室内装饰材料与施工工艺试卷教学内容
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特性和应用3. 了解室内装饰施工的基本工艺和流程4. 培养学生的创新意识和实践能力二、教学内容1. 室内装饰基本概念室内装饰的定义室内装饰的目的和意义2. 常见室内装饰材料木材类材料:实木、复合木、竹材等石材类材料:大理石、花岗岩、人造石等陶瓷类材料:瓷砖、陶瓷砖、马赛克等金属类材料:不锈钢、铝塑板、铝扣板等玻璃类材料:普通玻璃、磨砂玻璃、彩绘玻璃等纺织类材料:墙布、墙纸、窗帘等3. 室内装饰施工工艺墙面施工:抹灰、刮腻子、涂刷等地面施工:铺设地板、地砖、地毯等天花板施工:石膏板、矿棉板、铝扣板等门窗施工:安装木门、铝合金门、玻璃门等三、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料特性和施工工艺2. 演示法:展示实物材料和施工工具,演示施工过程3. 实践法:学生动手操作,进行实际施工练习4. 小组讨论法:分组讨论装饰材料选择和施工方案设计四、教学评估1. 课堂问答:检查学生对室内装饰基本概念的理解2. 实践操作:评估学生在实际操作中的技能掌握情况3. 小组讨论报告:评估学生的创新意识和团队合作能力五、教学资源1. 室内装饰材料样品:展示各种装饰材料的实物样品2. 施工工具和设备:提供必要的施工工具和设备3. 教学课件:制作相关的教学课件和图文资料4. 参考书籍和网络资源:提供相关的学习资料和信息六、教学进程第1周:室内装饰基本概念讲解,介绍室内装饰的目的和意义。
第2周:学习常见室内装饰材料,了解各种材料的特性和应用。
第3周:学习室内装饰施工工艺,讲解墙面、地面、天花板、门窗的施工方法。
第4周:实践操作,学生动手进行简单装饰施工练习。
第5周:小组讨论,设计装饰材料选择和施工方案。
第6周:课堂问答,检查学生对室内装饰基本概念的理解。
第7周:实践操作评估,检查学生在实际操作中的技能掌握情况。
第8周:小组讨论报告评估,检查学生的创新意识和团队合作能力。
(完整版)《装饰材料与施工工艺》教学大纲
《装饰材料与施工工艺》教学大纲一、课程概述课程类型:必修课课程性质:专业基础课计划时数:64是否专业核心课程:否教学对象:三年制中职学生二、课程的目的、地位、任务1.目的:学习本门课程可使学生通过理论结合实践达到正确认识并合理使用各类装饰材料与施工工艺的目的,为今后学好其他专业课打好基础。
2.地位:本课程是建筑装饰设计专业重要的专业基础课。
3.任务:配合专业学习,使初学者了解常用材料的技术性能以及施工工艺,为专业设计施工提供合理选择和使用建筑材料的基本知识。
三、知识、能力、素质培养1.知识:通过学习使学生熟悉建筑装饰材料与施工工艺方面的基本知识、基本理论、基本方法;掌握材料的分类和选择,了解各种装饰材料的作用和发展趋势及常用材料的特征和使用方法。
2.能力:通过理论学习及现场实践达到正确地掌握各种装饰材料的施工工艺技术。
3.素养:在学习专业理论与技能的同时,培养学生良好的职业道德,使学生具备分析和解决实际问题的能力。
四、教学手段本课程采用多媒体教学,采用项目教学法,并结合实地现场考察材料和施工工艺,做到理论联系实际,讲练结合。
五、教学大纲绪论室内装饰材料概述[教学内容]:1.室内装饰材料的概念、作用及分类2.室内装饰材料的基本特征与装饰功能3.室内装饰的基本要求与装饰材料的选择[教学目标]:掌握室内装饰材料的定义及作用,明确装饰材料的种类,知道室内装饰材料的基本特征,掌握建筑物装饰三要素,学会应用装饰材料的选择方法。
[教学重点]:室内装饰材料的定义及作用[教学难点]:建筑物装饰三要素第一章水路工程材料与施工工艺[教学内容]:1.暖气采暖工程2.地热采暖工程3.电热膜地热采暖工程及发热电缆地面辐射4.上、下水工程5.地源热泵[教学目标]:掌握水路工程常用材料及施工工艺验收标准,了解水路工程常用材料的分类[教学重点]:水路工程常用材料的名称及分类[教学难点]:水路工程施工工艺验收标准第二章电路工程材料与施工工艺[教学内容]:1.电路工程所需的主要材料2.电路布置的步骤3.建筑电路布置常用数据,电路工程施工工艺及验收标准[教学目标]:掌握电路工程所需主要材料,掌握强电、弱电改造设计要求及其施工工艺验收标准,可绘制简单电路系统图。
装饰材料与施工工艺完整版
装饰材料与施工工艺完整版一、教学内容本节课我们学习的是小学科学教材中的《装饰材料与施工工艺》。
我们将介绍常见的装饰材料,如涂料、瓷砖、木材等,以及它们的特点和适用场景。
同时,我们还将学习基本的施工工艺,如刷漆、贴瓷砖、打木作等,并了解它们的基本操作流程。
