最新会计会计电算化精品练习前 言
会计从业证考试会计电算化练习题及答案
1.只有一部分账簿均可根据会计单位的需要，实行满页打印。
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2.目前我国商品化会计软件一般都是通用会计软件。
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3.信息处理是计算机最早的应用领域。
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4.网络操作系统决定着整个网络性能的发挥，一个好的网络操作系统能有效地利用计算机网络的功能和资源。
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6.结账后，仍可以输入上一会计期间的会计凭证。
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7.如果发现已经输入并审核通过和登账的'记账凭证有错误，只能采用红字凭证冲销法进行更正。
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8.凭证处理是账务处理日常核算的基本功能，包括凭证的编辑录入、修改、审核、汇总、打印等内容。
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9.ExCel中MAX函数用来计算指定区域数据的最大值。
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10.对账完毕系统将自动检查余额是否相等并编制银行存款余额调节表。
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1.【答案及解析】× 任何账簿均可根据会计单位的需要，实行满页打印。
2.【答案及解析】√
3.【答案及解析】× 科学计算是计算机最早的应用领域。
4.【答案及解析】√
5..【答案及解析】√
6.【答案及解析】× 会计数据处理功能要求：结账后，不允许再输入上一会计期间的会计凭证。
7.【答案及解析】× 发现已经输入并审核通过和登账的记账凭证有错误时，应当采用纽字凭证冲销法或者补充凭证进行更正。
8.【答案及解析】√
9.【答案及解析】√
10.【答案及解析】√。
会计电算化上机模拟练习题(共6套)
会计电算化上机模拟练习题会计电算化上机练习（一）一、提供如下资料：1、账套代码：881，单位名称：广西安建股份公司，使用新会计制度，会计科目分级为：4222，会计电算化启用日期：2004年1月1日；主管：张健会计：李成预装会计科目2、有关会计科目年初余额如下：3、该公司元月份发生的经济业务如下（以李成身份输入凭证）：（1）、元月8日，从银行存款提现金762500.00元；（2）、元月10日，领用原材料256625.32元用于在建工程，该原材料的进项税为43626.30元；（3）、元月15日，向外单位购买不需安装设备一台，原单位登记账面价值150 000.00元，已提折旧55000.00元，双方协商作价95000.00元，以银行存款支付；（4）、元月25日，以银行存款支付预提费用费用56350.56元；（5）、元月27日，收到前单位欠款80000.00元，存入银行；（6）、元月28日，支付属于在建工程基础上的银行利息费用45212.66元；三、张健审核记账结账四、根据以上数据，按下列格式动用软件编制报表，并将运行结果填入报表相关项目内（用公式产生编表日期）；资产负债表编制单位：2004年1月31日会计电算化上机练习（二）一、提供如下资料：（一）、账套代码：自定；单位名称：大宇机电公司；单位性质：股份制；会计电算化启用日期：2004年1月1日会计科目共分4级：其中一级科目4位，二级科目2位，三级科目2位，四级科目2位；主管：张健会计：李成预装新会计制度科目。
（二）、有关会计科目年初余额如下：（三）、该厂元月份发生的经济业务如下（以李成身份输入凭证）：（1）、元月8日，从银行提取现金753624.97元用于工资发放；（2）、元月10日，领用原材料用于在建工程325625.32元（税金略）；（3）、元月15日企业购入不需要安装设备一台，售出单位账面原值150000.00元，已提折旧55000.00元，净值100000.00元，双方协商作价95000.00元，货款从银行存款支付；（4）、元月16日，收回乙公司前欠款60000.00元，货款存入银行；（5）、元月22日，以银行存款支付本公司在建工程借款利息45212.67元；（6）、元月31日，计算公司本期短期借款利息56350.56 元；（7）、元月31日，用机制凭证结转本期损益。
含答案会计电算化练习
会计电算化习题一、单项选择题（请将唯一正确答案填入括号内）1. 一个完整的计算机系统是由（）组成。
