四一班作文
实验小学四一班学生作文
实验小学四一班学生作文
《有趣的校园生活》
嘿，大家好呀！我是实验小学四一班的学生。
今天我要给你们讲讲我们班发生的一件超级搞笑的事儿。
那是一天下午，我们正在上语文课。
语文老师是个特别好玩的老师，总是能让课堂气氛活跃起来。
这天呢，老师正讲得津津有味，突然，不知道从哪儿飞来了一只大蜜蜂。
哎呀妈呀，那家伙可大了，嗡嗡地在教室里飞来飞去。
这下可好了，同学们全都不淡定了，一个个吓得哇哇乱叫，有胆小的女生都快钻桌子底下去了。
男生们倒是兴奋得很，有的想用书本去打蜜蜂，有的在那儿大喊大叫，整个教室乱成了一锅粥。
就在这时候，我们班那个最调皮的小子，小李同学，他奋勇地站了出来，说要把蜜蜂抓起来。
只见他拿着一个本子，蹑手蹑脚地靠近蜜蜂，然后猛地一挥。
哎呀，没打着！蜜蜂更慌张了，飞得更快更高了。
小李同学不甘心呀，继续跟着蜜蜂跑，结果不小心撞到了桌子，摔了个四仰八叉，引得全班同学哈哈大笑。
最后呀，还是老师出马，打开窗户，把蜜蜂给请出去了。
这场蜜蜂闹剧可真是太有趣啦！让原本有些枯燥的课堂变得生动无比。
这就是我们实验小学四一班的生活，每天都有不一样的小精彩呢！嘿嘿，我爱我的班级，爱我的校园生活！。
五年级作文写人：我的四一班
五年级作文写人：我的四一班
四一班，我最美好的回忆，在四年级时，我度过了最快乐的一年，这是我最喜欢，最爱的一年，在这一年里我找到了我受伤之后的心灵，又重新找到了我自己，找到了一个可以代替我最好的朋友位置的人。
在这一年里我又结识了许多的朋友，那些都是好朋友，在上课时一起学习，一起享受学习中的快乐。
在下课时一起玩耍，和男生们打打闹闹，可谁都没有生气，只是做做鬼脸，笑笑一笑就过去了。
下课和女生一起跳跳皮筋，踢踢毽子，楼道里充满了欢声笑语，充满了童年里最开心的笑容。
过星期了，和同学一起出去玩，人越多越热闹，我非常喜欢热闹的场合。
有一位好老师，在课堂上给我们以玩游戏的方法教我们知识，在这种快乐的时刻你不想学习都难。
可是现在，那些事情已经成了我脑海里的回忆了，最美的回忆，我永远都不会忘记的。
我也不想结束这最快乐的一年，可是没有过去怎么会有回忆? 世界就是这么残忍，所以我认了，我真的认了!!!!
希望在离开外国语小学之前可以再重温一下这美好
回忆中的事情，再给我一个美好回忆!!!