二、教学目标2. 使学生掌握基本的施工工艺,并能够正确操作。
3. 培养学生的动手能力和观察能力,提高他们的实践操作能力。
三、教学难点与重点重点:装饰材料的识别和施工工艺的操作。
难点:施工工艺的操作要领和材料的适用场景。
四、教具与学具准备教具:PPT、装饰材料样品、施工工具等。
学具:笔记本、彩笔、样品等。
五、教学过程1. 实践情景引入:带领学生参观正在装修的房间,让学生观察并描述所看到的装饰材料和施工工艺。
2. 教材讲解:通过PPT,详细讲解装饰材料的特点和适用场景,以及施工工艺的操作流程。
3. 样品观察:让学生近距离观察装饰材料样品,加深对材料的认识。
4. 施工工艺演示:现场演示施工工艺的操作,让学生直观地了解施工过程。
5. 随堂练习:学生分组进行施工工艺的操作,教师巡回指导。
六、板书设计装饰材料:涂料、瓷砖、木材等施工工艺:刷漆、贴瓷砖、打木作等七、作业设计1. 列举你熟悉的装饰材料,并说明它们的特点和适用场景。
答案:例如,涂料适用于墙面、天花板的涂饰;瓷砖适用于地面、墙面的铺设;木材适用于门窗、家具的制作等。
2. 描述你了解的施工工艺,并说明其操作流程。
答案:例如,刷漆的操作流程:清理墙面→底漆施工→面漆施工;贴瓷砖的操作流程:铺设防水层→铺设隔离层→贴砖→填缝。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入,使学生对装饰材料和施工工艺有了直观的认识。
通过样品观察和施工工艺演示,学生能够直观地了解装饰材料的特点和施工工艺的操作流程。
在随堂练习中,学生动手操作,进一步巩固了所学知识。
课后,学生可以通过参观正在装修的房间,了解更多装饰材料和施工工艺的实际应用。
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特点和应用3. 熟悉室内装饰施工的基本工艺和方法4. 培养学生的创新意识和实践能力二、教学内容1. 室内装饰的基本概念和目的2. 室内装饰材料的特点和应用a. 地面材料b. 墙面材料c. 天花板材料d. 家具材料e. 装饰品材料3. 室内装饰施工的基本工艺和方法a. 地面施工工艺b. 墙面施工工艺c. 天花板施工工艺d. 家具制作工艺e. 装饰品安装工艺三、教学重点与难点1. 教学重点:室内装饰材料的特点和应用,室内装饰施工的基本工艺和方法2. 教学难点:室内装饰施工工艺的实践操作四、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料特点和施工工艺2. 案例分析法:分析实际案例,引导学生了解材料应用和施工方法3. 实践操作法:组织学生进行实际操作,掌握装饰施工工艺4. 小组讨论法:分组讨论,培养学生的创新意识和团队合作能力五、教学准备1. 教室环境布置:准备相关图片、案例资料和装饰材料样品2. 教学设备:投影仪、电脑、音响等3. 实践材料:工具、材料等4. 评价工具:评分表、反馈表等六、室内装饰设计原则1. 教学目标了解室内装饰设计的基本原则掌握空间组织、功能布局、装饰风格等方面的设计方法2. 教学内容室内装饰设计的基本原则空间组织的原则和方法功能布局的设计要点装饰风格的选取和应用七、室内装饰风格1. 教学目标认识不同风格的室内装饰特点学会根据空间特点选择合适的装饰风格2. 教学内容传统风格:中式、欧式、美式等现代风格:简约、北欧、工业等混搭风格:如何将不同风格元素融合八、室内装饰色彩搭配1. 教学目标理解色彩搭配对室内装饰的影响学会基本的色彩搭配方法和技巧2. 教学内容色彩的基本理论:色相、明度、纯度室内装饰色彩搭配原则:协调、对比、主次等色彩搭配实践:案例分析与实操练习九、室内装饰照明设计1. 教学目标了解照明设计对室内环境的重要性掌握室内照明设计的要点和技巧2. 教学内容照明设计的基本概念和作用照明类型的区分:基础照明、重点照明、氛围照明等照明设备选择和布局技巧十、室内装饰家具布局1. 教学目标学会如何合理布局家具掌握家具尺寸选择和空间利用的方法2. 教学内容家具布局的基本原则不同空间家具布局的案例分析家具尺寸选择和空间利用技巧十一、室内装饰软装搭配1. 教学目标理解软装搭配对室内装饰整体效果的影响学会软装搭配的基本原则和方法2. 教学内容软装搭配的重要性软装元素的分类:窗帘、床品、抱枕、地毯、挂画等软装搭配实践:案例分析与实操练习十二、室内装饰施工图绘制1. 教学目标掌握室内装饰施工图的基本知识学会使用专业软件绘制室内装饰施工图2. 教学内容施工图的种类和作用施工图的绘制步骤和要点施工图软件操作实践:AutoCAD、SketchUp等十三、室内装饰工程预算和报价1. 教学目标了解室内装饰工程预算和报价的基本流程学会编制室内装饰工程预算和报价2. 教学内容预算和报价的概念与作用预算编制的步骤和要点报价策略和技巧十四、室内装饰工程监理1. 教学目标了解室内装饰工程监理的重要性和职责学会进行室内装饰工程监理的方法和技巧2. 教学内容监理的定义和职责监理的工作内容和流程监理的沟通与协调技巧十五、室内装饰工程验收1. 教学目标掌握室内装饰工程验收的标准和流程学会进行室内装饰工程验收的方法和技巧2. 教学内容验收的定义和重要性验收的标准和流程验收的重点内容和注意事项重点和难点解析本文档详细介绍了“室内装饰材料与施工工艺教案”,涵盖了一至十五共十五个章节的内容。