A、主机、键盘和显示器 B 、主机及外部设备C硬件系统和软件系统 D 、操作系统及应用软件2. 计算机内存储器的作用是（）A、存放正在执行的程序和当前使用的数据，它具有一定的运算能力。
B、存放正在执行的程序和当前使用的数据，它本身并无运算能力。
C、存放正在执行的程序，它有一定的运算能力。
D、存放当前使用的数据文件，它本身并无运算能力。
3. 帐务处理系统中，每张凭证的借贷方数据的平衡关系是由_________ 校对的。
A手工B .机器自动C.录入员D .审核员4. 帐务系统中，同类凭证要求按月从______ 连续编号。
A .用户定义B . 0 C. 001 D. 15. 计算机帐务处理系统中，记账方法采用_______ 。
A •复式记账B.双式记账C •平式记账D •三栏式6. 在电算化帐务处理中，发现已经输入并审核通过或者登帐的记帐凭证有错误的，可以采用 ____ 。
A红字冲销法B补充凭证法C划线更正法DA+B7. 结账操作每月可进行（）次。
A. —次B.二次 C .三次D .多次8. 使用往来业务管理时，在账务处理系统中的账簿只能反映（）科目的金额。
A. 应收款B .明细账C .往来总账D .应付账9. 下列设备中属于输入设备的是（）A打印机B、显示器C鼠标器D、绘图仪10. 下列系统与应收款系统没有直接联系的是（）A销售管理系统B、账务处理系统C、存货管理系统D、应付款管理系统11. 不属于会计科目设置内容的是（）A科目余额B是否核算数量C、是否核算现金流量D是否辅助核算12. 在下列固定资产资料卡项目的操作中不需要进行资产变动处理的是（）A工作总量调整B、累计折旧调整C、变更资产编号D、资产类别调整13. 计算机在人事管理、人口统计、仓库管理、银行业务、文献检索、预计机票中的应用都属于（）的问题。
第3章会计电算化基本要求练习及答案(新)
第三章会计电算化基本要求一、单项选择题1、为了加强对会计电算化的管理，财政部于1994年7月1日以后发布了《会计电算化管理办法》、《商品化会计核算软件评审规则》、《会计核算软件基本功能规范》和【C】。
A、《计算机硬件和会计软件配置的规定》B、《会计核算软件市场管理规定》C、《会计电算化工作规范》D、《会计电算化后的审核》2、在会计电算化环境下，不属于电算主管的直接责任是【B】。
A、负责电算化系统的日常管理工作，保证系统的正常运行B、定期检查软、硬件的运行情况及数据备份工作C、完善企业的管理制度，制定岗位责任与人员分工D、协调本系统各类人员的工作关系解释：1、负责电算化系统的日常管理工作，监督并保证电算化系统的正常运行，达到合法、安全、可靠、可审计的要求；2、协调本系统各类人员的工作关系，制定岗位责任制，负责对电算化系统各类人员的工作质量考评，提出任免意见；3、负责计算机输出账表、凭证的数据正确性和及时性检查工作；4、建立电算化系统各种资源、硬件资源和软件资源的调用、修改和更新的审批制度、并监督执行；5、完善企业现有管理制度，充分发挥电算化的优势，提出单位会计工作的改进意见。
3、在会计电算化环境下，不属于软件操作员的责任是【B】。
A、负责输入输出数据工作B、审核凭证、对软硬件故障进行维护C、负责数据备份D、数据输入完毕，可以进行自检核对工作解释：软件操作负责会计核算软件具体使用操作。
1、负责所分管业务的数据输入、处理、备份和输出包括打印输出凭证、账簿、报表。
2、对审核记账人员提出的错误会计数据进行修改。
3、对操作中发现的问题，进行记录并向电算维护员报告。
4、出纳人员应做到“日清月结”。
4、在会计电算化环境下，不属于审核记账员的责任是【B】。
A、负责对凭证的合法性、规范性和正确性审核B、对错误的凭证进行修改C、对不符合要求的凭证和打印输出的账表不予签字确认D、登记机内账簿5、用计算机替代手工记账，必须经过计算机与手工核算并行的时间至少是【B】。
会计电算化实务操作练习
会计电算化实务操作练习1. 引言会计电算化是指利用计算机技术对会计工作进行处理和管理的方法。
随着计算机技术的不断发展和应用，会计电算化已经成为现代会计工作的重要组成部分。
本文将介绍一些常见的会计电算化实务操作练习，帮助读者更好地掌握会计电算化的应用。
2. Excel操作练习2.1. 数据录入和计算在会计工作中，经常需要将大量的数据录入到Excel表格中，并进行计算和汇总。
以下是一个数据录入和计算的练习案例：2.1.1. 案例描述某公司的销售数据如下表所示：日期产品销售数量单价2020/1/1 产品A 100 102020/1/2 产品B 200 152020/1/3 产品C 150 202020/1/4 产品A 180 122020/1/5 产品B 120 182020/1/6 产品C 160 25请编写一个Excel公式，根据上述销售数据，计算出每个产品的销售总额和总销售额。
