惠州物理第十四章 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)
九年级上册物理第十四章 第二节 探究欧姆定律课件
思考：
有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，说 “电阻R跟电压成正比，跟电流成反比。”你认为这种说 法对吗？为什么？
答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟 导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电 压无关。
二、欧姆定律的应用
1、用公式进行计算的一般步骤： （1）读题、审题（注意已知量的内容）； （2）根据题意画出电路图； （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号； （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
正比
D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
典型例题
【例】在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小
东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画出
了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小，R1
_大__于___R2。（选填“大于”、“等于” 或“小于”）
U/V
R1
3
R2
2
1
0 0. 0. 0. I/
24 6 A
课堂小结
内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
欧 电阻成反比 姆
定 公式： I = U/R
律
变形公式 : U=I R R=U/ I
再见
努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 成功不是必然的，但努力是必须的。——赵娜 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。 一个从来没有失败过的人，必然是一个从未尝试过什么的人。 命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。 不管是身处上坡还是下坡，适当的时候一定要懂得让自己停下来，驻足回望是为了更好地迈进。 人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
九年级上册物理 第十四章 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)
九年级上册物理第十四章欧姆定律（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。
实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。
(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。
接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。
请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。
闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。
所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图______；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，______；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻R x的表达式：______。
【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。
(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。
若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。
(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。
初中物理第十四章 欧姆定律知识归纳
初中物理第十四章欧姆定律知识归纳
1．欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2．公式：（I=U/R）式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。
1安=1伏/欧。
3．公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4．欧姆定律的应用：
①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。
（R=U/I）
②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。
（I=U/R）
