2017年六年级按比例分配应用题
按比例分配应用题(3)
按比例分配应用题（3）1、光辉水果店运来一批苹果、梨子和橘子。
已知运来苹果与梨子数量的比是5：4，运来橘子与梨子数量的比是3：2，又知道运来的橘子比苹果多75千克。
光辉水果店运来苹果、梨子和橘子分别千克，千克，千克。
2、小翠和小文合打一份共192页的文件，如果小翠单独打，需要7小时完成，如果小文单独打，需要5小时完成。
完成时，小翠和小文分别打了页，页。
3、甲乙两个工程队同修一条公路。
如果甲工程队单独修，需要18天完成，乙工程队单独修，需要21天完成。
如果这条公路长136.5米，完成时，甲乙工程队分别修了米，米。
4、慢车从甲地开往乙地需要9小时，快车从乙地开往甲地比慢车少用1.8小时。
已知甲乙两地相距432千米，两车同时从甲乙两地相向而行，相遇时，慢车行了千米，快车行了千米。
5、甲乙两地相距451千米，货车从甲地开往乙地，2小时行了全程的23，客车从乙地开往甲地，3小时行了全程的56，两车同时从甲乙两地相向而行，相遇时，货车和客车分别行了千米，千米。
6、师徒俩共同加工一批零件，需要223小时完成，如果师傅单独加工，需要445小时完成。
已知这批零件共有387个，完成时，师傅加工了个，徒弟加工了个。
7、甲乙两人共同打一份文件，甲每小时打12页，乙单独打10.5小时可以完成。
已知任务完成时，甲乙所打页数的比是3：4，甲打了页，乙打了页。
8、货车从甲地开往乙地需要11小时，客车从乙地开往甲地，平均每小时行45千米，现货车与客车同时从甲乙两地相向而行，相遇时，货车与客车所行路程的比是6：5，货车行了千米，客车行了千米。
9、甲乙两个工程队共同承包一项修路工程，甲工程队单独需要18天完成，乙工程队每天修路72米，工程完成时，甲乙工程队修路米数的比是5：3，甲修了米，乙修了米。
10、一个三层书架共放288本书。
已知第一、二层书架书本数的比是8：7，又知道第三层书架比第二层书架多放24本书。
这个书架第一、第二、第三层分别放了书本，本，本。
六年级数学按比例分配应用题
⑶其中锌（
7
）份，占总份数的（
7 10
），列式计
算（ 12.5× 7 ）。
10
⑷其中铜 ( 3
算（
3 12.5× 10
) 份，占总份数的 ( ）。
3 10
) ，列式计
练一练：
4、阳山小学参加植树活动,把216棵 树按2:3:4分配给四、五、六三个年 级。每个年级各应植树多少棵？
生活中的数学
一个足球的表面是由32块黑 色五边形和白色六边形皮围 成的，黑色皮和白色皮块数 比是3：5。两种颜色皮各有 多少块？
练一练
1、小芳家养了28只鸡,公鸡和母 鸡只数的比是2：5，公鸡和母鸡 各有多少只？
2、六一班和六二班订《少年科学》 的人数比是3：4，两个班共订了49 份。两个班各订了多少份 ？
3一种黄铜是由铜和锌按照3：7熔铸而成，生 产这种黄铜12.5吨，需要锌和铜各多少吨？
填空：
⑴生产这种黄铜共（ 12.5 ）吨。 ⑵把这种黄铜共分（ 10 ）份。
工人数占总人数的 少人？
5 9
，男工有多
（2）把216棵树苗分给四、五、六
年级种植，其中四年级占总棵数的
2 9
，四年级种了多少棵？
例2
一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和
玉米。播种面积的比是3：2。两种作物各
播种多少公顷？ 大豆占总面积的五分之三
5
270× 5+4
=150(公顷)
大大 玉 豆豆
电子元器件网 / 电子元器件网
42
524× 42+45+44 =168(本)
45
524× 42+45+44 =180(本)
44
按比例分配应用题
