人教版小升初英语复习知识点
人教版小升初英语必背知识点可打印
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Here are some essential English phrases and concepts
for primary school students preparing for the junior high entrance exams:
First, let's start with basic greetings. It's always important to know how to say hello and goodbye politely. For example, "Good morning, teacher!" or "Hello, everyone!" when starting a conversation, and "Thank you!" and "Goodbye!" to end it.
Next, we've got daily routines. You'll want to know how to talk about what you do every day. Simple sentences like, "I usually get up at 6 a.m. and go to school at 7:30." can help you describe your schedule.
Vocabulary is also crucial. You should be able to recognize and use words related to school subjects, like "math," "science," "English," and so on. Additionally, learning about colors, animals, and fruits will help you in
人教版小学英语小升初复习资料
人教版英语小升初复习要点
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child _______photo ________diary ______
day________ foot________ book_______ dress ________
tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____
人教版小升初英语基础知识点整理
人教版小升初英语基础知识点整理
本文档旨在整理人教版小学升初的英语基础知识点,帮助学生复和巩固所学的英语知识。以下是一些重要的知识点:
词汇
1. 常见的英语单词和词组
- Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Numbers: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
- Colors: red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white
- Family members: mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather
- Animals: cat, dog, bird, rabbit, lion, elephant, monkey
- Food: apple, banana, bread, rice, milk, juice, water
2. 研究动词的基本用法
- be动词:am, is, are
- 动词原形:do, have, go, play, eat, drink, read, write
句型和语法
1. 简单句的构成
- 主语 + 谓语 + 宾语
- 例如:I like apples.
2. 一般疑问句的构成
- 助动词 + 主语 + 谓语
- 例如:Do you have a pet?
3. yes/no问答和否定句的回答
人教版小升初英语复习知识点
动词过去式详解:
动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed如:worked,learned,
cleaned,visited
②以e结尾的动词直接加d:如lived,danced,used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed此类动词较少
如:study–studiedcarry–carriedworry–worried
注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类
④双写最后一个字母此类动词较少如:stopped
动词现在分词动词的ing形式详解:
动词的ing形式的构成规则:
①一般的直接在后面加上ing,
如:doing,going,working,singing,eating
②以e结尾的动词,要先去e再加ing ,
如:having,writing
③双写最后一个字母的此类动词极少
如:running,swimming,sitting,getting
人称和数:
句型专项归类:
1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:I’、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答;
Areyouastudent Yes,Iam/No,I’m not.
Issheadoctor Yes,sheis./No,sheisn’t.
Doesheworkinahospital Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
Aretherefourfansinourclassroom
Yes,thereare./No,therearen’t.
Areyougoingtobuyacomicbooktonight
人教版PEP小学英语小升初十个常考知识点
小升初常考知识点
1、动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:This is a flower.这是一朵花。(近处)
That is a tree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。如:
This is Helen.Helen,this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is不能缩写,而That is可以缩写。如:
This is a bike.That’s a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
-Hello!Is that Miss Green?喂,是格林小姐吗?
-Yes,this is.Who’s that?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…,Are you…?/Who are you?
(word完整版)人教版小升初英语复习知识点,推荐文档
动词过去式详解:
动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned ,
cleaned , visited
②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)
如:study – studied carry – carried worry – worried
(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped
动词现在分词(动词的ing)形式详解:
动词的ing形式的构成规则:
•①一般的直接在后面加上ing ,
如:doing , going , working , singing , eating
•②以e 结尾的动词,要先去e再加ing,
如:having , writing
•③双写最后一个字母的(此类动词极少)
如:running , swimming , sitting , getting
人称和数:
句型专项归类:
1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom.
He will eat lunch at 12:00.
I watched TV yesterday evening.
3、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答。
•Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.
