人教版七年级历史周周测(一)

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人教版初中七年级上册数学第四章几何图形初步周周测1(4.1-4.2)

第四章几何图形初步周周测1

一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下图是某物体的直观图，它的俯视图（从上向下看）是（）

A．B．C．D．

2.在墙壁上固定一根横放的木条，则至少需要钉子的枚数是（）

A.1枚

B.2枚

C.3枚

D.任意枚

3.如图所示，某同学的家在A处，星期日他到书店B去买书，想尽快赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线( )

A. A→C→D→B

B. A→C→F→B

C. A→C→E→F→B

D. A→C→M→B

4.如图，下列说法不成立的是（）

A．直线AB与直线BA是同一条直线

B．射线OA与射线OB是同一条射线

C．射线OA与射线AB是同一条射线

D．线段AB与线段BA是同一条线段

5.如图，AB=CD，那么AC与BD的大小关系是（）

A 、AC=BD

B 、AC＜BD

C 、AC＞B

D D 、不能确定

6.下列四个图形中是正方体的平面展开图是（）

7.已知线段AB,延长AB 到C,使BC=

AB,D 为线段AC 的中点，若DC=2cm,则线段AC 的长为( ) A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm

8.已知在线段上依次添加1点，2点，3点，......，原线段上所成线段的总条数如表。图形

线段总条数

若在原线段上添加n 个点,则原线段上所有线段总条数为( ) A. n+2 B. 1+2+3+...+n+n+2 C. n+1 D. 2

)

1)(2(++n n

9.同一直线上，A,B,C 三点，若线段AB=12，BC=7，则A 、C 的距离是（）

A.5

B.19

C.5 或 19

江苏省连云港市灌云县四队中学2015_2016学年七年级历史下学期第4周周测试题(无答案)新人教版

江苏省连云港市灌云县四队中学2015-2016学年七年级历史下学期

第4周周测试题

一、单选选择题（共15小题，每题2分，共30分）

1.科举制创立于（）A.汉朝 B.西晋 C.隋朝 D.唐朝

2.科举制选拔官员主要凭靠（）

A.家世背景

B.社会地位

C.人际关系

D.才智能力

3.关于科举制度历史作用表述不正确的是（）

A.便于在全社会范围内选拔人才

B. 推动了唐朝崭新局面的出现

C.挫伤了读书人对前途的自信和热情

D. 使官员不断更新

4.饮茶之风，风靡全国是在（）

A.西汉

B.东汉

C.南北朝

D.唐朝

5．下表中隋以后“寒门子弟入仕所占比例”增长的制度因素是（）

6．科举制度始于隋朝，是我国实行了1300多年的选官制度，下列俗语和诗词，与科举制有关的是①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。②风吹金榜落风尘，三十三人名字香。

③天下英雄天下英雄尽入吾彀中。④矣朝为田舍郎，暮登天子堂。（）

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

7．唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”这一记载（）A.反映了古代帝王的奢侈生活 B.能说明唐朝科举制度实施情况

C.属于后人杜撰且不符合实际

D.说明了唐太宗善于虚心纳谏

8．下图一“会盟碑”见证了唐朝民族团结和友好，它屹立于今天

A.布达拉宫前

B.云南崇圣寺前

C.拉萨大昭寺门前

D.洛阳白马寺前

图一图二

9.上图二体现了哪个少数民族建筑艺术的最高水平（）

A.突厥

B.吐蕃

C.南诏

D.回纥

10.我国古代民族政策有“战争、和亲、册封”等不同方式。下列反映“和亲”政策的历史事件是（）

部编RJ人教版初一七年级数学上册第一学期秋季(同步检测题测试卷)第一章有理数周周测3(1.1-1.3)

第一章有理数周周测3

一、选择题

1、下列说法中正确的是（）

A. 正数和负数互为相反数

B. 任何一个数的相反数都与它本身不相同

C. 任何一个数都有它的相反数

D. 数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数

2、下列结论正确的有（）

①任何数都不等于它的相反数；②符号相反的数互为相反数；③表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等；④若有理数a ，b 互为相反数，那么a ＋b ＝0；⑤若有理数a ，b 互为相反数，则它们一定异号。