六年级奥数比例分配的应用题（一）1.一个直角三角形，两个锐角度数的比是1：4，这两个锐角各多少度？2.三条绳长的和是84米,三条绳的比是3:4:5.三条绳各长多少米?3.一个三角形铁框，三个内角度数的比是1：2：3，这个铁框的三个角分别是多少度？4.42名同学到面积分别是60和80平方米的菜园去帮忙种菜。
如果按面积大小分配人员，这两处菜园各应去多少名同学种菜？5.学校把栽480棵树的任务按六年级三班的人数分配给各组,一组有47人,二组有38人,三组有35人,三个组各应栽树多少棵?6.粮食公司有三个汽车队,甲队有6辆货车,乙队有7辆货车,丙队有8辆货车,每辆载重量相等,有378吨粮食运往外地,按运输能力分配,各队应运粮食多少吨?7.学校把864本图书按人数借给三个年级。
一年级有49人，二年级有50人，三年级有45人，三个年级各分得图书多少本？8.分别以1：2：10的石灰、硫磺和水配农药，现在要配制农药650千克。
石灰、硫磺和水各需要多少千克？9,一个等腰三角形的铁片，顶角和一个底角的度数的比是4：3，求这个等腰三角形的顶角和底角各是多少度？10.一个长方形的周长是40为米，长与宽的比是3：2，这个长方形的面积多少平方米？六年级奥数比例分配的应用题（二）11.有840吨粮食，分给两个运输队运出去。
甲运输队有载重5吨的汽车12辆，乙运输队有载重3吨的汽车15辆，按两个队的运输能力分配。
甲、乙两运输队各应运粮食多少吨？12.甲、乙、丙三个班人数的和是420人，甲班和乙班人数的比是2：3，乙班和丙班人数的比是4：5。
甲、乙、丙三个班各有多少人？13.甲、乙、丙三个班的平均人数是25人，甲、乙、丙三个班人数的比是6：5：4。
甲、乙、丙三个班各有多少人？14．一个长方体的长、宽、高的比是5：3：1，棱长之和是144米。
这个长方体的体积是多少立方米？15.三个人的平均年龄是40岁，这三个人年龄的比是2：5：3，最小的年龄是多少岁？16.三个煤炭厂内共有煤炭1400万千克，甲厂和乙厂煤炭重量的比是3：4，乙厂和丙厂煤炭重量的比是6：7，三个煤炭厂各存煤炭多少万千克？17.甲、乙、丙三个数的平均数是7.2,它们的比是4:2:3。
比例的应用题六年级
比例的应用题六年级一、按比例分配问题。
1. 学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班，一班有46人，二班有44人，三班有50人。
三个班各应栽树多少棵？- 解析：首先求出三个班的总人数：46 + 44+50=140（人）。
然后计算各班人数占总人数的比例，一班：(46)/(140)，二班：(44)/(140)，三班：(50)/(140)。
最后用树的总数乘以各班所占比例得到各班应栽树的棵数。
- 一班应栽树：70×(46)/(140) = 23（棵）；- 二班应栽树：70×(44)/(140)=22（棵）；- 三班应栽树：70×(50)/(140)=25（棵）。
2. 一种混凝土是由水泥、沙子和石子按2:3:5的比例混合而成的。
如果要配制20吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少吨？- 解析：首先求出总份数：2 + 3+5 = 10份。
然后计算每份的重量：20÷10 = 2吨。
最后根据各自的份数求出水泥、沙子和石子的重量。
- 水泥：2×2 = 4吨；- 沙子：2×3 = 6吨；- 石子：2×5 = 10吨。
3. 某工厂有三个车间，第一车间、第二车间、第三车间的人数比是8:12:21，第一车间比第二车间少80人，三个车间共有多少人？- 解析：设第一车间有8x人，第二车间有12x人。
根据第一车间比第二车间少80人，可列方程12x-8x = 80，解得x = 20。
则三个车间总人数为(8 +12+21)×20=41×20 = 820人。
