2019---2020第一学期太平店镇中心小学安全工作总结
小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结
小学2019-2020学年第一学期-安全工作总结本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，各班具体分工负责组织实施。
以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育工作的顺利开展提供了强有力的安全保障。
一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓。
晨会、班会讲安全，校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了一校的安全。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、反欺凌的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。
学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳。
学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。
同时加强学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，教育学生不乘坐非法营运的车辆。
(二)切实加强校园常规管理一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对师生上学期间离校进行严格管理。
二是加强值日教师的管理。
值日教师每天认真做好值日，配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路。
三是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。
太平镇中心小学依法治校工作总结
太平镇中心小学依法治校工作总结多年来，太平镇中心小学在上级政府和教育主管部门的正确领导下，进一步树立了依法治校的办学理念，扎实开展了依法治校的各项工作，高度重视了依法治校的过程，切实提高了依法治校的水平，从而提升了学校的办学内涵，促进了学校工作不断迈上新的台阶。
近年来，我校曾两次获得“济阳县师德先进单位”称号，学校依法办学、规范管理的行为得到了社会各界的广泛认可。
一、加强组织领导，形成依法治校共识全面实施依法治校，这是实现二十一世纪教育可持续发展的需要，是学校管理的高层次目标和理想状态，也是加快实现教育现代化，全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然选择。
基于以上认识，学校成立了以校长为组长，部门负责人及教师代表为组员的的党政、团队联合的法制工作领导小组。
学校先后聘请太平镇派出所所长李荣旭和镇司法所领导王宣明任法制副校长，退休教师王晓云任校外辅导员。
同时，学校结合实际，制订“依法治校实施方案”，将《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学校伤害事故处理办法》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等十几项法律法规作为学习的重要内容。
多年来，学校坚持每周一组织教师学习政治理论和法律法规，让教师适应社会的巨大变化，牢固树立依法治教的意识。
学校还多次利用挂横幅、看图片、电视的形式向师生宣传法律知识。
全校师生法制观念明显增强。
二、健全规章制度，完善依法治校体系依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，其关键是建立和健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事，违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
1、根据上级政府和教育主管部门的法规性文件，结合学校实际制定了学校章程。
学校章程是学校管理总的规范，是校长管理学校的基本依据，也是教师参与民主管理的基本依据，还是维护和保障师生权益的基本依据。
章程不是一纸文件，而是一所学校各项管理工作规范化的蓝本，是学校管理的根。
中心小学安全工作总结（2篇）
中心小学安全工作总结学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益。
回首全期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结于下一、加强领导。
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络，坚持“谁主管，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制。
做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立学校安全制度。
学校建立以马胜利校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了《____小学安全实施方案》、《____小学安全工作计划》。
为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。
并且每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、值班、防火安全管理、体检日报等规章制度。
严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，并与每位教师签订《安全责任书》，增强了安全工作责任感。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
