老师读书笔记读麦田里的守望者有感
《麦田里的守望者》读后感（精选16篇）
《麦田里的守望者》读后感《麦田里的守望者》读后感（精选16篇）《麦田里的守望者》读后感篇1“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏……我的职务就是在那里守望……我只想当一个麦田里的守望者……”——霍尔顿读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出此刻我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的厌恶周围肮脏的世界——他厌恶伪君子，厌恶周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往；他厌恶电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。
他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。
他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自己的心事也只能被自己扛着。
霍尔顿一向都期望自己能够变得很勇敢，但是实际却是他一向都很胆小，被别人欺负后只能在做白日梦的时候幻想着能够把他打败，他连一个瘦弱的女人都制服不了，更何况别人呢？他被学校开除后，都不敢贸然回家，蹑手蹑脚地回去还必须要躲避着父母。
他一向都在用一些不切实际的幻想安慰自己，却没有胆量去做真正好处上的叛逆。
他是青春期的少年代表，从他的经历里能够清楚的看到与家长的代沟，家长总期望他像哥哥一样能够成为出人头地的人，但是他的理想也只是做一个麦田里的守望者，站在悬崖上，捉住不断奔跑的孩子。
大人总认为霍尔顿是一个败家子，是一个不良少年。
但他有自己的思想，在他那半成熟的心中还存留着点点梦想，即使它在那污浊的世道变得那样的细微渺小。
霍尔顿是明智的，是聪明的，他看透了社会的本质。
他的朴素和善良，是他所在的年代很少的，虽然他的有些思想还比较幼稚，虽然他有许许多多的缺点，但他反抗现实、向往完美世界的纯洁的一面是不可忽视的。
作者借助笔下的霍尔顿，活灵活现的展现了自己的想法，用一个处于青春期的孩子的口吻讲述了一个关于那所谓“叛逆”的想法，讲述了成熟与不成熟之间的过渡，大人与青春期少年之间的代沟。
麦田里的守望者读书笔记（通用5篇）
麦田里的守望者读书笔记（通用5篇）塞林格的《麦田里的守望者》主要以第一人称的口吻讲述了自己被学校开出后，企图逃出虚伪的成人世界去寻求纯洁与真理的经历与感受，下面给大家分享麦田里的守望者读书笔记（通用5篇），一起来看看吧！麦田里的守望者读书笔记篇1我们是后知后觉的一代。
是与缺乏无关芜杂生长着的一代。
在历经凹凸，到达应该迷惘和无助的年龄时，才慢慢察觉自己被困在很小的世界里，又要多么小心的活着，不越雷池。
这是我们所存在的拘泥世界，我们的16岁。
而在与我们相反的另一个平行世界中，存在着这样一群张扬、热情的年轻人让我向往。
霍尔顿的周围洋溢着青春。
当阿克莱露出他那长着苔藓似的牙齿，邋遢地挤着脸上的粉刺出现时，我感到一种真实的气息，想象得出那是个傻气、唠唠叨叨的大男生。
斯特拉德莱塔是个相貌英俊，却十分自恋的大孩子。
他自以为是西半球上最最漂亮的男子。
其实，我们也都在镜子前照过一遍又一遍，然后笃定的相信自己的明媚，只因为我们正芬芳地盛开在花季。
霍尔顿自身就是我们叛逆少年的代表，他总觉得这个世界与他自己的格格不入，对成人世界的厌恶，对矫糅造作的人的恶心，对自由生活的渴望向往。
他隐藏在青春下那颗躁动又平静的心，牵动着我一点一点的跳动。
我想霍尔顿既是个幻想家又是个梦想家。
他对妹妹菲芘说：“我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我说是——除了我。
我只想当个麦田里的守望者。
我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。
”脱离了成人所谓的孤傲的独裁世界，我们有我们青春的史诗，我们也想喊亮反抗成人世界的宣言。
而注定我们不可以，面对应试教育，我们都曾经拥有过那一片自己的麦田，藏着快乐、梦想，也都想守望它。
当时我们还不知道，在那场抗争里，我们曾因自己的坚决和木然获得过的病态的优越感，日后却演变成了无以复加的罪恶感。
这一声声叹息逐步将自己推向了一条不再明朗，也不知道通向哪里的道路，便草草结束了心灵的纯真时代。
《麦田里的守望者》的读书心得体会优秀5篇
《麦田里的守望者》的读书心得体会优秀5篇《麦田里的守望者》的读书心得体会优秀精选篇1《麦田里的守望者》这本书是我在国庆假期间过的最空虚的时候买的。
看着这个抽象的书名，我曾对这本书的内容做过很多美好的想象。
然而，从翻开书的第一页起，连篇的“他妈的”、“混账”这些词，让我对这本书感到非常失望，而且所写的内容也与我想象的相差甚远。
但是，这些污秽的字眼却又显得那么真实。
你会惊讶的发现，书中好像有一种无形的东西一直吸引着你读完这本书，给人一种舍不得放下的感觉。
书中的情节再简单不过了：主人公霍尔顿第四次被学校开除，他不敢贸然回家，就在纽约街头鬼混，抽烟、喝酒、进夜总会，碰到各种形形色色的人，其中大部分是“假模假式”的伪君子。
他看不惯周围的一切，他甚至想逃离这个世界，到农村装个又聋又哑的人，用叛逆的方式来反对这个世道。
然而，他又不可能真正这样做，只有活在矛盾之中，用种种不切实际的幻想来安慰自己。
书中所写的时间范围虽然只有3天，却充分探索了我们青少年的内心世界。