2.1.2. 解决方案在Excel表格中，使用以下公式可以计算出每个产品的销售总额：销售总额 = 销售数量 * 单价再使用以下公式可以计算出总销售额：总销售额 = SUM(销售总额)2.2. 数据筛选和排序在会计工作中，经常需要对大量的数据进行筛选和排序，以便对数据进行分析和决策。
以下是一个数据筛选和排序的练习案例：2.2.1. 案例描述某公司的财务数据如下表所示：日期产品销售数量单价2020/1/1 产品A 100 102020/1/2 产品B 200 152020/1/3 产品C 150 202020/1/4 产品A 180 122020/1/5 产品B 120 182020/1/6 产品C 160 25请编写Excel公式，按照销售数量从大到小对数据进行排序，并筛选出销售数量大于150的数据。
2.2.2. 解决方案在Excel表格中，使用以下步骤可以完成数据的排序和筛选：1.选中数据范围（日期、产品、销售数量、单价）；2.在Excel菜单栏中选择。
会计电算化（用友T3）理论练习题及标准答案
会计电算化（用友T3）理论练习题及标准答案会计电算化（用友T3）理论练习题及标准答案一、单选题(每题2分,共16题)1.关于总账系统结账的描述，下列各项中，错误的是（D）A、结账前，本月凭证必须登记入账B、结账后，不能再输入该月凭证C、结账必须按月连续进行D、每月可以结多次账2.转账凭证的限制类型（D）A、借方必有B、贷方必有C、凭证必有D、凭证必无3.关于总账系统中往来核算的描述，下列各项中，正确的是（D）A、往来核算是指会计核算中的资金往来业务B、往来核算是指对所有往来科目进行辅助核算C、任何科目都可以进行往来核算D、往来科目是指需要进行往来核算辅助核算的科目4.在总账系统中，结账处理过程的顺序是（B）A、选择结账月份——结账前检验——结账处理——备份结前数据B、选择结账月份——结账前检验——备份结账前数据——结账处理C、选择结账月份——备份结前数据——结账处理——结账前检验D、结账前检验——选择结账月份——备份结前数据——结账处理5.使用总账系统填制凭证后，计算机自动检查借贷双方是否平衡，不平衡的凭证（A）A、不能保存B、可强行保存C、不能退出D、不能放弃6.报表格式的基本要素是( B )。
A. 表头、表体、表尾、附注B. 标题、表头、表体、表尾C. 表头、表中、表尾D. 标题、表体、表尾7.下列有关实现会计电算化的意义，哪一个说法是不正确的（A）。
A会计电算化后，经济业务都由计算机来完成B减轻了劳动强度，提高了工作效率C推动企业管理现代化D全面、及时、准确地提供会计信息8.账务处理系统中，可以使用（D ）功能，建立适合本单位具体情况的专用账务处理系统。
A凭证录入B账簿打印C银行对账D初始设置9.计算机账务处理系统中，某种凭证类别一旦使用，则年度内（D）。
A不能变动B能修改但不能删除C不能删除D不能修改或删除10.账务处理系统中，建账时间一旦设定则（B）。
A允许修改B不允许修改C允许对月进行修改D允许对日进行修改11.若会计科目的编码方案为4-2-2-2，则某会计科目的三级科目全编码为（B）。
会计电算化练习题带答案
会计软件的安装和配置
安装过程
详细介绍会计软件的安装步骤 和注意事项。
系统要求
指导用户了解会计软件运行所 需的硬件和软件要求。
配置和优化
提供配置和优化会计软件以提 高性能和稳定性的实用建议。
会计软件的账套设置
1 新建账套
介绍如何创建新的会计账 套并进行基本设置。
2 科目设置
详细讨论科目设置和科目 对应关系的建立。
财务分析
讨论如何利用会计报表进行财务 分析和决策。
数据可视化
探讨使用数据可视化工具以更好 地理解和解释财务报表。
2 缺点
详细讨论电算化会计相对于传统会计的优势， 如效率提升、准确性等。
探讨电算化会计存在的问题和不足之处，如 数据安全和人员培训。
数据库与电算化会计
数据库管理系统
介绍数据库在电算化会计中的作 用和常见的数据库管理系统。
数据安全
讨论如何保护电算化会计中的数 据安全和隐私。
系统集成
探讨将数据库与其他系统集成的 方法和重要性。
会计电算化练习题带答案
这个练习题带答案的会计电算化演示，旨在介绍会计电算化的重要性和实践。 通过练习题，您将学习到会计软件的基本功能、优缺点以及账套设置、会计 凭证录入和报表生成等关键内容。
会计电算化概述
定义和发展
介绍会计电算化的概念、历 史和发展趋势。
应用领域
探讨会计电算化在不同行业 和组织中的应用领域。
影响和挑战
讨论会计电算化对会计领域 带来的影响和面临的挑战。
会计软件的基本功能及分类
1
基本功能
介绍会计软件的基本功能，如总账、明
分类
2
细账、资产负债表等。
探讨会计软件按功能分类的不同类型，
会计电算化经典练习题
会计电算化经典练习题1. 会计电算化的概念和作用会计电算化是指将会计工作中的各种操作、处理和计算通过计算机等电子设备进行自动化处理的一种方法。
它利用计算机技术和信息系统结合，实现对会计数据的收集、存储、处理和报告等全过程的自动化。
会计电算化的目的是提高会计工作效率、减少人为错误、提高数据质量，并为决策提供准确、及时的信息。