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

3、 ﹣5的相反数是（） A. 51 B. 51- C. ﹣5 D. 5

4、如果a ＋b ＝0，那么a ，b 两个有理数一定是（）

A. 都等于0

B. 一正一负

C. 互为相反数

D. 互为倒数

5、下列结论正确的是（）

A. 两个有理数的和一定大于其中任何一个加数

B. 两个有理数的差一定小于被减数

C. 两个负数相减，差为负数

D. 负数减去正数，差为负数

6、下列说法中：①减去一个负数等于加上这个数的相反数；②正数减负数，差为正数；③

零减去一个数，仍得这个数；④两数相减，差一定小于被减数；⑤两个数相减，差不一定小于被减数；⑥互为相反数的两数相减得零。正确的有（）

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

7、下列算式中不正确的是（）

A. ﹣（﹣6）＋（﹣4）＝2

B. （﹣9）＋[﹣（﹣4）]＝﹣5

C. 1349=+--

D. ﹣（＋9）＋[＋（﹣4）]＝﹣13

8、已知15=a ，14=b ，且a ＞b ，则a ＋b 的值等于（）

人教版历史七年级上第一章测试题含答案

一、选择题

1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个中央集权统一的封建王朝？

A. 商朝

B. 春秋战国时期

C. 秦朝

D. 唐朝

答案：C

2. “以礼治国”是下列哪个朝代的治国思想？

A. 春秋战国时期

B. 唐朝

C. 商朝

D. 秦朝

答案：A

3. 下列哪项是表达承认甲骨文是最早的中国文字的观点？

A. 商朝的国王使用甲骨文留下了大量的文字资料。

B. 甲骨文具有高度的象形和指事性质，与后来的汉字有很大的相似性。

C. 甲骨文在国内外学界有很高的知名度，是研究中国古代文字的重要资料来源。

D. 考古学家在中国境内发现了很多刻有甲骨文的龙骨和龟板。

答案：D

二、简答题

1. 请简要解释中国古代文字演变的过程。

答：中国古代文字演变的过程可以分为甲骨文、金文和篆书三个阶段。甲骨文是商朝时期的一种文字形式，主要刻在龙骨和龟板上。金文是周朝时期的一种文字形式，多出现在青铜器上，形状更加规整。篆书是战国时期的一种文字形式，用于刻在印章上，字形线条更加简练。

2. 请简要介绍中国古代文字的特点。

答：中国古代文字的特点是具有象形性和指事性。早期的甲骨文和金文所用的字形大多源自于实物的形状或与其相关的事物。同时，古代文字也具有象征性，可以表示抽象的概念和词义。古代文字的发展也逐渐演化为形声字，即一个字的形状和声音有关。

3. 请解释“中央集权统一”的概念，并举一个例子。

答：中央集权统一是指国家政权的权力集中在中央政府手中，由中央政府对全国各地实行统一的政治、经济和文化管理。一个例子是秦朝。秦始皇通过一系列的改革措施，确立了强大的中央集权政权，并将权力从地方分权转移到中央政府，实现了国家的统一。

2023-2024学年人教版英语七年级上册周周测(Unit 1-Unit 9含解析)

Unit 1-Unit 9——2023-2024学年人教版英语七年级上册周周测

考查范围：Unit 1-Unit 9

一、单项选择

1.—Do you like English

—No, I don’t. English is difficult ________ me.

A.at

B.with

C.for

D.of

2.I have a TV. She also ______ a TV.

A. have

B.has

C.is

D.are

3.My birthday is ________ March and his birthday is ________ May 22th.

A.in; at

B.at; on

C.in; on

4.—You've dropped _____"c" in the word "succeed"!

—Sorry, I forgot _____ letter "c" is doubled.

A. a; a

B.a; the

C. an; the

D. the; the

5.My birthday is _____ May and his birthday is _____ March 26th.