二、比例尺问题。
4. 在比例尺是1:6000000的地图上，量得A、B两地的距离是5厘米。
一辆汽车以每小时75千米的速度从A地开往B地，需要多少小时？- 解析：根据比例尺公式，实际距离=图上距离÷比例尺，所以A、B两地的实际距离为5÷(1)/(6000000)=5×6000000 = 30000000厘米=300千米。
苏教版数学六年级上册《10、按比例分配的实际问题》课后习题
按比例分配的实际问题
1、小方家养了28只鸡，公鸡和母鸡只数的比是2︰5。
公鸡和母鸡各有多少只？
2、阳山小学参加植树活动，把216棵树按2︰3 ︰4分配给四、五、六三个年级。
每个年级各应植树多少棵？
3、一个长方形养鱼池，周长240米，长与宽的比是5∶3，这个养鱼池的长和宽各是多少米？面积是多少平方米？
4、三（1）班同学去植树，全班分成3组。
第一小组有8人，第二小组有12人，第三小组有16人。
把144棵树按人数分配给这三个小组，每个小组各分到多少棵树苗？
5、一列货车和一列客车分别从相距240千米的两地相对开出，4小时后相遇。
已知这列货车和这列客车行驶的路程比是2∶3，它们的速度分别是多少千米？。
六年级数学按比分配应用题及答案
按比分配应用题及答案1、把300本作业按4∶5∶6分给四、五、六年级的同学，四、五、六年级的同学各得多少本作业本？解：4＋5＋6＝15300÷15＝20250504石灰多少千克？解：1＋100＝1015656÷101＝56（千克）答：需石灰56千克。
5、体育室有200根跳绳，按人数分配给六年级一、二两个班，一班有52人，二班有48人，两个班各得跳绳多少根？解：52＋48＝100（人）200÷100＝2（根）52×2＝104（根）6答：40千克药粉，可配制成3240千克的药水。
⑵、60千克水，需要药粉多少千克？解：60÷80＝0.75（千克）答：60千克水，需要药粉0.75千克。
⑶、配制这种药水1620千克，需要药粉多少千克？解：1＋80＝811620÷81＝20（千克）答：配制这种药水1620千克，需要药粉20千克。
8、把96分米长的铁丝焊成一个长方体框架，长、宽、和高的比是3∶2∶1，这个长方体的体积和表面各是多少？9270÷6＝45（人）130－45＝85（人）答：从六年级调85人到五年级。
10、甲做3000个零件比乙做2400个零件多用1小时，甲、乙的工作效率的比是6∶5。
乙每小时做多少个零件？解：因甲、乙的工作效率的比是6∶5所以，甲做3000个零件时，乙能做3000÷6×5＝2500（个）2500－2400＝100（个）]答：乙每小时做100个零件。
11、客车和货车同时从A 、B 两地相对开出，客车每小时行60千米，货车每小 12人后，第一组人数占总数的 1 3, 第二组人数：48× 3 8＝18（人） 答：原来第一组有30人，第二组有18人。
13、甲、乙两个建筑队原有水泥重量比是4∶3,当甲队给乙队54吨水泥后，甲乙两队水泥的重量比变成3∶4，原来甲、乙两队各有水泥多少吨？解：原来甲建筑队水泥占总数的 4 7 ,给乙队54吨后，甲建筑队水泥占总数的 3 7, 所以，原来两队水泥的总吨数是：54÷（ 4 7 － 3 7 ）＝54÷ 1 7＝378（吨） 原来甲建筑队水泥的吨数：378× 4 7＝216（吨）14 15已经读的和未读的页数之比是2∶1？解：原来读过的占总数的 1 3 ，120× 1 3＝40（页） 现在读过的占总数的 2 3 ，120× 2 3＝80（页） 80－40＝40（页）答：再读40页，已经读的和未读的页数之比是2∶1.。
按比例分配应用题
• 把右边的三角形分成两部分，使它们的面 积比是1：1，你能分一分吗？ • 如果要使两部分的面积的比是1：2，又该 怎么分呢？