③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。
（U=IR）
5．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联）
①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）
②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）
③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR
④分压作用
⑤比例关系：电流：I1∶I2=1∶1
6．电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联）
①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）
②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）
③电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联，则有1/R总= 1/R1+1/R2
④分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2
⑤比例关系：电压：U1∶U2=1∶1。
九年级物理上第十四章欧姆定律
第十四章欧姆定律【知识梳理】一．电阻1.影响电路中电流大小的因素：（1），（2）。
2．电阻(R)：表示导体对的防碍作用。
导体对的防碍作用越大，那么电阻就越，而通过导体的电流就越。
4．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的、、和。
（电阻与加在导体两端的电压和通过的电流关）5．变阻器：、和电阻箱滑动变阻器：①原理：。
②作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的。
③铭牌：滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是： 50Ω表示， 2A表示。
④准确使用：A．应联在电路中使用；B．接线要；C．闭合开关前应把滑动变阻器调至。
二．欧姆定律1．欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成比，与导体的电阻成比。
2．公式：3．公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。
4．电阻的串联和并联的特点：串联并联电流电压电阻5.若有n个电阻串联，则R总= ，若有n个电阻并联，则R总= 。
串联电路分压原理：若两个电阻R1，R2串联，则U1∶U2= 。
并联电路分流原理：若两个电阻R1，R2并联，则I1∶I2= 。
6．连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用。
(1)若用图甲“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，其作用是改变_____ ____；若“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，其作用是保持_______________________；(2)若用图甲和图乙分别做“伏安法测电阻”的实验，则滑动变阻器的作用前者是为了实行__________________，从而能够减小实验误差；后者是为了_________________从而能够发现灯丝电阻受温度影响；(3)上述甲、乙两个电路中滑动变阻器所起的作用共同之处是______________。
【反馈练习】一、选择题1．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．由以上实验器材，能够完成的研究课题是 ( )A．只有① B．只有② C．①和② D．①②和③2．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置．弯月形的电阻R与金属滑片P构成一个滑动变阻器，金属滑片P是杠杆的一端，以下说法准确的是 ( )A．该电路中油量表既可用电流表改装，也可用电压表改装B．油面升高，滑动变阻器接入电路中的电阻减小C．R0和R在电路中是并联的D．电路中的电流越小，油量表指示油面的高度越大3．在如下图的电路中，电源电压保持不变。
中考物理复习第十四章欧姆定律
第一部分 教材同步复习
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9．实验数据的分析及处理 10．电阻的计算：计算小灯泡正常发光时的电阻，必须用小灯泡的额定电压和 额定电流来计算 11．多次测量的目的：求平均值，减小实验误差 12．特殊方法测电阻：在缺少电流表或电压表时，可用替代法，在串联电路中 用 I＝UR定定得到通过 Rx 的电流；并联电路中用 U＝I 定 R 定得到 Rx 两端的电压
第一部分 教材同步复习
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【特别提醒】 1．并联电路中通过任何两个电阻的电流之比，都等于其电阻的反比． 2．并联电路中，谁的电阻大，谁分得的电流就少． 3．当电路中的电流大于用电器正常工作的电流时，可在电路中并联一个电阻分 去多余的电流，以保护用电器．
第一部分 教材同步复习
