一年级数学第二学期学业水平检测

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一年级数学下册学业水平检测题

一年级数学下册学业水平检测题

2011—2012学年度一年级数学下册学业水平检测题班级 姓名 分数一、算一算。

1. 直接写得数。

20+50= 80-30= 58-8= 70+6= 91-80=40+3= 36+1= 75+10= 54+2= 26-6=23+20= 70+5= 24-4= 87-50= 25+30=79-9= 28-8= 57-40= 45-5= 37+20=统计上面的口算题中各种算式有多少,填在下面的表里。

名 称 加法算式 减法算式题 数2. 列竖式计算。

15+72= 84-61= 80-11-28=45+28= 50-38= 73-18+26=二、 填一填。

1.2. 看图写数。

77 78 7990 80 70写作:写作:写作:读作:读作:读作:3. 猜猜爷爷的年龄。

爷爷年龄是一个两位数,它的个位上是3,十位上是6,爷爷今年()岁。

4.在○里填上“>”、“<”、“=”。

34+29○29+34 16+8○20 80○100-4053-36○54-36 5元○50角100厘米○1米5. 在( )里填上米或厘米。

课本宽17( ) 大树高大约10( )6.写出下面各个钟面上的时刻。

()()()7.我会认()()()三、按要求做题。

1.连线(照着下列物体的面画一画,能画出什么样的图形)2.量一量,填一填。

()cm()cm四、解决问题1.2.(1)小林收了多少节?在你认为合适的答案下面画“√”。

20节48节23节(2)小红和小丽一共收了多少节?(3)小红比小林少收多少节?。

人教版一年级下册期末学业水平统一检测数学试卷(附答案)

人教版一年级下册期末学业水平统一检测数学试卷(附答案)
【答案】40;7;15;58;
62;55;60;71;
41;66;9;17
19.填表。
被减数
56ห้องสมุดไป่ตู้
57
35
____
100
减数
30
____
7
20
____

____
9
____
44
9
【答案】(1).64(2).48(3).91(4).26(5).28
20.数一数,完成下列各题。
(1)统计并涂色
(2)一共有( )本。
17.用9、0、5、2四个数中的两个数组成的两位数中,最大的是( )。
A.90B.59C.95
四、我是计算小能手。(共17分)
18.口算。
70-30=13-6=35-20=18+40=
71-9=48+7=100-40=73-2=
49-8=16+50=18-9=8+9=
19.填表。
被减数
56
57
35
____
二、小法官,巧判断。(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共5分)
8.72比18多得多,比80少一些。( )
9.29的十位上是9。( )
10.2张5元 8元。( )
11.36后面第3个数是39。( )
12.“99”中的两个“9”表示的意义不一样。( )
三、我会选一选。(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分)
5.括号里填上“>”“<”或“=”
9元()8元8角100分()1元5元2角()52分
6.找规律,填数。
(1)24,34,44,( ),( ),74,84,( )。
(2)( ),40,36,32,28,( ),( ),( ),12。

2022-2023学年人教版一年级数学下册期末学业水平评价(试题)

2022-2023学年人教版一年级数学下册期末学业水平评价(试题)

2022-2023学年下学期期末学业水平评价 口头测试 一年级 数学 (测试时间15-20分钟) 题号 一 二 三 四 五 三姿(10分) 总分 得分 一、口算。

(二组选一,共30分) (一)18-9= 14-6= 46+5= 39-6= 45+5= 53+20= 30+20= 92-60= 77-70= 53-40= (二)14-5= 16-8= 38+3= 47-5= 36+7= 26+40= 50+20= 86-50= 66-60= 47-20= 二、口算。

(二组选一,共20分) (一)24+6+43= 67-8-30= 40+55-20= 33+(13-4)= 64-(56-50)= (二)32+8+44= 73-5-20= 39+50-40= 42+(15-6)= 76-(47-40)= 三、看图列式(四选二,每题4分,共8分) 1. 2. 3. 4.鸡比鸭多多少只?学校 班级____ 姓名_________ 考场_____考号_____………………………………………………装……………………………………订………………线……………………………………………四、看图口头填空(五选三,每题4分,共12分)1. 2. 3.4.5. 5、10、15、20、()25、30。