A. in; in

B. in; /

C.for; /

D.in; on

6.Miss Wang teaches ______ English. We all like ______.

A. us；her

B. we；her

C. our；her

D. we；she

7.—_____

—M-A-P.

A.What's this

B.Spell it, please.

人教版七年级历史下册第一单元测验题(附答案)

人教版七年级历史下册第一单元测验题

(附答案)

一、选择题

1. 中国的世界遗产有多少件？

A. 34项

B. 36项

C. 38项

D. 40项

2. 世界自然遗产有哪些？

A. 长城、北海、东方明珠

B. 九寨沟、黄山、长江三峡

C. 华山、秦始皇兵马俑、颐和园

D. 香山、喜马拉雅山、泰山

3. 以下哪个是非物质文化遗产？

A. 颐和园

B. 考试

C. 粽子

D. 金字塔

4. 古代中国人用什么记录历史？

A. 石头

B. 竹简

C. 牛皮纸

D. 纸币

5. 历史学家把历史分成了几个时期？

A. 2个

B. 3个

C. 4个

D. 5个

二、填空题

1. ----年被列入世界自然与文化遗产名录。答：1987年

2. 古代中国人用----记录历史。

答：竹简

3. 第一次世界大战爆发时间为----年。

答：1914年

4. 古代五帝是：黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜，他们是----时期

的人。

答：夏

5. 以下哪个不属于世界文化遗产？

答：北京故宫

三、简答题

1. 什么是遗产？有哪些不同类型的遗产？

答：遗产是指人类自然和人文发展历程所留下来的具有价值的、有代表性的、非常规性的东西。不同类型的遗产有：文化遗产、自

然遗产、文化景观等。

2. 什么是历史？历史为什么分成不同的时期？

答：历史是人类社会的发展过程和人类社会各种历史事件的集合。历史分成不同的时期，是为了更好地从历史的演变来了解各个

时期的性质和特点，以及了解不同阶段在政治、经济、文化等方面出现的各种变化。

3. 什么是世界遗产？世界遗产有哪些？

答：世界遗产是指在全球范围内，因具有独特的文化或自然重要性，被联合国教科文组织列入世界遗产名录的遗产。世界遗产有38项，包括中国的长城、故宫、秦始皇陵等等。

贵州省修文县第三中学2017-2018学年度第二学期七年级第11-12周周测试卷(无答案)

修文县第三中学2017-2018学年度第二学期

七年级第11-12周周测试卷

班级：________ 姓名：_________ 得分：_________

一.语文题（每题2分，共20分）出题人：罗勋荣审题人：余顺珍

1.选出下列划线字注音有误的一项是（）

A.嗥鸣（háo）山巅（diān）浊流（zhuó）呻吟（shēn）

B.田垄（lŏng）召唤（zhào）磅礴（páng）怪诞（dàn）

C.辔头（pèi）挚痛（chì）哽住（gěng）哺育（pŭ）

D.啾啾（jiū）机杼（zhù）污秽（huì）督学（dū）

2.下列有错别字的一项是（）

A.狂澜肃静懊悔呼唤

B.喧闹崎岖亘古屏障

C.气魂默契督学字帖

D.澎湃蚱蜢泛滥宛转

3.划线字释义有错误的一组是（）

A.山巅（山顶）狂澜（大波浪）哽住（声气阻塞）木兰当户织（门）

B.崎岖（形容山路不平）阻抑（控制）亘古（延续不断）问女何所忆（思念）

C.澎湃（形容波浪互相撞击）哺育（喂）宛转（曲折）关山度若非（过）

D.懊悔（悔恨）惨白（悲惨）怪诞（荒唐的）愿为市鞍马（买）

4.下列划线词语使用正确的一句是（）

A.我们的班长德高望重，这次被评为校学生会主席。

B.学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。

C.小明这次竞赛未能获奖，搞得自己声名狼藉。

D.面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。

5.下列修辞手法判断正确的一项是（）

①黄河！你是中华民族的摇篮！②只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。

③我无时无刻不听见她召唤我回去。④朔气传金柝，寒光照铁衣。

A.比喻比喻设问对偶

七年级历史期末复习试题(一)选择题

七年级历史期末复习试题（一）选择题

共25道选择题，每题4分，共100分。

1. 孔子创立儒家学说，被奉为封建社会的正统思想。历代封建王朝都对孔子奉若神明，尊为“至圣”，其孔子的主张是（） [单选题] *

A.主张仁者爱人，以德治国(正确答案)