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核心素养 ·实验
实验1 探究电流与电压、电阻的关系
第一部分 教材同步复习
第十四章 欧姆定律
第一部分 教材同步复习
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知识要点 ·梳理
知识点1 电流与电压和电阻的关系 1．电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电 压成①__正__比____. 2．电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电阻成 ②__反__比____. 3．探究电流与电压和电阻关系的电路图
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【例3】某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压U0的大小和 电阻Rx的阻值，电源电压U0为2～3 V，Rx的阻值为 6～7 Ω.实验室提供如下器材：导 线若干、开关、电流表(量程0～0.6 A，0～3 A)、电压表(量程0～3 V，0～15 V)、滑
1．实验电路图
第一部分 教材同步复习
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2．连接电路时的注意事项：①开关断开；②滑动变阻器的连接方式为“一上一 下”，且滑片移至阻值最大处；③电流表串联在电路中，电压表并联在电阻两端
闭合电路欧姆定律 Word版含解析(数理化网)学生版
1考点二 闭合电路欧姆定律基础点知识点1 电动势和内阻1．电源：电源是通过非静电力做功把其他形式的能转化成电势能的装置。
2．电动势(1)定义：电动势在数值上等于非静电力把1 C 的正电荷在电源内从负极移送到正极所做的功。
(2)表达式：E ＝Wq，单位：V 。
(3)物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量。
(4)特点：大小由非静电力的特性决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关，在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压。
3．内阻：电源内部也是由导体组成，也有电阻r ，该电阻叫做电源的内阻，它是电源的另一重要参数。
知识点2 闭合电路的欧姆定律 1．闭合电路(1)组成⎩⎪⎨⎪⎧电源内部是内电路；用电器、导线组成外电路。
(2)内、外电压的关系：E ＝U 内＋U 外。
2．闭合电路欧姆定律(1)内容：在外电路为纯电阻的闭合电路中，电流的大小跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比。
(2)公式。
①I ＝ER ＋r(只适用于纯电阻电路)。
②E ＝U 外＋Ir (适用于所有电路)。
3．路端电压与外电阻的关系 (1)一般情况：U ＝IR ＝ER ＋r·R 。
(2)特殊情况。
①当外电路断路时，I ＝0，U ＝E 。
②当外电路短路时，I 短＝Er，U ＝0。
4．U -I 关系图：如图所示，路端电压随着电路中电流的增大而减小。
(1)当电路断路即I ＝0时，纵坐标的截距为电动势。
(2)当外电路电压U ＝0时，横坐标的截距为短路电流。
(3)图线的斜率的绝对值为电源的内阻。
(4)对于U -I 图象中纵坐标(U )不从零开始的情况，图线与横坐标的交点坐标小于短路电流，但直线的斜率大小仍等于电源的内阻。
5．电源的功率和效率 (1)电源的总功率：P 总＝EI 。
(2)电源内部损耗功率：P 内＝I 2r 。
(3)电源的输出功率：P 出＝UI 。
(4)电源的效率：η＝P 出P 总×100%＝UE ×100%。
初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结
初三物理_第十四章欧姆定律知识点总结第十四章欧姆定律知识点总结欧姆定律是物理学中最基本的电路定律之一，描述了电流、电压和电阻之间的关系。
它在电路分析和设计中非常重要。
下面是对初三物理第十四章欧姆定律的一些知识点进行总结：1. 电流和电荷：电流是电荷在单位时间内通过导体的流动量，用字母I表示，单位是安培（A）。
电荷是电子的基本单位，用字母Q表示，单位是库仑（C）。
电流与电荷之间的关系可以用以下公式表示：I = Q / t，其中t是流动的时间。
2. 电压和电势差：电压是电荷单位所具有的能量，用字母U表示，单位是伏特（V）。
电势差是指电荷从一个位置移动到另一个位置所获得或失去的能量。
电压和电势差之间的关系可以用以下公式表示：U = W / Q，其中W是电荷在电场中获得或失去的能量。
3. 电阻和电阻率：电阻是电流受到阻碍的程度，用字母R表示，单位是欧姆（Ω）。
电阻率是材料本身的属性，用字母ρ表示，单位是欧姆米（Ω·m）。
电阻与电阻率之间的关系可以用以下公式表示：R = ρL / A，其中L是导体的长度，A是导体的横截面积。
4. 欧姆定律的描述：欧姆定律描述了电流、电压和电阻之间的关系，它可以用以下公式表示：U = I × R。
换句话说，电流等于电压与电阻的比值：I = U / R。
5. 线性电阻和非线性电阻：当电阻不随电压或电流的改变而改变时，称为线性电阻。
当电阻随电压或电流的改变而改变时，称为非线性电阻，也被称为电子元件。
6. 串联电路和并联电路：在串联电路中，电流依次通过每个元件。