五、思考口头填空(每空2分,共20分)1.65里面有()个十和()个一。

2.一张50元的纸币可以换()张10元的纸币。

3.97比()多得多。

〖23 90〗36比42()。

〖少得多少一些〗4.7元8角=()角 7角+8角=()元()角5.3个小朋友折纸鹤,每个小朋友折6只,一共折了()只。

6.24个苹果,9个装一袋,可以装()袋。

一年级下学期数学学业水平检测【精品教案】—【教学设计】

一年级下学期数学学业水平检测【精品教案】—【教学设计】

中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测第二学期一年级数学学业水平检测(40分钟)一、算一算。

(每题1分,共20分。

)12-8= 13-6= 13-8= 15-9+7=15-9= 9 + 4= 12-5= 11-4+5=11-3= 17-9= 15-7= 8 + 8-6=19-9= 18-6= 16-6= 14-7+5=7 + 9 = 16-7= 13-2= 3 + 8-9=二、找规律接着画,( )里是一个什么图形?(每题2分,共4分。

)(1)△ □ □ △ □ □ △ □( )( );(2)□ △ □ □ △ □ □ △( )( );三、数一数。

(每题2分,共6分。

)四、画图。

(18分)1.在方fāng 格gé纸zhǐ上画huà一个正zhèng 方fāng 形xíng 、一个三角形sānjiǎoxíng 和一个长方形chángfāngxíng 。

(6分)2.根据要求在横线上画○。

(每题2分,共6分。

) △ △ △ △ △ △(1)○和△画得同样多tongyàngduō:(2)○比△少画3个:(3)○和△一共14个:3.在下面的图形中各画一条线,把它们分别分成两个三角形。

(每题2分,共6分。

)五、数一数,填一填。

(18分)从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形,一共有( )个长方形。

3.六、连lián 一yī连lián ,哪nǎ两liǎng 部bù分fen 可kě以yǐ拼pīn 成chéng 一yī个gè完wán 整zhěng 的de 图tú形xíng ?(第1题4分,第2题6分共10分)七、走进生活。

(24分) 1. 汽车上有14个人,到站下车8人,车上还有多少人?2. 玲玲写了14个大字,军军写了9个大字,军军至zhì少shǎo 再写( )个就能超chāo 过guò玲玲。

2024一年级数学下册期中学业水平问卷答案

2024一年级数学下册期中学业水平问卷答案

2023-2024学年下学期期中阳光质量检测
小学一年级 数学答案
各位阅卷老师:
请阅卷前做一遍这份试题,达到心中有数,此答案仅作参考.当学生的答题与参考答案不同时,阅卷老师要慎重对待,不要一看与参考答案不一致,就判错,请多思考,多发现学生合理的独到见解.
一㊁1.③㊀2.①㊀3.①㊀4.③㊀5.③
评分标准:每小题2分,共10分.
二㊁1.50㊀34㊀23㊀30㊀㊀㊀66㊀38㊀30㊀53
58㊀52㊀56㊀03㊀8㊀9㊀90
30㊀53㊀54㊀56
评分标准:每小题1分,共20分.
2.>㊀=㊀<㊀>㊀<
评分标准:每小题1分,共5分.
三㊁1.87㊀34
2.100㊀10
3.(1)ә▭㊀(2)19㊁28
4.6㊀40㊀30
5.长方㊀三角
6.98㊀58
7.4㊀7㊀5㊀11
8.4㊀5㊀2㊀4㊀4
9.在第三个图形下面画 ɿ
评分标准:每空1分,共25分.
四㊁1.(1)百位㊀十位㊀个位㊀(2)略
评分标准:第(1)问每空1分,共3分,第(2)问2分.
2.23㊀32㊀56㊀75㊀81㊀100
100㊀81㊀75㊀56㊀32㊀23
评分标准:每空0.5分,共6分.
五㊁1.46-9=37
2.(1)27-20=7㊀(2)20+27=47
3.(1)17-9=8㊀(2)12-8=4
4.35+9=44
5.40+5=45㊀42<45㊀能
评分标准:第1小题5分,其余每小题6分,共29分.
1。