• 1、被减数，减数和差的和是200， 减数与差的比是2：3，减数是多少？ 差是多少？ • 2、甲、乙、丙三个数的平均数是 24，甲乙丙三个数的比是5：4：3， 这三个数分别是多少？
下图中CE把梯形分成两个部分，而 E是AB的中点，甲的面积与乙的面 积比是10：3，求这个梯形上底和下 底的比
• 甲、乙、丙、丁四位工人按劳动的工作量分一笔奖 1 金，甲分得的奖金是乙、丙、丁三人奖金和的 2 • ，乙分得的奖金是甲、丙、丁三人奖金和的 1 ， 3 1 丙分得的奖金是甲、乙、丁三人奖金和的
• 1、母鸡和公鸡的只数比是5:4。 • （1）母鸡只数是公鸡的（ • （2）公鸡只数是母鸡的（ • 2、男生与全班人数比5：11， • （1）男生是女生人数的（ • （2）女生是男生人数的（ ） ） ）。 ）。
2 写出几个比值是 5
ห้องสมุดไป่ตู้
的 比
• 配制一种盐水，盐和水的重量比是 1：20 • （1）如配制这种盐水105克，需 盐和水各多少克？ • （2）现有盐10克，需加水多少克？ • （3）200克水中应加盐多少克？
• 小小建筑师：
• 下图表示配制一种混凝土所用的材料的份数
（1）这种混凝土的三种材料是按怎样的比配制的？ （2）要配制120吨这样的混凝土，三种材料各需要多 少吨？ （3）如果这三种材料都有18吨，当黄沙全部用完时， 水泥还剩多少吨，石子又增加了多少吨？
• （1）画一个长方形，面积是24平方厘米， 长和宽的比是3：2。 • （2）画一个长方形，，周长是16厘米，长 和宽的比是5：3。
你信谁？
六年级按比例分配练习题
六年级按比例分配练习题在六年级的数学课程中，按比例分配是一个非常重要的概念和技巧。
它在日常生活中有着广泛的应用，例如在商业领域中用于计算收入分配、在家庭中用于计算开销分配等等。
充分掌握按比例分配的方法和技巧对于孩子们发展数学思维和解决实际问题至关重要。
为了帮助六年级的学生们更好地理解和掌握按比例分配的操作，本文将提供一些按比例分配的练习题，并逐步解答，帮助学生们加深对该概念的理解。
1. 练习题一：小明和小红一起完成了一项任务。
根据他们的工作量，小明完成任务的1/4，小红完成任务的3/4。
如果小明完成任务的时间是5小时，请问小红完成任务需要多长时间？解答：首先可以设小红完成任务的时间为x小时。
根据题意，小明和小红完成任务的比例是1:3，即小明完成任务的时间和小红完成任务的时间的比例是1:3。
根据题目中给出的信息，可以列出如下的比例关系式：小明的时间 / 小红的时间 = 1 / 3 （1）小明的时间 = 5小时将小明的时间代入（1），可以得到：5小时 / 小红的时间 = 1 / 3然后可以通过交叉相乘的方法解方程，得到：3 * 5小时 = 小红的时间15小时 = 小红的时间所以，小红完成任务需要15小时。
2. 练习题二：某班级共有48名学生，其中男生和女生比例是3:5。
如果班级中男生的人数是多少？解答：设男生的人数为3x，女生的人数为5x（x为比例系数）。
根据题目中给出的信息，可以列出如下的比例关系式：男生的人数 / 女生的人数 = 3 / 5 （2）男生的人数 + 女生的人数 = 48通过联立方程（2）和男生人数 + 女生人数 = 48，可以求解出男生的人数。
将方程（2）乘以5，得到：5 *（男生的人数）= 3 *（女生的人数）5x = 3x * 55x = 15x将男生人数 + 女生人数 = 48代入上式，可以得到：15x + 3x = 4818x = 48解方程得到：x = 48 / 18 = 2.67所以，男生的人数为3x = 3 * 2.67 = 8.01（约等于8人）因此，班级中男生的人数约为8人。
