小学作文：笑,哭
成长中的泪水与欢笑作文（通用5篇）
成长中的泪水与欢笑作文（通用5篇）成长中的泪水与欢笑作文（通用5篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的成长中的泪水与欢笑作文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长中的泪水与欢笑作文1这是记忆底片中的一幕场景，耀眼的阳光，翠绿的叶子，高高密密的葡萄藤，还有葡萄藤下形影不离的你和我。
葡萄架下酸酸的泪小时候最喜欢葡萄架，上面青绿的小葡萄和紫红的大葡萄，一如玉盘上大小不一的珍珠，晶莹剔透。
但每次我却只能眼馋地望望，因为我够不到。
直到有一天，你我一起行走在葡萄架下，我又努力了一回，可无论怎样跳，葡萄就是挂在那儿，一动不动。
你看见了，微笑着，跳了起来，轻巧地摘下一大串葡萄，拿了个最绿的给我。
我一口咬下，眼泪便流了出来：“你骗我……”因为葡萄太酸，我连嘴都张不开了。
你微笑的脸严肃起来，“这是你自己要吃的，谁也没骗你，我给你，你就吃了，说明你不思考……”幼小的我还不懂什么是思考，但我明白，遇事要先想想，不能急躁。
那天的泪水酸溜溜的，像一串绿色的葡萄。
长椅上的串串笑声长大些的我爱上了看书，常常坐在长椅上，有滋有味地看着书。
不久，你也加入了读书的行列。
每天下午，你我坐在长椅上，静静地吮吸着书香，时不时地一次对望，常常使我笑声不断。
一次，你黑着脸说：“为什么你不好好看书，老看我干嘛？”我意识到自己的不对，也严肃起来。
你突然大笑，吓了我一跳：“又不开会，你那么严肃干吗？”我被你的笑声感染，也跟着傻笑。
太阳那般宁静，照在你我身上，长椅上散发着快乐的书香。
秋天里的离别泪水初中忙碌的生活使我们疏于联系，常常忘了葡萄架下的聚首。
又是一年葡萄成熟的季节了，你却告诉我，你要离开家乡，出国读书。
那天我独自惆怅了很久，在葡萄架下徘徊，在昔日的长椅上思考，最终决心再见你一面。
五年级下册作文我哭了,笑了范文
五年级下册作文我哭了,笑了范文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:一笑一哭的日子大家好啊!我是小明,今天我要和大家分享一个特别有意思的事情。
前几天,我们班上来了一个新同学,她叫小红。
小红是从外地搬来的,她有一头漂亮的长发,大大的眼睛,长得真漂亮。
我心里暗暗地很羡慕她。
第一天小红来的时候,她很害羞,坐在教室的最后一排,一句话也不说。
我看她那么胆小,就主动上前和她打招呼,问她喜欢什么运动、什么游戏。
小红慢慢打开了话匣子,和我聊了起来。
原来小红也很喜欢踢足球,而且她踢球可厉害了!她以前所在的学校足球队,她可是队里的主力前锋呢。
我听了好羡慕啊,我们班里从来没有女生踢足球的。
下课的时候,我就邀请小红和我们一起去操场踢球。
小红有些不好意思,但还是鼓起勇气来了。
谁知道真是出乎意料的精彩,小红的球技真是太棒了!她一个个漂亮的过人和射门,把我们所有男生都看呆了。
大家都被她的足球天赋折服了,纷纷主动请她加入我们的足球队。
从那以后,小红就成了我们班足球队的宝贝队员。
大家也都很喜欢她,因为她不但踢球棒,人也很可爱、很友好。
我们无话不谈,做什么事都在一起。
有一天,我们去参加了一个运动会的足球比赛。
小红大显身手,几次精彩绝伦的进球,帮助我们获得了冠军!赛后,全班同学高兴极了,大家都冲上去拥抱小红,我也被人潮挤到了前面。
谁知,万没想到的是,小红被拥抱得太猛,一头长发突然散开了,露出了一个光光的头顶。
原来,小红竟然是个光头!大家见了都呆住了,不少人还笑了出来。
我顿时明白了,小红一定是得了什么病,所以才剃了光头。
小红看到被大家笑,很害羞,低下了头,眼泪啪啪地流了下来。
我顿时觉得大家太过分了,怎么能笑人家呢?我赶紧对大家说:"同学们,小红这么棒,踢球这么厉害,我们怎么能笑她呢?她应该是因为生病了,所以才剃了光头的。
我们现在笑她,是不是太伤人心了?"我的一番话,让大家都觉得是自己做错了事,纷纷向小红道歉。
小红虽然哭了,但看到大家诚恳地向她道歉,也哈哈大笑了起来,她说没关系,她以前的确生过一场大病,不过现在已经完全康复了,所以不用放在心上。
笑与泪作文600字四篇
笑与泪作文600字笑与泪作文600字四篇笑与泪作文600字篇1每个人的童年，都有着自己所喜的独特感受。