一年级数学下册期末试卷打印版

一年级数学下册期末试卷打印版

2018—2019学年下一年级期末学业水平检测数 学 试 卷(考试时间120分钟、满分100分)一、看图读写数(6分)写作: 写作: 写作: 读作: 读作: 读作: 二、填空(17分)1、56个位上的数是( )、表示()个一,十位上的数是(),表示( )个十。

2、7个十和8个一合起来是( )。

3、找规律填数:(1)29 32 35 、 ;(2)68 64 56 、 。

4、50角=( )元 7元=( )角 4角=( )分 4元6角=( )角 35角=( )元( )角5、6、计算:56 + 8 =( ) 计算:43-6=( )先算:( )+( )=( ) 先算:( )-( )=( ) 再算:( )+( )=( ) 再算:( )+( )=( ) 三、判断(正确的在括号里画“√”,错的画“×”5分)1、小明说40比100少一些。

( )2、66里的两个6表示的意义相同。

( )3、读数和写数都从高位起。

( )4、正方形、长方形、正方体、长方体都是平面图形。

( )5、和79相邻的两个数是80、81。

( ) 四、选择(把正确答案的编号写在括号里 10分)1、83比5大( ) A 、88 B 、33 C 、782、9角+6元=( )A 、6元9角B 、15元 3、比48多得多的数是( ) A 、18 B 、50C 、98 4、计算83-(27-20)的顺序是( ) A 、先算(27-20)=7 B 、先算83-27=56 再算83-7=76 再算56-20=36 5、下列数据有规律的是( )A 、1 3 7 13 18B 、85 80 75 7041五、把水果、动物、蔬菜的序号分别填在适合的位置上(8分)水果:动物:蔬菜:六、口算(19分)16-9= 17-8= 15-7= 14-6=13-5= 12-4= 60+20= 90-60=55+4= 34+20= 47+8= 35+40=77-4= 96-50= 34-7= 26+30+4=49-9-30= 50+(12-5)= 85-(20+30)=七、在里填上“>”、“<”或“=”(6分)47-4 4 25+30 35 76-6 8686-40 56 100分 1元 3元2角 23角八、看图列式计算(9分)()-()=()- =- =九、解决问题(20分)1、小白比小黑多几个2、下面是4名同学的跳绳情况,根据数据解决问题(1)小明和小芳一共跳了多少下(2)小林比小华多跳了多少下(3)小华和小明一共跳了多少下3、现在我们班有多少人(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2、个53个1、=我有18个松果我有9个小白小黑=()我跳了45下我跳了30下我跳了9下我跳了38下小明小林小华小芳我们班原有46人上学期转走8人下学期转来6人。

2020学年一年级下数学期末学业水平测试卷(新人教版)

2020学年一年级下数学期末学业水平测试卷(新人教版)

8角6角5角2角 3角一年级 数学下期期末学业水平测试(时间:70分钟,满分:100分)同学们,一学期的学习生活就要结束了,你一定学到了很多知识,那就开动脑筋,用最漂亮的字认真地来完成这份试卷吧!加油!一、口算我最棒!(0.5×20200分)5+3 = 9+4= 17-8= 90-60 =11-7= 60+8= 7+63 = 24+30+5 = 25+6 = 40-7= 27-4= 68-8+30= 76-40= 55-5= 13-5= 54+40-10= 15-6= 80-80= 20206= 80-20200=二、填空我能行!(每空1分,共30分) 1. 想一想,再填数:(1) (2)(3)( ) 11 13 15 ( ) ( )2. 王红至少用( )根同样长的小棒才能摆成一个正方形。