四(1)班，我心中的四(1)班啊，你是我最美好的回忆，我会把你留在我的心中，直到永远，永远……。
班级趣事四年级作文400字优秀作文
班级趣事四年级作文400字优秀作文篇1刚开学，我们四一班就发生了几件有趣的事。
你不信，那就听我娓娓道来吧！“现在，大家请跟我读《望洞庭》这首诗......”老师正在绘声绘色地讲着课。
突然，一个声音打断了老师的讲话：“嘿，真好玩，嘿，真好玩！”老师顺眼望去——不看不知道，一看怒火烧！陶乐乐翘着二郎腿，把鞋脱了，拿在在手中开心地玩着，还不时地说着：“真好玩，真好玩！”可他现在说不下去了，老师原本太阳般的笑脸，转眼间就下起了雨。
她板着脸讲：”陶乐乐，你玩鞋玩的很好，但是，你要等到下课再玩。
”“是，徒弟遵命。
”陶乐乐说。
老师看到陶乐乐滑稽的样子，笑了。
同学们也哈哈大笑了。
不过，笑完后，我们都惊奇地发现，陶乐乐居然很认真的听起课来。
篇2四年级的生活，就像一部充满欢笑的电影，每天上演着不同的趣事，为我们的学习生活增添了无尽的乐趣。
记得有一次，老师组织我们玩一个“你说我猜”的游戏。
每个小组都要选出两个代表，一个同学描述一个词或短语，另一个同学来猜。
我们组的描述同学非常有趣，他描述的词语总是充满了想象力，让我们忍不住捧腹大笑。
而猜的同学也是非常聪明，总能在最短的时间内猜出答案。
还有一次，我们班举办了一个才艺展示活动。
同学们纷纷展示自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演魔术。
我记忆最深的是一个同学表演的魔术，他拿出一块布和一杯水，在大家面前晃了晃，然后神奇地把水变没了。
我们都惊讶地张大了嘴巴，不敢相信这是真的。
四年级的班级生活，充满了欢笑和惊喜。
我们在这里不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。
这些趣事，就像一颗颗璀璨的珍珠，永远珍藏在我们的记忆中。
在这个充满欢笑的班级里，我们每个人都是快乐的源泉。
我们相互学习，相互帮助，共同成长。
我相信，这些美好的回忆会伴随我们一生。
我们的四一班400字作文
我们的四一班400字作文
四〔1〕班这个班集体对我来说，就像是一个一艘乘风破浪的大船，虽然大船有时会搁浅，但是只要同学们能像水手一样机智勇敢，一定可以征服海洋；就像一个大家庭，这个大家庭中的每人都应该如兄弟姐妹般互相关心互相帮助、互相照顾着、互相鼓舞着，享受大家庭的温馨和温暖。
我的班级体十分和谐，很少出现打闹的现象，如果有问题的话就去问别人，所谓“学问学问，多学多问”嘛！而且我们的老师，细心大方，对我们就像对她的子女一般，当我们那些不知道怎么写的时候，她就会给我们说要求，有时还会读几篇例文……而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。
我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴，过一个小时或者过一天就马上和好如初了。
而且只要有什么事，我们就会马上过去帮助他……我们的班集体可爱又美丽。
虽然再过两三年就再也见不着了，但是，我想，我们班的同学应该会在另一个角落，默默地思念着曾经这个美好而又快乐的时光吧！
在我的眼里，班级就像缤纷的霓虹，给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。
【四年级作文】四一班的坏小子——汪煊博_550字
【四年级作文】四一班的坏小子——汪煊博_550字
我读过杨红樱写的“五三班的坏小子”，天意难料，我们四一班也有一个“大名鼎鼎”的“坏小子”，他就是汪煊博。
爱说话的“坏”
上课了，同学们都安静了下来，唯有汪煊博还在高谈阔论，老师放了他一马。
上课中，汪煊博见老师没发现，又继续偷偷地说话，这一说可不要紧，老师顿时怒火冲天，发他写
四百字说明，这可震慑住他了。
爱打架的“坏”
汪煊博不仅仅是爱说话的“坏”，爱打架的“坏”，也足以让汪煊博臭名远扬。
那一次，孔泉宇正玩得高兴，汪煊博“重斩”他一下，这可把孔泉宇打恼了，汪煊博知道冒犯
了孔泉宇的虎威，现在，他恐怕是要以四两拨千斤的力量硬着头皮和孔泉宇打了。
他提心
吊胆的，万一稍稍不留神，就死无葬身之地了。
孔泉宇和汪煊博之间的决战迫在眉睫。
孔
泉宇打响了头炮……他们两个一直不分胜负。
后来我来劝架，差点也被卷进去成为受害者，还是老师出手，才平定了这场风波。
这就是四一班的坏小子——汪煊博，他难道不坏吗？你们觉得呢？
四年级:风花雪月
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我眼中的四一班450字作文
我眼中的四一班450字作文我眼中的四一班。
四一班啊，真是个热闹的地方！一走进教室，就能听到孩子们叽叽喳喳的聊天声，就像一群小鸟在唱歌。
嘿，你看那边，几个小家伙正凑在一起讨论游戏，他们手舞足蹈，讲得热火朝天。
一个个都笑得眼睛眯成了月牙，一看就知道他们玩得很开心。
还有啊，咱们班的小书虫们也是一大亮点。
每次课间，都能看到他们抱着书看得津津有味，仿佛整个世界都跟他们没关系了。
有时候我都想凑过去问问，书里到底有啥这么吸引人啊？
说到运动，四一班的孩子们也是不含糊的。
操场上，他们踢足球、打篮球，一个个都生龙活虎，跑得飞快。
进球了，大家一起欢呼，那声音简直能震破天！
别忘了还有咱们班的小艺术家们。
他们画画、做手工，样样都行。
每次看到他们的作品，我都忍不住要夸一句，“真好看！”。
总之啊，我眼中的四一班就是这样一个充满活力和创造力的地方。
每个孩子都有自己独特的一面，让人看了就忍不住想多了解他们一点。
【四年级作文】四一班,我为你骄傲!
