备这样两个特点:一是综合。指它较全面地介绍一定范围的人员在某一历史阶段对某一特定问题的研究状况、已取得的成果.以及各家之间观点的异同。也就是说它要进行文献横向对比的综合.二是评述。是指集中地记述某一问题研究的发展概况和作者在分析大量的文献资料的基础上,对前人研究成果所作的恰当评价以及对未来本课题研究发展方向和研究重点的预测.

(3)问题阐述的系统性;

综述性文献的篇幅较原始科研论文要长,依篇幅的大小可以分为 3 类:大篇幅者几万字,其围绕某一问题的阐述常系统、全面而详尽,尤其是综述性期刊上发表的综述。中等篇幅者几千字,一般专业期刊“综述"栏目下所刊载综述性文献的字数均在5000~10000,以中等篇幅为多.也有数百字的短篇综述,即“微型综述"其登载讨论的问题更集中,篇幅较小.在撰写综述之前的选题和酝酿阶段一定要目标明确,是为一般性专业期刊的“综述”性栏目撰写一般性综述,还是为综述性期刊撰写专著式的综述。这不仅是选题的大小与宽窄问题,更关系到围绕某一论题论证的广度和深度。

文献综述格式及范文精选

文献综述格式及范文精选

文献综述格式及范文精选

1. 引言

在学术研究中,文献综述是一项重要的工作。通过对已有

文献的综合分析和总结,可以了解目前研究领域的现状和前沿,为后续研究提供理论依据和指导。然而,对于初学者来说,如何进行文献综述并不容易。本文将介绍文献综述的格式要求,并提供一些范文供参考。

2. 文献综述的格式要求

在撰写文献综述时,需要符合一定的格式要求,以保证文

章的逻辑性和规范性。下面是文献综述的常见格式要求:

2.1 标题

文献综述的标题应准确、简明地反映该综述的主题和内容,具有一定吸引力,能够吸引读者的兴趣。

2.2 引言

引言部分应简要介绍该领域的研究背景和意义,以及文献

综述的目的和重要性。同时,引言部分应指出本综述的研究内容和结构,为读者提供预期。

2.3 文献综述内容

文献综述的主要内容应包括对已有文献的综合分析和总结。在撰写文献综述时,需要注意以下几点:

•文献选择:选择与研究领域相关、重要的文献进行

综述。文献的选择应基于一定的标准和规则,如发表时间、作者权威性等。

•文献分析:对选定的文献进行仔细阅读和分析,提

取出重要观点、研究方法、实验结果等。同时,需要判断

不同文献之间的联系和差异,找出研究领域的共性和争议

点。

•文献总结:在对文献进行分析的基础上,对各个文

献的主要观点和结论进行总结和概括。可以依据研究领域

的不同,将文献分成不同的主题进行总结,并提炼出重要

的理论观点和研究进展。

2.4 结论

在文献综述的结论部分,需要对整个综述进行总结和归纳。结论应回答引言中提出的问题,并提出个人的观点和展望。同时,可以提出该研究领域还存在的问题和需要进一步研究的方向。

文献综述的特点_论文格式_

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文献综述的特点

文献综述的内容特征前已述及,文献综述是一种高级情报研究产品,它是对原始文献的再创造。其内容特点如下:

内容的综合:这是文献综述最基本的特点,包含两方面的含义。一方面,文献综述首先表现出对大量文献的综合描述。各种类型的综述,其基础都是综合叙述。"必须将每一篇需综述的原始文献置于上下文里,并用某一方面的知识对其进行分析和综合"。另一方面,它综述广泛时空范围内的发展和情况,既有纵向描述,又有横向覆盖。

语言的概括:文献综述对原始文献中的各类理论、观点、方法的叙述不是简单地照抄或摘录,而是在理解原文的基础上,用简洁、精炼的语言将其概括出来。因此文献综述不同于文摘,不是将原文献的中心内容摘录出来;也不同于节录,不必完全按照原文节选下来。而是将文献中有用的理论、观点和方法用最精炼的语言加以概括的描述,提炼出数据,同时舍弃原始文献中的论证、计算、推导过程等细节。