而我，有悲、有乐；有痛苦，也有欢笑。
我就在被这些包裹着的童年中成长着，“冰花”中也有着自由自在的笑。
记得那天，是一个初夏的开始。
我的钢琴技术要达到八级。
每一个清晨，每一个黄昏，双鬓斑白的外婆都会用她那被岁月刻划过的双手，握着我稚嫩的手，向着八级的钢琴技术进发。
每一次练习，我都把握着机会，努力、刻苦地向前迈着脚步。
这脚步，出乎意料地竟是这样难以迈出。
一次次的弹不对，一次次的达不到标准，使我没有了坚持下去的决心。
尽管，我想起了钢琴老师无数次在同一地方的指导，无数次怒不可遏的打骂，我无数次因痛而掉下的“冰花”。
于是，我想放下一直放在钢琴上的手，开始了随随便便，无所谓是否弹对、弹好，无所谓是否达到标准的钢琴生活。
直到那一个清晨悄然来临，我才明白一个人坚持下来的东西，无论成功与否，他都会尽自己最大的努力迈进一步……烈日当头，火辣辣的太阳燃烧着我冰冷的内心。
外婆看见了肖老师发来的微信，说昨天拍的那段又退步了，后面紧跟着一句令人心酸的话语：这样的态度，这样的表现，要不……不要考八级了吧！停一年，再成长一点，会更好的！外婆的`心带着火与凉意，瞬间转向我，手与嘴并用。
用她的“金玉良言”和“纤纤细手”将我的眼眶湿润了。
从那时开始，我从心里暗暗下了定论：一定要努力弹下去，努力弹到最好。
后面每一次的练习，我拍的视频都被肖老师夸赞了，这对于一个将一种坚持放到心中最黑暗角落的人，是见到了多么美丽的光明啊！我露出了前所未有的笑容。
童年里的泪中笑，是我的童年。
自己的冰花与笑语是自己童年最独特的美。
笑与泪作文600字篇2有一种表情叫微笑，它是欣喜与幸福化合的最终产物。
有一种面部动作叫流泪，它是悲伤与心酸的结晶体。
但还有一种心情叫流泪的微笑!流泪并不喜欢流泪，但有时却很伤感，看到缓缓飘落的枫叶，她会轻轻的撇撇嘴然后捡起，夹到书里，等到下一个秋风瑟瑟之时，重新翻到这片落叶，心中会暖暖的。
笑过之后或哭之后作文600字
笑过之后或哭之后作文600字英文回答：After laughing or crying, one can experience a range of emotions and reflections. Laughter and tears are both powerful expressions of our emotions, and they can bring about different effects on our mood and mindset.When I laugh, I feel a sense of joy and happiness. It's like a burst of positive energy that spreads throughout my body. Laughter is contagious, and it can create a light-hearted and cheerful atmosphere. It brings people together, strengthens relationships, and helps us bond with others. For example, when I laugh with my friends, we often share funny stories or jokes, and it creates a sense of camaraderie and connection between us.On the other hand, crying is a release of pent-up emotions. It allows us to express our sadness, frustration, or even relief. When I cry, I feel a sense of catharsis, asif I am letting go of all the negative emotions that have been weighing me down. Crying can also be a form of healing and self-reflection. It allows us to process our emotions and gain a deeper understanding of ourselves. For instance, when I cry after a breakup, it helps me to release my pain and start the healing process. It allows me to reflect on the relationship and learn from my experiences.中文回答：笑过或哭过之后，人们会经历一系列的情绪和思考。