【四年级作文】四一班，我为你骄傲！
我们四一班是一个充满活力的集体。
在过去的学习生活中，我们克服了许多困难和挑战，展现了我们的无限潜能，让我深深感到为我们的班级骄傲！
首先，我们的班级拥有一群积极向上的同学。
无论是在课堂上还是在其他活动中，他
们总是保持着高度的热情和活力，喜欢发言、善于交流、肯动手实践，特别是在为班级的
卫生打扫、组织寻找更好的学习资源、自觉自愿为弱小的同学随时贡献自己的一份力量时，更是表现得十分出色。
其次，我们的班级拥有一位顶尖的班主任。
她不仅善于引导我们学习，还时常给我们
讲述她自己的成长故事，让我们更好地了解自己，掌握成长的要诀，更好地实现自己的理
想与愿望。
在课上，她总是会用丰富的教学资源引导我们进行自学，提高自己的发现、创
新和表现能力；在课下，她则会时刻关注我们的学习进程和个人发展，不断调整与完善我
们的学习计划和教育措施。
最后，我们的班级在各种活动中都表现得非常优秀。
无论是在班级文艺比赛中、体育
比赛中、选举班干中、学习进步中，我们四一班同学总是敢于迎难而上，克服各种困难，
最大限度地展示出自己的才能和能力，赢得了大家的认可和赞誉。
如今，我们已经度过了一年的学习生活，回顾过去，我们不断地成长着，发展着，进
步着，充满了成就感和自豪感。
在未来的日子里，我们也许还会面临困难和挑战，但是我
相信，我们的四一班同学必将以我们的勇气、才华和果敢，踏实走好人生的每一步，创造
我们美好未来的幸福生活。
【四年级作文】四一班,我为你骄傲!
【四年级作文】四一班，我为你骄傲！
今天，我要为自己所在的班级四一班骄傲！这个班级有着许多超级厉害的同学，让我
深感自豪。
首先，我们班的同学们都学习非常努力，每天都会认真听课、认真完成作业。
每次考试，我们班总是能取得不错的成绩，而且大家都会互相帮助，共同进步。
在班级中，我常
常能看到小组合作，同学之间互相配合，一起制定学习计划，一起攻克难题，让我感到十
分温暖。
其次，我们班还有着许多让人佩服的同学。
比如说，班里有个叫小林的同学，他在数
学上有着很好的天赋，每次数学考试都能轻松取得好成绩。
还有个叫小丽的同学，她非常
喜欢写作，每次的作文都写得十分出色，让我们为之惊叹。
此外，还有不少同学善于表达、性格开朗、助人为乐，让我们班充满了浓浓的正能量。
最后，我们班不仅学习成绩好，还有着多才多艺的同学。
有的同学喜欢唱歌、跳舞，
有的同学喜欢运动、健身，还有的同学喜欢画画、手工制作……他们在自己喜欢的领域里
发挥所长，同时也会通过自己的兴趣爱好来影响和帮助其他同学，让我们班更加丰富多
彩。
在四一班，我们不仅是班级里的同学，更是好朋友、好伙伴。
我们一起学习、一起成长、一起进步，相信在不久的将来，我们一定能在自己的领域里闪闪发光，为社会做出更
大的贡献！。
我爱四一班作文
我爱四一班作文
《我爱四一班》
嘿呀，我可太爱我们四一班啦！在四一班的日子那真的是超级有趣。
记得有一次上数学课，老师正在讲台上激情澎湃地讲着一道难题，大家都听得特别认真。
突然，我后座的那个家伙，就叫他小李吧，不知道咋回事，放了一个超级响的屁，“噗”的一声，那声音简直绝了！全班先是安静了一秒钟，然后就哄堂大笑起来，老师都被逗乐了，脸都憋红了。
小李自己呢，脸一下子红得像个熟透的苹果，低着头恨不得找个地缝钻进去。
不过呢，这也给紧张的学习氛围带来了一丝欢乐，大家笑过之后，又继续认真听讲了。
在四一班，这样的趣事可多了去了。
同学们之间都特别友好，我们一起学习，一起玩耍，一起度过了好多欢乐的时光。
每次想到在四一班的这些点点滴滴，我心里就暖暖的。
我就是爱四一班，爱这里的老师，爱这里的同学，爱这里发生的一切一切！我希望我们能一直在四一班快快乐乐地成长，一直一直这么友爱下去呀！我爱四一班，永远永远！。
【四年级作文】四一班,我为你骄傲!