信息的浓缩:文献综述集中反映一定时期内一批文献的内容,浓缩大量信息。一篇综述可以反映几十至上百篇的原始文献,信息密度大。关于一篇综述需要有多少参考文献,国内外的学者们都做过不少研究,有一些不同的意见。评价综述文献的压缩程度可用综述文献正文每页所引用的参考书目平均数或者是被综述的原始文献页数与综述文献页数之比来考察。各学科综述的浓缩度是不同的,要以是否集中足够的原始文献,以全面反映综述主题为依据来确定。

评述的客观::综述性文献的客观性有两方面,一方面叙述和列举各种理论、观点、方法、技术及数据要客观,必须如实地反映原文献的内容,不得随意歪曲,或是断章取义,不顾上下文,同时还要避免因理解不同而出现的误解;另一方面,在分析、比较、评论各种理论、观点、方法时要有一种客观的态度,应基于客观进行分析、评价,不能出于个人的喜好、倾向进行评论,更不能出于个人的感情有意偏袒或攻击。另外,在做出预测时,要以事实、数据为依据,以科学的推导方法为手段,力求客观,而不是凭空想象,出于主观愿望盲目提出

文献综述的格式和写法

文献综述的格式和写法

文献综述的格式和写法

1 综述的定义和特点

综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。

综述的特点:

①综合性:综述要纵横交错,既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。

③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的医学信息和科研动向及时传递给读者。

综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。

综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。

文献综述怎么写

文献综述怎么写

文献综述怎么写?

一、文献综述的类型、特点及作用

文献综述是“一种在分析、比较、整理、归纳一定时空范围内有关特定课题研究的全部或大部情报的基础上,简明的类述其中的最重要部分,并标引出处的情报研究报告”。文献综述的定义包含三个基本要素:首先,文献综述反映原始文献有一定的时间和空间范围,它反映一定时期内或是某一时期一定空间范围的原始文献的内容。其次,文献综述集中反映一批相关文献的内容。其它二次文献如题录、索引、文摘、提要等一条只能揭示一篇原始文献的外表信息或内容信息,且各条目之间没有联系,而综述一篇可集中一批相关文献,且将这批文献作为一个有机整体予以揭示,信息含量比二次文献多得多。第三,文献综述是信息分析的高级产物。书目、索引等是对原始文献的外表特征进行客观描述,不涉及文献内容,编写人员不需了解原始文献的内容,也不需具备相关学科的基础知识;提要、文摘是对原始文献的内容作简要介绍和评价,编写人员需要具有相关学科的一些基础知识,以识别和评价原始文献;文献综述则要求编写人员对综述的主题有深入的了解,全面、系统、准确、客观地概述某一主题的内容。运用分析、比较、整理、归纳等方法对一定范围的文献进行深度加工,对于读者具有深度的引导功能,是创造性的研究活动。

1.文献综述的类型可以从不同的角度对文献综述进行划分,最常见的方法是根据文献综述反映内容深度的不同即信息含量的不同划分

按照文献综述信息含量的不同,可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和专题研究报告三类。

叙述性综述是围绕某一问题或专题,广泛搜集相关的文献资料,对其内容进行分析、整理和综合,并以精炼、概括的语言对有关的理论、观点、数据、方法、发展概况等作综合、客观的描述的信息分析产品。叙述性综述最主要特点是客观,即必须客观地介绍和描述原始文献中的各种观点和方法。一般不提出撰写者的评论、褒贬,只是系统地罗列。叙述性综述的特点使得读者可以在短时间内,花费较少的精力了解到本学科、专业或课题中的各种观点、方法、理论、数据,把握全局,获取资料。

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

一、定义:

综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

文献综述的特点

文献综述的特点

文献综述的特点

一、综合性

文献综述是一种综合性的研究方法,它通过对某一领域内的相关文献进行系统性的收集、整理、分析和评价,以全面、准确地反映该领域的研究现状和发展趋势。在撰写文献综述时,作者需要从大量的文献资料中筛选出与主题相关的、有代表性的文献,并对这些文献进行深入的分析和归纳,从而得出对该领域研究的综合性的认识。因此,文献综述具有综合性特点。