三、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
中心小学安全工作总结2篇
中心小学安全工作总结中心小学安全工作总结精选2篇（一）中心小学安全工作总结在过去一年的安全工作中，中心小学采取了多种措施，积极做好学校的安全工作。
下面是对这方面工作的总结：1. 加强安全教育：我们积极组织开展安全教育活动，通过开展安全演习、组织讲座等形式，向学生传授安全知识和自我保护技能，提高学生的安全意识。
2. 完善安全预案：我们制定了完善的校园安全预案，明确了各类突发事件的应急措施和处置流程，提前做好应对各类安全风险的准备工作。
3. 加强设施设备的检查和维护：我们定期对学校的各类设施和设备进行检查和维护，确保其正常运行，减少安全隐患。
4. 加强巡查工作：我们严格执行巡查制度，保持对学校各个区域的巡查频次和覆盖率，及时发现并解决各类安全问题。
5. 做好家校合作：我们与家长保持密切的联系，及时向家长传达学校的安全信息，并征求家长的意见和建议，共同推进学校安全工作。
6. 做好危险品的管理：我们加强了对学生携带的危险品的管理，设立了安全制度，加强对学生的安全检查和监督，减少潜在的安全风险。
通过这些努力，中心小学在安全工作上取得了一定的成绩。
但是我们也意识到，安全工作永远不会停止，我们将继续加强安全工作，保障学生的安全。
同时，我们也要感谢家长和社会各界对学校安全工作的支持和关心。
中心小学安全工作总结精选2篇（二）中心小学常规工作总结在过去的一段时间里，中心小学的常规工作一直在有条不紊地进行着。
以下是对这段时间的工作进行总结：1. 学生管理：我们一直注重学生的全面发展，为了培养学生的品德和习惯，我们组织了一系列的活动，如班会、纪律教育和礼仪培训等。
通过这些活动，学生的行为规范和自律能力有了明显的提高。
2. 教育教学：我们注重教学质量的提高，教师们积极参加各种培训和研讨会，提高了自己的教育教学水平。
我们还积极引进新的教学方法和资源，充实了课堂内容，提升了学生的学习效果。
3. 家校合作：我们与家长保持了良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
太平小学安全教育日活动情况总结
太平小学安全教育日活动情况总结每年3月份最后一周的星期一为“全国中小学生安全教育活动日”。
今年的3月26日是全国第十七个中小学生安全教育日，根据《铜梁县教育委员会关于抓好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》（铜教委发〔2012〕120号）文件要求，我校在开展“安全教育日”活动中围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一活动主题，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着力营造浓厚的安全教育氛围，并把这一周定为我校的“安全教育周”，使安全教育工作真正落到实处。
一、成立工作领导小组。
为了更好地开展好“安全教育周”活动，我校成立了安全教育领导小组，学校校长担任组长，全体教师明确职责，明确分工；并确定了安全教育活动的主要内容。
二、强化学校内部管理，安全措施落实到位。
安全始终是学校教育工作的重中之重。
我校在提高师生安全意识的基础上，加强了内部管理，安全措施落实到位：1、加强学校安保工作。
学校校警室严格执行进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。
2、加强消防安全。
安全防患于未然，根据有关部门要求，学校对教学楼的消防设施进行了检查。
同时对办公室、教室、食堂等处进行了检查，发现问题，及时解决。
三、开展丰富多彩活动，促进安全教育1、3月26日利用星期一集会，在升旗后由学生代表做了关于安全教育的国旗下讲话，副校长周培章就校园安全内的上下楼梯、追逐打闹以及上放学交通安全、防溺水、防火、防雷、防食物中毒等进行了专题的安全教育；少先队就交通安全方面学生骑自行车、过马路、乘车等交通常识进行了宣传。
并要求各班利用每周的班队会课加强对学生的安全教育。
2、今年的“安全教育日”，主题为“普及安全知识，提高避险能力”。
我校把“安全应急疏散演练”提上议事日程，已制定了的演练方案，并将在下周落实。
3、3月26日下午午会时间，各班都按学校的要求作了安全教育专题讲座，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
4、学校进行全面的安全大检查。
中心小学安全工作总结范文(二篇)
中心小学安全工作总结范文为了保障学生的人身安全和财产安全，促进校园安全文明建设，中心小学积极开展了各项安全工作。
在过去的一年里，我们严格按照校园安全管理制度要求，采取了一系列措施，并取得了显著的成效。
现将我校安全工作情况进行总结如下。
一、安全教育学校高度重视安全教育工作，通过各种途径宣传普及各种安全知识。
例如，校园广播、班会、安全主题演讲比赛等，形式多样，内容丰富，深受师生们的欢迎。
同时，我校还注重将安全教育贯彻到日常教学中，教师们通过讲解案例、组织实地观察等方式，使学生更深入地了解安全知识，提高了自我保护能力。
二、校园安全环境我校加强了校园的安全环境建设，定期对校园进行维护和改善。
对于存在安全隐患的地方，进行了及时整改，并设置了相应的警示标识，提醒师生注意安全。
同时，加强了对饭堂、厕所、教室等重点场所的监管，确保学生在校期间的安全。
三、安全巡查学校设立了安全巡查组，定期进行校园安全巡查。
对于发现的安全问题，组织相关部门及时处理，并跟踪整改情况，确保校园的安全有序。
同时，学校还加强了对巡查人员的培训，提高了巡查工作的专业性和效果。
四、突发事件应急处置为了应对突发事件，学校成立了应急处理小组，制定了应急预案，并定期组织应急演练。
在过去的一年里，我校没有发生重大的安全事故，这离不开学校及时、科学的应急处置工作。