【四年级作文】四一班，我为你骄傲！四一班是我们年级里最优秀、最出色的班级之一。
作为这个班级的一员，我感到非常骄傲！在学习方面，四一班的同学们都非常努力。
他们总是认真完成老师布置的作业，积极参加各种学习活动。
无论是数学、语文还是英语，他们都取得了非常好的成绩。
每次考试的时候，四一班总是名列前茅，让其他班级望尘莫及。
这得益于我们老师的辛勤教导和同学们的刻苦努力。
在课堂上，四一班的同学们经常积极参与讨论，主动发言，给予彼此帮助。
他们不仅自己取得成绩，还乐于分享知识给其他同学。
在团结合作方面，四一班的同学们相互关心、互相帮助。
在课堂上，同学们如果有不懂的地方，总会有其他同学主动主动扶持。
我们班也有团队合作的精神，每次活动分组，大家总是积极配合，共同完成任务。
无论是班级游戏、组织活动还是学科竞赛，四一班的同学们总是紧密团结，取得了优异成绩。
四一班是一个有爱，有责任心的班级，大家相互支持、互相帮助，就像一个大家庭。
在品德方面，四一班的同学们都是优秀的好孩子。
他们守纪律、遵守规则，从不懈怠。
我们班没有闹事、打架的同学，大家都互相尊重、友善相处。
在平时，四一班的同学们积极参加社会实践活动，帮助他人，回报社会。
我们班的同学们还经常参加义工活动，去社区帮助老人、打扫环境、教小朋友学习。
他们用自己的行动诠释了什么是真正的品德好。
四一班的同学们还不仅在学习方面表现突出，他们还在艺术方面有杰出的才能。
我们班有很多同学擅长音乐、舞蹈、绘画等方面，参加各种文艺演出时都能给人们带来欢乐和惊喜。
他们的才艺让四一班的光芒更加璀璨，也为我们班增添了无限骄傲。
四一班，你们是最棒的！无论是在学习、团结合作、品德方面还是在艺术方面，你们都展现出了自己的优秀与才华。
我为能够成为四一班的一员而感到骄傲。
我相信，在未来的日子里，我们四一班的同学们会更加努力，继续追求卓越，为四一班的荣誉而奋斗。
四一班，我为你骄傲！。
【四年级作文】四一班的坏小子——汪煊博_550字
【四年级作文】四一班的坏小子——汪煊博_550字汪煊博是我们班的坏小子，他总是做一些让老师和同学不喜欢的事情。
汪煊博经常不按时完成作业。
每天放学后，我们都要写作业。
可是汪煊博却总是拖到最后才开始写，结果常常要打破头脑想要完成作业。
这样一来，他的作业质量就大大降低了。
汪煊博喜欢在课堂上做小动作。
在老师上课的时候，他常常会翻翻书，摆弄铅笔，跟同桌交头接耳，分散大家的注意力。
这样，不仅影响了他自己的学习，也影响了周围同学的学习。
汪煊博经常在课堂上说话。
无论是老师讲课还是同学上讲台做报告，他总是要插嘴，打断别人的发言。
老师常常要提醒他闭嘴，但他往往不听，还是继续说话。
汪煊博还喜欢欺负同学。
有一次，他在体育课上，故意踢了我一脚，让我差点摔倒在地。
我生气地问他为什么这么做，他却笑嘻嘻地说是无意的。
我知道他说的是假话，他就是故意的。
他经常欺负其他同学，让大家都很讨厌他。
汪煊博是一个不爱学习，喜欢捣乱，喜欢欺负同学的坏小子。
我希望他能改正自己的错误，变成一个好学生。
因为只有努力学习，才能有美好的未来！。
实验小学四一班学生作文
实验小学四一班学生作文
今天早上，阳光格外夺目，像一颗金色的宝石，印照着我们四一班的教室。
我们都坐在座位上，老师笑眯眯地拿着一本小本子，说：“今天我们要写作文，主题是‘实验小学四一班’。
”
我忽然间记起了昨天放学后，我和好朋友小丽一起在操场上玩，我们追着飞舞的蝴蝶，仿若自己也变成了翩翩起舞的小精灵。
小丽还从口袋里拿出一个小小的糖果盒，里面装着她最喜欢的酸梅糖，她告诉我留点明天中午跟大家分享。
我们四一班的同学可真多，每个小朋友都像一颗颗闪闪发光的星星，有着相互交织的独特光芒。
小明最喜欢画画，他的画总是那样趣味活泼生动，让人不禁想一直欣赏；小红比较喜欢跳舞，她的歌声清脆清甜，像一只快乐的小鸟在枝头歌唱。
我们的教室里总是透着欢声笑语，我们在一起学习，一起玩耍，一起分享快乐和悲伤。
老师像一位慈祥的妈妈，无微不至地照顾着我们，温柔地呵护着我们，教导着我们。
我只希望我们的四一班永远充满欢笑，永远开心，像一朵朵迷人的向日葵，永远朝着梦想的方向努力奋斗！。
【四年级作文】四一班,我为你骄傲!
【四年级作文】四一班，我为你骄傲！四一班，我为你骄傲！四一班是我们学校最棒的班级，无论是学习成绩还是团结合作精神，我们都是最好的！我为能够成为四一班的一员而感到骄傲和自豪。
四一班的同学们在学习上非常努力。
我们班的同学们都非常积极主动地参与课堂上的活动。
无论是回答老师提问还是与同学们一起讨论问题，我们都能够充分发挥自己的才智。
而且，我们班的同学们都非常乐于助人，经常在课堂上互相帮助。
有时候，我们会结对合作，互相检查作业，一起解决问题。
这种团结合作的精神不仅提高了我们班的学习效果，也培养了我们的集体主义精神。
在班级活动中，四一班也表现出了非常出色的团队合作能力。
我们班的同学们团结一心，齐心协力，共同完成各项任务。
无论是班级演讲比赛，还是体育比赛，我们都能够紧密合作，取得优异的成绩。