人教版小升初英语复习资料
人教版小升初英语复习资料
小升初是学生生活中的重要时刻,英语作为一门必修科目,在
英语考试中占有很重要的部分。所以小学生要认真复习英语知识。下面给大家介绍一些人教版小升初英语的复习资料。
一、基础语法
1. 时态:小升初会考的时态有:一般现在时、一般过去时、现
在进行时、将来时、过去进行时、过去完成时等。
2. 名词:名词是英语中一个重要的语法概念。它分为可数名词
和不可数名词。
3. 动词:英语动词不仅词形变化比较多,而且还有很多不规则
的变化。所以小升初英语考试中的动词也是需要特别注意的部分
之一。
4. 形容词和副词:作为修饰词,形容词和副词在英语语法中也
是一个非常重要的部分,是区分不同语境和言语表达方式的关键
因素。
二、常用词汇
1. 常用动词:动词是英语中最主要的词汇类型之一,常用动词有:be, have, do, eat, drink, walk, run, play, read, write等。
2. 常用名词:名词是生活中最常用的词汇类型之一,常用名词有:book, desk, chair, table, bag, pencil, pen, school, teacher, student 等。
3. 常用连词:连词在英语中常用来连接单词、短语和句子之间的关系。常用连词有:and, but, or, so, because等。
4. 常用形容词和副词:形容词和副词都是修饰词中的不可或缺的一部分,常用形容词有:good, bad, big, small, happy, sad等。常用副词有:very, really, quickly, slowly等。
人教版小升初英语总复习重点大全
小升初英语复习重点
系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%,同时,在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。
重点词汇积累。词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。
实际运用能力:知识学到手会用才是关键。
具体知识点:
第一部分;基础知识
1.字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
>
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音:长元音:/ɑ:/,/ɔ:/,/ə:/, /i:/,/u:/
短元音:/æ/ /e/ /i/ / ɔ/ /∧/ /u/ /ə/
3.词汇:词汇量,近反义词
4.句子:大小写,标点符号
第二部分:语法知识
!
一.名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
人教版小升初英语复习知识点
动词过去式详解:
动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned ,
cleaned , visited
②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed此类动词较少
如:study – studied carry – carried worry – worried
注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类
④双写最后一个字母此类动词较少如:stopped
动词现在分词动词的ing形式详解:
动词的ing形式的构成规则:
①一般的直接在后面加上ing ,
如:doing , going , working , singing , eating
②以e 结尾的动词,要先去e再加ing,
如:having , writing
③双写最后一个字母的此类动词极少
如:running , swimming , sitting , getting
人称和数:
句型专项归类:
1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom.
He will eat lunch at 12:00.
I watched TV yesterday evening.
3、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答;
Are yo u a student Yes, I am / No, I’m not.
最新人教版小升初英语必考知识点总结
最新人教版小升初英语必考知识点总结
最新人教版小升初英语必考知识点总结
一、动词时态
1、一般现在时:主语+动词原形+其他;表示习惯性、经常性的动作或状态。例:I usually get up at 7 o'clock every morning.
2、现在进行时:主语+be+动词ing+其他;表示正在进行的动作或状态。例:He is playing basketball now.
3、一般将来时:主语+will+动词原形+其他;表示将来要发生的动作或状态。例:She will visit her grandparents next weekend.
二、名词
1、单数名词:指只有一个单词的名词,如cat, dog等。
2、复数名词:指有两个或以上单词组成的名词,如cats, dogs等。
三、冠词
1、不定冠词a/an:用于可数名词单数前,表示泛指或数量“一”。例:There is an orange on the table.
2、定冠词the:用于可数名词复数前,表示特指或上文提到的某个事物。例:The cats are playing in the garden.