用什么什么笑或哭写作文
用什么什么笑或哭写作文
笑与哭的街头剧。
那天在公园，听到孩子们的笑声，真是太治愈了！他们就像一群小鸟，无忧无虑地玩耍，笑声就像银铃一样清脆。
不过，街角那家咖啡馆里，有个人却在偷偷抹眼泪。
不知道他经历了什么，但看他那表情，肯定心里不好受。
超市里，有个妈妈在给孩子挑玩具，脸上笑得跟朵花似的。
一看就知道，她心里肯定乐开了花，想着孩子收到礼物的样子。
但医院里，有个女孩却哭得稀里哗啦的。
她失去了亲人，那种痛苦，真的让人心疼。
学校的操场上，一群男生在打篮球，他们的笑声就像夏天的阳光一样热烈。
看得出来，他们都是活力满满的小伙子。
然后啊，我还在路边看到个流浪汉，他坐在那儿，眼泪不停地往下掉。
那种孤独和无助，真的让人心里不是滋味。
笑和哭，都是生活的一部分。
有时候，我们笑得像个孩子；有
时候，我们又哭得像个傻子。
但这就是人生，有苦有甜，有笑有泪。
———哭(笑)了作文
———哭(笑)了作文
深夜，我突然就哭了，真的，眼泪像开了闸似的，止都止不住。
月光照在我脸上，冰凉冰凉的，心里那个堵啊，感觉全世界都抛弃
我了。
哎，早上一醒，看到邻居家那小男孩，笑得跟朵花似的。
拿着
他那破足球，一踢一个准，进球了就嗷嗷叫，那笑声啊，简直比夏
天的阳光还灿烂。
午后，我躲进咖啡馆，点了一杯摩卡，翻开一本旧书。
嘿，那
书里的故事可真有意思，看得我又哭又笑。
笑得时候，感觉自己都
年轻了好几岁，那种笑容啊，淡淡的，就像春天里的小花儿。
雨后的街道，湿漉漉的。
我就一个人，撑着把破伞，看着人来
人往。
雨水滴在脸上，我却像没知觉似的。
突然，我就哭了，但这
次不是伤心，是感慨。
想到了以前的不容易，也想到了以后的希望，那一刻，我笑了，笑得特别坚定。
黄昏时，我跑到了海边，风吹得头发乱糟糟的。
海浪不停地拍
打着礁石，那声音听着就让人心里舒服。
我就这么坐着，看着海，听着浪声，心里特别平静。
———哭(笑)了作文
———哭(笑)了作文
哎呀，那个清晨真是静悄悄的，露珠儿都挂在草尖上，风一吹
过来，感觉整个人都清爽了不少。
小明坐在窗边，手里捏着那张老
照片，眼泪就这么默默地流下来了。
照片上那个小女孩，笑得那么
开心，可现在她却去了那么远的地方，小明怎么抓都抓不回来了。
他试着笑笑，但笑出来都带着点苦涩。
午后太阳真好啊，咖啡馆里阳光斜斜地照进来，小雅一个人坐
在窗边，咖啡都凉了，她还没喝。
她望着外面人来人往的，心里突
然就觉得有点难过。
以前，她和小明常来这儿，一起喝咖啡、聊天，多开心啊。
现在，只能把回忆藏在心里了，得学会用微笑去面对生
活的苦啊。
又哭又笑的小三娃作文
又哭又笑的小三娃作文
《又哭又笑的小三娃》
哎呀呀，今天我要给你们讲一讲小三娃的事嘞。
那是一个阳光还不错的上午呀，我们一群小伙伴在村里头玩。
这时候小三娃也跑过来了，他呀，胖嘟嘟的小脸跑得红扑扑的。
我们正玩着躲猫猫呢，小三娃可兴奋了，蹦蹦跳跳地就要加入。
一开始是别人找我们藏，小三娃藏到了一个草垛后面。
等找的人开始找了，小三娃可紧张了，大气都不敢喘一口。
结果等了半天，都没见人来找到他。
这时候，一只小虫子飞到他脸上了，他吓了一大跳，“哇”地叫出了声，直接被发现咯，他那个懊恼哟，小嘴一撇，就想哭。
可我们都围着他哈哈大笑起来，他看着我们笑，自己也忍不住笑了，一边笑一边还擦着眼角那没掉下来的眼泪。
后来换成小三娃找我们了，他闭上眼睛开始数数，那模样可认真啦。
等他数完睁眼找的时候，他这里找找，那里找找，半天都没找着一个人。
他急得呀，满头大汗，嘴里还嘟囔着：“都藏哪儿去啦！”找着找着，他不小心摔了一跤，“扑通”一声，直接摔了个狗吃屎，这下好了，他坐在地上“哇
哇”大哭起来。
我们赶紧跑出来，哄他说我们出来啦，他看到我们，又破涕为笑了，还说：“哼，我就知道你们会出来！”
哎呀呀，这小三娃啊，真是又哭又笑，逗得我们不行嘞。