B.强调用“刑罚”加强统治

C.提出了“无为而治”的思想

D.主张实行“仁政”

f91.png' />“礼治”

2. 学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是（） [单选题] *

A.孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多

B.夏桀暴政，人民怨声四起

C.西周灭掉商朝，实行分封制

D.春秋战国时期社会急剧变化(正确答案)

3. 400多年前，意大利传教士翻译了记录孔子言行的著作并带到欧洲，孔子学说开始西传。到目前，全球已建成的孔子学院有140所。当年传教士翻译的这部著作应是（） [单选题] *

A.《离骚》

B.《论语》(正确答案)

C.《道德经》

D.《孙子兵法》

4. 以下是小丽对《中国历史》七年级上册第二单元夏商周时期学习内容进行的整理，其中错误的是（） [单选题] *

A．夏朝出现甲骨文

B．西周实行分封制

C．百家争鸣

D．陈胜吴广起义(正确答案)

5. 根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了．这反映了历史发展的趋势是（） [单选题] *

A．弱肉强食

B．国家的数量越来越少

C．适者生存

D．局部统一(正确答案)

6. 对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是（） [单选题] *

历史考试复习计划（精选5篇）

历史考试复习计划篇1

一、指导思想：

调动学生学习历史的积极性，改变学生学习方式，促进学生自主学习、合作学习、探究学习。引导学生关注社会、关注人文、关注生活。培养学生创新能力和实践能力，培养学生良好的品德和健全的人格。为学生终生学习奠定坚实的基础。严格遵循开卷考试和开放思维的规律，紧扣教材，精心安排复习计划，科学组织复习。整合知识点，收集焦点和热点，迁移训练。大容量快节奏，全面完成任务。充分发挥学生主动性，说写结合，提高学生的学习技能和思维水平，促进创新思维的形成和发展，提高学生的应考能力，全力迎接中考。

二、学情分析

1、我校这届毕业班的学生对于历史学科的复习的最大特点就是普遍不够重视，或者说重视程度偏低，明显表现为上课情绪激情不足，平时主动复习的欲望淡薄，有些学生甚至出现练习马虎应付的现象。

2、大部分学生基础知识不牢，能力欠缺，一是平时积累少，或者根本没有积累;二是平时练习时间少;三是平时练习的一些比较有创新的题目依赖性较大，表现为等待老师的答案，或者干脆置之不理。

3、大部分学生的语言表达能力较差，特别是在辨析这个环节上，学生语言的组织非常混乱，答题结构不完整，导致失分的现象严重。

4、学生自己可控的时间少,自主学习能力非常有限,在各科的复习时间上的安排欠缺合理性，以致于在一些他们所认为相对不是很重要的科目上的复习，学生对历史复习大多跟着感觉走，导致复习效果不是很理想;

5、学生对练习的巩固情况令人担忧，大部分对练习没能形成一个系统性的整理和概括，思想上仍是单纯地认为练习过的习题就是不需要再进行巩固了;甚至个别的学生眼高手低，对多次出现的习题不搭理。

周周测七年级上四章

40︒O 西A 七年级数学检测题（20121222）

姓名：___ ___目标：成绩： _ _

一、选择题（共36分，每题3分）

1.－2是（）

A ．负有理数

B ．正有理数

C ．自然数

D ．无理数

2.下列各组是同类项的是( )