室内装饰材料与施工工艺试题
室内装饰材料与施工工艺试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分,共40分)1.厨房建材主要包括( )。
A. 地砖、墙砖、吊顶、橱柜B. 地砖、墙砖、龙头、橱柜C. 地砖、墙砖、吊顶、水槽D. 地砖、墙砖、吊顶2.开关面板和电源插座属于以下( )类。
A. 电器类B. 建材类C. 灯具类D. 五金类3.墙面面积中,有墙裙的情况下,应该选择以下哪种计算方法( )。
A.从墙裙顶点算至楼板底面B.从室内地面算至楼板底面C.从墙裙最低面算至楼板底面D.从室内地面算至墙裙底面4.天棚施工的面积均按墙与墙之间的净面积以( )计算。
A. 米B. 立方米C. 平方米D. 毫米5.顶角线长度按房屋内墙的净周长以( )计算。
A. 米B. 厘米C. 平方米D. 毫米6.板材主要是把( )加工成块的产品。
A. 各种玻璃或石膏B. 各种木材或石膏C. 各种实材或玻璃D. 木材7.把石材及陶瓷,木材、竹材加工成块的产品主要是( )。
A. 片材B. 板材C. 型材D. 线材8.南方和北方根据气候的差异,对木材的含水率标准要求分别为( )。
A. 12%、14%B. 12%、16%C. 11%、13%D. 13%、15%9.吊顶的标高水平偏差不得大于3毫米的主要是控制在( )。
A. 20平方米B.50平方米C. 80平方米D.120平方米10.以下哪种材料( )适用于大型办公室,五星级以上酒店,科研机构、别墅等等噪音要求苛刻的场所。
A. 石膏板B.铝扣板C. PVC塑板D.矿棉板11.轻钢龙骨吊顶、铝合金龙骨吊顶、木格栅吊顶、木龙骨吊顶统称为( )。
A. 悬吊式吊顶B. 格栅式吊顶C. 平吊式吊顶D. 分层式吊顶12.吊顶龙骨根据功能分类主要分为( )。
A. 主龙骨、次龙骨B.木龙骨和轻钢龙骨C. 铝合金龙骨和木龙骨D.次龙骨和木龙骨13.内墙涂料根据使用功能可分为( )。
装饰装修室内装饰材料与施工工艺讲解
六、六泥、工泥工工程工程
• 地面施工流程(一般为两泥工): • 卫生间墙砖——厨房墙砖——阳台地 • 面——卫生间地面——厨房地面—— • 卧室地面木纹砖——走道地面—— • 踢脚线 • 铺砖的流程: • 清扫地面——水泥沙浆找平—— • 定标高、弹线——地砖浸水——摊铺 • 水泥沙浆——铺贴石材——填缝剂填 • 缝(白水泥、填缝剂均可,现在流行美 • 缝剂)
三、三主、体主拆体改拆工改程
• 拆改的一般目的: • 拆改主要针对的是:将厨房的平开门更换为推拉门,将开放式空
间变成封闭式空间,或者反之(北方厨房门洞预留一般为 900MM,南方厨房门洞预留一般为1800MM); • 拆改主要针对的是:卫生间做干湿分区; • 当墙体拆完和砌完后,设计师要告诉业主门洞尺寸,让业主预定 门窗(因为门窗制作有周期)
电缆保护; • 3、PVC电线管不易破裂(耐磨、 耐压);
五、五电、路电改路造改工造程工程
• 什么是弱电线:
• 弱电线的处理对象主要是信息,即信息的传达和控制,其特点是 电压低、电流小、功率小、频率高,主要考虑的是信息传达的保 真度、速度、广度、可靠性;
• 弱电线就是实现传输弱电信号的线路;
• 常见的弱电线有:有线电视线、电话线、网线、音响线;
四、水路改造工程
• 关于水路验收工程: • 水管安装完毕做压力测试(业主在现场); • 让业主做隐蔽工程的验收。对于水管检查,特别是接头的地方,
是不是漏水或者脱胶; • 卫生间、厨房地面做24小时闭水测试
五、电路改造工程
• 电路布置和走向:
• 首先要根据设计师和业主进行电路定位,如:开关、插座、灯的 位置。(原则:宁多勿少);
二、装修进场前的准备
• (二)、申请水、电、煤气的开通(由监理完成); • (三)、设计师、监理、施工工人进行装修现场交底,与业主查
室内装饰材料与施工工艺教案