按比例分配应用题(4)
按比例分配应用题（4）1、已知姐弟俩共有零用钱200元。
姐姐给弟弟15.50元后，姐姐弟弟零用钱的比是9：7，姐姐原来有零用钱，弟弟有零用钱。
2、一个三角形，底与高的和是61.5厘米，底增加14.5厘米，高增加4.5厘米后，三角形底与高的比为4：3，原三角形的面积是平方厘米。
3、一个长方形周长是600厘米，长减少40厘米，宽增加28厘米后，长方形长与宽的比是5：4。
原长方形的面积是平方厘米。
4、一个三层书架共放245本书，已知第一层书架与第二层书架所放书本数的比是5：4，第二层书架与第三层书架所放书本数的不是3：2，这个书架第一、第二、第三层书架分别放书本，本，本。
5、水果店运来香蕉、苹果、雪梨共1080千克，已知香蕉与苹果数量的比是2：3，与雪梨数量的比是4：5，水果店运来香蕉、苹果、雪梨分别千克，千克，千克。
6、一根绳子分作三段，第一段的长度是第二段的23，第三段的长度是第二段的49。
如果这根绳子长7.6米，第一、第二、第三根绳子分别长米，米，米。
7、甲乙丙三个工程队共修一条长298.8米的水渠。
已知甲工程队所修的水渠的长度是乙工程的89，又是丙过程队的34，甲乙丙三个工程队分别修水渠米，米，米。
8、一个长方体长宽高的总长为102厘米，已知宽是长的38，又是高的12，这个长方体的体积是立方厘米。
9、兄弟俩有零用钱的比是10：7，哥哥给弟弟7.90元后，兄弟俩零用钱的比是19：15。
兄弟俩原来分别有零用钱元，元。
10、师徒俩共同加工一批零件，计划两人加工零件数的比是7：4，结果，徒弟多加工了14个，师徒俩加工零件数的比是6：5。
师徒俩原计划分别加工零件个，个。
11、一个三层书架，已知第一、二、三层书架所放书本数的比是10：5：7，后来，从第一层书架取出7本放到第二层书架中，三层书架所放书本数的比是9：6：7。
这个书架第一、二、三层原来分别放书本，本，本。
12、甲乙丙三个仓库存化肥吨数的比是7：8：12。
原题目：按比例分配应用题
原题目：按比例分配应用题1. 背景在许多应用情境中，按比例分配是一种常见的操作。
它可以用于分配资源、确定分成比例、计算成本等各种情况中。
2. 目的本文旨在介绍按比例分配的基本原理和常见的应用题目，以帮助读者理解和应用这一概念。
3. 方法按比例分配的基本原理是根据各个参与方的比例来分配或计算相关的数量。
下面是按比例分配的一般方法：1. 确定参与方：确定需要参与分配的各方，例如合作伙伴、投资者、员工等。
2. 了解比例关系：明确各方之间的比例关系，比如投资额、份额、或者其他相关指标。
3. 计算分配量：根据比例关系计算每个参与方应得的数量或者份额。
4. 分配资源：根据计算出来的分配量，按照相应比例将资源或权益分配给各方。
4. 常见应用题目按比例分配可以在许多不同情境中应用。
下面是几个常见的应用题目：1. 资金划分：如果有两位合作伙伴参与投资一个项目，其中一位投资100,000元，另一位投资200,000元，按照投资额比例计算分成，各自应得多少资金？2. 利润分成：某公司的利润为100,000元，根据股东协议，A 股东占40%股份，B股东占60%股份，按比例分配利润后，A股东和B股东各自应得多少利润？3. 成本分摊：一个团队完成了一项任务，总成本为50,000元，其中甲员工贡献了30%的工作量，乙员工贡献了70%的工作量，根据工作量比例，如何将成本分摊给甲、乙员工？5. 总结按比例分配是一种常用的方法，可以应用于资源分配、利润分成、成本分摊等各种情境中。
通过了解各方的比例关系，并按照比例进行计算和分配，可以实现公平和合理的分配。
对于相关问题，我们可以通过计算分配量，按比例分配资源，从而解决应用题目。
按比例分配应用题
练习十
练习十
2.