二、评价性

文献综述不仅是对已有研究的简单汇总和介绍,而且是对已有研究的评价和反思。在撰写文献综述时,作者需要对所筛选出的文献进行深入的分析和评价,指出其优点和不足之处,从而为后续的研究提供有益的参考和借鉴。因此,文献综述具有评价性特点。

三、动态性

文献综述不仅是某一时期内某一领域研究状况的反映,

也是对该领域研究动态的追踪和预测。随着时间的推移和研究的发展,文献综述的内容也需要不断地更新和调整。因此,文献综述具有动态性特点。

四、历史性

文献综述是对已有研究的回顾和总结,它需要追溯该领域研究的历史渊源和发展历程。通过对历史的研究和分析,可以更好地理解该领域研究的现状和发展趋势。因此,文献综述具有历史性特点。

五、导向性

文献综述不仅是对已有研究的总结和评价,也是对后续研究的引导和启示。通过文献综述,可以明确该领域研究的重点和难点问题,为后续的研究提供方向和思路。同时,文献综述还可以为相关政策的制定和实践提供有益的参考和借鉴。因此,文献综述具有导向性特点。

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

一、定义:

综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献。前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向

等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

文献综述与评论区别要点

文献综述与评论区别要点

文献综述与评论区别要点

文献综述和评论是学术论文中常见的两种写作形式,它们在目的、内容和结构上存在一些不同点。本文将详细探讨文献综述和

评论的区别要点,帮助读者更好地理解和运用它们。

一、文献综述的特点

文献综述是对某一领域内已有文献进行综合分析和总结的一种

学术写作形式。它的主要特点如下:

1. 客观性:文献综述要求作者客观中立地呈现文献的内容和结论,不应加入个人主观色彩。

2. 系统性:文献综述需要对已有文献进行整体性的归纳和分类,梳理出研究领域的主要观点和研究进展。

3. 综合性:文献综述应综合利用各种来源的文献,包括学术期刊、会议论文、专著、研究报告等,形成全面而准确的综合分析。

4. 精炼性:由于篇幅限制,文献综述需要言简意赅地将研究对象、方法、结果和结论等要素进行概括和整理。

二、评论的特点

评论是对某一事物或观点进行评价和评论的一种学术写作形式。它的主要特点如下:

1. 主观性:评论允许作者发表个人主观见解和评价,但需要有

充分的理论和事实依据支持。

2. 评价性:评论的目的在于对所评论的事物进行正面或负面的

评价,指出其优点、不足和改进之处。

3. 独立性:评论应以独立的立场和观点进行,不受他人影响或

指导。

4. 引导性:评论应具有指导性,即为读者提供参考意见和建议,帮助其更好地理解和评价所评论的事物。

三、文献综述与评论的区别要点

1. 目的不同:文献综述旨在综合和总结已有文献的研究成果,

展现某一领域的研究进展;而评论着重对事物进行评价并提出建议。

2. 内容不同:文献综述主要关注研究方法、理论、数据和结论等,对各种研究成果进行归纳和分析;评论则侧重于对事物的品质、观点和观念等进行评价和评析。

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

文献综述格式、范文及书写规范要求

一、定义:

综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值.阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。

检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度.如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。

综述的写作格式一般包括四部分,即前言、正文、小结、参考文献.

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200—300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见

解。当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述.