室内装饰材料与施工工艺教案一、教学目标1. 了解室内装饰的基本概念和目的2. 掌握常见室内装饰材料的特点和应用3. 了解室内装饰施工的基本工艺和方法4. 能够根据设计需求选择合适的装饰材料和施工工艺二、教学内容1. 室内装饰概述室内装饰的定义和目的室内装饰的分类和设计原则2. 室内装饰材料常见的装饰材料分类(如涂料、壁纸、地板等)各种装饰材料的特点和应用范围3. 室内装饰施工工艺施工工艺的基本流程和方法各种施工工艺的要点和注意事项4. 装饰材料的选择与搭配根据设计需求选择合适的装饰材料装饰材料的搭配原则和技巧5. 装饰施工的安全与环保施工过程中的安全措施和注意事项装饰材料的选择与环保要求三、教学方法1. 讲授法:讲解室内装饰的基本概念、材料和施工工艺等内容2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解装饰材料和施工工艺的应用3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,分享装饰材料选择和施工经验4. 实地考察法:组织学生参观施工现场或装饰材料店,增强对装饰材料和施工工艺的了解四、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答表现2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的合作能力和创新思维3. 课后作业:布置相关的课后作业,评估学生对教学内容的理解和应用能力4. 期末考试:设置有关室内装饰材料与施工工艺的选择和应用题目,评估学生的综合运用能力五、教学资源1. 教材:选用合适的室内装饰材料与施工工艺教材,提供全面的知识体系2. 图片和案例:收集相关的室内装饰图片和案例,增强学生的直观感受3. 视频资料:寻找相关的施工工艺视频资料,帮助学生更好地理解施工过程4. 实地考察:联系施工现场或装饰材料店,提供实地考察的机会六、教学活动设计1. 引入新课:通过展示精美的室内装饰图片,引发学生对室内装饰材料与施工工艺的兴趣。
2. 知识讲解:讲解室内装饰的基本概念、目的和分类,引导学生了解室内装饰的重要性。
3. 案例分析:分享一些成功的室内装饰案例,让学生了解不同装饰材料和施工工艺的应用效果。
室内装饰材料与施工工艺课件
图5-11 隔墙龙骨排列布置及安装步骤
室内装饰材料与施工工艺
图5-12 墙体龙骨连接
室内装饰材料与施工工艺
(a)竖向龙骨与横向龙骨连接
(b)加强龙骨与地面连接
室内装饰材料与施工工艺
图5-16 隔墙内设线路结构
室内装饰材料与施工工艺
二、轻钢龙骨曲面隔墙施工
要将墙体加工成圆曲面,应根据设计要求把沿顶和沿地龙骨切割成锯齿形,并在 顶面和地面上固定,然后按150mm的间距设竖向龙骨(图5-17)。曲面墙体的曲面半 径不可太小,否则会影响装饰效果。
(2) 开料 (3) 装料
室内装饰材料与施工工艺
2. 木质门窗的安装工艺
木质门窗的安装工艺,可归纳为:装框、装扇、饰面、油漆、装玻璃。
(1) 装框
在门窗洞中弹(或吊)好垂直线,根据设计要求将门窗框固定。
(2) 装扇
门窗扇安装要注意调整门窗扇的平直,留缝大小一致,符合要求,一般门竖缝留 2~3mm,窗竖缝留2mm。
室内装饰材料与施工工艺
在木制家具中,用榫结构组合的家具占有很大的比例。榫的种类较多,主要可分 为木方连接榫和木板连接榫两大类。
(1) 木方中榫 (2) 边榫 (3) 燕尾榫 (4) 扣合榫 (5) 大小榫 (6) 双榫 (7) 夹角榫
室内装饰材料与施工工艺
图5-18 木方中榫
图5-19 边榫
室内装饰材料与施工工艺
室内装饰材料与施工工艺
三、其他门窗工程
1. 涂色镀锌钢板门窗 涂色镀锌钢板门窗是一种新型金属门窗,是以彩色镀锌钢板和3~5mm厚平板玻璃 或中空双层钢化玻璃为主要材料,经机械加工制成。门窗四角用插接件插接,玻璃与 门窗交接处及门窗框与扇之间的缝隙,全部用橡胶条、马碲脂密封,或由其他建筑密 封膏密封。它具有质量轻、强度高、采光面积大、防尘、隔声、保温、密封性能好、 造型美观、款式新颖、耐腐蚀、寿命长等特点,主要适用于商店、超级市场、实验室、 教学楼、办公楼、高级宾馆、各种影剧院及民用住宅、高级建筑。
室内装饰材料与施工工艺》课程教学大纲
《室内装饰材料与施工工艺》课程教学大纲一、《室内装饰材料与施工工艺》课程说明(一)开课对象:自力教育室内设计班学员(二)教学目标:在于配合专业课程学习,为专业设计施工提供合理选择和使用建筑材料的基本知识。
(三)教学内容:重点掌握建筑材料的基本性质,掌握材料的检验方法及用途,了解材料的简单施工过程及基本了解材料的保管。
(四)学时数及具体分配学时数: 10学时(五)教学方式:理论讲授+上机二、讲授大纲第一章建筑材料的基本性质教学目标:了解建筑材料的物理、力学性质并能计算其指标值,及由指标值判断材料性质。