A. a 3与a 2

B. 1

2a 2与2a 2 C. 2xy 与2x D.3与a

3.下列语句正确的是（）

A. 画直线AB ＝10厘米

B. 过任意三点A 、B 、C 画直线AB

C. 画射线OB ＝3厘米

D.画线段AB ＝3cm

4.化简()m n m n --+的结果是( )．

A ．0

B ．2m

C ．2n -

D ．22m n -

5.已知线段AB=6cm ，在直线AB 上画线段AC=2cm ，则线段BC 的长是（）

A ．4cm 或8cm

B ．3cm 或8cm

C ．8cm

D ．4cm

6.右图（1）是这四个正方体中哪一个的展开图（）

A B C D 图1

7.下列结论不正确的是（）．

Α．a 一定是正数 B ．a 的倒数是a 1

C ．a 的相反数是－a

D ．－a 是负数

8.已知关于x 的方程253=-k x 的解是　2-=k x ，则k 的值是（）．

Ａ.4 Ｂ．-4 Ｃ．2 Ｄ．-2

9.如果多项式(a －2)y a －y b ＋x －1是关于x 、y 的三次多项式，则( )

A ．a ＝0，b ＝3

B ．a ＝－1，b ＝3

C ．a ＝2，b ＝3

D ．a ＝2，b ＝l 10.a 是个两位数，b 是个三位数，把a 放在b 的左边构成一个五位数c ，则c 的大小是( ) （A ）100a ＋1000b （B ）1000ab （C ）1000a ＋b （D ）1000a ＋100b 11.近似数0.010090的有效数字个数是( ) （A ）7个（B ）5个（C ）4个（D ）2个 12.下列方程中，一元一次方程的个数有（）（1）43x=5 （2）3x －2y=0 （3）5x 2－2=0 （4）3x 2=3(x 2－2x) （5）2x =9 （6）4x ＋2=3x －(2－x) (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个二、填空题（共18分，每题3分） 13．如下图，从A 处到B 处，选择第①条路最近。理由是． 14. 已知∠A ＝51°，则∠A 的余角是度. 15. 如上右图所示，OA 是表示方向的一条射线．(说清具体方向角) 16. 计算11°26′34″＋43°34′36″＝． 17. 已知a 2－5a －1＝0，则5(1＋2a ) －2a 2＝． 18．某种商品进价300元，售后盈利20%，则该种商品的售价是元. 三、计算（共24分，每题6分） 19. （1）)7()2()11(9---++- （2）)5(4)2(818-⨯+-÷- ① ② ③A B

七年级历史上册第二周周检测试题

七年级历史上册第一二课测试题

一、单项选择题（每小题2分共计40分）

1、我国境内已知的最早人类是（）

A、元谋人

B、北京人

C、山顶洞人

D、半坡人

2、人和动物的根本区别是（）

A、有无语言

B、会不会制造工具

C、会不会使用火

D、能否直立行走

3、半坡氏族和河姆渡氏族遗址都在大河流域，是因为（）

A、战略地位重要

B、适宜航行、交通便利

C、水源丰富、土地肥沃、适宜农业生产

D、环境优美

4、参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动的同学要到我国境内已知最早人类的遗址所在地，他们应该去什么地址（）

A．云南元谋 B．北京周口店 C．西安半坡 D．浙江河姆渡

5、

参考右图: 并根据材料“距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”,请你判断他属于（）

A.元谋人

B.北京人

C.山顶洞人

D.半坡原始人

6.世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富，并且在1987年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录的遗址是（）