在并联电路中，电流分别通过每个元件，然后重新汇集在一起。
通过串联电路和并联电路，可以实现电路的不同功能，如电阻调节和电压分配。
7. 复杂电路和电路计算：复杂电路是由多个电阻、电源和其他电子元件组成的电路。
通过使用欧姆定律以及串联和并联电路的规则，可以计算复杂电路中的电流、电压和电阻。
总结：欧姆定律是电路分析和设计中最基本的定律之一，它描述了电流、电压和电阻之间的关系。
第十四章 《探究欧姆定律》(课件)九年级上册物理(沪粤版)
【答案】B 【详解】有ABC三根完全相同的导线，将A导线剪去一半，电阻变为原来的一半，即 R1比原来小，将B导线均匀的拉伸到原来长度的两倍，长度增加，横截面积减小，电 阻变大，R2比原来的电阻大；将C导线从中间对折，长度变为原来的一半，电阻变小 ，但与减去一半比，长度相同，横截面积更大，电阻更小，说明电阻R3小于R1，则三 个电阻的关系
【答案】 导体 正 振动 【详解】[1][2]避雷针与云层之间的空气被击穿，使带电云层通过空气与避雷针、导线 和大地相连形成通路，此时空气是导体，若瞬时电流的方向是从大地到云层， 电子的 定向移动方向与电流方向相反，云层中的电子转移到大地，云层失去电子带正电。 [3]声音是由于发声体的振动产生的，雷雨天，我们听到的雷声是空气振动产生的。
【即学即练3】
03 真题演练
1．（2023·湖南常德·统考中考真题）图中甲、乙两个滑动变阻器的外形、尺寸完全相 同，滑片均位于中点，已知甲的最大阻值比乙的最大阻值大，闭合S后将两个滑动变阻 器的滑片同时向左或向右移动。且移动时始终保持两滑片之间的距离不变。下列说法 中正确的是（ ）
A．向左移动时，电流表示数变小 B．无论向左还是向右移动，电流表示数都变小 C．滑片位于滑动变阻器中点时，电流表的示数最小 D．滑片移动到滑动变阻器最右端时，电流表的示数最小
，即电流表示数变大；同理可知，滑片向右滑动时，电流表示数变小，故AB错误；
CD．滑片位于滑动变阻器中点时，总电阻为
滑片移动到滑动变阻器最右端时，总电阻为
R总
=
R甲 2
+
R乙 2
R总′=R甲 =
R甲 2
+
R甲 2
因R甲＞R乙，所以比较可知滑片移动到滑动变阻器最右端时，总电阻最大，由欧姆定律
九年级物理上册 第十四章 欧姆定律(提升篇)(Word版 含解析)
九年级物理上册第十四章欧姆定律（提升篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．有一只阻值未知的定值电阻R x和一只标有“2.5V”的小灯泡L：(1)图甲是用伏安法测定值电阻R x阻值的实物电路。
电源电压恒为3V，滑动变阻器R1的最大阻值为10Ω：①请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（________）②电路正确连接闭合开关后，发现仅有一只电表指针明显偏转，造成该现象的原因可能是_____；A．R1断路 B．R x断路 C．开关短路 D．R x短路③故障排除后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R x=_____Ω；④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有_____（填序号）；实验序号电压U/V电流I/A10.80.22 1.60.43 2.40.6(2)小华利用如图丙所示电路，巧测出小灯泡L的额定功率。
两只滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和20Ω，电源电压恒定。
请完成实验步骤：①闭合开关S 、S 2，断开S 1，______，调节滑动变阻器R 2的滑片P ，使电压表的示数为2.5V ；②断开开关S 2，闭合S 、S 1，调节________的滑片P ，使电压表的示数仍为2.5V ； ③保持滑动变阻器R 1的滑片P 不动，将滑动变阻器R2的滑片P 移到最左端，读出电压表的示数为2.7V ，再将R 2的滑片P 移到最右端，读出电压表的示数0.9V ；④小灯泡的额定功率为_____W 。
【答案】 BD 4 1 滑动变阻器R 1滑片移至最左端 滑动变阻器R 1 0.625【解析】【分析】【详解】(1)①[1]滑动变阻器R 1与R x 串联接入电路中，因为已经将右端的上接线柱接入了电路中，要使滑动变阻器能保护电路，必须将一个下接线柱接入电路中，比如左下接线柱；因为电源电压恒为3V ，电压表测R x 两端电压，要与R x 并联，并选择0～3V 的小量程。
2018年九年级物理上册第十四章探究欧姆定律正确理解欧姆定律新版粤教沪版20180901362.doc
正确理解欧姆定律 欧姆定律是电学中的重要定律，是学习电学知识和分析电路进行计算的基础。
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
这个规律叫做欧姆定律。
用公式表示就是R U I =，I 的单位是安（A ），U 的单位是伏（V ），R 的单位是欧（Ω）。
一、明确欧姆定律的适用范围 欧姆定律只适用于纯电阻电路，即电阻R 必须是纯电阻，如电灯、电烙铁等电能转化为内能的用电器，而不适用于有电风扇、电动机等用电器的电路。
二、明确欧姆定律各物理量间的关系1.对应关系：欧姆定律中的电流、电压、电阻三个物理量之间的关系是一一对应的关系，即三个物理量具有同一时间、同一导体的关系。
电流的大小由电压和电阻同时决定，同一导体的电阻通常看作是不变的。
2.因果关系：电流随电压、电阻的变化而变化。
这里的电压、电阻是因，电流是果。