会计电算化的作用主要体现在以下几个方面： - 提高工作效率：会计电算化可以实现会计数据的快速采集、处理和生成报表，大大提高了会计工作的效率。
- 提高数据准确性：通过自动化处理，减少了手工操作错误的可能性，提高了会计数据的准确性。
- 信息共享与协同：会计电算化可以实现会计数据的共享和协同处理，提高了不同岗位之间的沟通和协作效率。
- 决策支持：会计电算化可以通过生成各种财务报表和分析报表，为管理层提供及时、准确的财务信息，为决策提供支持。
2. 会计电算化的关键技术会计电算化主要依赖以下几个关键技术： - 会计信息系统：会计信息系统是会计电算化的核心，它是指用于采集、存储、处理和报告会计数据的计算机系统和软件。
- 数据库管理技术：数据库管理技术是会计信息系统的基础，通过合理的数据库设计和管理，实现对会计数据的高效存储和快速访问。
- 计算机网络技术：计算机网络技术用于实现多用户之间的数据共享和协同处理，促进会计信息系统的整合和协作。
- 数据安全技术：数据安全技术用于保护会计信息系统中的数据不被破坏、篡改和泄露，确保会计数据的完整性和保密性。
- 人机接口技术：人机接口技术是指通过人机交互界面实现用户与会计信息系统之间的互动，提高用户对系统的控制和操作效率。
3. 经典练习题3.1 题目一某公司于2021年1月1日购入一批原材料，金额为5000元。
在2021年1月5日发现部分原材料质量不合格，需要退货。
但由于退货手续费用较高，公司决定将退货金额直接计入原材料的期初余额中。
请根据以上情况，回答以下问题：1.请列示该公司在2021年1月1日的会计分录。
会计电算化10套试题
会计电算化10套试题第一套试题1. 请简述会计电算化的定义和意义。
会计电算化是指利用计算机和相关软件技术来进行会计工作的方式和方法。
它通过计算机处理和存储会计信息，提高了会计处理的效率和准确性。
会计电算化的意义主要体现在以下几个方面：•提高工作效率：会计电算化可以自动化处理繁琐的数据录入、账务处理和报表制作等工作，节省了大量的时间和人力资源。
•提高准确性：会计电算化通过计算机的精确运算和数据存储，减少了人工操作带来的错误，可以及时发现和纠正错误，提高了会计信息的准确性。
•提供及时的决策支持：会计电算化可以快速生成各种财务报表和分析报告，为管理者提供及时、准确的财务信息，对企业的决策提供有力的支持。
•便于信息共享与管理：会计电算化将会计信息存储在计算机系统中，可以方便地进行信息的查询、共享和管理，提高了信息的利用效率和企业的管理水平。
2. 请列举几个常见的会计电算化软件及其特点。
•金蝶会计：是国内知名的会计软件之一，具有用户界面友好、功能齐全、操作简单的特点，适用于中小型企业的财务管理。
•用友财务软件：是集团公司实现内部财务管控和外部财务管理的综合应用软件，具有全面的功能覆盖和强大的报表制作功能。
•UFIDA财务软件：适用于各种类型和规模的企业，具有财务核算、报表分析、资产管理等模块，支持多种业务流程和多账套管理。
•财务管家：是一款简单易用的个人财务管理软件，适用于个人和家庭的财务管理，具有消费记录、预算管理、报表分析等功能。
以上只是一小部分常见的会计电算化软件，不同软件根据企业的需求和规模选择合适的软件更为重要。
3. 请简述会计系统的结构和功能。
会计系统的结构主要包括以下几个模块：•基础数据模块：包括企业基本信息、科目设置、人员档案等主要数据的设置和维护。
•日常业务模块：包括凭证录入、辅助核算、账务处理等与日常业务相关的功能。
•报表模块：包括财务报表、管理报表等各类报表的设计和生成。
•决策分析模块：提供预算管理、成本控制、经营分析等决策支持的功能。
最新会计从业资格考试会计电算化多选练习题汇总(完全版 (2)
会计从业资格考试会计电算化多选练习题汇总（完全版）1、电算化会计信息系统是运用计算机技术对会计信息进行管理的人机结合的控制系统，因此它是由（）A、数据会计B、财会人员C、会计软件系统D、计算机硬件系统2、会计电算化系统的基本组成应包括人员以及（）A、计算机硬件B、会计软件C、计算机软件D、规章制度3、电算化会计信息系统是由什么组成？（）A、会计数据B、会计数据处理系统C、计算机硬件系统D、财会人员4、初级培训使广大会计人员能够掌握（）A、计算机基本操作技能B、会计核算软件的基本操作技能C、打汉字D、对软件参数进行设置5、在现阶段，财政部管理会计电算化的基本任务是（）A、制定会计电算化发展规划并组织实施B、制定会计电算化法规制度C、促进各单位逐步实现会计电算化D、组织开展会计电算化人才培训6、微机的基本组成部件是（）A、微处理器B、输入设备C、存储器D、输出设备7、计算机的应用领域有（）A、科学计算（数值计算）B、信息管理C、过程控制D、计算计辅助工程8、计算机硬件组成有（）A、运算器B、存贮器C、控制器D、输入设备、输出设备9、WWW有可以称为（）A、word wide webB、Internet