作品的背景是世界上最繁华的都市以及都市中弥漫出的喧哗，但在霍尔顿内心，呈现的却是麦地般的空旷和守望的孤独，还有那颗善良的心在寻找过程中被龌龊生活熏染而导致的忧伤。
其实仔细想想，霍尔顿也许不是反叛，而是恐惧，更多的是对自己的虚空人生感到恐惧。
我忽然发现自己与霍尔顿有相似的一面。
我想到自己在国庆假期间，我的生活非常单调，刚进入大学的迷茫与困惑，让我实在不知道该干什么。
于是，玩游戏成了唯一可以消除乏味的方法。
但是经过几个小时游戏的刺激与疯狂之后，空虚、懊悔、恐惧的感觉便涌上我的心头，我害怕自己如果这样浑浑噩噩地度过4年，我的生活会变成什么样，很可能没有勇气去面对生活。
就像那些吸毒的人，面对毒品的诱惑，只能绝望地看着自己的身体和心灵被慢慢地腐蚀，而没有勇气去戒掉它。
幸运的是，我读了《麦田里的守望者》，是它让我对自己进行了一次深刻的反省，让我从空虚的生活中走了出来。
《麦田里的守望者》读后感(精选5篇)
《麦田里的守望者》读后感(精选5篇)《麦田里的守望者》读后感（篇1）《麦田里的守望者》故事讲述的主人公是16岁的中学生霍尔顿·考尔德是当代美国文学中最早出现的反英雄形象之一，霍尔顿出身中纽约一个富裕的中产阶级家庭，《麦田里的守望者》的读后感。
学校里的老师和自己的家长强迫他好好读书，为的是出人头地，以便将来买辆凯迪拉克，而在学校里一天到晚干的，就是谈女人，酒和性，他看不惯周围的一切，根本没心思用功读书，因而老是挨罚，到他第四次被开除时，他不敢回家。
便只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会滥交女友他在电影院里百无聊赖地消磨时光，糊里糊涂地召了妓女，情不自禁的与虚荣的女友搂搂抱抱，与此同时，他的内心又十分苦闷，企图逃出虚伪的成人世界去寻批纯洁与真理的经历与感受。
这种精神上无法调和的极度矛盾最终令他彻底崩溃，躺倒在精神病院里……霍尔顿说，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。
我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
这个著名的理想现在常常被提起，为人津津乐道。
可是我相信绝不会有一个人会真的以此为理想，因为那的确是个没出息的职业。
我们从小就被灌输了市侩的思想，前途，准确地说是钱途，该是我们毕生孜孜不倦的追求。
这一点，几乎深入骨髓地烙刻在每一个人的理想志愿书里。
社会不断进步，人们的思想观念也在发生变化，很多人开始迷茫，消沉，他们逐渐遗忘自己的理想，没有了最初的热情，开始向往平庸。
我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。
假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。
理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。
我们的人生才刚刚开始，纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨，但一切不过是暂时的，不就都会过去，我们现在最需要的，就是我们的理想。
《麦田里的守望者》读后感5篇
《麦田里的守望者》读后感5篇大家有没有阅读过麦田里的守望者，会不会写麦田里的守望者的读后感。
以下是整理的5篇读后感范文，希望能够分享大家进行参考和借鉴。
《麦田里的守望者》读后感范文一其实读到这本书只是偶然，原来的一个高中同学读过，还给我们说过这本书不错，那是就对这本书留下了一些映象，后来看到了这本书就拿起来读了起来，感触颇多。
其实刚开始看的时候，对书中的那些个脏话航海史有点反感的，但仔细一想，以前的自己虽然没有主人公那么多的粗口，但也是时不时的冒出几句的，感觉回到了自己的叛逆期啊。
但慢慢地，当你真正走进霍尔顿，感受他的真诚，苦闷，愤怒，无助时，就不自觉的想一直听他说下去。
读起来真如丝绸般质感柔滑，这与读外国小说例来存在的隔阂不同。
霍尔顿，一个叛逆不好好读书的青年。
虽然如此，可他本质不坏，相反却心地善良，重感情讲义气，对现世愤怒却无可奈何，讨厌无聊自己却无聊的不行，矛盾又无法努力做到事事顺心，对一些小事念念不忘总想知道答案，比如冬天湖里的鸭子到底哪去了，连这种让人觉得不可思议的小事都会让他头痛，内心细腻。
作者以说话琐碎口吻的描述恰好表达了主人公生活的琐碎。
逛夜总会召来妓女，却只是想和她聊天了解她内心的想法，被人欺骗，挨打，苦闷，彷徨，被学校退学却不想回家，不想回家不是因为畏惧父母而是害怕再次被送到他认为垃圾的学校读书。
他企图逃出这个虚伪假惺惺的世界到西方寻找安静纯洁，找个姑娘结婚住森林边的小屋子，不想住森林里是因为想每天照到太阳……最后这一切的一切都没达成，也不可能实现，于是他疯了，躺进了精神病院，却自认为清醒，还认为家人请来的那个精神分析师问的问题太傻。
我们是一群生活在新时代的孩子，自然已经习惯了困惑和烦恼，但是我们应该集中精神看准我们的前方，我们的路，我们应该是一群有理想有抱负的人。
假如霍尔顿没有他纯洁的理想，那他就会堕落到底，是他的理想让他活下来。
理想是人的指路明灯，它带着人走向未来，走向光明。
麦田里的守望者读书心得体会6篇
麦田里的守望者读书心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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麦田里的守望者读书心得总结（精选18篇）
麦田里的守望者读书心得总结（精选18篇）麦田里的守望者读书心得总结篇16月20几号至今看完了《麦田里的守望者》。