到现在我一想起小三娃当时那又哭又笑的样子，我自己都忍不住笑出来哟！就是这样一个小三娃，给我们带来了好多好多欢乐呀！。
五年级作文我笑了或者我哭了
五年级作文我笑了或者我哭了那一次我真的哭了。
不是被老师骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。
对于一些同学来说，在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事，但对我来说却很难。
我一直都害怕写作文，可以说我是一见到作文就头皮发麻，一听到老师说要写作文就头疼，只要一有机会可以溜，我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读五年级时，有一次作文竞赛，我们班班主任王老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，那想参加什么作文竞赛，于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛，可是王老师就是不同意。
我看不参加这次作文竞赛是不可能了，师命难为，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，临时报报佛脚。
到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。
开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为不会出现写了一半就没话可写的状况，可不一会事情发生了，我忽然觉得无内容可写了。
这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想完了，我肯定得不了奖。
后来我就稀里糊涂地乱写一通，经过千辛万苦，终于写完了，这时时间也到了，我匆匆地把作文交了。
过了几天，当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时，我十分激动，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是激动之泪、兴奋之泪，更是幸福之泪！。
咋样的哭咋样的笑的作文
咋样的哭咋样的笑的作文
“哎呀，你怎么又把我的玩具弄坏啦！”我气呼呼地对着弟弟喊道。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在房间的地板上，本来一切都那么美好。
我正在开心地玩着我最喜欢的玩具汽车，弟弟却突然跑过来，一把就抢走了。
我让他还给我，他还笑嘻嘻地拿着就跑，结果一个不小心，就把玩具汽车给摔在了地上，轮子都掉了一个。
我那个心疼呀，眼泪止不住地就流了下来，“呜呜，这可是我最喜欢的玩具呀！”弟弟一看我哭了，有点不知所措，“姐姐，对不起嘛，我不是故意的。
”妈妈听到动静也走了过来，看到这情形，先是安慰了我一下，然后对弟弟说：“你呀，怎么这么调皮，快给姐姐道歉！”弟弟乖乖地说：“姐姐，我错啦，我以后不抢你的玩具了。
”我还是有点伤心，坐在那里抽抽搭搭的。
妈妈摸着我的头说：“宝贝，别伤心啦，弟弟也不是故意的，我们一起把玩具修好好不好？”我想了想，点了点头。
于是，我们一家人就开始动手修玩具汽车，弟弟也在旁边帮忙递工具，还不时地说：“姐姐，我以后一定好好爱护你的玩具。
”看着他那认真的样子，我忍不住笑了起来，“哼，那你可要说到做到哦！”弟弟连忙点头，“一定一定！”
修好玩具后，我和弟弟又开心地玩了起来，房间里充满了我们的欢声笑语。
我突然觉得，其实弟弟也挺可爱的呀，虽然有时候会调皮捣蛋，但他也会给我带来很多快乐。
就像这一次，虽然他弄坏了我的玩具让我哭了，但最后我们一起修好玩具又让我笑了，这过程不也是很有趣吗？
生活不就是这样吗，有哭有笑，有快乐有烦恼，这些都是我们成长的经历呀。
我们不能因为一点小事就一直哭哭啼啼，要学会笑着面对，这样才能让生活更加精彩呀！。
小时候,哭着哭着就笑了给材料作文