ExplorerC、Netscape communicatorD、万维网10、我国因特网主要的主干网络有（）A、中国科学技术网B、中国教育和研究计算机网络C、中国公用计算机互联网D、国家公用经济信息通信网络11、通用顶级域名有（）A、COMB、EDUC、GOVD、ORG12、商品化会计软件的产业化是指（）A、软件开发设计规模化B、软件生产工业化C、软件销售集团化D、软件售后服务专业化13、会计核算的基本要求有（）A、应当符合我国法律、法规、规章的规定，保证会计数据合法、真实、准确、完整B、应当按照国家统一的会计制度的规定划分会计期间C、提供人员岗位及操作权限设置的功能D、利用限有数据恢复到最近状态的功能14、凭证正文部分必须要有的内容是（）A、数量和单价B、会计科目C、方向和金额D、摘要15、电算化会计岗位和工作职责一般划分如下（）A 、电算主管B、软件操作C、审核记账D、电算维护16、会计电算化管理的主要工作是（）A、计算机软件的研制B、制度管理C、会计软件管理D、替代手工记账管理17、实现会计电算化后，制定人员管理制度的目的是（）A、加强内部制约B、审核记账C、电算审查D、数据分析18、计算机代替手工记账的基本条件（）A、配有适用的会计软件，并且计算机与手工进行会计核算双轨运行3个月以上B、配有专用或主要用于会计核算工作的计算机或计算机终端等硬件设备C、配有与会计电算化需要相应的专职人员D、建立健全内部管理制度19、会计软件在安装前需要做的工作是（）A、清理硬件B、安装汉字系统C、校准计算机时钟D、硬盘分区20、申请计算机代替手工记账的单位，应具备的条件是（）A、配备了相应的计算机硬件设备和适用的会计软件B、配备了相应的会计电算化人员C、建立了严格的内部管理制度D、计算机会计核算与手工核算并行3个月以上，且结果一致1、广义的会计电算化是指（）A、会计电算化软件的开发和应用B、会计电算化人才的培训C、会计电算化的制度建设D、计算机信息科技2、电算化会计信息系统的特点有（）A、数据的代码化B、数据存贮的电子化C、内部控制的自动化D、数据传输的网络化3、通过中级的培训，使一部分会计人员能够（）A、对会计软件进行一般维护B、对软件参数进行设置C、进行会计软件的系统分析D、会计软件开发4、实现会计电算化是用电脑代替人工的（）过程.A、分析B、记账C、算账D、报账5、计算机具有以下几个特点（）A、运算速度快、精度高B、通用性强C、具有记忆功能和逻辑判断功能D、具有自动控制和连续工作是能力6、会计电算化工作的基本内容包括（）A、会计电算化信息系统的建立B、会计电算化工作的组织和规则C、计算机硬件的选购D、管理制度的建立、人员培训、计算机审计等7、进行操作人员分工的主要依据是（）A、基本会计岗位分工B、无要求、可随意C、会计电算化岗位责任制的有关规定D、会计软件的需求8、会计电算化管理的主要工作是（）A、计算机软件的研制B、制度管理C、会计软件管理D、代替手工记账管理9、实现电算化后，制定人员管理制度的目的是（）A、加强内部制约B、审核记账C、电算审查D、数据分析10、关于会计电算化的作用的叙述，正确的是（）A、减轻会计人员的劳动强度，提高工作效率B、促进会计理论和会计制度的不断改革和发展C、使会计信息的系统性、及时性和准确性大大提高D、简化会计组织机构，部分会计人员下岗11、信息化社会的两大支撑技术是（）A、计算机技术B、智能机器C、通信技术D、光电设备12、会计数据输入功能的基本要求有（）A、应当具备的初始功能B、具备输入记账凭证的功能C、具备改动报表数据的功能D、具备输入原始凭证的功能13、会计数据审核方式有（）A、静态审核B、屏幕审核C、二次录入D、自动审核14、会计电算化的发展过程主要分为（）三个基本过程.A、会计核算电算化B、会计管理电算化C、会计分析电算化D、会计决策电算化15、电算化方式下对会计科目进行编码，最主要的作用是（）A、利用计算机对会计数据的分类、汇总B、减少输入汉字，增加输入速度C、提高保密性D、简化会计数据的表现形式，利于会计数据的收集，存储处理和传输16、电算化信息系统对传统会计信息系统的影响表现在（）A、改变了原有的会计准则B、改变了会计核算组织程序，并且记账工作完全由计算机自动完成C、利用会计数据加强内部管理，干预生产，参与决策成为会计职能的一部分D、会计存储方式，会计档案保管方式发生变化17、电算化会计信息系统中的代码种类很多，但都应遵循（）和可靠性原则A、唯一性B、统一性C、规范性D、易用性18、进行操作人员的分工的主要依据是（）A、避免与无关的业务人员或无权限的人员对系统进行非法的操作B、便于保证会计数据系统性和完整性C、明确人员的职责和权限，以便会计人员各司其职D、保证会计数据的安全性和会计信息的保密性19、会计电算化的基本含义叙述正确的是（）A、建立相关会计制度B、将计算机技术应用到会计业务处理工作中C、利用会计软件指挥计算机完成会计工作D、培训会计人员20、商品化会计软件的发展趋势是（）A、专业化B、核算和管理一体化C、系统化D、高度集成化附：会计从业资格考试基础会计名词解释会计从业资格考试基础会计名词解释(1)1. 会计的反映职能：是指会计通过确认、计量、记录、报告，从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供经济信息的功能。