在班级活动中，我们的团队精神得到了充分的发扬，让我们班成为其他班级学习的榜样。
四一班的同学们也非常注重品德修养和社会责任感的培养。
我们班的同学们都热心公益事业，积极参加学校组织的各种社会活动。
我们会定期参观社区，了解社会的运作和需要，为社区居民提供帮助。
我们也会自发地组织一些志愿活动，为贫困地区的孩子们捐赠书籍和学习用具。
通过这些活动，我们不仅学会了关心他人，也培养了自己的爱心和责任感。
四一班的同学们在文艺表演上也非常才华横溢。
我们班的同学们在校园文艺节上表演的节目多种多样，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等等。
每个人都在自己擅长的领域中发挥了出色的才华，给观众带来了美好的享受。
我们班的文艺团队不仅在学校活动中表现出色，在外面的比赛中也取得了很多的荣誉。
我们的班级荣誉感也因此得到了提升，更加坚定了我们继续努力的决心。
四一班，你是我们学校的骄傲！我为能够成为你的一员而感到自豪。
我们班的同学们无论在学习、团队合作、社会责任感还是文艺表演方面都表现出色。
我们团结一心，追求卓越。
我相信，在学校的日子里，我们会更加努力，为四一班争光！四一班，我们要一起加油吧！。
我眼中的四一班450字作文
我眼中的四一班450字作文英文回答：In my eyes, Class 4.1 is a vibrant tapestry woven with unique threads of personalities, aspirations, and shared experiences. It is a microcosm of the world, wherediversity and unity coexist in perfect harmony.Like a symphony, each member of the class plays a distinct melody, contributing to the overall rhythm and harmony. There are the academic prodigies, whose minds thirst for knowledge and soar with intellectual prowess. The quiet achievers, who toil diligently, their determination unwavering. The budding artists, whose imaginations paint vibrant hues onto the canvas of our collective memory. The natural performers, who light up the stage with their charisma and talent.Beyond these individual strengths, Class 4.1 is united by a shared sense of purpose. We are a team, workingtogether towards common goals. We support each other's dreams, celebrate our triumphs, and learn from our mistakes. Together, we navigate the challenges of adolescence, forge unbreakable bonds, and create memories that will last a lifetime.Our classroom is a sanctuary, a place where we feelsafe to explore our thoughts and ideas. Our teacher, a skilled conductor, guides us through our learning journey, nurturing our curiosity and inspiring us to reach our full potential. We engage in lively discussions, challenge conventional wisdom, and embrace critical thinking.Outside the classroom, we connect through shared experiences. We participate in extracurricular activities, from sports to music to drama. We organize social events, where we