教学要求:注意通过各指标的比较来讲解,以加强学生的理解。
重点:材料的密度、孔隙率、空隙率等及与水有关的物理性质,材料的强度等力学性质。
难点:吸水性与吸湿性的区别,三大密度的区别。
教学内容:1、材料的基本物理性质(1)材料的密度(2)材料的孔隙率(3)材料的吸声性能2、材料的基本力学性质(1)材料的强度、比强度(2)材料的弹性与塑性(3)材料的脆性和韧性(4)材料的硬度、耐磨性3、材料的耐久性第二章地面装饰材料教学目标:了解地面装饰材料的一些基本性质,对建筑工程中常用的几种地面装饰材料的性能及用途有所认识。
教学要求:多让学生看一些材料标本,并结合标本进行讲解。
教学内容:建筑中常用的地面材料1、石材地面(1)天然大理石的特点,性能,施工工艺(2)天然花岗岩的特点和性能,施工工艺(3)人造石材的特点和性能,施工工艺2.木地板(1)条状木地板的规格,特点,施工工艺(2)块状木地板的规格,特点,施工工艺(3)复合木地板的规格,特点施工工艺3.陶瓷地面砖的特点和用途,规格,施工工艺4.塑料地板的特点,常用的几种聚氯乙烯塑料地板,塑料地板使用时应注意的问题,施工工艺。
5.地面涂料的特点,分类,施工工艺。
6.地毯的作用,种类。
第三章墙面装饰材料教学目标:了解墙面装饰材料的特性,掌握几种常用的墙面装饰材料(涂料,内饰面砖,饰面板,壁纸)。
建筑装饰材料与施工工艺习题教案资料
0章绪论复习思考题:1简述建筑装饰材料在装饰工程中的地位和作用。
2、正确选择建筑装饰材料的原则有哪些?3、简述装饰装修工程的设计原则。
4、叙述装饰装修工程的作用。
5、按装饰装修工程的部位分类可分为几类?并说出他们的名称,分另悔述内部及外部装饰的作用。
6、室内设备、设施装饰装修包括哪些内容?第一章建筑装饰材料的基本知识复习思考题:一、填空题1. 材料的吸湿性是指材料在___________ 的性质。
2. 材料的抗冻性以材料在吸水饱和状态下所能抵抗的 ________ 来表示3. 水可以在材料表面展开,即材料表面可以被水浸润,这种性质称为 ________ 。
4. V0(是挥发性有机化合物,包括_____________ 、_____________ 、______________ 等,在阳光作用下与大气中氮氧化物、硫化物发生光化学反应,生成毒性更大的二次污染物,形成光化学烟雾。
5. 筑材料是指用于建造___________ 和_______________所用的材料,是建筑工程的物质基础。
二、选择题:1. 孔隙率增,材料的()降低。
A. 密度B. 表观密度C. 憎水性D. 渗透性2. 材料在水中吸收水分的性质称为().A. 吸湿性B. 抗冻性C. 吸水性D. 渗透性三、是非判断1. 材料的导热系数越大,其保温隔热性能越好。
2. 材料比强度越大,越轻质高强.3. 在空气中吸收水分的性质,称为材料的吸水性.4. 材料的密度是指材料固体物质所充实的程度.5. 材料的耐久性是一项综合性能,包括有抗渗性、抗冻性、耐腐性、抗老化性、耐磨性、耐光性等。
四、名词解释1. 亲水性和憎水性2. 堆积密度五、问答题:1. 影响建筑装饰材料耐久性的因素有哪些?2. 建筑工程、建筑装饰材料的环保对策及措施建议有哪些?第二章建筑装饰用的基本材料复习思考题:1. 水泥是一种最基本的胶凝材料。
按在水泥熟料中掺人混合材料的比例及成分不同,可分为常用水泥品种有哪些?并分别写出它们的代号。
(完整版)装饰材料与施工工艺教学大纲
(完整版)装饰材料与施⼯⼯艺教学⼤纲装饰材料与施⼯⼯艺课程教学⼤纲课程编号:A0703061总学时:48理论学时:28实验(上机)学时:20学分:3适⽤专业:环境设计先修课程:室内设计原理、AutoCAD、建筑⼯程制图⼀、课程的性质与任务《装饰材料与施⼯⼯艺》是研究建筑⽤材料性能的⼀门科学。
其任务是使初学者了解常⽤材料的技术性能以及施⼯⼯艺,是室内设计学科的⼀门专业基础课。
通过本课程的学习使学⽣熟悉建筑装饰材料与施⼯⼯艺⽅⾯的基本知识、基本理论、基本⽅法;掌握材料的分类和选择,了解各种装饰材料的作⽤和发展趋势及常⽤材料的特征和使⽤⽅法,使学⽣正确地掌握各种装饰材料的施⼯⼯艺技术。
在学习专业理论与技能的同时,培养学⽣良好的职业道德,使学⽣具备分析和解决实际问题的能⼒。
⼆、课程学时分配三、实践教学的基本要求1.实验项⽬⼀览表2.教学要求为了使学⽣更全⾯,扎实的掌握所学专业知识,必须深⼊施⼯现场进⾏实践。
本课程实践教学时间为20课时,其中部分是安排将实际⼯程图纸进⾏分析,使学⽣了解施⼯图纸的绘制⽅法及要点。
通过图纸了解⼀些常见⼯艺的施⼯⽅法及常见材料的使⽤部位。
剩余部分时间安排校外装修施⼯现场考察,通过现场参观学习使学⽣可以与施⼯技师⾯对⾯的交流,进⼀步强化所学知识,使理论与实践相结合。