会计电算化练习题之单项选择题
会计电算化练习题-一单项选择题1.会计核算软件的核心功能模块是（）A.系统管理B.总账C.报表处理D.工资管理2.下列有关实现会计电算化的意义，说法不正确的是（）A.会计电算化后，经济业务都由计算机来完成B.减轻了劳动强度，提高了工作效率C.推动企业管理现代化D.全面、及时、准确地提供会计信息3.对于整个企业而言，通过（）模块可以获得全面完整的会计信息。
A.系统管理B.总账C.报表D.财务分析4.1954年率先使用计算机进行单项工资数据处理,开创了利用计算机进行会计数据处理的新起点的是（）A.金蝶公司B.通用公司C.用友公司D.万能公司5.会计电算化渗透融合阶段实现了（）A.企业内部以会计核算系统为核心的信息集成化B.建立了以会计电算化为核心的管理信息系统C.让会计人员从复杂的手工劳动中解放出来D.与流程管理相结合的ERP系统发展6.会计电算化简单地说就是（）和现代数据处理技术在会计工作中的应用.A.会计理论B.会计准则C电子计算机 D.会计法规7.2006-2008年间,我国会计电算化发展的阶段是（）A.探索起步阶段B.推广发展阶段C.渗透融合阶段D.集成管理阶段8.我国第一个是电算化软件品牌是（）A.先锋B.用友C.金蝶D.速达9.下列选项中,属于会计软件功能分析的是（）A.企业会计核算与管理的需要分析B.软件支撑环境分析C.软件日常维护分析D.软件价格分析10.会计电算化试验和探索阶段实现了（）A.让会计人员从复杂的手工劳动中解放出来B.努力实现了企业内部以会计核算系统为核心的信息集成化C.建立了以会计电算化为核心的管理信息系统D.实现了与流程管理相结合的ERP系统发展11.在会计软件各模块中,总账模块与其他模块之间的数据传递关系表现为（）A.单向接收型B.单向发送型C.双向传递型D.集中传递型12.会计核算软件各功能模块是通过（）以记账凭证为接口连接起来的.A.报表生成与汇总模块B.工资核算模块C.账务处理模块D.成本核算模块13.在会计电算化核算软件中，各子模块与总账模块之间主要通过（）数据传递.A.总账B.明细账C.记账凭证D.会计报表14.下列有关实现会计电算化的意义，说法不正确的是（）A.会计电算化后，经济业务都由计算机来完成B.减轻了劳动强度，提高了工作效率C.推动企业管理现代化D.全面、及时、准确地提供会计信息15.对于整个企业而言，通过（）模块可以获得全面完整的会计信息。
会计从业资格考试之会计电算化练习题
会计从业资格考试之会计电算化练习题会计从业资格考试是中国国家职业资格认证机构（简称：职业资格认证中心）管理的执业资格考试，主要考察考生在会计基础知识、财务管理、税法及会计职业道德方面的应用能力，是进入会计行业的必经之路，也是在职会计人员进行职业晋升的必备证书。
在该考试中，会计电算化是一个重要的考点。
会计电算化作为会计信息化的重要组成部分，已成为现代会计工作中必不可少的方式，掌握会计电算化的技能能够提高会计工作效率，同时也有利于保证财务报表的准确性和完整性。
而要掌握会计电算化技能，则必须进行充分的练习。
在准备会计从业资格考试期间，进行大量的会计电算化练习题可以有效提高考试成绩，以下是一些我在备考中总结的练习方法和技巧：1. 多方位全面练习：会计电算化不只有一种软件和一种操作方法，在备考中要尝试不同的软件及版本，熟悉各种会计电算化操作方法，并结合实际会计工作中的数据进行练习。
2. 分层逐步练习：在练习过程中，可以按照难度和知识点进行分类多层次的练习，先从简单的题目开始，逐渐向难度较大的题目挑战。
在练习中也要重视基础知识的掌握，因为往往那些看似简单的操作也是会计电算化中的基础知识。
3. 强化巩固练习：在每天的练习中，要强化巩固已经学过的知识和操作方法，不断练习已掌握的知识，更好地掌握和运用正确的会计操作技能4. 模拟考试练习：在备考阶段最后，可以进行模拟考试，这可以帮助考生提前了解考试的形式和难度，同时也能发现自己在练习中可能存在的漏洞，以便及时改进。
除了通过练习题来提高会计电算化技能外，平时注意积累实际的会计操作经验也是非常必要的。
在工作中，要注意尝试应用会计电算化技术，尤其是在财务处理中尝试使用电子邮件、办公软件等技术进行工作，从而不断提高自己的工作效率。
总之，会计电算化在会计从业资格考试中是一个非常重要的考点，合理有序的练习可以让考生掌握更好的技能并取得好的成绩，并且在今后的会计实践中也可以发挥重要作用，帮助会计人员更加高效地、准确地完成工作。
会计电算班理论练习题汇编
会计电算班理论练习题汇编概述会计电算班理论练习题是为了帮助学生巩固会计电算化知识而编写的一系列练习题。