小时候,哭着哭着就笑了给材料作文英文回答：In the tapestry of life, the intricate threads of joy and sorrow intertwine, creating a vibrant and multifaceted masterpiece. As children, we experience the full spectrum of human emotions, often with an intensity that can be both overwhelming and profoundly moving. Amidst the tears and laughter, there is a curious phenomenon that has puzzled philosophers and psychologists alike—the ability to transition from one emotional state to its polar opposite with astonishing ease.One possible explanation for this phenomenon lies in the immaturity of the developing brain. Children's brains are still undergoing a period of rapid growth and development, and their neural pathways are less well-defined than those of adults. This lack of inhibition allows for greater flexibility in the expression of emotions, and it may be easier for children to switchbetween states of sadness and happiness.Another theory suggests that children's emotions are more closely tied to their physical experiences. When a child is upset, they may cry as a way of releasing pent-up energy or seeking comfort. As the physical discomfort subsides, their emotional state may naturally shift towards happiness. This is in contrast to adults, who may experience more complex and enduring emotional experiences that are not as directly related to their physical well-being.Whatever the underlying mechanisms, the ability of children to find joy amidst their tears is a testament to the resilience and adaptability of the human spirit. It is a reminder that even in the darkest of times, there is always hope for a brighter tomorrow.中文回答：小时候，我们常常哭着哭着就笑了。
又哭又笑100分作文_小学生作文.doc
又哭又笑100分作文_小学生作文又哭又笑100分作文广东省汕头市金涛小学二（3）班张乐祺星期四下午，发语文第一单元测试试卷了。
我心怦怦直跳。
老师说：“最高分100分，第二名99分，95以上25个人。
”老师又说，前五名同学可以做值日班长。
我紧张得心都要跳出来了，不知道自己到底多少分。
我认真地听着老师每一句话。
陈老师大声说：“全班只有一个100分，因为她作文满分，没有扣，她就是小乐乐。
”哇，是我！我怀着激动心情上去领试卷，全班同学都为我鼓掌，向我投来羡慕目光。
我开心地接过试卷，看着试卷上那红艳艳100分——它仿佛睁着两个大眼睛在对我笑呢！放学回家后，我迫不及待地把试卷拿给妈妈看，想着妈妈一定会好好表扬我一番。