3、 8.30元 39.00元 钢笔的价钱是( )元( )角,书包的价钱是( )元。

4. 5角钱能买一支 ,1元钱能买( )支 。

5.(1)小猴想吃桃,可以先向右走( )格,再向( )走( )格。

(2)小兔想吃白菜,可以先向( )走7格, 再向( )走( )格。

6.一个数由7个十、9个一组成,这个数写作( ),100读作( )。

7.按从小到大的顺序写出四个比2020比100小的数( )、( )、( )、( )。

8.现在的时间是 现在的时间是 再过10分是 再过26分是 : : : :三、我能把﹥、=、﹤送回家!(6分)25+8○35 1+99○100 54-3○53-4 34-2020+5 2.90元○2元9角 3元2角+8角○5元四、我会连!(8分)78-30 80 89-80 11-2 48 53+4 63-6 9 2020850+30 57 100-2020、我的选择,不会错!(把正确答案的序号填在括号里)(2×5=10分)1.在38、49、61、56、74、85、51、24、90中,大于60的数有( )个。

小学数学学业水平评价标准

小学数学学业水平评价标准
3、在解决实际问题的过程中,形成用数学的眼光观察生活、观察社会的意识,在体验数学价值的同时,提高学习数学的兴趣。
4、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,树立学好数学的信心。
1、检查作业
2、课堂评价
小学数学学业水平评价标准
(四年级下册)
所属领域
评价内容
评价内容标准
评价方式
2、结合生活实际,体会千米,知道分米、毫米,能恰当的选择长度单位,并能进行简单的单位换算,会估测、测量一些物体的长度。
3、结合实例,感知对称现象。
1、卷面测试
2、动手操作
统计与概率
1、能用合适的方法收集、整理数据。
2、在具体的统计活动中,掌握分段统计的方法。
卷面测试
实践与综合应用
1、加深对万以内数的认识及长度单位的认识。
2、结合具体情境,进一步理解运算的意义,会口算表内有余数除法、百以内加减法、能计算三位数的加减法以及两步的加减混合运算。结合现实素材进行估算,并解释估算的过程。
3、能正确辨认钟面上指示的时刻,认识、时、分、秒,了解它们之间的关系,并能进行简单的换算。
卷面测试
空间与图形
1、通过观察、操作,能用自己的语言描述长方形、正方形的特征,初步认识五边形、六边形。
1.卷面测试
2.口头抽查
统计与概率
1.在统计活动中,学会初步简单数据整理的方法,认识简单的统计表和条形统计图。
2.能完成简单的统计表和条形统计图,能根据数据提出并回答简单的问题。
卷面测试
口头交流
实践与综合应用
1.加深对百以内数的认识与计算方法、图形与统计等知识的理解。
2.在实践活动中,初步了解收集、整理数学信息的渠道与方法。

学期小学一、二年级学业质量(语文、数学)考核评价_5

学期小学一、二年级学业质量(语文、数学)考核评价_5

潘桥一小联盟校关于开展2013学年第一学期一二年级语文、数学学科学业过关测评的通知一、指导思想学业过关测评以新课程标准和教学内容为依据, 旨在通过平时课堂观察评定、期末过关测评等方式, 全面了解学生学习的过程和结果, 突出一、二年级语文、数学学科学习的重点, 采用灵活科学的评价方式, 全面评价不同阶段的学生在拼音、识字、写字、知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等方面的表现, 激励学生学习和改进教师教学。

二、工作机构及职能联盟校成立一二年级语文、数学学科学业过关测评工作领导小组, 指导本次学业水平过关测评工作。

各小学成立校长负责, 教学科研处组织, 各任课教师参与的学业过关测评工作小组, 具体负责本校相关学科的过关测评工作。

三、二、测评时间:四、2014年1月13——14日, 具体见安排表。

五、测评科目一、二年级语文、数学。

四、组织形式本次测评由学校根据各学科要求制定本校过关测评具体方案。

测评内容由教学科研处提供测评样本。

语文学科要注重引导学生开展课外识字、课外阅读书籍;数学学科要关注学生数学思考、问题解决能力的培养与锻炼。

五、评价方式本次过关测评要注重过程性评价, 要将测评结果与学生学习兴趣和良好学习习惯的养成相结合, 综合确定为过关(优秀、良好和合格)与待过关。

附件: 潘桥一小联盟校2013学年第一学期一二年级语文、数学学科学业过关测评内容、标准与时间及人员安排表潘桥一小联盟校2014-1-10附件:潘桥一小2013学年第一学期一二年级语文、数学学科学业过关测评内容、标准与时间安排表一年级语文二年级语文一年级数学二年级数学附人员安排:周二下午一、二年级老师1: 15到五楼会议室改卷。