因为电阻是导体本身的一种性质，即使导体中不通过电流，它的电阻也不会改变，更不会因导体中的电流增大或减小而使它的电阻发生改变。
3.变形关系：由欧姆定律的定义式R U I =，可变形为IR U =和I UR =。
（1）IR U =表示导体两端的电压在数值上等于通过该导体的电流与电阻的乘积。
这个变形公式并不反映物理规律，只适用于数学计算。
（2）I UR =该式的物理意义是对于某一个导体，导体两端的电压与通过导体的电流的比值是一个不变的值。
这个值反映了导体对电流阻碍作用的本领大小，其大小只决定于导体的材料、长度、横截面积，并受到温度影响，跟导体两端的电压和导体中有无电流无关。
决不能认为导体的电阻跟导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比。
(完整版)欧姆定律知识点总结及经典习题(含答案)
●安全用电的原则是：不接触低压带电体，不接近高压带电体。
●高低压的划分低压和高压的界限是1000V ，低于1000V 为低压，高于1000V 为高压。
低压对人体来说并非安全电压，预防低压触电，应不接触低压带电体（主要指火线）。
高压触电分两类：高压电弧触电和跨步电压触电，预防电弧触电应远离易起电弧处，预防跨步电压触电应两脚并拢下蹲，或并脚跳离高压带电体。
知识点2 注意防雷与避雷针 雷电是大气中一种剧烈的放电现象。
云层之间，云层与大气之间的电压高达几百万伏至几亿伏，放电时的电流可达几万安到十几万安，产生很强烈的光和声。
云层和云层之间的放电危害不大，而云层与地面之间的放电如果通过树林、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏，如果这种放电通过人体，能够立即致人死亡。
雷电均发生在积雨云层，由于积雨云层内空气所含的水蒸气比干燥空气多，而电荷极易吸附在水珠表面，故积雨云层积聚许多电荷。
避雷针因在房屋的高处，其尖端曲率半径又极小，分布在其内的负电荷产生的电场很大，易使其周围的空气电离而造成一条可以导电的通道。
并且避雷针是金属做的，是电的良导体，当电荷传至避雷针尖上时极易沿着金属线流入大地，这一电流通道可使云层和建筑物间的正、负电荷中和，使云层放出的电荷完全通过避雷针流入大地而不会损坏建筑物。
知识点3 短路●定义：由于某种原因，电路中不该相连的两点被直接连在一起的现象，叫做短路。
或电流不通过电器直接接通叫做短路。
●短路的危害：电源短路是十分危险的，由于导线的电阻远小于灯泡的电阻，所以通过它的电流会非常大，这样大的电流，电池或者其他电源都不能承受，电源会损坏；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度升高，严重时有可能造成火灾。
日常生活中我们常采用保险丝、空气开关、熔断器等防止短路或过载带来的危害。
●短路分电源短路和用电器短路两类。
用电器短路时，一般认为用电器中无电流流过，不会对电路造成损害。
串联电路的特点：1、电压特点：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。
物理九年级上册 第十四章 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)
物理九年级上册第十四章欧姆定律（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．欣欣利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。
实验器材：电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”），导线若干。
(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；（_____________）(2)实验中欣欣发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_______；(3)排除故障后，多次改变 R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像，得到的结论是_______ ；(4)在上述实验中，欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为______________V；(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______（选填“甲”或“乙”），如果串一个定值电阻就能完成实验，那么这个定值电阻的范围是________；(6)除了更换滑动变阻器的方案以外，欣欣想到原有器材不变，调整定值电阻两端的电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是________。
【答案】定值电阻断路在电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V∼3V【解析】【分析】【详解】(1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端，如图所示；(2)[2]乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边为电流表示为0，说明电路断路或总电阻很大，由此可知，与电压表并联的定值电阻断路了。
(3)[3]由图丙所示图象可知：通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变，是一个定值，这说明：在电压不变时，电流与电阻成反比。