四、课程的基本教学内容及要求(⼀)第⼀章建筑装饰材料基础知识(共12学时)1.教学内容第⼀部分:装饰材料概述第⼆部分:装饰施⼯⼯艺流程第三部分:装修常见问题答疑2.重点与难点重点:装饰材料的发展趋势;装饰施⼯⼯艺流程;装饰材料的主要种类。
难点:对装饰施⼯流程有基本的认识,把握住每个施⼯环节的重要环节。
3. 课程教学要求让学⽣知道室内装饰材料的发展趋势和材料种类。
对装饰施⼯⼯艺流程有清晰的认识,并对于施⼯过程中的常见问题有基本的了解。
要求学⽣对装饰施⼯的基本环节等相关知识有所了解。
(⼆)第⼆章建筑装饰材料(共12学时)1.教学内容第⼀部分:基层材料第⼀部分:饰⾯材料第三部分:涂层材料2.重点与难点重点:1、陶瓷地砖的主要品种及其应⽤2、地⾯装饰⽯材的主要种类及其应⽤3、装饰⽊地板的主要种类及其应⽤4、装饰地毯的主要种类及其应⽤5、装饰踢脚线的主要种类及其应⽤难点:陶瓷地砖、地⾯装饰⽯材、装饰⽊地板、装饰地毯、装饰踢脚线等装饰材料的选购、施⼯⼯艺及其装修常见问题的解决⽅法。
建筑装饰工程技术专业室内装饰设计与施工教案范本
建筑装饰工程技术专业室内装饰设计与施工教案范本一、教学目标:通过本课程的学习,使学生掌握建筑装饰工程技术专业室内装饰设计与施工的基本理论和实践技能,培养学生的创新思维能力和实际操作能力,使其能够胜任相关工作。
二、教学内容:1. 室内装饰设计基础知识包括室内设计原理、色彩搭配、空间布局等方面的内容。
2. 装饰材料的选择与运用介绍各类装饰材料的特点和用途,培养学生对装饰材料的选择和运用能力。
3. 室内装饰施工工艺包括基础处理、防水防潮、墙面处理等工艺流程的介绍和实操训练。
4. 室内装饰效果图绘制培养学生使用设计软件进行效果图绘制的能力,提升设计表达能力。
三、教学方法:1. 理论讲授与示范通过课堂讲解和案例分析,将室内装饰设计与施工的理论知识传授给学生,并通过实例演示进行实践操作指导。
2. 实践操作与实验在实验室进行室内装饰施工工艺的实践操作,帮助学生掌握实际技能。
3. 项目实践与实训组织学生参与实际室内装饰项目,锻炼学生的实际操作能力和团队合作能力。
四、教学评价:1. 课堂小测验通过课堂小测验检测学生对理论知识的掌握情况,及时发现问题并加以解决。
2. 设计作品评议对学生的室内装饰设计作品进行评议,评价其设计水平和创新能力。
3. 实践技能考核对学生的室内装饰施工操作进行考核,确保学生掌握了实际操作技能。
五、教学资源:1. 教材:《室内装饰设计与施工教程》2. 多媒体教具:投影仪、电脑、设计软件等3. 实验器材:装饰材料、施工工具等六、教学进度安排:第一周:室内装饰设计基础知识讲解与案例分析第二周:室内装饰色彩搭配与空间布局讲解与实践操作第三周:装饰材料的选择与运用讲解与实践操作第四周:室内装饰施工工艺的理论讲解与实验操作第五周:室内装饰效果图绘制软件的使用讲解与实操训练第六周:项目实践与实训活动组织与指导第七周:综合实践评估与总结七、教学总结:通过本教案的实施,学生可以全面了解建筑装饰工程技术专业室内装饰设计与施工的基本理论和实践技能,培养学生的创新思维和实际操作能力。
室内装饰材料及施工工艺教案
艺术学院课程名称 : 资料与施工工艺课程代码:任课教师 :专业班级 : 计划课时 :72 学时教材版本 :参照教材:概括1、课时:理论 8 课时2、教课目标:初步认识资料与施工工艺的观点、含义及历史,学习资料与施工工艺要求,为往后的学习和设计工作打下优秀的基础。
3、教课重点:初步认识资料与施工工艺的观点、资料与施工工艺的表现技法的观点4、教课难点:室内设计的各种表现技法的学习5、主要内容:学习室内设计的观点、今世室内设计特点、有关的室内设计风水学6、教课方法:多媒体课件讲解室内装饰资料是指用于建筑物内部墙面、天棚、柱面、地面等的罩面资料。
严格地说,应当称为室内建筑装饰资料。
现代室内装饰资料,不单能改良室内的艺术环境,令人们获取美的享受,同时还兼有绝热、防潮、防火、吸声、隔音等多种功能,起着保护建筑物主体结构,延长其使用寿命以及知足某些特别要求的作用,是现代建筑装饰不行缺乏的一类资料。
第一节室内装饰资料的种类室内装饰资料种类众多,按材质分类有塑料、金属、陶瓷,玻璃、木材、无机矿物、涂料、纺织品、石材等种类,按功能分类有吸声、隔热、防水、防潮、防火、防霉、耐酸碱、耐污染等种类。
按装饰部位分类则有墙面装饰资料、顶棚装饰资料、地面装饰资料。
