九年级语文课外阅读训练11

一棵树上的两种果实两家相邻，以远墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃，春天开花的季节，姹紫嫣红，分外妖娆。

两家经常坐在各自的树下乘凉，吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤紛。

但时间久了，两棵树的枝条开始延伸生长，它们逐渐漫过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条呢，也无声无息的伸进了东邻。

又到了开花时，东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。

他给自己的石榴打完药，仔细观察，竟然发现樱桃漫过的枝条上也有害虫。

他想了想，觉得这可能是因自己的石榴引起的。

于是，他重新配了药，沿着漫过的枝条将药打在樱桃枝上。

过了几天，他再次观察时，竟然发现所有的害虫消失得无影无踪，他感觉很快乐。

一场大风雨，残花遍地，西家心疼得看着自己的樱桃，他动手给樱桃破损的部分进行捆绑，捆完时，竟然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他忽然想起来了，东家的主人可能出差了，要是几天后回来，石榴也许就会错过了花期。

他没有再多想，动手将石榴残破的枝条修理好。

几天后，两棵树又是生机盎然。

到果实成熟的季节了，东家孩子吃了自己的果实后，看上了蔓延过来的樱桃，他哭着要吃。

西家的主人听见了，对东家说，没关系的，拣大的给孩子摘一些吧。

东家的主人过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。

两家人和睦相处，种了一棵树，却能吃到两种果实，两家人感到分外高兴。

过了几个月，换了新邻居，原来的两家搬走了，先是东家觉得西家的树枝碍事，便拿剪刀剪了个精光，接下来，西家觉得东家在找自己的事，便索性趁他家没人时，打落了正在盛开的花。

秋天，该是果实成熟的季节了，两家的树枝上光秃秃的，只有几枚残叶在秋风中叙说着凄凉。

生命本是一棵华美的树。

如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就该允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会，将自己的成果奉送到别人的面前。

1．从文体看，这篇文章属于散文2．从结构看，这篇文章属于式结构。

3．从表达方式看，这篇文章重在4．从表现手法看，这篇文章主要采用了的方法。

5．从叙事的角度看，全文采用的是顺序。

6．从中心意旨看，文中能起点题作用的句子是：7．从文章给你的启示看，你对生活的感悟是：1．哲理性散文2．分总3．叙述4．对比5．时间6．末尾句7．言之有理即可如：生活是相互给予和相互索取的付出与分享冬季小语假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不也是一种孕育吗？时序更迭，四季循环，极像一个生命的历程，由明媚清纯的春进入活力迸放的夏季，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。

凛冽的冬季，极像走完了人生的一个历程，正期待另一次新的超越，正期望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命在春天来临。

生命就是需要不断的超越，也需要不断地突破，才不致枯滞。

冬季真是属于沉思而非凋零的季节，田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像直入禅境。

这时农人正忙着堆肥，成车成车的肥料正肥沃着贫瘠的土地。

在冬季，泥土正吸收新的养分，当明春来临，牛梨翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机。

我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是一种新蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将展开一个新的绚丽的梦境。

而守候一季的寒冬，你心里正孕育着什么？正想做何种的突破？我们的生命所以贫瘠原因往往不是放弃了工作，便是因工作而放弃了沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。

生命原是一个不知来自何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便还需活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。

生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵。

那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，你就难享今日清纯的欢欣。

今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育，人生是一条永远走不完的旅程，需要燃烧生命的火把，直至成灰而泪尽。

这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。

有诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？在冬季，让沉思丰盈你的生命，孕育更新你的思想，抚慰你创伤的心灵，催生一个更加明媚的春天。

冬季原来是沉思而孕育的季节啊！别叹气，别放弃，别忘了冬季是沉思孕育的季节。

21、请用文章中的四字短语概括出“春夏秋冬”四个季节的特点。

（4分）春：夏：秋：冬：22、下面两个句子你读懂了吗？请任选一个分析它的含义。

（3分）（1）我们的生命所以贫瘠原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思。

（2）若你一心沉湎昨日的喜悦，你就难享今天更清纯的欢欣。

23、从文章中哪些地方可以看出“冬季是沉思而孕育的季节”？（3分）24、结合全文内容，谈谈你对文章主题的理解。

（3分）25、联系实际，谈谈你是怎样看待生活或学习中的“冬季现象”？（3分）21、春：明媚清纯夏：活力迸放秋：怡美成熟冬：沉思孕育22、（1）要使我们的生命有意义，一方面要努力工作，另一方面还要善于思考。

（2）不要一味地沉溺于昨天的成功与喜悦之中，成绩永远是过去的，我们应高燃理想的明灯，不断奋斗，不断前进，才能取得更大的成绩，拥用更多的快乐。

（观点正确，表述言之有理即可酌情给分直至满分）23、成熟的稻子收割了，田野裸裎着自己的胸膛；青蛙冬眠了。

农民正忙着堆肥，肥料正肥沃着贫瘠的土地；泥土正吸收着新的养分，当明春来临，土地再充满无限的生机。

（意思正确，表述言之有理即可酌情给分直至满分）24、作者从自然界的冬季，联想到人生的“冬季”，紧扣“沉思”、“孕育”展开，告诉人们只有“不断沉思”，才能不断进步，才能迎来新的春天，再造生命的辉煌。

（结合内容给1分，主题分析清楚且表意准确即可酌情给分）25、①生活中的平淡、困难、挫折犹如“自然界的冬季现象”，当我们遇到这种“冬季现象”时，不应该消沉、退缩，应当认真反思，积极进取，克服困难，迎难而上。

②学习中会遇到成绩平平，交友失意，老师批评等“冬季现象”。

当我们遇到这些问题时，应调整好心态，虚心求教，认真反思。

这样才能取得新的成绩，获得新的快乐。

（答出其中一方面，言之有理，表述清楚即可酌情给分直至满分）春从心出刘心武愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。

愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想象，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受!当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。

可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰，难道，非得当那岁月梳篦过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么?以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，_难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙!如今呢，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴!书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。

冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作!放下电话，我也久久不能平静。

我们的生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。

这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已然落红满地。

现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花?一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……17．读完全文，请用一句话概括这篇文章的线索。

(2分)18．作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中第二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”?(6分)19．结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书，，这句话的深刻含义。

(4分)20．从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用? (4分)①内容上②结构上：21．结合本文和自己的生活经历，谈谈你对题目“春从心出”的理解。

(3分)答案：17．答案：本文以追寻和思考人生的真谛为线索。

评分：本题答对得2分。

18．答案：①在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。

②对旧照片窥视欲久盛不衰。

③以往和如今买书的不同经历。

评分：本题6分，每个要点答对得2分。

意思对即可。

19．答案要点：①人生如书，书如人生。

②人生诡谲，犹如书林杂芜。

③人生要追求活着的真谛，犹如要从书林中淘出善本精品。

评分，本题4分，答对一点得2分；2点以上得4分。

20．答案：①内容上：这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。

②结构上：起过渡作用；深化了作者的思考，引起了议论。

评分：本题4分，答对一个方面得2分。

21．参考答案：我们要理智地面对青春，面对生活，珍惜青春，珍惜生活，让每一天都生活的有意义，让青春在心灵中永驻。

如何给地球降温(龙学峰) (12分)(1)气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。

如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。