初三 物理_第十四章欧姆定律知识点总结
第十四章欧姆定律第一节电阻1．改变电路中电流大小的方法有两种：一是改变电路两端的电压，具体可以改变给电路供电的干电池的个数或学生电源的电压；二是改变连接在电路中的导体的电阻．2．电阻表示导体对电流的阻碍作用,电阻无方向性（半导体除外）它只有大小，电阻的大小由导体自身决定，电阻是导体的一种属性．导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大；反之，导体的电阻越小，表示其对电流的阻碍作用越小．3.国际上通常用R号是 ，常用的单位还有千欧，兆欧。
4．决定导体电阻大小的因素：①自身因素：导体的材料（导体材料不同电阻不同-铜的电阻比铁的电阻小）、长度（在其他条件相同的情况下，导体越长电阻越大）、横截面积（横截面积越大，电阻越小）．例如一根金属导线对折使用，其长度变为原来的一半，而且截面积也变为原来的二倍（因为总体积未变），这里的长度和横截面积都对导线的电阻产生影响。
不要只考虑长度而忘了截面积的变化。
②外界因素：温度，一般金属导体的电阻随温度升高而增大．但也有例外，例如半导体在温度升高时，电阻反而变小。
导体的电阻与其他的外界因素如电压、电流均无关．5．控制变量法是我们在实验中常用的一种研究方法：研究一个物理量与多个因素是否有关时，常采用控制变量法．我们经常改变其中一个因素，而让其他因素不变或相等，从而确定这个因素与所研究的物理量的关系．对涉及的因素逐个地加以判断，最后再综合解决．例如研究导体电阻大小与长度的关系时，要控制材料、横截面积、温度相同或不变，改变导体的长度，观察电流变化情况来判断导体的电阻与长度的关系．6.导体和绝缘体的关系（1）区别（2）联系：导体和绝缘体之间没有绝对的界限。
在潮湿、高温、高压等条件下，绝缘体可以转化为导体，如玻璃、胶木等经高温灼烧后，可以造成绝缘体破坏，变为导体，引起漏电甚至火灾。
空气是好的绝缘体，但是在夏天打雷闪电时，两块云之间的空气被高压“击穿”变成导体。
再比如，纯水是绝缘体，但是在水中掺有杂质后，就能导电，受潮的木材会导电也是这个原因。
苏州迎春中学物理第十四章 欧姆定律(篇)(Word版 含解析)
苏州迎春中学物理第十四章欧姆定律（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。
(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。
分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。
②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。
根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。
由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。
【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。
第十四章 欧姆定律
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第十四章 欧姆定律知识点一：欧姆定律及其应用1.（2009·福州中考）如图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R 1为定值电阻。
当闭合开关S ，压力F 增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ） A ．电流表示数变大，电压表示数变小 B ．电流表示数变小，电压表示数变大 C ．电流表、电压表示数都变大 D ．电流表、电压表示数都变小解析：选B 。
当闭合开关S ，压力F 增大时，滑动变阻器连入电路中的阻值变大，电路中的总电阻变大，电流变小，电流表的示数变小，根据U=IR 可知定值电阻R 1两端的电压变小，电源的总电压不会变，所以滑动变阻器两端的电压会变大，电压表的示数会变大。
2．(2009·呼伦贝尔中考)根据欧姆定律I=U/R ，下列说法正确的是（ ） A. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大C. 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 答案：C 。
3．（2009·安顺中考）如图所示，设电源电压保持不变，R 0=10Ω。
当闭合开关S ，滑动变阻器的滑片P 在中点c 时，电流表的示数为0.3A ，移动滑片P 至b 端时，电流表的示数为0.2A ．则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R 分别为（ ） A ．U = 3V ，R = 5Ω B ．U = 6V ，R=20Ω C ．U = 6V ，R = 10Ω D ．U = 3V ，R=15Ω解析：选B 。
滑动变阻器的滑片P 在中点c 时，电流表的示数为0.3A ，我们可列式0.3A R21R U 0=+。
移动滑片P 至b 端时，电流表的示数为0.2A,可列式得0.2A RR U0=+，带入数值，联立两式可得U = 6V ，R=20Ω。
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惠州物理第十四章欧姆定律（篇）（Word版含解析）一、初三物理第十四章欧姆定律易错压轴题提优（难）1．有一只阻值未知的定值电阻R x和一只标有“2.5V”的小灯泡L：(1)图甲是用伏安法测定值电阻R x阻值的实物电路。