妈妈看了一下，说：“不错嘛，宝贝！”接着，妈妈又习惯性地把试卷看了一遍。
突然，妈妈惊讶地说：“宝贝，你这个看拼音写词语，‘谷子'写成‘果子'了，你没有仔细，只能得99分。
”我怔住了。
妈妈接着说：“你明天去告诉老师，你这里写错了！”我听了，眼泪不由自主地流下来——我好久没有得过100分了，上个学期我基本都是99分，或者99.5分。
这次好不容易得了100分，妈妈却要我找老师改成99分。
我太难受了，眼泪像断了线珠子吧嗒吧嗒地流了下来。
妈妈耐心地和我讲了很多道理，最后妈妈把我抱入怀中，说：“诚实比100分更重要！”我含着眼泪点了点头。
星期五一早，我就和老师说了这个事情。
老师当着全班同学好好地表扬了我一番，说我是个诚实好孩子，是个好班长！掌声为我响起来了，这次我开心得两眼放光，脸上笑成了一朵花。
这次我虽然没有得到100分，但是我明白了“诚实”二字含义。
写美丽家园作文900字美丽家园又回来了在一片广袤森林里，住着许多美丽可爱小动物。
每天，当第一缕阳光射入森林时候，随着公鸡一声“喔喔”长鸣，小动物们都忙碌起来了。
可是，好景不长。
一群工人扛着斧头，带着锯子，唱着山歌来到森林里。
小动物们都好奇地睁大了眼睛望着——只见工人们启动了电锯，“吱——吱——”，大树渐渐地倾斜了。
欢笑与泪水作文
欢笑与泪水作文欢笑与泪水作文在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的欢笑与泪水作文，希望对大家有所帮助。
欢笑与泪水作文1人的情绪有喜、怒、哀、乐。
当喜悦之事降临，我的笑颜逐开；而忧愤的心情蔓延心中时，脸庞的泪水，便不自觉地悄然落下。
这不就是人生吗？“哇！哇……”响亮的哭啼声回荡在医院的长廊，诉说着一个小婴儿的诞生，为人父母的，脸上写的尽是满满的欢愉。
从我们出世开始，留下的第一笔情绪表达── 泪水，以及小小的脸蛋在母亲奶水的喂哺后渲染开的满足──笑靥……得知我们的一生，有如一块色彩鲜明多变的布匹，是由“泪”与“笑”所交织编出的精采杰作。
年纪的增长转变着我对于情绪的表达。
记得小时候在农村长大，鲜少看得到从都市运来包装精美的糖果，花花绿绿的糖纸印着文字，但因爷爷、奶奶非常节俭，哪愿意掏大把钞票买糖？喜爱甜食的我便泪洒大街，嚎啕大哭起来，直到声音哑了，也没能尝到梦想中的滋味。
现在想起这些往事，回忆年幼时的无理取闹，仍让人脸红呢！十几年的岁月稍纵即逝，将我由一个黄毛丫头改造成一个年轻的少女，也使泪水不再时常出现于我难过失意的时刻，偶尔，那些令人灰心的消息会转为龙飞凤舞的文字印在我的秘密；有时，会被震耳欲聋的流行歌曲打散，吹散在强劲的风里。
小学时当选三好生，我双手高举奖杯，满脸是得意的笑容雀跃不已，逢人就夸耀个不停。
现在，父母和老师的叮咛及教诲言犹在耳，含蓄才是做人的道理。
此后，尽管任何令我高兴的事，都不再像从前一样地炫耀、自诩，只是一笑带过将它转化为行动，更积极、努力，顺着光阴的流转，收藏进我生命的相簿里。
生命是因有着笑与泪的相伴，才显得多采多姿。
绽放你的笑颜吧！流下带忧的泪吧！没有它们，人生不就平凡无奇、索然无味了吗？欢笑与泪水作文2每当我在后院的葡萄架下乘凉时，吃着酸甜味美的葡萄仰望浩瀚无比的苍穹时，不禁想到了当年……在我小学四年级时，我曾为了当班级的主持人下了很大的功夫，但老师看我的身材和面貌不怎么美，便让我和别人比一场，结果我输了，而且输得心服口服，不争气的流下伤心的泪水，老师还是决定让这位女生来主持班会。
男生哭了,女生笑了_小学作文
男生哭了，女生笑了
本文是关于小学作文的男生哭了，女生笑了，感谢您的阅读！
在今天的数学课上，男生哭了，女生笑了。
男生哭是由常思礼带头，林老师让他叫姚国威的家长，可是电话打不通，常思礼就委屈地哭了。
第二个哭的是孙嘉伟，他是因为老师检查作业，他没有完成而被林老师罚站，接着刘云飞和杨琛也被罚站，他们也哭了，接着马柏超和张世超，虽然没有“下雨”，但是人人面部表情已经是阴天了，眼泪在打圈圈。
我看见他们一个个垂头丧气，愁眉苦脸的，忍不住笑了，虽然我的笑声不大，但是在这么安静的教室里显得格外亮，我的笑声传染到周围的女同学，一下子全班女同学全部哈哈大笑起来。
林老师很快让我们安静下来，继续给我们上课，很快一堂数学课也就结束了。
【六年级】哭与笑 六年级乐观话题作文500字
【六年级】哭与笑六年级乐观话题作文500字哭与笑