bond over shared laughter, good food, and the occasional mischief. These experiences reinforce our senseof community and create a lasting foundation for future friendships.In the eyes of the world, Class 4.1 may seem like justanother group of students. But to us, it is our tribe, our family. We are a collection of individuals who have come together to create something truly special. As we approach the end of our time together, I am filled with gratitude for the privilege of being a part of this extraordinary class. The memories we have made and the lessons we have learned will forever hold a cherished place in my heart.中文回答：在我眼里，四一班是一个充满活力的挂毯，用独一无二的个性人格、志向和共同经历编织而成。
四一班师生到植物园写生作文
四一班师生到植物园写生作文英文回答：The students and teachers of Class 4-1 embarked on an enriching field trip to the botanical garden for a painting excursion. The lush greenery and vibrant flora provided ample inspiration for their artistic endeavors.Upon arrival, the group was greeted by a symphony of colors and textures. The vibrant hues of blooming flowers danced in the sunlight, while the emerald leaves of towering trees swayed gently in the breeze. The students eagerly set up their easels and began capturing the beauty of nature through their paintbrushes.Some students chose to focus on the delicate petals of a rose, capturing its intricate patterns and soft curves. Others were drawn to the majestic stature of a towering oak tree, its gnarled branches reaching towards the heavens. Each student interpreted the scene in their own unique way,translating their observations and emotions onto their canvases.As the sun began to set, the botanical garden transformed into a magical realm. The soft light cast a golden glow on the foliage, creating a breathtaking ambiance. The students continued to work diligently, their brushes dancing across the paper as they captured the essence of this enchanting scene.By the end of the day, the students had created a collection of stunning paintings that showcased their artistic skills and appreciation for the natural world. The trip to the botanical garden had been an unforgettable experience, leaving a lasting impression on their minds and hearts.中文回答：四一班师生来到植物园进行写生，郁郁葱葱的绿植和五颜六色的花卉为他们的艺术创作提供了丰富的灵感。