五、家校合作学校积极与家长合作，共同推动校园安全工作。
通过家访、家长会等方式，向家长普及安全知识，并征求家长的意见和建议。
家长们也积极参与学校的安全活动，形成了学校、家庭、社区合力，共同维护学生的安全。
六、文明交通学校注重培养学生的交通安全意识，定期开展交通安全教育活动。
鼓励学生使用安全文明交通工具上下学，并设置了相应的交通标志，引导学生规范交通行为。
同时，学校还与周边的交警部门合作，开展交通安全宣传活动，增强学生交通安全意识。
七、队伍建设学校高度重视安全工作队伍的建设，加强了队员的培训和教育。
中心小学安全工作总结
中心小学安全工作总结中心小学安全工作自去年开始以来取得了一定的成效，但也暴露出一些问题和不足。
为了进一步提高学校的安全管理水平，确保师生的身体和财产安全，经过全体工作人员的共同努力，我们做了以下总结和对策，旨在加强和改善中心小学的安全工作。
一、工作成效总结从去年至今，中心小学在安全工作方面取得了一定的成效。
具体表现在以下几个方面：1.安全管理体系构建学校建立了完整的安全管理体系，包括安全组织机构、职责分工和工作流程的规范化，确保各项安全工作有序进行。
2.安全意识的普及学校加强了对师生的安全教育，通过举办安全知识讲座、开展应急演练等活动，提高了师生的安全意识和应急能力。
3.校园安全设施建设学校对校园安全设施进行了升级改造，包括安装监控设备、加强消防设施建设等，有效提升了校园的安全防范能力。
二、存在的问题和改进对策尽管中心小学在安全工作方面取得了一些成效，但也存在一些问题和不足之处。
为了进一步加强和改善安全工作，我们提出以下对策：1.加强师生安全培训面对不同的危险和突发事件，我们需要加强师生的安全培训，提高他们的自我保护意识和应对能力。
可以组织专业人员进行安全知识培训，开展应急演练，提升全体师生的应急反应能力。
2.定期检查和维护安全设施学校需要定期检查和维护校园安全设施，确保其正常运行。
例如，定期检修监控设备、消防设施等，以确保安全设施的有效性和可靠性。
3.加强与家长的沟通与合作学校应加强与家长的沟通与合作，通过家长会、安全教育讲座等形式，共同关注学生的安全问题，使家长了解学校的安全工作情况，并及时反馈和处理存在的安全隐患。
4.建立安全巡查机制学校可以建立安全巡查机制，定期进行校园安全巡查，及时发现和解决存在的安全隐患，确保学校安全工作的持续改进。
三、未来工作计划为了进一步加强中心小学的安全工作，我们提出以下工作计划：1.制定详细的安全规章制度为了进一步规范学校安全工作，我们将制定详细的安全规章制度，明确各项工作的职责和要求，确保安全工作的有效实施。
小学除隐患保平安工作总结
小学除隐患保平安工作总结
小学是孩子们学习和成长的地方，保障学生的安全是学校的首要任务。
为了让学生们在一个安全的环境中学习，我们学校一直在积极开展除隐患保平安工作。
首先，我们学校加强了校园安全设施的建设。
学校安装了监控摄像头，加强了校园围墙的维护，确保校园的安全。
同时，学校还定期进行安全演练，教育学生如何在紧急情况下保护自己。
其次，学校加强了师生安全意识的培养。
学校定期组织安全教育活动，教育学生们如何正确应对突发事件，提高了学生们的安全防范意识。
老师们也时常对学生进行安全教育，帮助他们树立正确的安全观念。
另外，学校还加强了食品安全和用电安全管理。
学校食堂定期进行卫生检查，确保食品安全。
学校还定期对用电设施进行检查，及时发现并排除安全隐患。
通过这些工作的开展，我们学校成功地保障了学生的安全。
学生们在一个安全的环境中学习，老师们也更加放心地教学。
我们将继续努力，为学生们营造一个更加安全的学习环境。
让我们共同努力，为孩子们的成长保驾护航。
2019-2020上半年小学安全工作总结范文(3篇)
2017上半年小学安全工作总结范文(3篇)小学安全工作总结一、完善制度，落实责任我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，安良小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查，排除隐患本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。
学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。
对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
中心小学安全工作总结
中心小学安全工作总结学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益。
回首全期工作，有上级领导的正确指导，有本校领导和老师们的通力合作，紧扣学校安全工作计划，开展了一些有效的工作，现总结于下：一、加强领导。
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络，坚持“谁主管，谁负责”的原则，分工负责，任务到人，层层建立岗位责任制和责任追究制。
做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立学校安全制度。
学校建立以马胜利校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了《xx小学安全实施方案》、《xx 小学安全工作计划》。
为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。
并且每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、值班、防火安全管理、体检日报等规章制度。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责，并与每位教师签订《安全责任书》，增强了安全工作责任感。
W学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