哭和笑是两种截然不同的表情，但是在人生中，它们却是紧密相连的。
在生命的路上，哭和笑就像是连绵不断的河流，它们交织着、交替着，在这个世界上共存着。
哭是人类的一种情感表现，它是人们在生活中遇到困难和挫折时不可避免的自然反应。
当我们遇到挫折时，我们会感到失望和无助。
这时，大多数人会选择哭泣以舒缓自己不快
的情绪。
在哭泣中，我们可以拥有一个安全的环境，盲目地宣泄并释放我们的情感，这样
我们就可以更好地控制情感，认真面对问题。
但是哭泣并不总是坏事。
找个安静的环境，静下心来哭泣，可以让我们留下回忆、总
结经验和吸取教训。
它可以帮助我们放松自己、舒缓心情，缓解心理压力，以便更好的调
整状态。
因此，当我们哭泣时，我们可以做到坦诚相待、勇往直前、更加自信。
与哭相反的是笑，当我们面对困难和挫折时，我们也可以选择用笑来面对。
笑能让我
们看待困难和挫折时更加积极向上，以更为乐观的态度来维持我们的生活，让我们重新找
回自信和勇气。
同时，笑也让我们的身体更加健康，能够减少紧张和压力。
生活中，我们需要学会在不愉快和美好的事物之间取得平衡，需要选择适合自己的方
式和方法，让笑和哭完美地结合起来，令我们能够从中获得最大的收益。
最后，我们要学会舒缓自己的情感，适当地哭泣，以便更好地面对问题，更加自信和
勇敢。
同时，我们也要保持乐观向上，用笑容面对生活中的挑战，让我们的心灵永远保持
阳光和温暖，让我们拥有一个快乐的生活。
小学议论文作文：笑着哭泣7
笑着哭泣
她手里捧着兰花。
等待着他。
尽管她知道。
他永远也不会出现。
那天，她捧着兰花。
快步走在人潮拥挤的大街上。
她本是要把这兰花，送给他。
因为他，只喜欢兰花。
兰花代表着永生。
唯一的，【永生】。
今天是他的生日。
他们约好了，在公园门口见面。
她一直在公园门口等待着。
他看到了她，她也看到了他他向她跑过来。
但是她和他都没看到，一辆卡车正以飞速，向他们开过来。
【嗞……】。
一阵撕心裂肺的刹车声。
他倒在了血泊中。
她手里的兰花掉了。
那代表着【永生】的兰花，掉了。
凋了。
她哭着一次又一次呼喊着他的名字。
他艰难的睁开眼睛。
断续着说【不要哭……永远不要哭……】。
她抽泣着说【我……答应你。
】。
她哭着，笑着。
他永远的闭上了眼睛。
永远永远。
从此，每到他的生日，也是他忌日这天。
她都会手捧兰花。
站在公园门口。
笑着，哭泣。
笑与哭400字作文四年级
【第1篇】弟弟的笑和泪邻居家的弟弟文文今年七岁了，他有一双水汪汪的大眼睛，戴着一副蓝色边框的眼镜。
即使遇到不开心的事会当着我的面流泪，只是找个没有人的地方默默的流泪。
有一次，我和倩在编手链，他突然来了，倩怕他在旁边烦，就让他回家，等我们编完手链再去找他玩。
他说：“不行，你们现在就要去玩，等你们编完手链，就会去上学，就不能和我玩了。
”倩见他不听话，便说：“你再这样，我们再也不和你玩了。
”听了倩的话，他沮丧地走了，我们以为他真的回家了，可是，我刚坐下，就听到了哭声，我便出门去找他，只见他在一个小巷里，蹲在那里，默默地流泪，我跑上前去哄道：“文文，姐姐知道你乖了，刚刚倩姐姐只是随便说说而已，不要当真，我们现在就到你家去玩，不哭了，好吗？”他点点头，取下眼镜把眼泪擦干，嘴上露出了笑容。
唉！真拿这个弟弟没办法呀！点评：通过一件具体的事写出了弟弟的“笑”和“泪”，叙事条理清晰，语言描写生动、如果将人物的心理活动写生动，作文就更真实、具体了。
【第2篇】我的笑和泪说到笑和泪，大家可能都认为笑代表开心，幸福，泪代表伤心，痛苦。
可是我却认为有时候，笑和泪是一样的。
记得有一次，我考了全班第一名，108分。
我一回家，就大喊着：“妈妈，我考了全班第一名，108分！”妈妈听了后很高兴，又问：“满分不是100分吗？怎么是108分？”我解释说：“满分确实是100分，但还有最后一条思考题做对了另外加10分，满分就是110分了，”妈妈嘴角上有了一丝丝笑容，说：“那你就是思考题做对了，前面得了98分，总共108分是吗？”我说：“YES！”妈妈说：“你考了全班第一是吗？”我说：“没错！”妈妈问：“你要要什么奖励呢？是一顿肯德基？一套最新的芭比娃娃？魔幻小厨房？还是一个比你还大的毛绒玩具？“我说：”我想要第二个和第三个。
“妈妈说：”好！“顿时，我的眼睛湿润了，（为什么眼睛顿时湿润了，可以写写自己的感受？）不知不觉眼泪就流了下来，我赶紧跑向厕所，洗了一把脸，才出来。