注: 因时间紧, 各位老师若发现本安排表中有时间或人员错误, 请与叶怡妲老师联系。

谢谢。

小学一年级数学第二学期中学业质量监测卷

小学一年级数学第二学期中学业质量监测卷

写作:();5.★写出三个个位上是5的数:()<()<()6. 76个桃子,每个篮子里装10个,能装满( )个篮子,还多( )个桃子。

7. 3元=( )角 70角=( )元 4角=( )分 100分=( )元 35角=( )元( )角 4元2角=( )角8.9.★ 在计数器上拨5最大的 最小的 十位上的数比个位上的数少310. 在○里填上“>”、“<”或“=”,在□里填数。

(9分)43-3○30 60○50+9 9角+3角 ○ 1元2角 78○87 99○100 15元-9元 ○ 61角 15- 8<□ 9+5 >□ 14+5 >□1.一个数,从右边数第三位是( )。

A.个位B.百位C.十位2.比70少一些的数是 ( )。

A.21B.66C.753.一枝铅笔的价格约是( )。

A.5元B.5角C.5分4.用( )个可以拼成一个大的A.4B.8C.5 5.用一个长方体最多能画出( )个不同的长方形。

A.6B.4C.3(1)按图形的形状分一分,在下面涂一涂。

(5分)(2)根据上图回答下面问题。

1.( )的个数最多;( )和( )的个数同样多。

(2分)比多( )个;比少( )个。

(2分)3. 你还能提出什么数学问题并列式解答。

(3分)? )1.划走了几只?) 答:划走了□只。

2.原来有多少本书?□○□=□( ) 答:原来有□本书。

3.金鱼缸里有15条红金鱼,6条花金鱼,再买几条花金鱼就和红金鱼同样多?□○□=□( ) 答:再买□条花金鱼就和红金鱼同样多。

4.星期天,小明到超市购物买东西。

(8分)50元 20 元 3元 9元(1)小明买一把尺子,给售货员一张10元,应找回多少元?(3分) □○□=□(元 )答:应找回□元。

(2)小玲买一件 和一个 ,带60元够吗?(3分) □○□=□(元)答:够□ 不够□(画√)(3)30元可以买上面什么东西?请说出你的理由。

(2分)划走了一些,还剩下9只。

江苏省徐州市2023-2024学年度第二学期期中学业水平质量监测高一年级数学试题

江苏省徐州市2023-2024学年度第二学期期中学业水平质量监测高一年级数学试题

2023~2024学年度第二学期期中联校考试高一数学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.︒︒-︒︒=cos14cos16cos 76sin16( )A. 21B.C. -21 D. 2. 已知(),512a a b ⋅==,,若()2b a b ⊥-,则向量a 与向量b 的夹角为( )A .6πB . 4πC .3πD .4π3 3.ABC 中角A,B,C 所对边的长分别为a ,b ,c .向量(p a c b =+,),(,q b a c a =--).若p q ∥,则角C 的大小为( )A .6π B. 3π C.2π D. 3π2 4. 如图所示,在正方形ABCD 中,E 为AB 的中点,F 为CE 的中点,则AF =( )A. 31AB AD +44B. 13AB AD +44C. AB AD +21D. 31AB AD +425. 函数⎝⎭ ⎪=+⎛⎫f x x 3sin 21)(在区间π0,2)(内的零点个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 56. 已知⎝⎭ ⎪-=-⎛⎫α63cos 1π,则⎝⎭ ⎪+=⎛⎫α6sin 2π( ) A .-97B .97C .-32D .32 7. 在ABC 中,若⋅⋅=--c B b CC B cos cos 1cos21cos2,则ABC 的形状为( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形或直角三角形8. 如图,已知正方形ABCD 的边长为2,若动点P 在以AB 为直径的半圆上(正方形ABCD 内部,含边界),则PC PD ⋅的取值范围为( )A .0,4)(B .0,4][C .0,2)(D .0,2][二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9. 下列关于平面向量的说法中正确的是( )A. 已知O 为点A,B,C 所在直线外一点,且0.40.6.OC xOA OB x =+=则,B. 