三、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
《太平中心小学学校工作总结202107》
《太平中心小学学校工作总结xx07》（xx学年度第二学期）本学期，我校在上级教育主管部门的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。
现将本学期工作总结如下：一、具体工作（一）加强安全教育提高了师生的安全意识1.切实加强安全教育。
为保证师生安全，学校全方位开展安全教育活动。
深入师生、教室，每周都安排固定的时间宣传安全教育;制定突发事件的应急预案，并成功进行了预防地震的演练，提高学生自我保护的学习实践能力，让学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力。
分两次发放安全教育书，提高父母的安全认识，让父母协助学校共同搞好安全教育。
2.加强校舍安全和周边环境的检查。
学校成立安全检查小组，每月定期对校园及周边安全隐患进行排查，防患于未然。
3.认真落实《学校卫生工作条例》，进一步规范了学校卫生工作。
抓好学生常见病和传染病的预防工作，认真上好眼保健操，提高学生的健康认识。
严格执行因病缺课上报制1度，做到天天上报。
关注学生心理健康，有兼职心理辅导老师。
加强学生饮食卫生管理，确保学生的人身安全。
4.加强校车管理制度。
安排随车管理员确保安全。
同时，又进行了校车安全疏散演练。
（二）从细节处入手坚持不懈进一步提升教学管理的精细化从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。
因此在教学常规管理中我们努力做到：1.重视学习更新观念提升理念促进教师专业成长和素养提升一是切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。
我校以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。
鼓励教师在多功能教室里上课。
另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出了实效。
二是加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。
我各教研组充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
中心小学学校安全工作总结4页word文档
中心小学学校安全工作总结中心小学学校安全工作总结学校是社会文明和进步的象征，反映着一个地区文明程度和文化底蕴，作为教育工作者，我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健康的成长环境。
学校安全涉及千家万户，关系社会稳定。
长期以来，我们始终绷紧着“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，基本上保证了校园平安，多年来未发生一起安全事故，在强化学校安全工作中，我们主要做到了：一、高度重视，认真落实各种安全规章制度，全方位设防学校领导对安全工作高度重视，在学校每周一次的行政例会上，“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。
校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，就是“责任重大，如履薄冰”。
并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈”。
在校领导重视下，学校成立了党政一把手挂帅的“乡中心学校安全工作领导小组”。
自“4.02”特大交通事故发生以来，学校领导组织全体师生员工再次重温了“乡中心学校安全工作管理制度”、“乡中心学校班级安全工作责任制”、“乡中心学校学生宿舍管理规定”、“乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作，重在预防。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为六大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育；二是饮食安全，由学校总务处负责；三是宿舍安全，由学校总务处及值周教师负责；四是电器和各项安全防护设施建设，由学校总务处负责；五是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等），由学校教导处负责；六是教室安全和学生安全教育，由学校教导处和各年级组负责。
对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责，再分解到年级，年级分解到教学班，各班再分解到各具体宿舍，层层明确责任，实行目标管理。
从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
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学校安全工作总结（2019—2020学年度第一学期）
太平店镇中心小学
二0二0年一月十日
太平店镇中心小学安全工作总结
（2019—2020学年度第一学期）
校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。
一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。
透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，我校从以下几方面努力工作。
一、领导重视，建章立制