这本书里面的语言很有特色，在书中的第188页那么一句经典一点：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。
我呢，就在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。
我得从什么地方出来，把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
”内容提要本书的主人公霍尔顿是个中学生，出身於富裕的中产阶级家庭。
他虽只有16岁，但比常人高出一头，整日穿着风雨衣，戴着鸭舌帽，游游荡荡，不愿读书。
他对学校里的一切--老师、同学、功课、球赛等等，全都腻烦透了，3次被学校开除。
又一个学期结束了，他又因5门功课中4门不及格被校方开除。
他丝毫不感到难受。
在和同房间的同学打了一架後，他深夜离开学校，回到纽约城，但他不敢贸然回家。
当天深夜住进了一家小旅馆。
他在旅馆里看到的都是些不三不四的人，有穿戴女装的男人，有相互喷水、喷酒的男女，他们寻欢作乐，忸怩作态，使霍尔顿感到恶心和惊讶。
他无聊之极，便去夜总会厮混了一阵。
回旅馆时，心里仍觉得十分烦闷，糊里糊涂答应电梯工毛里斯，让他叫来了一个妓女。
妓女一到他又紧张害怕，最後按讲定的价格给了五块钱，把她打发走了。
第二天是星期天，霍尔顿上街游荡，遇见两个修女，捐了10块钱。
後来和他的女友萨丽去看了场戏，又去溜冰。
看到萨丽那假情假义的样子，霍尔顿很不痛快，两人吵了一场，分了手。
接着霍尔顿独自去看了场电影，又到酒吧里和一个老同学一起喝酒，喝得酩酊大醉。
他走进厕所，把头伸进盥洗盆里用冷水浸了一阵，才清醒过来。
可是走出酒吧後，被冷风一吹，他的头发都结了冰。
他想到自己也许会因此患肺炎死去，永远见不着妹妹菲芯了，决定冒险回家和她诀别。
霍尔顿偷偷回到家里，幸好父母都出去玩了。
《麦田里的守望者》读书笔记5篇最新范文500字
《麦田里的守望者》读书笔记5篇最新范文500字读《麦田里的守望者》读书笔记：1. 消极情绪与孤独感的探讨《麦田里的守望者》是一部充满孤独感的小说。
故事主人公霍尔顿看似与他人隔绝，实则是一种内心的孤独。
他发现自己不喜欢那些虚伪的人们，不理解父母，不愿意与任何人接触。
但是他也不是一个无情而冷漠的人，他非常关心那些不能保护自己的人。
故事中的霍尔顿不断地与自己的情绪作斗争，这种消极情绪似乎在整个小说中都难以克服。
2. 青春期的反叛心理霍尔顿的反叛心理是来自他的内心，和社会的关系并不大，这是典型的青春期反叛心理。
作为一个青少年，霍尔顿发现无论在哪里，他总是反感那些虚伪的人们。
面对不同的人他的态度不同，他很难控制自己的情绪。
在这种情况下，他选择逃避现实，走遍城市尽头、河的那一边，他处于自我保护的状态，无法进入常规的生活。
3. 社会冲突与家庭冲突的交错在小说中，家庭冲突与社会冲突是相互交错的。
霍尔顿的家庭并不幸福，与父母的关系是冷漠的。
他的哥哥去世，引发了他与父母之间的分歧。
但是，在社会冲突方面，霍尔顿也受到了不小的伤害。
他不喜欢假人，他讨厌那些小看自己的人，所以他很难在学校融入其中。
4. 深入的文本对比《麦田里的守望者》是一本关于对比的小说。
从霍尔顿的性格、情感到行为，小说都注重对比。
霍尔顿装作是一副冷漠的样子，但实际上非常关心那些挨欺负的人。
这种内心的矛盾和对比表现在霍尔顿的语言和行为中，表示了他的不确定性，而这种不确定性也反映了他的孤独感。
5. 经典小说探讨《麦田里的守望者》是一部经典的小说，它对读者的观念和性格有深刻的影响。
小说中的主人公霍尔顿不仅仅是一个反叛的孩子，更是一个对自己的人生充满了怀疑和恐惧的青年。
他的思考方式和生活态度对读者产生了巨大的影响，许多青春期的读者会在他的经历中发现自己的影子。
《麦田里的守望者》深入挖掘了人性、青春期心理等方面，令读者深深地陷入其中。
麦田里的守望者的读书笔记6篇
麦田里的守望者的读书笔记6篇麦田里的守望者的读书笔记6篇许多人读完《麦田里的守望者》之后觉得有意犹未尽之感，会思考霍尔顿回家之后的生病会如何，又会好奇下学期的故事。
下面是小编为大家收集的麦田里的守望者读书笔记例文，希望你喜欢。
麦田里的守望者读书笔记（篇1）今天有很多感触涌上心头，又被埋没在满眼的光怪陆离里。
曾经我以为一个人倚老卖老也是一种本事，至少有经历过的事情来炫耀，痛苦也罢，幸福也好。
可是，突然间我就发现，一个陪伴安妮掉进吞吐俯仰间浮现满眼虚华幻象的人，和一个有郭敬明一样骑在单车上的十七岁时光的人，如何对话。
是否一个觉得对方单纯的忧郁，无辜的眼神要杀死人，而另一个觉得对方隐藏在世俗背后的感情是多么的疲累与苍白无力。
了解一个人最好的方法是看他看什么书，是什么样的思想。
而代沟大概就是从这之间挖下了。
而身边一大把捧校园纯情或者扛韩寒棱角的同胞，带着的憧憬与对社会的挑剔的目光，感情认识层次不同，说话就难以聚起来了。
安妮舍得说出真相来磨灭他们的希望，也真的是够狠的。
感触得多，认识得多，与其说意味着经历得多，不如说是痛过很多。
愚者有莫大憧憬的幸福，智者有细小深刻的痛苦。
以前看郭敬明的时候，觉得韩寒那是无谓的牢骚。
社会如此，无能为力也就只有感叹唾骂随便外加希望。
就像屈原一样。
可惜韩寒之前就有屈原了。
而最近看韩寒的书，发现他的棱角也被社会磨得差不多了，就像他自己说的，成了一块豆腐，虽然还有棱角，可是也经不得考验了。
而现在回过头看郭敬明，发现那些带着向上的张力的忧郁变得那么遥远而无力。
心开始痛得不能奢望，到底还是疲累得不敢想象希望是什么颜色，奇迹是什么色彩。
“知我者，谓我何忧，不知我者，谓我何求。
”现在也只好一个人，站在路口张望，虽然宿命要求我们守侯一份感情，但是模糊得没有方向的前景，我们又能在哪里才能够伫足，在该守望的麦田。