A.元谋人遗址

B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址

D.半坡村遗址

7.在同一地点发现的远古人类是（）

A.元谋人北京人

B.北京人山顶洞人

C.山顶洞人半坡原始人类

D.河姆渡原始人类

半坡原始人类

8.我国古代人类中，最早开始使用天然火的是（）

A.元谋人

B.蓝田人

C.北京人

D.山顶洞人

9.人类在进化过程中取得的重大进步是（）

A直立行走 B语言的产生 C火的使用 D制造和使用工具

10.北京人过着群居生活的主要原因是（）

①血缘关系的结合 ②工具简陋粗糙 ③人们头脑简单 ④生活环境险

巅峰训练周周测七年级下册历史

巅峰训练周周测是一种很好的学习方式，它可以帮助我们对所学的知识进行巩固和检验。下面我将根据七年级下册历史的内容，以“周周测”为主线，来写一篇文章。

第一步：了解周周测的目的和意义

周周测是为了帮助学生巩固课堂上所学的知识，并在每周进行测试，以检验学生的学习进度和理解程度。通过周周测，学生可以及时发现自己的不足之处，以便及时进行补充和提高。

第二步：回顾七年级下册历史的内容

在七年级下册的历史课程中，我们学习了很多重要的历史事件和人物。比如中国古代的封建制度、秦始皇统一六国、汉朝的繁荣与衰落等。通过学习这些内容，我们可以更好地理解中国历史的发展演变过程。

第三步：准备周周测的内容

在每周的周周测中，老师会提供一些选择题、填空题或简答题等形式的问题，考察我们对历史知识的掌握。在准备周周测的过程中，我们可以使用教科书、课堂笔记和其他辅助材料进行复习，以便更好地回答问题。

第四步：参加周周测并检查答题结果

在周周测的时候，我们要认真阅读题目，仔细思考后再回答。回答完毕后，我们要仔细检查答题结果，确保没有疏漏或错误。如果有答错的地方，我们要及时纠正，并记下来以便后续的复习。

第五步：总结和反思

每周结束后，我们可以对自己的周周测进行总结和反思。我们可以回顾自己的答题情况，找出自己的不足之处，并为下一周的复习和测试做好准备。同时，我们还可以向老师请教，以便更好地理解和掌握历史知识。

通过这样的周周测训练，我们能够更好地掌握七年级下册历史的知识，提高自己的学习成绩。同时，这种训练方式也培养了我们的自学能力和解决问题的能力，为我们未来的学习打下了坚实的基础。所以，让我们珍惜每一次周周测，努力学习历史知识吧！

人教版历史七年级上学期期末测验试卷(附答案)

人教版历史七年级上学期期末测验试卷

(附答案)

一、选择题

1. 以下哪个朝代是中国历史上的第一次统一朝代?

A. 夏朝

B. 春秋时期

C. 秦朝

D. 清朝

答案：C

2. 以下哪个人物是中国历史上著名的思想家和教育家?

A. 孔子

B. 鲁迅

C. 李白

答案：A

3. 以下哪个事件标志着中国封建社会的结束?

A. 辛亥革命

B. 鸦片战争

C. 五四运动

D. 文化大革命

答案：A

二、判断题

1. 春秋时期是中国历史上的一个王朝。

答案：错误

2. 秦始皇是中国历史上的第一个皇帝。

答案：正确

3. 文化大革命是中国历史上的一场重大政治运动。

答案：正确

三、简答题

1. 请简要介绍一些中国古代的著名历史人物。

- 孔子：中国古代著名的思想家和教育家，提出了儒家思想，对中国文化和教育有深远影响。

- 刘备：三国时期的蜀汉皇帝，被誉为仁义之君，是中国历史

上有德政的君主之一。

- 唐太宗李世民：唐朝的皇帝，被誉为杰出的政治家和军事家，开创了盛世之治的唐朝。

- 孙中山：辛亥革命的领导人，是中国民主革命的先驱和缔造者，被尊为中华民国的缔造者。

- ：中国的主要奠基人和领导人，创建了中华人民共和国，并

推动了中国的社会主义革命。

2. 请简要概述中国封建社会的特点。

中国封建社会是以皇帝为中心，实行封建等级制度和封建地主

经济为特征的社会形态。主要特点包括:

- 君主专制：皇帝拥有最高统治权力，享有至高无上的地位。

- 封建等级制度：社会被分为不同的等级，包括皇帝、贵族、

士人、农民等阶层。

- 封建地主经济：土地被封建地主垄断，农民从事农业劳动，

交纳租税和劳役。

2023-2024学年人教版英语七年级上册周周测(Unit 9含解析)

Unit 9——2023-2024学年人教版英语七年级上册周周测

考查范围：Unit 9

一、单项选择

1.—Would you like to climb the mountain with us this weekend —Sure, I’ll go __________ I’m free.