四、代词
1、人称代词:指用来代替人的代词,如I, you, he等。
2、物主代词:指用来表示物品所属关系的代词,如my, your, his 等。
五、形容词和副词
1、形容词:用来修饰名词,表示名词的性质或状态,如beautiful, happy等。
2、副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作的方式或程度,如quickly, carefully等。
人教版小升初英语总复习重点大全
小升初英语复习重点
系统语法学习。小升初英语考试中单项选择比例占到15%-30%,同时,在其他各种题型中也都涉及到大量的语法知识。进行系统的语法的学习非常必要。
重点词汇积累。词汇量:一般重点中学的小升初英语考试,都要求学生具有2000到3000的词汇量,而且要求学生能读、能听懂这些单词,甚至要求孩子会拼写。很多孩子认为小升初英语考试卷中的英文奥数题比较难,主要障碍就是很多单词不会,这样扣分之后,跟其他孩子就有差距了。
实际运用能力:知识学到手会用才是关键。
具体知识点:
第一部分;基础知识
1.字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音:长元音:/ɑ:/,/ɔ:/,/ə:/,/i:/,/u:/
短元音:/æ/ /e/ /i/ / ɔ / /∧/ /u/ /ə/
3.词汇:词汇量,近反义词
4.句子:大小写,标点符号
第二部分:语法知识
一.名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
人教版小升初英语知识点汇总
人教版小升初英语知识点汇总
小升初英语总复习一:名词考点
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判
断,以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”:
a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds ;读音:清辅音后读[s],浊辅音和
元音后读[z]。
b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches ;读音:[iz]。
c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries ;读音:[z]。
d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives ,thief-thieves;读音:[z]。
e.以“o”结尾的词,分两种情况
1)有生命的+es 读音:[z] 如:mango-mangoes tomato-tomatoes hero-heroes
2) 无生命的+s 读音:[z] 如:photo-photos radio-radios
f. 不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
snowman-snowmen, mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,
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动词过去式详解:
动词的过去式的构成规则有:
A、规则动词
①一般直接在动词的后面加ed如:worked , learned ,
cleaned , visited
②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used
③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)
如:study – studied carry – carried worry – worried
(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped
动词现在分词(动词的ing)形式详解:
动词的ing形式的构成规则:
•①一般的直接在后面加上ing ,
如:doing , going , working , singing , eating
•②以e 结尾的动词,要先去e再加ing ,
如:having , writing
•③双写最后一个字母的(此类动词极少)
如:running , swimming , sitting , getting
人称和数:
句型专项归类:
1、肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,
如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom.
He will eat lunch at 12:00.
I watched TV yesterday evening.
3、一般疑问句:必须用“yes”,或“no”来回答。
•Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.
•Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.
•Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.
•Are there four fans in our classroom?
Yes, there are. / No, there aren’t.
•Are you going to buy a comic book tonight?
Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)
•Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).
•Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.
•Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.
4、特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子. 此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。如:
•What is this? It’s a computer.
•Where are you going? I’m going to Beijing.
•Who played football with you yesterday afternoon? Mike.
•Which season do you like best? Summer.
•When do you usually get up? I usually get up at 6:30.
•Whose skirt is this? It’s Amy’s.
•Why do you like spring best? Because I can plant trees.
•How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.
七:完全、缩略形式:
I’m=I am he’s=he is she’s=she is they’re=they are
you’re=you are there’s=there is they’re=they are
can’t=can not don’t=do not doesn’t=does not
isn’t=is not aren’t=are not let’s=let us
won’t=will not I’ll=I will wasn’t=was not
总结:通常情况下,‘m即am,’s即is
‘re即are ,n’t即not (但can’t=can not)
(但let’s不等于let us),
八:与字母相关的题型( 注:五个元音字母是Aa Ee Ii Oo Uu )
1.将所给字母的大小写写在四线格上
•Hh Rr Xx Gg Mm Uu Zz Ff Qq Ii
2.写出下列字母的左邻右舍。
•1.( ) Hh ( ) 2.( ) Bb ( ) 3.( ) Ll ( )
•4.( ) Rr ( ) 5.( ) Qq ( ) 6.( ) Ww ( )
3.用小写字母抄写下列单词。
•1.ROOM( ) 2.UNDER( ) 3.PLEASE( ) 4.PICTURE( ) 5.WHERE( ) 6.TWINS( ) 7.EXCUSE( ) 8.HOW( ) 9.CAKE( ) 10.SMALL( )
4.将全是元音字母的那一组圈起来
•1. a c e 2. i e o 3. v u k 4. e u I
•5. J B I 6. E T V 7. E I O 8. A U E
5.写出与所给单词发音相同的字母(大小写)。
•1.bee ( ) 2.sea ( ) 3.tea ( )
•4.are ( ) 5.why ( ) 6.you ( )
•形容词(adj.):
◆big大的small小的long长的tall高的short短的;矮的
◆young年轻的old旧的;老的strong健壮的thin瘦的
◆active积极活跃的quiet安静的nice好看的kind和蔼亲切的
◆strict严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的
◆sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的
◆clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的
◆happy高兴的bored无聊的sad忧愁的
◆taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的