麦田里的守望者读书笔记（篇2）“日出而作，日落而息”是他们的生活规律，“面朝黄土背朝天”是他们的职业体现，无悔付出，渴望收获是他们的内心追求。
麦田里的守望者读书笔记(11篇)
麦田里的守望者读书笔记（11篇）麦田里的守望者读书笔记1《麦田里的守望者》是由美国作家杰罗姆.大卫.塞林格所著，正式译名为《麦田里的守望者》。
这是作家塞林格写的唯一一部长篇小说，以一个青少年的角度深刻的揭示了资本主义的腐朽的社会状态。
书中的仆人公霍尔顿是个叛逆，对身边人和事都极其不满的16岁男孩。
他对于身边发生的是感到迷惑，他心中找不到属于自己的真实存在感。
对于他来说，在他的世界里，善与恶，好与坏，似乎总是找不到一个固定的支点，使其平衡。
因此，他内心极其苦痛，精神以及心灵都饱受摧残。
在这种苦痛到达一种饱和状态时，他对自己最信任的人，他妹妹说出了内心最真实想法：我要做一个麦田里的守望者！对于仆人公霍尔顿来说，就是在一片金灿灿一望无际的麦田里，那里有着成千上万的孩子在奔跑，而麦田的另一头是悬崖，孩子们不停地奔跑，随时都有可能发生危急……于是，仆人公霍尔顿想当麦田里的守望者，这样就可以在孩子们遇到危急时准时守住孩子，把他们带到平安的地方。
不管在什么时代，怎样的背景下，我们青少年都会经受一段精神上的困惑时期。
而这部小说就是描述青年人的心理状态，并提出了一个关于“麦田里的守望者”的美妙的畅想！就让我们每个人心中都永存一个这样的“守望者”并且努力成为一个“守望者”，成为能真正能净化他人心灵的人吧！麦田里的守望者读书笔记2每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜美与快乐，使日子变得孤独又暖和。
站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个曾经的坏孩子——霍尔顿。
我有段时间总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因伴侣的一个动作而难过欲绝。
后来我慢慢明白，那段时间，叫做青春。
霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。
他剪一个洁净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样子，有些迷人。
霍尔顿读书的地方叫潘西，一个私立的贵族学校。
在这之前他还上过艾尔敦·希尔斯学校。
那儿有一个特别势力的校长名叫哈斯先生。
《麦田里的守望者》读后感(9篇)
《麦田里的守望者》读后感(9篇)《麦田里的守望者》读后感1这是一本非常不适合我读的一本小说，更确切的说很不适合我现在读。
因为我既不是一个男孩子，尤其不是一个曾经判逆的男孩，也不是一个母亲，尤其不是一个男孩的母亲。
没心思去了解一个年轻男孩判逆的小插曲。
但是我不否认这是一本好书。
小说里的主人公已经换了好几个学校，这次是因为五科考试有四科不及格而被学校退学了。
忘记说了，这次是初中。
小说讲的就是主人公在自己认为家长应该知道消息的前三天所做的一些事情。
短短的三天，哦不，确切的说应该是还不到两天，作者就把这一天多的时间里发生的事写成了本小说，你可以想像有多么细致。
其实也不到那么细致。
或者你可以想像一下在这一天多的时间里，对于一个不太听话，稍有些叛逆的男孩来说都会发生什么。
呵呵，以主人公的语气就是离开了那所混账学校后，他做了些混账的事。
对于发生了什么事情我不想多说，总之是不太好的事情。
如果非要我说些什么的话，那我想在这里多说一下主人公的妹妹。
她太可爱了，可爱到主人公半夜没地方可去的时候都情不自禁的偷跑回家看一下这个可爱的妹妹。
可爱到主人公想离家出走都不得不想和她道个别。
更是因为这样，在道别的时候没想到她既然收拾了自己的行李准备和主人公一起出走。
简直太可爱了。
当然主人公太爱这个妹妹了，所以他最后决定不离家出走了。
每个叛逆的孩子内心也都存在着纯洁和善良的一面，就像主人公一样，他最想当一个麦田里的守望者，看着一些小孩子在麦田里玩。
有时会提醒他们会有危险。
想想叛逆期是不是人人都会经历呢？只是每个人对于这个时期的承受力，自制力都有所不同吧。
但是最重要的因素我想却是随机的，谁会知道当时会遇到什么人，发生什么事呢？但是话又说回来了，不管是遇到什么人，发生什么事，内心的修养，或者说自身的意志也会决定了什么样的结果。
如果在叛逆期前多和孩子分享一些所谓对他们有帮助的故事是不是会好点呢？人生的慢慢长路，我算是在叛逆的十字路口走过来了。
《麦田里的守望者》阅读笔记（精选12篇）
《麦田里的守望者》阅读笔记《麦田里的守望者》阅读笔记（精选12篇）当阅读了一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《麦田里的守望者》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《麦田里的守望者》阅读笔记1年轻的霍尔顿不明白，心里明明不这么想，可是当着别人的面还是要谄媚说好话，背地里却是另一套。
霍尔顿觉得恶心，甚至想起来都恶心得要吐出来了。
然而这就是所谓的成熟的代价吗?我们是失踪了，我们没有信仰，有的只是丛林一般的法则，大家都在狂奔，但是没有方向，我们一生在追求自由，可结果却缠的身上满是枷锁，我们有太多放不下的东西，我们给自己带上脚镣，并逼着自己喜欢这限制人自由的脚镣。
我们何尝不想去改变这个虚伪的世界，但是这个世界的规则却不允许我们这种想法的存在，他要把我们都同化为如他们一般虚伪的人。
我们的霍尔顿，那个书里长不大的霍尔顿，在离开这个城市之前，带他的小妹妹菲比去骑旋转木马，菲比骑在木马上，一圈又一圈地转起来。