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。

文献综述格式要求及字体大小

文献综述格式要求及字体大小

文献综述的格式要求如下:

1. 文献综述应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

2. 文献综述正文格式:

一级标题:黑体小三号;

二级标题:黑体小四号;

三级标题:宋体小四号;

正文内容:宋体小四号,行距设置为1.25倍;

图、表和公式等要求和毕业论文相同。

文献综述的字体大小要求如下:

1. 摘要:两个字要求是黑体小四,顶格写;摘要的内容要求是楷体小四,字数要求200到300。

2. 关键词:关键词要顶格写,有3到5个,格式要求黑体小四,词与词间用分号隔开。

3. 正文:正文的标题是宋体小四,要加粗,顶格写;正文内容是首行空两格,字体小四,不加粗;标题之间的标号统一。

文献综述标准范文

文献综述标准范文

文献综述标准范文

文献综述是科研工作中不可或缺的一部分,它是对已有文献进行梳理、总结和分析,为研究提供理论和实践基础。本文将从文献综述的定义、特点、写作步骤和范例等方面进行阐述,以期为读者提供一定的参考和帮助。

首先,文献综述是对已有文献进行全面、系统和深入的调研、梳理和总结,以明确研究的现状、问题和趋势。其特点是客观、全面、深入和有针对性,既要对文献进行梳理和总结,又要对文献的贡献和不足进行分析和评价。在写作过程中,应当注意避免片面性和主观性,力求客观、全面和深入。

其次,文献综述的写作步骤包括文献搜索、文献筛选、文献阅读、文献总结和文献撰写等环节。在文献搜索阶段,应当选取权威的数据库和检索工具,以确保获取的文献具有一定的学术价值和可信度。在文献筛选阶段,应当根据研究的主题和目的,对文献进行筛选和分类,以确保选取的文献与研究的相关性和一致性。在文献阅读阶段,应当对选取的文献进行仔细的阅读和理解,以确保对文献的核心内容和观点有清晰的把握。在文献总结阶段,应当对文献进行梳理和总结,以确保文献的贡献和不足得到客观的评价。在文

献撰写阶段,应当对文献进行逻辑组织和精心撰写,以确保文献的结构和内容具有一定的条理和连贯性。

最后,以某一领域的文献综述为例,对其进行范例展示。在该文献综述中,作者对某一领域的相关文献进行了全面、系统和深入的调研、梳理和总结,对文献的贡献和不足进行了客观的评价,既有理论的深入,又有实践的指导,为该领域的研究提供了重要的理论和实践支持。

综上所述,文献综述是科研工作中不可或缺的一部分,其写作步骤包括文献搜索、文献筛选、文献阅读、文献总结和文献撰写等环节,其范例展示对读者提供了一定的参考和帮助。希望本文能够为读者在撰写文献综述时提供一定的参考和帮助。

综述的格式

综述的格式

综述的格式

文献综述写作结构加句型(总结实用篇)一文献综述特征1.一般字数控制在4000-6000字左右,大约8-15页;2.以评述为主,不可罗列文献;3.基本格式

通常包括题目、作者、摘要、关键词、前言、正文、结语和参考文献等几个部分;4.中文参考15-20篇,英文参考20篇左右,文献要新,50%-80%最好为3年

内的文献。5.如果文献综述是为开题报告作准备,整篇文章建议为漏斗状结构,即“有什么研究进展,问题是什么,怎么找方向”。二按照文献综述的结构顺序

分析常用句型1 题目1.1 如果文章为结果论文标题格式a)Effect of (因素)on(观测项目)in(研究对象)Progressb)(观测对象)in (研究对象)Progressc)无固定格式1.2 如果文章为方法论文标题格式d)Methods for … Progress2

摘要常用句型归纳了…研究中的关键问题指出了…及其…研究的主要进展讨论了…的类型、影响因素、过程机理和描述方法在此基础上,对…规律的研究前景进行了展望3 关键词略4 前言4.1 内容:问题的历史、现状和发展动态,有关概念和定义,选择这一专题的目的和动机、应用价值和实践意义。4.2 常用句式…是…的重要研究内容过去研究主要集中在…(深度上)…(广度上)…(有争论的问题)…鉴于…的工作将对今后…研究意义以及…的现实应用意义作者就…的关键问题进行了系统的分析和综述5 正文5.1 综述材料来源广泛,因此段落结

构格式非常重要,举例如下表;第一句第二句第三句第四句第五句第六句主题句陈述理论1 研究支持1 陈述理论2 研究支持2 略主题句研

如何写文献综述

如何写文献综述

如何撰写文献综述

1 综述的定义和特点

综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关情报信息,进行归纳整理,作出综合性描述的文章。

综述的特点:

①综合性:综述要"纵横交错",既要以某一专题的发展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。

②评述性:是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题,对所综述的内容进行综合、分析、评价,反映作者的观点和见解,并与综述的内容构成整体。一般来说,综述应有作者的观点,否则就不成为综述,而是手册或讲座了。

③先进性:综述不是写学科发展的历史,而是要搜集最新资料,获取最新内容,将最新的信息和科研动向及时传递给读者。

综述不应是材料的罗列,而是对亲自阅读和收集的材料,加以归纳、总结,做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述,应当是既有观点,又有事实,有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献,不同于原始论文(一次文献),所以在引用材料方面,也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。综述的内容和形式灵活多样,无严格的规定,篇幅大小不一,大的可以是几十万字甚至上百万字的专著,参考文献可数百篇乃至数千篇;小的可仅有千余字,参考文献数篇。一般医学期刊登载的多为3000~4000字,引文15~20篇,一般不超过20篇,外文参考文献不应少于1/3。

文献综述格式范文

文献综述格式范文

文献综述格式范文

文献综述格式一般包括以下几个部分:

1. 引言:简要介绍研究主题和目的,概述文献综述的结构和内容。

2. 文献回顾:总结和分析已有文献,阐述研究主题的历史背景、发展历程和研究现状。

3. 研究方法:介绍文献综述所采用的研究方法,包括文献来源、筛选标准、分析方法等。

4. 文献分析:对已有文献进行深入分析,探讨研究主题的内在规律、发展趋势和影响因素。

5. 结论:总结文献综述的主要观点和结论,指出已有研究的不足之处,提出未来研究的方向和建议。

以下是一个文献综述格式的示例:

引言:

本研究旨在探讨青年网络亚文化的发展历程、特点和影响。通过文献综述,深入了解青年网络亚文化的形成背景、发展历程、表现形式和社会影响,为未来的研究提供有益的参考和启示。

文献回顾:

青年网络亚文化是指在网络空间中形成的、以青少年为主要群体的亚文化现象。自20世纪90年代以来,随着互联网的普及和发展,青年网络亚文化

逐渐成为学界关注的热点。国内外学者从不同角度对青年网络亚文化进行了研究,包括其形成背景、特点、表现形式和社会影响等方面。青年网络亚文化的形成与时代背景、社会环境、青少年心理和行为特征等多方面因素有关,其表现形式多样,包括网络语言、网络音乐、网络游戏、网络视频等。青年网络亚文化对青少年的成长和社会发展具有重要影响,需要引起重视和关注。

研究方法:

本研究采用文献综述的方法,对已有文献进行梳理和分析。通过学术搜索引擎、图书馆等途径收集相关文献,按照研究主题和内容进行筛选,最后确定符合要求的文献进行分析。分析方法包括文本分析、内容分析等定性分析方法,以及数据统计等定量分析方法。

综述性文献的特点及写作规范

综述性文献的特点及写作规范
4.2“小综述”写法 典型代表就是毕业论文和科研开题论文第一部分“前言” 部分的综述。 它事实上是一次和三次文献的混合体,作者并非 想向读者全面介绍某学科的前沿,而只是想以此为由,介绍自
己源自文库学术观点。
这种综述的目的主要不是为了向其他人介绍前沿,而是为 了推出自己的论述和模型,核心功能是说明现有的研究状况如 何,缺在哪里,我准备做的贡献是什么。所以,这种综述并不 强求非常全面细致,不要面面俱到,而应该侧重介绍与自己的
“小综述”。
三、文献综述的分类
前者立意高,范围广,面宽,故也不易深入,比较
好读好懂。这对初入道者、欲对全局有所了解的读者而
言很有参考价值。然而,欲深入课题的研究,则希望能 有后一类的综述为自己鸣锣开道,这会节约很多的时间 与精力,但往往不能遂人意,于是只好旁证博引,由自 己来完成该课题的综述。当写学位论文时,我们要写的
四、文献综述的样例和写法
4.1“大综述”写法
就某个领域的文献做出的全面总结,属于真正意义 上的“三次文献”,经常会发在专门的Review(评论) 的杂志上,或者是在年鉴里。 一般而言,撰写文献综述的人有许多是权威人物,
即使作者的级别较低,他也是在这个题目上做了相当贡
献的人。
四、文献综述的样例和写法
科或专题的研究现状、动态及未来发展趋势。
文献综述:是反映当前某一领域、学科或重要专题的最新
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题目:文献综述的特点

