09级多媒体课件设计实验授课计划

周次
日期
教学名称及教学内容 实验一 多媒体课件素材制作 主要掌握动态截屏及处理的方法以及掌握声音 素材的获取与处理。 实验二 课堂教学课件制作 明确课堂教学类 CAI 的基本环节及特点；会制 作出适应课堂教学实际需要的 CAI 课件。 实验三 操练与练习型课件制作 操练与练习型课件的基本结构；掌握操练与练 习型课件的设计与制作方法。 实验四 个别指导型课件制作 掌握个别化学习型课件之一指导型课件的基本 结构；掌握指导型课件个别化学习课件中的学 习内容的组成；掌握个别化学习型课件——操 练与练习型课件的基本结构及设计方法。 实验五 游戏型课件的设计与制作 了解游戏的教育功能,了解游戏类 CAI 课件寓 教于乐、玩中学的教育思想；能设计出适合学 习者兴趣的游戏式学习环境，调动学习者的积 极性；能处理游戏类 CAI 课件中教学内容与游 戏的关系。 实验六 模拟型课件的设计与制作 了解模拟的类型及特点；掌握模拟型课件设计 与制作方法有技巧。 实验七 综合设计与制作 综合运用所学的理论知识（学习理论、教学理 论等） ，指导学习环境的设计，并进一步对有关 学习理论的理解；掌握大型课件的设计与制作 过程；提高综合运用多媒体著作系统、多媒体 素材处理软件进行 CAI 课件的开发能力。
学时
测验及作 业数量
7
10-13
2
8
10-20
2
9
10-27
4
11
11-10
4
13
11-24
4
15
12-8
4
17
12-22
2
检查日期
计
划
完
成
情
况
检查人
一式三份：一份交教务处，一存教学系部，一份由本人保存。
2009 年教育技术系编写的教育技术学专业四年制本科教学大纲。
2.教材名称：
《多媒体课件设计与制作》 张军征主编 高等教育出版社，其它参考 教材。
3. 教学目的：
通过本课程开设的 9 个实验，使学生在熟悉 CAI 课件的基本制作过程 的基础上运用所学的基础理论设计出不同类型、适应实际需要的 CAI 教学 软件。
校外教学 （教学参观） 机 动
习题课 其 它
系
主
任
曹贤中 童三红
分管教学院长
2011 年 9 月
9 日
授 课 计 划 说 明 （填写：①教学大纲和教材名称；②本学期本课程教学目的、要求、包括基础
理论、基本知识、基本技能训练和培养提高学生的能力等；③提高教学质量和教学改 革的主要措施）
1. 教学大纲：
黄 冈 师 范 学 院
2011 至 2012 学年度第一学期
理 论 授 课 计 划
系 别 教育科学与技术学院 班级 教技 200901 课程名称 设计与开发 主讲教师 曹贤中 多媒体课件
实验 辅 导教师 曹贤中
实际授课 讲 授 36
18 周 学 时 学 时 学 时
总学时(不包括期终考试阶段)54 学 时 实 验 18 学 时 学 时 学 时
4. 教学要求：
要求学生明确实验目的，爱护实验器材，明确实验原理，认真做好每 个实验，能形成报告。
5.考核方式：
本课程为考试课程,以平时实验作品和实验报告相结合的方式考核。
6.成绩评定：
实验总评成绩=平时作品 50%+报告成绩 50%。
7.教改措施
采用多媒体教学以提高教学质量； 推进信息技术与课程的深层次整合； 开展 CAI 课件设计竞赛，以调动学生学习积极性；鼓励和带动学有余力的 学生开展相关科研以拓宽学生专业视野。