霍尔顿险些大叫大嚷起来，心里实在快乐极了，他甚至都不知道是什么缘故，看着菲比穿着这么一件蓝色大衣，老这么转个不停，好看极了。
于是他答应菲比不离开这个自己深深厌恶的城市，之后的他被父母送进了医院，接受精神分析，还问他一些他无法回答的问题。
却没人问问他他真正想的是什么，没人陪他去公园看看那里的野鸭子，冬天到底去哪里了，试着去理解他的世界。
这些话，没有人听，他生了一场大病进了医院，之后也许会继续会去学校上学。
书在这里也就写完了，后面发生了什么也没人知道了。
书里有这么一句话：有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏，几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。
《麦田里的守望者》阅读笔记2我只想做一个麦田里的守望者，看着四处玩耍的孩子们，若是有谁跑近悬崖，我就抓他回来。
我当初完全不懂霍尔顿，因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。
麦田里的守望者老师读书心得5篇
麦田里的守望者老师读书心得5篇麦田里的守望者老师读书心得1"有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。
几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说，除了我。
我呢，就站在那混帐的悬崖边。
我的职务是在那守望，要是有哪个孩子望悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。
我整天就干这样的事。
我只想当个麦田里的守望者。
”《麦田里的守望者》以一个青少年第一人称的口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界，从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气，道出了资本主义的实质。
主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。
他的性格是在资本主义社会的耳濡目染中形成的，既有丑恶的一面，也有反抗现实，追求理想的一面。
书中，霍尔顿是一个不肯用功读书，整天鬼混的沉沦少年，他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富，不需要读书吗?看一看霍尔顿所处的环境，便不难明了。
老师强迫他读书，只是为了让他"出人头地，以便将来可以买辆混帐卡迪拉克"，老师大部分是势利的伪君子，连他起初唯一敬佩的老师也可能是个搞同性恋的，而这位老师对他说:"一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去，一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。
”老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条，生活在这样的环境里，霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污，自然也就无法好好读书，他的不用功表面看来是颓废，沉沦，实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。
作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成"假模假式"的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。
他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友却又迷恋她的美色，他看不惯这个世道，却无法改变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。
教师读《麦田里的守望者》心得体会5
多一份包容，多一份欣赏，就会多一份惊喜读《麦田里的守望者》心得体会通过对美国作家杰罗姆.大卫.赛林格的长篇小说《麦田里的守望者》的阅读，在张秋子教授的细致导读下，使自己也梳理了小说的故事情节，小说描述了主人公霍尔顿，一个16岁的中学生从离开学校到纽约游荡三夜两天内发生的事情。
主人公霍尔顿是一个满口脏话，打架酗酒，吸烟，嫖娼，可以说是一个吃喝嫖赌样样俱全的人。
学习成绩糟糕不求上进，品德败坏的坏孩子，坏学生，但他又有善良的一面，害怕母亲伤心身体不好，不敢告诉母亲自己被学校开除的事，他爱自己的妹妹菲苾，怀念死去的弟弟，给修女捐钱等，说明他是一个内心善良，正直，有仁爱之心的青年，甚至自己幻想让一群孩子在麦田里做游戏，自己坚守在麦田旁的悬崖边上，只为不让孩子们坠入县崖，最终，在见到妹妹开心的骑旋转木马，心中无比高兴，决定回去勇敢面对。
透过主人翁霍尔顿，我们自己的学生中不乏有这样的学生，不爱学习，讨厌读书，经常打架，出口成脏，家长管不住，老师不敢管，也不愿意管，他们被家长、同学、老师贴上“坏孩子”“问题学生”的标签。
面对这样的学生，部分老师常常是避而远之，任其自由发展，只要不在教室里或学校里闹事就行。
但是，多年的教学实践经验告诉我，面对这样的学生，我们要多包容，多发现、挖掘他们身上善良的面，用爱感化他们，多花时间和精力去了解他们出现问题的真正原因所在，深究他们隐藏在心底的脆弱和无助，给予他们更多的爱与关怀，激发他们对生活及学习的热爱，调动其积极性，同时开发他们的专长，增强他们的自信，用包容、欣赏的目光去对他们，帮助他们成为一个积极向上，人格健全的学生。