陈灵杰、李炳卫和苏鸿三人合伙投资兴办服装厂， 陈灵杰投资收30万元，李炳卫投资40万元，苏鸿 投资50万元。服装厂去年的可分配利润24万元。按 投资额分配，三人各应获得利润多少万元？
练习十
3.左边的圆表示一场足球比赛的时
间90分。红色部分表示足球比赛已 经进行的时间。先估计比赛已用去 的时间与剩余时间的比,再算出这场 比赛大约还剩多少分钟？
填空:
1、科技书和文艺书本数的比是2:3
科技书本数是两种书总本数的 文艺书本数是两种书总本数的
2.甲乙两数的比是3：5， 总份数是（8 ）份，甲数是 3 甲乙两数和的（ ），乙数 8 5 占甲乙两数和的（ ）。 8
你会解决下列问题了吗？ 张阿姨和李阿姨共同出资在新街上开了 一家超市，张阿姨出资7万元，李阿姨出资3 万元，由于两人的齐心协力经营有方2007年 共获利润10万元。张阿姨和李阿姨各应分 得多少万元？
已知总数量和各部分量的比,求各部份量。
2.一般怎么解答？ 先求总份数，再求各部分量占总份数的几分之 几， 最后求各部分量。最后检验。
1.学校合唱队有48人，其中男生和女生人 数的比是1:3。男、女生各有多少人?
2.实小幼儿园大班有35人,中班有31人，小 班有24人。张阿姨准备把180块巧克力按班 级人数的比分给三个班.每班各应分得多少块?
方法一：（归一法） 想：30个方格被分成：
3＋2＝5（份）
每一份的格数：
30÷5＝6（格）
红色 6×3＝18（格） 黄色 6×2＝12（格）
例11： 给30个方格分别涂上红色和黄色，使红色与 黄色方格数的比是3∶2。两种颜色各涂多少格？
人教版2016-2017学年第二学期六年级数学 按比例分配应用题
按比例分配应用题
1、建筑工人用水泥、沙子、石子按2：3：5配制成96吨的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少吨？
2、一种药水是用药物和水按3：400配制成的。
（1）要配制这种药水1612千克，需要药粉多少千克？
（2）用水60千克，需要药粉多少千克？
（3）用48千克药粉，可配制成多少千克的药水？
3、某班男生人数与女生人数的比是4：3，已知女生有24人，这个班级有学生多少人?