学校领导将安全工作摆上学校工作的议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任制，认真贯彻落实《中小学安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
首先按照“三为主”：即“以预防为主，以常规性工作为主，以自我保护为主”的工作指导思想，努力学习有关安全工作的文件、法规，不断提高认识，不断强化做到“人人、时时、事事、处处”想安全。
其次，学校成立领导小组，并进行分工，层层落实责任。
真正做到分工负责、齐抓共管，把学校安全工作落到实处。
1、强化管理力量。
学校建立健全“平安校园”有效机制，成立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，定期召开学校安全
工作会议，认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神，不断强化安全工作意识，明确责任目标，形成“分管安全的副校长亲自抓，各班级教师具体抓”的安全工作新格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值周教师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。
学期初，我们结合学校实际制定安全工作计划，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立周一隐患排查、周五安全教育、值周值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、刀具收缴上报等规章制度，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。
严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，学校分别与各科室、班主任层层签订安全工作责任状，并建立家校联系，让家长、老师明确职责，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。
3、制订各项安全预案，强化安全管理。
做好学校安全工作，关键是要防范于未然。
为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校制订各项安全预案，确保安全工作顺利进行，有《校园突发公共事件应急预案》、《防灾减灾应急疏散演练预案》，《预防和处理火灾预案》，《学校使用危险化学品事故时的应急预案》等等，确保师生安全，确保学校财产不受损失。
二、加强管理，群防群治
1、积极联系，形成合力。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校和家庭的密切配合。
学校积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。
2、认真检查，及时整改。
我们采取定期与不定期检查相结合的办法，对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、食品、交通安全等为主的各项安全隐患治理活动。
学校能对校园内各类建筑、水电、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。
如：学校定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用，消除其对师生的生命与健康造成的威胁。
同时，根据上级的文件精神，开展学校安全专项整治工作，认真落实预防道路交通事故，人员密集场所的消防安全，学校建筑施工安全，危险化学药品安全管理专项整治等等一系列的活动，取得了良好的效果。
三、加强教育，促进自护
要确保学校安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力。
抓好安全教育是学校安全工作的基础。
一年来，我校以安全教育月、安全教育日活动为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、消防、食品卫生等方面的安全教育。
1、认真开展安全教育月宣传教育工作。
每学期的第一个月是我校的安全教育月，学校认真开展安全教育活动。
在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用校园广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，采用班队会、升旗仪式、手抄报等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，通过开展疏散演练、模拟体验等活动，进一步提
高师生应对突发事件的能力等一系列与安全有关的教育活动，收到了一定的效果。
2、扎实开展各项安全主题教育活动。
一学期来，我校根据不同时期安全教育重点，认真开展丰富而又有实效的安全活动，提高了学生的安全意识，进一步提高了学生的自护能力。
3、学校全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育。
教师深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；学校也深刻认识到，要让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外安全管理工作。
学校及时掌握周边社区出现的一些安全隐患信息，及时对学生进行防火、防水、防交通事故、防校园欺凌、防被拐绑架、防被骚扰等自我保护的教育。
学校在及时收缴管制刀具活动时，发放《致学生家长的一封信》，让学生家长能对自已的子女的安全产生足够的重视，确保孩子的身心健康。
同时，开展“带法回家”，让学生与家长一起学法，创建和谐家园。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
太平店镇中心小学 2020年1月10日。