在我19年的教书生涯事，我遇到一个非常头疼的学生，上课总爱趴在桌子上睡觉，每节课都要为他浪费好多上课时间，下课呢不打几个同学总是过不去，变成了人见人躲的坏孩子，在家里家长管不住，还经常偷家长的钱买东西吃，更难管的是身边还有几个小跟班，带坏了学校好几个班的同学，学校里的师生只要提起他们就头疼。
教师读《麦田里的守望者》心得体会8
读《麦田里的守望者》心得体会这本书1951年出版以来，在美国，得到广大群众的喜爱，霍尔顿眼中的老师和校长等成年人代表都是虚伪，势利的，对这个社会极其厌恶和反感，在这一时间，许多学生模仿霍尔顿的形象，穿一件风衣，戴一个红色的帽子，同样，成为美国人模仿的对象，另外，也有一部分人加以争议，尤其是在中国，因为在书中的霍尔顿是一个说脏话、逛酒吧、考试成绩不好等负面的形象都会对青少年产生深远的影响，这让我想到了80和70的中国人在那个年代对香港拍摄的黑社会方面的电影对那一代人的影响甚大，那个年代的人能够出淤泥而不染的人我觉得是很不容易的。
因为在那个时候，整个社会。
尤其是青少年的生活环境就是一个这样嗯环境，他们模仿的是程浩南的形象，不以学习为主要任务，思想受到极大的影响。
毕竟，青少年的价值取向不同于成年人，青少年只看到事情表面，而且模仿能力很强，他们的认知程度，价值观不健全，再者，中国和美国文化背景不同，中国受几千年封建思想的影响，我们的文化讲究含蓄和保守，尤其是在性教育方面存在巨大的差异，在美国，对待性教育是比较开放的，而且还专门以性为一门课程来进行教学，这点中国不一样。
然而我觉得，小说毕竟是小说，他代表的只是主人翁局部的思维，他并不代表所有人以及这一个社会全面的看法，世界是多元的，社会也是多面的，人性也并非单一的。
在书的最后，由于在霍尔顿眼中充满了丑恶，虚伪，他想摆脱这一切。
所以要装作一个又聋又哑的人，逃离这一切，一群孩子在一块麦田里玩耍，霍尔顿说我只想做一个麦田里的守望者，当看到妹妹骑上旋转木马，很高兴的时候，霍尔顿的心里快乐极了，看到这个场景，让他找到了自我存在的价值。
只有让自己更好了。
才能做一个守望者，通过爱他人。
救赎他人实现自己的救赎，霍尔顿在妹妹身上找到了，所以他不走了。
作为一名教育工作者，看了这本书，我认为应该做一个学生心目中的好老师，注意自己的形象，做健康生活的表率。
诚实为人，有原则信念，不势利，走进学生，学会倾听学生说话。
《麦田里的守望者》读书笔记最新5篇
《麦田里的守望者》读书笔记最新5篇《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻，生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷，彷徨的精神世界，下面是小编精心推荐的《麦田里的守望者》读书笔记，仅供参考，欢迎阅读！《麦田里的守望者》读书笔记一我只想做一个麦田里的守望者，看着四处玩耍的孩子们，若是有谁跑近悬崖，我就抓他回来。
我当初完全不懂霍尔顿，因为理解不了一个半大孩子那愤怒而敏感的内心。
后来发现好多人在与成长殊死搏斗时，都是一个片面的他，我也一样。
那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会，灯光之下，肉体之间，或无所适从，或放浪不羁。
大战之后，从未有过的富足与空虚碰撞在一起，夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。
我曾经毁了我的一切，只为永远地离开；我曾经堕入无边黑暗，想挣扎却无法自拔。
用这句歌词去形容那时青年的迷茫，竟是分外的贴切。
霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在，是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。
虽然他最后不免失败，整个潜逃计划也像是一场闹剧，但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。
他的成功不在于顺利逃脱束缚，而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。
霍尔顿显然不能是一个榜样，但他却是我们自己。
他代替我们去逃避，去批判，去大声咒骂。
他有时无畏，有时软弱，有时也不顾一切地想要毁灭。
他热爱，他憎恶，他偶尔也用自己的全力去适应社会。
他做了我们想做却做不出的事情时，我们为他欢呼；他心头遇冷手足无措时，我们为他心酸。
他被虚伪肮脏包围，但他向往守护纯洁真实。
看似满纸荒唐言，实则一把辛酸泪。
用不了太多深刻，就已是满怀感慨。
《麦田里的守望者》读书笔记二刚一掀开书本，就被作者塞林格生动的语言深深吸引，全书用主人公的口吻平铺直叙，使用了大量的口语，使其有着一种通俗易懂却又不失发人深省的感觉。
《麦田里的守望者》以回议的方式写的是一个出身于富裕中产阶级的十六岁少年——霍尔顿，在第四次被学校开除之后，深夜离开学校，来到美国的纽约城游荡了一天两夜，接触了各种各样的人物，看到了资本主义社会烦人种种丑恶，他想逃离这个现实的世界，但想到自己也许会得肺炎死去，决定冒险回家和妹妹菲芯诀别，他向她诉说了自己的理想和苦闷，他想当一名麦田里的守望者，后来霍尔顿决定假装成一个聋哑人去西部谋生，最后，在妹妹的劝说下，他只好放弃西部之行，回到家之后人霍尔顿就生了一场大病。
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老师读书笔记读《麦田里的守望者》有感善是隐藏人心底的美好愿望——读《麦田里的守望者》有感如果迷惘是成长的必经路口，你的善良会不会消失殆尽；如果尘圜中人人醉生梦死，你的坚持会不会慢慢被侵染；如果这个世界渐渐变得你不太懂，你的耐心会不会变得冷淡澌灭。