4、商店运来一批电冰箱，卖了18台，卖出的台数与剩下的台数比是3：2，求运来电冰箱多少台？
5、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出，在离中点12千米处相遇，已知此时客车的行程与货车行程的比是3：2，甲乙两地相距多少千米？
6、甲、乙、丙三个队共修一条长9300米的公路，按各队人数分配任务。
甲队有45人，乙队有60人，丙队有50人。
三个队各应修路多少米？
7、有840吨货物，分给两个运输队运出去。
甲队有载重5吨的汽车12辆，乙队有载重3吨的汽车15辆。
按两个队的运输能力分配，甲、乙两队各应运货物多少吨？
8、一个长方形的周长84厘米，长与宽的比是4∶3。
这个长方形的长和宽各是多少厘米？
9、 4户居民共用一个水表，各户水费按人口数分摊。
赵家4人，钱家3人，孙家6人，李家2人。
4家共付水费60元。
各户应付水费多少元？。
按比例分配应用题2017
按比例分配应用题(1）1、水果店运来苹果和梨共540千克,已知苹果和梨的比是7：2，水果店运来苹果和梨各多少千克？2、某建筑工地需要配制5580吨混凝土，水泥、沙子和石子的比是2：3：4，需要水泥、沙子和石子各多少吨？3、已知甲乙两数的和是208，两数的比是7:9，甲乙两数各是多少?4、已知一块长方形菜地的周长是49米，又知道长与宽的比5：2，求这块菜地的长与宽各是多少？5、一根铜线分作三段，第一段占全长的25，正好是30米,余下的第二、三段的长度的比是3:2。
第二、三段各长多少米？6、华工厂有三个车间，第一车间有工人225人，第二、第三车间工人人数的比是7:11，占全厂人数的23。
三个车间各有工人多少人？7、学校图书馆有科技读物、儿童读物和文艺类读物三种书.已知这三类读物本数的比是2:5：3,又知道儿童读物有250本，科技读物和文艺类读物各有多少本？8、甲乙两人1小时加工零件数的比是8:9。
已知甲比乙少生产4个零件，甲乙两人1小时各生产多少个零件?9、一块长方形菜地，长和宽的比是8：5，长比宽长7。
2米，这块菜地的面积是多少平方米？10、甲乙两地相距252千米，货车从甲地开往乙地需要7小时，客车从乙地开往甲地需要8小时，两车同时从甲乙两地相向而行，相遇时,两车各行了多少千米？11、师徒俩共同加工一批零件。
已知师傅加工这批需要8。
4小时，徒弟加工这批零件比师傅多用5.6小时。
如果这批零件共有576个，则师傅和徒弟各加工零件多少个？12、甲乙两人共同加工一批零件.甲每天加工48个，乙单独加工15天可以完成.完成任务时，甲乙加工的零件数的比是4：5。
甲乙两人各加工多少个零件？13、春燕小学六年级有3个班，共有142个学生。
乙知一班和二班学生人数的比是12:11，又知道三班比二班多6人，春燕小学六年级一、二、三班各有学生多少人？14、甲乙丙三个仓库共有化肥280.5吨，已知甲仓库与乙仓库化肥存量的比是6:7,又知道丙仓库比甲仓库少33吨，甲乙丙三个仓库各存化肥多少吨？15、甲乙丙三人共同加工一批零件.已知甲比乙多加工36个,比丙多加工24个,又知道甲乙两人加工零件数的比是7：4,甲乙丙三人各加工零件多少个？16、已知甲乙两数的和是109，甲数增加11，乙数增加15，这时，甲乙两数的比是5:4，原来甲乙两数各是多少?17、一个分数，分子与分母的和是241，如果分子增加28，分母减少39，新的分数约分后是37，原来的分数是多少？18、甲乙丙三个仓库共有化肥1131.5吨。
六年级数学按比例分配应用题
66影视 电影观后感怎么写 66影视 不知道大家有没有这样一种情况，当你看完一部电影觉得甚好，想要表达出你的真实感受，但当写的时候又觉得无从下手呢，殊不知，写观后感也是有套路的，如果感兴趣的话就接着往下看吧 66影视 1、概括一下内容 66影视 就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表自己的评价 66影视 可以对自己问一些问题，比如哪个人物你很喜欢，或者里面的哪个场面对你触动最深，把自己的评价描述出来。3、书写感受 66影视 将片中的人或物与现实中的比较，可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事使自己的感受有血有肉，叙议结合。 