文献综述属于二次性文献,它能较全面地介绍有关研究领域的新知识、新观点或是有争议的问题,能让读者快捷、全面地了解相关研究领域的研究水平和发展动态。文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。

一、文献综述的特点

(1)研究素材的间接性;

综述就其本质来看是作者对大量国内外有关文献,通过搜集、分析、归纳、整理,为一定的目的性和针对性而写成的专题性或专项性的综合述评文章。(2)内容叙述的评介性;

综述性文献应具备这样两个特点:一是综合。指它较全面地介绍一定范围的人员在某一历史阶段对某一特定问题的研究状况、已取得的成果。以及各家之间观点的异同。也就是说它要进行文献横向对比的综合。二是评述。是指集中地记述某一问题研究的发展概况和作者在分析大量的文献资料的基础上,对前人研究成果所作的恰当评价以及对未来本课题研究发展方向和研究重点的预测。

(3)问题阐述的系统性;

综述性文献的篇幅较原始科研论文要长,依篇幅的大小可以分为 3 类:大篇幅者几万字,其围绕某一问题的阐述常系统、全面而详尽,尤其是综述性期刊上发表的综述。中等篇幅者几千字,一般专业期刊“综述”栏目下所刊载综述性文献的字数均在5000~10000,以中等篇幅为多。也有数百字的短篇综述,即“微型综述”其登载讨论的问题更集中,篇幅较小。在撰写综述之前的选题和酝酿阶段一定要目标明确,是为一般性专业期刊的“综述”性栏目撰写一般性综述,还是为综述性期刊撰写专著式的综述。这不仅是选题的大小与宽窄问题,更关系到围绕某一论题论证的广度和深度。

二、文献综述的题目

(1)选题应是自己所从事的专业范畴;

综述的选题应与自已所从事或熟悉的专业密切相关,即为本学科的研究内容,这样才能在掌握动态、理解文献内容的基础上全面消化,做到综中有述,述中有综;既不是纯粹的文献堆砌,又不是纯经验之谈,才能客观地进行合理的谋篇布局。选题过大可能会由于研究者自身知识结构、时间、精力等因素所限而难于驾驭;选题太小,难于发现各事物之间的有机联系。

(2)文题范围适当,主题明确;

设立标题要言简意赅地概括全文的内容。注意主题与内容相贴切,保持题目与内容的一致性及协调性。一般讲,,综述的题目越具体、明确,文献搜集越容易,写作范围就越清楚,因而也越容易把综述的“焦点”写深写透。

三、文献综述的结构布局

(1)题名;

综述的题名应做到确切、恰当、鲜明、简短。题名一般不宜超过20 个汉字,应尽量避免使用化学结构式、不太熟悉的符号、简称、缩写综述的文题应体现出综述的独到、新颖之处。

(2)摘要和关键词;

综述的摘要应简明扼要,具有独立性和自含性,其摘录的内容应是所综述的内容不加注释和评论的简短陈述,应包含综述的主要信息,以200 字左右为宜,一般不用图表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

(3)文献综述的主体;

文献综述的主体一般包括引言、正文、结语 3 个部分。引言的作用是为读者提供必要的背景材料、课题的研究现状、争论的焦点及发展趋势,交待综述讨论的范围。正文是综述的核心部分,也是其具体内容所在。正文的写作无统一的模式,以主题突出、阐述清楚、结构合理为原则。结语或小结:结语部分是综述内容的总结,要简明扼要地指出目前研究中尚需解决的问题及研究成果的意义和价值,在写作中应注意给出一个较为明确的阶段性结论。