该练习题汇编涵盖了会计电算化的基本概念、流程和实际应用，可以帮助学生系统地掌握会计电算化的操作技能和理论知识。
本文档将提供一些练习题的示例，并给出解答，供学生参考。
练习题1. 会计电算化的定义是什么？解答：会计电算化是指利用计算机技术和相关软件对会计信息进行处理、传输和分析的过程。
通过电算化，可以实现会计信息的自动化处理，加快会计工作的速度和准确度，提高工作效率和质量。
2. 会计电算班需要掌握哪些基本技能？解答：会计电算班需要掌握以下基本技能：•计算机基础知识：包括计算机硬件和软件的基本概念，操作系统的使用，文件管理等。
•会计基础知识：包括会计的基本原理和方法，会计凭证的处理，会计报表的编制等。
•电算化软件的使用：包括会计核算软件、电子表格软件和数据库软件的使用，以及相关软件的应用技巧。
3. 请列举几种常见的会计电算化软件。
解答：常见的会计电算化软件包括：•用友T3•Kingdee K/3•用友NC•金蝶云财务•UFIDA U8这些软件都具有较强的会计核算能力和数据处理功能，广泛应用于企业和机构的财务管理中。
4. 请简要说明会计电算化的优势。
解答：会计电算化具有以下优势：•提高工作效率：通过自动化的数据处理和报表生成功能，可以大大提高会计工作的效率，减少人工操作的时间和工作量。
•提高准确度：由于电算化的数据处理过程是自动化的，可以减少手工输入和计算错误，提高数据的准确性。
•便于信息管理：会计电算化软件可以方便地对大量的会计数据进行存储、查询和分析，便于管理者获取信息和做出决策。
•提供数据安全性：会计电算化软件可以设置权限和密码，保护重要数据的安全性，防止未授权的访问和篡改。
5. 请列举一些会计电算化操作中常见的问题和解决方法。
解答：常见的会计电算化操作问题包括：•数据导入错误：当将外部数据导入会计软件时，可能会发生数据错误的情况。
XXXX会计电算化练习
XXXX会计电算化练习1. 简介XXXX会计电算化练习是为了帮助会计学习者提升对会计电算化的理解和应用而设计的练习内容。
本练习将涵盖会计电算化的基本概念、常用软件工具的操作演练以及实际案例的分析，旨在培养学员熟练使用会计软件进行日常会计工作、数据分析和决策支持。
2. 练习内容XXXX会计电算化练习主要包括以下几个部分：2.1 会计电算化基础在这一部分，学员将学习会计电算化的基本概念和原理。
包括了计算机在会计工作中的应用、会计信息系统的构成和功能、会计软件的分类和特点等内容。
2.2 会计软件操作演练在这一部分，学员将通过实际操作常用会计软件，如Excel、SAP 等，进行数据录入、账务处理、报表生成等操作。
通过实际操作，学员将能够熟练掌握会计软件的基本操作技巧，并理解各项功能的作用和意义。
2.3 会计电算化案例分析在这一部分，学员将应用所学的会计电算化知识，分析实际案例中的会计问题，并利用会计软件进行数据处理和分析。
通过实际案例的分析，学员将能够更好地理解会计电算化在实际工作中的应用，并培养解决实际会计问题的能力。
3. 学习目标通过参与XXXX会计电算化练习，学员将能够达到以下几个学习目标：•了解会计电算化的基本概念和原理；•熟练掌握常用会计软件的操作技巧；•能够应用会计软件进行日常会计工作、数据分析和决策支持；•掌握使用会计电算化解决实际会计问题的方法和技巧。
4. 学习方式XXXX会计电算化练习采用在线学习的方式进行，学员可以通过电脑、平板或手机进行学习。
练习内容包括教学视频、实践操作、案例分析等多种学习形式，学员可以根据自己的时间和进度来安排学习。
5. 学习评估为了评估学员的学习效果和能力，XXXX会计电算化练习将采用以下几种评估方式：•在线测试：学员需要完成一定数量的在线测试，以检验对基本概念和操作技巧的掌握程度。
•实践操作：学员需要完成一定数量的实际操作任务，以检验对会计软件的熟练程度和应用能力。
会计电算化练习题45页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
会计电算化练习题4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 ห้องสมุดไป่ตู้ 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
新编会计电算化习题集及答案
二、《会计电算化》考试模拟试卷第一部分会计电算化基础上机考试题一、选择题ﻩ 1 、会计电算化提高了信息的准确度和 ,为实时控制提供了保障。
ﻩ A. 及时性B ．规范性ﻩ C .合法性 D。
完整性ﻩ2、会计电算化一词在我国最早出现在。
A。
１974 年B。
1９81年Ｃ.1９８9 年 D.199３年ﻩ3、实现会计电算化以后，是保障会计电算化顺利进行的至关重要的一环。
ﻩ A. 建立各种管理制度Ｂ. 人员培训Ｃ. 代替手工记账 D. 会计核算软件4、用计算机替代手工记账的申请审批单位 , 必须在计算机核算与手工核算同时运行已经以上 , 才可申报。