66影视 爱猜电影怎么玩 66影视 爱猜电影是一款类似疯狂猜图的益智类游戏，但是着重只涉及到电影的名称等内容。这里我带着大家一起下载测试一下这款有趣的手机游戏。 66影视 爱猜电影app 66影视 1、如果是苹果手机请到商店搜索下载“爱点击打开下载好的爱猜电影游戏。3、首先你会看到开始按钮和选项，这里直接点开始进入游戏关卡。4、跟疯狂猜图一样，这款游戏也是关卡设计的，当你过了第一关才能进入第二关关卡。5、不过区别的是，每一关都 66影视 怎么制作照片电影 66影视 照片电影是可以通过手机上的相册进行制作的，下面分享制作的详细教程。 66影视 手机相册 66影视 1、先打开我们手机上的一个相册。2、打开之后点击右上角相册的一个菜单选项。3、弹出相应的设置，我们点击照片电影。4、点击照片电影之后需要我们选择三-20张。5、选择完成的时候我们点击下下面的一个音乐配一个音乐。6、最后点击右下角的保
六年级上册数学按比例分配应用题专项作业(1)
类型一：已知A + B = 和，已知A ：B = 比，按比例分配
1）A + B = 120, A与B的比是2
5
，A、B各
多少？
2）用84厘米长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边的长度比是3:4:5，这个三角形三条边各是多少厘米？3）一种药水550克，药与水的比是1:100，药和水各多少克？
4）五年（2）共52人，男生与女生的比是
7
6
，男生和女生分别多少人？
类型二：未知A + B = 和，已知A ：B = 比，按比例分配5）A、B的平均数是42，A ：B = 3:7 ，A、B
各多少？
6）被减数减去减数得差50，减数与差的比是
3:2，这个算式是什么？
7）用一根120厘米的铁丝正好围成一个长方体，
这个长方体的长、宽、高的比是3:2:1，这个长
方体的体积是多少立方厘米？
8）仓库里有一批水泥，运走了1
5
正好50吨，
剩下的按9:11 分配给甲乙两个工程队，甲就两个工程队各分配到多少吨？9）从甲地到乙地450千米，客货两车同时从两地相向而行，3小时相遇。
客车与货车的速度比是8:7 ，客车与货车的速度分别是多少千米？
10）一个算式被减数、减数、差三个数的和是80 ，减数与差的比是3:1，这个算式是什么？
11）合唱队总人数不超过50人，男队员与女队员的比是4:5，男女队员最多各有多少人？
12）一个长方形周长是48米，长与宽的比是7:5 ，长方形的面积是多少平方米？。
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2017年按比例分配应用题
姓名：
1、建筑工人用水泥、沙子、石子按2：3：5配制成96吨的混凝土，需要水泥、沙子、石子各多少吨？
2、一种药水是用药物和水按3：400配制成的。
（1）要配制这种药水1612千克，需要药粉多少千克？
（2）用水60千克，需要药粉多少千克？
（3）用48千克药粉，可配制成多少千克的药水？
3、某班男生人数与女生人数的比是4：3，已知女生有24人，这个班级有学生多少人?
4、商店运来一批电冰箱，卖了18台，卖出的台数与剩下的台数比是3：2，求运来电冰箱多少台？
5、客货两车分别从甲乙两地同时相对开出，在离中点12千米处相遇，已知此时客车的行程与货车行程的比是3：2，甲乙两地相距多少千米？
6、甲、乙、丙三个队共修一条长9300米的公路，按各队人数分配任务。
甲队有45人，乙队有60人，丙队有50人。
三个队各应修路多少米？
7、有840吨货物，分给两个运输队运出去。
甲队有载重5吨的汽车12辆，乙队有载重3吨的汽车15辆。
按两个队的运输能力分配，甲、乙两队各应运货物多少吨？
8、一个长方形的周长84厘米，长与宽的比是4∶3。
这个长方形的长和宽各是多少厘米？
9、 4户居民共用一个水表，各户水费按人口数分摊。
赵家4人，钱家3人，孙家6人，李家2人。
4家共付水费60元。
各户应付水费多少元？
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