四年级1班的作文
四年级1班的作文四年级 1 班，那可是个充满奇思妙想和欢声笑语的地方。
在这个班里，发生过一件让我印象特别深刻的事儿，就跟写作文有关。
那是一次普通的作文课，语文老师面带微笑走进教室，手里拿着一沓作文本。
“同学们，今天咱们来点评一下上次布置的作文。
”老师的话音刚落，教室里瞬间安静下来，大家都有点小紧张，不知道自己的作文会被怎么评价。
老师开始读起了一篇作文，“，我的妈妈有一头乌黑的长发，大大的眼睛，像星星一样闪亮……”听着这熟悉的开头，我心里偷笑，这也太普通啦。
接着，老师又读了几篇，大家的作文不是写妈妈的勤劳，就是写爸爸的严厉，千篇一律，没啥新意。
就在这时，一篇特别的作文引起了大家的注意。
“，我的同桌呀，那可真是个怪人！每天上学，他的书包总是鼓鼓囊囊的，就像个百宝袋。
有一次上课，我偷偷瞄了一眼，好家伙，里面除了书本，居然还有一把小弹弓和几个玻璃球。
”听到这，全班同学都忍不住哄堂大笑，这也太有趣了。
“上语文课的时候，他总是心不在焉，眼睛盯着窗外的大树，不知道在想啥。
可一到数学课，他就像换了个人似的，眼睛瞪得老大，回答问题特别积极。
老师都夸他聪明，就是太调皮。
”老师读着读着也笑了起来。
“有一次课间，我不小心碰掉了他的铅笔盒，里面的东西撒了一地。
我正准备帮他捡，他却一下子冲过来，像护宝贝似的，把东西都搂在怀里，还瞪了我一眼，那眼神，就像一只愤怒的小狮子。
我当时就愣住了，心想，不就一支铅笔一块橡皮嘛，至于这么凶嘛。
”听到这，大家笑得更厉害了，都好奇这位“怪同桌”到底是谁。
“不过后来我发现，他其实也有可爱的一面。
有一次我忘记带铅笔了，他二话不说就递给我一支，还冲我笑了笑，那笑容，就像春天的阳光一样温暖。
从那以后，我觉得他也没那么怪了，反而有点特别。
”作文读完了，教室里响起了热烈的掌声。
老师笑着说：“这篇作文写得真不错，把同桌的特点写得活灵活现，而且充满了真情实感。
大家要多向这位同学学习，用心去观察身边的人，写出有特色的作文。
【四年级作文】四一班,我为你骄傲!
【四年级作文】四一班，我为你骄傲！时光荏苒，转眼间我已经和四一班的小伙伴们在一起度过了四年的时光。
这四年，不仅是我人生的一段重要的成长时光，更是我与四一班同学们一起奋斗、一起进步、一起成长的时光。
每当我回忆起我们四一班的点点滴滴，我都为自己的选择感到自豪，感到为你们骄傲！四一班是一个充满活力、积极向上的集体。
无论是课堂上，还是课外活动，我们都展现出了良好的团队合作精神。
每次上课，我们都能够互帮互助，共同学习。
当有同学不理解某个知识点时，其他同学总是会主动解答，并且给予鼓励和支持。
这样的团队合作让我们不仅在学习上有了很大的提高，也增进了我们之间的友谊。
在课外活动中，我们也积极参与，积极表现。
无论是参加班级篮球比赛，还是参加学科竞赛，我们都能够充分发挥自己的特长，为四一班争光。
这份团队精神让我们深感自豪，也让我们更加团结起来。
四一班的同学们不仅团结合作，还积极向上。
虽然我们每个人的学习成绩都有所不同，但是我们都在努力奋斗，争取取得更好的成绩。
每次考试结束后，大家总是会互相询问成绩，分享自己的进步和收获。
这种积极向上的态度，让我们每个人都感到亲切和温暖。
我看到了四一班同学的努力和进步，也看到了我们的未来，它将会更加辉煌。
除了在学习上取得进步外，四一班的同学们也在品德上有了很大的提高。
我们班的同学都能够做到礼貌待人、守时守纪、诚实守信。
在班级里，大家总是互相帮助，善待他人。
如果有同学遇到困难，其他同学总是会站出来给予帮助。
如此和谐的学习环境让每一个同学都感到快乐和满足。
四一班的同学们不仅在学习和品德上有所进步，还在集体活动中展现出了自己的特长和才艺。
每逢文艺汇演或者班级活动，我们都能够积极参与，尽自己最大的努力，为四一班争光。
有的同学擅长唱歌，他们会用自己甜美动听的嗓音，为大家带来美妙的声音；有的同学擅长舞蹈，他们会用自己优美的舞姿，给大家带来欢乐和感动。
这些才艺展示不仅让我们在舞台上熠熠生辉，也让我们更加自信和骄傲。
2019年古赛大闹四一班四年级作文
在一节无聊透顶的科学课（四年级时）上，新转来的古赛同学是个“暴力男”。他跟老师发生过一点点小冲突。听了这个故事，你爱笑就笑吧，反正笑了你就是幸灾乐祸。科学课上，老师正上的起劲。我就在下面睡觉。只听一声“哇”我被吵醒了，我看了看四周，大概是在第四组那里，古赛正用鄙视的目光凝视着科学老师。我凭直觉就知道肯定是出事了，我立刻问了问旁边的“观众朋友”一个说：“古赛好像是在卓框里看课外书，被老师发现了。老师打了他，然后他就把老师给推开了。我说：“赛说：“为什么要打我，我跟你往日无怨近日无仇的。我的罪你了。”老师说：“打电话叫你家长来。”于是老师使用了“SOS”我看不下去了。我就写了这篇，古赛大闹四一班。遭到了古赛的大力反对，创造了出版界零销量的奇迹。