内墙装饰资料墙面涂料墙面漆、有机涂料、无机涂料、有机无机涂料墙纸纸面纸基壁纸、纺织物壁纸、天然资料壁纸、塑料壁纸装饰板木质装饰人造板、树脂浸渍纸高压装饰层积板、塑料装饰板、金属装饰板、矿物装饰板、陶瓷装饰壁画、穿孔装饰吸音板、植绒装饰吸音板墙布玻璃纤维贴墙布、麻纤无纺墙布、化纤墙布石饰面板天然大理石饰面板、天然花岗石饰面板、人造大理石饰面板、水磨石饰面板墙面砖陶瓷釉面砖、陶瓷墙面砖、陶瓷锦砖、玻璃马赛克地面装饰资料地面涂料地板漆、水性地面涂料、乳液型地面涂料、溶剂型地面涂料、木、竹地板、实木条状地板、实木拼花地板、实木复合地板、人造板地板、复合增强地板、薄木敷贴地板、立木拼花地板、集成地板、竹质条状地板、竹质拼花地板聚合物地坪聚醋酸乙烯地坪、环氧地坪、聚酯地坪、聚氨酯地坪地面砖水泥花阶砖、水磨石预制地砖、陶瓷地面砖、马赛克地砖、现浇水磨石地面塑料地板印花压花塑料地板、碎粒花纹地板、发泡塑料地板、塑料地面卷材地毯纯毛地毯、混纺地毯、合成纤维地毯、塑料地毯、植物纤维地毯吊顶装饰资料塑料吊顶板钙塑装饰吊顶板、PS装饰板、玻璃钢吊顶板、有机玻璃板木质装饰板木丝板、软质穿孔吸声纤维板、硬质穿孔吸声纤维板矿物吸声板珍珠岩吸声板、矿棉吸声板、玻璃棉吸声板、石膏吸声板、石膏装饰板金属吊顶板铝合金吊顶板、金属微穿孔吸声吊顶板、金属箔贴面吊顶板第二节室内装饰资料的基本特点与装饰功能一、基本特点(一)颜色资料的颜色决定于三个方面:1、资料的光谱反射;2、观看时射于资料上的光芒的光谱构成;3、观看者眼睛的光谱敏感性。
建筑装饰材料与施工工艺考试题签培训课件
题目:《建筑材料与施工工艺考试设计》
要求:1、根据方案图设计出该住宅地面、顶棚装饰装修方案(在图中设计出所选用的材料种类,材料的特点及其施工流程),图纸要求:地面、顶棚各一张1:50的平面图(顶棚平面图除标出所用材料和造型外还需标明灯具位置)。
2、根据方案图设计出该住宅客厅电视背景墙、卫生间墙面的装饰装修方案(在图中设计出所选用的材料种类,材料的特点及其施工流程)。
图纸要求:电视背景墙、卫生间墙面各一张1:20的立面图(楼层层高3米)。
3、绘制出一张客厅装修后的透视图。
案例:
《建筑材料与施工工艺考试设计》
班级:
姓名:
学号:
地面装修设计图1:50 1、客厅所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
2、卧室所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
3、卫生间所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
4、厨房所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
棚顶装修设计图1:50 1、客厅所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
2、卧室所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
3、卫生间所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
4、厨房所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程:
电视背景墙设计图1:20
所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程
卫生间南墙面设计图1:20
所选材料:
材料的性能特点:
此种方案的施工工艺流程
客厅设计透视图。
装饰材料与施工工艺课程试题及作业要求
《装饰材料与施工工艺》课程试题及作业要求(总1页)
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《装饰材料与施工工艺》课程试题及作业要求
要求:每个同学利用课余时间到材料市场调查,搜集信息填报材料表,利用课余时间到材料市场调查,搜集信息填报材料表,均已电子
版和纸质答卷交给班上的学习委员汇总,再刻录光盘并与纸质答卷一起交给老师。
试题及作业内容:按要求准确填报以下3份表(共5页)
一.建筑装饰材料按化学成分分类表…15类(共1页)
二.建筑装饰材料市场调查表….54种材料(共3页)
三.A教室装饰分部工程主要材料计划表..14种(共1页)
(已知条件:A教室平面尺寸:长*宽*高=10**)
2。
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室内装饰材料与施工
工艺试卷
(闭卷考试考试时间:100分钟)
说明:所有题目请作答在答题纸上,否则作答无效。
一、填空题(每空1分,共10空,共计10分)
1、如今_______、_______、环保成为当今装饰业的主流。