A.3 个月ﻩB．４个月 C. 半年 D. 一年5、ﻩ各级财政部门和要在摸清本地区会计电算化现状的基础上 , 制定本地区的会计电算化发展规划。
ﻩＡ. 税务部门B．审计部门C．业务主管部门 D. 有关部门ﻩ6、目前, 我国企业使用的商品化会计软件 , 其会计数据模型包括”资产 =ﻩ＋所有者权益”等式。
ﻩ A. 负债ﻩB。
流动资产Ｃ．长期负债D。
流动负债7、我国会计电算化发展的总体目标是：到 20１0 年，力争使的基层单位基本实现会计电算化，从根本上扭转基层单位会计信息处理手段落后的状况.A.7０% 以上 B 。
70％-80% Ｃ。
７0％－90％ D．80% 以上８、在财政部" 关于大力发展我国会计电算事业的意见＂文件中 , 对会计电算人士的培训提出了要求：到 2000年, 力争使大、中型企事业单位和县以上国家机关的会计人员的接受会计电算化初级培训，掌握会计电算化的基础操作技能。
ﻩA。
30%－40％ B.4０% —6０% C 。
60％—７0% D．７0％—8０％9、账务处理系统中，数据恢复功能用于将软盘或磁带上备份的恢复到计算机的硬盘上.ﻩ A .会计电算化程序B。
凭证、科目和账簿等数据文件 C。
操作系统文件Ｄ．全部软件系统1０、对通过财政部门评审的商品化会计核算软件 , 时,财政部可以收回颁发的『商品化会计核算软件评审合格证』ｏﻩA．没有对用户单位进行操作培训B．长期对版本不进行更新ﻩ C. 有二分之一的用户对会计核算软件不满意 D。
会计电算化练习
会计电算化练习1. 简介会计电算化是指通过计算机硬件和软件来完成会计信息处理的一种方式。
它利用计算机的计算速度和存储能力，提高了会计信息处理的效率和准确性。
本文将通过一些基本的会计电算化练习题，帮助读者了解会计电算化的基本概念和应用。
2. 题目一：利润表制作假设有一个小企业的财务数据如下：•销售收入：10000元•销售成本：5000元•管理费用：2000元•财务费用：500元•税前净利润：4000元•所得税：800元请利用Excel或其他电算化软件，按照上述数据制作该企业的利润表。
3. 题目二：银行对账小企业在某个月份的银行账户上收到了来自客户的两笔支付款项，具体如下：•客户A支付款项：2000元•客户B支付款项：3000元但银行账户上显示的实际收入有所不同，具体如下：•实际收入：4800元请利用Excel或其他电算化软件，帮助小企业对账，找出差异的原因。
4. 题目三：成本分析某企业的成本分析数据如下：•原材料成本：2000元•人工成本：3000元•经营费用：1000元现在该企业需要将这些成本按照比例分配到不同产品上。
产品A的销售数量为100个，产品B 的销售数量为200个。
请利用Excel或其他电算化软件，帮助该企业进行成本分析，计算出每个产品的成本。
5. 题目四：应收账款追踪某企业有一些应收账款尚未收回，具体情况如下：•客户A欠款：1000元•客户B欠款：2000元•客户C欠款：3000元现在该企业希望通过电算化系统对这些应收账款进行追踪，找出哪些客户欠款时间较长。
请利用Excel或其他电算化软件，帮助该企业进行应收账款追踪分析。
6. 题目五：固定资产折旧某企业有一些固定资产需要进行折旧计算，具体情况如下：•固定资产原值：100000元•预计使用年限：5年•预计残值：20000元请利用Excel或其他电算化软件，帮助该企业计算每年的折旧费用，并制作折旧表。
7. 结论通过以上的练习题，我们可以看到会计电算化在不同方面的应用。
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前言
任职要求：
1.大学专科以上学历（财务会计或相关专业），有制造业二年以上会计岗位工作经验，持有会计从业资格证，中级职称；
2.工作严谨认真、态度积极；
3.有较强的沟通、协调能力和快速学习能力，有团队协作精神；
4.责任心强，能独立承担岗位职责；
5.熟练使用相关办公软件及财务软件。
任职资格：
1.大专及以上学历；
2.有财务工作经验者优先
3.认真细致，爱岗敬业，有良好的职业操守；
4.熟练应用财务及office办公软件，对财务系统有实际操作者优先；
5.有会计从业资格证书及跨级初级资格证者优先考虑。
开篇三法
NO.1 考法
NO.2 教法
NO.3 学法
一、考法
1.考试形式
无纸化试卷由考试系统随机组卷，1小时自动交卷，满分为100分，60分及格。
2.考试题型
单项选择题 10题，每题1分，计10分
多项选择题 10题，每题2分，计20分
判断题 10题，每题1分，计10分
实操题 15 题，每小题4分，计60分
二、教法
1.分班次讲解
基础班：全面讲解---客观题考点
习题班：演示训练---实操题考点
串讲班：归纳总结---客观题考点
2. 讲解与训练结合
三、学法
1.听课：理解考点、记忆考点
2.做题：客观题---讲义、应试指南
实操题---习题班、无纸化模考系统。