电源电压恒为3V，滑动变阻器R1的最大阻值为10Ω：①请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（________）②电路正确连接闭合开关后，发现仅有一只电表指针明显偏转，造成该现象的原因可能是_____；A．R1断路 B．R x断路 C．开关短路 D．R x短路③故障排除后，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R x=_____Ω；④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有_____（填序号）；实验序号电压U/V电流I/A10.80.22 1.60.43 2.40.6(2)小华利用如图丙所示电路，巧测出小灯泡L的额定功率。
两只滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和20Ω，电源电压恒定。
请完成实验步骤：①闭合开关S 、S 2，断开S 1，______，调节滑动变阻器R 2的滑片P ，使电压表的示数为2.5V ；②断开开关S 2，闭合S 、S 1，调节________的滑片P ，使电压表的示数仍为2.5V ； ③保持滑动变阻器R 1的滑片P 不动，将滑动变阻器R2的滑片P 移到最左端，读出电压表的示数为2.7V ，再将R 2的滑片P 移到最右端，读出电压表的示数0.9V ； ④小灯泡的额定功率为_____W 。
【答案】BD 4 1 滑动变阻器R 1滑片移至最左端滑动变阻器R 1 0.625 【解析】 【分析】 【详解】(1)①[1]滑动变阻器R 1与R x 串联接入电路中，因为已经将右端的上接线柱接入了电路中，要使滑动变阻器能保护电路，必须将一个下接线柱接入电路中，比如左下接线柱；因为电源电压恒为3V ，电压表测R x 两端电压，要与R x 并联，并选择0～3V 的小量程。
如图所示：②[2] A ．若R 1断路，整个电路断路，两表都没有示数，故A 不符合题意；B ．若R x 断路，电流表无示数，电压表串联在电路中测电源电压，有示数，故B 符合题意；C ．若开关短路，等同于开关闭合，两个电表均有示数，故C 不符合题意；D ．若R x 短路，电流表有示数，电压表相当于接在导线两端，无示数，故D 符合题意。
故选BD 。
③[3]故障排除后，移动滑片P ，当电压表示数为1.2V 时，电流表示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A ，电流为0.3A ，由欧姆定律，则待测电阻x 1.2V 40.3AU R I ===Ω ④[4]根据电阻的串联和欧姆定律，电路的最小电流为x 3V0.21A 0.2A 410U I R R ==≈ΩΩ小滑大＞＋＋即不可能通过以上实验获得的数据有1。
(2)①[5]要测出小灯泡额定电功率的原理是P =UI ，已经灯泡的额定电压是2.5V ，所以要测出小灯泡的额定电流，再通过计算可以得到小灯泡额定电功率。
因此闭合开关S 、S 2，断开S 1，滑动变阻器R 1滑片移至最左端，使R 1接入电路中电阻为0，调节滑动变阻器R 2的滑片P ，使电压表的示数为2.5V ，即达到小灯泡的额定电压。
②[6]断开开关S 2，闭合S 、S 1，调节滑动变阻器R 1的滑片P ，使电压表的示数仍为2.5V ，使得通过R 1、R x 的电流等于小灯泡的额定电流。
④[7]由③保持滑动变阻器R 1的滑片P 不动，将滑动变阻器R 2的滑片P 移到最左端，此时R 2接入电路中的电阻为0，R 1R x 串联，电压表测得路端电压为2.7V ；再将R 2的滑片P 移到最右端，此时R 2全部接入电路，R 1R x R 2串联，电压表测得R 1R x 两端电压0.9V ，所以R 2两端电压为21x 2.7V-0.9V=1.8V U U U =-=路根据串联电路的特点11x 22xU R R R U += 带入数据140.9V20 1.8VR +Ω=Ω 解得此时R 1接入电路中的电阻为16R =Ω所以当R 1R x 两端电压为2.5V 时，电路中的电流1 2.5V 0.25A 64x U I R R ===+Ω+Ω小灯泡额定电流也为0.25A ，所以小灯泡的额定电功率==2.5V 0.25A=0.625W P U I ⨯额额额2．某小组同学准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验器材有：干电池2节，滑动变阻器（20Ω，1A ）、电流表、电压表、开关各一个，不同阻值的定值电阻及导线若干，图甲是他们连接的实验电路。
（1）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P 移到B 端这样操作的目的是为了_____ （2）闭合开关后，他们移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表示数为0.7V ，电流表示数如图乙所示，接着继续探究，把所测数据填在了下表中实验次数12345电压U/V0.71 1.1 1.5 1.7电流I/A0.180.200.260.30①图乙中电流的示数为_____A。
②图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系，请根据他们所测数据、在坐标系中描点，画出I﹣U图象，并标标记为a。