2、颜色、_______、_______、表面组织、形状和尺寸、平面花饰、立体造型、基本
使用性是材料的基本特征。
3、铜管具有_______、_______等优点。
4、PVC管可分为_______管和_______管。
5、吊灯可分为_______、_______、中式、现代吊灯。
二、选择题(每小题2分,共10小题,共计20分)
1、家用电线中地线的色彩一般为()色。
A、黄
B、黑
C、蓝
D、黄绿双色
2、家用电线的截面平方数为()平方毫米。
A.1.5、3.5、4、6、10
B.1.5、3.5、4.5、6、10
C.1.5、2.5、4、6、10
D.1.5、2.5、3.5、6、10
3、从2000年前大多使用的水管材料为()。
A、铸铁管
B、塑料管
C、PVC管
D、PPR管
4、一般应用于家装使用的木地板有()、()、()。
A、实木木地板
B、三层复合实木地板
C、多层复合实木地板
D、复合实木地板
5、客厅吊顶小面积造型施工使用的吊顶面料为()。
A、夹板
B、装饰面板
C、石膏板
D、防火板
6、下列哪种材料不属于壁纸材料()。
A.纸质材料
B.PVC材料
C.塑钢材料
D.胶面材料
7、天花灯又叫()。
A.吊灯
B.吸顶灯
C.壁灯
D.筒灯
8、材料的()是指材料的表面组织结构、花纹图案、颜色、光泽和透明性
等给人的一种综合感觉。
A.力学性能
B.物理性能
C.质感
D.形状
9、()分为溶剂型和乳液型两种。
A.仿瓷涂料
B.多彩涂料
C.油漆
D.防霉涂料
10、材料的()反映了材料的抗化学腐蚀性、抗碳化性、抗老化性、耐磨性
等。
A.耐冻性
B.吸水性 C、保温性 D、耐久性
三、三、判断题(对的在后面括号打“√”错的打“×”;每小题2分,共5小
题,共计10分)
1、PVC管可用于水管和线管。
()
2、5匹空调使用插座所配的电线平方数一般在6平方以上。
()
3、花岗岩和大理石都适用于室内外装饰。
()
4、石膏板分为纸面石膏板和纤维石膏板,纸面石膏板是纤维石膏板的改进材料。
()
5、卫生间墙砖如果质量较好,施工前可以不泡水。
()
四、问答题(每小题10分,共3小题,共计30分)
1、请简述PVC 管和PPR管的用处?有何不同?
2、请简述实木地板的优点,与复合木地板有何不同?
3、请简述地砖的种类及特点。
五、名词解释(每小题5分,共2小题,共10分)
1、什么是刨花板?
2、什么是艺术玻璃
六、论述题(每小题10分,共2小题,共计20分)
1、论述木地板的种类及结构,各品种适用场合?
2、高档装饰中是涉及到的灯具与施工有哪些要求?
答案:
一、填空题(每空1分,共10空,共计10分)
1、绿色节能
2、光泽透明性
3、耐腐蚀消菌
4、软硬
5、烛台水晶
二、选择题(每题2分,共10题,共计20分)
1-5 D AD A ABC A 6-10 C B C A D
三、判断题(每小题2分,共5题,共计10分)
1-5 ×√×××
四、问答题(每小题10分,共3题,共计30分)
1答:PVC 管的用途有排水管、排污管和线管,使用PVC专用胶连接。
PPR管是专业给水管,分为冷水管和热水管两种,使用热熔技术连接,安全无毒。
由于使用材料不同,两种不能交替使用。
2答:实木地板是由珍贵实木加工而成,有装饰效果好、能调节室内湿度、缓和冲击等优点,与复合木地板的结构不同。
复合木地板结构是由底层:起防潮作用,基层:一般由密度板制成及装饰层:是将印有特定图案的特殊纸和耐磨层组成。
3答:地砖花色品种非常多,可供选择的余地很大,按材质可分为釉面砖、通体砖(防滑砖)、抛光砖、玻化砖等。
地砖一种地面装饰材料。
用黏土烧制而成。
规格多种。
质坚、容重小,耐压耐磨,能防潮。
有的经上釉处理,具有装饰作用。
多用于公共建筑和民用建筑的地面和楼面。
五、名词解释题(每题5分,共2题,共计10分)
1答:刨花板又叫微粒板、蔗渣板,由木材或其他木质纤维素材料制成的碎料,施加胶粘剂后在热力和压力作用下胶合成的人造板。
2答:艺术玻璃是以玻璃为载体,加上一些工艺美术手法使现实、情感和理想得到再现,再结合想象力实现审美主体和审美客体的相互对象化的一种物品。
具体地说艺术玻璃是人们现实生活中对精神世界的一种形象反映。
六、论述题(每小题10分,共2空,共计20分)
1答:论述木地板的种类有:
(1)实木地板,以珍贵实木为原料进行加工而成,适用于高档装饰。
(2)实木复合地板,以珍贵实木为表层加其他木料为基础进行加工而成,适用于一般装饰。
(3)复合地板,由耐磨层、装饰层、基材层和防潮层组成,,适用于一般公共场所装饰。
2、答:高档装饰中是涉及到的灯具有:
(1)吊灯,要求楼层高度较高,装饰性较好。
(2)吸顶灯,不需要要求楼层高度,装饰性一般。