“麦田里的守望者，”曾几何时，这是一个让我憧憬的书名，我会想象一片金黄色的麦田里立着一个稻草人，不管风吹雨打，它也不会倒下。
然而当我翻开这本书的时候，它却是另外一番样子，与我的想象截然不同。
《麦田里的守望者》是塞林格的唯一一部长篇小说，主要讲述主人公霍尔顿被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
初读这部书，我会给霍尔顿贴上“叛逆、”“放荡、”“不羁”的标签，他抽烟、酗酒、打架、调情。
像青春期里的绝大部分男孩一样，玩世不恭，桀骜不驯，满嘴脏话。
然而当我联系当时的社会背景，站在霍尔顿的角度去思考时，我突然就原宥了这个孩子。
二次大战后，美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下，形成了“沉寂的十年，”出现了“垮掉分子。
”而霍尔顿就是其中的一个，这个中产阶级子弟有着苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界。
这个少年的心是孤独的，他所心心向往的却与现实背道而驰，但为了存活，他只能无奈的选择放弃，但他又是那么的不甘心，于是，他选择自暴自弃，蹉跎岁月，虚度光阴，让活着比不活着还痛苦。
我想到在青春里走过的他们，他们伊始应该是有着明媚的笑脸亦或远大的理想，但是跨过青春期的大门，这一切慢慢地就改变了。
他们渐渐变得不学无术，成了老师眼中的差生，最后一排成了上学期间的归宿，网吧成经常出入的场所。
厕所成了抽烟的隐藏地，寝室成了喝酒的密室。
在不懂爱情的年纪，因着面子和好奇而去谈一个个女朋友，不爱父母，不理解父母，花钱大手大脚。
但是我们不应该完全否定他们，就像霍尔顿一样:遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊；对妹妹真诚爱护；为了孩子渴望做一个“麦田里的守望者。
”他们也一样有着一颗善良的心和美好而纯真的理想。
也许就如《圣经》罗马书上所言:“立志行善由得我，行出来却由不得我。
”因为现实所迫，而变得冷淡麻木。
从小便背过《三字经》，第一句就是“人之初，性本善，”母亲曾对我说，一个坐过几年监狱的人，却在出狱后收养了很多孤儿。
大多的时候，不管看到这个世界有多少的虚伪和丑陋，我更愿意相信人心是向善的。
这个世界，就像一枚硬币，一面重一面轻。
正因为丑陋轻薄美丽贵重，所以我们更容易看见这世界不好的一面。
若用你的真诚和善良将硬币轻轻翻转，美丽便会驱走你的绝望。
现实生活中，“小悦悦事件、”老人摔倒没人扶、乞讨的小孩是骗子……这样的事例不断在上演，人心被冷漠的薄雾笼罩，我想目睹这些事情的人，当时他们的心里是会有一些动容的，也受到过良心的谴责的，只是被自己心中的狐疑和害怕所打败。
不管如何，这个世界不曾丢失过善良：拾荒阿姨为小悦悦施以援助之手；大学生跳水救人；感动中国人物……当下社会追求一种正能量，希望通过那些感动融化更多冰冷的心，回到最初满怀热情与希冀的自己。
人人都爱美好，选择与自己意愿分道扬镳，多是身不由己，既然选择了，必然要付出代价。
路上或许荆棘遍布，也不能喊痛，也要咬紧牙走下去。
青春是一场不计得失的荒诞闹剧，因为好奇，因为攀比，因为故作成熟，因为想要出众，于是，去尝试一些东西，却不知就此陷入深渊。
放纵肉体，放纵情欲，却不知更惨痛的代价就在不远处等待。
青春里，总以为自己的所作所为会使自己得到更多，却不知失去的远多于得到的。
钦羡一种生活，每天有一点时间分给昨天，用来思考回顾；一点时间分给明天，用来想象计划；剩下的时间留给今天，用来做好自己。
只希望不管环境如何改变，都能够不改初心，不忘初愿，将善良进行到底！善是隐藏人心底的美好愿望——读《麦田里的守望者》有感如果迷惘是成长的必经路口，你的善良会不会消失殆尽；如果尘圜中人人醉生梦死，你的坚持会不会慢慢被侵染；如果这个世界渐渐变得你不太懂，你的耐心会不会变得冷淡澌灭。
“麦田里的守望者，”曾几何时，这是一个让我憧憬的书名，我会想象一片金黄色的麦田里立着一个稻草人，不管风吹雨打，它也不会倒下。
然而当我翻开这本书的时候，它却是另外一番样子，与我的想象截然不同。
《麦田里的守望者》是塞林格的唯一一部长篇小说，主要讲述主人公霍尔顿被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
初读这部书，我会给霍尔顿贴上“叛逆、”“放荡、”“不羁”的标签，他抽烟、酗酒、打架、调情。
像青春期里的绝大部分男孩一样，玩世不恭，桀骜不驯，满嘴脏话。
然而当我联系当时的社会背景，站在霍尔顿的角度去思考时，我突然就原宥了这个孩子。
二次大战后，美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下，形成了“沉寂的十年，”出现了“垮掉分子。
”而霍尔顿就是其中的一个，这个中产阶级子弟有着苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界。
这个少年的心是孤独的，他所心心向往的却与现实背道而驰，但为了存活，他只能无奈的选择放弃，但他又是那么的不甘心，于是，他选择自暴自弃，蹉跎岁月，虚度光阴，让活着比不活着还痛苦。
我想到在青春里走过的他们，他们伊始应该是有着明媚的笑脸亦或远大的理想，但是跨过青春期的大门，这一切慢慢地就改变了。
他们渐渐变得不学无术，成了老师眼中的差生，最后一排成了上学期间的归宿，网吧成经常出入的场所。
厕所成了抽烟的隐藏地，寝室成了喝酒的密室。