（________）（3）图丙中b、c、d三条I﹣U图象，是其他组同学选择5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻，按图甲电路测量数据所画。
①单独分析图丙中每条I﹣U图象，可以得到的结论是_____。
②该小组同学发现，分析图丙中的I﹣U图象，还能得到：“当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。
请写出分析方法：_____。
③验证②中的规律，该小组的同学选择了5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻，准备分别接入图甲电路，测量电流进行探究，有同学提议：既然探究时需要保持电阻两端电压不变，图甲中可以不用连接滑动变阻器和电压表。
他们按照提议分别将三只电阻由小到大接入电路，闭合开关后，读出电流表示数分别为0.42A，0.24A，0.13A，发现无法验证②中的规律。
于是他们计划仍按图甲进行探究，分析测量数据后，选定准备加在电阻两端的电压值U．为确保完成验证，则这个电压值U的范围为_____。
A．1.5V＜U≤3V B．1.3V＜U＜2.1V C．1.3V＜U≤2.6V D．2.1V＜U＜2.6V【答案】保护电路；0.12电阻一定时，电流与电压成正比见解析B【解析】【详解】(1)[1]为保护电路，闭合开关前，滑片必须处于最大阻值处，即应将滑动变阻器的滑片P移到B端；(2)①[2]图乙中电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.12A；②[3]图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系，根据他们所测数据、在坐标系中描点，画出I−U图象，并标记为a，如下所示：(3)①[4]单独分析图丙中每条I−U图象，因为过原点的直线，故可以得到的结论是电阻一定时，电流与电压成正比；②[5]由上图知，当电压为0.8V时，对应的电流大小约为0.032A、0.066A、0.13A，结合电阻大小分别为20Ω、10Ω、5Ω，考虑到误差因素，电流与对应的电阻之积为一定值，故还能得到：当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律；分析方法采用了控制变量法；③[6]根据欧姆定律I=UR有U=IR，3次实验中电阻的电压分别为2.1V、2.4V、2.6V，都小于电源电压3V，是因为电源有内阻的原因；设电源本身的电压为E，对外（R与R'串联）提供的电压为U，根据电阻的串联和欧姆定律可得，电路中的电流：I=ER R r +'+，由欧姆定律，R与R'获得的电压为：U=I(R+R′)=ER R r+'+×(R+R′)，故有:1 U =()R R rE R R+'+⨯+'=()R RE R R+⨯+''+()rE R R⨯+'=1E+rE×1R R+'，由数学知识得，对外提供的电压U的倒数与串联电阻（电源内阻r之外的电阻）的倒数为一次函数的关系，即为：1 U =k1R R+'+b，根据该小组的同学选择了5Ω、10Ω的定值电阻，电源内阻r之外的电阻获得的电压分别为2.1V、2.4V，将已知量代入上式：1 2.1V =k×15Ω+b，1 2.4V =k×110Ω+b，解方程组得：k=10Ω2.47V⨯，b=122.1V 2.47V-⨯，故这个一次函数关系式为：1U=10Ω2.47V⨯×1R R+'+122.1V 2.47V-⨯，他们计划仍按图甲进行探究，因要控制当电阻的电压值U为一定值，根据串联电路电压的规律，变阻器分的电压也为一定值，由分压原理，定值电阻和变阻器分得的电压之比为一定值，故当电阻为20Ω时，变阻器连入电路中的电阻最大为20Ω，此时的总电阻为40Ω，代入这个关系式：1 U =10Ω2.47V⨯×140Ω+122.1V 2.47V-⨯，解得：U=2.6V。
变阻器与电阻的电阻相等，根据分压原理，故电压表示数为1.3V；当电阻最小为5Ω时，电路中的电流最大，变阻器连入电路中的电阻最小，此时电压表有最大值，当变阻器电阻连入电路中的电阻为0时，将5Ω代入这个关系式：1 U =10Ω2.47V⨯×15Ω+122.1V 2.47V-⨯，故：U=2.1V。
综上，他们计划仍按图甲进行探究，分析测量数据后，选定准备加在电阻两端的电压值U，为确保完成验证，则这个电压值U的范围为：1.3V<U<2.1V．故选B。
3．小致同学在做“用伏安法测量定值电阻R1的阻值”的实验中，按如图甲所示设计的电路进行实验，已知滑动变阻器的最大阻值为R2。
(1)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，改变R1两端电压及通过电流，实现多次测量，其目的是_______________；(2)当电压表示数为2.5V时，电流表示数为0.5A，利用此数据计算出R1的阻值是_____Ω；(3)小华在没有电流表的情况下也测量出了此电阻的阻值，其电路如图乙，他的操作如下：①开关闭合，将滑动变阻器滑片调到最左端，记录电压表示数为3V；②将滑动变阻器的滑片调到最右端，记录电压表的示数为1V。
则R1的阻值为_____（用含有R2的代数式表示）。
(4)小峰同学在小华同学的电路基础上进行了调整，设计了如图丙所示的电路，他的操作如下：①将滑动变阻器滑片调到中央位置，记录电压表示数为U1；②将滑动变阻器滑片调到阻值最大处，记录电压表示数为U2。
则U 1_____22U （选填“＞”、“＜”或“＝”），R 1的阻值为_____（用含有U 1、U 2、R 2的代数式表示）。