这个故事告诉我们，任何事都要淡定，要冷静勇敢的面对困难，不要为自我而迷失，这是我劝告大家的道理。
活泼开朗对应的事例作文
活泼开朗对应的事例作文
我是小米，今年九岁了，在四一班上学。
我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的嘴巴可爱极了。
我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。
我也总说：“我吃的已经够多了。
”我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：“你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。
”听了这话我心里似乎宽慰了许多。
我最喜欢美术，五岁就上美术班了。
我酷爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。
我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。
有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的说了一声谢谢。
我听了心里美滋滋的。
这就是我，一个活泼开朗的小女生。
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安全知识伴我行
四年级一班祁丽娇人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。
在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能的避免交通事故的发生，减少死亡的人数，所以我们要珍爱宝贵的生命。
生命是唯一的，是宝贵的，世界上因为有了生命而变得精彩，你的生命，你珍惜了吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
安全一个永恒的话题但却时时刻刻存在于人们的生产，生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。
人们外出时要注意交通安全,生活中要注意卫生疾病的安全,生产中要注意生命和财产的安全等等。
所以安全是一个永不过时的话题。
在我们的现实生活中，无数的事实告诉我们凡事无视安全的行为必将付出惨痛的代价，如；甘肃3.5、宝鸡3.23人身伤亡事故向我们警示；违规操作，习惯性违章、经验主义和麻痹思想是事故的大敌，惨痛的教训告诉我们违反任何规章制度都会留下一点不堪。
回首血泪史，事实证明只有将安全工作放在各项工作的首位，才能保证经济效益的提高和社会环境的稳定。
作为小学生，我们在上学期间在生活中应该注意安全始终牢记安全第一。
交通安全是第一
四年级一班李科随着社会经济发展水平的不断提高，各种汽车的不断更新生产，看看马路上川流不息的车辆就知道了，如今的车辆品种之多足以让你看的眼花缭乱目不暇接。
因此，我们小学生更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。
有时上学的时候，总看见一些驾驶员在交警不注意的情况下闯红灯，他们总抱着这种侥幸心理来蒙混过关。
俗话说得好；不怕一万，就怕万一“所以不要为了节省时间而闯红灯。
交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。
现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。
如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。
有些孩子安全意识不强，有些父母也麻痹大意往往把安全抛到九霄云外，事故发生后又追悔莫及，如果每个人都把安全放在第一时刻想着安全我做主。
我们的家庭和社会就更和谐。
安全责任重于泰山
四年级一班陈新丽安全是大家共同的责任，安全很重要。
上帝是公平的也是吝啬的，它只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。
在日常生活中，交通规则是每个人必须遵守的；在学校里，老师每时每刻都提醒我们要注意交通安全；在家里出门时父母不停的叮嘱我们要注意交通安全。
斑马线是死亡之海上的救生桥，遵守交通法规是生命上的保护罩。
俗话说得好；生命高于一切，如果上名没有了什么都会变的毫无意义。
“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
在大家赞叹社会进步，享受社会的同时，他也给我们带来灾难。
因此，我们要遵守交通规则，安全驾驶才能避免事故的发生。
这样才能促进社会和谐创建文明城市。