已知非零向量(1,2),(1,1)a b ==,且a 与a λb +的夹角为锐角,则实数λ的取值范围是⎝⎭⎪-+∞⎛⎫3,5C. 已知向量(23,2AB =),(1,3AC =--),则AB 在AC 上的投影向量的坐标为) D. 若点G 为ABC 中线的交点,则0GA GB GC ++=10. 已知=αβtan 2tan ,则( )A .⎝⎭ ⎪∃∈⎛⎫αβ2,0,π,使得=αβ2B .若=αβ5sin cos 2,则-=αβ5sin 1)( C .若=αβ5sin cos 2,则+=-αβ25cos 227)(D .若α,⎝⎭ ⎪∈⎛⎫β20,π,则-αβtan )(的最大值为411. ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,S 为ABC 的面积,且=a 2,23AB AC S ⋅=,下列选项正确的是( )A .=A 6πB .若=b ABC 只有一解C .若ABC 为锐角三角形,则b 取值范围是D .若D 为BC 边上的中点,则AD 的最大值为2三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12. 已知⎝⎭ ⎪+=-⎛⎫απαπ2sin 2sin )(,则⎝⎭ ⎪-=⎛⎫απ4tan .13.圣·索菲亚教堂是哈尔滨的标志性建筑,其中央主体建筑集球、圆柱、棱柱于一体,极具对称之美.为了估算圣·索菲亚教堂的高度,某人在教堂的正东方向找到一座建筑物AB ,高约为36m ,在它们之间的地面上的点M (B M D ,, 三点共线)处测得建筑物顶A 、教堂顶C 的仰角分别是︒45和︒60,在建筑物顶A 处测得教堂顶C 的仰角为︒15,则可估算圣·索菲亚教堂的 高度CD 为 m.14. △ABC 中,角A ,B ,C 对边分别为a ,b ,c ,点P 是△ABC 所在平面内的动点,满足BC BA OP OB BC BA λ⎛⎫ ⎪=++ ⎪⎝⎭(>λ0).射线BP 与边AC 交于点D .若+-=a A c C b B a C sin sin sin sin ,=BD 2,则角B 的值 为_____________,△ABC 面积的最小值为_____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)如图,在平行四边形ABCD 中,已知AB =3,AD =2,∠BAD =120°.(1) 求AC → 的模;(2) 若AE → =13 AB → ,BF → =12 BC → ,求AF → ·DE → 的值.16.(15分)已知向量(2sin ,3(cos sin ))222x x m =+x ,(cos ,sin cos )222x x x n =-,且函数f x m n =⋅(). (1)若⎣⎦⎢⎥∈⎡⎤πx 20,,且=f x 32)(,求x sin 的值; (2)若将函数f x )(的图像上的点的纵坐标不变,横坐标缩小为原来的21,再将所得图像向左平移π4个单位,得到g x )(的图像,求函数g x )(单调增区间.分)记ABC 的内角18.(17分)在直角梯形ABCD 中,已知,AD AB CD AB DC AD ,,,,===⊥AB 213,动点E 、F 分别在线段BC 和DC 上,AE 和BD 交于点M ,且(),1BE BC DF DC λλ==-,∈λR .(1)当0AE BC ⋅=时,求λ的值;(2)当=λ32时,求MB DM 的值; (3)求1AF AE +2的取值范围.19.(17分)定义函数=+f x m x n x sin cos )(的“源向量”为(,OM m n =),非零向量(,OM m n =)的 “伴随函数”为=+f x m x n x sin cos )(,其中O 为坐标原点.(1)若向量(1,3OM =)的“伴随函数”为f x )(,求f x )(在∈x π0,][的值域;(2)若函数=+αg x x )()(的“源向量”为OM ,且以O 为圆心,OM 为半径的圆内切于正ABC(顶点C 恰好在y 轴的正半轴上),求证:222MA MB MC ++为定值; (3)在ABC 中,角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,若函数h x )(的“源向量”为(0,1OM =),且已知==a h A 58,3)(,求AB AC AB AC +-⋅的取值范围.。

浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年一年级下学期数学期末学业水平测试卷

浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年一年级下学期数学期末学业水平测试卷

浙江省杭州市钱塘区2021-2022学年一年级下学期数学期末学业水平测试卷1分,共26分)1.看图写数。

2.最大的两位数是,最小的两位数是,它们相差。

3.93里面有个一和个十,再添上个一就是100。

4.比69多20的数是,32比大8。

5.按规律填数。

6.在46、65、56和60这四个数中,十位上是5的数是,最接近50的数是。

7.一张可以换张和张。

8.76个鸡蛋,每10个装一盒,可以装满盒,再加个鸡蛋,就又能装满1盒了。

9.小方在看《安徒生童话》,他从第42页看到了第48页,他一共看了页。

10.用下图折一个正方体,折好之后,1的对面是,2的对面是。

2分,共12分)11.下面的算式中,()的得数比40多一些。

A.38+2B.73-3C.100-67D.9+3312.同学们做操,从前往后数小军排第6,从后往前数小军排第5,则小军这一队一共有()人。

A.11B.12C.10D.913.妈妈买了一个书包,付了4张10元,找回的钱比3元多,比6元少,这个书包的价格可能是()元。

A.45B.32C.35D.3814.小红和3个同学去摘苹果,每人摘5个,一共摘了()个。

A.8B.9C.15D.2015.奶奶的年龄在计数器上可以用9个珠子摆出来,奶奶的年龄可能是()岁。

A.18B.36C.63D.7116.两个数的差是28,如果被减数不变,减数增加2,那么差就变成()。

A.30B.26C.8D.无法计算1小题每题1分,其余每题2分,共27分)17.我会算29+8=35+20=7+67=11-5=13-4=90-30=33-3=63+7=25-10+8=50-4-6=34+(15-6)=18.我会填7+=56 -5=27 30-=88元-5角=元角6角+2元5角=元角19.我会比20+833-6 68-868-(5-3)5元3角53分2题7分,其余每题4分,共15分)20.请先补全墙面,并说明共缺了()块砖。

21.看图填空(1)(2)比多个,比少个。

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一年级数学第二学期学业水平检测 第一单元试题(40分钟) 出卷人: 一、细心算就能做对.(每题1分,共20分) 14-4= 6+8= 11-3= 13-3-6= 5+8= 4+8= 10-2= 9+5-10= 11-2= 8+9= 4+6= 11-3+7= 7+10= 16-9= 12-5= 11-4+6= 11-8= 6+4= 14-6= 10-2+9= 二、填一填(9分) 9+( )=13 ( )+6=15 14-( )=6 8+( )=15 15-( )=9 12-( ) =7 ( )+9=18 ( )+8=11 11-( )=6 三、在○里填上“>”“<”或“=”。

(9分) 5〇11-8 11+8〇11-8 12-4〇6 7〇12-3 11-9〇11-8 13〇4+8 9+3〇13 12-3〇12-5 11〇4+4 四、灵活运用(共20分)
一共钓了( )条鱼,送给爷爷6条,还剩几条? (条)
2.
□○□○□=□ □○□○□
=□ 3.
灰气球有8个,白气球有多少个? (个)
白气球有4个,灰气球有几个? 12个 (个)
四、填表。

(12分)
原18个 15副 ( )副卖个 还
五、解决实际问题(30分.第1.2.3题各6分,第4题12分)
1、
一共付了17元,其中书包8元,台灯多少元?
(元)
2.
还剩多少本书?
(本)
3.一共要栽18株花,已经栽了( )株,还有多少株没栽?
4.老师带领同学们游泳,一共14人。

(1)岸上有多少人?
(2)拿救生圈的有多少人?。

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