四、文献综述文章的编写流程

(1)确定研究方向及重点;

(2)收集相关参考文献;

(3)整理和分析参考文献;

(4)编写文献综述提纲;

(5)引用参考文献中的重要观点;

(6)阐述自己的主要观点;

(7)整理及润色整篇文献综述;

五、参考文献

(1)贵州省少数民族传统体育项目调查分析的研究;

【作者】李涛;

【导师】熊西北;

【作者基本信息】北京体育大学,体育教育训练学,2008,硕士

【摘要】贵州省是一个多民族多元文化聚合省,一方面经济文化的相对闭塞使得少数民族传统体育项目得以较好地保存;另一方面现代生活方式的冲击,使得少数民族传统体育的继承和发展面临挑战。本文通过大量的文献检索、田野观察、问卷、访谈、逻辑分析等方法对其中世居的17个少数民族的体育项目进行归纳整理,总结其特征,按照不同分类标准进行分类,进而探讨项目继承与发展的问题,并列举4个发展比较好的项目辅以佐证。既丰富了贵州省少数民族理论研究,又对实践有积极的指导意义。

文献分析:该论文摘要明显的给出了所研究的界限,针对发展的情景来进行分析与研究,综述十分的明确。对论文所要的搜集方法表现的很清楚,能清晰的对论文项目进行分类。根据文献综述类文章的特点能认为这是一篇综述类的论文。

(2)论高校课余体育竞赛活动的改革;

【作者】赵波;

【导师】梁建平;

【作者基本信息】西南师范大学,体育教育训练学, 2005,硕士

【摘要】学校课余体育竞赛是学校体育的重要组成部分,是培养学生体育兴趣、体育意识、体育态度、养成良好的体育习惯以及形成人生观、价值观等使学生从中受到教育的关键所在。然而其现状并不乐观——笔者通过文献检索和问卷调查发现,目前我国许多高校每年举行一次全校性运动会已成传统,但大多数仅局限在田径运动项目上,其表现是少数人的运动会,是精英运动会,内容单一、枯燥、缺乏吸引力,最终使运动的人不多,看的人也不多,而且大都只流行于形式,没有真正把课余体育竞赛活动纳入体育教育之中,当成是体育教育的一个重要组成部分。基于体育课程论、学习理论与哲学、教育学、心理学等理论对我国高校课余体育竞赛活动的相关内容进行了初步探讨,内容如下: 探索我国高校课余体育竞赛的理论基础,涉及教育学、竞技体育教育学、体育学、教学论、课程论、运动竞赛学、心理学,社会学及哲学等。高校课余体育竞赛是大学校园活动的重要组成部分,是大学教学的延伸,它面向全体学生,使全体学生受益,是学校体育的精髓。本着这一宗旨,在高校体育传统的基础上,根据当前大学生的现状,提出“人人关注、人人参与、人人体验”竞赛的新思想。

文献分析:该论文是探索课余体育竞赛的改革的一篇论文,论文摘要表现的十分具体和明晰,主要讲述和概括了文章所要表达的意思和对改革过程中提出自己的观点。调查对高校课余体育竞赛系统的分类进行了探讨,也提出了独特的分层观点。根据文献综述类论文的第二个特点(文献综述类具有明显的评介性)可以断定这是一篇文献综述类论文。

(3)安全教育学及其方法学研究

【作者】胡鸿;

【导师】吴超;

【作者基本信息】中南大学,安全技术及工程, 2010,硕士

【摘要】本文从学科与方法学的层面研究安全教育问题。在分析安全教育历史文献基础上,追溯安全教育起源,总结与评价安全教育现状,得出安全教育存在以下三大问题:基础理论尚未完善,学科体系尚未建立,研究方法缺失。为保障社会与生产安全,提高安全教育水平,通过对教育学、安全科学与方法学等相关学科理论、学科体系与研究方法的考察,综合运用比较、借鉴、抽象与分析一综合等方法,抓住安全教育的实践性与以人为核心的基本属性,展开了对安全教育学及其方法学的系统研究。

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