A. and

B. if

C. because

D. or

2.—________ are these cute pandas from

—They are from China.

A. Where

B. When

C. Why

D. What

3.—What would you like to drink, Joe

—I’d like a cup of coffee ________ milk, please. I like the taste.

A. with

B. in

C. from

D. of

4.I am writing to you ________ I am afraid to talk about it face to face.

A. because

B. though

C. until

D. if

5.Mrs. Black is ________ English teacher. We all like ________ class very much.

A. mine; her

B. our; her

C. our; his

D. my; his

6.—Please tell me what day it is tomorrow.

初一历史一单元测试题

一、选择题（每题2分，共40分）

1. 以下哪位君主被称为“文治帝”？

A. 刘备

B. 曹操

C. 孔子

D. 曹丕

2. 中国古代的“礼”指的是什么？

A. 风俗习惯

B. 礼物

C. 宗教仪式

D. 语言文字

3. 古希腊的民主制度起源于哪座城邦？

A. 雅典

B. 斯巴达

C. 罗马

D. 特洛伊

4. 以下哪位思想家被称为“古希腊哲学之父”？

A. 亚里士多德

B. 苏格拉底

C. 柏拉图

D. 波斯尼亚

5. 以下哪个国家建立了世界上第一个帝国？

A. 古埃及

B. 古印度

C. 古希腊

D. 古巴比伦

二、判断题（每题2分，共20分）

1. 古代中国的“礼”是指一种行为和思想的规范。

2. 古希腊的民主制度实行的是间接民主。

3. 印度教和佛教都起源于印度。

4. 古埃及的统治者被称为法老。

5. 中国古代的科举制度最早出现在汉朝。

三、简答题（每题10分，共30分）

1. 请简要解释古埃及的封建制度和宗教信仰对社会的影响。

2. 为什么古希腊被认为是民主政治的发源地？

3. 请解释孔子的“仁”与亚里士多德的“中庸”之间的相似点及其对道德思想的影响。

四、问答题（共30分）

请回答以下问题：

1. 近代以前的国际关系以什么形式为主？

2. 请解释“世界历史的三次大变革”及其对世界历史的影响。

3. 请列举三种你认为重要的历史事件，并解释它们对人类社会的影响。

注意事项：

1. 所有选择题请直接将答案写在对应的空格内（例如选择题1的答案为_____）。

2. 判断题请回答“对”或“错”。

3. 简答题和问答题请用完整的句子回答，字数不限。

人教版七年级生物下册周周清检测内容：第一章人的由来

检测内容：第一章人的由来

得分________卷后分________评价________

一、选择题(每题4分，共60分)

1．(2020，郴州)从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是( A )

A．前肢越来越粗壮有力B．能制造和使用工具

C．直立行走，前肢解放D．能够用火、产生语言

2．(2020春，桃江县期末)下列有关人类起源和发展的叙述错误的是( B )

A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

B．古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据

C．黑猩猩与人类的亲缘关系可能比长臂猿、猕猴、狒狒更近

D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系

3．科学家发现的最早的原始人类化石在( A )

A．非洲B．亚洲

C．欧洲D．澳洲

4．(2020春，东湖区校级期末)曹植的诗“萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”暗指哥哥曹丕对他的迫害；这首诗也能反映人类对现代类人猿生存环境的破坏。“萁”“豆”“根”与下列生物对应关系正确的是( B )

A．森林古猿现代类人猿人类

B．人类现代类人猿森林古猿

C．现代类人猿森林古猿人类

D．人类森林古猿现代类人猿

5．(2020春，昆明期末)对于人类的起源问题，科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证。下列不属于观点的是( D )

A．营养的改善促进了人类脑的发育

B．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

C．现代类人猿与人类亲缘关系最近

D．古人类露西的化石在非洲发现的

6．新生命的孕育和诞生，是由( B )

A．神经系统来完成的B．生殖系统来完成的

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