在不懂爱情的年纪，因着面子和好奇而去谈一个个女朋友，不爱父母，不理解父母，花钱大手大脚。
但是我们不应该完全否定他们，就像霍尔顿一样:遇到修女为受难者募捐就慷慨解囊；对妹妹真诚爱护；为了孩子渴望做一个“麦田里的守望者。
”他们也一样有着一颗善良的心和美好而纯真的理想。
也许就如《圣经》罗马书上所言:“立志行善由得我，行出来却由不得我。
”因为现实所迫，而变得冷淡麻木。
从小便背过《三字经》，第一句就是“人之初，性本善，”母亲曾对我说，一个坐过几年监狱的人，却在出狱后收养了很多孤儿。
大多的时候，不管看到这个世界有多少的虚伪和丑陋，我更愿意相信人心是向善的。
这个世界，就像一枚硬币，一面重一面轻。
正因为丑陋轻薄美丽贵重，所以我们更容易看见这世界不好的一面。
若用你的真诚和善良将硬币轻轻翻转，美丽便会驱走你的绝望。
现实生活中，“小悦悦事件、”老人摔倒没人扶、乞讨的小孩是骗子……这样的事例不断在上演，人心被冷漠的薄雾笼罩，我想目睹这些事情的人，当时他们的心里是会有一些动容的，也受到过良心的谴责的，只是被自己心中的狐疑和害怕所打败。
不管如何，这个世界不曾丢失过善良：拾荒阿姨为小悦悦施以援助之手；大学生跳水救人；感动中国人物……当下社会追求一种正能量，希望通过那些感动融化更多冰冷的心，回到最初满怀热情与希冀的自己。
人人都爱美好，选择与自己意愿分道扬镳，多是身不由己，既然选择了，必然要付出代价。
路上或许荆棘遍布，也不能喊痛，也要咬紧牙走下去。
青春是一场不计得失的荒诞闹剧，因为好奇，因为攀比，因为故作成熟，因为想要出众，于是，去尝试一些东西，却不知就此陷入深渊。
放纵肉体，放纵情欲，却不知更惨痛的代价就在不远处等待。
青春里，总以为自己的所作所为会使自己得到更多，却不知失去的远多于得到的。
钦羡一种生活，每天有一点时间分给昨天，用来思考回顾；一点时间分给明天，用来想象计划；剩下的时间留给今天，用来做好自己。
只希望不管环境如何改变，都能够不改初心，不忘初愿，将善良进行到底！善是隐藏人心底的美好愿望——读《麦田里的守望者》有感如果迷惘是成长的必经路口，你的善良会不会消失殆尽；如果尘圜中人人醉生梦死，你的坚持会不会慢慢被侵染；如果这个世界渐渐变得你不太懂，你的耐心会不会变得冷淡澌灭。
“麦田里的守望者，”曾几何时，这是一个让我憧憬的书名，我会想象一片金黄色的麦田里立着一个稻草人，不管风吹雨打，它也不会倒下。
然而当我翻开这本书的时候，它却是另外一番样子，与我的想象截然不同。
《麦田里的守望者》是塞林格的唯一一部长篇小说，主要讲述主人公霍尔顿被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经历和心灵感受。
初读这部书，我会给霍尔顿贴上“叛逆、”“放荡、”“不羁”的标签，他抽烟、酗酒、打架、调情。
像青春期里的绝大部分男孩一样，玩世不恭，桀骜不驯，满嘴脏话。
然而当我联系当时的社会背景，站在霍尔顿的角度去思考时，我突然就原宥了这个孩子。
二次大战后，美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力量的高压下，形成了“沉寂的十年，”出现了“垮掉分子。
”而霍尔顿就是其中的一个，这个中产阶级子弟有着苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界。
这个少年的心是孤独的，他所心心向往的却与现实背道而驰，但为了存活，他只能无奈的选择放弃，但他又是那么的不甘心，于是，他选择自暴自弃，蹉跎岁月，虚度光阴，让活着比不活着还痛苦。
我想到在青春里走过的他们，他们伊始应该是有着明媚的笑脸亦或远大的理想，但是跨过青春期的大门，这一切慢慢地就改变了。
他们渐渐变得不学无术，成了老师眼中的差生，最后一排成了上学期间的归宿，网吧成经常出入的场所。
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在不懂爱情的年纪，因着面子和好奇而去谈一个个女朋友，不爱父母，不理解父母，花钱大手大脚。
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”他们也一样有着一颗善良的心和美好而纯真的理想。
也许就如《圣经》罗马书上所言:“立志行善由得我，行出来却由不得我。
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从小便背过《三字经》，第一句就是“人之初，性本善，”母亲曾对我说，一个坐过几年监狱的人，却在出狱后收养了很多孤儿。
大多的时候，不管看到这个世界有多少的虚伪和丑陋，我更愿意相信人心是向善的。
这个世界，就像一枚硬币，一面重一面轻。
正因为丑陋轻薄美丽贵重，所以我们更容易看见这世界不好的一面。
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现实生活中，“小悦悦事件、”老人摔倒没人扶、乞讨的小孩是骗子……这样的事例不断在上演，人心被冷漠的薄雾笼罩，我想目睹这些事情的人，当时他们的心里是会有一些动容的，也受到过良心的谴责的，只是被自己心中的狐疑和害怕所打败。
不管如何，这个世界不曾丢失过善良：拾荒阿姨为小悦悦施以援助之手；大学生跳水救人；感动中国人物……当下社会追求一种正能量，希望通过那些感动融化更多冰冷的心，回到最初满怀热情与希冀的自己。
人人都爱美好，选择与自己意愿分道扬镳，多是身不由己，既然选择了，必然要付出代价。
路上或许荆棘遍布，也不能喊痛，也要咬紧牙走下去。
青春是一场不计得失的荒诞闹剧，因为好奇，因为攀比，因为故作成熟，因为想要出众，于是，去尝试一些东西，却不知就此陷入深渊。
放纵肉体，放纵情欲，却不知更惨痛的代价就在不远处等待。